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2025年许昌市长葛市公开招聘中小学教师笔试模拟试题及答案解析(三)
本套模拟题难度级别五颗星，通常岗位笔试分数67分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.4分，共28分)
答案解析
纠错答疑
1、根据我国相关法律规定，受到剥夺政治权利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的，不能取得教师资格；已经取得教师资格的，（ ）。
A
、
丧失教师资格
B
、
暂时丧失教师资格
C
、
除大学教师资格外，丧失教师资格
D
、
除幼儿园教师资格外，丧失教师资格
答案解析
纠错答疑
2、我国学者皮连生认为，根据有效学习必须经历的六个阶段，可以将学习策略进行相应分类，促进选择性注意的策略，促进短时记忆的策略，促进新焦点内在联系的策略……下列属于促进短时记忆的策略是（ ）。 ①把新知识应用于解释新的例子②记笔记的人③自我提问④复述⑤笔记
A
、
①②③
B
、
②④⑤
C
、
①③④⑤
D
、
③④⑤
答案解析
纠错答疑
3、在小学生心理发展中起决定性作用的是（ ）。
A
、
同伴
B
、
环境
C
、
学习
D
、
成熟
答案解析
纠错答疑
4、王刚在思考学习问题的过程中，往往在其内心有一个固定的参照，极少受到外界因素的影响与干扰，自己能够对事物做出判断。这属于（ ）学习风格。
A
、
场依存型
B
、
场独立型
C
、
反思型
D
、
冲动型
答案解析
纠错答疑
5、小夏虽然不喜欢英语，但为了通过四级考试，仍然克服困难，坚持努力学习，这种注意属于（ ）。
A
、
有意注意
B
、
不随意注意
C
、
有意后注意
D
、
注意的动摇
答案解析
纠错答疑
6、著名学者舒尔茨把教育视为一种人力资本投资，这是因为教育具有（ ）。
A
、
政治功能
B
、
经济功能
C
、
文化功能
D
、
人口功能
答案解析
纠错答疑
7、学校举办“英语单词联想记忆”培训班，可以推断，这个培训班主要教授的知识类型是（ ）。
A
、
策略性知识
B
、
程序性知识
C
、
陈述性知识
D
、
指导性知识
答案解析
纠错答疑
8、课间，九岁的小陈在关门时，夹伤了同班同学小黄的手，医务室老师认为伤势严重，需送往医院治疗，小黄要求小陈付医药费，但怕父母责备，请求老师不要告诉父母自己受伤的事。从教育法的角度来看，班主任老师最佳的做法是（ ）。
A
、
不告诉小黄家长，并主张学校负担医药费
B
、
告知双方家长，并主张小陈的家长负担医药费
C
、
不告诉小黄家长，并主张小陈的家长负担医药费
D
、
告知双方家长，并主张双方家长共同负担医药费
答案解析
纠错答疑
9、诱发这种内驱力的时候需要激发学生的兴趣，根据兴趣设计适合的问题情境，进而诱发学生的认知冲突，通过学生在实践中不断取得成功，才能真正表现出来。这种内驱力是（ ）。
A
、
认知内驱力
B
、
自我提高内驱力
C
、
附属内驱力
D
、
特定内驱力
答案解析
纠错答疑
10、根据知识直观类型，到工厂和农村进行实地调查访问属于（ ）。
A
、
模象直观
B
、
言语直观
C
、
实物直观
D
、
感情直观
答案解析
纠错答疑
11、“教学有法，教无定法”体现了教师劳动的（ ）。
A
、
创造性
B
、
复杂性
C
、
长期性
D
、
专业性
答案解析
纠错答疑
12、学生在学习上的自信心，即是对自己学习能力的主观推测，这称之为（ ）。
A
、
学习动机
B
、
自我价值感
C
、
自我提升
D
、
学习期待
答案解析
纠错答疑
13、学校应当严格执行入职报告和准入查询制度，下列人员中，学校可以聘用的有（ ）。
A
、
因侮辱学生被解聘的甲
B
、
因赌博受治安管理处罚的乙
C
、
因大病从原学校辞职但已经痊愈的丙
D
、
因故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的丁
答案解析
纠错答疑
14、下列选项中，最能体现斯金纳操作性条件作用理论，在教育上应用的是（ ）。
A
、
确定教学主题
B
、
更新教育内容
C
、
塑造学生行为
D
、
了解学生态度
答案解析
纠错答疑
15、下列关于教育的生物起源说的说法中，错误的是（ ）。
A
、
它以达尔文生物进化论为指导
B
、
与神话起源说相比，它是一大进步
C
、
它可以准确地区分人类教育行为与动物类养育行为之间质的差别
D
、
它是教育学史上一次正式出的有关教育起源的学说
答案解析
纠错答疑
16、主要用来帮助学习成绩差的学生阅读领会，由教师和一小组学生一起进行，旨在教学生四种策略，即，总结，提问，析疑，预测。这种学习策略训练模式是（ ）。
A
、
指导教学模式
B
、
程序化训练模式
C
、
完形训练模式
D
、
交互式教学模式
答案解析
纠错答疑
17、“咬定青山不放松”主要反映的意志品质是（ ）。
A
、
坚持性
B
、
果断性
C
、
自觉性
D
、
自制性
答案解析
纠错答疑
18、教师必须做到“严以律己，为人师表”，这是因为教师的劳动具有（ ）。
A
、
创造性
B
、
示范性
C
、
连续性
D
、
主体性
答案解析
纠错答疑
19、理论联系实际教学原则要求教学要以学习基础知识为主导，从理论与实际的联系上去理解知识，注意运用知识去分析问题和解决问题，达到学懂学会，学以致用的目的，下列选项中体现了理论联系实际这一教学原则的是（ ）。
A
、
温故而知新
B
、
读万卷书行万里路
C
、
一把钥匙开一把锁
D
、
杂施而不逊，则坏乱而不修
答案解析
纠错答疑
20、教师知识结构中的（ ）即课堂情景知识，体现了教师个人的教学技巧、教学智慧和教学风格。
A
、
本体性知识
B
、
条件性知识
C
、
实践性知识
D
、
通识性知识
答案解析
纠错答疑
21、在柯尔伯格道德发展理论中，好孩子的定向阶段是在（ ）水平。
A
、
前习俗
B
、
习俗
C
、
后习俗
D
、
中习俗
答案解析
纠错答疑
22、1986年颁布实施，2006年修订的教育法律是（ ）。
A
、
《中华人民共和国教育法》
B
、
《中华人民共和国义务教育法》
C
、
《中华人民共和国教师法》
D
、
《中华人民共和国职业教育法》
答案解析
纠错答疑
23、小郑在阅读《西游记》时，关于孙悟空形象的想象是（ ）。
A
、
无意想象
B
、
理想
C
、
再造想象
D
、
创造想象
答案解析
纠错答疑
24、根据我国《教育法》规定，下列不适用该法的情况是（ ）。
A
、
香港的孩子到北京上学
B
、
中国学生到美国交流学习
C
、
某私立小学扩招学生
D
、
某幼儿园开始招生办学
答案解析
纠错答疑
25、高中生小李参加学校校运会的跳远比赛时，腿骨折，教育部门调解达成协议，但学校拒不履行协议，小李父母可以（ ）。
A
、
依法提出申诉
B
、
依法提出诉讼
C
、
依法申请复议
D
、
依法申请行政仲裁
答案解析
纠错答疑
26、“教学有法，而无定法”反映了教学的（ ）。
A
、
连续性
B
、
创造性
C
、
长期性
D
、
示范性
答案解析
纠错答疑
27、（ ）倡导教育的方式方法为“有帮助的任其自然”，并主张让学生接受自由灵活的教育。
A
、
信息加工理论
B
、
人本主义学习理论
C
、
构建主义学习理论
D
、
行为主义学习理论
答案解析
纠错答疑
28、“授人以鱼，不如授人以渔”说明教师在教学中应该重视（ ）。
A
、
发展学生的能力
B
、
传授学生知识
C
、
培养学生的品德
D
、
塑造学生的个性
答案解析
纠错答疑
29、在焦虑中，属于“自我保护”本能表现的焦虑是（ ）。
A
、
现实性焦虑
B
、
道德性焦虑
C
、
神经性焦虑
D
、
恐惧性焦虑
答案解析
纠错答疑
30、何老师在教学过程中唯利是图、误人子弟，无故打骂、侮辱学生，遭到多名学生家长的投诉，社会影响恶劣。当地人民政府教育行政部门撤销了何老师的教师资格，则何老师自撤销之日起（ ）不得重新申请认定教师资格。
A
、
1年内
B
、
3年内
C
、
5年内
D
、
终身
答案解析
纠错答疑
31、参加教师资格考试作弊的，其考试成绩作废，（ ）年内不得参加教师资格考试。
A
、
2年
B
、
3年
C
、
4年
D
、
5年
答案解析
纠错答疑
32、某偏远贫困地区的一所小学规定，由于教师人手不足，教师请产假必须自己出钱请代课教师，才能准假；请半天假，整月津贴减半，该小学的规定（ ）。
A
、
合理，因为该校教师人手不足，考虑了学校教学实际
B
、
不合理，贫困地区的教师无论请多少天假都应享受津贴
C
、
合理，是学校为维持正常教学进度而灵活设立的规定
D
、
不合理，该校违反了《教师法》，侵犯了教师相关权利
答案解析
纠错答疑
33、教学过程是一种特殊的认识过程，其区别人类一般认识的特点是（ ）。
A
、
主动性、阅读性和引导性
B
、
探索性、间接性和引导性
C
、
间接性、引导性和简捷性
D
、
间接性、引导性和复杂性
答案解析
纠错答疑
34、在学校个别心理辅导中，应遵循的基本原则不包括（ ）。
A
、
保密原则
B
、
感同身受原则
C
、
时间限定原则
D
、
辅导自愿原则
答案解析
纠错答疑
35、教师讲授，要求学生聆听思考这表现了教学方法的（ ）特性。
A
、
实践性
B
、
认识性
C
、
双边性
D
、
发展性
答案解析
纠错答疑
36、《教育法》规定，明知校舍或者学校设施有危险，而不采取措施，造成人员伤亡或者重大财产损失的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法追究（ ）。
A
、
民事责任
B
、
刑事责任
C
、
一般责任
D
、
行政责任
答案解析
纠错答疑
37、针对（ ）学习风格的学生，教师可采用自由发言和小组讨论这两种教学策略，用以激发学生的创造性思维。
A
、
发散型
B
、
同化型
C
、
聚合型
D
、
顺应型
答案解析
纠错答疑
38、世界上第一本研究教学法的书是（ ）。
A
、
《学记》
B
、
《雄辩术原理》
C
、
《大教学论》
D
、
《普通教育学》
答案解析
纠错答疑
39、盲人的触觉、听觉比正常人敏锐得多，这种感觉现象是（ ）。
A
、
感觉对比
B
、
感觉补偿
C
、
感觉后效
D
、
感觉适应
答案解析
纠错答疑
40、李老师要求学生参观动物园，回来后谈谈各自看到的有趣的事，这种关注学生的创造反应形式的目标是（ ）。
A
、
行为性目标
B
、
生成性目标
C
、
表现性目标
D
、
普遍性目标
答案解析
纠错答疑
41、在学期末之前，学生应该能概括出“老人与海”的故事情节，语言的语法有80%正确，这属于布卢姆认知领域目标水平中的（ ）。
A
、
知识
B
、
领会
C
、
应用
D
、
分析
答案解析
纠错答疑
42、通过“汉语桥”活动的举办，国内高校与美国高校以互派交换生的形式，加深了学生对他国文化的了解。这说明教育可以（ ）。
A
、
更新创造文化
B
、
传播交流文化
C
、
选择提升文化
D
、
传递保存文化
答案解析
纠错答疑
43、思维的过程不包括（ ）。
A
、
分析与综合
B
、
判断与推理
C
、
抽象与概括
D
、
系统化与具体化
答案解析
纠错答疑
44、小芳运用编口诀来学习，这种学习策略属于（ ）。
A
、
精细加工策略
B
、
资源管理策略
C
、
组织策略
D
、
复述策略
答案解析
纠错答疑
45、奥苏贝尔依据学习进行的方式将学习分为（ ）。
A
、
接受学习和发现学习
B
、
认知学习和技能学习
C
、
主动学习和被动学习
D
、
机械学习和有意义学习
答案解析
纠错答疑
46、新课改的目的就是要在21世纪构建起符合素质教育要求的基础教育体系。下列关于新课改的表述正确的是（ ）。
A
、
新课改下学习方式转变的基本精神是以教育为本
B
、
整体设置九年一贯的课程门类和课时比例，并设置综合课程
C
、
注重学科建设的传承以及重视学科知识的系统性和完整性
D
、
情感态度与价值观关注的是具有科学精神的价值观
答案解析
纠错答疑
47、一次数学公开课上，王老师一边上课一边看手表，课后，听课的朱老师称赞道：“时间把握得非常好。”王老师也如释重负地说：“教案上的问题总算讲完了……”由此可见，王老师在教学中过分重视（ ）。
A
、
表现性目标
B
、
生成性目标
C
、
结果性目标
D
、
体验性目标
答案解析
纠错答疑
48、认为学习迁移应注重注意、记忆、推理、思维、判断等心理能力形式的训练而不是学习内容的迁移理论是（ ）。
A
、
认知结构说
B
、
概括迁移说
C
、
认知策略迁移说
D
、
官能训练说
答案解析
纠错答疑
49、构建主义理论认为学习的四大要素是（ ）。
A
、
理解、记忆、协作、交流
B
、
情境、协作、交流、意义
C
、
自主、合作、探究、记忆
D
、
躯体、心灵、情感、心理
答案解析
纠错答疑
50、提出“闻”“见”“知”“行”理论，把“行”作为学习过程的最高阶段的人是（ ）。
A
、
孔子
B
、
孟子
C
、
荀子
D
、
子思
答案解析
纠错答疑
51、我国的《教育法》规定：“任何组织和个人不得以营利为目的的举办学校及其他教育机构。”从教育法规实施的方式来看，这项规定体现出的是（ ）。
A
、
禁令的遵守
B
、
义务的履行
C
、
权利的享用
D
、
法规的适用
答案解析
纠错答疑
52、如果一个学生将自己的失败归因于个体不稳定、外在的、不可控的因素他会产生的观念是（ ）。
A
、
能力有限
B
、
这次运气不好
C
、
题太难了
D
、
努力的还不够
答案解析
纠错答疑
53、教师在制作教学课件时，应注意字体颜色搭配，这是因为（ ）。
A
、
活动的物体更容易引起人的无意注意
B
、
新的形状的刺激更易引起人的无意注意
C
、
色彩对比鲜明的刺激更容易引起人的无意注意
D
、
刺激强度大的物体刺激更易引起人的无意注意
答案解析
纠错答疑
54、（ ）是指教师通过作业、提问、测验等方式，对学生的学习效果进行考察的过程，具有诊断教学问题，引导教学方向等功能。
A
、
检查知识
B
、
应用知识
C
、
巩固知识
D
、
感知教材
答案解析
纠错答疑
55、教学中通过实物或直观教具，来获得知识的方法是（ ）。
A
、
参观法
B
、
讨论法
C
、
演示法
D
、
实验法
答案解析
纠错答疑
56、教师不得随意宣扬学生的缺点或隐私，不得随意私拆、毁弃学生的信件、日记，这属于学生享有的（ ）。
A
、
人格尊严权
B
、
名誉权
C
、
荣誉权
D
、
隐私权
答案解析
纠错答疑
57、在实施劳动技术教育时，要以尽量少的人力、物力、财力的投入，取得尽可能好的教育效果。这体现了实施劳动技术教育原则中的（ ）原则。
A
、
操作性
B
、
效益性
C
、
创新性
D
、
教育性
答案解析
纠错答疑
58、在教育活动中，教师负责组织引导学生沿着正确的方向，采用科学的方法获得良好的教育。这句话体现的是（ ）。
A
、
学生在教育活动中是被动的客体
B
、
教师在教育活动中是被动客体
C
、
要充分发挥教师的主导作用
D
、
教师在教育活动中不能起主导作用
答案解析
纠错答疑
59、学习动机中最活跃的成分是（ ）。
A
、
学习兴趣
B
、
学习意义
C
、
学习态度
D
、
学习需要
答案解析
纠错答疑
60、《陕西省中小学幼儿园安全管理办法》规定，严格遵守大型活动审批制度，学校组织500人以上活动必须报由县（ ）批准实施且备案。
A
、
公安局
B
、
教育局
C
、
人民法院
D
、
人民政府
答案解析
纠错答疑
61、不得索要、收受学生及家长财物或参加由学生及家长付费的宴请、旅游、娱乐休闲等活动。这属于《新时代中小学教师职业行为十项准则》中的哪项准则？（ ）
A
、
坚守廉洁自律
B
、
坚持言行雅正
C
、
秉持公平诚信
D
、
规范从教行为
答案解析
纠错答疑
62、教育区别于其他事物现象的根本特征是（ ）。
A
、
影响人身心发展
B
、
促进社会发展
C
、
完善人的自身生产
D
、
有目的地培养人
答案解析
纠错答疑
63、教师上课所使用的课件、视频、投影、模型等教学资源属于（ ）。
A
、
教材
B
、
教案
C
、
教科书
D
、
学案
答案解析
纠错答疑
64、“读书破万卷，下笔如有神”体现了记忆的哪种品质？（ ）
A
、
敏捷性
B
、
准确性
C
、
持久性
D
、
准备性
答案解析
纠错答疑
65、（ ）的出现标志着教育学开始成为一门独立学科。
A
、
《大教学论》
B
、
《普通教育学》
C
、
《理想国》
D
、
《民主主义与教育》
答案解析
纠错答疑
66、（ ）是对教师职业的一项重要道德要求，更是教师职业道德素养水平的标志。
A
、
教师良心
B
、
教师平等
C
、
教师公正
D
、
教师公平
答案解析
纠错答疑
67、某农村学校因地制宜，开设了粮食画、树叶画、麦秆画、泥塑、草编、根雕等课程。学生可以根据自己的兴趣爱好，在课外时间自由选择学习。从课程类型来看，该学校开设的这些课程属于（ ）。
A
、
地方课程
B
、
校本课程
C
、
学科课程
D
、
国家课程
答案解析
纠错答疑
68、数学老师上课时，发现小明同学在数学课上做语文作业，对此，数学老师合适的做法是（ ）。
A
、
利用巡视课堂的机会，走到他身边，轻轻敲一下他的课桌，示意他停下来，并回到讲台继续讲课
B
、
对这种事情不必作出反应，因为它不会影响到老师的讲课
C
、
言语提醒：小明同学，请注意，数学课上不能做语文作业
D
、
课上口头警告，课后让其到办公室，指出其错误，并给出相应的惩罚
答案解析
纠错答疑
69、（ ）是我国实行的第一个现代学制，该学制明文规定教育的目的是“忠君、尊孔、尚公、尚武、尚实”，明显体现了“中学为体、西学为用”的思想。
A
、
壬寅学制
B
、
壬子癸丑学制
C
、
壬戌学制
D
、
癸卯学制
答案解析
纠错答疑
70、做事没有明确的目的，也不做周密的计划，而且缺乏主见，人云亦云。这是由于缺乏意志的（ ）。
A
、
自觉性
B
、
果断性
C
、
坚持性
D
、
自制性
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题0.9分，共18分）
答案解析
纠错答疑
71、教学总是在特定环境里进行的，其中心理环境包括（ ）。
A
、
学风
B
、
校舍建筑
C
、
信息交流环境
D
、
教学设备
答案解析
纠错答疑
72、课外活动的特点是（ ）。
A
、
自主性
B
、
灵活性
C
、
自愿性
D
、
情境性
答案解析
纠错答疑
73、教案是上课的重要依据，一般包括一般情况、教学内容与教学过程。下列属于教学内容与教学过程部分的有（ ）。
A
、
学科和课题名称
B
、
该课时采用的具体方法
C
、
该课时的进度安排
D
、
该课时的教学目的
答案解析
纠错答疑
74、先行组织者可分为（ ）。
A
、
陈述性组织者
B
、
程序性组织者
C
、
比较性组织者
D
、
分析性组织者
答案解析
纠错答疑
75、教育目的的层次结构包括（ ）。
A
、
教育目的
B
、
培养目标
C
、
课程目标
D
、
教学目标
答案解析
纠错答疑
76、小学生注意力的特点（ ）。
A
、
不稳定
B
、
范围小
C
、
容易转移
D
、
分配能力强
E
、
分配能力不强
答案解析
纠错答疑
77、常用的精细加工策略有（ ）。
A
、
画关系图
B
、
做笔记
C
、
提问
D
、
列提纲
E
、
记忆术
答案解析
纠错答疑
78、贯彻循序渐进原则的基本要求有（ ）。
A
、
教材逻辑性
B
、
抓主要矛盾，解决好重难点
C
、
遵循学生认识发展规律
D
、
系统性的指导复习
答案解析
纠错答疑
79、识记过的内容在一定条件下不能或错误的恢复和提取称为遗忘，下列因素中可能会影响遗忘进程的有（ ）。
A
、
识记的方法
B
、
学习者的情绪
C
、
识记材料的数量
D
、
记忆任务的重要性
答案解析
纠错答疑
80、著名儿童心理学家皮亚杰提出了发生认识论，他认为，前运算阶段儿童思维的特点是（ ）。
A
、
单维思维
B
、
多维思维
C
、
自我中心
D
、
静止思维
答案解析
纠错答疑
81、2018年11月15日，中共中央、国务院公布了《关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》。针对营利性幼儿园，其措施之严厉极为罕见。《意见》提出，民办园一律不准单独或作为一部分资产打包上市。上市公司不得通过股票市场融资营利性幼儿园，不得通过发行股份或支付现金等方式购买营利性幼儿园资产。《意见》还指出到2020年普惠幼儿园覆盖率要达到80%，要大力发展公办园，公办园在幼儿园占比到2020年全国原则上达到50%。国家针对营利性幼儿园提出了严格规范措施，表明（ ）。
A
、
义务教育阶段的教育机构不得以营利为目的
B
、
营利性幼儿园在营利目的和教育价值之间存在失调风险
C
、
营利性幼儿园将必须退出学前教育领域
D
、
有效监管是私立幼儿园充分发挥其积极作用的前提
答案解析
纠错答疑
82、职业道德是人们在一定职业活动中所应遵循的、具有自身职业特征的道德原则和规范。加强职业道德建设是（ ）。
A
、
提高劳动者素质的重要途径
B
、
社会主义道德建设的重要任务
C
、
提高工作效率和质量，促进社会生产力发展的必要条件
D
、
纠正行业不正之风，形成良好社会道德风尚的重要手段
答案解析
纠错答疑
83、智育是全面发展教育的重要组成部分之一，中小学智育的主要任务包括（ ）
A
、
提高鉴赏美、欣赏美、创造美的能力
B
、
传授知识
C
、
形成技能
D
、
发展潜力
答案解析
纠错答疑
84、下列学习与教学方式中，属于建构主义学习理论倡导的是（ ）。
A
、
情境学习
B
、
支架式学习
C
、
接受学习
D
、
个别化教学
答案解析
纠错答疑
85、在技能形成过程中，练习曲线的共同趋势有（ ）。
A
、
练习成绩逐步提高
B
、
练习的超前现象
C
、
练习的高原现象
D
、
练习成绩的起伏现象
答案解析
纠错答疑
86、李某大学刚毕业不久便通过当地某所学校的公开招聘考试成为了一名人民教师，根据《中华人民共和国教师法》的规定，李某享有的权利包括（ ）。
A
、
进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验
B
、
从事科学研究，学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见
C
、
通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理
D
、
贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划
答案解析
纠错答疑
87、贯彻理论联系实际的德育原则的基本要求包括（ ）。
A
、
重视理论知识的教学，并联系实际进行传授
B
、
要注意补充本土教材联系当地实际
C
、
坚持正面启发，积极疏导
D
、
长善救失，通过发展优点来克服缺点
答案解析
纠错答疑
88、教育是一种教书育人的过程，下列属于广义的教育现象的有（ ）。
A
、
螳螂捕蝉，黄雀在后
B
、
听君一席话，胜读十年书
C
、
见贤思齐，见不贤而内自省也
D
、
百鸟朝凤
答案解析
纠错答疑
89、制定学习计划需要注意的地方有（ ）。
A
、
保持学习和复习
B
、
兼顾不同学科
C
、
注意劳逸结合
D
、
注意作息时间
答案解析
纠错答疑
90、我国新型师生关系的特点有（ ）。
A
、
尊师爱生
B
、
民主平等
C
、
教学相长
D
、
师道尊严
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题0.6分，共18分）
答案解析
纠错答疑
91、抑郁质的人在工作中耐受力差，易疲劳，但感情细腻，审慎小心，观察力敏锐。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、正确的教育目的体现了教育规律，因此，教育目的与教育规律是一致的。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、探究性学习是一种以学生为中心的教学模式。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
94、发现问题是问题解决的关键阶段。
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、遗传素质差异越大，心理发展的差异也就越大。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、教学认识活动与科学研究活动的相同点在于它们都以探究未知为主。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、要建立良好的师生关系，学生在教育过程中就必须无条件地服从教师的指挥。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、动机水平越强，越有利于激发学生的学习动机。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、无论是在奴隶社会，还是在封建社会，学校教育与生产劳动相脱离相对立，教育的象征功能起重要作用。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、知识的储备是个体解决问题的必要条件。因此知识储备量越大，越有利于问题的解决。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
101、课改的核心目标是课程结构的转变。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
102、趋避冲突指一个人对两个目标同时产生两种对立的动机，一方面好而趋之，另一方面恶而避之的矛盾的内心冲突。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
103、“桃花源中人，不知有汉，何论魏晋。”说明人的心理是对客观现实的反映。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
104、迁移只会发生在知识和动作技能的学习中，不会发生在情感和态度的学习中。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
105、教师专业发展的一个关键期是任务关注阶段。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
106、在阅读《红楼梦》时，小新通过书中对林黛玉的描写来想象一位冰雪聪明、多愁善感的少女形象属于再造想象。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
107、在学校心理健康教育活动中，通过角色训练增强学生的自信心，学生把掌握的应对方式运用到实际生活中，这种训练方式称作肯定性训练。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
108、只有学习可以引起行为的改变。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
109、环境对个体发展的影响有积极和消极之分，针对受教育者被动接受影响的特点，教育者要积极引导避免消极影响的产生。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
110、中小学教师资格由县级以上地方人民政府教育行政部门认定。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
111、场依存性的教师往往倾向于高估那些与自己场定向不相匹配的学生。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
112、校本课程开发是一个动态的不断完善的过程。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
113、教师在运用策略进行教学实验时，只需按既定流程完成教学任务。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
114、实施惩戒教育应当符合教育规律，注重育人效果。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
115、显性课程是以直接的、明显的方式呈现的课程，它对课程的实施者和学习者来说都是有意识的。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
116、环境决定论的发展观是行为主义心理学家华生提出的。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
117、“皮革马利翁效应”说明了教师教学水平越高，学生学习成绩越好。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
118、教会学生学习，不仅是一个方法问题，更是一个教学思想问题。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
119、对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育，所需经费由社会公益组织予以保障。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
120、好奇心是创造活动的原动力，可以引发个体的探索行为。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
四、不定项选择题（毎题有一个或多个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.2分，共36分）
答案解析
纠错答疑
121、心理辅导的目标有两个，一是（ ），二是寻求发展。
A
、
行为矫正
B
、
学会生存
C
、
克服障碍
D
、
学会调试
答案解析
纠错答疑
122、现代教育理论认为，教学的本质是（ ）。
A
、
学生学的活动
B
、
教师教和学生学的统一活动
C
、
教师教的活动
D
、
传授知识的活动
答案解析
纠错答疑
123、[案例选择]甲、乙因为贪玩，上学迟到了半个小时，班主任王老师严厉斥责和责令写检查报告，并不让他们进教室，两位学生趁王老师不注意，偷跑到学校附近的小河流去游泳，导致乙学生溺水身亡。教师违反了什么法律？（ ）
A
、
《中华人民共和国宪法》
B
、
《中华人民共和国教育法》
C
、
《中华人民共和国刑法》
D
、
《中华人民共和国教师法》
答案解析
纠错答疑
124、多元智能理论的核心思想是（ ）。
A
、
人的智力可以分为很多种
B
、
尊重人的差异性
C
、
根据人的智力开展教育
D
、
人的智能具有巨大的潜力
答案解析
纠错答疑
125、动机水平适中最有利于激发学习动机的理论是（ ）。
A
、
成就动机理论
B
、
耶克斯—多德森定律
C
、
需要层次论
D
、
强化论
答案解析
纠错答疑
126、“学不躐等”“不陵节而施”体现了教学的（ ）
A
、
直观性原则
B
、
巩固性原则
C
、
启发性原则
D
、
循序渐进原则
答案解析
纠错答疑
127、教育投资的核心是（ ）。
A
、
基础设施
B
、
人力资本
C
、
科学技术
D
、
人才培养
答案解析
纠错答疑
128、小东没有完成课文背诵作业，老师罚他放学后抄课文20遍，才能回家。老师的行为侵犯了学生的（ ）。
A
、
隐私权
B
、
身体健康权
C
、
休息权
D
、
人身自由权
答案解析
纠错答疑
129、学生李娟一边听音乐，一边做运动，这体现的注意品质是（ ）。
A
、
注意分配
B
、
注意稳定性
C
、
注意广度
D
、
注意转移
答案解析
纠错答疑
130、王老师在教完一个章节后，用两节课总结本章节的知识点，并附以习题进行检验，则王老师运用的教学原则是（ ）。
A
、
整体性原则
B
、
巩固性原则
C
、
启发性原则
D
、
发展性原则
答案解析
纠错答疑
131、教学时，贯彻直观性原则的基本要求主要有（ ）。
A
、
正确选择直观教具和现代化教学手段
B
、
重视运用手势等非语言直观
C
、
直观要与讲解相结合
D
、
防止直观的不当与运用
答案解析
纠错答疑
132、当某老师在课堂时，学生不声不响，而当他离开课堂后，学生纪律立即松懈，与这种课堂纪律有关的教师领导类型最可能的是（ ）。
A
、
仁慈型
B
、
民主型
C
、
放任型
D
、
专断型
答案解析
纠错答疑
133、下列关于心境的说法，正确的有（ ）。
A
、
心境不是关于某一事物的特定体验，而是以同样的态度体验对待一切事物
B
、
心境对人的生活、工作、学习、健康都有很大的帮助
C
、
心境具有爆发性
D
、
心境持续的时间短的只有几个小时，长的可以延续几周、几个月
答案解析
纠错答疑
134、学习策略是判断学习者差异的重要指标，当前的教育教学中，让学生学会学习的重要方法之一就是对学生进行有效的学习策略训练。教师在学生学习策略的训练指导中，应该遵循的原则有（）。
A
、
主体性原则
B
、
距离性原则
C
、
生成性原则
D
、
否定性原则
答案解析
纠错答疑
135、下列能反映自主学习特点的词语的是（ ）。
A
、
独自
B
、
自觉
C
、
主动
D
、
独立学习
答案解析
纠错答疑
136、通过教学活动，学生可以“上知天文，下知地理”，这说明学生认识的对象是（ ）。
A
、
直接的
B
、
间接的
C
、
模糊的
D
、
具体的
答案解析
纠错答疑
137、芳芳跟着父母到上海，第一次见到一直在电视里看到的地铁，学着电视里的方法成功地乘坐了一次地铁，这种行为属于（ ）。
A
、
顺应
B
、
同化
C
、
平衡
D
、
图式
答案解析
纠错答疑
138、课程改革要求改变课程结构过于强调（ ）、科目过多和缺乏整合的现状。
A
、
学科本位
B
、
学生本位
C
、
经验本位
D
、
教师本位
答案解析
纠错答疑
139、一向想学播音主持的小佳，进入高中后决心加入校广播站，希望能够发挥自己的能力，提高自己的水平，根据马斯洛需要层次理论，这是追求（ ）。
A
、
归属与爱的需要
B
、
安全需要
C
、
尊重需要
D
、
自我实现需要
答案解析
纠错答疑
140、2018年5月，共青团中央印发《全国中学生18岁成人仪式规范》，要求规范18岁成人仪式教育，进一步加强中学生（ ），积极培育和践行社会主义核心价值观。
A
、
思想政治引领和价值引领
B
、
道德素质引领和价值引领
C
、
心理素质引领和价值引领
D
、
思想政治引领和道德素质引领
答案解析
纠错答疑
141、综合课程又称统整课程，简单来说就是指打破传统的分科课程的知识领域，组合两门以上学科领域而构成的一门学科，其主导价值在于通过相关学科的集合，促进学生认识的整体发展并形成把握和解决问题的全面视野与方法，以满足科学技术发展日益综合化的需要。典型的综合课程按照综合程度从高到低排列，其顺序为（ ）。
A
、
相关课程、融合课程、广域课程、核心课程
B
、
相关课程、广域课程、融合课程、核心课程
C
、
核心课程、融合课程、相关课程、广域课程
D
、
核心课程、广域课程、融合课程、相关课程
答案解析
纠错答疑
142、道德是指一定社会调整人们之间以及个人和社会之间关系的行为规范的总和。其功能包括（ ）。
A
、
政治功能
B
、
强制功能
C
、
评价功能
D
、
调节功能
答案解析
纠错答疑
143、小丽花十分钟背会了《江雪》这首诗，接着又继续读了五分钟，这种知识保持的方法属于（ ）。
A
、
及时复习
B
、
使用记忆术
C
、
分散与集中结合
D
、
适当过度学习
答案解析
纠错答疑
144、刘老师告诉学生：“别老拿自己的分数跟别人比较，我只在意你们比曾经的自己进步了多少。刘老师所采用的教学评价属于（ ）。
A
、
相对性评价
B
、
绝对性评价
C
、
个体内差异评价
D
、
总结性评价
答案解析
纠错答疑
145、在技能训练过程中，常常会出现进步的暂停现象，这在心理学上称为（ ）。
A
、
挫折现象
B
、
回退现象
C
、
抑制现象
D
、
高原现象
答案解析
纠错答疑
146、正在读初三的王勇总会处于犹豫、迷茫、彷徨之中他对生活会缺乏目标与方向，对自己缺乏正确认知。依据埃里克森的心理社会发展理论王勇的个体发展危机没有处理好的阶段是（ ）。
A
、
主动感—内疚感
B
、
勤奋感—自卑感
C
、
信任—怀疑
D
、
自我同一性—角色混乱
答案解析
纠错答疑
147、刘老师是一个对待工作认真的人，每当开学前，他会根据自己所教班级的具体情况来调整自己的教学方式与教学进度，以便更好地提高教学质量。根据富勒与布朗的观点，刘老师处于教师成长的哪个阶段？（ ）
A
、
关注生存
B
、
关注情境
C
、
关注学生
D
、
关注自我
答案解析
纠错答疑
148、根据加里培林对技能的分类，默读、观察属于（ ）。
A
、
操作技能
B
、
运动技能
C
、
心智技能
D
、
学习技能
答案解析
纠错答疑
149、我国《基础教育课程改革纲要（试行）》明确规定，实行国家、地方和（ ）三级课程管理体制，改变课程管理过于集中的状况。
A
、
教育部门
B
、
区域
C
、
学校
D
、
社区
答案解析
纠错答疑
150、学生何某中考失利后并没有垂头丧气，而是认为上重点高中并不是成功的唯一途径，自己可以在普通高中继续努力或者选择复读一年。这种应对挫折的方式属于（ ）。
A
、
情绪宣泄
B
、
自我放松
C
、
心理补偿
D
、
认知重组
答案解析
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1、单选题
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17
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28
29
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31
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33
34
35
36
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38
39
40
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42
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49
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55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
2、多选题
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
3、判断题
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120
4、不定项
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122
123
124
125
126
127
128
129
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131
132
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