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2025年新乡市新乡县公开招聘中小学教师笔试模拟试题及答案解析(一)
本套模拟题难度级别一颗星，通常岗位笔试分数84分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.8分，共40分)
答案解析
纠错答疑
1、在讲授新课前，老师一连串问了几个关于课文内容的问题，同学们因为对课本还不了解，纷纷要求老师解答，这一教学环节处于（ ）阶段。
A
、
感知教材
B
、
引起学习动机
C
、
理解教材
D
、
运用知识
答案解析
纠错答疑
2、教育是人类所特有的社会活动，教育与其他社会活动的区别在于教育是以（）为直接目标的。
A
、
传递生存经验
B
、
影响和发展人的身心
C
、
改变现有生活条件
D
、
巩固人的传统地位
答案解析
纠错答疑
3、义务教育的特点是具有普遍性和（ ）。
A
、
强制性
B
、
多元性
C
、
民族性
D
、
等级性
答案解析
纠错答疑
4、下列句子中，体现了身边到处都有值得学习的人，我们应该多向别人学习的是（ ）。
A
、
学而不思则罔，思而不学则殆
B
、
学而时习之，不亦说乎
C
、
近朱者赤，近墨者黑
D
、
三人，必有我师
答案解析
纠错答疑
5、西方教育史上首倡“从做中学”的是（ ）。
A
、
布鲁纳
B
、
康德
C
、
杜威
D
、
卢梭
答案解析
纠错答疑
6、某老师根据班级人数太少的情况，打破传统教授惯例，进行讨论式教学方式改革，这是《中华人民共和国教师法》赋予他的（ ）。
A
、
学习进修权
B
、
教育教学权
C
、
指导评定权
D
、
民主管理权
答案解析
纠错答疑
7、根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》的规定，各级各类学校要积极创造条件，接收残疾人入学，不断扩大（ ）和普通学校特教班的教学规模。
A
、
康复机构
B
、
随班就读
C
、
资源教室
D
、
特殊学校
答案解析
纠错答疑
8、强调“教学做合一”的教育家是（ ）。
A
、
蔡元培
B
、
陶行知
C
、
布鲁纳
D
、
凯洛夫
答案解析
纠错答疑
9、根据我国《教师法》的规定，公民小杨要想取得初中教师资格。至少应具备（ ）学历。
A
、
中等师范学校毕业
B
、
高等师范专科学校或者其他大学专科毕业
C
、
大学本科毕业
D
、
研究生毕业
答案解析
纠错答疑
10、教师自身是主要的教学与课程资源，时时处处要以身立教，这一表述体现了（）。
A
、
为人师表
B
、
关爱学生
C
、
爱岗敬业
D
、
终身学习
答案解析
纠错答疑
11、通常在一门课程或教学活动结束后，对一个完整的教学过程进行的测定称为（ ）。
A
、
个别性评价
B
、
形成性评价
C
、
诊断性评价
D
、
总结性评价
答案解析
纠错答疑
12、作为老师，平日里的着装应该得体美观，因为学生如果遇到的是一位蓬头垢面，满身烟味的老师，他们自然而然就会猜测这位老师可能脾气不好，甚至会质疑他的教学态度和能力，这体现的心理学效应是（ ）。
A
、
木桶效应
B
、
定势效应
C
、
晕轮效应
D
、
类化效应
答案解析
纠错答疑
13、个体依据一定的社会规范和准则行动所表现出来的稳定的，具有评价意义的特性叫做（ ）。
A
、
品德
B
、
道德
C
、
个性
答案解析
纠错答疑
14、李老师在讲解圆周率时，给学生介绍了我国古代数学家刘徽、祖冲之在当时数学工具匮乏的情况下，克服困难，为数学界做出了巨大贡献。李老师的做法体现了教学过程中的（ ）。
A
、
教师主导与学生主体相统一的规律
B
、
传授知识与思想品德教育相统一的规律
C
、
掌握知识与发展智力相统一的规律
D
、
直接经验与间接经验相统一的规律
答案解析
纠错答疑
15、“先吃了你的蔬菜，然后你就可以吃甜点”。这是祖母对付孙子偏食常用的方法，应用到对学生的教育管理属于（ ）。
A
、
正强化
B
、
负强化
C
、
普雷马克原理
D
、
惩罚
答案解析
纠错答疑
16、2019年9月10日是中国第（ ）个教师节。
A
、
28
B
、
30
C
、
35
D
、
36
答案解析
纠错答疑
17、学生小军皮肤比较黝黑。而他同班同学的皮肤普遍较白，这使得他在班级里面“与众不同”，老师在课堂上经常注意到他。这属于感觉的（ ）。
A
、
适应
B
、
对比
C
、
联觉
D
、
补偿
答案解析
纠错答疑
18、人们利用头脑获得了新知识，并在认知结构的适当位置固定下来之后就需要进行知识的保持和存储了。英文“gas（煤气）”一词，可以用汉语“该死”做关键词，两者读音相似，又可以产生“人因煤气中毒而死”的联想，这样“gas”一词就很容易记住了。这种知识保持方法属于（ ）。
A
、
深度加工材料
B
、
运用记忆术
C
、
进行组块编码
D
、
联想学习
答案解析
纠错答疑
19、下列关于布置课外作业的说法正确的是（）。
A
、
教师在向学生布置课外作业时，不必说明具体要求，这样可以考查学生的掌握程度
B
、
教师应多选择难度较大的题目，这样便于检查学生对新课的掌握情况
C
、
布置的课外作业要符合学生的实际情况，并要求学生按时完成
D
、
对布置后的课外作业，教师应根据实际情况进行批改，不必及时反馈
答案解析
纠错答疑
20、王老师对学生说：“这堂课我会讲解并示范跳远的技巧，讲完后会马上测试同学们的跳远水平，成绩会计入你们的期末成绩。”学生听后，聚精会神地听老师的讲解。这种情况下形成的纪律属于（ ）。
A
、
教师促成的纪律
B
、
集体促成的纪律
C
、
自我促成的纪律
D
、
任务促成的纪律
答案解析
纠错答疑
21、触类旁通，举一反三，这属于（ ）。
A
、
学习迁移
B
、
下位学习
C
、
认知风格
D
、
发散思维
答案解析
纠错答疑
22、有些课题主要包含高度有结构的知识和技能（如数学、物理、化学、计算、语法等）如果教学目标是要求学生尽快地掌握这种知识和技能则应该采用（ ）。
A
、
合作学习策略
B
、
师生互动策略
C
、
以学生为中心的发现学习策略
D
、
以教师为中心的讲授策略
答案解析
纠错答疑
23、某教师在课上对学生上节课所学的内容提出一系列问题，并请不同学生回答，依次帮助学生复习、深化、系统化已学的知识，这种教学方法是（ ）。
A
、
讲授法
B
、
演示法
C
、
谈话法
D
、
读书指导
答案解析
纠错答疑
24、由于对学习活动的社会意义或个人前途等原因引发的学习动机称为（ ）。
A
、
远景的间接性动机
B
、
社会性动机
C
、
间接性动机
D
、
志向性动机
答案解析
纠错答疑
25、学校实施德育的基本手段是（ ）。
A
、
班主任工作
B
、
课程教学
C
、
少先队工作
D
、
实时报告
答案解析
纠错答疑
26、2019年3月，河南省人民政府办公厅印发的《关于加快改善普通高中办学条件切实解决大班额问题的意见》指出，到2019年年底，河南省全省全面清除（ ）超大班额。
A
、
56人以上
B
、
66人以上
C
、
70人以上
D
、
75人以上
答案解析
纠错答疑
27、老师要求所有学生不得在运动会上携带书籍看书，然而当班级学习最好的小明同学在运动会上看英语时，老师却表扬了小明同学爱学习，该教师违背了（ ）。
A
、
期望原则
B
、
公平原则
C
、
强化原则
D
、
双因素原则
答案解析
纠错答疑
28、教育行动研究最关键、最核心的环节是（ ）。
A
、
选择和确定研究课题
B
、
分析所要研究的问题
C
、
将行动策略付诸实践
D
、
反馈与评价行动结果
答案解析
纠错答疑
29、曾有媒体曝光有小学在学生报名时进行智力测验，后被主管部门叫停该学校这么做，主要是过于（ ）。
A
、
夸大遗传对人的发展作用
B
、
夸大家庭教育对人的发展作用
C
、
夸大环境对人的发展作用
D
、
夸大人的能动性对人的发展作用
答案解析
纠错答疑
30、下列关于学习风格，表述正确的观点是（ ）。
A
、
教师与学生的认知风格相同，则教学效果会更好
B
、
教师要善于鼓励冲动型的学生在保证作答准确的前提下提高解决问题的速度，训练他们的快速反应
C
、
外控型的学生倾向于将成败归因于能力、努力、兴趣、态度等
D
、
深层认知加工有利于侧重事实学习和记忆的考试
答案解析
纠错答疑
31、设置学习目标、怎样确定与选择适当的学习方法、怎样有效地安排学习时间等，这种学习策略是（ ）。
A
、
复述策略
B
、
精细加工策略
C
、
组织策略
D
、
元认知策略
答案解析
纠错答疑
32、根据埃里克森的心理社会发展理论，中学生的主要发展任务是（ ）。
A
、
获得自主感，克服羞怯感，体验意志的实现
B
、
获得主动感，克服内疚感，体验目的的实现
C
、
获得勤奋感，克服自卑感，体验能力的实现
D
、
获得同一感，克服混乱感，体验忠诚的实现
答案解析
纠错答疑
33、江老师最近在研究各个国家的学制类型，他发现美国的学制结构具体为自下而上的结构，即小学、中学、大学，大家拥有相同的机会，更具有公平性。由此可知，美国的学制属于（ ）。
A
、
双轨制
B
、
单轨制
C
、
分支型学制
D
、
交叉型学制
答案解析
纠错答疑
34、“花儿开了，因为他想看看我”，这种思维方面的特点，主要存在于儿童认知发展的（ ）。
A
、
感知运动阶段
B
、
前运算阶段
C
、
具体运算阶段
D
、
形式运算阶段
答案解析
纠错答疑
35、某教师讲解完知识点后，会通过演示，举出具体事例，回忆生活体验等方式，让学生更好地掌握学科概念与原理，这体现了教学的（ ）。
A
、
启发性原则
B
、
循序渐进原则
C
、
科学性和思想性统一原则
D
、
理论与实践相结合原则
答案解析
纠错答疑
36、应激是人的情绪状态中的一种，以下属于应激的是（ ）。
A
、
小美得知自己考试又是全班倒数，一气之下撕碎了试卷
B
、
小明被老师表扬后，走在回家的路上，他感觉天格外蓝
C
、
《水浒传》李逵之母被老虎所吃，后李逵怒杀老虎一家
D
、
小林突然被老师点名答题，他非常紧张，不知所措
答案解析
纠错答疑
37、有学生在记忆马克思的生日“1818年5月5日”时，联想为“马克思一巴掌一巴掌打得不法分子呜呜地哭”，这是使用了（）。
A
、
组织策略
B
、
精细加工策略
C
、
元认识策略
D
、
复述策略
答案解析
纠错答疑
38、某同学为了验证某个公式的正确性主动去做实验，推动他学习的动机属于（ ）。
A
、
内部学习动机
B
、
外部学习动机
C
、
普通型学习动机
D
、
个别型学习动机
答案解析
纠错答疑
39、小强不善于结交朋友，学习成绩也一般，但他擅长绘画。根据加德纳的多元智力理论，小强具备较强的（ ）。
A
、
视觉—空间智力
B
、
言语智力
C
、
逻辑—数学智力
D
、
音乐智力
答案解析
纠错答疑
40、义务教育的基本特性是（ ）。
A
、
强制性
B
、
整体性
C
、
广泛性
D
、
全民性
答案解析
纠错答疑
41、一名学生听见物理老师说：“分子在气体中比在液体中相隔更远，所以气体比液体轻。”该学生就想到：“这好像编织疏松毛织物要比同样毛线而编织紧密的衣物来的轻。”则其用的学习策略为（ ）。
A
、
元认知策略
B
、
组织策略
C
、
精细加工策略
D
、
资源管理策略
答案解析
纠错答疑
42、苏格拉底的谈话问答法是一种（ ）。
A
、
不平等的辩论方法
B
、
平等的辩论方法
C
、
以学生为主导的辩论方法
D
、
以教师为主导的辩论方法
答案解析
纠错答疑
43、考试中，有的学生会出现“怯场”现象，主要原因是（ ）。
A
、
动机水平过低
B
、
动机水平过高
C
、
努力程度不够
D
、
外界环境因素
答案解析
纠错答疑
44、初二李小小不能对自己有一个清晰的认识，根据埃里克森的社会化发展理论，他应该要获得的是（ ）。
A
、
勤奋感
B
、
内疚感
C
、
亲密感
D
、
自我同一性
答案解析
纠错答疑
45、人与动物条件反射活动的基本区别是（ ）。
A
、
第一信号系统
B
、
第二信号系统
C
、
第三信号系统
D
、
无条件反射
答案解析
纠错答疑
46、根据学习方式的不同，可以分为（ ）。
A
、
机械学习和意义学习
B
、
接受学习和发现学习
C
、
知识学习、技能学习和态度学习
D
、
上位学习和下位学习
答案解析
纠错答疑
47、小学低年级学生常常认为听父母或者大人的话就是好孩子，根据皮亚杰的道德发展阶段理论，这是因为他们的道德发展处于（ ）。
A
、
自我中心阶段
B
、
权威阶段
C
、
可逆性阶段
D
、
公正阶段
答案解析
纠错答疑
48、教育在促进人类对各类知识和文化的认知以及促进各国学生增进相互理解、树立世界眼光等方面具有重要的作用。这主要体现了教育对文化的发展具有（ ）。
A
、
传播功能
B
、
巩固功能
C
、
选择功能
D
、
保存功能
答案解析
纠错答疑
49、曾经被大狗咬过的孩子，看见小狗也可能产生恐惧，这种现象属于（ ）。
A
、
刺激泛化
B
、
刺激分化
C
、
内部反应
D
、
原本趋向
答案解析
纠错答疑
50、某教师改变了思想品德教学中的空泛说教，采用了对话、讨论等方式，并充分利用图片、音乐等媒体，使教学活动生动活泼，调动了学生的积极性，这体现了活动与交往的（ ）。
A
、
集体性
B
、
公益性
C
、
目的性
D
、
多样性
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1.5分，共30分）
答案解析
纠错答疑
51、课程目标的依据主要有三个方面，即（ ）。
A
、
对学生的研究
B
、
对教师的研究
C
、
对社会的研究
D
、
对学科的研究
答案解析
纠错答疑
52、挫折是指人们在有目的的活动中遇到无法克服或自以为无法克服的障碍或干扰使其需要或动机不能得到满足而产生的障碍，下列哪些是小学生应对挫折的积极方式？（ ）
A
、
补偿
B
、
升华
C
、
反向
D
、
迷惑性行为
答案解析
纠错答疑
53、下面属于初中生心理发展主要特点是（ ）。
A
、
独立与依赖相矛盾
B
、
成熟与幼稚相矛盾
C
、
心理断乳期
D
、
青春期
答案解析
纠错答疑
54、皮亚杰认为推动儿童心理发展的因素是（ ）。
A
、
经验
B
、
平衡
C
、
成熟
D
、
社会环境
答案解析
纠错答疑
55、在进行心理辅导时，辅导教师与辅导学生之间的人际关系特点有积极关注和（ ）。
A
、
倾听
B
、
尊重
C
、
真诚
D
、
同感
答案解析
纠错答疑
56、教师职业怠慢的核心成分有（ ）。
A
、
耗竭感
B
、
去个性化
C
、
强迫症状
D
、
个人成就感降低
答案解析
纠错答疑
57、从广义上说，教育是文化的一部分，但教育又是一种非常特殊的文化，因为教育既是文化的构成体，又是文化的传递、深化与提升的手段。文化对教育发展具有制约作用，下列表述正确的有（ ）。
A
、
文化影响教育目的的确立
B
、
文化影响教育内容的选择
C
、
文化对教育具有价值定向的作用
D
、
文化影响着教育教学方法的使用
答案解析
纠错答疑
58、老师发现王林对待作业很草率，非常不认真，于是把他叫到了办公室，告诉他任何事情不管大还是小，都需要好好对待，一屋不扫何以扫天下。之后，又在班级召开以“踏实做事，真诚做人”为主题的班会，希望大家都能够脚踏实地。老师运用的德育原则主要有（ ）。
A
、
疏导原则
B
、
长善救失原则
C
、
严格要求与尊重学生原则
D
、
在集体中教育原则
答案解析
纠错答疑
59、下列关于知识直观的叙述，正确的有（ ）。
A
、
动植物标本属于实物直观
B
、
实物直观一般不如模象直观教学效果好
C
、
言语直观不受时间、地点和设备条件以及教师素质的限制
D
、
知识直观的效果有赖于学生的观察力
答案解析
纠错答疑
60、技能因其表现形式不同可分为智力技能和操作技能，下列属于操作技能的有（ ）。
A
、
反思
B
、
弹奏钢琴
C
、
书写汉字
D
、
游泳
答案解析
纠错答疑
61、下列哪些属于以学生为中心的教学策略？（ ）
A
、
发现学习
B
、
接受学习
C
、
情境教学
D
、
合作学习
答案解析
纠错答疑
62、在清华大学建校110周年校庆日即将来临之际，习近平总书记来到清华大学考察，他指出，教师要成为大先生，做学生（ ）的示范。
A
、
为学
B
、
为事
C
、
为人
D
、
为友
答案解析
纠错答疑
63、下列属于精细加工策略的有（ ）。
A
、
边复习边做笔记
B
、
用表格罗列主要观点
C
、
统筹安排学习时间
D
、
把元素周期表编成口诀
答案解析
纠错答疑
64、学生学习过程的指导有哪些？（ ）
A
、
预习指导
B
、
听课指导
C
、
复习指导
D
、
作业指导
答案解析
纠错答疑
65、个性是人的共同性与差异性在每个个体上的具体统一，下列属于教育对人的个性发展作用的有（ ）。
A
、
激发个体的主体意识
B
、
开发个体的遗传潜力
C
、
培养个体的情感气质
D
、
制约个体的社会共性
答案解析
纠错答疑
66、下列激发学生动机的做法（）。
A
、
坚持外部动机为主，内部为辅
B
、
充分利用反馈信息，妥善奖惩
C
、
正确指导归因结果，使学生继续努力
D
、
坚持启发教育，注意创设问题情境，激发学生求知欲
答案解析
纠错答疑
67、一般观念要真正成为个人的道德价值观，须经历（ ）阶段。
A
、
选择
B
、
认同
C
、
行动
D
、
赞赏
答案解析
纠错答疑
68、在刚开始学习负数的时候，部分学生很难在短时间内接受“一减二等于负一”这一知识。为了能使学生完全接受这一知识，教师需要做一系列的工作帮助学生实现概念转变。影响概念转变的因素有（ ）。
A
、
学生的形式推理
B
、
学生的元认知能力
C
、
学生的先前知识经验
D
、
学生的性别
答案解析
纠错答疑
69、道德情感从表现形式上看，主要包括（ ）。
A
、
直觉的道德情感
B
、
自发的道德情感
C
、
想象的道德情感
D
、
伦理的道德情感
答案解析
纠错答疑
70、下列关于九年义务教育，说法正确的是（ ）。
A
、
九年义务教育具有强制性
B
、
普及九年义务教育是学校系统的基础
C
、
普及九年义务教育是提高民族文化、心理素质的保证
D
、
九年义务教育尊重受教育者的自由选择
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题1分，共30分）
答案解析
纠错答疑
71、新课程的核心理念是满足社会、家长提高孩子成绩及身体素质的需要。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
72、做好先进生工作，在班主任的个别教育工作中处于首要地位。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
73、形成性评价通常在教学过程中采用非正式考试或单元测验的形式进行。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
74、教育内容设计是教学设计最关键的环节，也是教学设计的主体部分。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
75、注意有集中性和指向性两个基本特征，集中性表现为对出现在同一时间的许多刺激的选择，指向性表现为对干扰刺激的抑制。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
76、教学目标是教育目的和培养目标在教学活动中的进一步具体化。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
77、学习并掌握道德知识是教师职业道德修养的首要环节和初始阶段。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
78、班级越大，成员间相互交往的频率就越低，对课堂管理技能的要求也越高。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
79、家庭教育是学生品德形成的主导因素。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
80、违反了校纪，但没有违反法律，学校没有办法进行处理，如果学校进行处理就违反了《中华人民共和国未成年人保护法》。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
81、义务教育和普及教育是一个等同概念。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
82、教育最基本的职能是促进社会政治进步。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
83、智力高则创造力高。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
84、根据行为主义原理，教学的目的就是提供特定的刺激，以便引起学生的特定反应，所以教学目标越具体、越精确越好。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
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纠错答疑
85、已有研究表明，儿童口头语言发展的关键期一般在4岁。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
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纠错答疑
86、陈述性知识是关于事物及其关系的知识，程序性知识是一种经过学习自动化了的关于行为程序的知识。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
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纠错答疑
87、师生关系在社会道德上是相互制约的关系。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
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纠错答疑
88、掌握知识和发展智力是相互依存、相互促进的。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
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89、攀登山顶的脚力，生于“欲穷千里目”的壮心和“不到长城非好汉”的意志，这句话体现的是生理性动机。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
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纠错答疑
90、道德是一种个体现象，而品德是一种社会现象。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
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纠错答疑
91、帮助学生形成对教师、对集体的积极态度的态度定势或心理准备是使学生接受道德教育的前提。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
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纠错答疑
92、根据相关规定，未成年人的父母或者其他监护人，不得让不满十八周岁的未成年人脱离监护单独居住。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
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纠错答疑
93、选修课程与必修课程之间存在主次关系。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
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纠错答疑
94、以问题为核心，组织学生进行相关技能、社会知识、自然知识以及其它边缘学科的知识的学习，属于融合课程。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
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纠错答疑
95、数学中探究法比讲授法的教学效果要好。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
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纠错答疑
96、“终身的教育理论”是法国教育家保罗·朗格朗首次提出的。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
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纠错答疑
97、团体咨询是学校心理咨询最常用的形式。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
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纠错答疑
98、教育从产生之日起就具有明显的阶级性。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
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纠错答疑
99、态度改变的先决条件是认知失调。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
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纠错答疑
100、整体记忆与部分记忆多种感官协同记忆是识记阶段的精细加工策略。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
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试卷答题卡
1、单选题
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2、多选题
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3、判断题
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