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2025年新乡市卫滨区公开招聘中小学教师笔试模拟试题及答案解析(二)
本套模拟题难度级别三颗星，通常岗位笔试分数71分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.52分，共26分)
答案解析
纠错答疑
1、袁老师是一名化学老师，在讲授混合气体平均分子量不可能大于成分气体最大分子量，也不可能小于成分气体最小分子量时，运用学校学生的年龄打比方说明：现有三个学生的年龄分别为15、16、17那么他们的平均年龄会大于17吗？会小于15吗？通过这个例子，学生很快掌握了混合气体这一性质。 袁老师运用打比方的方式帮助学生理解知识，运用的教学方法是（ ）。
A
、
演示
B
、
谈话
C
、
讲授
D
、
读书指导
答案解析
纠错答疑
2、内化是指在思想观念上与他人的思想观点一致，将自己所认同的思想和自己原有的观点.信念融为一体，构成一个完整的（ ）。
A
、
认知结构
B
、
价值体系
C
、
观念系统
D
、
策略框架
答案解析
纠错答疑
3、人的高级心理机能是在一定的文化历史背景下，借助于语言通过人与人的交往而形成的，提出此观点的心理学家是（ ）。
A
、
巴甫洛夫
B
、
乔姆斯基
C
、
弗洛伊德
D
、
维果斯基
答案解析
纠错答疑
4、对质量与能量、遗传与突变、供给与价格等概念之间关系的学习属于（ ）。
A
、
上位学习
B
、
下位学习
C
、
符号学习
D
、
并列结合学习
答案解析
纠错答疑
5、下列属于我国现阶段教学任务应包括的内容的是（ ）。 ①发展学生智力，培养学生的创造能力和实践能力 ②关注学生的共性发展 ③发展学生体力，这是教学的首要任务 ④传授系统的科学文化知识和基本技能
A
、
①④
B
、
②④
C
、
①③④
D
、
①②④
答案解析
纠错答疑
6、（ ）非常重视教育，他认为抓教育是统治者头等大事，教育的目标是培养哲学家兼政治家。
A
、
昆体良
B
、
柏拉图
C
、
苏格拉底
D
、
夸美纽斯
答案解析
纠错答疑
7、衡量一个教师是否成熟的主要标志是看能否自觉地关注（ ）。
A
、
生存
B
、
情境
C
、
教材
D
、
学生
答案解析
纠错答疑
8、张某想取得初级中学教师资格，根据我国《教师法》的规定，他应该具备（ ）及其以上学历。
A
、
幼儿师范学校毕业
B
、
中等师范学校毕业
C
、
高等师范专科学校或者其他大学专科毕业
D
、
研究生或者大学本科毕业
答案解析
纠错答疑
9、2018年4月，教育部印发《高等学校人工智能创新行动计划》，《计划》支持建立人工智能领域（ ）建设产学研联盟，建设一批集教育、培训及研究于一体的区域共享型人才培养实践平台。
A
、
继承+创新
B
、
新工科
C
、
交叉+融合
D
、
双创一流
答案解析
纠错答疑
10、2018年1月中共中央国务院《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》中指出。要把提高教师思想政治素质和（ ）水平摆在首要位置。
A
、
职业道德
B
、
教师专业发展
C
、
教师资源配置
D
、
教育质量
答案解析
纠错答疑
11、根据以下材料，回答问题。A校在信息技术实际教学中，综合学生的个性特点，从学习能力、动手能力、操作能力、创造性思想能力几个方面进行优化组合，以小组合作方式进行课堂教学。针对那些需要帮助的学生，教师对其进行基础知识讲解，基于基础题目的训练来强化其对信息技术课程的正确认知，在小组中，教师引导其他同学对其进行帮助，此外，教师借助微信、QQ、抖音等APP软件，远程和学生进行交流指导。针对大多数普通学生，教师在教材内容中设计一些相关问题，让学生在解决问题过程中对课程知识进行有效拓展，强化了参与信息技术课程学习的兴趣与热情，针对那些有创造性、思路开放、操作能力强的学生，教师让他们参加校际之间的学生互动以及竞赛等活动，比如参加创意编程大赛、机器人编程、无人机编程大赛等活动来开阔学生的眼界，提升他们的能力。教师借助微信、QQ、抖音等APP软件，远程和学生进行交流指导，这主要体现了生产力发展水平（ ）。
A
、
制约着人才的质量
B
、
制约着教育方法、手段
C
、
影响了教育目标的设定
D
、
决定了教学内容的选择
答案解析
纠错答疑
12、诚信教育是中学德育的重要内容，要求受教的学生不说谎，及时表扬说真话讲诚信的学生，这体现了德育内容的（ ）。
A
、
先进性
B
、
广泛性
C
、
系列层次
D
、
规律性
答案解析
纠错答疑
13、张老师在上课时善于引导学生从原有的知识经验挖掘出新的理论知识。他采用的学习理论是（ ）。
A
、
人本主义学习理论
B
、
认知主义学习理论
C
、
行为主义学习理论
D
、
建构主义学习理论
答案解析
纠错答疑
14、一个人能在同一时间内清楚地把握客体的数量，如在0.1秒内，成人能认清8—9个黑点，4—6个没有联系的外文字母，3—4个几何图形。这体现的是（ ）。
A
、
注意的广度
B
、
注意的稳定性
C
、
注意的分配
D
、
注意的转移
答案解析
纠错答疑
15、（ ）主要是指教师个体在教育实践中，对社会向教师提出的道德义务的自觉意识，对履行教育职责的道德责任感的价值认同和情感体认，以及对自我行为进行道德判断、道德调控和道德评价的能力等。
A
、
教育爱心
B
、
教育良心
C
、
教育威信
D
、
教育公正
答案解析
纠错答疑
16、下面能体现班杜拉观察学习理论的例子是（ ）。
A
、
让课上随意说话同学到办公室反思其行为
B
、
老师以身作则而成为学生模仿学习对象
C
、
让学生认真观察物品的形状，学习图形
D
、
表扬并奖励某位良好行为习惯的学生
答案解析
纠错答疑
17、根据皮亚杰的认识发展阶段理论，儿童不仅具备了逆向性的可逆思维，而且还具备了补偿性的可逆思维，是在（ ）。
A
、
感知运动阶段
B
、
前运算阶段
C
、
具体运算阶段
D
、
形式运算阶段
答案解析
纠错答疑
18、妈妈问九岁的小敏，假如A
A
、
多维思维
B
、
可逆性
C
、
去自我中心
D
、
具体逻辑推理
答案解析
纠错答疑
19、只有“将心比心”、“感受你的感受”，个体才更容易作出亲社会行为，这说明在道德教育中（ ）能力培养的重要性。
A
、
感觉
B
、
移情
C
、
情绪
D
、
认知
答案解析
纠错答疑
20、学生根据教师对“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”诗句的描述，在头脑中浮现一幅草原牧区的画面。这种心理现象称之为（ ）。
A
、
记忆
B
、
注意
C
、
知觉
D
、
想象
答案解析
纠错答疑
21、在一次心理辅导中，心理辅导室的老师发现有一个学生极度害怕猫，于是老师先让他看猫的照片、谈论猫、远远观看关在笼子里的猫，然后让他靠近笼子里的猫，最后让他抱起猫，逐步消除他对猫的恐惧。这种心理辅导属于（ ）。
A
、
肯定性训练
B
、
系统脱敏
C
、
自我控制法
D
、
全身松弛训练
答案解析
纠错答疑
22、某老师要求学生基于给定事实材料，写出一篇新闻报道，依据布鲁姆的认知目标分类，这属于（ ）。
A
、
领会
B
、
运用
C
、
分析
D
、
综合
答案解析
纠错答疑
23、国家建立（ ）为主，其他多种渠道等措施筹措教育经费为辅助的体制。
A
、
财政拨款
B
、
办公创始
C
、
社会捐赠
D
、
学费车费
答案解析
纠错答疑
24、美育心理上的主要内容是探讨如何以音乐、美术、文学的艺术美和自然、社会生活中的现实美为教育手段，感染学生，发展他们的美感和鉴赏美、创造美与识别美与丑的能力，培养他们高尚的道德情操和文明习惯，促进他们的智力和身体健康发展，下列不属于“美育心理”的是（ ）。
A
、
语文课上，老师将《诗经》中的画面制作成的PPT，并让学生们进行演示和解读
B
、
美术课上，老师将著名的绘画作品展示给学生们，让他们从多方面去鉴赏作品
C
、
音乐课上，老师教学生们一首曲子，之后让学生们依次上台展示自己的学习成果
D
、
数学课上，老师将相关理论数学家的故事分享给学生们，以此让学生领会数学的奥秘
答案解析
纠错答疑
25、三角形有“三个角”和“三条边”，这是所有三角形的两个共同的关键特征，和图形的大小，颜色等特征属无关特征。这种学习属于（）。
A
、
代表学习
B
、
概念学习
C
、
命题学习
D
、
原理学习
答案解析
纠错答疑
26、（ ）是人的身心发展的内在动力，也是促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素。
A
、
遗传
B
、
环境
C
、
个体主观能动性
D
、
学校教育
答案解析
纠错答疑
27、教学设计的目的是（ ）。
A
、
促使预设与生成的一致性
B
、
获得解决问题的最优办法
C
、
促进教师的专业成长
D
、
优化教学目标
答案解析
纠错答疑
28、某班级根据成绩排座位，每次月考之后，成绩好的同学先挑座位，无论身高，只要成绩好，可以随便坐，导致该班级有时会出现大高个坐第一排，小矮个坐最后一排的滑稽场景。而部分坐后排的学生无法看清楚黑板，跟不上老师讲课的进度。该班级排座位的方式主要违反了（ ）这一素质教育基本内涵。
A
、
素质教育面向的是全体学生的教育
B
、
素质教育是促进学生个性发展的教育
C
、
素质教育是促进学生全面发展的教育
D
、
素质教育是以提高国民素质为根本宗旨的教育
答案解析
纠错答疑
29、命题网络是指陈述性知识表征的一种形式，是由具有共同成分的两个命题彼此联系起来形成的，下列属于命题网络的是（ ）。
A
、
小吴同学去公园表演跳舞
B
、
小鸟是红色的
C
、
金丝雀是金丝雀
D
、
天空是蓝色的
答案解析
纠错答疑
30、我国目前主要由下列哪一主体承担普及九年义务教育的责任（ ）。
A
、
地方
B
、
中央
C
、
社会力量
D
、
学生家长
答案解析
纠错答疑
31、《重庆市中长期城乡教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》中拟定在2020年，城乡义务教育实现更高水平的优质均衡，入学率保持100%，巩固率达到（ ）。
A
、
95%
B
、
98%
C
、
99%
D
、
100%
答案解析
纠错答疑
32、安排教学时，尽可能避免把性质相近的课程安排在一起，这样能减少由于教材的相似引起的（ ）对记忆的干扰。
A
、
前摄抑制和倒摄抑制
B
、
压抑
C
、
首因效应
D
、
近因效应
答案解析
纠错答疑
33、我国开始尝试编写具有中国特色的马克思主义教育学是在（ ）。
A
、
50年代
B
、
60年代
C
、
70年代
D
、
80年代
答案解析
纠错答疑
34、覃老师为了在班级上采取分组教学方式进行教学，在新学期第一堂课就对学生进行了一次学科测试，并将学科测试的结果作为分组的重要依据。覃老师的这种教学评价属于（ ）。
A
、
诊断性评价
B
、
形成性评价
C
、
终结性评价
D
、
发展性评价
答案解析
纠错答疑
35、某学生这样来管理自己的学习：“如果我能在30分钟内完成英语老师布置的家庭作业，那么就可以和爸爸出去玩。”该学生运用的是（ ）。
A
、
外部强化
B
、
替代强化
C
、
自我强化
D
、
消极强化
答案解析
纠错答疑
36、教育目的的性质和方向是由（ ）决定的。
A
、
主流意识形态
B
、
社会生产力
C
、
政治经济制度
D
、
受教育者身心发展的客观规律
答案解析
纠错答疑
37、在教学过程中，教师运用多媒体教育手段模拟实物的形象，为学生提供学习的感性材料，这称为（ ）。
A
、
模象直观
B
、
实物直观
C
、
言语直观
D
、
想象直观
答案解析
纠错答疑
38、8岁的小明一个人在家，其父母进行新冠病毒核酸检测后，因检测结果为阳性被隔离以致无法履行监护职责。根据法律规定，下列主体对小明负有临时生活照料责任的（ ）。
A
、
小殷的邻居
B
、
小明住所地的村委会或居委会
C
、
小明远在外地的亲戚
D
、
小明就读的学校
答案解析
纠错答疑
39、下列哪项能体现环境对人的身心发展起重要作用（ ）。
A
、
虎父无犬子
B
、
一两的遗传胜过一吨的教育
C
、
居必择乡，游必就士
D
、
出淤泥而不染
答案解析
纠错答疑
40、人们喜欢记住自己感兴趣的事物，对不喜欢的事物记忆起来十分吃力，这表明情绪具有（ ）。
A
、
适应功能
B
、
动机功能
C
、
组织功能
D
、
信号功能
答案解析
纠错答疑
41、下列总结不符合新的教材观的是（ ）。
A
、
课程标准是课程的灵魂，教材是课程的肉体
B
、
课程标准是“罗马”，教材是“道路”
C
、
树立“教教材”的观念
D
、
唤起教学活动的“目标”意识，反对“教总比不教好，教多总比教少好，教得越多越好”的经验主义做法
答案解析
纠错答疑
42、加涅认为人类学习的本质在于五种学习结果，学生在生活中尽量创设用英语交际的情境属于哪种学习结果？（ ）
A
、
智慧技能
B
、
认知策略
C
、
动作技能
D
、
态度
答案解析
纠错答疑
43、构建主义学习理论认为“情境”、“协作”、“（ ）”、“意义建构”是学习环境中的四大要素。
A
、
模拟
B
、
会话
C
、
主动建构
D
、
情景
答案解析
纠错答疑
44、对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育。所需经费由（ ）予以保障。
A
、
学生监护人
B
、
人民法院
C
、
人民政府
D
、
义务教育学校
答案解析
纠错答疑
45、“龙生龙，凤生凤，老鼠生来会打洞”的观点属于（ ）。
A
、
环境决定论
B
、
内展说
C
、
生理起源说
D
、
遗传决定论
答案解析
纠错答疑
46、诸如“有一条马路长500米，每隔50米插一面红旗，这条马路总共需要插多少面红旗？”“在一条100米长的路上，每隔10米植一棵树，这条路总共可以植多少棵树？”之类的小学经典题目，体现了建构主义学习观的什么特征？（ ）。
A
、
情境性
B
、
主动建构性
C
、
社会互动性
D
、
创造性
答案解析
纠错答疑
47、班主任张老师按照学生的期中考试成绩调整座位，将考试成绩后五名学生安排在教室的最后一排，张老师的做法（ ）。
A
、
是激发学生的重要手段
B
、
侵犯了学生的人格尊严
C
、
是管理班级的有效手段
D
、
侵犯了学生的受教育权
答案解析
纠错答疑
48、强化程式是指个体反应受到强化的时机和频次，从强化的程式到计件工作采用的奖励机制属于（ ）。
A
、
变时强化
B
、
定时强化
C
、
变比强化
D
、
定比强化
答案解析
纠错答疑
49、成就动机高的人，倾向于选择（ ）的任务。
A
、
难度高
B
、
难度低
C
、
难度适中
D
、
以上三者都可以
答案解析
纠错答疑
50、新课程教学过程看作是（ ）。
A
、
师生交往、积极互动、共同发展的过程
B
、
课程传递和执行的过程
C
、
教师的教与学生的学的过程
D
、
知识传授与学生能力发展的过程
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1分，共20分）
答案解析
纠错答疑
51、下列属于上好课的基本标准的有（ ）。
A
、
目标明确
B
、
方法得当
C
、
板书随意
D
、
结构合理
答案解析
纠错答疑
52、我国幼儿教育家中，被称为“南陈北张”的是（ ）。
A
、
张雪门
B
、
张伯苓
C
、
陈鹤琴
D
、
陈阳初
答案解析
纠错答疑
53、下列符合我国《义务教育法》规定的有（ ）。
A
、
教科书审查人员不得参与教科书的编写工作
B
、
学校不得分设重点班和非重点班
C
、
学校不得开除违反学校管理制度的学生的
D
、
学校应无条件接收残疾适龄儿童随班就读
答案解析
纠错答疑
54、中小学课程内容的表现形式有（ ）。
A
、
课程计划
B
、
课程标准
C
、
教材
D
、
课程模式
答案解析
纠错答疑
55、“学生是一张白纸。教师可以在上面画最新最美的图画”这与（ ）的儿童发展观一致。
A
、
洛克
B
、
柏拉图
C
、
华生
D
、
施太伦
答案解析
纠错答疑
56、下列关于对学生奖励和惩罚的观点中正确的有（ ）。
A
、
奖励比惩罚的效果更好
B
、
奖励和惩罚不需要考虑个别差异
C
、
惩罚比奖励的效果更好
D
、
过多使用外部奖励可能削弱内部动机
E
、
惩罚就是给予厌恶刺激或剥夺喜爱的刺激
答案解析
纠错答疑
57、某学校四年级有位叫李鹏的学生，经常迟到、旷课、上网吧，甚至和同学打架，学习成绩更是一塌糊涂，门门功课挂红灯，班里的同学都不愿意和他说话，班主任多次教育他，但没过两天又恢复原样，以致班主任对他也失去了信心，把他调到教室最后一排一个人坐，对其不闻不问。但李鹏并不是一无是处，他百米赛跑速度惊人，在校运会上，连续两年获得百米赛冠军，为班级争得了荣誉。除此以外，他还特别喜爱画画，下象棋。 案例中，对班主任将李鹏调到教室最后一排，对其不闻不问这一做法，以下说法正确的有（ ）。
A
、
李鹏影响了同学们的正常学习，班主任这样做是正确的
B
、
李鹏学习差，品德也差，自身也不努力，班主任应该放弃对李鹏的教育
C
、
班主任应及时和李鹏父母取得联系，了解李鹏坏习惯形成的原因，及时纠正，不能置之不理
D
、
李鹏虽有很多陋习，但班主任不能不加约束，而且看到他年龄小，毋庸置疑，只要齐心协力，一定有办法挽救
答案解析
纠错答疑
58、班主任要带领学生开展缅怀革命先烈活动，为保证活动圆满完成，班主任需要做好（ ）。
A
、
制订活动方案
B
、
器材准备和场地布置
C
、
任务分工落实
D
、
活动结果的展示
答案解析
纠错答疑
59、[案例选择]王刚是小学四年级的学生，上课的时候总是听一会儿就不自觉地东瞧瞧，西看看，桌面上有什么东西都想玩，一支铅笔、一块橡皮都能让他玩上半节课，等到教师提问时由于没听到前面的内容而跟不上，所以又去玩手边的东西。教师和家长都非常着急，他自己也想改掉这个坏毛病，可一上课就不自觉地又神游了。 针对上述案例中王刚的问题教师应该（ ）。
A
、
给予学生更多的关注
B
、
通过评价、外部奖赏来激发学习动机
C
、
鼓励学生主动提问题
D
、
多采用生动形象的事物吸引学生注意力
答案解析
纠错答疑
60、以下属于孔子教育思想的有（ ）。
A
、
以“仁”为核心和最高道德标准
B
、
主张“有教无类”
C
、
强调学习与行动相结合，要求学以致用
D
、
提出“化民成俗，其必由学”
答案解析
纠错答疑
61、教师职业道德的基本范畴（ ）。
A
、
职业权利
B
、
职业义务
C
、
职业良心
D
、
职业公正
答案解析
纠错答疑
62、下列关于素质教育的说法，正确的是（ ）。
A
、
要把德育、智育、体育、美育等有机地统一在教育活动的各个环节中
B
、
应当贯彻到从幼儿园、小学、中学到大学，从普通教育到职业教育的全部教育工作中
C
、
不仅应体现在教育内容中，还应体现在教育方法中
D
、
充分发展学生学习的主体应是实施素质教育的关键所在
答案解析
纠错答疑
63、文化发展对学校课程的影响主要体现在（ ）。
A
、
内容的丰富
B
、
增强国家对课程改革的控制权
C
、
课程结构的更新
D
、
为课程改革提供物质基础
答案解析
纠错答疑
64、社会心理学家舒茨在1958年提出了人际关系的三维理论，他认为，每个个体在人际互动过程中，都有三种基本的需要，即（ ）。
A
、
情感的需要
B
、
尊重的需要
C
、
包容的需要
D
、
支配的需要
答案解析
纠错答疑
65、甲校与国外的乙校展开教育上的交流合作，通过交换生的形式培养学生，根据教育法律的规定，此种合作应当遵循的原则包括（ ）。
A
、
互相尊重
B
、
平等互利
C
、
效率优先
D
、
独立自主
答案解析
纠错答疑
66、（ ）是教师实现专业能力水平不断提升的基本途径。
A
、
实践
B
、
写教案
C
、
写论文
D
、
反思
答案解析
纠错答疑
67、要使操作原型成功地内化为心智技能，教师在教学中必须做到（ ）。
A
、
动作的执行应遵循由不出声的外部言语到内部言语，再到出声的外部言语的顺序，不能颠倒
B
、
在转化的过程中注意活动的掌握程度，转化适时
C
、
注意变换动作对象，使活动方式得到进一步概括，以便广泛适用于同类课题
D
、
最初的操作活动应在言语水平上完全展开
答案解析
纠错答疑
68、学制是指一个国家各级各类学校教育的系统，它具体规定着（ ）。
A
、
课程的设置
B
、
学校的任务
C
、
入学的条件
D
、
学校的性质
答案解析
纠错答疑
69、思维是人脑对客观事物的本质和内部规律间接的、概括的反映，根据思维的凭借物和个体发展水平分类，可以把思维分为（ ）。
A
、
逻辑思维
B
、
动作思维
C
、
形象思维
D
、
抽象思维
答案解析
纠错答疑
70、模象直观是直观教具的一种，下列属于模象直观的有（ ）。
A
、
模型
B
、
录像带
C
、
幻灯片
D
、
标本
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题0.8分，共24分）
答案解析
纠错答疑
71、设置学习目标，浏览阅读材料等属于学习中的计划策略。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
72、2018年1月，中共中央、国务院颁布了《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》，这是新中国成立以来，党中央出台的第一个专门面向教师队伍建设的里程碑式政策文件。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
73、古人把教师的职责归结为“传道”“授业”“解惑”，其实质是教书和育人。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
74、教育心理学所学的教育过程中的主体是施教者和受教者。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
75、学校对未成年学生要承担监护职责。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
76、一般来说，场依存性强的学生其学业成绩要比场独立性强的学生差。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
77、消退是减少不良行为、消除坏习惯的有效方式。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
78、学习策略规定学习时做什么不做什么、先做什么后做什么、用什么方法做、做到什么程度等诸多方面的问题，这体现了学习策略的过程性。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
79、政治经济制度决定着教育的性质。因此，某种意义上说，教育失去了自己的相对独立性。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
80、心理是脑的机能，脑是心理活动赖以产生的物质基础。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
81、根据我国《教师法》的规定，侮辱、殴打教师的，根据不同情况，分别给予行政处分或者行政处罚。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
82、课堂是教育的主阵地，学生的学习主要是在课堂上完成的。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
83、“狼孩”“熊孩”与在隔离情况下长大的孩子一样，因为脱离人的生活环境，尽管有健全的躯体，却不能有人的思维、意识和行为方式，这充分说明了社会化是人之为人的根本。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
84、培养人才是教育作用于政治经济的主要途径。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
85、若发生学生伤害事故，学校的主管教育行政部门必须指导、协助学校进行事故的处理工作。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
86、小学教育机会的平等，不仅表现为起点的平等，而且应该向过程平等和结果平等的方向发展。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
87、新课程标准是国家课程的基本纲要性文件，是国家对基础教育课程的基本规范和质量要求。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
88、知识不简单等同于能力，但知识是能力发展的重要基础。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
89、生态取向模式是强调教师文化建设和教师之间的沟通交流的教师专业发展模式。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
90、在运用变式教学中，变换的应该是事物的非本质特征。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
91、《学记》是中国古代也是世界上最早的专门论述教育问题的论著，被称作“教育学的雏形”。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、解决问题首先就是要建立问题表征，也就是在解决问题的时候一定要先理解问题，知道问题问的是什么。
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、内部言语阶段是智慧活动形成的最后阶段，其主要特点是智慧活动的压缩和自动化，智慧活动似乎不需要意识的参与，脱离了自我观察的范围，在言语的结构和机制上都发生了重大变化。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
94、教师教育观的核心是教学观。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、从教师与学生的关系看，教师应该是学生学习和发展的促进者和合作者。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、“十年树木，百年树人”体现了教师劳动具有广延性特点。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、学生在学习古诗《望庐山瀑布》时，头脑中往往会出现与诗句描写有关的景象。学生的这一心理活动属于创造想象。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、保持是记忆过程的中心环节。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、在当今正在形成的信息社会里，要求教育超前于经济发展，即要求“教育先行”。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、促进义务教育均衡发展是我国现阶段教育改革和发展的重大任务。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
四、不定项选择题（毎题有一个或多个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.5分，共30分）
答案解析
纠错答疑
101、马老师注重从学生的学习兴趣出发，对学生进行适当引导，鼓励学生独立去探究和思考，获得学习成果的体验。这种学习方式属于（ ）。
A
、
接受学习
B
、
掌握学习
C
、
发现学习
D
、
问题式学习
答案解析
纠错答疑
102、对做好一份工作的奖励，就是这份工作已圆满完成。这句话隐含着（ ）。
A
、
替代强化
B
、
负强化
C
、
内在强化
D
、
外在强化
答案解析
纠错答疑
103、儿童的认知结构中已经有了抽象概念，守恒概念形成是什么阶段？（ ）
A
、
感知运动阶段
B
、
前运算阶段
C
、
具体运算阶段
D
、
形式运算阶段
答案解析
纠错答疑
104、埃里克森指出，在12—18岁阶段个体要组织自己的动机、能力、信仰，同时在面临职业定向、性别角色等时要谨慎地选择和决策。如果能很好地整合这些方面，则说明（ ）。
A
、
同一性拒斥
B
、
同一性成功
C
、
同一性混乱
D
、
同一性延迟
答案解析
纠错答疑
105、学习过程中，学习者通过对重点内容圈点批注的方法帮助记忆，这种学习策略属于（ ）。
A
、
组织策略
B
、
复述策略
C
、
计划策略
D
、
调节策略
答案解析
纠错答疑
106、每个学生都是独一无二的，在教育教学过程中要做到“一把钥匙开一把锁”。这反映了德育的（ ）。
A
、
集体教育原则
B
、
因材施教原则
C
、
纪律约束原则
D
、
巩固性原则
答案解析
纠错答疑
107、小悦故事讲得特别好，小李老师就觉得她什么都好，在心理学中称为（ ）。
A
、
罗森塔尔效应
B
、
投射效应
C
、
光环效应
D
、
首因效应
答案解析
纠错答疑
108、根据布鲁纳的认识发现学习理论，学习包括（ ）三个过程。
A
、
表征
B
、
获得
C
、
转化
D
、
评价
答案解析
纠错答疑
109、通过观察婴儿的情绪表达（如哭、笑等），父母可以猜测婴儿的状态和需求，以便提供适当的照料，这体现了情绪的（ ）功能。
A
、
适应功能
B
、
组织功能
C
、
信号功能
D
、
动机功能
答案解析
纠错答疑
110、第一次规定男女同校，将学堂改成学校的我国学制（ ）。
A
、
壬寅学制
B
、
癸卯学制
C
、
壬戌学制
D
、
壬子癸丑学制
答案解析
纠错答疑
111、下列属于程序性知识的是（ ）。
A
、
学习的定义
B
、
用尺规可以作图
C
、
黄世仁是地主恶霸
D
、
等边三角形的内角都相等
答案解析
纠错答疑
112、小丽在学校填写了一份心理健康调查问卷，心理教师发现他有几项心理特征的测量值偏离总体平均数，为此找到他谈话，进一步了解小丽的心理健康状态，这里心理老师判断小丽的心理是是否健康的标准是（ ）。
A
、
临床模式
B
、
统计常模
C
、
主观感受
D
、
心理成熟
答案解析
纠错答疑
113、教学过程中要区分主次、分清难易、有详有略地教学，主要是遵循（ ）。
A
、
理论联系实际原则
B
、
直观性原则
C
、
启发性原则
D
、
循序渐进原则
答案解析
纠错答疑
114、综合实践活动方案不同于一般的教育经验总结，以下不属于其特征的是（ ）。
A
、
真实的背景
B
、
相关的学科
C
、
具体的事件
D
、
完整的过程
答案解析
纠错答疑
115、学生上课时边听、边看、边记笔记，这体现的是注意的（ ）。
A
、
广度
B
、
稳定性
C
、
分配
D
、
转移
答案解析
纠错答疑
116、布卢姆将认知目标由低到高分为哪六个层次？（ ）
A
、
知识、运用、领会、分析、综合、评价
B
、
识记、理解、运用、分析、综合、评价
C
、
知识、领会、运用、分析、综合、评价
D
、
识记、理解、运用、分析、评价、综合
答案解析
纠错答疑
117、小强今年9岁，但由于身体缺陷，加上家庭经济困难无法完成规定的义务教育，依据《中华人民共和国未成年人保护法》保护法的规定，对小强的受教育权具有保障责任的是（ ）。
A
、
小强的监护人
B
、
当地教育部门
C
、
儿童福利院
D
、
当地人民政府
答案解析
纠错答疑
118、某班主任通过学生的成绩表来了解学生的学习情况，这种研究方法属于（ ）。
A
、
观察法
B
、
调查法
C
、
书面材料分析法
D
、
平面剖析法
答案解析
纠错答疑
119、《海南省中小学教师违反职业道德行为处理实施细则（试行）》规定，教育教学活动和学生管理、评价中属于违反师德的行为是（ ）。
A
、
不公平公正对待学生，产生明显负面影响
B
、
多次体罚学生，不听奉劝的
C
、
不履行保护学生人身安全职责的
D
、
只教学不进行德育工作的
答案解析
纠错答疑
120、体育课上，小刚总是和其他同学打打闹闹，不能认真地和其他同学－起站队列。体育老师让他到队伍外边站着，过－会过来和小刚说：“如果你能表现好点，我就不让你罚站了。”小刚听后很认真地上课，不再打闹。体育老师运用了（）原理。
A
、
消退
B
、
负强化
C
、
惩罚
D
、
正强化
答案解析
纠错答疑
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1、单选题
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28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
2、多选题
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
3、判断题
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
4、不定项
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120