欢迎访问河南省招聘服务平台[www.zhaopinya.cn]
手机微信端
|
小程序端
|
招聘报名
|
在线题库
搜索
首 页
事业单位模拟题
教师招聘模拟题
医疗卫生模拟题
幼儿教师模拟题
医院招聘
题库中心
查看地市
全部
郑州市
洛阳市
南阳市
开封市
安阳市
周口市
新乡市
焦作市
濮阳市
商丘市
三门峡市
信阳市
许昌市
平顶山市
驻马店市
鹤壁市
漯河市
济源市
2025年新乡市封丘县公开招聘中小学教师笔试模拟试题及答案解析(三)
本套模拟题难度级别五颗星，通常岗位笔试分数61分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.4分，共28分)
答案解析
纠错答疑
1、嘟嘟在数学学习中非常刻苦，但每次数学考试成绩都不理想。嘟嘟逐渐丧失了学习的自信心，觉得自己再怎么努力都学不好数学。这在心理学中被称为（ ）。
A
、
自我效能感低
B
、
消极归因
C
、
习得性无助
D
、
成就动机水平低
答案解析
纠错答疑
2、良好的教育环境会对学生产生潜移默化的熏陶，德高望重的教师会让学生在耳濡目染中受到感化，优秀的艺术作品会让学生自然而然的产生美的体验，这体现了（ ）在德育中的运用。
A
、
榜样示范法
B
、
情感陶冶法
C
、
自我修养法
D
、
品德评价法
答案解析
纠错答疑
3、《中华人民共和国教育法》规定，明知校舍设施或者教育教学设施有危险，而不采取措施，造成学生伤亡或者重大财产损失的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法追究（ ）。
A
、
民事责任
B
、
行政责任
C
、
一般责任
D
、
刑事责任
答案解析
纠错答疑
4、在给狗吃食物时摇摇铃，这样反复几次之后，狗一听见摇铃响就会流口水，狗的这种行为属于（ ）。
A
、
无条件反射
B
、
经典性条件反射
C
、
操作性条件反射
D
、
应激反应
答案解析
纠错答疑
5、在“两学一做”学习教育活动中，某省教育厅开展教师队伍中存在的“以教谋私，以岗谋利，热衷于有偿家教，沉迷于推销资料”等违反教师职业道德专项整治活动。其主要目的是弘扬（ ）。
A
、
爱岗敬业的职业道德
B
、
依法执教的职业道德
C
、
严谨治学的职业道德
D
、
廉洁从教的职业道德
答案解析
纠错答疑
6、王老师在工作中为人师表，表明他践行了教师职业道德的（ ）。
A
、
基本要求
B
、
本质要求
C
、
内在要求
D
、
动力要求
答案解析
纠错答疑
7、2019年11月，教育部等多部门联合印发了《关于加强改进新时代师德师风建设的意见》并指出，要突出（ ），在教育教学中提升师德素养。
A
、
课堂育德
B
、
理论学习
C
、
规则立德
D
、
师德培训
答案解析
纠错答疑
8、美术当代著名教育学家布卢姆认为完整的教育目标分类学应当包括的主要部分是（ ）。 ①认知领域 ②日常生活领域 ③情感领域 ④动作技能 ⑤安全领域
A
、
①②③
B
、
①③④
C
、
①③⑤
D
、
①②④
答案解析
纠错答疑
9、教师是学生的第二父母，教师的一言一行都潜移默化地影响学生的言行。学为人师。行为世范。这种言论都反映了教师劳动的（ ）。
A
、
复杂性
B
、
示范性
C
、
持续性
D
、
长期性
答案解析
纠错答疑
10、以下属于元认知计划策略的是（ ）。
A
、
设置学习目标
B
、
对材料进行自我提问
C
、
测验先做简单题目
D
、
考试时监视自己的速度和时间
答案解析
纠错答疑
11、荀子提出的“闻见知行”即“不闻不若闻之，闻之不若见之。”提出了在学习中不仅要“闻之”更要“见之”，才能“博而不谬”，这符合教学原则中的（ ）。
A
、
直观性原则
B
、
启发性原则
C
、
巩固性原则
D
、
系统性原则
答案解析
纠错答疑
12、颁布《中华人民共和国教育法》的国家机关是（ ）。
A
、
全国人民代表大会常务委员会
B
、
国务院
C
、
全国人民代表大会
D
、
教育部
答案解析
纠错答疑
13、中小学的“双基”教学是指（ ）。
A
、
基础知识，基本技能
B
、
基本理论，基本技能
C
、
基础知识，基本理论
D
、
基础理论，基本原理
答案解析
纠错答疑
14、一位老师在召开主题班会后，组织学生去敬老院慰问老年人，帮助他们打扫卫生，陪他们聊天，以增强学生们的爱心和责任心，这主要体现了德育的（ ）。
A
、
尊重学生原则
B
、
正面教育原则
C
、
严格要求原则
D
、
知行统一原则
答案解析
纠错答疑
15、我国古代教育提倡“论学取友”“择其善者而从之”。这体现的德育方法是（ ）。
A
、
说服教育法
B
、
自我修养法
C
、
榜样示范法
D
、
情境陶冶法
答案解析
纠错答疑
16、常规管理是班主任工作的重要内容之一，它的核心是（ ）。
A
、
教学质量
B
、
班级规章制度
C
、
培养目标
D
、
班干部
答案解析
纠错答疑
17、学生小宜出早操时在楼道间不小心摔伤，学校组织有关人员对该事故进行处理。但小宜父母对处理结果不满，遂在学校大吵大闹，殴打老师，严重扰乱了正常的教育教学秩序。面对这一情况，该校应向（ ）报告依法处理。
A
、
教育行政部门
B
、
公安机关
C
、
纪检监察部门
D
、
人民法院
答案解析
纠错答疑
18、影响人的发展的因素很多，其中（ ）是生理前提和物质基础。
A
、
环境
B
、
遗传素质
C
、
教育
D
、
个体的主观能动性
答案解析
纠错答疑
19、黄老师为了让学生明白国旗神圣不可侵犯，激发学生的爱国热情，让班委组织了一场别开生面的班会课，让学生自己排演一部《江姐绣红旗》的情景剧，让他们知道革命前辈对国旗的尊重和爱惜。黄老师所采用的班会活动类型属于（ ）。
A
、
叙事型
B
、
讨论型
C
、
表演型
D
、
讲授型
答案解析
纠错答疑
20、从迁移的观点看，“举一反三”属于（ ）。
A
、
正迁移
B
、
负迁移
C
、
顺向迁移
D
、
逆向迁移
答案解析
纠错答疑
21、小丽平时五分钟能做10道数学题，但在小组比赛时，小丽五分钟做了14道数学题。群体对个体有着多种作用，该现象体现了（ ）。
A
、
社会助长
B
、
社会惰化
C
、
去个性化
D
、
群体极化
答案解析
纠错答疑
22、西西今年5岁，平时看到妈妈洗碗时，会出于好奇主动“帮忙”，可是由于年龄太小往往会帮倒忙，但是西西妈妈不会为此责骂她。反而会耐心地指导她，并给她机会继续尝试着洗碗，妈妈的做法有利于培养西西的（ ）。
A
、
责任感
B
、
主动感
C
、
自主感
D
、
信任感
答案解析
纠错答疑
23、要记住一列数字：9854625875369578，把它组块为9854，6258，7536，9578，就相对来说容易记住了。这属于精加工策略中的哪种方法？（ ）
A
、
列提纲
B
、
记忆术
C
、
提问
D
、
生成性学习
答案解析
纠错答疑
24、在情绪理论中，强调情绪的产生源于大脑皮层对刺激的衡量和评价的是（ ）。
A
、
詹姆斯—兰格理论
B
、
评定—兴奋说
C
、
坎农— 巴德学说
D
、
认知生理结合论
答案解析
纠错答疑
25、上课时，外面传来了一阵悦耳的音乐声，但小宇明白学习的重要性，于是他迫使自己把注意力集中在听课上。小宇这时的注意属于（ ）。
A
、
无意注意
B
、
有意注意
C
、
有意后注意
D
、
无意后注意
答案解析
纠错答疑
26、下列属于显性课程的是（ ）。
A
、
有组织的课外活动
B
、
学校建筑
C
、
学校办学理念
D
、
教师风采
答案解析
纠错答疑
27、人口的平均文化程度越高，人口出生率就越低，这体现了教育可以（ ）。
A
、
改变人口质量
B
、
控制人口数量
C
、
调整人口结构
D
、
制约人口迁移
答案解析
纠错答疑
28、将一个相对独立的学习任务作为一项研究课题交于学生独立完成，教师只起咨询，指导与解答疑难作用，这种教学方法是（ ）。
A
、
案例教学法
B
、
项目教学法
C
、
启发教学法
D
、
实习教学法
答案解析
纠错答疑
29、《中华民共和国教师法》规定的教师考核内容包括政治思想、业务水平、（ ）和工作成绩。
A
、
工作效率
B
、
工作态度
C
、
工作质量
D
、
工作方法
答案解析
纠错答疑
30、王老师工作勤奋，为人直爽，教学能力也强，但常与同事发生矛盾，甚至和有的老师互不理睬，王老师应该（ ）。
A
、
不予理睬
B
、
反省自己，多与同事沟通
C
、
坚持自己
D
、
减少和同事交往
答案解析
纠错答疑
31、教师在书写板书时，要求尽量用与黑板颜色相差大的白色粉笔，所依据的感知规律是（ ）。
A
、
强度律
B
、
差异律
C
、
活动律
D
、
组合律
答案解析
纠错答疑
32、教师角色形成的（ ）阶段，教师角色的社会要求转化为个体需要，形成教师职业特有的自尊心和荣誉感。
A
、
角色认知
B
、
角色认同
C
、
角色信念
D
、
角色奉献
答案解析
纠错答疑
33、教育文献资料整理的基础工作和资料分析的首要工作是对资料进行（ ）。
A
、
分类
B
、
审核
C
、
归纳分析
D
、
演绎分析
答案解析
纠错答疑
34、某老师发现该班学生缺乏学习英语的动力，而对集体游戏有很大兴趣，于是他设法以寓教于乐的方式，让学生们在集体游戏中学习英语，把学生们对集体游戏的兴趣转移到英语学习上来。这体现了学习动机变化中的（ ）。
A
、
外部学习动机与内部学习动机相互交替
B
、
近景性学习动机与远景性学习动机相结合
C
、
主导性学习动机与辅助性学习动机协调作用
D
、
学习动机可以迁移
答案解析
纠错答疑
35、教育部党组书记、部长陈宝生在2019年全国教育工作会议的讲话中提出，教育优先发展真正成为推动党和国家各项事业发展的重要先手棋。从薄弱处着手落实（ ）根本任务。
A
、
教书育人
B
、
管理育人
C
、
服务育人
D
、
立德育人
答案解析
纠错答疑
36、小明在听课过程中会不由自主地玩手机或做小动作，这种现象属于（ ）。
A
、
注意广度
B
、
注意分散
C
、
注意分配
D
、
注意转移
答案解析
纠错答疑
37、“矮子里找高个”、“水涨船高”是一种（ ）。
A
、
相对评价
B
、
绝对评价
C
、
定性评价
D
、
定量评价
答案解析
纠错答疑
38、新课程把教学过程看成是（）的过程。
A
、
师生交往、积极互动、共同发展
B
、
课程传递和执行
C
、
教师的教与学生的学
D
、
知识传授与学生能力发展
答案解析
纠错答疑
39、张老师在课堂上用红色的粉笔把重点内容标记出来，以此来加强学生对重点内容的知觉效果。这主要是利用了知觉的（ ）。
A
、
整体性
B
、
选择性
C
、
理解性
D
、
恒常性
答案解析
纠错答疑
40、奥苏贝尔大力提倡讲授式教学，关于讲授教学的特点，下列说法错误的是（ ）。
A
、
要求师生之间有大量的相互作用
B
、
大量利用例证，例证包括图解或图画
C
、
它是演绎的，概念的呈现要从特殊到一般
D
、
它是有序列的，材料的呈现有一定的步子
答案解析
纠错答疑
41、学生小玲在参加某个调查时，通过斯坦福—比纳量表测量自身智商为96。调查结果显示小玲属于（ ）。
A
、
较低智力
B
、
中等智力
C
、
较高智力
D
、
非凡智力
答案解析
纠错答疑
42、中国历史上最早提出教学相长的著作是（ ）。
A
、
《大学》
B
、
《中庸》
C
、
《学记》
D
、
《春秋》
答案解析
纠错答疑
43、关于卢梭的教学过程思想，以下表述不正确的是（ ）。
A
、
确立了能动的儿童观或学生观，把儿童作为学习与教学的主体
B
、
首创发现教学，为现代教学理念的兴起奠定了思想基础
C
、
十分强调遵循儿童发展的顺序及其年龄特征
D
、
提出五步教学法，即困难、问题、假设、验证、结论
答案解析
纠错答疑
44、心理学研究认为，人格的（ ）是心理健康的重要指标。
A
、
整体性
B
、
稳定性
C
、
独特性
D
、
功能性
答案解析
纠错答疑
45、正读初二小李处于青春叛逆的“风暴期”，是老师眼中的问题学生，父母心中的头痛孩子，她自己也常常对未来感到迷茫，时常追问自己我是谁，找不到自己的定位，根据埃里克森的心理社会发展论，小李的主要发展任务是（ ）。
A
、
获得主动感
B
、
获得勤奋感
C
、
获得自我同一性
D
、
获得亲密感
答案解析
纠错答疑
46、下面不属于孔子的教育思想的是（ ）。
A
、
温故知新
B
、
因材施教
C
、
有教无类
D
、
教学相长
答案解析
纠错答疑
47、“甜柠檬”心理体现的心理防御机制是（ ）。
A
、
转移作用
B
、
合理化作用
C
、
退行作用
D
、
否认作用
答案解析
纠错答疑
48、流体智力和晶体智力说是由美国心理学家（ ）提出来的。
A
、
斯皮尔曼
B
、
卡特尔
C
、
瑟斯顿
D
、
吉尔福特
答案解析
纠错答疑
49、教育学作为一门学科在大学里讲授，最早始于（ ）。
A
、
培根
B
、
康德
C
、
赫尔巴特
D
、
爱尔维修
答案解析
纠错答疑
50、小红是一个特别内向的人，弄不懂的数学问题从来不敢向老师请教，在班主任的鼓励下，她大胆地向数学老师请教问题，并得到了老师的帮助。至此以后，她向数学老师请教问题的次数越来越多。这种强化方式属于（ ）。
A
、
替代性强化
B
、
直接强化
C
、
自我强化
D
、
负强化
答案解析
纠错答疑
51、根据《中华人民共和国义务教育法》，学校应当把（ ）放在首位。
A
、
体育
B
、
智育
C
、
德育
D
、
美育
答案解析
纠错答疑
52、我国对学生的义务做出明确具体规定的法规是（ ）。
A
、
《中华人民共和国宪法》
B
、
《中华人民共和国教育法》
C
、
《中华人民共和国教师法》
D
、
《中华人民共和国未成年人保护法》
答案解析
纠错答疑
53、多血质的人其高级神经活动类型的基本特征是（ ）。
A
、
强、平衡、灵活
B
、
强、平衡
C
、
强、平衡、不灵活
D
、
弱、灵活
答案解析
纠错答疑
54、身处实践教育第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作以教育实践中存在的某一问题作为研究对象，通过合作研究，再把研究结果应用到自身从事的教育实践中的一种研究方法。这种研究方法是（ ）。
A
、
观察法
B
、
读书法
C
、
文献法
D
、
行动研究法
答案解析
纠错答疑
55、以纲要的形式编订有关的学科教学内容的教学指导性文件，被称为（ ）。
A
、
课程标准
B
、
课程计划
C
、
教材
D
、
教科书
答案解析
纠错答疑
56、在教育中，强调对人性的充分肯定，对人的智慧、潜能的信任，对自由、民主的向往和追求。这种观点属于（ ）。
A
、
人本主义教育观
B
、
建构主义教育观
C
、
行为主义教育观
D
、
认知主义教育观
答案解析
纠错答疑
57、李强发现爸爸挪用单位巨额现金为爷爷做心脏病手术，他纠结于该不该向公安机关举报爸爸，这属于（ ）。
A
、
道德两难问题
B
、
道德法则问题
C
、
道德发展问题
D
、
道德能力问题
答案解析
纠错答疑
58、为了改变传统课程过分强调学科本位的现象，新课程注重联系学生经验和生活实际，提倡和追求不同学科间的彼此关联。这体现的新课程结构特征是（ ）。
A
、
均衡性
B
、
选择性
C
、
综合性
D
、
学科性
答案解析
纠错答疑
59、教师自编测验中，属于主观题的是（ ）。
A
、
单选题
B
、
多选题
C
、
填空题
D
、
论述题
答案解析
纠错答疑
60、考生在国家教育考试中携带使用考试作弊器材、资料，构成违反治安管理行为的。根据《中华人民共和国教育法》的规定，有权依法给予治安管理处罚的机关是（ ）。
A
、
组织考试的教育考试机构
B
、
公安机关
C
、
上一级教育主管部门
D
、
考生所在学校
答案解析
纠错答疑
61、练习是操作技能形成的基本途径，下列关于技能和练习的表述，不准确的是（ ）。
A
、
技能水平随练习而提高
B
、
技能过程中存在“高原现象”
C
、
技能水平有时会出现暂时的退步
D
、
技能的形成过程中存在个体差异
答案解析
纠错答疑
62、在手工操作课上，有的儿童常向老师求助：老师我不会，老师你帮我，对于这类儿童教师应着重培养其（ ）。
A
、
独立自主性
B
、
发展适宜性
C
、
活动性
D
、
启发性
答案解析
纠错答疑
63、小文从小学习跳舞，性格活泼开朗，同学们都建议她去竞选文娱委员，她也有此想法，但又担心组织文艺活动会影响自己的学习，小文面临的动机冲突属于（ ）。
A
、
双趋冲突
B
、
双避冲突
C
、
趋避冲突
D
、
多重趋避冲突
答案解析
纠错答疑
64、以立法形式推行义务教育是现代学校教育制度的重要标志之一，（ ）是颁布义务教育法令最早的国家。
A
、
英国
B
、
日本
C
、
美国
D
、
德国
答案解析
纠错答疑
65、教师规定计算题全对的同学可以不做额外练习后，同学们都认真检查计算过程，错误率大大降低。这种行为矫正法称为（ ）。
A
、
强化法
B
、
惩罚法
C
、
消退法
D
、
脱敏法
答案解析
纠错答疑
66、光明小学所在区县有着十分浓厚的戏曲文化，在几次研讨会后校长决定在该校开设戏曲体验课程，让学生们从小接受戏曲文化的重陶。这一课程的开设主要体现了新课程的（ ）原则。
A
、
选择性
B
、
均衡性
C
、
综合性
D
、
灵活性
答案解析
纠错答疑
67、根据科尔勃的两维坐标理论，喜爱执行计划和参与新的挑战性任务或实际经验依靠他人得到信息而不是靠个人的技术分析的学习风格属于（ ）。
A
、
聚合者方式
B
、
发散者方式
C
、
顺应者方式
D
、
同化者方式
答案解析
纠错答疑
68、下列情形，学校不需要承担法律责任的是（ ）。
A
、
学校楼道电灯未开，集合时造成学生死伤
B
、
学校食堂食物霉变，造成学生中毒后残疾
C
、
学生校外街道打闹，被来往车辆撞成重伤
D
、
学生在教室学习，被掉落下来的电风扇砸伤
答案解析
纠错答疑
69、操作性条件反射与经典性条件反射的区别，不包括（ ）。
A
、
反应的后天性与先天性
B
、
新的S—R联结是否形成
C
、
强化物是否出现在新的反应前
D
、
无条件刺激是否明确
答案解析
纠错答疑
70、在一节探究课上，李老师让同学们设计一条旅游路线并进行小组汇报，同时提供了网络资源供他们自由查找，在探究的过程中，李老师还会随时为同学们解答问题。这种教学策略属于（ ）。
A
、
讲述策略
B
、
对讲策略
C
、
指导策略
D
、
复述策略
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题0.9分，共18分）
答案解析
纠错答疑
71、美国心理学家罗森塔尔等人于1968年做过一个著名实验。他们到一所小学，在一至六年级各选三个班的儿童进行煞有介事的“预测未来发展的测验”，然后实验者将认为有“优异发展可能”的学生名单通知教师。其实，这个名单并不是根据测验结果确定的，而是随机抽取的。它是以“权威性的谎言”暗示教师，从而调动了教师对名单上的学生的某种期待心理。8个月后，再次智能测验的结果发现，名单上的学生的成绩普遍提高，教师也给了他们良好的品行评语。 名单上的学员全部取得了较大进步，根据马斯洛的需要层次理论说明人都有（ ）。
A
、
尊重的需要
B
、
自我实现
C
、
审美需要
D
、
安全需要
答案解析
纠错答疑
72、人格的基本特征包括（ ）。
A
、
整体性
B
、
稳定性
C
、
自然性
D
、
社会性
答案解析
纠错答疑
73、学校激发和维护学生外部动机的措施有（ ）。
A
、
多用正强化，慎用负强化
B
、
及时反馈学生的学习结果
C
、
对学习结果进行适当评价
D
、
帮助学生设立明确的学习目标
答案解析
纠错答疑
74、记忆作为一种基本的心理过程，是和其他心理活动密切联系着的。记忆联结着人的心理活动，是人们学习、工作和生活的基本机能。在平时学习中，增进记忆的方法有（ ）。
A
、
归类比较法
B
、
歌诀法
C
、
图表法
D
、
联想法
答案解析
纠错答疑
75、学习动机强度与学习效果之间异动的因素包括（ ）。
A
、
学习者个性
B
、
课题性质
C
、
时机恰当与否
D
、
课题材料难易程度
答案解析
纠错答疑
76、从迁移的效果来看，可以把学习迁移分为（ ）。
A
、
正迁移
B
、
负迁移
C
、
顺向迁移
D
、
逆向迁移
答案解析
纠错答疑
77、根据《基础教育课程改革与发展纲要（试行）》的规定，我国初中阶段课程设置主要是（ ）相结合。
A
、
分科课程
B
、
综合课程
C
、
活动课程
D
、
校本课程
答案解析
纠错答疑
78、高校的班集体除具有一般集体所具有的特征外，还有区别于其他集体的一些特征。高校集体的特征有（ ）。
A
、
随意性
B
、
自治性
C
、
身心发展非同步性
D
、
对外联系广泛性
答案解析
纠错答疑
79、所谓的教案“留白”是指教案的（ ）。
A
、
开放性
B
、
整体性
C
、
灵活性
D
、
复杂性
答案解析
纠错答疑
80、下对哪些是我国宪法和法律规定的我国儿童享有的合法权利？（ ）
A
、
受教育的权利
B
、
安全的权利
C
、
受尊重的权利
D
、
生存的权利
答案解析
纠错答疑
81、吕某毕业于某师范大学，立志于从事农村教育。其拟以个人名义建立农村小学却遭到了当地管理机构的拒绝。根据法律规定，下列能够依法举办学校的有（ ）。
A
、
社会团体
B
、
企业事业组织
C
、
公民个人
D
、
其他社会组织
答案解析
纠错答疑
82、影响个体身心发展的主要因素包括（ ）。
A
、
遗传素质
B
、
教育
C
、
气候条件
D
、
个体主观能动性
答案解析
纠错答疑
83、新课程的“三维”课程目标是指（ ）。
A
、
教法和学法
B
、
知识和技能
C
、
过程和方法
D
、
情感态度和价值观
答案解析
纠错答疑
84、根据耶克斯-多德森定律，动机强度与效率之间的关系说法不正确的是（）。
A
、
对于难度越低的任务，如果学习动机越强，则学习效率越高
B
、
对于难度越高的任务，如果学习动机越强，则学习效率越高
C
、
任务难度不同，其最佳动机强度不同
D
、
任务难度对最佳强度没有明显作用
答案解析
纠错答疑
85、根据学习动机与学习活动的关系来划分，可将学习动机分为（ ）。
A
、
近景的直接性动机
B
、
远景的间接性动机
C
、
高尚的动机
D
、
低级的动机
答案解析
纠错答疑
86、下列情境中，运用正强化的有（ ）。
A
、
老师为品学兼优的学生颁发“三好学生”奖状及小奖品
B
、
老师对按时完成作业的学生进行口头表扬
C
、
学生为了避免父母批评而认真完成家庭作业
D
、
老师将扰乱课堂秩序的学生赶出教室
答案解析
纠错答疑
87、皮亚杰认为，影响儿童心理发展的因素主要有（ ）。
A
、
成熟
B
、
自然经验
C
、
社会经验
D
、
平衡
答案解析
纠错答疑
88、下列可以成为教育法律关系的客体的有（ ）。
A
、
救助人的行为
B
、
土地
C
、
发明专利
D
、
房屋
E
、
教学设备
答案解析
纠错答疑
89、社会政治经济制度对教育的制约性表现为（ ）。
A
、
政治经济制度制约教育制度
B
、
政治经济制度制约教育结构
C
、
政治经济制度制约教育内容
D
、
政治经济制度制约教育手段
答案解析
纠错答疑
90、教师劳动和一般的生产劳动有本职的区别，有五个方面的特殊性，其中不包括（ ）。
A
、
教师劳动的简单性
B
、
教师劳动的短暂性
C
、
教师劳动的示范性
D
、
教师劳动的创造性
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题0.6分，共18分）
答案解析
纠错答疑
91、教育制度的性质和发展状况与社会经济、政治和文化等因素无关。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、终身学习是教师专业发展不竭的动力。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、小刘的上司总是夸夸其谈，但为了维护自身利益并获得工作上的提升，小刘经常恭维上司，这使得他常常心里紧张。小刘的这种行为属于认知失调。
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
94、学生的人生观开始形成且品德出现两极化的阶段是初中阶段。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、意志品质是个性发展中比较稳定的个人品质，是学生天生具备的。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、教学有法，教无定法。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、学习的新信息对已有旧信息回忆的抑制作用叫倒摄抑制。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、观摩优秀教师的成功教学和教学艺术能够对观摩者的教师效能起到替代性的强化作用。
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、我国古代学校教育的六艺包括：礼、乐、射、御、书、数。主要目的是“化性起伪”，为封建统治服务。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、如果教育研究的课题较大，我们可以采用逐级降解法、排除法和分类法，以使课题研究结构匀称，便于研究。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
101、学生在探索未知事物时表现出的兴趣、好奇心和求知欲属于理智感。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
102、先行组织者是先于学习任务所呈现的一种引导性材料，学习任务比它具有更高的抽象、概括和综合水平。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
103、竞赛是激发人们奋进，努力力求上进的一种手段，各种手段的竞赛都不会有副作用。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
104、对于强迫型人格障碍的矫治，重点是要增强其自控能力。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
105、《论语》中“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”“不能正其身，如正人何？”体现了一种“以身作则”“言传身教”的师德。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
106、定势只有消极作用。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
107、元认知是一个人所具有的关于自己思维活动和学习活动的认知和监控。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
108、上位学习和下位学习都属于水平迁移。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
109、唱歌、打篮球属于认知技能。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
110、“反抗期”“危机期”“飞跃期”和“孤独期”都属于人生发展阶段中的少年期。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
111、党政干部教育体系是培养高级专门人才的教育，反映着一个国家的科学文化发展水平。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
112、德育过程强调知、情、意、行的整体和谐，因此进行德育活动就应按照知、情、意、行的固定程序来进行。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
113、团体咨询是学校心理咨询最常用的形式。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
114、苏格拉底的教学方法以“产婆术”闻名。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
115、奥苏贝尔指出，一切称之为学校情境中的成就动机，至少包括三个方面的内驱力决定成分，其中自我提高的内驱力被看作是学习的最重要和最稳定的动机。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
116、苏格拉底是最早提出德智体和谐发展的教育思想及以其名言“吾爱吾师，吾更爱真理”著称世界。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
117、当前，我国教育领域大力提倡实施素质教育，素质教育的核心是全面提高人的思想道德。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
118、德育在整体教育中是不可替代的，因此学校德育的进行应注重独立发展，而不是蕴含在整体教育中。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
119、实践证明，学生的认知方式存在很大差异，故而在教育教学过程中，需要充分了解学生的认知方式，以满足每个学生的要求。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
120、参加教师资格考试有作弊行为的，其考试成绩作废，3年内不得再次参加教师资格考试。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
四、不定项选择题（毎题有一个或多个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.2分，共36分）
答案解析
纠错答疑
121、小明随父母去国外观看篮球比赛的记忆属于（ ）。
A
、
陈述性记忆
B
、
程序性记忆
C
、
语义记忆
D
、
情景记忆
答案解析
纠错答疑
122、教育目的从宏观到微观的层次排列顺序是（ ）。
A
、
教育目的—培养目标—教学目标
B
、
教育目的—课程目标—培养目标
C
、
培养目标—教育目的—教学目标
D
、
培养目标—教育目的—课程目标
答案解析
纠错答疑
123、上课铃响后，学生们进入教室坐好，老师翻开教案，一节生动的课开始了。在这堂课中不属于教学系统的是（ ）。
A
、
整齐排列的课桌椅
B
、
老师表意清楚的板书
C
、
学生手中的课本
D
、
老师采用的教学方法
答案解析
纠错答疑
124、根据皮亚杰的道德发展阶段论，在5—9岁，儿童对道德行为的判断主要是根据他人设定的外在标准，称为他律道德，这个阶段的思维道德具有的特点包括（ ）。
A
、
儿童认为外在的规则是万能的、不变的
B
、
儿童在判定行为是非时，抱极端态度，非此即彼
C
、
儿童对行为好坏的判断，不考虑行为的主观动机
D
、
儿童认为惩罚是一种报应，目的是使过失者的遭遇与他们所犯的过失一样
答案解析
纠错答疑
125、课程目标的依据主要有三个方面，即（ ）。
A
、
对学生的研究
B
、
对教师的研究
C
、
对社会的研究
D
、
对学科的研究
答案解析
纠错答疑
126、1986年颁布实施，2006年修订的教育法律是（ ）。
A
、
《中华人民共和国教育法》
B
、
《中华人民共和国义务教育法》
C
、
《中华人民共和国教师法》
D
、
《中华人民共和国职业教育法》
答案解析
纠错答疑
127、研究表明，要获得最佳的记忆效果，学习程度需达到（ ）。
A
、
80%
B
、
100%
C
、
150%
D
、
200%
答案解析
纠错答疑
128、下列关于基础教育课程改革的理念表达不正确的是（ ）。
A
、
学习方式从被动灌输到主动建构
B
、
课程结构从分科到综合
C
、
课程评价以发展促评价
D
、
课程管理从集权到民主
答案解析
纠错答疑
129、认知内驱力，自我提高内驱力和附属内驱力，在动机结构中所占的比重并非一成不变，在（ ）附属内驱力最为突出。
A
、
儿童早期
B
、
少年期
C
、
青年初期
D
、
青年晚期
答案解析
纠错答疑
130、根据教学计划，以纲要的形式编写的有关学科教学内容的指导性文件是（ ）。
A
、
教学大纲
B
、
教科书
C
、
参考书
D
、
年度计划
答案解析
纠错答疑
131、体罚和变相体罚，侵犯了学生的（ ）。
A
、
隐私权
B
、
身体权
C
、
人身自由权
D
、
人格尊严权
答案解析
纠错答疑
132、马斯洛需要层次论中最高层次需要是（ ）。
A
、
生理与安全需要
B
、
社交与尊重需要
C
、
求知与审美需要
D
、
自我实现需要
答案解析
纠错答疑
133、齐老师对教务主任抱怨道：“当班里的同学违反规定时，我会对他们喊叫几声，但他们却变本加厉，越发不服管教。”对学生不良行为的增加现象，可以用行为主义的（ ）观点来说明。
A
、
正强化
B
、
负强化
C
、
惩罚
D
、
消退
答案解析
纠错答疑
134、教师给予教学支架的是学生最终独立完成任务，帮助学生顺利通过最近发展区，下列属于支架教学形式的是（ ）。
A
、
教师示范
B
、
调整教学材料
C
、
提示与线索
D
、
出声思维
答案解析
纠错答疑
135、中小学教师教学能力的基本要求是（ ）。
A
、
管理和监督学生学习的能力
B
、
问题解决与研究的能力
C
、
课堂教学的实施能力
D
、
熟练地使用各种教学策略与方法的能力
答案解析
纠错答疑
136、在不同的社会或同一社会的不同历史阶段，教育的性质、目的、内容等各不相同。这体现了教育的（ ）。
A
、
永恒性
B
、
历史性
C
、
生产性
D
、
继承性
答案解析
纠错答疑
137、教师培养学生的创造力中，下列不恰当的是（ ）。
A
、
创设适宜的条件，激发创造需求
B
、
摆脱惯性思维，发展应变思维
C
、
运用聚合式提问方式，发展集中性思维
D
、
调节认知行为，增进创造力
答案解析
纠错答疑
138、教学内容、教学方法和教学组织形式的发展和改革受（ ）制约。
A
、
文化政策
B
、
社会经济政治制度
C
、
生产力的发展
D
、
人口
答案解析
纠错答疑
139、模糊笼统的问题是难以成为研究课题的，如“关于学生英语学习能力的研究”问题太过于笼统，研究的切入口难以确定，这说明一个教育问题要成为教育研究课题，必须具备的特征是（ ）。
A
、
问题的答案是可以预测的
B
、
问题应该有明确的界定
C
、
问题的前提必须正确
D
、
问题应该具有创新性
答案解析
纠错答疑
140、下列属于元认知策略的有（ ）。
A
、
列提纲
B
、
调整阅读速度
C
、
考试时监视自己的速度和时间
D
、
对材料进行自我提问
答案解析
纠错答疑
141、某校长因犯贪污受贿罪被判5年有期徒刑，刑满后该校长（ ）。
A
、
可以立即重新申请并取得教师资格
B
、
三年后才可以重新申请并取得教师资格
C
、
终身不能申请并取得教师资格
D
、
五年后才可以重新申请并取得教师资格
答案解析
纠错答疑
142、当代课程改革的共同发展趋势是（ ）。
A
、
重视课程内容的现代化综合化
B
、
重视个别差异
C
、
重视基础学科和知识的结构化
D
、
重视能力的培养
答案解析
纠错答疑
143、初中生小红得知自己英语竞赛成绩获年级第一，在家中高兴得手舞足蹈，在学校却表现出若无其事的样子，这反映小红的情绪具有（ ）。
A
、
矛盾性
B
、
激动性
C
、
掩饰性
D
、
短暂性
答案解析
纠错答疑
144、下列选项中，不属于小学阶段学生的成长特点的是（ ）。
A
、
身体的发育相对平缓
B
、
有着强烈的求知欲
C
、
对学科的兴趣开始呈现出稳定与深化的倾向
D
、
思维从具体形象向初步抽象发展
答案解析
纠错答疑
145、意志常以语言和行为表现出来，称为意志行动。意志行动有三个基本特征。包括（ ）。
A
、
与目的性，计划性相联系
B
、
与克服困难相联系
C
、
受无意识支配
D
、
与随意性，创造性相联系
答案解析
纠错答疑
146、新课程倡导的“三维目标”是指（ ），它集中体现了新课程的基本理念，集中体现了素质教育在学科课程中培养的基本途径，集中体现了学生全面和谐发展、个性发展和终身发展的客观规律。
A
、
世界观、人生观、价值观
B
、
知识、情感、意志
C
、
面向世界、面向未来、面向现代化
D
、
知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观
答案解析
纠错答疑
147、下列选项中违背教师依法执教要求的是（ ）。
A
、
李老师私拆学生信件
B
、
开班会时，班主任老师对学生进行集体主义教育
C
、
语文老师为提高教学质量，要求全体学生自费购买他指定的教学辅导用书
D
、
王老师进行有偿家教
答案解析
纠错答疑
148、学生在知道“两栖动物”的概念后，再学习“青蛙”“蟾蜍”和“鳄鱼”等概念，这种学习是（ ）。
A
、
上位学习
B
、
下位学习
C
、
归属学习
D
、
并列结合学习
答案解析
纠错答疑
149、埃里克森把心理发展分为八个阶段，其中童年期是指（ ）。
A
、
1-3岁
B
、
3-6岁
C
、
7-12岁
D
、
12-15岁
答案解析
纠错答疑
150、儿童不受窗外其他孩子玩耍的笑声吸引，努力控制自己，专心做功课，这是（ ）。
A
、
有意注意
B
、
无意注意
C
、
有意注意和无意注意两者均有
D
、
选择性注意
答案解析
纠错答疑
答案：
解析：
微信扫码支付1元
支付后请点击刷新
支付后可查看本套题所有答案和解析，并对考生的难题进行解答
感谢您的反馈，请关注公众号河南省招聘服务平台，您的回复将通过公众号进行推送
提交答卷
试卷答题卡
1、单选题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
2、多选题
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
3、判断题
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120
4、不定项
121
122
123
124
125
126
127
128
129
130
131
132
133
134
135
136
137
138
139
140
141
142
143
144
145
146
147
148
149
150