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2025年商丘市永城市公开招聘中小学教师笔试模拟试题及答案解析(二)
本套模拟题难度级别三颗星,通常岗位笔试分数79分以上,可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.52分,共26分)
答案解析
纠错答疑
1、班里的学生小江近期表现良好,还乐于助人,老师就免去对他打扫卫生的处分,该老师应用的是( )。
A
、
正强化
B
、
刺激
C
、
激励
D
、
负强化
答案解析
纠错答疑
2、如果教师在教学与生活中,只看到一个学生的优点就放松了对他的要求,或者只看到一个学生的缺点便简单粗暴地对待他,那么该教师的做法没有遵循( )。
A
、
长善救失原则
B
、
疏导原则
C
、
理论和生活相结合原则
D
、
因材施教原则
答案解析
纠错答疑
3、我国现代学制史上,第一次明确把学龄儿童和青少年身心发展规律作为划分学校教育阶段的学制是( )。
A
、
壬寅学制
B
、
癸卯学制
C
、
壬戌学制
D
、
壬子癸丑学制
答案解析
纠错答疑
4、难易不同的两种学习之间的相互影响是( )。
A
、
垂直迁移
B
、
水平迁移
C
、
顺向迁移
D
、
逆向迁移
答案解析
纠错答疑
5、根据《未成年人保护法》规定,县级以上人民政府及其民政部门应当根据需要设立救助场所,对流浪乞讨等生活无着落的未成年人实施救助,承担( )。
A
、
临时监护责任
B
、
委托监护责任
C
、
教育管理责任
D
、
收留抚养责任
答案解析
纠错答疑
6、数学学习中形成的审题态度及审题方法会影响化学、物理等学习的审题方法,这种学习迁移属于( )。
A
、
具体迁移
B
、
顺应迁移
C
、
一般迁移
D
、
重组迁移
答案解析
纠错答疑
7、下列名言中,体现了环境决定论观点的是( )。
A
、
一两的遗传胜过一吨的教育
B
、
生而知之
C
、
圣人之性,不可名性;斗莦之性又不可以名性;名性者,中民之性。
D
、
蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,与之俱黑
答案解析
纠错答疑
8、小曾是一名小学数学教师,以前只负责数学教学,下学期他想应聘某班的班主任,则下列说法正确的是( )。
A
、
他无法应聘成功,因为数学老师没有人文情怀
B
、
若只有他一人应聘,则他可直接上岗
C
、
征得该班级全部学生同意后,他才能成为班主任
D
、
他应先接受岗前培训,符合条件后学校方可聘用
答案解析
纠错答疑
9、要求学生分辨勇敢和鲁莽( )。
A
、
获得
B
、
消退
C
、
泛化
D
、
分化
答案解析
纠错答疑
10、根据学校体育工作条例,学生每次体育活动时间应不少于( )。
A
、
0.5
B
、
1小时
C
、
1.5小时
D
、
两小时
答案解析
纠错答疑
11、教育目的对教育活动具有多种功能,其中不包括( )。
A
、
导向功能
B
、
强制功能
C
、
调控功能
D
、
评价功能
答案解析
纠错答疑
12、学校开展心理健康教育的途径不包括( )。
A
、
开设心理健康教育相关课程
B
、
开设心理辅导活动课程
C
、
将有心理健康疾病的学生聚到一起重新开班
D
、
在学科教学中渗透心理健康教育的内容
答案解析
纠错答疑
13、下列不符合耶克斯多德森定律的是( )。
A
、
学习动机与学习效果的关系呈现倒u型曲线
B
、
任务越容易最佳动机激起水平越低
C
、
任务难度中等最佳动机激起水平适中
D
、
中等程度的动机水平最有利于学习效果的提高
答案解析
纠错答疑
14、( )的统一所构成的教育影响,使教育活动成为一种区别于其他社会活动的相对独立的社会实践活动。
A
、
教学方法与教育手段
B
、
教育内容与教学材料
C
、
教学方法与教育目标
D
、
教育内容与教育形式
答案解析
纠错答疑
15、研究表明,学习成功的儿童往往对学习抱积极态度,学习屡受挫折的儿童对学习抱消极态度。这种现象的最合理的解释是( )。
A
、
认知失调
B
、
经典条件反射
C
、
效果律
D
、
社会学习论
答案解析
纠错答疑
16、俗话说“杀鸡给猴看”,这是一种( )。
A
、
自我强化
B
、
替代强化
C
、
直接强化
D
、
目标强化
答案解析
纠错答疑
17、谢老师在学习安装一个书架时,需要参照说明书上的步骤进行尝试,并时刻想着每一个步骤,头脑中还会形成一个画面,如想象“给4寸的螺丝拧上螺帽”是怎样的,谢老师处于动作技能形成的( )。
A
、
认知阶段
B
、
联系阶段
C
、
练习阶段
D
、
自动化阶段
答案解析
纠错答疑
18、以下是小华在成长各阶段的经历,按照埃里克森的人格发展阶段论,下列先后排序最正确的是( )。①坚持自己进食和穿衣,用“不”来反抗父母②常常思考,“我是一个怎样的人”“我在做什么”等问题③勤奋学习对父母和老师提出的任何要求都努力完成,完不成时产生自卑感和失败感④爱提一些幼稚的问题,却遇到了成年哥哥的嘲笑,久而久之产生了内疚感,不再主动探索
A
、
①②③④
B
、
①④③②
C
、
②①④③
D
、
①②④③
答案解析
纠错答疑
19、苏格拉底产婆术教学与( )原则相一致。
A
、
长善救失
B
、
不愤不启,不悱不发
C
、
学不躐等
D
、
学而时习之
答案解析
纠错答疑
20、《基础教育课程改革纲要(试行)》明确要求课程改革必须体现课程结构的( ),这也是新课程结构区别于旧有课程结构的三个基本特征。
A
、
强制性、普及性和统一性
B
、
统一性、综合性和强制性
C
、
均衡性、综合性和选择性
D
、
科学性、基础性和发展性
答案解析
纠错答疑
21、下列教师的行为中,不能体现“终身学习”这一概念的是( )。
A
、
杨老师从不利用职务来谋取私利
B
、
陈老师努力更新自己的知识结构
C
、
石老师不断拓宽自己的知识视野
D
、
钱老师不断提高自己的专业素养
答案解析
纠错答疑
22、经常开展竞争性的学习活动虽然能够提高学习成绩,但学生间相互猜忌、不分享学习资料的现象也常有发生,这说明教育( )。
A
、
既有正向显性功能,又有正向隐形功能
B
、
既有正向显性功能,又有负向隐性功能
C
、
既有正向隐性功能,又有负向隐性功能
D
、
既有负向显性功能,又有正向隐性功能
答案解析
纠错答疑
23、人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激做出条件反应之后,其他与该条件相类似的刺激也会诱发其条件反应。这是条件刺激的( )。
A
、
一般化
B
、
具体化
C
、
分化
D
、
泛化
答案解析
纠错答疑
24、《教师法》规定,教师对学校侵犯其合法权益,或者对学校做出的处理决定不服的可以向教育行政部门提出( )。
A
、
申诉
B
、
复议
C
、
诉讼
D
、
上诉
答案解析
纠错答疑
25、组织学生参观烈士陵园,学习优秀事迹是德育工作中的( )。
A
、
说理法
B
、
榜样法
C
、
自我教育法
D
、
品德教育法
答案解析
纠错答疑
26、同一个策略,不同年龄学生,学习水平不同的学生用起来效果不一样,这就要求教育者在对学生进行学习策略培训时应遵循( )。
A
、
生成性原则
B
、
个人效能感原则
C
、
特定性原则
D
、
主体性原则
答案解析
纠错答疑
27、安安总是乱花零花钱,妈妈对安安说,如果每个月能将必要开支之外的零花钱主动存起来,就可以答应安安去迪士尼的要求。安安答应了妈妈并且逐渐养成了合理安排零花钱的好习惯。安安妈妈运用的是()。
A
、
正强化
B
、
负强化
C
、
惩罚
D
、
消退
答案解析
纠错答疑
28、晓晓在期末考试中发挥失常,从此便认为自己很笨,一切都完了,从而变得越来越自卑,情绪也越来越消沉。晓晓的不合理信念主要是( )。
A
、
绝对化要求
B
、
过分概括化
C
、
角色不当
D
、
糟糕至极
答案解析
纠错答疑
29、隐性知识与观念、信仰等一样,不易受环境的影响改变,较少受年龄影响,不易消退遗忘,这说明隐性知识具有( )。
A
、
相对性
B
、
稳定性
C
、
整体性
D
、
情境性
答案解析
纠错答疑
30、学生拿到奖状时愉快的心情的记忆是( )。
A
、
形象记忆
B
、
情绪记忆
C
、
逻辑记忆
D
、
动作记忆
答案解析
纠错答疑
31、学校教育的基本要素不包括( )。
A
、
教育者
B
、
教育规律
C
、
受教育者
D
、
教育影响
答案解析
纠错答疑
32、教师成长的途径不包括( )。
A
、
专业学习
B
、
专家引领
C
、
个人反思
D
、
职称晋升
答案解析
纠错答疑
33、课间休息时,老师在班里播放了“嫦娥五号奔月取土”的新闻视频,同学们在观看后纷纷为祖国航天事业感到自豪,表示要向航天科技工作者学习,毕业后为祖国的发展贡献力量。从课程分类来看,这属于( )。
A
、
必修课程
B
、
选修课程
C
、
显性课程
D
、
隐性课程
答案解析
纠错答疑
34、动作技能是在练习的基础上,由一系列实际动作以合理完善的程序构成的操作活动方式,下列不属于动作技能特点的是( )。
A
、
动作对象具有物质性
B
、
动作进行具有外显性
C
、
动作结构具有展开性
D
、
动作过程具有模仿性
答案解析
纠错答疑
35、情绪是人们社会交往中的一种心理表现形式,人们可以凭借一定的表情来传递思想愿望,这体现了情绪的( )。
A
、
适应功能
B
、
组织功能
C
、
信号功能
D
、
动机功能
答案解析
纠错答疑
36、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》指出的我国改革发展的工作方针是( )。
A
、
优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量
B
、
均衡发展、改革创新、促进公平、提高质量、育人为本
C
、
改革创新、提高质量、均衡发展、促进公平、育人为本
D
、
均衡发展、育人为本、促进公平、提高质量、改革创新
答案解析
纠错答疑
37、学校组织学生参加创建“文明城市”大清扫志愿者活动,培养学生良好的品德,这运用的德育方法是( )。
A
、
说服教育法
B
、
榜样示范法
C
、
情感陶冶法
D
、
实践锻炼法
答案解析
纠错答疑
38、学生或者其监护人知道学生有特异体质,或者患有特定疾病,但未告知学校的,学校已经履行了相应的职责,行为并无不当。这时造成的学生伤害事故应该由( )承担责任。
A
、
学校
B
、
未成年人监护人
C
、
教师
D
、
未成年人本人
答案解析
纠错答疑
39、为办好迎新晚会,集思广益,学生会的小伙伴们聚集在会议室,在一小时内不断地提出新想法,由专门的同学记录,再一起进行评价。这一行为是他们对创造性思维策略和技法中( )的运用。
A
、
积累法
B
、
测查法
C
、
头脑风暴法
D
、
开放式提问法
答案解析
纠错答疑
40、下列属于学生学习内部动机的是( )。
A
、
学好普通话可以得到老师的表扬
B
、
学好普通话可以得到别人的羡慕
C
、
喜欢听播音员纯正的普通话
D
、
学好普通话将来可以在比赛中获奖
答案解析
纠错答疑
41、某校将科技创新融入到课堂当中,为学生提前适应数字社会做准备,这体现了校园文化的( )作用。
A
、
导向
B
、
约束
C
、
激励
D
、
辐射
答案解析
纠错答疑
42、考生在国家教育考试中携带使用考试作弊器材、资料,构成违反治安管理行为的。根据《中华人民共和国教育法》的规定,有权依法给予治安管理处罚的机关是( )。
A
、
组织考试的教育考试机构
B
、
公安机关
C
、
上一级教育主管部门
D
、
考生所在学校
答案解析
纠错答疑
43、我国古代《礼记》中就有“师者也,教之以事而喻诸德者也。”这表明在教师职业道德中,( )被视为教书的根本目的。
A
、
廉洁从教
B
、
关爱学生
C
、
育人
D
、
言行雅正
答案解析
纠错答疑
44、按照学习迁移内容的抽象与概括化水平进行的划分,迁移可以分为()。
A
、
水平迁移与垂直迁移
B
、
正迁移与横向迁移
C
、
普通迁移与特殊迁移
D
、
顺向迁移与逆向迁移
答案解析
纠错答疑
45、赵老师在工作中常常通过引导学生意识到自身在未来求职就业和职业发展中的能动地位,并逐步对自身性格、能力、兴趣、价值、生活目标等建立起较清晰而客观的认识和评价。赵老师的做法是在( )。
A
、
帮助学生提升职业生涯决策能力
B
、
培养学生的职业生涯主体意识及自我概念
C
、
帮助学生明确自由选择与责任承担的平衡关系
D
、
培养学生的职业生涯应变观念和学习适应能力
答案解析
纠错答疑
46、古代的学校有庠、序、太学、国子监的名称,其中( )是我国古代最高学府和教育管理机构。
A
、
庠
B
、
序
C
、
太学
D
、
国子监
答案解析
纠错答疑
47、某班级里有一个公益活动小组,在疫情期间,他们会在周一早上用消毒水帮同学擦拭课桌椅。这种非正式组织属于( )。
A
、
积极型
B
、
消极型
C
、
娱乐型
D
、
破坏型
答案解析
纠错答疑
48、某班主任为了提高教学质量,要求全班学生到他指定的书店购买相关的辅导用书,该班主任的行为( )。
A
、
正确,有利于提高学生的成绩
B
、
正确,教师有权指导学生的学习和发展
C
、
错误,违反了传播优秀文化的师德规范
D
、
错误,教师不得向学生推销或者变相推销商品
答案解析
纠错答疑
49、班级管理评价活动是由一系列环节组成的过程,而从( )开始,意味着班级管理评价进入实施阶段。
A
、
建立评价组织
B
、
确定评价目的和任务
C
、
收集信息资料
D
、
分析评价指标
答案解析
纠错答疑
50、李老师在某项教学活动开始之前对学生的知识、技能以及情感等状况进行( ),从而了解学生的知识基础和准备状况,以判断他们是否具备实现当前教学目标所要求的条件。
A
、
终结性评价
B
、
形成性评价
C
、
诊断性评价
D
、
学业成就评价
答案解析
纠错答疑
二、多选题(每题至少有两个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1分,共20分)
答案解析
纠错答疑
51、下列对于教学方法的优点表述正确的是( )。
A
、
谈话的优点在于能照顾到每个学生的特点,充分激发学生的思维活力,有利于发展性的语言表达
B
、
练习法的优点在于可以有效地发展学生的各种技能技巧,对培养学生的意志品质也有着非常重要的作用
C
、
演示法的优点在于通过对所学内容的讨论,学生之间可以集思广益,互相启发,还可以激发学生的学习热情
D
、
讨论法的优点是能够让教学和生活实际相联系,激发学生对知识的渴望和兴趣,扩大学生的视野
答案解析
纠错答疑
52、殷老师在同学们的眼中是公认的“有气质”,钱老师在同学们眼中是公认的“好性格”。下列有关性格和气质的关系的描述,正确的有( )。
A
、
气质具有先天性,性格受后天环境的影响
B
、
性格可以引导气质的发展
C
、
性格和气质没有实际的联系
D
、
性格和气质的生理基础有所不同
答案解析
纠错答疑
53、下列有关动作技能学习中练习说法正确的是( )。
A
、
练习包括有意义的重复和反馈
B
、
练习就是不断的重复
C
、
练习中存在高原现象
D
、
练习有先快后慢,先慢后快,快慢变化不大三种形式
答案解析
纠错答疑
54、新一轮基础教育课程改革的具体目标包括( )等方面,从根本上说,其是基础教育人才培养模式的系统变革。
A
、
提高教师资质
B
、
优化课程结构
C
、
更新课程内容
D
、
转变学习方式
答案解析
纠错答疑
55、入职后教育中的师德包括( )。
A
、
工作中践行和内化师德
B
、
通过拜师学习提高师德境界
C
、
通过师范学校学习提高师德
D
、
自我修养提高师德境界
答案解析
纠错答疑
56、[案例选择]材料一∶德育教人为善,智育教人求真,体育教人健体,美育教人臻美,劳动教育教人在劳力上劳心。"五育"各有其独特的任务和价值,共同完成培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的任务。但在教育实践中,没有单独的德育,也没有单独的智育,教育本身是整体发生的。德育贯穿于各育之中,是其他各育的灵魂;智育为实施其他各育进行知识和智力的储备;体育为其他各育提供体质的准备和生理的基础;美育以精神的力量助推其他各育的发展;劳动教育是对其他各育的综合实践运用与成果的检验。 2020年3月,中共中央、国务院印发了《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》。劳动教育的首要价值是( )。
A
、
树德
B
、
增智
C
、
强体
D
、
育美
答案解析
纠错答疑
57、甲中学的下列行为中,符合《中华人民共和国教育法》相关规定的有( )。
A
、
将学生的奖学金用于校园绿化建设
B
、
开展教职工宿舍环境整治活动
C
、
开展教师队伍继续教育活动
D
、
举办教师评优评模活动并制定年度考核方案
答案解析
纠错答疑
58、下列有关古代著名思想家说法正确的是( )。
A
、
墨子提出了“三患三务”的社会矛盾
B
、
孟子提出了“大丈夫”的人格理想
C
、
荀子提出了“闻、见、知、乐、行”的学习过程
D
、
孔子首倡“因材施教”的教学方法
答案解析
纠错答疑
59、感觉和知觉都是人类认识世界的初级形式,下列特征属于知觉的是( )。
A
、
反映事物的整体属性
B
、
反映事物的个别属性
C
、
依赖个别感觉器官
D
、
依赖多种感觉器官
答案解析
纠错答疑
60、根据《基础教育课程改革与发展纲要(试行)》的规定,我国初中阶段课程设置主要是( )相结合。
A
、
分科课程
B
、
综合课程
C
、
活动课程
D
、
校本课程
答案解析
纠错答疑
61、根据《基础教育课程改革与发展纲要(试行)》的规定,我国初中阶段课程设置主要是( )相结合。
A
、
分科课程
B
、
综合课程
C
、
活动课程
D
、
校本课程
答案解析
纠错答疑
62、下列选项中能够影响迁移效果的有( )。
A
、
学习目标与学习过程的相似性
B
、
学习情境的相似性
C
、
学习的心向与定势
D
、
原有知识结构
答案解析
纠错答疑
63、班级管理常用的模式有( )。
A
、
常规管理
B
、
平行管理
C
、
民主管理
D
、
目标管理
答案解析
纠错答疑
64、教学设计的基本内容包括( )。
A
、
设置教学目标
B
、
确定教材教辅
C
、
组织教学过程
D
、
选择教学策略
答案解析
纠错答疑
65、以下行为所对应使用的学习策略正确的有( )。①在学习时给自己设置一个学习计划 ②考试的时候监控自己用时多少③做题不会放一放,回头再做 ④课前浏览学习材料
A
、
①——计划策略
B
、
②——监视策略
C
、
③——监视策略
D
、
④——计划策略
答案解析
纠错答疑
66、建构主义教学观强调的学习条件包括( )。
A
、
复杂的学习环境和真实的学习任务
B
、
用多种方式表征与呈现教学内容
C
、
学生理解并意识到知识建构的过程
D
、
社会协商和相互作用
答案解析
纠错答疑
67、德育过程的规律包括( )。
A
、
学生知、情、意、行诸因素统一发展的规律
B
、
学生在活动和交往中形成思想品德的规律
C
、
学生思想品德发展内部矛盾积极转化的规律
D
、
学生思想品德形成长期性和反复性的规律
答案解析
纠错答疑
68、教师能力素养的构成包括( )。
A
、
语言表达能力
B
、
教育教学能力
C
、
组织管理能力
D
、
自我调控和自我反思能力
答案解析
纠错答疑
69、理想师生关系的基本特征( )。
A
、
尊师爱生 师生配合
B
、
民主平等 和谐亲密
C
、
共享共创 教学相长
D
、
共同协作 相互帮助
答案解析
纠错答疑
70、根据奥苏贝尔的观点,进行有意义学习需满足的条件有( )。
A
、
学习者认知结构中既有的适当知识
B
、
学习材料的内在逻辑意义
C
、
学习者具备有意义学习心向
D
、
学习者有强烈的自我实现的需要
答案解析
纠错答疑
三、判断题(请将正确答案填涂在答题卡相应位置,正确的涂A,错误的涂B。每题0.8分,共24分)
答案解析
纠错答疑
71、教学原则是教学规律决定的。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
72、中国古代“内发论”的代表人物是荀子。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
73、晶体能力是在信息加工和问题解决过程中所表现的能力,如对关系的认识类比、演绎推理能力,形成抽象概念的能力等,一般人在20岁以后,晶体能力发展达到顶峰,30岁以后将随年龄的增长而降低。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
74、合作是实现课堂管理促进功能的必要条件。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
75、研究证明,较高水平的道德品质是以较高水平的认知发展为基础的,但较高水平的认知能力并不一定包含着成熟的道德判断。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
76、根据《实施细则》的规定,县级以上各级人民政府对义务教育的工作进行监督、指导、检查。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
77、已掌握了“问题”的概念,新学习“结构良好问题”的概念,这种学习属于下位学习。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
78、心理学是社会科学。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
79、程序性知识学习的第一阶段学习是陈述性知识。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
80、教学设计成果的形成性评价中,主要使用测验、问卷和文献检索三种评价方法。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
81、教育法律关系是由教育法律关系的主体、对象、内容三个要素构成的。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
82、知识越多,品德水平越高。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
83、判断学生学习是否发生的标志是学生是否具有可以用经验或练习来解释的可观察的行为变化。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
84、注重首因效应能够帮助教师建立威信。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
85、著名心理学家弗洛伊德将人格结构分成本我、自我和超我三个层次,其中本我遵循现实原则,以合理的方式满足自己需求。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
86、依法治校是指学校以国家法律、法规、规章和文件规定为依据,完善制度和纪律,使学校管理的各个方面都要做到有章可循,有法可依。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
87、形成自我促成的纪律是课堂纪律管理的最终目标。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
88、毛泽东同志在1957年首次提出了我国社会主义的教育目的是培养又红又专的社会主义接班人。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
89、学习准备是指学生原有的知识水平或心理发展水平对新的学习的适应性。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
90、在动作技能的练习形成阶段,伴有反馈的练习可促进这一阶段的学习,而过度练习则是动作技能到自动化程度所必需的。()
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
91、在“以人为本”教育理念下的教育实践,自然就是以学生为本。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、只要学好专业知识就可以当好教师,搞好教学工作。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、青少年发展过程中充满矛盾、被称为“危机期”的时期是青年期。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
94、教育的根本任务是立德树人,而教材则是立德树人的重要载体。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、“爱”与“义务”是贯穿教师职业道德规范中的核心和灵魂。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、在同化性迁移中,决定迁移的关键成分是在最初的学习中建立起来的。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、教师备课就是备教材。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、从根本上说,教师的教育威信来自于学生对教师的畏惧心理。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、一只白粉笔无论把它置于明亮还是黑暗处,人们都会把它知觉为白粉笔,这种知觉特性被称之为知觉的恒常性。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、教育不具有社会负向功能。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
四、不定项选择题(毎题有一个或多个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.5分,共30分)
答案解析
纠错答疑
101、教师在使用惩罚时的下列做法中,不恰当的是( )。
A
、
惩罚时使用恐吓或报复学生的手段来纠正学生的错误
B
、
惩罚应具有一定计划性,也应纳入课堂纪律的制订当中
C
、
惩罚应针对学生的问题行为,而不是学生本身
D
、
惩罚时教师要表现出对学生的深切关心
答案解析
纠错答疑
102、从学习程度方面来说,学习重复的次数越多,就越不容易遗忘,当学习重复的次数达到能刚好完全背诵的( )时,对阻止遗忘的效果最好。
A
、
110%
B
、
150%
C
、
200%
D
、
200%以上
答案解析
纠错答疑
103、在喧嚣的地方,很大的声音都很难引起注意,而在寂静的夜晚,轻微的蝉鸣也能引起人们的注意。这里的“注意”都属于( )。
A
、
无意注意
B
、
有意注意
C
、
有意后注意
D
、
无意后注意
答案解析
纠错答疑
104、教育制度有其自身特点,不包括( )。
A
、
随意性
B
、
规范性
C
、
自愿性
D
、
强制性
答案解析
纠错答疑
105、奥苏泊尔提出的有意义学习的三种的同化模式是( )。
A
、
下位学习
B
、
上位学习
C
、
并列学习
D
、
接受学习
答案解析
纠错答疑
106、下列学习不适合使用过度学习的是( )。
A
、
背乘法口诀表
B
、
练习汉字书写
C
、
记忆英语单词
D
、
学习写议论文
答案解析
纠错答疑
107、根据迁移过程中所需的内在心理机制的不同,分为( )。
A
、
同化性迁移
B
、
顺应性迁移
C
、
具体迁移
D
、
重组性迁移
答案解析
纠错答疑
108、( ),是当代运用教学方法的指导思想。
A
、
务必循序渐进,防止打乱顺序
B
、
坚持因材施教,避免无的放矢
C
、
提倡启发式,反对注入式
D
、
坚持思想性和科学性相统一
答案解析
纠错答疑
109、小美十分喜爱舞蹈,她既想加入学校的舞蹈协会来接受系统性的练习,又怕参加舞蹈训练会占用自己大量的学习时间而影响学业。小美的这种心理冲突属于( )。
A
、
趋避冲突
B
、
双趋冲突
C
、
双避冲突
D
、
双重趋避冲突
答案解析
纠错答疑
110、学生在网上公开诋毁学校形象,或者有意放纵自身言行,严重损害学校形象,给予( )。
A
、
严重警告处分
B
、
记过处分
C
、
留校察看处分
D
、
开除学籍处分
答案解析
纠错答疑
111、在数学课上,林老师有目的、有计划地对命题进行合理的转化,用不同形式的题目来教授函数的单调性。林老师采用的教学方法是( )。
A
、
变式
B
、
反例
C
、
正例
D
、
比较
答案解析
纠错答疑
112、当学生取得好的成绩后,老师家长给予表扬和鼓励,这符合桑代克学习规律中的( )。
A
、
准备律
B
、
练习律
C
、
动机律
D
、
效果律
答案解析
纠错答疑
113、在国家颁布的《中小学教师职业道德规范》中,有六项内容,除爱国守法、爱岗敬业、关爱学生之外,还有( )。
A
、
教书育人
B
、
为人师表
C
、
严谨治学
D
、
终身学习
答案解析
纠错答疑
114、我国的考试制度的建立始于( )。
A
、
汉代
B
、
隋代
C
、
唐代
D
、
宋代
答案解析
纠错答疑
115、14岁的初二学生小华在考试时总是能对问题仔细分析、周密思考后再作答,这种学习风格使得小华做题速度虽然有点慢,但是常常能取得好的成绩。某次数学考试,小华顺利地做出了最后一道大题,这让他非常开心,然而某道有关数学概念的填空题却让小华有点不高兴,原因是那道题的答案他明明知道,但就是一时想不起来,有一种“无从下笔”的感觉。饶是如此,小华最终在这次考试中还是取得了很不错的成绩,当其他同学向他表示祝贺时,他称成绩好是因为这次考试题目太简单了。埃里克森的心理社会发展理论,小华所处阶段的发展危机可能为( )。
A
、
同一性对角色混乱
B
、
勤奋对自卑
C
、
亲密对孤独
D
、
主动对内疚
答案解析
纠错答疑
116、西汉教育家董仲舒把人性区分为所谓圣人之性、中民之性和斗筲之性,所谓圣人之性,是天生的“过善”之性,一般人先天不可能,后天不可及的,董仲舒关于圣人之性的论述体现的教育观点是( )。
A
、
环境决定论
B
、
遗传决定论
C
、
认知发展理论
D
、
行为主义理论
答案解析
纠错答疑
117、刘老师上课时,会对课上不认真听讲的同学进行简单提醒,例如:“李某某,请你抬头看黑板;刘某某,请你看书上的内容。”这种处理纪律问题的方式属于( )。
A
、
非言语线索
B
、
言语提示
C
、
反复提示
D
、
应用后果
答案解析
纠错答疑
118、“人逢喜事精神爽”“笑一笑,十年少”等都是对良好情绪功能的肯定。健康情绪的必要条件包括( )。
A
、
正确的人生追求
B
、
感恩的心
C
、
阳光的心态
D
、
谨慎做人
答案解析
纠错答疑
119、在一次体育课上,九年级(3)班的班主任发现班里有一部分同学没有去操场上体育课,而是在教室里写作业。如果你是班主任,下列行为正确的是( )。
A
、
夸奖他们学习很认真
B
、
让他们赶紧去操场上体育课
C
、
认为他们私自逃课,对他们进行罚站
D
、
认为体育课可以自由安排时间,因此不予理睬
答案解析
纠错答疑
120、根据我国《预防未成年人犯罪法》,未成年人因不满十六周岁不予刑事处罚的,责令他的父母或者其他监护人严加管教,也可以由( )依法收容教养。
A
、
公安局
B
、
政府
C
、
学校
D
、
检察院
答案解析
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1、单选题
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36
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38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
2、多选题
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
3、判断题
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
4、不定项
101
102
103
104
105
106
107
108
109
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