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2023年许昌市襄城县公开招聘中小学教师笔试模拟试题及答案解析(一)
本套模拟题难度级别一颗星，通常岗位笔试分数80分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.8分，共40分)
答案解析
纠错答疑
1、现在已进入“10后”的时代，家长都不愿孩子输在起跑线上，所以很多家长在孩子还没有进入小学前就有意识地引导他们解决一些符合孩子自身特点却比较复杂的问题。这符合教育心理学中（ ）的理念。
A
、
强调活动
B
、
教学应走在学生心理发展的前面
C
、
学习存在着最佳期
D
、
认识儿童认知发展水平的有限性
答案解析
纠错答疑
2、根据科尔伯格的道德发展阶段模型，处于（ ）的个体认为行为的好坏按行为后果带来的赏罚来定，得赏者为是，受罚者为非，没有主观的是非标准。
A
、
人际协调的定向阶段
B
、
惩罚服从取向阶段
C
、
普遍道德原则的定向阶段
D
、
工具性的相对主义定向阶段
答案解析
纠错答疑
3、关于建构主义学生观，下列说法正确的是（ ）。
A
、
学生走进教室之前，对所学内容一无所知
B
、
学生年龄相仿，所以他们对世界的认识基本相同
C
、
学生在日常生活中已经形成了丰富的经验
D
、
学生的生活经验对学科教学毫无用处
答案解析
纠错答疑
4、在教学过程中，素质教育强调的是（ ）而不是简单地获取结果。
A
、
记忆知识
B
、
发现知识
C
、
积累知识
D
、
搜集知识
答案解析
纠错答疑
5、“窥一斑而见全豹”反映的知觉特征是（ ）。
A
、
整体性
B
、
选择性
C
、
恒常性
D
、
理解性
答案解析
纠错答疑
6、（ ）是教育学史上第一个正式提出的有关教育起源的学说，也是较早地把教育的起源问题作为一个学术问题提出来的学说。
A
、
教育的神话起源说
B
、
教育的生物起源说
C
、
教育的心理起源说
D
、
教育的劳动起源说
答案解析
纠错答疑
7、最近，市级模范教师高老师极度疲劳，工作热情完全丧失，感觉自己精力已被耗尽，能量也已经用完，这反映了教师职业倦怠（ ）的特征。
A
、
情感耗竭
B
、
去个性化
C
、
生理耗竭
D
、
个人成就感低
答案解析
纠错答疑
8、《深化新时代教育评价改革总体方案》提出，教师评价的第一标准是（ ）。
A
、
师德师风
B
、
教学实绩
C
、
论文论著
D
、
职称文凭
答案解析
纠错答疑
9、有些学生在学习外语时，更倾向通过收听广播来提升外语水平，而不太关心具体的单词拼写或句型结构，这类学生属于（ ）。
A
、
视觉型学习者
B
、
听觉型学习者
C
、
表达型学习者
D
、
阅读型学习者
答案解析
纠错答疑
10、小薇总认为自己怎么对待朋友，朋友就应该怎么对待自己，因此经常和朋友因为小事产生摩擦。周老师通过改变认知偏差来帮助她克服心理障碍，周老师使用的心理辅导方法是（ ）。
A
、
强化法
B
、
合理情绪疗法
C
、
系统脱敏法
D
、
消退法
答案解析
纠错答疑
11、我国《教育法》规定：国家在受教育者中进行（ ）的教育，进行理想、道德、法律、法制、国防和民族团结的教育。
A
、
传统文化知识
B
、
爱国主义、集体主义、社会主义
C
、
知识与技能
D
、
世界观、人生观、价值观
答案解析
纠错答疑
12、新来的康老师接手了一个新班级。她发现班上的杨敏同学热情率真、精力旺盛、敏捷果敢、反应迅速强烈，但性情有点暴躁、任性、容易冲动。工作上，热情肯干，积极主动，思维敏捷，但易于感情用事，对困难预估不足。请你帮助康老师判断一下，杨敏同学属于哪一种气质类型？（ ）
A
、
抑郁质
B
、
黏液质
C
、
多血质
D
、
胆汁质
答案解析
纠错答疑
13、俗话说：“其身不正，虽令不从”从教师角度这句话可以理解为（ ）。
A
、
不端正自己的站姿，就难以教育学生
B
、
要注意自己的身体健康，以免影响学生健康
C
、
自己行为不端正，就不能对学生的行为作出正确判断
D
、
教师自己以身作则，其一言一行都会对学生产生巨大影响
答案解析
纠错答疑
14、斯金纳强化理论在德育方面的主要应用是（ ）。
A
、
实际锻炼法
B
、
品德评价法
C
、
情感陶冶法
D
、
榜样示范法
答案解析
纠错答疑
15、弗洛伊德把人的个性结构分成三部分，其中（ ）是道德化了的自我，位于人格结构的最高层次。
A
、
本我
B
、
超我
C
、
忘我
D
、
无我
答案解析
纠错答疑
16、所有学生在同样的学校系统中学习，从小学到大学的各级各类学校是相互衔接的，这属于（ ）的特点。
A
、
单轨制
B
、
三轨制
C
、
双轨制
D
、
分支型学制
答案解析
纠错答疑
17、陶行知先生说过：“做先生的，应该一面教一面学，并不是贩买些知识来，就可以终身卖不尽的。”这对教师提出了（ ）的要求。
A
、
因材施教
B
、
终身学习
C
、
爱岗敬业
D
、
教研结合
答案解析
纠错答疑
18、我国新一轮基础教育课程改革中，课程评价功能更加强调的是（ ）。
A
、
甄别与鉴定
B
、
选拔与淘汰
C
、
促进学生分流
D
、
促进学生发展与改进教学实践
答案解析
纠错答疑
19、《教师专业标准（试行）》要求教师关爱学生，重视学生身心健康，将保护学生（ ）放在首位。
A
、
个性特征
B
、
身体发展
C
、
心理健康
D
、
生命安全
答案解析
纠错答疑
20、下列教学模式哪一项不属于建构主义学习理论在教学中的应用？（ ）
A
、
情境式教学
B
、
研究性学习
C
、
合作学习
D
、
灌输式教学
答案解析
纠错答疑
21、人的全面发展就是指（ ）。
A
、
德、智、体、美等方面的发展
B
、
德育、智育、体育、美育和劳动技术教育
C
、
德、智、体的发展
D
、
德育、智育和体育
答案解析
纠错答疑
22、《中小学班主任工作规定》第二条规定，班主任的职责不包括（ ）。
A
、
中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者
B
、
中小学生健康成长的引领者
C
、
班主任要努力成为中小学生的人生导师
D
、
激励学生自我完善的精神导师
答案解析
纠错答疑
23、“师者，所以传道授业解惑也。”出自（ ）。
A
、
《学记》
B
、
《师说》
C
、
《论语》
D
、
《春秋》
答案解析
纠错答疑
24、师范毕业的周老师刚入职一周，他认为课程实施的顺序有必要在事前加以规定，所以总是在上课前写好教案，并在课堂上严格按照教案来上课。周老师课程实施的价值取向为（ ）。
A
、
忠实取向
B
、
相互调适取向
C
、
工具理性取向
D
、
创生取向
答案解析
纠错答疑
25、学生在学习过程中坚持不懈，没有半途而废，体现了学习动机的（ ）。
A
、
引发作用
B
、
定向作用
C
、
维持作用
D
、
调节作用
答案解析
纠错答疑
26、“以僧为师，以吏为师”属于古代（ ）时期的教育特征。
A
、
埃及
B
、
罗马
C
、
希腊
D
、
中国
答案解析
纠错答疑
27、班级文化的建设要着眼于学生全面素质的提高，符合党和国家的教育方针和培养目标，传播正确的价值观、世界观等，使学生在良好的氛围中得到熏陶。这体现了班级文化的（ ）。
A
、
易变性和可塑性
B
、
童趣性和独特性
C
、
向上性和教育性
D
、
潜隐性和长久性
答案解析
纠错答疑
28、教学必须走在学生心理发展的前面，才能促进学生的发展，这一概念的提出者是（ ）。
A
、
梅伊曼
B
、
巴普洛夫
C
、
桑代克
D
、
维果茨基
答案解析
纠错答疑
29、下列对于耶克斯—多德森定律的表述，正确的一项是（ ）。
A
、
在比较简单的任务中，工作效率随动机的提高而上升
B
、
动机强度和工作效率之间的关系是一种U形曲线关系
C
、
动机强度处于低等水平时，工作效率最高
D
、
动机强度处于高等水平时，工作效率最高
答案解析
纠错答疑
30、有研究表明，讨论一般以（ ）人最为理想。超过这个数目，平均每个人的发言次数和内容就会相对减少，进而降低组员的参与感和满足感。
A
、
2-3
B
、
5-8
C
、
10-13
D
、
15-20
答案解析
纠错答疑
31、吴老师为研究不同年龄阶段的儿童记忆能力的发展情况，在每个年级抽取50名学生，并在同一时间对其进行了问卷调查。吴老师使用的研究设计是（ ）。
A
、
纵向设计
B
、
横向设计
C
、
交叉设计
D
、
跨文化研究设计
答案解析
纠错答疑
32、51心理学研究表明，人每天晚上都会做梦，梦是（ ）。
A
、
有意想象
B
、
无意想象
C
、
再造想象
D
、
创造想象
答案解析
纠错答疑
33、我国相继在世界各地开办“孔子学院”，体现的教育文化功能是（ ）。
A
、
选择功能
B
、
创造功能
C
、
传承功能
D
、
传播功能
答案解析
纠错答疑
34、在教育活动中教师要引导学生往正确方向努力，采用科学方法学习，进而获得良好发展。这句话意思是（ ）。
A
、
学生在教育活动中是被动客体
B
、
教师在教育活动中是被动客体
C
、
教师在教育活动中不能主导作用
D
、
要充分发挥教师在教育活动中的主导作用
答案解析
纠错答疑
35、小田经常对“司空见惯”或看似“完美无缺”的结论提出质疑，并发表新的看法，这说明其思维的（ ）较强。
A
、
独创性
B
、
灵活性
C
、
流畅性
D
、
综合性
答案解析
纠错答疑
36、埃里克森认为，个体的心理社会发展要经历八个阶段，每个阶段都有相应的发展任务。根据他的观点，12—18岁阶段儿童的发展任务是（ ）。
A
、
获得自主感，克服怀疑与羞怯感
B
、
获得主动感，克服内疚感
C
、
获得勤奋感，克服自卑感
D
、
建立同一感，防止同一感混乱
答案解析
纠错答疑
37、通过奖励、等级评定等外部强化手段来激发学生的学习动机，属于学习动机理论中的（ ）。
A
、
强化理论
B
、
归因理论
C
、
成就动机理论
D
、
自我效能理论
答案解析
纠错答疑
38、在物理学中学习了“平衡”的概念，会对以后学习化学平衡、生态平衡、心理平衡产生影响，这种学习过程中的迁移称为（ ）。
A
、
正迁移
B
、
负迁移
C
、
顺向迁移
D
、
逆向迁移
答案解析
纠错答疑
39、在教师职业道德规范体系中处于基础位置，是履行其他教师职业道德规范的前提的是（ ）。
A
、
爱岗敬业、依法执教
B
、
热爱学生、教学相长
C
、
严谨治学、博学多才
D
、
以身作则、为人师表
答案解析
纠错答疑
40、冰冰是位盲人，她的听觉很灵敏，通过听觉训练后，能够用听觉来分辨方向和障碍物、弥补了在视觉上的部分缺失。这体现了个体的发展具有（ ）特点。
A
、
顺序性
B
、
互补性
C
、
阶段性
D
、
不平衡性
答案解析
纠错答疑
41、在形式上，尝试教学强调教与学的先后顺序，下列属于其特征的是（ ）。
A
、
先提出教学目标
B
、
提出问题，学生钻研
C
、
学生读书教师指导
D
、
先练后讲，先试后导
答案解析
纠错答疑
42、操作技能形成的具体途径是（ ）。
A
、
模仿
B
、
练习
C
、
想象
D
、
学习
答案解析
纠错答疑
43、儿童琦琦智力正常，但上课时注意力涣散、活动过多、自控力差，以致影响学习，则琦琦最可能存在的问题是（ ）。
A
、
自闭症
B
、
听觉障碍
C
、
视觉障碍
D
、
多动症
答案解析
纠错答疑
44、某数学教师在讲授立体图形这节新课时，开始便向学生分别展示了圆柱体、圆锥体、正方体模型，这种新课导入的方法是（ ）
A
、
故事导入
B
、
问题导入
C
、
情景导入
D
、
直观导入
答案解析
纠错答疑
45、在实现教育现代化的过程中，居于核心和首要地位的是（ ）。
A
、
教育观念的现代化
B
、
教学方法的现代化
C
、
教育内容的现代化
D
、
教育手段的现代化
答案解析
纠错答疑
46、（ ）提出了一个教师成长公式：经验+反思=成长。
A
、
科顿
B
、
波斯纳
C
、
布鲁纳
D
、
布鲁巴奇
答案解析
纠错答疑
47、皮杰的认知发展理论，案例中的儿童可能处于（ ）。
A
、
形式运算险段
B
、
具体运算阶段
C
、
前运算阶段
D
、
感知运动阶段
答案解析
纠错答疑
48、“学校科目相互联系的真正中心，不是科学，不是文学，不是历史，不是地理，而是儿童本身的社会活动。”这是种（ ）的观点。
A
、
学科中心课程论
B
、
经验主义课程论
C
、
社会改造主义课程论
D
、
后现代主义课程论
答案解析
纠错答疑
49、课程元素包括课程目标、课程内容、（ ）和课程评价。
A
、
课程方案
B
、
课程纲要
C
、
课程指南
D
、
课程实施
答案解析
纠错答疑
50、在教师的专业发展中，衡量一个教师是否成熟的重要标志之一是看其能否自觉地（ ）。
A
、
关注学生
B
、
关注自我
C
、
关注情境
D
、
关注生存
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1.5分，共30分）
答案解析
纠错答疑
51、关于教学设计的叙述正确的是（ ）。
A
、
教学设计具有灵活性
B
、
教学设计的方案一般不能修改
C
、
要用系统的方法设计
D
、
教学设计的内容应包括学习目标、内容、学生特征、教学策略、教学评价等
答案解析
纠错答疑
52、根据《中华人民共和国未成年人保护法》，父母或者其他监护人应当创造良好、和谐的家庭环境。下列相关做法错误的有（ ）。
A
、
小东学习成绩不好，家长辅导其作业时感到很困难
B
、
小方六岁时因车祸失去双腿，其母对他一直不离不弃
C
、
陈某育有一子，二胎出生又是儿子，便把婴儿遗弃在河边
D
、
张某育有一子一女，因家贫只让儿子上学，女儿一直留在家中干活
答案解析
纠错答疑
53、下列说法中属于教学过程中的教育性规律的有（ ）。
A
、
学生思想品德的提高有赖于其对科学文化知识的掌握
B
、
学生的思想品德状况对学习的积极性起着重要作用
C
、
学生认知能力的发展有赖于知识的掌握
D
、
学生掌握知识的速度与质量依赖于学生原有的能力水平
答案解析
纠错答疑
54、下列关于古代西方教育思想的表述，正确的是（ ）。
A
、
苏格拉底的“产婆术”为启发式教学奠定了基础
B
、
亚里士多德重视早期教育，是“寓学习于游戏”的最早提倡者
C
、
昆体良的《雄辩术原理》是世界上第一部研究教学法的著作
D
、
柏拉图在历史上首次提出了“教育遵循自然”的原则
答案解析
纠错答疑
55、下列选项属于内部学习动机的有（ ）。
A
、
通过成绩寻求教育的社会地位
B
、
要求了解和掌握知识
C
、
力求解决某一问题
D
、
努力赢得表扬
答案解析
纠错答疑
56、直观教具一般分为实物直观和模象直观，下列属于实物直观的有（ ）。
A
、
标本
B
、
实验
C
、
幻灯片
D
、
动画
答案解析
纠错答疑
57、根据《基础教育课程改革与发展纲要（试行）》的规定，我国初中阶段课程设置主要是（ ）相结合。
A
、
分科课程
B
、
综合课程
C
、
活动课程
D
、
校本课程
答案解析
纠错答疑
58、“人逢喜事精神爽”“笑一笑，十年少”等都是对良好情绪功能的肯定。健康情绪的必要条件包括（ ）。
A
、
正确的人生追求
B
、
感恩的心
C
、
阳光的心态
D
、
谨慎做人
答案解析
纠错答疑
59、大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用，促进信息技术与学科课程的整合，可以逐步实现（ ）。
A
、
教学内容的呈现方式的变革
B
、
学生的学习方式的变革
C
、
教师的教学方式的变革
D
、
师生互动方式的变革
答案解析
纠错答疑
60、下列选项中，属于布鲁纳认知学习理论观点的有（ ）。
A
、
强调学科基本结构的学习
B
、
强调基础学科的早期学习
C
、
强调重点理论学科的学习
D
、
提倡使用发现法
答案解析
纠错答疑
61、学习与教育子系统包括（ ）。
A
、
学习过程
B
、
教学过程
C
、
评价过程
D
、
反馈过程
答案解析
纠错答疑
62、新课程的三维目标体系包括（ ）。
A
、
知识与技能
B
、
能力与结果
C
、
过程与方法
D
、
情感态度与价值观
答案解析
纠错答疑
63、在市场经济大潮的冲击下，在社会多元价值取向面前，教师职业道德面临着新的考验。应当将教师职业道德建设放在教师队伍建设的突出地位，采取切实措施，大力提高教师职业道德素质。教师职业道德建设的根本目标和落脚点有（ ）。
A
、
为了学生发展
B
、
通过学生发展
C
、
为了教师发展
D
、
通过学校教育发展
答案解析
纠错答疑
64、美育是我国素质教育的内容之一，对我国教育发展起着举足轻重的作用，下列选项中，属于美育途径的有（ ）。
A
、
歌唱表演
B
、
美术展览
C
、
舞蹈练习
D
、
篮球比赛
答案解析
纠错答疑
65、下列哪些属于贯彻科学性与思想性相统一的教学原则的要求（ ）。
A
、
确保所讲的知识、概念是正确的，不能讲错
B
、
在教学中必须坚持各门学科的社会主义政治方向
C
、
深入发掘教材内容的人文性和综合性，注意在教学中对学生进行思想教育
D
、
教师要言传身教，不断提高自己的专业水平和思想修养
答案解析
纠错答疑
66、下列关于学习迁移理论与经典实验的匹配正确的是（ ）。
A
、
共同要素说，形状知觉实验
B
、
经验类比说，水下击靶实验
C
、
关系转换说，小鸡啄米实验
D
、
心理定势说，量水实验
答案解析
纠错答疑
67、公正仁爱是道德生活的基本准则，也是一名教师最基本的道德责任。公正仁爱要求教师做到（ ）。
A
、
平等地对待每一位学生
B
、
真正尊重与信任学生
C
、
善于发现学生的个性与优点
D
、
针对学生特点因材施教
答案解析
纠错答疑
68、根据《基础教育课程改革与发展纲要（试行）》的规定，我国初中阶段课程设置主要是（ ）相结合。
A
、
分科课程
B
、
综合课程
C
、
活动课程
D
、
校本课程
答案解析
纠错答疑
69、教学大纲是根据教学计划，以纲要的形式编定的有关学科教学内容的指导性文件。它规定了学科的（ ）等。
A
、
教学目的
B
、
教材体系
C
、
教材范围
D
、
学科设置
E
、
教学进度
答案解析
纠错答疑
70、在中小学阶段，培养正确的舆论与优良的班风，教师要依据（ ）对学生进行教育。
A
、
《中华人民共和国义务教育法》
B
、
《中华人民共和国未成年人保护法》
C
、
《中小学生守则》
D
、
《中小学日常行为规范》
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题1分，共30分）
答案解析
纠错答疑
71、强化，消退，惩罚，分化都属于操作性条件作用的基本规律，由斯金纳提出。（）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
72、关键期是指个体的行为和能力的发展有一定的时间，在此期间，个体对某种刺激特别敏感，过了这一时期同样的刺激对之影响减弱或没有影响，最早提出的是劳伦兹。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
73、在艾里斯的情绪ABC理论中，A表示自己产生的情绪和行为的结果。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
74、两种对立的教学方法体系，是启发式和注入式。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
75、《中华人民共和国教育法》是由全国人民代表大会常务委员会制定的。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
76、就认知风格而言，求异思维方式比求同思维方式更好。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
77、教室里“多媒体设备使用说明”属于陈述性知识。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
78、与自觉性相反的意志品质是受暗示和武断性。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
79、一个班级里几十个学生集合在一起，有了班级，就标志着班集体的形成。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
80、高原现象是动作技能练习时普遍存在的现象，它可以随着坚持练习而克服。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
81、心智技能的形成是以外部操作技能为基础，然后逐步脱离外部动作而借助内部言语实现的。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
82、教育有着传播人类文明的责任，学校教育对传播人类文明起着重要作用。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
83、德育的性质及其在人的发展中的作用，从根本上决定了学校教育的性质。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
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84、人际关系双方通过交往建立起来的联系，只能以个人情感目标为中心。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
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85、埃里克森认为，在人的心理发展过程中，自我与社会环境相互作用，所形成的人格是生理、心理和社会三方面因素组成的统一体。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
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86、加涅的智慧技能层级论把智慧技能分为五个亚类，其中区分字母Q、P、B、N属于规则这一类。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
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87、策略性知识所处理的对象是个人自身的认知活动和个体调控自己认知活动的知识。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
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88、思维定势可以促进问题解决，提高活动效率。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
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89、在教学过程中，有的学生在语文考试中能正确填空，但是不能给好朋友写一封语句通顺的信；有的学生在数学测验中能进行数学和百分数的乘法运算，但却不会计算收入所得税，这种心理现象属于功能固着。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
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90、在学习活动中最稳定、最可靠、最持久的推动力是学习动机。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
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91、某中学未经同意，将收集起来的教案出版并获得版面费3万元。该做法并不违法。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
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92、教师职务可分为基础职务、初级职务、中级职务和高级职务。（ ）
A
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正确
B
、
错误
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93、学生的合法权利包括受教育权、身心健康权、人格尊严权、隐私权等。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
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94、关注学生发展，强调教师成长，重视以教定学是新课程改革的三大基本理念。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
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95、班级中的非正式群体是自发形成的，学生易结成“小团伙”，造成班级不团结，因此班主任老师应反对非正式群体的存在。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
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96、公平合理的评价和对待每个学生是教师公正的最基本的内容。
A
、
正确
B
、
错误
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97、“教学相长”“长善救失”的教学思想是《学记》中首先提出的。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
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98、参加继续教育是中小学教师的权利。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
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99、教师荣誉是教师道德行为的调节器，对教师道德行为，品质的取向具有导向和制约作用。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
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100、上课时边听边做笔记是注意的转移。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
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试卷答题卡
1、单选题
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2、多选题
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3、判断题
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