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2025年平顶山市舞钢市公开招聘中小学教师笔试模拟试题及答案解析(三)
本套模拟题难度级别五颗星，通常岗位笔试分数66分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.4分，共28分)
答案解析
纠错答疑
1、贯彻新课程“以人为本”的教育理念首先应该做到（ ）。
A
、
充分地传授知识
B
、
尊重学生人格，关注个体差异
C
、
培养学生正确的学习态度
D
、
让学生自主地选择课程
答案解析
纠错答疑
2、课后老师给同学们做题，要求用课上学到的知识来解决，是赫尔巴特四阶段的哪个阶段？（ ）
A
、
明了
B
、
联想
C
、
系统
D
、
方法
答案解析
纠错答疑
3、我国第一个实际执行的现代学制是（ ）。
A
、
壬寅学制
B
、
癸卯学制
C
、
壬子癸丑学制
D
、
壬戌学制
答案解析
纠错答疑
4、下列强调在学习过程中要把学与思辩证地结合起来的是（ ）。
A
、
不愤不启，不悱不发
B
、
吾尝终日不食，终夜不寝以思，无益学也
C
、
学而不思则罔，思而不学则殆
D
、
博学宇文
答案解析
纠错答疑
5、先前学习对后来学习的影响称为（ ）。
A
、
正迁移
B
、
负迁移
C
、
顺向迁移
D
、
逆向迁移
答案解析
纠错答疑
6、某班主任把“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”作为自己的座右铭，这体现了该班主任看重（ ）的重要性。
A
、
素质教育
B
、
终身学习
C
、
教书育人
D
、
为人师表
答案解析
纠错答疑
7、个体积极探索事物的认识倾向是（ ）。
A
、
需要
B
、
动机
C
、
兴趣
D
、
理想
答案解析
纠错答疑
8、教育制度的制定虽然反映人们的一些主观愿望和特殊的价值需求，但是人们并不是也不可能随心所欲地制定或废止教育制度，这主要体现教育制度具有（ ）。
A
、
规范性
B
、
历史性
C
、
强制性
D
、
客观性
答案解析
纠错答疑
9、学校心理辅导的目的在于（ ）。
A
、
诊疗心理疾病，保障心理健康
B
、
测评心理问题，及时矫正治疗
C
、
学会调适，寻求发展
D
、
教育学生，学会学习
答案解析
纠错答疑
10、学生多次向学校后勤主管李老师反映学生宿舍的热水器总漏水，但李老师置若罔闻，几天后，某学生使用热水器时被热水严重烫伤。关于李老师的行为，下列说法正确的是（ ）。
A
、
属于意外事故，与李老师无头
B
、
应该依法追究李老师的刑事责任
C
、
应依法追究李老师的民事责任
D
、
应该依法追究李老师的行政责任
答案解析
纠错答疑
11、在“中学为体，西学为用”的思想指导下，我国从清末开始试图建立现代学制。在颁布的诸多学制中，第一次正式实施的是（ ）。
A
、
壬寅学制
B
、
癸卯学制
C
、
壬子癸丑学制
D
、
壬戌学制
答案解析
纠错答疑
12、某学生既想参加演讲比赛，锻炼自己，又害怕讲得不好，被人讥笑，这时他面临的心理冲突是（ ）。
A
、
双趋冲突
B
、
双避冲突
C
、
趋避冲突
D
、
双趋避冲突
答案解析
纠错答疑
13、根据下面内容，回答问题。 很多学生坐在教室里，或者看书，或者做题，或者听老师讲课：老师时而高声宣讲，而低声解惑，时而走到某位同学身边点头赞许着什么。这是我们常见的学校教育中的一幕。 “老师时而高声宣讲、时而低声解惑”所用的教学方法是（ ）。
A
、
讲授法
B
、
发现法
C
、
练习法
D
、
演示法
答案解析
纠错答疑
14、“一把钥匙开一把锁”，体现的是德育的（ ）。
A
、
导向性原则
B
、
疏导原则
C
、
教育一致性与连贯性原则
D
、
因材施教原则
答案解析
纠错答疑
15、老师对未成年学生在校内或者本校组织的校外活动中发生人身伤害事故的，应当（ ）并及时向有关主管部门报告。
A
、
及时通知家长
B
、
及时救护，妥善处理
C
、
及时通知学校
D
、
让学生休息一下，活动结束后再处理
答案解析
纠错答疑
16、教育部印发《义务教育学校管理规定》明确要求：“考试成绩不进行公开排名，不以分数作为评价学生的唯一标准。”这一规定（ ）。
A
、
体现了义务教育的公益性
B
、
有助于保护学生的隐私权
C
、
有助于保护学生的姓名权
D
、
有助于维护学生的人身自由
答案解析
纠错答疑
17、2021年7月，教育部办公室发布了《关于加强学生心理健康管理工作的通知》，通知明确发挥（ ）主渠道作用，帮助学生掌握心理健康知识和技能，树立自助互助意识，学会理性面对挫折和困难。
A
、
课堂教育
B
、
科学教育
C
、
勤工俭学
D
、
课外活动
答案解析
纠错答疑
18、桑代克认为动物的学习是由于在反复的尝试—错误过程中，形成了稳定的（ ）。
A
、
能力
B
、
技能
C
、
兴趣
D
、
刺激―反应联结
答案解析
纠错答疑
19、下列哪项不属于班集体的构成要素？（ ）
A
、
共同的目标
B
、
一定的组织结构
C
、
公认的领袖人物
D
、
一定的心理氛围、情感纽带
答案解析
纠错答疑
20、小华上课时被窗外的风景吸引，这属于（ ）。
A
、
注意的分散
B
、
注意的转移
C
、
注意的分配
D
、
注意的起伏
答案解析
纠错答疑
21、古人所谓“眉头一皱，计上心来”，便是思维（ ）的一种表现。
A
、
深刻性
B
、
敏捷性
C
、
灵活性
D
、
独创性
答案解析
纠错答疑
22、埃里克森指出，在12—18岁阶段个体要组织自己的动机、能力、信仰，同时在面临职业定向、性别角色等时要谨慎地选择和决策。如果能很好地整合这些方面，则说明（ ）。
A
、
同一性拒斥
B
、
同一性成功
C
、
同一性混乱
D
、
同一性延迟
答案解析
纠错答疑
23、科尔伯格研究儿童道德发展和教育问题时采用的研究方法是（ ）。
A
、
道德调查法
B
、
道德辨析法
C
、
道德讨论法
D
、
道德两难法
答案解析
纠错答疑
24、（ ）是教师的知识素养，是知识结构的核心，也是教师传授知识的必备基础。
A
、
丰富的教育理论知识
B
、
精深的学科专业水准
C
、
广博的文化科学知识
D
、
专业的班级管理
答案解析
纠错答疑
25、某校23名学生的家长不让自己的孩子接受义务教育，乡政府将这些家长告上法院。对此，下列说法正确的是（ ）。
A
、
家长有权决定其子女是否接受义务教育
B
、
若家长将学生送入当地全日制国学班，则允许其子女不接受义务教育
C
、
乡政府无权对拒绝送子女接受义务教育的家长提起诉讼
D
、
乡政府可以责令拒绝送子女接受义务教育的家长限期改正
答案解析
纠错答疑
26、以下组合不正确的是（ ）。
A
、
阿莫纳什维利——教学过程最优化
B
、
赞科夫——发展教学法
C
、
布鲁纳——发现教学法
D
、
瓦根舍因——范例教学理论
答案解析
纠错答疑
27、由于王老师对小刘前一阶段的进步进行了表扬，小刘在接下来的时间里学习得更努力了。根据奥苏贝尔的理论，驱动小刘努力学习的是（ ）。
A
、
认知内驱力
B
、
附属内驱力
C
、
自我提高内驱力
D
、
成就内驱力
答案解析
纠错答疑
28、李冰小时候经历过一件事：跟小伙伴们到李大爷的杏园里偷杏，被李大爷抓到了。李大爷让他们把摘下来的青杏吃掉。结果，一入口，那种酸味就让他觉得受不了...这件事已经过去很多年了，李冰还难以忘记。至今想起来，牙齿就下意识地发酸。这种记忆，属于（ ）。
A
、
形象记忆
B
、
抽象记忆
C
、
情绪记忆
D
、
运动记忆
答案解析
纠错答疑
29、由于汉语名词没有单复数形态区分，中国学生在掌握英语名词单复数这一知识点时常常遇到困难。比如在翻译“这些男孩”时，往往会忘记在名词“boy”的末尾加上“s”。这是一种（ ）现象。
A
、
垂直迁移
B
、
逆向迁移
C
、
正迁移
D
、
负迁移
答案解析
纠错答疑
30、班主任自我教育能力的核心是（）。
A
、
反思能力
B
、
活动能力
C
、
自学能力
D
、
整合能力
答案解析
纠错答疑
31、观察学习所包含的过程有（ ）。
A
、
注意过程、保持过程、动作再现过程、动机过程
B
、
联想过程、模仿过程、强化过程
C
、
观察过程、学习过程、模仿过程、强化过程
D
、
模仿过程、外部强化过程、内部强化过程、巩固过程
答案解析
纠错答疑
32、老师在讲授直角三角形时，列举了直角在上方，下方，右方，左方等不同类型的三角形。这种突出直角三角形的本质特征“含有直角”，同时变换直角三角形的非本质特征“直角的方位”，在心理学上称之为（ ）。
A
、
定势
B
、
变式
C
、
直观
D
、
迁移
答案解析
纠错答疑
33、学生在学习拉小提琴曲的过程中，当练习到一定阶段时，常会感到自己的进步似乎停止了。这种现象属于技能学习中的（ ）。
A
、
高原现象
B
、
倒摄作用
C
、
生理极限
D
、
及时反馈
答案解析
纠错答疑
34、将课程编制过程概括为确定目标、选择经验、组织经验、评价结果四个阶段的教育家是（ ）。
A
、
卢梭
B
、
杜威
C
、
泰勒
D
、
布鲁纳
答案解析
纠错答疑
35、老师上课讲了五四运动，结束时老师又强调了五四运动的时间、意义、影响，这是（ ）结课方式。
A
、
简单回忆
B
、
巩固练习
C
、
提示要点
D
、
比较差异
答案解析
纠错答疑
36、“跳一跳，摘果子”，体现维果斯基的（ ）。
A
、
掌握学习理论
B
、
先行组织者策略
C
、
最近发展区
D
、
认知结构学习理论
答案解析
纠错答疑
37、迁移是一种学习对另一种学习的影响，平面镜、凸透镜、凹透镜等知识的学习会相互影响，这是学习的（ ）。
A
、
横向迁移
B
、
负迁移
C
、
逆向迁移
D
、
特殊迁移
答案解析
纠错答疑
38、以学生主体性活动和经验为中心建立起来的课程理论是（ ）。
A
、
要素主义课程理论
B
、
结构主义课程理论
C
、
儿童主义课程理论
D
、
社会中心课程理论
答案解析
纠错答疑
39、语文课上，陈老师在讲解课文过程时，会让学生一边阅读，一边给优美的词画横线，这体观了对学生（ ）的引起和保持。
A
、
无意注意
B
、
有意注意
C
、
有意后注意
D
、
个别注意
答案解析
纠错答疑
40、孔子通过观察发现颜回勤奋好学，自觉性高，就经常表扬他，比如说“回也好学”，“回也不愚”，“贤哉，回也”等等；又如发现子路好勇，易轻举妄动，就指出“君子以义为上，君子有勇而无义为乱，小人有勇而无义为盗”。孔子此处遵循了（）。
A
、
循序渐进原则
B
、
发展性原则
C
、
自发性原则
D
、
因材施教原则
答案解析
纠错答疑
41、在阅读文章时，教师让学生每读完一段后就用一句话概括其内容。教师的这一做法是为了训练学生的（ ）。
A
、
监视策略
B
、
组织策略
C
、
计划策略
D
、
调节策略
答案解析
纠错答疑
42、小芳的父母均为大学毕业生，她从小受家庭的影响很重视学习。初中期间，但她看书学习时，旁边如果有人讲话她就特别反感。进入高中后，小芳成绩优秀，担任了班长，但同学们都认为她自以为是，什么工作都必须顺着她的思路和想法，一些同学很讨厌她，为此她十分苦恼，如果小芳找你诉说心中的烦恼，应该从什么角度来进行辅导？（ ）
A
、
交往心理
B
、
个性心理
C
、
情绪心理
D
、
学习心理
答案解析
纠错答疑
43、最早提出教育要适合儿童的年龄阶段，主张进行德智体多方面和谐发展的教育家是（ ）。
A
、
苏格拉底
B
、
柏拉图
C
、
亚里士多德
D
、
皮亚杰
答案解析
纠错答疑
44、“个人是什么样的，这取决于他们进行生产的物质条件。”这说明（ ）。
A
、
生产力的发展制约着教育事业发展的规模和速度
B
、
生产力的发展制约着人才培养的质量和规格
C
、
生产力的发展制约着课程设置和教育内容
D
、
生产力的发展制约着教育教学方法、手段
答案解析
纠错答疑
45、李老师和学生家长产生矛盾，被学生家长辱骂和投诉，但李老师还是努力做好本职工作。这体现了其具备（ ）良好的职业道德。
A
、
爱岗敬业
B
、
教书育人
C
、
关爱学生
D
、
终身学习
答案解析
纠错答疑
46、士兵在战场上穿迷彩服以达到隐蔽的效果，主要利用了知觉的（ ）。
A
、
选择性
B
、
整体性
C
、
理解性
D
、
恒常性
答案解析
纠错答疑
47、小关在学习普通话的过程中，其方言会干扰普通话的学习，导致说出来的普通话带有地方口音，这属于迁移类型中的（ ）。
A
、
正迁移
B
、
负迁移
C
、
顺向迁移
D
、
逆向迁移
答案解析
纠错答疑
48、学习动机是指激励并维持学生朝向某一目的的学习行为的动力倾向。对学习动机的解释大致可以分为驱力理论和诱因理论。其中驱力理论认为决定学习动机强度的是（ ）。
A
、
需要
B
、
期待
C
、
认知
D
、
情感
答案解析
纠错答疑
49、现代学生观的基本观点是（ ）。 ①学生是发展的人 ②学生是独特的人 ③学生是自由的人 ④学生是教育活动的主体。
A
、
①②③
B
、
②③④
C
、
①③④
D
、
①②④
答案解析
纠错答疑
50、深谙教学之道的校长建议教师上课时不着奇装异服；重点内容多用彩色笔标注；用抑扬顿挫的声调提问题。结合校长的建议，以下观点正确的是（ ）。①校长适用“无意注意”促进学生学习，同时避免无意注意分散学生对学习的注意②用对比鲜明来刺激学生对学习的注意③用运动变化引起学生对学习的注意④用有计划，有目的和前途理想引导学生注意学习
A
、
①②③
B
、
①②④
C
、
②③④
D
、
③④
答案解析
纠错答疑
51、学生为了得到父母的赞许或者认可而努力学习，推动其学习的是（ ）。
A
、
认知内驱力
B
、
附属内驱力
C
、
自我提高内驱力
D
、
普遍型内驱力
答案解析
纠错答疑
52、于老师总是根据学生不同的学习基础设计课堂提问和练习。这表明于老师（ ）。
A
、
遵循教学规律，实现学生全面发展
B
、
关注学生差异，促进全体学生发展
C
、
注重分层教学，促进学生均衡发展
D
、
注重循序渐进，实现师生教学相长
答案解析
纠错答疑
53、小毛同学在回答问题时，常常被其他同学的意见所干扰，当老师提出质疑时，会马上修改自己的答案。据此分析，小毛同学的认知风格很可能是（ ）。
A
、
辐合型
B
、
发散型
C
、
场独立型
D
、
场依存型
答案解析
纠错答疑
54、“感时花溅泪，恨别鸟惊心”属于（ ）。
A
、
心境
B
、
应激
C
、
激情
D
、
心态
答案解析
纠错答疑
55、“活到老，学到老”体现的教育趋势是（ ）。
A
、
公平性
B
、
大众性
C
、
普及性
D
、
终身性
答案解析
纠错答疑
56、教育之所以具有相对独立性，最根本的原因是（ ）。
A
、
教育具有历史继承性
B
、
教育与社会发展并非完全同步
C
、
教育活动的主体是人，而人具有自主性、能动性和创造性
D
、
教育与政治思想，伦理道德等相互作用，相互影响
答案解析
纠错答疑
57、下列有关学习的叙述，不正确的是（ ）。
A
、
学习是个体在特定情境下由于练习或反复经验而产生的行为或行为潜能的比较持久的变化
B
、
学习是有机体和环境之间不平衡发展的结果
C
、
学习可以促进个体心理发展
D
、
学习能激发人脑的潜力
答案解析
纠错答疑
58、学生评价的基本类型中，（ ）又称安置性评价，它主要是在特定的教学活动之前，判定学生的前期准备。
A
、
形成性评价
B
、
定位性评价
C
、
定量评价
D
、
总结性评价
答案解析
纠错答疑
59、把模仿阶段所习得的动作固定下来，并使该动作成分相互结合，成为定型的一体化的动作。这就是操作的（ ）。
A
、
定向
B
、
模仿
C
、
整合
D
、
熟练
答案解析
纠错答疑
60、在紧急情况下，吕老师内心经过复杂剧烈的思想争斗后，当即作出了适当的道德决定并取得理想的效果。这体现了吕老师教师职业道德行为的（ ）。
A
、
果断性
B
、
坚韧性
C
、
自觉性
D
、
自制性
答案解析
纠错答疑
61、（ ）是教师最明显、最直接、最富时代性的角色特征，也是教师角色中的核心特征。
A
、
学生学习促进者
B
、
课程开发者
C
、
课程建设者
D
、
教育教学研究者
答案解析
纠错答疑
62、近年来，中小学生自杀的新闻层出不穷，成为社会关注的焦点，戳痛了人们的心。因此，作为老师应在心理健康教育的内容中强调（ ）。
A
、
人际关系教育
B
、
生命教育
C
、
时间管理教育
D
、
自我教育
答案解析
纠错答疑
63、科学家、会计师、工程师及电脑程序员这一群体在（ ）上更突出？
A
、
逻辑-数学智能
B
、
空间智能
C
、
语言智能
D
、
内省智能
答案解析
纠错答疑
64、张老师让同学们朗读完《背影》之后，便向学生提出了“《背影》这篇文章什么地方最令你感动”的问题，但没有一个学生主动举手，纷纷默不作声，从而导致班级的教学进度滞后，为了保证课程进度，此时张老师最恰当的做法是（ ）。
A
、
保持沉默，继续候答，直至有学生主动举手回答
B
、
通过叫答的方式，让学生回答问题
C
、
跳过这个问题，继续讲解文章
D
、
对学生不主动举手回答问题的行为进行严厉批评
答案解析
纠错答疑
65、地理教师在向学生教授雾霾问题的成因时，将与此问题相关的气象学、地理学、生态学、环境学等学科知识结合起来，以便学生能够更好地理解这个问题，这种课程内容的组织形式是（ ）。
A
、
纵向组织
B
、
横向组织
C
、
直线性组织
D
、
螺旋式组织
答案解析
纠错答疑
66、语文教师对学生交的语文作业的卷面要求非常严格，要求整洁而有条理，一段时间后，除了语文学科外，学生交的其他学科作业的卷面与以前相比更加整洁有条理。这是一种（ ）。
A
、
态度的迁移
B
、
技能的迁移
C
、
知识的迁移
D
、
高路迁移
答案解析
纠错答疑
67、教育促进了人类社会的发展，保证了人类文明的延续，也传递了保守的文化传统，这体现了教育的（ ）。
A
、
个体发展功能和社会发展功能
B
、
理论功能和实践功能
C
、
正向功能和负向功能
D
、
显性功能和隐性功能
答案解析
纠错答疑
68、一所学校的校风是学校物质文化、制度文化和（ ）的统一。
A
、
社会文化
B
、
精神文化
C
、
人文文化
D
、
地方文化
答案解析
纠错答疑
69、[案例选择]李同学成绩优异，他在平时的练习中碰到难题时，总是用充足的时间来考虑，权衡各种解题方法后从中选出最佳方案，因而错误较少。考试时，他也十分注意根据考试时间相应地调整自己的做题速度。 根据上述材料，李同学的学习方式属于（）。
A
、
触觉——动觉偏好型
B
、
场依存型
C
、
沉思型
D
、
冲动型
答案解析
纠错答疑
70、学生王建进入九年级以来，全身心投入学习，努力备战中考，刚开始学习效率挺高，随着学习任务的加重，王建感觉自己的学习效率下降了许多，不像之前那样有学习热情了。从教育心理学的角度分析，这说明（ ）。
A
、
王建的学习方式存在问题
B
、
王建进入了学习的高原期
C
、
王建进入了学习的停滞期
D
、
王建的学习信心在降低
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题0.9分，共18分）
答案解析
纠错答疑
71、2001年我国教育部发了《基础教育课程改革纲要（试行）》，标志着基础教育新一轮课程改革的开启。新课程的培养目标特点有（ ）。
A
、
倡导学生的全面和谐发展
B
、
关注每个学生的成长
C
、
着眼于学生的终身可持续发展
D
、
注重学生实践技能的发展
答案解析
纠错答疑
72、下列选项中，属于学习现象的有（ ）。
A
、
蚂蚁搬家
B
、
解数学题
C
、
膝跳反射
D
、
读书写字
答案解析
纠错答疑
73、下列属于感觉对比的有（ ）。
A
、
入芝兰之室，久而不闻其香
B
、
注视灯光一段时间后，看向其他地方，会出现白色的灯的影子
C
、
吃了糖之后吃橘子，觉得橘子很酸
D
、
同样两个灰色小方块，一个放在白色背景上，一个放在黑色背景上，在白色背景上的小方块看 起来比黑色背景上的小方块要暗得多
答案解析
纠错答疑
74、以下不属于学习现象的是（ ）。
A
、
虫子飞进眼，眼睛不停眨
B
、
鹦鹉学舌
C
、
小明上课经常走神
D
、
喝完咖啡后精神好多了
答案解析
纠错答疑
75、个体自我意识的发展经历了从生理自我到社会自我，再到心理自我的过程。下列选项中对这一过程的说法表述正确的有（ ）。
A
、
生理自我是自我意识最原始的形态
B
、
青春期是自我意识发展的第一个飞跃期
C
、
心理自我是在青春期开始发展和形成的
D
、
儿童在3岁以后，自我意识的发展进入社会自我阶段
答案解析
纠错答疑
76、实施义务教育，不收（ ），国家建立义务教育经费保障机制，保证义务教育制度实施。
A
、
住宿费
B
、
书本费
C
、
杂费
D
、
学费
答案解析
纠错答疑
77、为了避免机械学习，教师在教学中应做到（ ）。
A
、
组织好材料
B
、
联系已知学习新知
C
、
以学生认知发展水平为依据
D
、
以知识保持为学习评定的重点
答案解析
纠错答疑
78、下列关于课堂提问正确的有（ ）。
A
、
教师提出的问题要善于使用问题的变式、提出问题形式要多样
B
、
提出的问题要面向全体学生
C
、
提出的问题要清晰明确、时机得当
D
、
教师在提问时态度要温和自然，学生回答后要及时进行评价和总结
答案解析
纠错答疑
79、下列哪些属于《中华人民共和国教师法》中规定的取得教师资格必备的条件？（ ）
A
、
必须具有本科及以上学历
B
、
必须取得普通话甲等以上资格证
C
、
必须遵守宪法和法律
D
、
必须经国家教师资格考试合格
答案解析
纠错答疑
80、奥苏贝尔认为有意义学习就是符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立非人为（非任意的）和实质性的（非字面的）联系的过程。奥苏贝尔提出，进行有意义学习必须具备一定的前提条件，下列选项属于有意义学习条件的是（ ）。
A
、
学习材料本身必须具备逻辑意义
B
、
学习者必须具备有意义学习的心向
C
、
学习者认知结构中必须有同化新知识的原有的适当观念
D
、
学习过程必须有教师的指导
答案解析
纠错答疑
81、老师的下列做法有利于培养学生问题解决能力的有（ ）。
A
、
李老师鼓励学生对现有知识进行质疑
B
、
张老师上课往往提出难度较大的问题让学生解决
C
、
王老师让学生主动分析问题
D
、
赵老师讲解新的知识点时，会让学生先回忆与之相关的旧知识点
答案解析
纠错答疑
82、以下案例没有体现罗森塔尔效应的有（ ）。
A
、
学生甲上课打闹，老师对其进行了严厉批评
B
、
老师今天打扮得漂亮，发现学生在课堂上配合得很积极
C
、
老师鼓励学生乙认真学习就会取得好成绩，结果学生乙成绩逐渐提高
D
、
老师让学生默写古诗，于是学生认真地默写古诗
答案解析
纠错答疑
83、学校美育内容主要包括形式教育、理想教育等，下列属于形式教育的有（ ）。
A
、
教授音乐和舞蹈
B
、
培养学生树立远大志向
C
、
让学生感受物质的大小等自然属性
D
、
引导学生区分不同的颜色带给人不同的心理感受
答案解析
纠错答疑
84、增强教师职业道德素养的基本方法有（ ）。
A
、
虚心向他人学习，自觉与他人交流
B
、
确立可行目标，坚持不懈努力
C
、
加强理论学习，注意内省，慎独
D
、
勇于实践锻炼，增强情感体验
答案解析
纠错答疑
85、下列属于现代学生观范畴的有（ ）。
A
、
教师要培养学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展
B
、
教师要充分发挥学生在教学过程中的主体作用
C
、
教师要尊重学生，师生之间要平等相处
D
、
教师要视学生为被动的客体、管辖的对象和装知识的容器
答案解析
纠错答疑
86、座位编排的互补性原则就是要打破传统的座位格局，达到优势互补，为学生提供一个能够充分发展自我的环境，它主要包括（ ）。
A
、
性格互补
B
、
家庭条件互补
C
、
性别互补
D
、
成绩互补
答案解析
纠错答疑
87、美育的任务有（ ）。
A
、
使学生具有正确的审美观和感受美、欣赏美的知识与能力
B
、
培养学生表现美的能力
C
、
培养学生创造美的能力
D
、
培养学生的心灵美
E
、
培养学生的行为美
答案解析
纠错答疑
88、小刚是小学三年级的学生，上课的时候总是听一会儿，就不自觉地东瞧瞧、西看看，桌面上有什么东西都想玩，一支铅笔、一块橡皮都能让他玩上半堂课，等到被教师提醒而转过神来听课时，由于没听到前面的内容而跟不上，所以又去玩手边的东西，考试成绩自然不好，教师和家长都着急。他自己也知道上课应认真听讲，想改掉这个坏毛病，可一上课就不自觉地又神游了。依据注意和品德的相关理论，可知材料中小刚（ ）。
A
、
注意的范围较窄
B
、
注意的稳定性较差
C
、
道德意志较差
D
、
道德行为较差
答案解析
纠错答疑
89、一名合格的教师应具备的能力结构包括组织教育和（ ）。
A
、
语言表达能力
B
、
组织管理能力
C
、
自我调节能力
D
、
教学能力
答案解析
纠错答疑
90、复述策略是在工作记忆中为了保持信息而对信息进行反复重复的过程，其复习方法包括（ ）。
A
、
利用无意识记和有意识记
B
、
多种感官参与
C
、
复习形式多样化
D
、
画线
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题0.6分，共18分）
答案解析
纠错答疑
91、对于个体而言，教育的过程是一个不断提升自我的过程，但却不是一个激发并张扬人的主体意识的过程。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、学校不得分设重点班和非重点班。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、态度一般是作为单一经验的结果突然发生的。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
94、新修订的《未成年人保护法》明确，确定被委托人时要“听取有表达意愿能力未成年人的意见”，并规定未成年人的父母或其他监护人要与未成年人、被委托人至少每月联系和交流一次，了解未成年人的生活、学习、心里等情况，并给予未成年人亲情关爱。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、为当“三好学生”而学习，是一种内部学习动机。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、基本的课堂座次排列是传统的纵横排列方式，其适于独立的课堂作业，提问和回答，它有助于学生将注意集中于教师，使学生更容易配对学习。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、评价就是考试。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、外国人汤姆符合国家规定的条件，并办理有关手续后，可以进入中国境内教育机构进行学术交流，其合法权益受国家保护。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、模仿是3—4岁幼儿主要的学习方式。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、教师职业生涯周期中，处于入职阶段的教师以学习书本知识为主，知识和经验具有表面化的特点。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
101、学生一想到即将举行考试就产生焦虑，这属于第二信号系统的条件作用。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
102、教育与生产劳动相结合是培养人全面发展的唯一途径。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
103、学生在教育过程中处于主体地位，是主体与客体的统一。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
104、新的科任老师在最初的几次课程都做了充分的准备，这会对教师的威信产生积极影响。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
105、实质教育论者认为，教学的主要任务是切实培养和训练学生的智力，而非传授知识。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
106、张老师在工作中更多关注教学，经常思考“怎样才能当好一名教师”。从教师专业发展角度看，张师处于“任务关注”阶段。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
107、教师对学生的期望越高，学生的成绩也就越好。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
108、教师在教学工作中起主导作用，是学生的管理者、领导者。（
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
109、在实际教育情境里，教师对学生的期望一定会发生自我应验的预言效应，因此教师应对每个学生都抱有期望。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
110、教师对学生的表扬是一种激发学生学习的正诱因。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
111、建立促进学生不断发展的评价体系是发展性教师评价制度的基础。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
112、新课程的课堂教学评价，要体现促进学生发展这一基本理念，这一理念首先体现在教学目标上。即要按照课程标准、教学内容的科学体系进行有序教学，完成知识，技能等基础性目标，同时还要注意学生发展性目标的形成。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
113、道德认知是品德心理的核心成分。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
114、实施素质教育的重点是培养学生的创新精神和学习能力。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
115、我国在春秋战国以后就有了“国学”与“乡学”之分。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
116、当一个人的行为发生了变化，如学会骑自行车或使用计算机，这表明是学习的结果。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
117、智力包括注意力、观察力、记忆力。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
118、中小学劳动教育的主要内容包括日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
119、“桃李不言，下自成蹊”体现的教育方法是榜样示范法。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
120、设计教学过程实质上就是设计教案。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
四、不定项选择题（毎题有一个或多个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.2分，共36分）
答案解析
纠错答疑
121、心理过程指在客观事物作用下心理活动在一定时间内发生发展的过程，通常包含（ ）、（ ）、（ ）三个方面
A
、
思维过程
B
、
想象过程
C
、
认知过程
D
、
情绪情感过程
E
、
意志过程
答案解析
纠错答疑
122、引导学生在坐、立、读、写等学习活动中保持正确的姿势，保护视力，防止课业负担过重，保证学生具有良好的身体素质，使其具有持久的学习能力，这是发展学生的（ ）的表现。
A
、
体力
B
、
意志力
C
、
思维
D
、
创造才能
答案解析
纠错答疑
123、教育在人的发展中的主导作用，主要表现为（ ）。
A
、
教育规定了人的发展方向
B
、
教师给人以全面系统和深刻的影响
C
、
学校有专门负责教育工作的教师
D
、
教育对人的发展是消极性和积极性的统一
答案解析
纠错答疑
124、教师的综合能力素养是指教师除了掌握专业知识和理论外，还应具备其他对教育教学工作产生重大影响的能力，主要包括（ ）。 （1）语言表达能力（2）班级管理能力（3）协调能力（4）自我调整与反思能力
A
、
（1）（2）（3）（4）
B
、
（1）（2）（3）
C
、
（1）（2）（4）
D
、
（1）（3）（4）
答案解析
纠错答疑
125、英国教育学家洛克的教育著作是（ ）。
A
、
《教育论》
B
、
《教育漫话》
C
、
《大教学论》
D
、
《爱弥儿》
答案解析
纠错答疑
126、经研究发现（）岁前视为智力发展迅速时期。
A
、
3
B
、
4
C
、
5
D
、
6
答案解析
纠错答疑
127、随着身心的迅速发展，中学生开始积极尝试脱离父母的保护和管理，渴望自己的行为像成人，不愿意被当作孩子看待。这说明中学生心理发展具有（ ）。
A
、
平衡性
B
、
独立性
C
、
闭锁性
D
、
动荡性
答案解析
纠错答疑
128、小春同学行为表现缓慢、沉着、镇静、有自制力、有耐心、耐受性强、刻板、内心不易接受新鲜事物，不能迅速适应变化了的环境，与人交往适度，情绪平稳。从以上表现判断小春的气质类型最有可能的是（）。
A
、
胆汁质
B
、
抑郁质
C
、
黏液质
D
、
多血质
答案解析
纠错答疑
129、课堂氛围会使许多学生追求某种行为方式，从而导致学生间发生（ ）。
A
、
连锁性感染
B
、
互相监督
C
、
互相帮助
D
、
遵守纪律
答案解析
纠错答疑
130、教师除了享有其该有的权利外，在教学过程中履行其相应的义务，根据《中华人民共和国教师法》，下列属于教师义务的是（ ）。
A
、
从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见
B
、
进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验
C
、
按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假
D
、
履行教师聘约，完成教育教学工作任务
答案解析
纠错答疑
131、下列关于课外辅导的说法，错误的有（ ）。
A
、
课外辅导是教师在课堂教学规定的时间之外对学生进行的辅导
B
、
开展课外辅助教学活动，教师可以根据自身的实际情况适当地向学生收取费用
C
、
课外辅导是上课的必要补充，是适应学生个别差异、贯彻因材施教的重要措施
D
、
课外辅导主要是对基础较差的学生进行学习目的、学习态度和学习方法的指导
答案解析
纠错答疑
132、制定规章制度，对学生的作用是（ ）。
A
、
惩罚
B
、
管理
C
、
控制
D
、
教育
答案解析
纠错答疑
133、学校和其他教育机构应当逐步实行教师聘任制，实施教师聘任制的步骤、办法由（）规定。
A
、
当地县教育局
B
、
当地市教育局
C
、
国务院教育行政部门
D
、
省教育厅
答案解析
纠错答疑
134、我国《教师资格条例》规定，初级中学的教师资格考试每年进行（ ）次。
A
、
2
B
、
3
C
、
5
D
、
6
答案解析
纠错答疑
135、古代学生学习儒家的四书五经，现今学生也会学习《论语》《孟子》等儒家经典篇目，这体现了教育的（ ）。
A
、
永恒性
B
、
历史性
C
、
继承性
D
、
相对独立性
答案解析
纠错答疑
136、在班集体中，学生通过班集体中规范化的组织结构，扮演各种社会角色，培养公民品质，这说明班集体对学生发展具有（ ）。
A
、
个性化功能
B
、
社会化功能
C
、
选择功能
D
、
保护功能
答案解析
纠错答疑
137、“弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻"，这启示教师应该（ ）。
A
、
乐教善教，讲求方法
B
、
严于律已，为人师表
C
、
教学相长，相互尊重
D
、
有教无类，教书育人
答案解析
纠错答疑
138、小蓝在做阅读理解时，对文章中某个段落的含义不太明白，于是猜测这个段落的含义，并且读下去，看看自己的猜测是否正确。这种学习策略属于（ ）。
A
、
监控策略
B
、
计划策略
C
、
复述策略
D
、
精细加工策略
答案解析
纠错答疑
139、我们常说的“水涨船高”“优中选优”属于（ ）。
A
、
终结性评价
B
、
绝对性评价
C
、
相对性评价
D
、
个体内差异性评价
答案解析
纠错答疑
140、2018年世界杯足球赛期间，舟舟既想看足球赛，又想复习迎接期末考试，他所面临的是（ ）。
A
、
趋避冲突
B
、
双趋冲突
C
、
双避冲突
D
、
多重趋避冲突
答案解析
纠错答疑
141、《教育法》规定，学校、教师可以对学生家长提供（ ）。
A
、
家长学习教育
B
、
家庭教育指导
C
、
家长教育援助
D
、
有偿助学服务
答案解析
纠错答疑
142、在教师的指导下，学生在一个小组内一起学习，共同实现教学目标的过程属于教学策略中的（ ）。
A
、
同辈教师策略
B
、
探究教学策略
C
、
合作学习策略
D
、
个别化程序策略
答案解析
纠错答疑
143、埃里克森认为人格发展是一个逐渐形成的过程，必须经历八个顺序不变的阶段，其中自主感对羞怯感与怀疑阶段的发展任务是（ ）。
A
、
培养勤奋感，体验能力的实现
B
、
培养信任感，体验希望的实现
C
、
培养自主感，体验意志的实现
D
、
培养自我同一性，体验忠诚的实现
答案解析
纠错答疑
144、小芳在期末考试中失利，但她并没有气馁，在老师的帮助下分析了失败的原因，并确定新的努力方向，小芳这种对待挫折的方式是（ ）。
A
、
升华
B
、
宣泄
C
、
补偿
D
、
认知重组
答案解析
纠错答疑
145、关于儿童发展的关键期，以下说法错误的是（）。
A
、
在幼儿园时期进行幼小衔接，学习数学拼音等知识适应了儿童发展的关键期
B
、
儿童的某些行为即使错过了关键期，经过一定的再学习，仍然是可以形成的
C
、
关键期的最初含义来自于动物的“印刻”现象
D
、
青春期是儿童学业和情绪发展的关键期
答案解析
纠错答疑
146、周某想取得幼儿园教师资格，则他的学历至少应是（ ）。
A
、
幼儿师范学校毕业
B
、
中等师范学校毕业
C
、
大学专科毕业
D
、
大学本科毕业
答案解析
纠错答疑
147、王老师认为教师只需要对自己所教授的学科负责，教师的职责就是将学科知识传授给学生，让学生能完全掌握教师在课堂上讲授的知识。王老师的这种观点忽视了教师的（ ）。
A
、
专业知识
B
、
教学技能
C
、
育人职责
D
、
经济地位
答案解析
纠错答疑
148、下列属于心理辅导与治疗中行为改变技术的有（ ）。
A
、
强化法
B
、
系统脱敏法
C
、
代币法
D
、
理性情绪法
答案解析
纠错答疑
149、学校物质文化是校园文化的物质载体，下列属于学校物质文化的有（ ）。
A
、
校园美化绿化
B
、
后勤保障设施
C
、
规章制度
D
、
教学仪器
答案解析
纠错答疑
150、“眼不见为净”，从心理防卫的方法来看属于（ ）。
A
、
投射作用
B
、
否定作用
C
、
退行作用
D
、
升华作用
答案解析
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1、单选题
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11
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13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
2、多选题
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
3、判断题
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120
4、不定项
121
122
123
124
125
126
127
128
129
130
131
132
133
134
135
136
137
138
139
140
141
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143
144
145
146
147
148
149
150