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2025年南阳市镇平县公开招聘中小学教师笔试模拟试题及答案解析(一)
本套模拟题难度级别一颗星，通常岗位笔试分数81分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.8分，共40分)
答案解析
纠错答疑
1、最早提出研究青春期心理的人被誉为青春期心理之父是（ ）。
A
、
斯坦利霍尔
B
、
米德
C
、
弗洛伊德
D
、
埃里克森
答案解析
纠错答疑
2、一般而言，个体能够开始主动进行自我品德修养是在其（ ）。
A
、
学前期
B
、
学龄时期
C
、
青少年期
D
、
壮年期
答案解析
纠错答疑
3、耶克斯——多德森定律认为，学习动机和学习效果之间的关系是（ ）。
A
、
负相关
B
、
正相关
C
、
呈倒U型曲线
D
、
不成比例
答案解析
纠错答疑
4、在下列班主任的教育科研方法中，侧重于在实践中去核对、验证教育理论的方法是（ ）。
A
、
实验研究
B
、
观察研究
C
、
个案研究
D
、
调查研究
答案解析
纠错答疑
5、教师借助互联网科技及智能终端设备等新技术，新方法进行教学革新，出现了“线上与线下相结合”的混合式新型教学模式。这体现了教师劳动的（ ）特点。
A
、
复杂性
B
、
长期性
C
、
创造性
D
、
示范性
答案解析
纠错答疑
6、主张“教育万能论”和“环境决定论”的学习理论是（ ）。
A
、
机能主义心理学
B
、
格塔式心理学
C
、
行为主义心理学
D
、
构造主义心理学
答案解析
纠错答疑
7、“三角形的内角和是180°”属于奥苏贝尔有意义学习中的（ ）。
A
、
表征学习
B
、
概念学习
C
、
命题学习
D
、
上位学习
答案解析
纠错答疑
8、张明在快速阅读英语课文时发现某段语句没有读懂，就放慢了阅读速度，重新仔细地进行阅读，该生使用的学习策略是（ ）。
A
、
注意策略
B
、
复述策略
C
、
元认知策略
D
、
精细加工策略
答案解析
纠错答疑
9、教育应当教导一个人怎样生活，使他获得生活所需要的各种科学知识，教育的主要任务是教会人怎样生活，让其运用一切能力，做到“对己对人最有利益”，这种观点属于（ ）。
A
、
个人本位论
B
、
社会本位论
C
、
教育准备生活说
D
、
教育适应生活说
答案解析
纠错答疑
10、强调发现学习方法，主张“任何学科的基本原理都可以用某种形式教给任何年龄的任何儿童”的教育家是（ ）。
A
、
赞可夫
B
、
布鲁纳
C
、
布卢姆
D
、
巴班斯基
答案解析
纠错答疑
11、人们常说：“三岁看大，七岁看老”，这句话反映出了人格的（ ）。
A
、
社会性
B
、
稳定性
C
、
整体性
D
、
独特性
答案解析
纠错答疑
12、在西方，被公认的科学教育心理学奠基人是（ ）。
A
、
桑代克
B
、
詹姆斯
C
、
卡特尔
D
、
斯金纳
答案解析
纠错答疑
13、教师必须做到“严以律己，为人师表”，这是因为教师的劳动具有（ ）。
A
、
创造性
B
、
示范性
C
、
连续性
D
、
主体性
答案解析
纠错答疑
14、“知子莫如父，知女莫如母”，说明家庭教育比学校教育更有（ ）。
A
、
感染性
B
、
先导性
C
、
权威性
D
、
针对性
答案解析
纠错答疑
15、教师问一年级学生：“天空为什么会下雨？”有的学生说“是冷暖气流交替”，有的学生说“是因为气压过低”，甚至有的学生说“是天空爷爷在哭啦”等等，这种围绕某个主题而鼓励多方位思考的思维方式训练是（ ）。
A
、
头脑风暴训练
B
、
推测与假设训练
C
、
自我设计训练
D
、
发散思维训练
答案解析
纠错答疑
16、某学生在语文课堂上经常提出疑难问题，当老师不能解答时，便对老师大加嘲讽，使得老师甚是尴尬。期末阅卷时，老师想起该学生在课堂上刁难自己的行为，就刻意给这名学生打出很低的分数。对于该老师的做法，描述正确的是（ ）。
A
、
做法错误，侵犯了学生身心健康和人格尊严权利
B
、
做法正确，教师具有评定学生品行和成绩的权利
C
、
做法错误，教师侵犯了学生获得公正评价的权利
D
、
做法正确，教师应履行及时纠正学生错误的义务
答案解析
纠错答疑
17、我学校的教学楼上有“求学，创新”的标语，在教室外的墙壁上贴有经典的成语故事，教室内有科学家名言，这都是（ ）在学校的具体表现。
A
、
学科课程
B
、
活动课程
C
、
显性课程
D
、
隐性课程
答案解析
纠错答疑
18、一个人在考试的前夜出现了失眠现象，这种失眠属于（ ）。
A
、
失律性失眠
B
、
假性失眠
C
、
药物性失眠
D
、
情境性失眠
答案解析
纠错答疑
19、小辉每次解完数学题后都会受到老师的表扬，但一旦没有得到表扬，小辉就停止解数学题，如果逐渐增加所需做题的数目才能得到表扬，并且是随机的间隔表扬，那么小辉会在没有得到强化或强化很小的情况下，依然坚持解数学题。这说明（ ）。
A
、
强化行为和行为本身正相关
B
、
固定的强化不能抵制消退
C
、
抵制消退对维持行为很重要
D
、
即使某些问题减弱后，它可能突然重新出现
答案解析
纠错答疑
20、学校组织活动方案设计比赛，李老师给某个同学的评语是：“你的设计方案很好，并且在如此激烈的比赛中，你能够保持实力，设计新颖，值得表扬，但是在结束环节有些紧张，字迹潦草，希望你更加耐心细致，取得更好的成绩。”上述材料中，对学生的评价中，李老师更加关注学生的（ ）。
A
、
实践能力
B
、
比赛成绩
C
、
情感体验
D
、
竞争意识
答案解析
纠错答疑
21、《中华人民共和国教师法》第三十九条规定，教师向教育行政部门提出申诉，教育行政部门作出处理的时限是在接到申诉后（ ）。
A
、
15日
B
、
30日
C
、
60日
D
、
90日
答案解析
纠错答疑
22、某幼儿园因涉疑虐童事件被调查，显然该幼儿园在教学过程中有明显的教育失误，导致这种教育失误的原因是（ ）。
A
、
学校教育指导思想的偏差
B
、
心理健康教育和法制教育薄弱
C
、
家庭生活环境中的问题
D
、
个别教师素质差
答案解析
纠错答疑
23、将新学材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的策略是（ ）。
A
、
元认知策略
B
、
精细加工策略
C
、
组织策略
D
、
复述策略
答案解析
纠错答疑
24、为了保证生源质量，某初中举办培训班，对未入学的学生进行提前选拔，对其中优秀的学生进行免费提前培养，该中学的行为是（ ）。
A
、
正确的，优质生源是学校人才培养质量的基础
B
、
正确的，培训班没有向受教育者收取费用
C
、
错误的，免试入学是义务教育的一项普遍约束
D
、
错误的，这样会导致其他学校不占优势
答案解析
纠错答疑
25、国家2010－2020年教育改革和发展的战略主题是（ ）。
A
、
以人为本，全面实施素质教育
B
、
办好人民满意的教育
C
、
提高学生创新和实践能力
D
、
全面实施教育均衡
答案解析
纠错答疑
26、关于教师和学生在教育过程中的地位和作用。历史上许多教育家都有过深刻的探讨。德国教育家赫尔巴特的主张属于（ ）。
A
、
学生中心论
B
、
教师中心论
C
、
学生主体论
D
、
教师主体论
答案解析
纠错答疑
27、根据众多美国课程学者的归纳，如果衡量课程实施成功与否的基本标准是课程实施过程实现预期的课程计划的程度，实现程度高，则课程实施成功，实现程度低，则课程实施失败。这种课程实施的基本取向属于（ ）。
A
、
忠实取向
B
、
相互适应取向
C
、
创生取向
D
、
互补取向
答案解析
纠错答疑
28、古代农业社会的生产力水平，决定了教学中的个别教学；近代工业社会的生产力水平，决定了教学中的班级授课；现在的后工业时代的生产力水平，让兼有班级授课与个别教学优势的小班化教学成为趋势。这反映了（ ）。
A
、
生产力发展水平制约着人才培养的规格和教育机构
B
、
生产力的发展促进教学内容的发展与变革
C
、
生产力的发展促进教学方法的发展与变革
D
、
生产力的发展促进教学组织形式的发展与变革
答案解析
纠错答疑
29、在师生关系上持“教师中心论”的是以（ ）为代表的传统教育派师生观。
A
、
赫尔巴特
B
、
杜威
C
、
洛克
D
、
夸美纽斯
答案解析
纠错答疑
30、关于后进生教育的策略，下列表述不正确的观点是（ ）。
A
、
关心爱护和尊重
B
、
消除嫉妒，公平竞争
C
、
赋予期待与信任
D
、
善于挖掘和及时捕捉闪光点
答案解析
纠错答疑
31、教师通过委托学生担任课代表，办墙报等方式培养学生多方面的良好品质，这是德育的（ ）。
A
、
明理教育法
B
、
榜样示范法
C
、
情境陶冶法
D
、
实践锻炼法
答案解析
纠错答疑
32、彭老师是初二三班刚上任的班主任，平时在管理班级时，他无视学生的个别差异，以僵硬的对策为基础，只是给予统一强制的指导或一味的斥责、威胁。在强制性指令的指导下，学生的活动性显著降低，消极性、依存性行为增加。彭老师的领导方式属于（ ）
A
、
权威型
B
、
民主型
C
、
放任型
D
、
仁慈型
答案解析
纠错答疑
33、下列选项中，学校对品行有错、学习有困难的学生的做法，错误的是（ ）。
A
、
耐心教育
B
、
不歧视
C
、
耐心帮助
D
、
直接开除
答案解析
纠错答疑
34、教育目的分为四个层次：国家的教育目的、学校的培养目标、课程目标和（ ）。
A
、
教师的教学目的
B
、
班级的教学目标
C
、
校本课程目标
D
、
教师的教学目标
答案解析
纠错答疑
35、在化学实验课上，学生小静因误操作使化学试剂撒到了同桌小军手上，造成小军手部皮肤严重烫伤，在这起事故中，应当承担赔偿责任的是（ ）。
A
、
学校
B
、
小静的监护人
C
、
学校和小静的监护人
D
、
小静和小静的监护人
答案解析
纠错答疑
36、在学校教育中，学生对客观世界的认识主要借助的是（ ）。
A
、
生产经验
B
、
生活经验
C
、
直接经验
D
、
间接经验
答案解析
纠错答疑
37、以下属于人本主义学习理论的代表人物是（ ）。
A
、
罗杰斯
B
、
奥苏贝尔
C
、
巴普洛夫
D
、
班杜拉
答案解析
纠错答疑
38、专家型教师在阅读学生作文时一目十行，反之新手型教师一次只能读一句话。这体现的是注意的（）。
A
、
广度
B
、
转移
C
、
稳定性
D
、
分配
答案解析
纠错答疑
39、根据下列案例，回答20—23题。 蒋老师是新入职的数学老师，一学期来，他总是积极备课，尽自己的最大努力上好课，认真学习优秀的教学方法和新的教育技术，并且努力应用于实际教学工作中，能够针对自己的特点和所教专业认真授课，按时按质批改作业，尽心尽力完成好各个教学环节。在每学完一个章节后，蒋老师就会组织学生进行单元测验，以了解学生的学习情况。 蒋老师在布置和批改作业时应遵守的要求是（ ）。 ①作业内容要符合课程标准和教科书的具体要求 ②作业分量与难易程度要适中 ③布置作业要有明确要求和时间限制 ④应及时检查和批改学生作业，并给予反馈
A
、
①②③
B
、
①③④
C
、
②③④
D
、
①②③④
答案解析
纠错答疑
40、某教师认为，学校生活应与学生自己的生活相符合，学校应该是学生的乐园而不是牢笼，并注重满足学生的兴趣和需要。该教师的教育思想可能受教育家（ ）的影响。
A
、
斯宾塞
B
、
杜威
C
、
卢梭
D
、
伊里奇
答案解析
纠错答疑
41、小光每天都能克服外部因素，坚持在英语朗读角练习英语，其英语表达能力不断提高。这体现的是（ ）。
A
、
价值观
B
、
情绪
C
、
意志
D
、
动机
答案解析
纠错答疑
42、根据《中华人民共和国教育法》规定，下列不属于受教育者应履行的义务是（ ）。
A
、
遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯
B
、
努力学习，完成规定的学习任务
C
、
参加教育教学计划安排的各种活动
D
、
遵守所在学校或者其他教育机构的管理制度
答案解析
纠错答疑
43、禁止向未成年人出售烟酒，经营者应当在显著位置设置不向未成年人出售烟酒的标志。这是对未成年人的（ ）
A
、
学校保护
B
、
家庭保护
C
、
社会保护
D
、
司法保护
答案解析
纠错答疑
44、为了分班、分组的目的所进行的测验是（ ）。
A
、
形成性测验
B
、
诊断性测验
C
、
总结性测验
D
、
安置性测验
答案解析
纠错答疑
45、“文盲是站在政治之外的，必须先教他们认字，不识字就不能有政治，不识字只能有流言蜚语、传闻偏见，而没有政治”，这体现了（ ）。
A
、
教育可为政治稳定或变革制造所需的舆论
B
、
教育有利于民主政治建设
C
、
教育是政治社会化的重要手段
D
、
教育通过培养大量的政治人才，为政治发展服务
答案解析
纠错答疑
46、在教育史上，许多教育理论都是建立在对前人理论批判的基础上。其中杜威批判赫尔巴特属于（ ）。
A
、
个人本位论批判宗教本位论
B
、
人文主义批判国家主义
C
、
生成性教学批判预设性教学
D
、
现代教育批判传统教育
答案解析
纠错答疑
47、根据加涅的学习结果分类，陈述勾股定理属于（ ）学习，说出两个生物标本的异同属于（ ）学习。
A
、
具体概念 辨别
B
、
具体概念 定义概念
C
、
规则 辨别
D
、
定义概念 高级规则
答案解析
纠错答疑
48、（ ）是指测验能测到预先想测的知识和能力程度。
A
、
信度
B
、
效度
C
、
区分度
D
、
难度
答案解析
纠错答疑
49、新课程强调将学生学习知识的过程转化为形成正确价值观的过程，其价值观是指（ ）。
A
、
充分认识知识对社会的价值
B
、
学科、知识、个人、社会价值有机地结合
C
、
让学生尊重知识尊重教师
D
、
将知识转化为巨大的经济利益
答案解析
纠错答疑
50、学生上课时，有时不知不觉就溜号了，大脑想着昨天的电视剧，又不知不觉地想着一些好吃的东西，这种状态是指（ ）。
A
、
睡眠状态
B
、
无意识状态
C
、
白日梦状态
D
、
自动化的意识状态
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1.5分，共30分）
答案解析
纠错答疑
51、[案例选择]学生虽然在学校接受着系统的科学文化知识教育，但是大部分的时间还是生活在家庭中的，大部分学生从小到大几乎每天都在接受着家长的教育。这种教育是在有意和无意、计划和无计划、自觉和不自觉之中进行的。不管是以什么方式、在什么时间进行教育，都是家长及其自身的言行随时随地影响子女。常言道：“知子莫若父，知女莫若母。”家长与孩子朝夕相处，对他们的情况可以说是了如指掌。结合材料分析，家长在对孩子进行家庭教育时，比学校教育更具有（ ）。
A
、
延期性
B
、
连贯性
C
、
威吓性
D
、
及时性
答案解析
纠错答疑
52、多媒体教学由于其便捷性和生动性，已经越来越成为现代课堂教学的重要内容，教师选媒体时要考虑的内容包括（ ）。
A
、
教学情境
B
、
学生学习特点
C
、
教学目标性质
D
、
教学媒体的物理特性
答案解析
纠错答疑
53、下列关于中小学综合实践活动课程的说法中，正确的有（ ）。
A
、
属于国家课程
B
、
属于选修课程
C
、
是指学生在没有教师指导下自主进行的综合性学习活动
D
、
既是素质教育的需要，也是社会发展的需要
答案解析
纠错答疑
54、从内容上来划分，自我意识可分为（ ）。
A
、
理想自我
B
、
生理自我
C
、
社会自我
D
、
心理自我
答案解析
纠错答疑
55、教育心理学自身独特的研究课题有（ ）。
A
、
如何教
B
、
如何管理
C
、
怎样学
D
、
怎样评价
答案解析
纠错答疑
56、教育的劳动特点主要体现在（ ）。
A
、
复杂性
B
、
示范性
C
、
创造性
D
、
长期性
答案解析
纠错答疑
57、李丽觉得如果自己学习成绩好的话，既可以得到同学的羡慕、老师的表扬，又对得起父母的期望，所以她下定决心要好好学习，李丽的这种想法属于（ ）。
A
、
回报动机
B
、
求知动机
C
、
交往趋利动机
D
、
生存动机
答案解析
纠错答疑
58、[案例选择]午榕小学是一所农村学校，平时对课外活动重视不够，学校开展阳光体育活动时，往往因场地局限而流于形式。针对这些现象，老师们把学生拉到校门口外的田野上，开展了一次拓展训练课外活动，组织学生开展喊数抱团、集体跳绳等游戏。因身体原因不能参加的学生，则安排他们担任助手和裁判。此次活动不仅让学生在游戏中得到了身体锻炼，也增强了他们的团队合作意识和集体荣誉感，同时教师也能通过游戏活动引导学生正确的看待成败。从组织课外活动的基本角度分析，上述活动做到了（ ）。
A
、
有明确的目的
B
、
因地、因校制宜
C
、
活动新颖有趣，富有吸引力
D
、
发展学生团队和个人
答案解析
纠错答疑
59、结构化指教材内容的各构成要素具有科学的、合理的逻辑联系，能体现事物各种内在关系，如（ ）。
A
、
上下关系
B
、
平行关系
C
、
并列关系
D
、
交叉关系
答案解析
纠错答疑
60、以赫尔巴特为代表的传统教育的“三中心”是指（ ）。
A
、
学校中心
B
、
教师中心
C
、
课堂中心
D
、
教材中心
答案解析
纠错答疑
61、人的身心发展是一个有顺序的、持续的发展过程。下列有关心理机能的发展顺序，描述正确的有（ ）。
A
、
由具体形象思维到抽象逻辑思维
B
、
由意义记忆到机械记忆
C
、
由无意注意到有意注意
D
、
由喜、惧等一般情绪到理智感、道德感
答案解析
纠错答疑
62、下列心理现象中，属于学习迁移现象的有（ ）。
A
、
学会弹钢琴，可以有利于弹手风琴
B
、
后来的学习对先前的学习产生一定的影响
C
、
会骑自行车的人比较容易掌握摩托车技术
D
、
汉语拼音的学习会对以前学习的汉字发音产生积极的影响
答案解析
纠错答疑
63、现代教学媒体的作用有（ ）。
A
、
提高教学质量
B
、
增进教学效率
C
、
扩大教学规模
D
、
经济适用
答案解析
纠错答疑
64、校外课程资源主要包括校外图书馆、科技馆、博物馆，网络资源以及乡土资源等，其中，利用网络资源（ ）。
A
、
有利于开阔学习思路，拓宽知识面
B
、
促使人们之间的变流更及时，更开放
C
、
能够突破传统课程的狭隘性和时空的局限性
D
、
有利于形成个性化的学习方式
答案解析
纠错答疑
65、下列属于迁移现象的是（ ）。
A
、
物以类聚
B
、
举一反三
C
、
见微知著
D
、
融会贯通
答案解析
纠错答疑
66、根据我国《教育法》的规定，担任学校及其他教育机构的校长或者主要行政负责人的必要条件包括（ ）。
A
、
具有中华人民共和国国籍
B
、
具有出国留学经历
C
、
具备国家规定的任职条件
D
、
在中国境内定居
答案解析
纠错答疑
67、教与学是一个相互作用的系统，该系统包含的要素除了教师、学生外，还有（ ）。
A
、
教学内容
B
、
教学反思
C
、
教学环境
D
、
教学媒体
答案解析
纠错答疑
68、操行评定的一般步骤包括（ ）。
A
、
学生自评
B
、
小组评议
C
、
班主任评价
D
、
信息反馈
答案解析
纠错答疑
69、布鲁纳认为，学生掌握学科的基本结构的最好学习方法是发现学习法，其作用包括（ ）。
A
、
能提高智慧的潜力
B
、
有助于外在动机向内在动机的转化
C
、
有利于所学教材的保持，且不受学生先前知识、智力水平的制约
D
、
有利于学生学会发现探索的方法
答案解析
纠错答疑
70、关于教学原则和方法，下列理解正确的选项是（ ）。
A
、
教学原则的制定，必须以教学规律为依据，教学原则是教学规律在教学中的反映
B
、
中世纪捷克杰出的教育家夸美纽斯等人提出了教学中的直观性原则，我国南宋时期的朱熹，提出了循序渐进的原则
C
、
教学方法中的讨论法，指出全班或小组成员在教师的指导下，围绕某一中心问题发表自己的看法和见解，从而进行相互学习的一种方法
D
、
教学方法的使用，往往不是单一的一种教学方法，往往综合运用多种教学方法
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题1分，共30分）
答案解析
纠错答疑
71、国家机关工作人员可以参与教科书的编写工作。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
72、教学过程是以交往为背景和手段的活动过程。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
73、根据《中华人民共和国教育法》规定：“明知校舍或教育教学设施有危险，而不采取措施，造成人员伤亡或重大财产损失的，对直接负责的主管人员或其他直接责任人员依法追究刑事责任。”（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
74、模仿是一种普遍的社会现象，它可分为有意模仿和无意模仿。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
75、加里培林将心智技能形成的过程分为五个阶段，其中，在无声的外部言语活动阶段，学生以词的声音表象，动作表象为支柱而进行智力活动。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
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76、前苏联心理学家维果茨基认为，儿童有一个现有的发展水平和一个可能的发展水平，两个发展水平之间的范围称为“最近发展区”。（ ）
A
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B
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77、再认是指人们对感知过、思考过或体验过的事物，当它再度呈现时，能够认识的心理过程。（ ）
A
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B
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78、教师通过对教材中的典型事件进行分析使学生掌握科学知识属于目标教学法。（ ）
A
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正确
B
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79、根据艾宾浩斯遗忘规律，小兵星期一刚学习了英语单词，他在下周一复习背诵将会记得更牢固。（ ）
A
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80、学习期待是个体对学习活动所要达到的目标的主观估计，它是学习目标在个体头脑中的反映。 （ ）
A
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B
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81、皮亚杰认为，个体心理发展既不是起源于先天的成熟，也不是起源于后天的经验，而是个体与环境不断相互作用中的一种心理建构过程。（ ）
A
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82、由于非正式团体是是学生自由组合，自发形成的小群体，符合学生内在需要的，所以只会促进学生的发展。 （ ）
A
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83、教育观念是以观念的形式存在于教育工作者或其他社会成员头脑中的直接影响人们教育行为的教育主张、教育观点和教育评价标准等。 （ ）
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84、儿童因争夺玩具而发生的打架属于故意性攻击。（ ）
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85、为深化教学内容，让教学内容尽快地融入学生的认知结构中，某实验中学安排高年级的学生辅导低年级的学生，这属于深化教学内容策略中的个别化程序策略。 （ ）
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86、教师资格制度是国家对教师实行的特定职业许可制度。（ ）
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87、青少年很容易产生某种情緒，其情绪强度比成年人小得多。 （ ）
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88、适用于小学和中学一年级的非正式讲授，一般持续时间为45到50分钟。（ ）
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89、我国现代学制的建立是从唐朝“废科举，兴学校”开始的。（ ）
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90、现代教学中反对注入式教学，因此课堂导入也要具有趣味性。 （ ）
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91、“爱”与“责任”是贯彻于《中小学教师职业道德规范》的核心与灵魂。（ ）。
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92、教育的隐性功能指伴随显性教育功能所出现的非预期性的功能，是不可控的不能被有意识的利用。
A
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93、教学过程中，教师课堂的组织与管理、教材的呈现、言语和非言语的沟通都属于教师监控能力的范畴。（ ）
A
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94、按加涅的学习结果分类，学习者使用符号与环境相互作用的能力称之为言语信息。 （ ）
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95、教学原则是教学规律决定的。 （ ）
A
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96、夸美纽斯的《论演说家的培养》也叫《雄辩术原理》，是西方第一本论述教育的著作。（ ）
A
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97、一般来说，儿童不仅在外貌上，而且成就动机、兴趣爱好、价值观等方面常常与父母相似，这说明人格是遗传因素造成的。（ ）
A
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98、教育的相对独立性是指教育不受其他社会新形势的影响。（ ）
A
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99、在某小学六年级正常的教育教学时间内教师让没有带教科书的一位学生回家取书，而这位学生在回家的路上发生了交通事故，此事故属于学校直接责任事故。（ ）
A
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100、操作条件反射理论是由巴甫洛夫提出来的。 （ ）
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1、单选题
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2、多选题
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3、判断题
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