欢迎访问河南省招聘服务平台[www.zhaopinya.cn]
手机微信端
|
小程序端
|
招聘报名
|
在线题库
搜索
首 页
事业单位模拟题
教师招聘模拟题
医疗卫生模拟题
幼儿教师模拟题
医院招聘
题库中心
查看地市
全部
郑州市
洛阳市
南阳市
开封市
安阳市
周口市
新乡市
焦作市
濮阳市
商丘市
三门峡市
信阳市
许昌市
平顶山市
驻马店市
鹤壁市
漯河市
济源市
2025年漯河市临颍县公开招聘中小学教师笔试模拟试题及答案解析(三)
本套模拟题难度级别五颗星，通常岗位笔试分数64分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.4分，共28分)
答案解析
纠错答疑
1、按照马斯洛需要层次理论，下列需要按由低到高排列的是（ ）。
A
、
生理需要、安全需要、归属与爱的需要、尊重的需要
B
、
生理需要、安全需要、审美的需要、自我实现的需要
C
、
安全需要、生理需要、归属与爱的需要、自我实现的需要
D
、
安全需要、生理需要、尊重的需要、自我实现的需要
答案解析
纠错答疑
2、把握问题的性质和关键信息，摈弃无关因素，并在头脑中形成有关问题的初步形象，即形成问题的表征的过程称为（ ）。
A
、
发现问题
B
、
理解问题
C
、
提出假设
D
、
检验假设
答案解析
纠错答疑
3、下列哪项不属于素质教育的基本任务？（ ）。
A
、
培养学生的身体素质
B
、
培养学生的心理素质
C
、
培养学生的创新能力
D
、
培养学生的社会素质
答案解析
纠错答疑
4、新课程的课程价值观是（ ）。
A
、
学生发展为本
B
、
科学与人文交融
C
、
回归生活世界
D
、
民主化
答案解析
纠错答疑
5、某学生希望通过认真听讲以获得老师的正视，但上课又忍不住要开小差。他的这种心理冲突属于（ ）。
A
、
双趋冲突
B
、
双避冲突
C
、
趋避冲突
D
、
多重趋避冲突
答案解析
纠错答疑
6、根据《中华人民共和国义务保护法》的规定，“适龄儿童，少年的父母或者其他法定监护人应当依法保证其按时入学接受义务教育”，这体现了小学教育具有（ ）特征。
A
、
义务性
B
、
全民性
C
、
全面性
D
、
固定性
答案解析
纠错答疑
7、班集体建设中的关键因素是（ ）。
A
、
内聚力
B
、
士气
C
、
目标和规范
D
、
心理气氛
答案解析
纠错答疑
8、一个国家对本国教育所要培养的人才的质量和规格的总要求是（ ）。
A
、
教育目的
B
、
培养目标
C
、
教育方针
D
、
课程标准
答案解析
纠错答疑
9、教育必须因材施教，充分发挥每个学生的潜能，有的放矢的地选择适宜、有效的教育途径、方法和手段，这个基于个体发展的（ ）。
A
、
阶段性
B
、
个别差异性
C
、
不平衡性
D
、
基本性
答案解析
纠错答疑
10、美国心理学家桑代克被称为“教育心理学之父”，他写了西方第一本以心理学命名的专著——（ ）。
A
、
《人是教育的对象》
B
、
《教育实用心理学》
C
、
《教育心理学》
D
、
《年龄与教育心理学》
答案解析
纠错答疑
11、下列教师的行为中违背了“为人师表”的规范要求的是（ ）。
A
、
甲教师为应援某流量明星让学生拍摄应援视频
B
、
乙教师对学习成绩不好的学生实施体罚
C
、
丙教师自认学术水平足够高，拒不参加学校组织的学习讲座
D
、
丁教师在上课期间多次看手机导致课程讲不完
答案解析
纠错答疑
12、在教学过程中，教师培养学生先公后私，先人后己的思想，这属于下列哪种职业道德原则？（ ）
A
、
集体主义原则
B
、
忠于教育事业原则
C
、
教书育人原则
D
、
教育民主原则
答案解析
纠错答疑
13、为了改变传统课程过分强调学科本位的现象，新课程注重联系学生经验和生活实际，提倡和追求不同学科间的彼此关系，这体现出新课程的结构特征是（ ）。
A
、
均衡性
B
、
选择性
C
、
独立性
D
、
综合性
答案解析
纠错答疑
14、认为凡是可以教给别人的知识，相对来说都是无用的，而能够影响个体行为的知识，只能是他自己发现并加以同化的知识的心理学家是（ ）。
A
、
罗杰斯
B
、
马斯洛
C
、
荣格
D
、
孟禄
答案解析
纠错答疑
15、（ ）不属于德育过程的结构。
A
、
教育者
B
、
受教育者
C
、
德育内容
D
、
德育评价
答案解析
纠错答疑
16、概念由多个成分组成，例如，在学习哺乳动物这一概念时，胎生和哺乳就是这一概念的（ ）。
A
、
属性
B
、
定义
C
、
例子
D
、
名称
答案解析
纠错答疑
17、“自以为是”是思维缺乏（ ）的表现。
A
、
广阔性
B
、
批判性
C
、
深刻性
D
、
灵活性
答案解析
纠错答疑
18、教育学作为一门独立的学科萌芽于哪本著作（ ）。
A
、
《民主主义与教育》
B
、
《大教学论》
C
、
《普通教育学》
D
、
《教育漫画》
答案解析
纠错答疑
19、我国《教育法》规定，国家采取措施，为（ ）为主的学校及其他教育机构实施双语教育提供条件和支持。
A
、
汉族学生
B
、
家庭困难学生
C
、
少数民族学生
D
、
残疾学生
答案解析
纠错答疑
20、各个动作成分趋于分化、精确，整体动作趋于协调，各动作成分间的相互干扰减少，多余动作也减少。上述体现的是操作技能的（ ）。
A
、
操作定向阶段
B
、
操作模仿阶段
C
、
操作整合阶段
D
、
操作熟练阶段
答案解析
纠错答疑
21、英语考试中，张倩在做完形填空时花掉了不少时间，导致后面题目的作答时间很紧张，所以她加快了文章阅读的速度，以节省时间。张倩运用的学习策略是（ ）。
A
、
复述策略
B
、
组织策略
C
、
元认知策略
D
、
精细加工策略
答案解析
纠错答疑
22、人们通常说“举一反三”，这是指（ ）。
A
、
知识迁移
B
、
思维定势
C
、
功能固着
D
、
思维敏捷
答案解析
纠错答疑
23、学与教的过程中有意传递的主要信息部分是（ ）。
A
、
教学媒体
B
、
教师
C
、
教学内容
D
、
教学方法
答案解析
纠错答疑
24、把两门或两门以上的学科内容整合在一门课程中，加强学科联系，但不打破学科界限，这种课程属于（ ）。
A
、
活动课程
B
、
核心课程
C
、
相关课程
D
、
融合课程
答案解析
纠错答疑
25、新课改的目的就是要在21世纪构建起符合素质教育要求的基础教育体系。下列关于新课改的表述正确的是（ ）。
A
、
新课改下学习方式转变的基本精神是以教育为本
B
、
整体设置九年一贯的课程门类和课时比例，并设置综合课程
C
、
注重学科建设的传承以及重视学科知识的系统性和完整性
D
、
情感态度与价值观关注的是具有科学精神的价值观
答案解析
纠错答疑
26、小学、中学校园周围（ ）范围内不得设立互联网上网服务营业场所。
A
、
200米
B
、
300米
C
、
400米
D
、
100米
答案解析
纠错答疑
27、《新时代中小学教师职业行为十项准则》要求，实行（ ）“一票否决”。
A
、
教学能力
B
、
师德失范
C
、
专业水平
D
、
职业素养
答案解析
纠错答疑
28、下列属于教师权利的是（ ）。
A
、
张老师在课余时间有偿为学生进行补课
B
、
三个月没发工资的王老师要求学校补发工资
C
、
李老师发现及时，阻止了学生小王偷盗学校电线的行为
D
、
赵老师非常喜爱并且尊重自己的学生
答案解析
纠错答疑
29、告诉你一个电话号码后，你可以按照它去拨号，但打过电话以后，很快就忘了这个号码，这是（ ）。
A
、
感觉记忆
B
、
瞬时记忆
C
、
长时记忆
D
、
短时记忆
答案解析
纠错答疑
30、如果某测验在不同的条件下对学生进行多次施测，所获得的结果大体一致，那么，我们就认为该测验具有较好的（ ）。
A
、
信度
B
、
效度
C
、
区分度
D
、
难度
答案解析
纠错答疑
31、贾德在1908年所做的“水下击靶”实验说明了（ ）在迁移中的作用。
A
、
共同要素
B
、
经验概括
C
、
关系认知
D
、
形式训练
答案解析
纠错答疑
32、曾受到有期徒刑两年刑事处罚的孙某申请获取教师资格证。下列选项中正确的是（ ）
A
、
刑满之后孙某可以取得教师资格
B
、
经培训后孙某可以取得教师资格
C
、
五年之后孙某方能取得教师资格
D
、
依照法律孙某不能获得教师资格
答案解析
纠错答疑
33、影响自我效能感最主要的因素是个体的（ ）。
A
、
学习成败经验
B
、
替代性经验
C
、
言语劝说
D
、
情绪唤醒
答案解析
纠错答疑
34、运气不好是（）。
A
、
内部的可控因素
B
、
内部的不可控因素
C
、
外部的可控因素
D
、
外部的不可控因素
答案解析
纠错答疑
35、论述家庭教育经验的教育名著是（ ）。
A
、
《教育漫话》
B
、
《普通教育学》
C
、
《实验教育学》
D
、
《经验与教育》
答案解析
纠错答疑
36、对英语教学过程和结果的性质进行分析评定的评估方式为（ ）。
A
、
综合评估
B
、
单项评估
C
、
定量评估
D
、
定性评估
答案解析
纠错答疑
37、班集体的直接组织者、教育者和指导者是（ ）。
A
、
班主任
B
、
教导主任
C
、
任课教师
D
、
校长
答案解析
纠错答疑
38、刘老师在课堂上表扬小刚认真进步大，同桌也想获得表扬，于是暗下决心努力学习，争取获得老师、家长的表扬。这属于（ ）。
A
、
直接强化
B
、
正强化
C
、
负强化
D
、
替代强化
答案解析
纠错答疑
39、下列关于元认知监控的排序中，正确的是（ ）。
A
、
制定计划—执行控制—检查结果—采取补救措施
B
、
执行控制—制定计划—检查结果—采取补救措施
C
、
制定计划—执行控制—采取补救措施—检查结果
D
、
执行控制—制定计划—采取补救措施—检查结果
答案解析
纠错答疑
40、妈妈对小欧说好好学习就可以不做家务，这体现了（ ）。
A
、
正强化
B
、
负强化
C
、
正惩罚
D
、
负惩罚
答案解析
纠错答疑
41、三（2）班的一些学生上体育课时，经常叫苦叫累，还有一些学生只要作业稍微难一点，就望而却步。为此，班主任应加强培养学生的（ ）。
A
、
学习方法
B
、
意志品质
C
、
情感情绪
D
、
学科思维
答案解析
纠错答疑
42、人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的各种属性、各个部分的整体反映是（ ）。
A
、
感觉
B
、
知觉
C
、
记忆
D
、
思维
答案解析
纠错答疑
43、《中华人民共和国教育法》规定，学校及其他教育机构应当按照国家有关规定，通过（ ）组织形式保障教职工参与民主管理和监督。
A
、
以校长为主体的教职工代表大会
B
、
各类管理机构
C
、
以教师为主体的教职工代表大会
D
、
学校工会组织
答案解析
纠错答疑
44、下列哪项符合学生记忆发展趋势的表现？（ ）
A
、
女生侧重机械记忆，男生侧重意义记忆
B
、
女生侧重有意记忆，男生侧重无意记忆
C
、
无意记忆发展缓慢，有意记忆发展迅速
D
、
机械记忆随年龄增高而提升
答案解析
纠错答疑
45、“学校必须呈现现在的生活即对于学生来说是真实而生气勃勃的生活，像他在家庭里，在邻里间，在运动场上所经历的生活那样。”这表明课程设置应注重（ ）。
A
、
内容的生活化
B
、
方法的多样化
C
、
评价的多元化
D
、
目标的单一化
答案解析
纠错答疑
46、小方的梦想是当一名翻译官，为此她努力学习英语，刻苦练习自己的听说读写能力，不断提高自己的英语水平。这种学习动机属于（ ）。
A
、
认知内驱力
B
、
自我提高内驱力
C
、
附属内驱力
D
、
交往内驱力
答案解析
纠错答疑
47、小米在同学面前表现得很贪玩，不在乎考试，私下里却拼命地学习。根据自我价值理论，小米属于（ ）。
A
、
高驱低避
B
、
低驱高避
C
、
高驱高避
D
、
低驱低避
答案解析
纠错答疑
48、学生的说谎、偷窃、欺骗等属于（ ）。
A
、
情绪冲动
B
、
性格障碍
C
、
情绪适应困难
D
、
行为障碍
答案解析
纠错答疑
49、赵老师当班主任后，工作时间大增，终于换来了班级面貌改革。然而儿子的叛逆及中考的落榜，让他很内疚，认为自己虽然是一个合格的教师，却不是一个合格的父亲。在赵老师身上出现了（ ）。
A
、
角色期望
B
、
角色失败
C
、
角色认知
D
、
角色冲突
答案解析
纠错答疑
50、学生态度的形成要经过三个阶段，其中（ ）是指学生为了获得奖励或避免惩罚而采取的与他人要求在表面上相一致的行为。
A
、
认同
B
、
依从
C
、
内化
D
、
叛逆
答案解析
纠错答疑
51、列宁说：“没有人的情感，就从来没有也不可能有人们对真理的追求。”这种情感是（）。
A
、
道德感
B
、
美感
C
、
理智感
D
、
责任感
答案解析
纠错答疑
52、儿童在知道“菠菜”“萝卜”和“洋葱”等概念之后，再学习“蔬菜”概念，这种学习是（ ）。
A
、
上位学习
B
、
下位学习
C
、
并列结合学习
D
、
归属学习
答案解析
纠错答疑
53、在基础教育新课程改革中，教师职业发展和自我成长的核心因素（ ）。
A
、
专业引领
B
、
自我反思
C
、
同伴互助
D
、
关爱学生
答案解析
纠错答疑
54、墨家提出了“察类明故”，成为中国古代逻辑理论的开创者，在墨家看来“察类明故”主要作用于（ ）。
A
、
厚乎德行
B
、
辩乎言谈
C
、
博乎道术
D
、
兼爱非攻
答案解析
纠错答疑
55、王欣和李海是同班同学，上课时，而对老师的提问，王欣总是很快举手，对提的问题有时答对有时答错，而李海总是略显迟疑，但每次回应的答案都是正确的，王欣和李海他们认知方式分别是（ ）。
A
、
深思型，冲动型
B
、
场独立性，场依存性
C
、
冲动型，沉思型
D
、
场依存性，场独立性
答案解析
纠错答疑
56、学生在学习过程中敢于对教师提出质疑，敢于向权威挑战，反应了学生的思维具有（ ）。
A
、
深刻性
B
、
灵活性
C
、
敏捷性
D
、
批判性
答案解析
纠错答疑
57、符号学习指学习单个符号或一组符号的意义， 或者说学习符号本身代表什么。以下选项中，属于符号学习的是（ ）。
A
、
对瓜果树木的认识
B
、
小鸟能飞
C
、
小狗的毛发是黑色
D
、
正方形的周长是边长的四倍
答案解析
纠错答疑
58、下面情况发生了学习的是（ ）。
A
、
小李从亮处走进暗室，视力显著提高
B
、
小明喝酒后脾气变得暴躁
C
、
小张服用兴奋剂后百米赛跑夺冠
D
、
大猩猩模仿游人吃饼干
答案解析
纠错答疑
59、认为教育起源于儿童对成年人“无意识模仿”的观点是（ ）。
A
、
生物起源说
B
、
心理起源说
C
、
劳动起源说
D
、
需要起源说
答案解析
纠错答疑
60、“罗森塔尔”实验表明，影响学生成绩和师生关系的直接因素是（ ）。
A
、
教师的指导方式
B
、
教师对学生的期望
C
、
教师的教学智慧
D
、
教师的人格因素
答案解析
纠错答疑
61、李老师接手一个新班后，针对该班纪律散漫学风懈怠的情况，首先运用板报墙壁等媒介做好舆论宣传，建立良好的班风，同时以真诚的爱感化学生，促使学生积极进取。一个学期下来，该班班风学风焕然一新。李老师运用的主要德育方法是（ ）。
A
、
个人修养法
B
、
榜样示范法
C
、
实践锻炼法
D
、
情感陶冶法
答案解析
纠错答疑
62、对于大多数学习者而言，分散学习（ ）集中学习。
A
、
优于
B
、
劣于
C
、
等于
D
、
高于
答案解析
纠错答疑
63、教育要培养“自由的人”是（ ）观点。
A
、
个人本位论
B
、
社会本位论
C
、
宗教本位论
D
、
文化本位论
答案解析
纠错答疑
64、系统脱敏法的理论基础是（ ）。
A
、
精神分析理论
B
、
行为主义理论
C
、
认知主义理论
D
、
人本主义理论
答案解析
纠错答疑
65、小美今年10岁，读某小学，小美的妹妹小小美今年4岁，读幼儿园中班，小美的堂姐小花今年10岁，读初一，小美的表哥今年大四，在找工作，正确的是（ ）。
A
、
小小美的学前教育不属于正规教育
B
、
小美的小学属于初等教育
C
、
小花因不到年级，所读中学不属于中等教育
D
、
小美的表哥即将毕业，所以读的大学不属于高等教育
答案解析
纠错答疑
66、打破传统学科课程的知识领域，组合两门以上学科领域构成一门学科的课程是（ ）。
A
、
学科课程
B
、
活动课程
C
、
结构课程
D
、
综合课程
答案解析
纠错答疑
67、“鱼与熊掌不可兼得，舍鱼而取熊掌也”体现了（ ）的动机斗争。
A
、
双趋式
B
、
双避式
C
、
趋避式
D
、
双向式
答案解析
纠错答疑
68、（ ）提出“四阶段教学理论”，将教育过程中分为明了、联想、系统和方法四个阶段。
A
、
康德
B
、
洛克
C
、
赫尔巴特
D
、
裴斯泰洛齐
答案解析
纠错答疑
69、根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》的规定，提高中小学教师队伍整体素质以（ ）为重点。
A
、
农村教师
B
、
城市教师
C
、
边区教师
D
、
西部教师
答案解析
纠错答疑
70、在中小学信息技术教育的常用教学方法中，体现了以任务为明线、培养学生的知识与技能为暗线。教师为主导、学生为主体的基本特征的是（ ）。
A
、
讲授教学法
B
、
任务驱动教学法
C
、
案例教学法
D
、
游戏教学法
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题0.9分，共18分）
答案解析
纠错答疑
71、下列关于学校教育在人的发展中的作用，说法正确的有（ ）。
A
、
学校教育是通过一支经过专门训练的教师队伍，担负培养人的工作
B
、
学校教育能对影响学生发展的因素加以调节控制利用，以最大限度地利于学生的发展
C
、
教学教育具有明确的目的性和方向性
D
、
学校教育是人的身心发展的生理前提
答案解析
纠错答疑
72、[案例选择]张某是某私立中学语文老师，不安心教学，备课敷衍，上课经常辱骂学生，往往半学期后，他的教学进度还未完成三分之一，教务处领导多次对其批评教育，但张某依然故我，所教学科成绩一直居同年级下游，家长和学生意见很大。张某上课时还经常偏离主题，插科打诨：“努力读书考好大学，是为了自己，不是为了老师和父母。考上好的大学，将来毕业才能找到一份好工作，挣到大把的票子，买下大房子、更好的车子……让自己过上神仙似的日子。”还常说：“我的人生信条就是‘专门利己，毫不害人’。”有学生回家将此事告知家长，家长又将此事反映到学校和教育局，教育局在经过调查核实之后，作出如下处理：对张某通报批评，撤销其教师资格，责令张某所在学校对其作处理。鉴于张某多次违反校规校纪，且屡教不改，学校对张某解聘。张某对其处理不服，向人民法院提起诉讼。 针对该案例，下列说法正确的有（ ）。
A
、
教育行政部门撤销张某教师资格的事由不充分
B
、
张某虽有出格言行，但未达到被学校解聘的程度
C
、
张某因被解聘而向法院提起诉讼，法院应该受理
D
、
张某的言行有违师德，且违背《中华人民共和国未成年人保护法》的有关规定，学校解聘他是合法的
E
、
张某的所作所为违反了《中华人民共和国教师法》相关条款，教育行政部门撤销其教师资格是合法的
答案解析
纠错答疑
73、教育目的的功能有（ ）。
A
、
导向功能
B
、
评价功能
C
、
调控功能
D
、
示范功能
答案解析
纠错答疑
74、文化传承是文化得以延续和发展的基本前提。教育传承文化的功能有哪几种表现形式？（ ）
A
、
传递
B
、
保存
C
、
活化
D
、
改造
答案解析
纠错答疑
75、服饰语是一种典型的非语言交流形式，教师的服饰除了反映教师个人的审美情趣外，还受到社会正统文化的规范等因素的制约，因此教师的职业服饰宜以（ ）为基本特征。
A
、
整洁
B
、
昂贵
C
、
美观
D
、
大方
答案解析
纠错答疑
76、《教育法》规定我国教育基本制度包括（ ）。
A
、
学业证书制度
B
、
教育考试制度
C
、
教育督导制度
D
、
职业教育制度
E
、
继续教育制度
答案解析
纠错答疑
77、教书育人的正确方法包括（ ）。
A
、
转变教育观念，创新育人模式
B
、
理论联系实际，课上与课下相结合
C
、
积极进行教学改革，提高课堂教学质量
D
、
把教书育人渗透到课外活动和社会实践中去
答案解析
纠错答疑
78、下列选项中，主要体现了教学的启发性原则的有（ ）。
A
、
温故而知新
B
、
授人以鱼不如授人以渔
C
、
不愤不启，不悱不发
D
、
道而弗牵，强而弗抑，开而弗达
答案解析
纠错答疑
79、课程的价值在于促进学生（ ）的和谐发展。
A
、
知识、能力
B
、
过程与方法
C
、
情感
D
、
态度
答案解析
纠错答疑
80、下列关于课程计划编制原则的说法正确的有（ ）。
A
、
保证实现教育目的与任务，体现课程结构的完整性
B
、
依据科学的课程理论，处理好课程系统内部的几个基本关系，体现基础性和多样性
C
、
以教学为主，全面安排
D
、
知识体系相对完整，保证学科间的合理关系
答案解析
纠错答疑
81、一种观念要成为个人的道德价值观，必须经历（ ）等阶段。
A
、
选择
B
、
赞美
C
、
行动
D
、
强化
答案解析
纠错答疑
82、以下属于教师的权利（ ）。
A
、
进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验
B
、
从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见
C
、
指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩
D
、
遵守宪法、法律和职业道德，为人师表
答案解析
纠错答疑
83、学与教的相互作用的过程是一个复杂的领域，主要包括（ ）。
A
、
学习过程
B
、
反馈过程
C
、
教学过程
D
、
评价、反思过程
答案解析
纠错答疑
84、多元智能理论倡导弹性的、多因素组合的智力观，认为影响每一个人的智力发展有三种因素，即（ ）。
A
、
先天资质
B
、
社会环境
C
、
个人成长经历
D
、
个人生存的历史文化背景
答案解析
纠错答疑
85、教师组织教学内容时，应注意的问题包括（ ）
A
、
教学内容的深广度恰当
B
、
教学容量合适
C
、
教学内容重点突出
D
、
教学内容的组织、排列、呈现方式要恰当
答案解析
纠错答疑
86、教师批改作业的方式应包括（ ）。
A
、
全面批改
B
、
重点批改
C
、
轮流批改
D
、
当面批改
答案解析
纠错答疑
87、陈新每次英语考试不是个位数就是十几分，李老师骂陈新很蠢，陈新下决心下次一定要考好。于是，他起早摸黑，加倍努力，期末考试拿了英语第一名。可李老师当着全班同学的面质问陈新：“你这次考这么好，不是抄来的吧？”听了这话，陈新内心难过极了，被误解的委屈怎么也说不出口。李老师对陈新的评价存在的问题包括（）。
A
、
过于强调甄别与选拔，忽视促进学生发展的功能
B
、
过于关注学业成绩的结果，忽视对学习过程的考察
C
、
过于重视纸笔测验，强调量化成绩，对其他考查方式和质性评价方法不够重视
D
、
学生基本处于被动地位，自尊心、自信心得不到很好的保护，主观能动性得不到很好的发挥
答案解析
纠错答疑
88、下列属于迁移现象的是（ ）。
A
、
物以类聚
B
、
举一反三
C
、
见微知著
D
、
融会贯通
答案解析
纠错答疑
89、德育是对学生进行思想、政治、道德和心理品质的教育。德育的意义包括（ ）。
A
、
德育是社会主义现代化建设的重要条件和保证
B
、
德育是学生健康成长的条件和保证
C
、
德育是实现我国德育目标的基础和保障
D
、
德育是培养具有道德发展性的人的条件和保证
答案解析
纠错答疑
90、有关教育教学的法律规定，下列表述正确的有（ ）。
A
、
国家鼓励使用一次性教科书
B
、
国家机关工作人员和教科书审查人员，应当参与教科书的编写工作
C
、
学校应当保证学生的课外活动时间，组织开展文化娱乐等课外活动
D
、
社会公共文化体育设施应当为学校开展课外活动提供便利
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题0.6分，共18分）
答案解析
纠错答疑
91、社会、知识、教师是影响学校课程开发的三大因素。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、未成年的父母或其他监护人对未成年人的预防犯罪教育负有直接责任。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、“小组式”座位排列方式有利于学生在课堂上开展合作学习。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
94、培优补差工作应是课后的工作，不是课堂教学关注的内部因素。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、显性知识是指用“书面文字、图表和数字表述的知识”，通常用言语等人为方式，通过表述来实现，所以又称为“言明的知识”。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、弄虚作假，骗取教师资格的，品行不良、侮辱学生，影响恶劣的，由县级以上教育行政部门撤销其教师资格，被撤销教师资格的，自撤销之日起4年内不得重新认定，证书由县级以上部门收缴。作弊的，成绩作废，两年内不得参加考试。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、苏格拉底在教育史上第一个提出儿童成长过程中的年龄分期。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、理智感是根据一定的道德标准去评价人的思想、意图和言行时产生的情感体验。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、家长聘请大学生辅导自己孩子的学习属于元认知策略。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、只有发现学习才是有意义的学习。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
101、在影响问题解决的主要因素中，原型启发是指从其他事物或现象中获得的信息对解决当前问题的启发。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
102、格式塔学派心理学家苛勒对黑猩猩的问题解决行为进行了一系列的实验研究，从而提出了与当时盛行的桑代克的试误学习理论相对立的符号学习理论。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
103、慎独是指个人在独处无人监督时，仍能谨慎遵守道德原则。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
104、放任型管理方式的班主任受应试教育思想的影响，重视课堂教学，重视考试成绩，重视班级排名，学生的学习是被动的。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
105、地方各级人民政府应当保障适龄儿童、少年在户籍所在地学校就近入学。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
106、按课程的表现形式划分，可将课程分为必修课程和选修课程。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
107、人在激情状态下，常常出现“意识狭窄”现象，自控力减弱，做出冲动行为。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
108、刺激泛化和刺激分化是互补过程。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
109、记忆的敏捷性是记忆的提取和应用特征。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
110、在知识中心课程理论中，赫尔巴特强调的是学科课程。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
111、根据埃里克森的人格发展理论，小学生人格发展的重要任务是培养勤奋感。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
112、人的各种能力与生俱来，先天禀赋所具有的，只有一定的解剖和生理特点，其中高级神经系统特别是大脑的特点有着更为重要的作用。他们是能力发展的直接物质基础。在心理学上，这些造成人们天生差异的解剖、生理特点，被称为先天素质。先天素质是能力发展的自然基础，决定能力发展的可能性。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
113、新课程倡导民主、开放、科学的课程理念，确立了国家课程、地方课程、校本课程三级课程管理政策。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
114、欧洲古代教育以斯巴达和雅典最为典型。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
115、作家构思小说人物是一种再造想象。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
116、在确定教学目标、学习目标时，教师主要考虑的是最近发展区。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
117、美国学制实行的是双轨制，旨在因材施教，实施分类教学。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
118、老师正在上课，小飞被窗外的风景吸引，将视线转向窗外，这种情况属于注意的转移。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
119、教师公正，教育必然公正，所以二者是一回事。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
120、完善教师道德激励机制是教师道德建设的关键。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
四、不定项选择题（毎题有一个或多个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.2分，共36分）
答案解析
纠错答疑
121、小王毕业后成为某中学老师，它要求自己的行为与教师角色行为一致。这是他所处的态度阶段属（ ）。
A
、
服从阶段
B
、
认同阶段
C
、
内化阶段
D
、
自动化阶段
答案解析
纠错答疑
122、强调“以学生为中心”观点的是（ ）。
A
、
构造心理学
B
、
机能心理学
C
、
人本主义心理学
D
、
完形心理学
答案解析
纠错答疑
123、下列指代对应不正确的是（ ）。
A
、
桃李—所教的学生
B
、
蜡烛—教师生命短暂
C
、
鸿雁—书信
D
、
杏坛—讲坛
答案解析
纠错答疑
124、一般而言，在学校当中最重要的缺失需要是（ ）。
A
、
求知需要
B
、
安全需要
C
、
自我实现需要
D
、
爱和尊重需要
答案解析
纠错答疑
125、下列选项中，属于心理过程的是（ ）。
A
、
能力
B
、
气质
C
、
兴趣
D
、
意志
答案解析
纠错答疑
126、如果某一学生没有任何理想，并且认为上学读书没有多大价值，那么他就很难有强烈的学习动机。这体现了（ ）影响学习动机的形成。
A
、
志向水平与价值观
B
、
需要与目标结构
C
、
成熟与年龄特点
D
、
性格特征与个别差异
答案解析
纠错答疑
127、从课程功能的角度，可以把课程分为工具性课程、知识性课程、技能性课程和（ ）。
A
、
程序性课程
B
、
练习性课程
C
、
地方性课程
D
、
实践性课程
答案解析
纠错答疑
128、教育学列入大学课程始于（ ）。
A
、
康德在格尼斯堡大学讲授教育学
B
、
夸美纽斯在格尼斯堡大学讲授教育学
C
、
赫尔巴特在格尼斯堡大学讲授教育学
D
、
《康德论教育》纳入大学教程
答案解析
纠错答疑
129、王老师发现小红同学在心理方面可能存在一些问题，如果按照行为主义理论的方法对小红进行治疗，那么可以选择的方法有（ ）。
A
、
松弛训练法
B
、
系统脱敏法
C
、
冲击疗法
D
、
厌恶疗法
答案解析
纠错答疑
130、关于智力水平与创造性思维水平的关系，下列说法正确的是（）。
A
、
创造性思维水平高的人智力水平一定高
B
、
创造性思维水平低的人智力水平一定低
C
、
智力水平高的人创造性思维水平一定高
D
、
智力水平低的人创造性思维水平一定低
答案解析
纠错答疑
131、当前，由“教本课堂”向“学本课堂”转型成为课堂改革的基本趋势，关于学本课堂以下说法正确的有（ ）。
A
、
学本课堂的核心理念是以学习者学习为本
B
、
从知识传递走向知识建构是学本课堂的基本内涵
C
、
从单向控制走向多元民主是学本课堂的主要特征
D
、
构建学本课堂具有复杂性
答案解析
纠错答疑
132、三维目标中（ ）是新课程标准的突出重点。
A
、
知识与技能
B
、
过程与方法
C
、
情感态度与价值观
D
、
能力和技术
答案解析
纠错答疑
133、班会的特点有（ ）。
A
、
集体性
B
、
科学性
C
、
自主性
D
、
针对性
答案解析
纠错答疑
134、以下属于学习的“内部动机”的是（ ）。
A
、
认知内驱力
B
、
自我提高内驱力
C
、
附属内驱力
D
、
以上都是
答案解析
纠错答疑
135、程序性知识是关于“怎么做”“做什么”的问题，下列属于程序性知识（ ）。
A
、
智慧技能
B
、
认知策略
C
、
动作技能
D
、
言语信息
答案解析
纠错答疑
136、小梅积极举手回答问题，老师奖励她一朵小红花。集齐10朵小红花，可以兑换一盒水彩笔。该老师采用的行为塑造法是（ ）。
A
、
系统脱敏法
B
、
放松疗法
C
、
行为契约法
D
、
代币法
答案解析
纠错答疑
137、[案例选择]学生小芳总是在快要考试时才会花很多时间看书，几乎不能花时间来复习老师的课堂教学内容。在复习时，小芳常常是课本上有什么内容就先看什么内容，什么内容在前就先看什么内容，什么内容在后就后看什么内容，看的时候往往死记硬背，以致学习成绩不理想。根据材料判断，下列关于学习策略的说法正确的是（ ）。
A
、
小芳天生没有学习策略
B
、
学习策略都是有意识的心理过程
C
、
学习策略是有关学习过程的策略
D
、
教育学生成为良好学习策略的使用者是有可能的
答案解析
纠错答疑
138、思想政治教育只有牢牢把握（ ）的价值取向，才能保障人才培养的质量，才能培养出可堪大用的社会主义建设者和接班人。
A
、
立德树人
B
、
片面发展
C
、
单一教学
D
、
创新创造
答案解析
纠错答疑
139、校园欺凌和暴力的直接责任人包括（ ）。
A
、
校长
B
、
家长
C
、
分管法制教育的副校长
D
、
班主任
答案解析
纠错答疑
140、新课程改革的基本目标是（ ）。
A
、
实现“三个面向”
B
、
实践“不忘初心，牢记使命”
C
、
促进国家发展
D
、
推行素质教育
答案解析
纠错答疑
141、教师职业的特点包括（ ）。
A
、
教师职业具有任务的全面性和艰巨性
B
、
教师职业具有工作方式的个体性和独立性
C
、
教师职业具有工作对象的主体性、多样性和发展性
D
、
教师职业具有工作价值的迟效性和直接性
答案解析
纠错答疑
142、某班有一伙爱踢足球的“淘气鬼”，为了踢球和看球，经常迟到，旷课，与其他班级同学发生冲突，使学校领导、班主任等十分头疼。新班主任上任后，组织这些“淘气鬼”成立了一支足球队选了队长、定了队规，每天组织他们在学校和班级管理的约束下训练，一段时间后，他们不仅球技大幅度提高了，纪律、团结、意志和自我控制能力也提高了，平时表现和学习成绩发生了很大变化。这体现了德育过程的基础是（ ）。
A
、
掌握知识
B
、
激发情感
C
、
活动和交往
D
、
道德内化
答案解析
纠错答疑
143、“建国君民，教学为先”“君子如欲化民成俗，其必由学乎”是（ ）开篇阐述的教育目的。
A
、
《论语》
B
、
《孟子》
C
、
《学记》
D
、
《师说》
答案解析
纠错答疑
144、关注学习者如何应用原有的认知结构与信念来建构新知识，强调学习的主动性、社会性与情境性的学习理论是（ ）。
A
、
认知发现理论
B
、
认知同化理论
C
、
认知建构理论
D
、
顿悟学习理论
答案解析
纠错答疑
145、新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》规定：学校应当全面贯彻国家教育方针，坚持立德树人，实施素质教育，提高教学质量，注重培养未成年学生认知能力，合作能力，创新能力和（），促进未成年学生全面发展。
A
、
理解能力
B
、
解决问题能力
C
、
动手能力
D
、
实践能力
答案解析
纠错答疑
146、王老师通过修订和执行班规去管理班级的活动，使班级各项工作有章可循、有条不紊。王老师的做法属于班级管理中的（ ）。
A
、
平行管理
B
、
民主管理
C
、
常规管理
D
、
目标管理
答案解析
纠错答疑
147、获得陈述性知识的心理机制是（ ）。
A
、
同化
B
、
顺应
C
、
练习
D
、
反馈
答案解析
纠错答疑
148、依据《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》，中小学劳动教育课（ ）。
A
、
每周不少于4课时
B
、
每周不少于3课时
C
、
每周不少于2课时
D
、
每周不少于1课时
答案解析
纠错答疑
149、教师专业标准在个人修养与行为领域对教师的基本要求是（ ）。
A
、
掌握所教学科课程标准
B
、
了解中国教育基本情况
C
、
勤于学习，不断进步
D
、
妥善应对突发事件
答案解析
纠错答疑
150、每次上课前，地理老师都会通过小案例给学生提出问题，让学生思考并回答，才过渡到新的学习。学生们很喜欢，地理老师运用了教学法中的（ ）。
A
、
讲授法
B
、
谈话法
C
、
讨论法
D
、
读书指导法
答案解析
纠错答疑
答案：
解析：
微信扫码支付1元
支付后请点击刷新
支付后可查看本套题所有答案和解析，并对考生的难题进行解答
感谢您的反馈，请关注公众号河南省招聘服务平台，您的回复将通过公众号进行推送
提交答卷
试卷答题卡
1、单选题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
2、多选题
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
3、判断题
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120
4、不定项
121
122
123
124
125
126
127
128
129
130
131
132
133
134
135
136
137
138
139
140
141
142
143
144
145
146
147
148
149
150