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2023年信阳市息县公开招聘中小学教师笔试模拟试题及答案解析(二)
本套模拟题难度级别三颗星，通常岗位笔试分数73分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.52分，共26分)
答案解析
纠错答疑
1、某校举行四个班级广播体操比赛，比赛成绩公布后，四位班主任是这样做的，一班（冠军）：同学们，经过全班同学的努力，我们班荣获了广播操比赛的冠军，老师祝贺你们，真为你们感到骄傲。二班（第三名）：由于我们训练不够，成绩不理想是自然的了。三班（第四名）：同学们，这次广播操比赛，不少同学都努力了，但是整体配合做得不好，因而成绩垫底，失败不可怕，只要同学们深刻吸取失败教训，不断改进，我想下次我们一定能够成功的！请同学们分组认真讨论一下，这次比赛失败的原因有哪些……四班（第二名）：这次比赛由于有的同学不努力，我们班没能获得冠军，老师很失望。请根据四位班主任赛后表现，对他们进行评级，从做得好的班级班主任开始向下排序正确的选项是（ ）。
A
、
一班、三班、二班、四班
B
、
三班、一班、二班、四班
C
、
一班、三班、四班、二班
D
、
三班、议案、四班、二班
答案解析
纠错答疑
2、相倚组织的教学过程对学习环境的设置、课程材料的设计和学生行为的管理作出了系统的安排。其体可分为多个阶段，其中第一阶段是（ ）。
A
、
评估行为
B
、
安排相倚关系
C
、
实施方案
D
、
具体说明最终的行为表现
答案解析
纠错答疑
3、教《新型玻璃》时，为了丰富小学生对玻璃的认识，张老师带领学生去玻璃厂观看玻璃的生产流程。这种教学方法是（ ）。
A
、
实验法
B
、
参观法
C
、
演示法
D
、
实习法
答案解析
纠错答疑
4、曾被记过的学生因悔过自新而被学校撤销了记过处分，根据斯金纳的操作性条件反射论，这属于（ ）。
A
、
正强化
B
、
负强化
C
、
惩罚
D
、
消退
答案解析
纠错答疑
5、学风建设的主体是（ ），该主体的素质直接影响着学校学风的建设。
A
、
学生
B
、
班干部
C
、
校长
D
、
党员
答案解析
纠错答疑
6、在实现教育现代化的过程中，居于核心和首要地位的是（ ）。
A
、
教育观念的现代化
B
、
教学方法的现代化
C
、
教育内容的现代化
D
、
教育手段的现代化
答案解析
纠错答疑
7、在17世纪，对班级授课制给予了系统的理论描述和概括，从而奠定了它的理论基础的教育家是（ ）。
A
、
英国的洛克
B
、
捷克的夸美纽斯
C
、
中国的王阳明
D
、
德国的福禄培尔
答案解析
纠错答疑
8、关于教育法律法规，下列说法错误的是（ ）。
A
、
我国对14周岁以上不满16周岁的未成年人犯罪一律不公开审理
B
、
我国教师可以采用行政救济途径主要包括行政复议和教师申诉
C
、
体罚学生且经教育不改的教师可由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘
D
、
我国宪法规定，国务院有权制定和发布教育法律和教育行政法规
答案解析
纠错答疑
9、短时记忆的信息加工量有一定限度，一般是（ ）个单位。
A
、
3—7
B
、
4—8
C
、
5—9
D
、
6—10
答案解析
纠错答疑
10、学生小王在午休时见自己的同学小林睡觉流口水，神情憨态可掬，用手机拍下照片，发至班级群和朋友圈，并配有“我是一头猪”等文字说明，一些同学甚至将该照片做成表情图片大肆转发。小王的行为侵犯了小林的（ ）。
A
、
肖像权
B
、
健康权
C
、
荣誉权
D
、
自尊权
答案解析
纠错答疑
11、我国中小学目前实施的“六三三制”，源于1922年10月全国教育联合会讨论公布的《学校系统改革案》。该案史称（ ）。
A
、
壬寅学制
B
、
癸卯学制
C
、
壬戌学制
D
、
壬子癸丑学制
答案解析
纠错答疑
12、小红作为受教育者，下列情形中，其权利受到了损害的是（ ）。
A
、
因成绩优异而获得奖学金
B
、
因家境贫困而获得助学金
C
、
因和班主任有过节而在品行上得到差评
D
、
被允许查阅资料室的图书资料
答案解析
纠错答疑
13、按照埃里克森的精神分析理论，4—5岁左右的儿童面临的心理危机是（ ）。
A
、
信任感对不信任感
B
、
勤奋感对自卑感
C
、
自主感对羞耻感
D
、
主动感对内疚感
答案解析
纠错答疑
14、下列说法不属于杜威实用主义教育学的论点是（ ）。
A
、
教育即生活
B
、
学校即社会
C
、
在做中学
D
、
生活即教育
答案解析
纠错答疑
15、学校体育的基本组织形式是（ ）。
A
、
体育课
B
、
课外体育锻炼
C
、
体育竞赛
D
、
运动队训练
答案解析
纠错答疑
16、奥苏贝尔在《教育心理学：认知观点》一书中写道：“假如让我把全部教育心理学仅仅归结为一条原理的话，那么，我将一言以蔽之，影响学习的唯一最重要的因素，就是学习者已经知道什么。要探明这一点，并应据此进行教学。”这段话主要强调了（ ）。
A
、
创造学习比接受学习更重要
B
、
学习可以促进个体的心理发展
C
、
新的学习情境引起个体的认知不平衡
D
、
新学习一定要适合学习者当时的认知发展水平
答案解析
纠错答疑
17、在概念教学中，变换同类事物的非本质特征以突出本质特征的是（ ）。
A
、
变式
B
、
比较
C
、
反例
D
、
抽象
答案解析
纠错答疑
18、作为一名人民教师，章老师应该履行（ ）的义务。
A
、
按时获取工资报酬
B
、
参加进修或者其他方式的培训
C
、
完成教育教学工作任务
D
、
提供必需的图书、资料及其他教育教学用品
答案解析
纠错答疑
19、对胆汁质的学生，教师应该采用的教育方式和方法是（ ）。
A
、
要让他们在集体中获得友谊和生活乐趣
B
、
加强他们广泛兴趣的培养和训练，多鼓励、表扬，增强他们的自信心
C
、
不能放松对他们的要求，培养他们专一、踏实和克服困难的精神
D
、
培养他们的自制力，从而平稳而镇定地学习
答案解析
纠错答疑
20、根据我国《教育法》的规定，国家举办学校及其他教育机构，应当坚持（ ）的原则。
A
、
勤俭节约
B
、
精益求精
C
、
实事求是
D
、
理论联系实际
答案解析
纠错答疑
21、某班主任采用戏剧化班会形式，通过情景剧，让学生模仿不同人物，体验他人的思想感情，学会理解他人。该教师运用的德育方法是（ ）。
A
、
说理教育法
B
、
角色扮演法
C
、
品德评价法
D
、
榜样示范法
答案解析
纠错答疑
22、选择与运用教学方法的基本依据不包括（ ）。
A
、
教学目的和任务的要求
B
、
学生特点
C
、
课程性质和教材特点
D
、
学校的要求
答案解析
纠错答疑
23、我国唐代画家张璨可以“双管齐下”，一只手画青翠葱郁的活松，另一只手画萎谢凋零的枯松，同时下笔，同时收笔，皆为佳作，这体现的是（ ）。
A
、
注意的广度
B
、
注意的分配
C
、
注意的稳定性
D
、
注意的转移
答案解析
纠错答疑
24、教育心灵的转向是谁提出的隐喻？（ ）
A
、
夸美纽斯
B
、
卢梭
C
、
柏拉图
D
、
洛克
答案解析
纠错答疑
25、根据相关法律规定，学校、幼儿园发生突发事件时，应当优先救护（ ）。
A
、
教师
B
、
优秀学生
C
、
校长（园长）
D
、
未成年人
答案解析
纠错答疑
26、课程计划是课程设置与编排的总体规划。（ ）是课程计划的中心和首要问题。
A
、
开设哪些科目
B
、
课程开设顺序
C
、
课程教学时数
D
、
学周安排计划
答案解析
纠错答疑
27、促使个体发展从潜在的可能状态向现实状态转变的决定性因素是（ ）。
A
、
遗传素质
B
、
环境
C
、
个体主观能动性
D
、
教育
答案解析
纠错答疑
28、评价是为了促进学生的全面发展，发展性评价的核心是（ ）。
A
、
关注学生的学业成绩
B
、
关注学生在群体中的位置
C
、
关注和促进学生的发展
D
、
帮助学生认识自我，建立自信
答案解析
纠错答疑
29、每次考试来临的时候，学生学习的效率明显下滑，成绩提升的也非常缓慢，这是出现了“高原现象”。为缓解“高原现象”，教师可采用的方法不包括（ ）。
A
、
鼓励学生以积极勇敢的心态面对考试
B
、
让学生合理安排学习时间，保证良好的作息
C
、
让学生在考试前几天彻底放松，释放压力
D
、
根据学生学习方法的不足，适当对他们的学习方法和策略进行调整
答案解析
纠错答疑
30、下列有关青春期生理发展的特点，说法有误的一项是（ ）。
A
、
激素分泌的变化是青春期生理变化的基础
B
、
青春期是个体发育的第一个高峰期
C
、
身高和体重的快速增长是青少年身体发育的一个明显变化
D
、
生殖系统在这个时期迅速发育，逐渐达到性成热
答案解析
纠错答疑
31、观察类型偏向于（ ）的学生“只见树木，不见森林”，对此教师应对其多进行观察事物一般特点的训练。
A
、
分析型
B
、
综合型
C
、
分析综合型
D
、
协作型
答案解析
纠错答疑
32、小姝为了得到其他小朋友手中的布娃娃而打人，这一行为属于（ ）。
A
、
言语攻击
B
、
间接攻击
C
、
工具性攻击
D
、
敌意性攻击
答案解析
纠错答疑
33、科尔伯格开创了（ ），运用情境冲突故事，通过访谈让儿童和青少年作出判断和说明理由，以此投射其内心的观念，反映出个体道德发展水平。
A
、
道德两难故事法
B
、
三山实验法
C
、
守恒实验法
D
、
森田疗法
答案解析
纠错答疑
34、平时我们所讲的“举一反三”“闻一知十”属于以下哪种迁移？（ ）
A
、
逆向迁移
B
、
同化性迁移
C
、
重组性迁移
D
、
具体迁移
答案解析
纠错答疑
35、认知风格是指个体所偏好使用的信息加工方式，下列对于场独立型学生与场依存型学生的学习特点的表述，不正确的是（ ）。
A
、
场依存型学生一般较偏爱社会科学
B
、
场依存型学生喜欢有严密结构的教学
C
、
场独立型学生善于运用分析的知觉方式
D
、
具有场独立方式的学生，对物体的知觉倾向于把外部参照作为信息加工的依据
答案解析
纠错答疑
36、离下课还有10分钟，这时候一些学生的注意力开始涣散，老师说：“如果大家认真听课，我就免去今天的额外作业”，学生开始认真听课了，老师采取的措施是（ ）。
A
、
正强化
B
、
负强化
C
、
惩罚
D
、
消退
答案解析
纠错答疑
37、小佳的妈妈对小佳说：“如果你这周数学考过能够考到90分，周末我就带你去游乐园玩。”小佳因此积极进行数学考试复习。这种学习动机是（ ）。
A
、
内在远景动机
B
、
外在近景动机
C
、
外在远景动机
D
、
内在近景动机
答案解析
纠错答疑
38、小兰是一名学习非常认真的学生，期末到了，她经常思考采用哪些策略能够快速的将内容记忆下来，并时常反思是否达到目的。这反映她拥有了良好的使用（ ）的意识。
A
、
认知策略
B
、
元认知策略
C
、
资源管理策略
D
、
心理管理策略
答案解析
纠错答疑
39、要把几十个个性不同的学生凝聚在一起，组建成一个具有明确奋斗目标、严明的纪律和良好班风的班集体，需要班主任具有（ ）。
A
、
领导能力
B
、
应变能力
C
、
信息能力
D
、
沟通和交流能力
答案解析
纠错答疑
40、根据已有的知识经验对感知的事物进行加工处理，并用言语把它揭示出来是知觉的（ ）。
A
、
选择性
B
、
整体性
C
、
恒常性
D
、
理解性
答案解析
纠错答疑
41、根据皮亚杰认知发展理论，儿童驾着木棍当马骑属于（ ）
A
、
感知运动阶段
B
、
前运算阶段
C
、
具体运算阶段
D
、
形式运算阶段
答案解析
纠错答疑
42、为提升自己的学历层次，某中学英语教师申请进修，当地教委和学校批准其到某师范大学进修，在其学习期间（ ）。
A
、
学校可解除其职位，聘任其他英语教师
B
、
享有国家规定的工资福利待遇
C
、
自行支付学费和差旅费
D
、
因未正常参与教学，扣除一半工资
答案解析
纠错答疑
43、教师（促进者）充分的信任学生，了解学生，尊重学生，从而使学生在整个学习过程中都感到安全与自信，充分显露自己的潜能，进行自我实现的方法是（ ）。
A
、
暗示教学法
B
、
发现法
C
、
程序教学法
D
、
非指导性教学法
答案解析
纠错答疑
44、心理学家贾德用“水中打靶实验”证明的学习迁移理论是（ ）。
A
、
形式训练说
B
、
相同要素说
C
、
概括化理论
D
、
关系转换说
答案解析
纠错答疑
45、随着年龄的增长，儿童的注意力稳定性（ ），对注意的有意识控制能力（ ）。
A
、
降低 增强
B
、
增强 增强
C
、
降低 降低
D
、
增强 降低
答案解析
纠错答疑
46、下列哪一选项说明了罗森塔尔效应？（ ）
A
、
教师对犯错误的学生耐心教育，学生因此改正
B
、
教师打扮得非常漂亮，学生积极配合教师
C
、
教师对学生进行励志教育，学生因此发奋学习
D
、
教师说：“我相信大家认真思考后一定能做出这道题。”结果学生真的做出了这道题
答案解析
纠错答疑
47、教育民主化的具体表现不包括（ ）。
A
、
“教育机会均等”口号的提出
B
、
教育法制化的形成
C
、
教育形式多样化
D
、
教育普及化的开始
答案解析
纠错答疑
48、谢老师发现班上的学生小王没来上课，也没有向她请假，谢老师怕引起其家长不必要的担心，遂未告知小王父母、而是自行寻找了一天，最终在网吧找到小王，谢老师的行为（ ）。
A
、
恰当，尽到了作为班主任的责任
B
、
恰当、避免了让小王的父母担心
C
、
不恰当，应第一时间告知小王的父母
D
、
不恰当，应立即报警，让警察去寻找小王
答案解析
纠错答疑
49、下列关于记笔记的说法正确的是（ ）。
A
、
笔记策略只适合于理科的学习
B
、
记笔记时进行心理加工会更有效率
C
、
记笔记对复杂的学习内容效果不大
D
、
记笔记会消磨学习者的兴趣
答案解析
纠错答疑
50、某班学生在知觉、表象、记忆、思维等方面表现出的差异属于智力（ ）的差异。
A
、
类型
B
、
水平
C
、
性别
D
、
年龄
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1分，共20分）
答案解析
纠错答疑
51、记忆的基本过程包括（ ）。
A
、
编码
B
、
存储
C
、
加工
D
、
提取
答案解析
纠错答疑
52、下列选项中，违背了教师职业道德规范的是（ ）。
A
、
王老师收了学生家长赠送的购物卡
B
、
赵老师收了不少学生制作的贺卡
C
、
李老师经常让学生家长开车送其回家
D
、
宋老师每天都给学生布置过量的练习题
答案解析
纠错答疑
53、一种观念要成为个人的道德价值观，必须经历（ ）等阶段。
A
、
选择
B
、
赞美
C
、
行动
D
、
强化
答案解析
纠错答疑
54、教师让学生列举水的用途，小刚一口气说出了许多用途，个别用途让大家意想不到，这表明该学生发散性思维具有（ ）。
A
、
流畅性
B
、
变通性
C
、
独特性
D
、
多样性
答案解析
纠错答疑
55、学生的合法权利有（ ）。
A
、
受教育权
B
、
话语权
C
、
人格尊严权
D
、
隐私权
答案解析
纠错答疑
56、人的能力的个别差异主要表现在（ ）。
A
、
不同性别的差异
B
、
不同民族的差异
C
、
发展水平的差异
D
、
表现早晚的差异
E
、
能力结构的差异
答案解析
纠错答疑
57、建立一支高素质的教师队伍，离不开对教师的考核。根据《教师法》，学校或其他育机构应当对教师的（ ）进行考核。
A
、
政治思想
B
、
工作态度
C
、
工作成绩
D
、
业务水平
答案解析
纠错答疑
58、李红学习的平行四边形知识，对她梯形的学习很有帮助，这种现象属于（ ）。
A
、
正迁移
B
、
垂直迁移
C
、
顺向迁移
D
、
逆向迁移
答案解析
纠错答疑
59、学科课程符合学生认识特点，便于其在较短时间内掌握人类长期积累起来的科学文化知识与基本技能，但与此同时，学科课程是一种（ ）课程与教材，往往忽视儿童现实的兴趣与欲求。
A
、
静态的
B
、
动态的
C
、
预先计划的
D
、
不确定的
答案解析
纠错答疑
60、在教学生求平行四边形面积时，教师讲授如下：连接AC，因为三角形ABC与三角形CDA的三边分别相等，所以，这两个三角形全等，三角形ABC的面积等于1/2底乘高，所以，平行四边形ABCD的面积等于底乘高，命题得到证明。然后，教师举出很多不同大小的平行四边形，要求学生求出它们的面积，结果每个问题都正确解决了。下课前，教师又布置了十几个类似的问题作为家庭作业。针对老师的评价错误的是（ ）。
A
、
遵循了启发性原则
B
、
遵循了教师主导与学生主体相结合的教学规律
C
、
遵循了直接经验和间接经验相结合的教学规律
D
、
布置的作业难度适中，分量适当
答案解析
纠错答疑
61、罗杰斯的“学生为中心”教学理论，以注重情感和人际关系为特色，在世界范围内产生了强烈的反响，其教学心理思想的基本部分是（ ）的个性理论。
A
、
融为一体的情感和认知
B
、
直觉和创造性
C
、
以自我为核心
D
、
教之不改可以体罚
答案解析
纠错答疑
62、教师工作的一切都建立在教师人格基础上，教师的人格是教师职业最重要的本质特征。下列属于教师人格特征的有（ ）。
A
、
宽容心
B
、
责任心
C
、
自尊心
D
、
自信心
答案解析
纠错答疑
63、李老师为了能使学生在接触社会主义现代化建设和英雄模范人物过程中受到更深刻的教育，她决定带学生去参观当地的英雄纪念馆，李老师在组织参观时应（ ）。
A
、
做好参观前的准备
B
、
注意参观中的指导
C
、
及时做好参观总结
D
、
准备参观结束一周后的复习内容
答案解析
纠错答疑
64、一般而言，场独立性强的教师的教学特点包括（ ）。
A
、
注意教材的结构和逻辑
B
、
喜欢采用讨论的教学方法
C
、
趋向于采用指导性的教学方式
D
、
教学过程以任务为导向
答案解析
纠错答疑
65、下列关于内隐记忆与外显记忆差别的表述，正确的有（ ）。
A
、
在保持的时间上，外显记忆要明显长于内隐记忆
B
、
内隐记忆不容易受外在刺激的干扰，而外显记忆容易在干扰后发生遗忘
C
、
外显记忆在记忆项目增多时会导致记忆数量和准确性下降，而内隐记忆不受影响
D
、
加工深度越深，外显记忆越好，而内隐记忆不存在这种情况
答案解析
纠错答疑
66、韦纳成败归因理论的稳定因素包括（ ）。
A
、
运气
B
、
个人的努力程度
C
、
工作任务的难度
D
、
个人的能力
答案解析
纠错答疑
67、由县级以上人民政府教育行政部门撤销教师资格的情形有（ ）。
A
、
弄虚作假、骗取教师资格的
B
、
品行不良、侮辱学生，影响恶劣的
C
、
未进行有效家访的
D
、
班级学生成绩落后的
答案解析
纠错答疑
68、惩罚是指为了减少不良行为而导致的不愉快情景。下列属于惩罚的有（ ）。
A
、
对旷课学生给予处分
B
、
教师不理会学生的提问
C
、
要求打架斗殴的学生抄写并背诵学生守则
D
、
对积极完成学科任务的学生给予奖励
答案解析
纠错答疑
69、对于经历心理危机之后的学生。下列方法可以帮助其重建安全感的有（ ）。
A
、
提供一个安全的环境
B
、
给予更多的陪伴
C
、
温和的沟通和身体接触
D
、
阻止他们表演“危机”游戏
答案解析
纠错答疑
70、先进生的心理特点包括（ ）。
A
、
学习动机不强
B
、
不适度的自尊心
C
、
充满自信
D
、
较强竞争意识
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题0.8分，共24分）
答案解析
纠错答疑
71、从纵向层次看，《学校卫生工作条例》也属于教育行政法规。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
72、感觉记忆的容量有限，每次容量大约为7±2个组块。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
73、没有教师的发展就没有课程的发展。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
74、相对于正式群体而言，非正式群体的类型较为单一。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
75、适应每个学生的不同要求尽可能地进行针对性教育，这是巩固性原则的基本要求。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
76、对违法犯罪的未成年人，实行教育、感化、挽救的方针。坚持教育为主，惩罚为辅的原则。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
77、课程选择和课程制度是教学设计的中心环节。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
78、艾宾浩斯认为遗忘不是保持的消失而是记忆被压抑。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
79、为人师表是坚持社会主义教育方向的保证。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
80、《中华人民共和国义务教育法》规定，适龄儿童、少年免试入学。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
81、教师在书写板书时应站在黑板中间，背对学生，边书写，边讲述。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
82、终身教育是指人们在一生中都应当和需要受到各种教育培养，是根据适应科学知识的加速增长和人的持续发展要求而逐渐形成的。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
83、如果个体总是将失败归因于自己的能力，就容易产生“习得性无助感”。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
84、新课程的教育观认为教师是既定课程的阐述者和传递者，学生是既定课程的接收者和吸收者。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
85、改变课程评价过分强调评价的甄别与选拔的功能，发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能是新课程改革的具体目标之一。
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
86、根据学生的心理发展具有定向性和顺序性的特征，在教学中应遵循循序渐进的教学方法。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
87、解决问题策略的多样化是要求每个学生用不一样的方法去解决一样的问题。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
88、皮亚杰认为，教师只是儿童学习的促进者，要尊重儿童学习的愿望，不能强加给学生。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
89、普通话水平属于教师专业素质中的专业技能。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
90、爱国守法是教师职业的本质要求。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
91、《中华人民共和国教育法》第一次从法律角度确认了教师的社会地位。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、教师应该无条件地爱学生。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、课外作业是课内作业的继续。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
94、知觉是构成信念的基础，信念是行为的基础。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、课程设置是教学计划的核心，它具体勾画出实现培养目标的“蓝图”，是把教育目标与教育实践结合起来的桥梁。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、本我是个性结构中最原始的部分，包括一些生物性或本能性的一些冲动，弗洛伊德称之为“力比多”。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、根据国家的有关规定，学校的选址不应设在靠近污染源、地震断裂带、山丘滑坡段、低洼地带等不安全地带。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、明明和丽丽是同龄的孩子，丽丽在两岁的时候就可以自己吃饭、穿衣，而明明在3岁的时候才能逐渐掌握这些技能，它主要是因为学生心理发展具有阶段性。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、适应学生学习风格的教学策略有两种：一是匹配性策略，二是失配策略。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、教师在课堂教学中，为了集中学生的注意，避免学生分心。讲课的声音要抑扬顿挫，但不可忽高忽低，也不要配以夸张的身体动作。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
四、不定项选择题（毎题有一个或多个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.5分，共30分）
答案解析
纠错答疑
101、近年来，越来越多的“一带一路”沿线国家留学生来我国学习，并把中国文化带回自己的祖国。这反映了教育具有（ ）。
A
、
文化传承功能
B
、
文化创造功能
C
、
文化更新功能
D
、
文化传播功能
答案解析
纠错答疑
102、根据艾宾浩斯遗忘曲线，遗忘的发展是不均衡的，其规律是先快后慢，因此为巩固学习成果，对于新学习的材料，教师应组织学生及时复习，这里所说的及时复习是指（ ）。
A
、
在学习结束后立即复习
B
、
在学习结束一周后复习
C
、
在大面积遗忘开始之前复习
D
、
在大面积遗忘开始之后复习
答案解析
纠错答疑
103、学习迁移也称训练迁移，是指一种学习对（ ）。
A
、
另一种学习的影响
B
、
智力的影响
C
、
记忆的促进
D
、
活动的影响
答案解析
纠错答疑
104、艾宾浩斯的遗忘曲线表明，遗忘的进程是（ ）。
A
、
匀速发展
B
、
先快后慢
C
、
先慢后快
D
、
无规律的
答案解析
纠错答疑
105、下列哪些人员可以取得小学教师资格证？（ ）
A
、
具备初等师范学历的小章
B
、
具备中等师范学历的小安
C
、
具备高等师范专科学历的小玉
D
、
具备高等师范院校本科学历的小杜
答案解析
纠错答疑
106、知识的性质一方面可以作为一种标准区别“知识”与“非知识”或“准知识”，另一方面知识的性质也可以作为比较各种知识价值大小的标准，知识的性质的两个标准影响（ ）。
A
、
教育的目的
B
、
课程内容的选择
C
、
教学过程
D
、
教学对象
答案解析
纠错答疑
107、奥苏泊尔所提出的“先行组织者”这一教学策略常用于（ ）。
A
、
发现学习
B
、
接受学习
C
、
个别化教学
D
、
掌握学习
答案解析
纠错答疑
108、一名调皮学生屡次扰乱课意，教师让他抄写班级规则10遍。教师运用了（ ）。
A
、
正强化
B
、
负强化
C
、
惩罚
D
、
消退
答案解析
纠错答疑
109、某中学举行拔河比赛，为了更容易分辨胜负，体育老师在拔河绳中间的红布条上捆了一个螺丝钉。进行第二场拔河比赛时，拔河绳断裂，中间的螺丝钉弹出砸伤某学生头部。这起事故的责任承担者是（ ）。
A
、
体育老师
B
、
组织拔河的中学
C
、
受伤学生
D
、
拔河双方
答案解析
纠错答疑
110、人心不同，各如其面，这是指人格的（ ）特征。
A
、
稳定性
B
、
独特性
C
、
整体性
D
、
社会性
答案解析
纠错答疑
111、教师的职业责任一般通过具有法律和行政效力的职业章程或职业合同来规定。下列哪一项条文不能作为获取或取消教师职业责任的依据？（ ）
A
、
《中华人民共和国教师法》
B
、
《中华人民共和国高等教育法》
C
、
《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》
D
、
《中华人民共和国义务教育法》
答案解析
纠错答疑
112、当前我国基础教育阶段注重“劳动与技术教育”，从课程的形态上看，它属于（ ）。
A
、
学科课程
B
、
拓展性课程
C
、
辅助性课程
D
、
综合实践活动课程
答案解析
纠错答疑
113、课外活动与校外活动的区别是（ ）。
A
、
参加者不同
B
、
活动内容不同
C
、
组织者不同
D
、
活动空间不同
答案解析
纠错答疑
114、《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》提出应“减轻中小学生课业负担”。下列做法符合这一要求的是（ ）。
A
、
各级政府及时下达升学指标
B
、
适当增加考试次数
C
、
建立学业负担监测和公告制度
D
、
将各种竞赛成绩作为义务教育阶段升学的依据
答案解析
纠错答疑
115、根据班杜拉等人的研究可知，对学生自我效能感影响最大的是（ ）。
A
、
言语劝说
B
、
情绪唤醒
C
、
替代经验
D
、
个人自身行为的成败经验
答案解析
纠错答疑
116、人的身心发展的源泉和动力在于（ ）。
A
、
遗传因素
B
、
环境因素
C
、
教育活动
D
、
个体因素
答案解析
纠错答疑
117、下列选项中，教师的做法没有违反相关法律法现的有（ ）。
A
、
陈老师发现学生小龙的脸上有块影响美观的胎记，因而叫他“丑八怪”
B
、
语文课上，学生小云趴在桌上睡觉，雷老师发现后用尺打了他五十下
C
、
学生小风在最近次月考中成绩有了较大进步，宋老师在课堂上当众表扬了他
D
、
学生小凯最近情绪低落，态度消极，班主任龚老师联系其家长来学校进行交流
答案解析
纠错答疑
118、开学第一节班会课，班主任王老师请学生以小组为单位，分组讨论如何制定班规，最后以组长陈述、学生投票的方式确定班规。这说明王老师的班级领导方式是（ ）。
A
、
放任型
B
、
忽视型
C
、
民主型
D
、
权威型
答案解析
纠错答疑
119、课程改革的核心理念是“一切为了每一位学生的发展”。以下对此理解正确的有（ ）。
A
、
关注每一位学生
B
、
关注学生的情绪生活和情感体验
C
、
关注学生的道德生活和人格养成
D
、
关注学生的可持续发展
答案解析
纠错答疑
120、某人为了研究家庭环境与成功之间的关系，追踪调查一批儿童长达三十年的时间。这在研究类型上属于（ ）。
A
、
叙事研究
B
、
个案研究
C
、
行动研究
D
、
纵向研究
答案解析
纠错答疑
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1、单选题
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28
29
30
31
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33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
2、多选题
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
3、判断题
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
4、不定项
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
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