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2025年洛阳市新安县公开招聘中小学教师笔试模拟试题及答案解析(三)
本套模拟题难度级别五颗星，通常岗位笔试分数66分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.4分，共28分)
答案解析
纠错答疑
1、学生“念念叨叨”地表达出自己正在进行的心智活动的情况属于（ ）。
A
、
物质活动
B
、
物质化活动
C
、
出声的外部语言
D
、
不出声的外部语言
答案解析
纠错答疑
2、刘老师在班级德育主题活动中，不仅统筹考虑德育目的、内容、对象等教育要素，尤其关注思考如何实现德育方法之间的优势互补、相互协调。刘老师的做法集中体现了德育原则中的（ ）。
A
、
活动性原则
B
、
系统性原则
C
、
最优化原则
D
、
目的性原则
答案解析
纠错答疑
3、关于智商分数，以下说法正确的是（ ）。
A
、
智商分数是衡量学生的唯一标准
B
、
智商分数忽略了学生间的微小差异
C
、
智商分数对人的发展具有决定作用
D
、
智力测验的分数可能因许多原因发生变化，不包括测量失误
答案解析
纠错答疑
4、受教育者实际是教育者手中的胶泥，可以随心所欲地捏成任何制品。这是一种（ ）的观点。
A
、
环境决定论
B
、
儿童中心论
C
、
遗传决定论
D
、
教育万能论
答案解析
纠错答疑
5、学生会是以自我管理、（ ）为目的、谋求学生身心健康发展的学生群众团体。
A
、
自我决策、自我监督
B
、
自我决策、自我调节
C
、
自我服务、自我教育
D
、
自我服务、自我调解
答案解析
纠错答疑
6、学生把课文中重要的相关信息用线条标明，使用的是（ ）。
A
、
认知策略
B
、
复述策略
C
、
组织策略
D
、
精细加工策略
答案解析
纠错答疑
7、“培养学生良好的品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展的职业行动”要求是规范（ ）。
A
、
教师与职业劳动关系
B
、
教师与学生关系
C
、
教师与教育事业关系
D
、
教师与家长关系
答案解析
纠错答疑
8、习近平在北京大学师生座谈会上指出，古人说：“师者，人之模范也。”在学生眼里，老师是“吐辞为经，举足为法”，一言一行都给学生以极大影响。这说明（ ）。
A
、
教师职业的最大特点在于职业角色的多样化
B
、
学生平时把教师看作他们的朋友或父母，期望教师能够理解他们
C
、
学生具有向师性，教师的言行、为人处世的态度对学生思想行为的形成起着示范作用
D
、
教师是社会道德传统价值观念的代言人和传递者
答案解析
纠错答疑
9、校本课程是我国三级课程管理体系的重要组成部分，可以为学生提供多样化的课程，在一定范围内补充了国家课程的不足。下列不属于校本课程特点的是（ ）。
A
、
“全员参与”的合作精神
B
、
“决策分享”的民主理念
C
、
“专家主体”的开发团队
D
、
“学生为本”的课程理念
答案解析
纠错答疑
10、学生因上课认真听讲受到老师表扬而逐步养成上课认真听讲的习惯属于（ ）。
A
、
经典条件反射
B
、
操作条件反射
C
、
联结反应
D
、
习惯成自然
答案解析
纠错答疑
11、教师在教学过程中抓重点，讲关键的部分，以促进学生的理解，这体现了（ ）。教学原则。
A
、
循序渐进
B
、
启发性思维
C
、
直观性
D
、
巩固性
答案解析
纠错答疑
12、小李是一名刚参加完中考的初三学生，在考试的答题过程中，他的主要记忆活动是（ ）。
A
、
保持
B
、
再认
C
、
想象
D
、
回忆
答案解析
纠错答疑
13、以下哪项不属于学校及其他教育机构应当履行的义务（ ）。
A
、
贯彻国家的教育方针，执行国家教育教学标准，保证教育教学质量
B
、
维护受教育者、教师及其他职工的合法权益
C
、
向受教育者及其监护人公开学业成绩
D
、
遵照国家有关规定收取费用并公开收费项目
答案解析
纠错答疑
14、数学课上的测量练习、生物课上的植物栽培和动物饲养等活动属于教学方法中的（ ）。
A
、
练习法
B
、
实习作业法
C
、
演示法
D
、
实验法
答案解析
纠错答疑
15、为培养学生创造性思谁，曾老师经常组织学生开展集体讨论，鼓励大家尽可能快地提出各种天马行空的设想或观点，相互启迪，激发灵感，从而引发创造性的连锁反应，形成解决问题的新思路。曾老师运用的培养学生创造性思维的策略属于（ ）。
A
、
推理与假设训练
B
、
头脑风暴法
C
、
自我设计训练
D
、
抽象思维训练
答案解析
纠错答疑
16、先前学习对后来学习的影响是（ ）。
A
、
正迁移
B
、
负迁移
C
、
顺向迁移
D
、
逆向迁移
答案解析
纠错答疑
17、下列学生中，气质类型属于多血质的是（ ）。
A
、
学生甲：喜欢独处，敏感，情感很少外露
B
、
学生乙：心情比较平稳，踏实但有些死板
C
、
学生丙：精力旺盛，性情直率，容易激动
D
、
学生丁：反应迅速、灵活但注意力易转移
答案解析
纠错答疑
18、容易导致学生学习不稳定、推卸责任、产生攻击行为的教师的领导方式是（ ）。
A
、
民主型
B
、
强硬专断型
C
、
仁慈专断型
D
、
放任自流型
答案解析
纠错答疑
19、陈老师在和甲学校签订完聘任合同后，经与甲学校沟通，又增删了一些合同内容。这一行为属于教育法律关系的（ ）。
A
、
形成
B
、
调整
C
、
变更
D
、
消灭
答案解析
纠错答疑
20、学生在课堂上一边听课，一边记笔记，描述的是（ ）。
A
、
注意的分散
B
、
注意的分化
C
、
注意的转移
D
、
注意的分配
答案解析
纠错答疑
21、参加教师资格证考试有作弊行为的，其考试成绩作废，（ ）年内不得再次参加教师资格证考试。
A
、
1
B
、
2
C
、
3
D
、
5
答案解析
纠错答疑
22、一般来说，偏爱自然科学且成绩较好的学生的认知风格大多属于（ ）。
A
、
沉思型
B
、
冲动型
C
、
场依存型
D
、
场独立型
答案解析
纠错答疑
23、学校领导得知，赵老师在安排、调整座位和评选优秀学生时，把考试成绩作为唯一标准，对赵老师提出了批评，赵老师的做法违反了教师职业道德规范中的（ ）。
A
、
爱岗敬业
B
、
关爱学生
C
、
教书育人
D
、
为人师表
答案解析
纠错答疑
24、概念性知识对人们的生活与学习有着重要作用，其中学习到“气温”“降水”等概念后才能学习“气候”的概念，体现概念性知识（ ）。
A
、
可使人们预测未来
B
、
是构成新的、更复杂的知识的重要基础
C
、
可以减轻人们的记忆负担
D
、
是一种较为具体、有组织的知识类型
答案解析
纠错答疑
25、现代教育制度的核心部分是学校教育制度，学校教育制度可以分为三种类型，英国、法国、 德国等欧洲国家的学制属于（ ）。
A
、
单轨学制
B
、
中间型学制
C
、
双轨学制
D
、
分支型学制
答案解析
纠错答疑
26、研究表明，感觉能力与阈限在数 值上呈（ ）。
A
、
正比关系
B
、
反比关系
C
、
幂系数
D
、
对数函数
答案解析
纠错答疑
27、上课铃响后，学生们进入教室坐好，老师翻开教案，一节生动的课开始了。在这堂课中不属于教学系统的是（ ）。
A
、
教室里摆放整齐的课桌椅
B
、
认真授课的老师
C
、
学生手中的课本
D
、
老师采用的教学方法
答案解析
纠错答疑
28、孩子哭闹着要买玩具，母亲对其不予理睬，这是（ ）。
A
、
正强化
B
、
负强化
C
、
惩罚
D
、
消退
答案解析
纠错答疑
29、影响态度与品德学习过程的外部条件，不包括（ ）。
A
、
家庭教养方式
B
、
道德认知
C
、
社会风气
D
、
同伴群体
答案解析
纠错答疑
30、为了落实立德树人这一根本任务，坚决扭转片面应试教育倾向，要推进普通高中育人方式改革，深入推进素质教育，切实提高育人水平，以下做法，体现育人方式转变的是（ ）。
A
、
加强考试研究，提高考试评价的优选功能
B
、
改革学生评价制度，推行学生综合素质评价
C
、
强化教师管理，通过细化教学工作量完善教师考核评价
D
、
开展丰富多彩的文体活动，减少文化课程开设
答案解析
纠错答疑
31、根据耶克斯—多德森定律，当要求学生完成中等难度的任务或作业时，教师应该使其紧张程度控制在（ ）。
A
、
较高的水平
B
、
较低的水平
C
、
非常低的水平
D
、
中等水平
答案解析
纠错答疑
32、张华同学热情直率、精力充沛、反应迅速、思维敏捷，但脾气暴躁冲动、容易感情用事、自控能力差，该同学的气质类型属于（ ）。
A
、
多血质
B
、
抑郁质
C
、
黏液质
D
、
胆汁质
答案解析
纠错答疑
33、某校一名学生在跑八百米时突然死亡后，查明该生有严重的心脏病，学生家长事先将此事告知过该生的班主任，该班主任的行为（ ）。
A
、
触犯了刑法
B
、
属于不作为侵权
C
、
侵犯了该生的生命权、身体权和健康权
D
、
没有违法
答案解析
纠错答疑
34、某小学为激励学生积极向上，在教学楼墙壁上标着“讲文明、守纪律、勤学习、求上进”的口号，这属于（ ）。
A
、
学科课程
B
、
必修课程
C
、
隐性课程
D
、
显性课程
答案解析
纠错答疑
35、马克思主义认为人类的教育起源于（ ）。
A
、
神的创造
B
、
人的本能
C
、
生产劳动
D
、
儿童无意识的模仿
答案解析
纠错答疑
36、13教育心理学研究的核心内容（ ）。
A
、
学习过程
B
、
教学过程
C
、
育人过程
D
、
评价过程
答案解析
纠错答疑
37、当前世界上对教师身份的认定并不统一，下面哪个国家其教师不是公务员的身份（ ）。
A
、
法国
B
、
英国
C
、
德国
D
、
日本
答案解析
纠错答疑
38、学生评价的基本类型中，（ ）又称安置性评价，它主要是在特定的教学活动之前，判定学生的前期准备。
A
、
形成性评价
B
、
定位性评价
C
、
定量评价
D
、
总结性评价
答案解析
纠错答疑
39、根据反应活动的形式不同，一般把知识分为陈述性知识和（ ）。
A
、
程序性知识
B
、
实用性知识
C
、
直观的知识
D
、
形象的知识
答案解析
纠错答疑
40、按照韦纳的成败归因理论，其中属于外部的、稳定的、不可控的因素是（ ）。
A
、
能力
B
、
努力
C
、
运气
D
、
任务难度
答案解析
纠错答疑
41、我国的教育专著《学记》中提到的“时教必有正业，退息必有居学”，体现的教育思想是（ ）。
A
、
劳动与学习相结合
B
、
课内与课外相结合
C
、
学习与思考相结合
D
、
学习与行动相结合
答案解析
纠错答疑
42、1957年苏联发射了人类历史上第一颗人造卫星，这对美国政府造成极大震动，美国政府于是在1958年颁布了《国防教育法》，并在全国开展了轰轰烈烈的课程现代化运动。这说明（ ）对课程变革具有明显的作用。
A
、
军事因素
B
、
政治因素
C
、
文化因素
D
、
经济因素
答案解析
纠错答疑
43、关于课外校外活动的意义，下列说法错误的是（ ）。
A
、
扩大视野，增长知识，发展智力
B
、
培养创新精神和实践能力
C
、
适应学生所有需要，愉悦身心，增进健康
D
、
陶冶情操，培养良好的思想品德
答案解析
纠错答疑
44、小强在观看枪战暴力片后，与其他学生发生争执时，表现出与电视中人物相似的攻击行为，这种学习方式属于（ ）。
A
、
替代学习
B
、
试误
C
、
意义学习
D
、
亲历学习
答案解析
纠错答疑
45、某学生将考试成功归因为自己的能力较强，这种归因属于（ ）。
A
、
稳定的，内部的，不可控
B
、
不稳定，内在的，可控
C
、
不稳定，外在的，不可控
D
、
不稳定，内在的，不可控
答案解析
纠错答疑
46、根据《中华人民共和国未成年人保护法》规定，学校应当与未成年学生的父母或者其他监护人员互相配合，保证未成年学生睡眠、娱乐和（ ）时间
A
、
体育锻炼
B
、
课外学习
C
、
校园活动
D
、
网络活动
答案解析
纠错答疑
47、中国古代社会的政治文化是官本位文化，被强调培养“建国君民”的统治人才，私学也主张“学而优则仕”，这主要表明（ ）。
A
、
文化类型影响教育目标
B
、
文化积淀影响教育内容
C
、
文化观念影响教育思想的产生
D
、
文化传统影响教育策略的选择
答案解析
纠错答疑
48、妈妈为小黑和小红榨了两杯相同容量的鲜果汁，分别装在大小不同的两个玻璃杯里，妈妈让小黑先拿，小黑说，“我要这杯多的”，小红在旁边说“其实两杯是一样多的”。根据两姐妹的回答，可以判断出小黑和小红分别处于（ ）。
A
、
感知运动阶段和前运算阶段
B
、
前运算阶段和具体运算阶段
C
、
具体运算阶段和形式运算阶段
D
、
感知运动阶段和具体运算阶段
答案解析
纠错答疑
49、学校对已知的有特异体质、特定疾病或者异常心理状况的学生，应当（ ）。
A
、
予以休学
B
、
给予适当关注和照顾
C
、
苛刻对待
D
、
由监护人安排休养
答案解析
纠错答疑
50、李老师是七（2）班的班主任，下面是李老师给杨晓峰同学写的期末评语：该同学热心参加集体活动，能配合体育委员开展工作，对班长的工作也能大力协助和支持。尚能认真完成老师交给的工作，在学校劳动中表现好，受到好评。在学习方面，主观上想努力学习。但力度还不够，成绩不够理想。希望进一步学习中学生行为规范、加强学习，力争在各种活动中得到更好的锻炼，在各方面取得新进步。李老师给杨晓峰同学写的期末评语属于（ ）。
A
、
诊断性评价
B
、
操行评定
C
、
终结性评价
D
、
绝对性评价
答案解析
纠错答疑
51、“在教学活动中，应反对那种割裂人的整体性的做法，还学生完整的生活世界，丰富学生的精神世界，给予学生全面展现个性的时间和空间。”这是现代学生观中的哪一基本内涵（ ）。
A
、
学生是一个充满生命活力的人
B
、
学生是一个有着特定权利关系的人
C
、
学生是正在成长中的未成年人
D
、
学生是一个有着独特精神世界的人
答案解析
纠错答疑
52、隋炀帝为收罗人才，颁布“若有明行显著，操履修洁，及学业才能，一艺可取，咸宜访采，将身入朝。所在州县，以礼发遣”的诏书，于大业年间置进士科。这标志着（ ）。
A
、
隋朝设科考试的开始
B
、
九品中正制的建立
C
、
科举考试制度的建立
D
、
官学考试制度的建立
答案解析
纠错答疑
53、小红的妈妈对她说：“你今天晚上必须按时睡觉，明天才可以看你喜欢的动画片。”小红妈妈的做法体现了（ ）。
A
、
耶克斯—多德森定律
B
、
普雷马克原理
C
、
系统脱敏原理
D
、
桑代克定律
答案解析
纠错答疑
54、我国对教师实行的职业许可制度是（ ）。
A
、
教师资格制度
B
、
教师任用制度
C
、
教师培训制度
D
、
教师考核制度
答案解析
纠错答疑
55、布鲁纳认为学生具有三种最基本的内在动机，其中不包括（ ）。
A
、
好奇内驱力
B
、
胜任内驱力
C
、
互惠内驱力
D
、
认知内驱力
答案解析
纠错答疑
56、教学模式是教学系统诸要素相互作用而形成的相对稳定的范型结构与行之有效的操作程序。下列有关教学模式的论述中，正确的是（ ）。
A
、
一种好的教学模式可以满足多元的教学目标的追求
B
、
教学理论的发展，促进了教学模式的创新和多样化
C
、
教学改革就是要以一种新的教学模式代替现有的教学模式
D
、
任何一种教学模式都是有用的，教师只要掌握一种即可
答案解析
纠错答疑
57、全国特级教师李吉林上《月光曲》时，时而引领学生在读中感受优美的琴声，时而通过关键词引导学生体会盲人兄妹内心的情感波澜，此时老师的知识和技能以及独特的人格魅力成为了劳动的重要手段，教师本身既是劳动者又是劳动手段，这体现了教师劳动的（ ）。
A
、
复杂性
B
、
创造性
C
、
主体性
D
、
长期性
答案解析
纠错答疑
58、教育法律救济的根本目的是（ ）。
A
、
避免伤害
B
、
避免纠纷
C
、
获得赔偿
D
、
补救受害者的合法权益
答案解析
纠错答疑
59、张老师在教学中注重发展学生的思维，想象和记忆能力，而不是灌输知识，张老师的教学主要体现的教育理念为（ ）。
A
、
实质教育
B
、
生活教育
C
、
形式教育
D
、
实用教育
答案解析
纠错答疑
60、裴斯泰洛齐认为“教育就是促使儿童的各种天赋才能的种子得到和谐发展”。这种教育目的的理论观点属于（ ）。
A
、
个人本位论
B
、
社会本位论
C
、
教育无目的论
D
、
辩证统一论
答案解析
纠错答疑
61、班杜拉认为榜样有三种形式，其中通过语言或影视图象而呈现的榜样属于（ ）。
A
、
活的榜样
B
、
符号榜样
C
、
诫例性榜样
D
、
理想榜样
答案解析
纠错答疑
62、教师布置课堂练习和家庭作业时，错误的做法是（ ）。
A
、
只给学生一些知识记忆型的练习
B
、
课堂练习的布置与教学目标相一致
C
、
练习题的设计富于变化，并有适当的难度
D
、
教师给学生以适当的帮助
答案解析
纠错答疑
63、校本课程研究的主体是（ ）。
A
、
学校领导
B
、
学校教师
C
、
学生群体
D
、
研究机构人员
答案解析
纠错答疑
64、教育部印发《关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知》，明确规定小学生每天睡眠时间应达到（ ）小时。
A
、
7
B
、
8
C
、
9
D
、
10
答案解析
纠错答疑
65、不常想起的或不常使用的学习内容往往容易从记忆中逝去，这体现了遗忘理论中的（ ）。
A
、
痕迹衰退说
B
、
动机说
C
、
同化说
D
、
干扰说
答案解析
纠错答疑
66、小学语文老师将自己的教学目标定为：能够认识“咕、咚、突、传、腿、耍、阴、吵、追、转”12个生字；会写“看、着、兔、伙、松、玩、跟”七个汉字。这属于（ ）。
A
、
情感目标
B
、
知识目标
C
、
技能目标
D
、
过程目标
答案解析
纠错答疑
67、吴老师发现最近班上的几名同学不同程度的出现了成绩下滑的现象，因此他打算在周末的时候去这些学生的家里进行家访，了解学生情况。吴老师的这种了解和研究学生的方法属于（ ）。
A
、
观察法
B
、
实验法
C
、
问卷法
D
、
访问调查法
答案解析
纠错答疑
68、古希腊斯巴达教育是为了培养（ ）。
A
、
演说家
B
、
智者
C
、
军人和武士
D
、
全面和谐发展的人
答案解析
纠错答疑
69、在教师帮助下，学生通过自觉学习、自我反思、自我锻炼和自我监控等方式以提升思想觉悟的德育方法是（ ）。
A
、
说理教育法
B
、
榜样示范法
C
、
情境陶冶法
D
、
自我修养法
答案解析
纠错答疑
70、关于新课程结构下列表述正确的是（ ）。
A
、
小学阶段设置分科与综合相结合的课程
B
、
初中阶段以分科课程为主
C
、
初中阶段以综合课程为主
D
、
高中阶段以分科课程为主
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题0.9分，共18分）
答案解析
纠错答疑
71、根据学生情绪发生的速度和强度持续时间可分为（ ）。
A
、
悲哀
B
、
心境
C
、
激情
D
、
应激
答案解析
纠错答疑
72、教学目标是预期学生通过教学活动获得的学习结果。教师在设计教学目标时，要遵循的要求有（ ）。
A
、
用可观察的行为来表述，使教学目标具有可操作性
B
、
要反映学生行为的变化，陈述学生的学习结果
C
、
教学目标的设计要有利于教师控制教学
D
、
教学目标的表述要完全根据课程标准的要求
答案解析
纠错答疑
73、导向性原则是社会主义学校德育的根本原则，它要求（ ）。
A
、
必须坚持正确的政治方向
B
、
德育目标必须符合新时期的方针政策和总任务的要求，符合社会发展的价值取向
C
、
把德育的理想性和现实性结合起来
D
、
充分发挥教师集体的作用，统一学校内部各方面的教育力量
答案解析
纠错答疑
74、教育在如何培养学生的主体性方面的主要措施有（ ）。
A
、
建立民主和谐的师生关系，重视学生自学能力培养
B
、
重视学生知识点获得，提高学生的学习成绩
C
、
尊重学生的个性差异，进行针对性教育
D
、
教育目标要反映社会发展
答案解析
纠错答疑
75、对于青年教师来说，终身学习的方式主要有（ ）。
A
、
多读书，读好书
B
、
多向老教师和优秀教师学习
C
、
做中学
D
、
为人师表
答案解析
纠错答疑
76、布鲁纳认为学习是一个复杂的认识过程，它包括下述几乎同时发生的三个过程（ ）。
A
、
习得新信息
B
、
巩固新信息
C
、
转换
D
、
评价—检查
答案解析
纠错答疑
77、在课堂教学中进行心理健康教育要做到（ ）结合。
A
、
教师与学生相结合
B
、
教学目标与育人目标相结合
C
、
课堂内与课堂外相结合
D
、
集体辅导和个别教育相结合
E
、
常规教育与随机应变相结合
答案解析
纠错答疑
78、学习策略是判断不同学习者差异的重要指标，影响学习策略教学训练的因素包括（ ）。
A
、
年龄特征
B
、
原有的知识背景
C
、
学习动机
D
、
自我效能感
答案解析
纠错答疑
79、以下哪些行为属于教育惩戒？（ ）
A
、
点名批评
B
、
书面检讨
C
、
教室外罚站
D
、
罚抄课文
答案解析
纠错答疑
80、下列属于影响知识理解的客观因素的有（ ）。
A
、
学生学习材料的内容与形式
B
、
教师言语的提示与指导
C
、
学生原有的知识及经验背景
D
、
学生主动理解的意识与方法
答案解析
纠错答疑
81、通过常能训练可培养学生的（ ）。
A
、
自学能力
B
、
自理能力
C
、
自治能力
D
、
自护能力
答案解析
纠错答疑
82、以下关于义务教育的叙述不正确的有（ ）。
A
、
对于品行不端正的学生，学校可予以开除
B
、
学校可以拒绝接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童就读
C
、
学校把对学生的德育放在首位，寓德育于教育教学中
D
、
教师的平均工资应当不低于当地公务员的平均工资
答案解析
纠错答疑
83、儿童阶段发展的主要问题有（ ）。
A
、
因家庭管教不当，儿童性格出现偏差
B
、
因学校教育不当，儿童学习失败而形成消极性格
C
、
经不住不良环境影响会出现行为偏差
D
、
学业上失败会导致多重负面影响
答案解析
纠错答疑
84、教育政策的类型根据主题的制定范围不同分为（ ）。
A
、
国家的教育政策
B
、
社会团体的教育政策
C
、
政党的教育政策
D
、
鼓励性政策
答案解析
纠错答疑
85、关于地方课程和校本课程的共性，以下说法正确的有（ ）。
A
、
当地教师充分参与课程的调研和编写
B
、
采取的是“自上而下”的课程管理模式
C
、
属于指令性课程，以必修课的形式出现
D
、
教材大纲的确定要充分听取当地教师的意见
E
、
参与课程决策的人员包括教育行政人员、课程专家、一线教师、家长、学生等
答案解析
纠错答疑
86、六年级（1）班任教语文的张老师与任教数学的程老师应家长的要求，利用暑假组织所教班级的十余个学生补课一周，每人收取了600元补课费。对于他们的做法，判断错误的有（ ）。
A
、
符合按劳取酬，多劳多得的社会主义分配原则
B
、
违反了教育部严禁有偿补课的规定
C
、
体现了教师勤奋敬业、认真负责的精神
D
、
侵犯了学生的平等受教育权
答案解析
纠错答疑
87、注意是心理活动对一定对象 的指向和集中，是伴随着感知觉，记忆、思维、想象等心理过程的一种共同的心理特征。注意的品质是衡量一个人注意力好坏的标志。下列选项属于注意品质的是（ ）。
A
、
注意的广度
B
、
注意的分散
C
、
注意的转移
D
、
注意的稳定性
答案解析
纠错答疑
88、思维的基本特征有（ ）。
A
、
间接性
B
、
目的性
C
、
概括性
D
、
形象性
答案解析
纠错答疑
89、15岁的学生甲和学生乙在学校的体育课上进行体育锻炼，二人在争抢健身器材的过程中，因器材老旧，甲不慎将杠铃甩出，导致乙被砸中倒地受伤。对于乙所受的伤害，下列哪些主体应当承担相应的责任？（ ）
A
、
甲本人
B
、
学校
C
、
甲的监护人
D
、
乙的监护人
答案解析
纠错答疑
90、了解和研究中小学生发展的时代特点是教师开展教育工作的前提，下列关于当前中小学生发展的时代特点，说法正确的有（ ）。
A
、
生理成熟期提前
B
、
价值观念的多元化
C
、
心理问题减少
D
、
自我意识增强
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题0.6分，共18分）
答案解析
纠错答疑
91、学校在进行心理健康教育时，需从学生实际出发，以学生积极心理品质的培养和成长过程中遇到的各种问题以及发展需要为主线。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、马卡连柯认为，纪律就建立在命令的基础上。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、在会谈中，心理辅导教师在向学生询问时，应尽量少提封闭式的问题，多提开放式的问题。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
94、实施素质教育能革除“应试教育”的弊端，更加全面地贯彻党的教育方针。
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、射箭、投篮均属于断续型操作技能。（）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、课程计划是有关学科教学内容的指导性文件。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、教学的任务是传授学生科学文化知识，培养基本技能技巧。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、德育目标是教育目标在人的思想品德方面的总体规格要求。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、布鲁纳认为知识的学习就是在学生的头脑中形成一定的知识结构。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、教师在进行课堂教学时要树立为迁移而教的教学观念。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
101、新课程合理地承认了知识技能的确定性和具体性。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
102、教育的基本要素涉及的是对教育的根本认识，是教育理论体系建构的基石。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
103、预防教师违法施教行为的发生，需要社会、学校、家庭的共同努力，需要在大环境中形成监管的氛围与制度，而非教师自身的主观努力。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
104、作为新课程改革理论基础之一的多元智力理论，其提出者是加德纳。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
105、同样的学习任务中，学生通过努力取得的好成绩，与学生个人气质无关。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
106、人类学习和学生学习之间是一般与特殊的关系。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
107、表格式教案是教学实践中最基本、最常用的一种教案形式。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
108、广义的教育是指教育有一定的教育场所，有目的、有计划、有组织的教育过程，根据一定的社会的需要，使教育者朝着社会期望的方向发展的过程。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
109、实物直观给人以真实感、亲切感，但许多事物难以通过实物直观获得清晰的感性认知。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
110、从抑制不良行为来看，惩罚是有必要的。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
111、教育目的与培养目标之间的关系是具体与抽象之间的关系。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
112、教学环境是教学活动赖以进行的重要因素，由学校内部有形的物质环境和无形的心理环境构成。
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
113、伴随认知活动产生的认知体验和情感体验属于元认知体验。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
114、桑代克的“试误学习”与斯金纳的操作条件反射的形成在实质上没有区别。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
115、学校及其他教育机构兴办的校办产业独立承担民事责任。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
116、教师职业道德最基本的社会作用表现为对教师工作的促进功能。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
117、个体身心发展的阶段性启示教师应按照发展的顺序进行施教，如循序渐进。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
118、阅读文章时适当的做笔记是无意注意。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
119、埃里克森人格发展阶段理论中12—18岁对应的是主动感对内疚感阶段。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
120、学生在做问答题时的记忆性活动主要是识记。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
四、不定项选择题（毎题有一个或多个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.2分，共36分）
答案解析
纠错答疑
121、林琳在听课时，经常将学习内容要点以划线的方式在书上作标记，这种学习策略属于（ ）。
A
、
复述策略
B
、
调节策略
C
、
监控策略
D
、
计划策略
答案解析
纠错答疑
122、下列关于教师职业心理特征，表述正确的观点是（ ）。
A
、
教师教学的有效性是由智力水平决定的
B
、
在具有一定的知识和能力基础上，能对教育和教学工作产生重要影响的是教师的工作态度
C
、
灵活、多样地教学内容，会使学生的捣乱行为少一些，但容易分散学生的注意力
D
、
教师在课堂上均要围绕教学任务进行，不需根据课堂中出现的问题调整教学
答案解析
纠错答疑
123、凡年满（ ）周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育；条件不具备的地区的儿童，可推迟到（ ）周岁。
A
、
5；6
B
、
5；8
C
、
7；8
D
、
6；7
答案解析
纠错答疑
124、有些学生总是为考试而复习，“平时不烧香，临考抱佛脚”，这样复习取得的效果往往并不理想。教师要组织好学生的复习，需要做到（ ）。
A
、
向学生提出复习与记忆的任务，力求具体、明确
B
、
安排好学生复习的时间，及时进行
C
、
注意学生复习方法的多样化，引导其灵活运用复习方法
D
、
指导学生掌握记忆方法，通过学会写提纲等来帮助记忆
答案解析
纠错答疑
125、各级人民政府应保障教师工资福利和社会保险待遇，改善教师生活和工作条件，完善农村教师工资经费保障机制。教师的平均工资水平应当不低于当地（ ）的平均工资。
A
、
医生
B
、
律师
C
、
公务员
D
、
普通人
答案解析
纠错答疑
126、“狐假虎威”和“东施效颦”体现的是态度与品德形成过程中的（ ）。
A
、
内化
B
、
依从
C
、
从众
D
、
认同
答案解析
纠错答疑
127、根据相关法律规定，学校安全事故发生后，事故现场有关人员应当立即向学校负责人报告。学校负责人接到报告后，应当在（ ）小时内向主管教育行政部门报告。
A
、
1
B
、
3
C
、
12
D
、
24
答案解析
纠错答疑
128、一个人遇到困难的时候，放弃已经学到的比较成熟的技巧和方式，而使用原先比较幼稚的方式去应付困难和满足自己的愿望，这种心理防御机制属于（ ）。
A
、
否认
B
、
退行
C
、
反向形成
D
、
文饰
答案解析
纠错答疑
129、教育可以生产和提高劳动者的劳动能力，可以把简单劳动变为复杂劳动，从而创造更多的价值，这主要体现了教育的哪种功能（ ）。
A
、
人口功能
B
、
政治功能
C
、
经济功能
D
、
文化功能
答案解析
纠错答疑
130、探究学习实施的过程是（ ）。
A
、
计划阶段—问题阶段—研究阶段—解释阶段—反思阶段
B
、
问题阶段—计划阶段—研究阶段—解释阶段—反思阶段
C
、
问题阶段—计划阶段—研究阶段—反思阶段—解释阶段
D
、
计划阶段—问题阶段—解释阶段—研究阶段—反思阶段
答案解析
纠错答疑
131、多元智力理论是新课改的理论基础之一，下列教学实践中与其倡导理念不相符的是（ ）
A
、
学生观：天生我材必有用
B
、
教学观：因材施教
C
、
教学目标：学有所得，学有所长
D
、
教学行为：教学相长
答案解析
纠错答疑
132、关于学习的实质，下列说法错误的是（ ）。
A
、
学习是一个介于经验与行为之间的中间变量
B
、
学习所引起的行为或行为潜能的变化是相对持久的
C
、
学习是由反复经验引起的
D
、
学习是本能的活动，而不是后天习得的活动
答案解析
纠错答疑
133、学习迁移指一种学习对另一种学习的影响，影响学习迁移的因素有很多，包括（ ）。
A
、
学习材料和情境的相似性
B
、
学习者原有的背景知识
C
、
学习者的思维定势
D
、
学习者原有的知识经验和学习策略
答案解析
纠错答疑
134、随着大学生自我意识和独立自主要求的发展，自我教育的要求逐渐强烈起来。一般来说，大学生进行自我教育首先要（ ）。
A
、
制定提高自我和完善自我的计划
B
、
主动自觉地分析自己的优点和缺点
C
、
认识到学校和社会对自己提出的具体标准和原则
D
、
运用各种自我激励的手段，逐步实现提高自我和完善自我的目标
答案解析
纠错答疑
135、影响问题解决的主要因素有（ ）。
A
、
问题的特征
B
、
已有的知识经验
C
、
定势与功能因素
D
、
负向迁移
答案解析
纠错答疑
136、学生是教学活动中不可缺少的一个对象，学生的心理健康问题严重影响其在学校的生活状态，学生在受到一定的挫折之后，出现胆怯，不愿意与人交往沟通，对事物厌恶冷淡的现象，这属于心理障碍中的（ ）。
A
、
恐怖
B
、
退缩
C
、
焦虑
D
、
攻击
答案解析
纠错答疑
137、小利在班级里是一个安静稳重、细致周到、喜欢沉思、自制力强、内柔外刚但不是很主动的女生。她的气质类型最可能属于（ ）。
A
、
粘液质
B
、
胆汁质
C
、
多血质
D
、
抑郁质
答案解析
纠错答疑
138、班主任在完成所教学科教学任务的同时，还应做好以下工作（ ）。
A
、
教育学生明确学习目的，端正学习态度
B
、
指导学生掌握正确的学习方法和培养良好的学习习惯
C
、
创设良好的学习环境
D
、
形成良好的学风
答案解析
纠错答疑
139、下列哪项属于程序性知识？（ ）
A
、
关于某个名词的定义
B
、
某人的个人档案
C
、
名人的自传
D
、
产品的使用说明书
答案解析
纠错答疑
140、玲玲非常喜欢上语文课，因为每次答对问题，李老师都会给她一个卡通图片作为奖励。李老师运用的方法是（ ）。
A
、
代币奖励法
B
、
强化法
C
、
自我控制法
D
、
系统脱敏法
答案解析
纠错答疑
141、下列属于建构主义学习理论阐述的学习环境四要素（ ）。
A
、
理解、记忆、协作、交流
B
、
情境、协作、交流、意义建构
C
、
自主、合作、探究、记忆
D
、
课标、教材、教师、学生
答案解析
纠错答疑
142、晓红是韩老师班上的学生，她孤僻、羞涩，当她主动与同学交谈或请教老师时，韩老师都给予肯定。这种心理辅导方法是（ ）。
A
、
强化法
B
、
系统脱敏法
C
、
理性—情绪疗法
D
、
来访者中心疗法
答案解析
纠错答疑
143、人的所有需要中最基本、最原始，也是最强有力的需要是（ ）。
A
、
生理需要
B
、
安全需要
C
、
尊重需要
D
、
求知需要
答案解析
纠错答疑
144、《学记》中提出的“长善救失”主张，体现了（ ）。
A
、
知行统一原则
B
、
尊重信任与严格要求相结合的原则
C
、
依靠积极因素，克服消极因素的原则
D
、
教育影响一致性与连贯性原则
答案解析
纠错答疑
145、人的心理发展具有（ ）基本特征。
A
、
阶段性
B
、
定向性
C
、
不平衡性
D
、
差异性
答案解析
纠错答疑
146、当前我国发展公平而有质量的教育，需要（ ）。
A
、
推动城乡义务教育一体化发展
B
、
教育投入继续向困难地区和薄弱环节倾斜
C
、
抓紧消除城镇“大班额”，着力解决中小学课外负担重问题
D
、
多渠道增加学前教育资源供给
答案解析
纠错答疑
147、教师要适应时代发展需要，拓宽知识结构，不断提高专业素养和教育教学水平，就必须（ ）。
A
、
爱岗敬业
B
、
勇于创新
C
、
严谨治学
D
、
终身学习
答案解析
纠错答疑
148、近几年来，学校的勤工俭学活动越来越引起人们的重视，学校积极开展勤工俭学活动属于下列哪一德育途径？（ ）
A
、
校外活动
B
、
思想品德课
C
、
班主任工作
D
、
社会实践活动
答案解析
纠错答疑
149、一篇课文，如果记忆10次能够达到背熟，那么如果要达到最佳的学习程度，应该记忆（ ）次。
A
、
10
B
、
15
C
、
20
D
、
25
答案解析
纠错答疑
150、关于课堂管理模式，下列说法正确的是（ ）。
A
、
权威型管理模式认为整个课堂由教师负责
B
、
放任型管理模式强调学生的自由，自己做主，自己负责
C
、
行为矫正管理模式认为已有良好的行为是通过学习获得的
D
、
集体过程管理模式强调的是学生个体的作用
答案解析
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1、单选题
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3
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8
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12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
2、多选题
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
3、判断题
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120
4、不定项
121
122
123
124
125
126
127
128
129
130
131
132
133
134
135
136
137
138
139
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141
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146
147
148
149
150