欢迎访问河南省招聘服务平台[www.zhaopinya.cn]
手机微信端
|
小程序端
|
招聘报名
|
在线题库
搜索
首 页
事业单位模拟题
教师招聘模拟题
医疗卫生模拟题
幼儿教师模拟题
医院招聘
题库中心
查看地市
全部
郑州市
洛阳市
南阳市
开封市
安阳市
周口市
新乡市
焦作市
濮阳市
商丘市
三门峡市
信阳市
许昌市
平顶山市
驻马店市
鹤壁市
漯河市
济源市
2025年洛阳市汝阳县公开招聘中小学教师笔试模拟试题及答案解析(三)
本套模拟题难度级别五颗星，通常岗位笔试分数62分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.4分，共28分)
答案解析
纠错答疑
1、某儿童认为一个人的行为是否正确，主要是看他是否为别人所喜爱，是否对别人有帮助或是受别人的赞扬。这说明该儿童的道德发展水平处于（ ）。
A
、
前习俗水平
B
、
习俗水平
C
、
后习俗水平
D
、
超习俗水平
答案解析
纠错答疑
2、晶晶告诉妈妈，她知道1+3=4，但是不明白为什么老师会说4=1+3。晶晶的认知发展阶段还处在（ ）。
A
、
感觉运动阶段
B
、
前运算阶段
C
、
具体运算阶段
D
、
形式运算阶段
答案解析
纠错答疑
3、衡量教师是否成熟的主要标志是（ ）。
A
、
能否充分考虑教学情境
B
、
能否更多地考虑课堂的管理
C
、
能否自觉地关注学生
D
、
能否关注自身的生存适应性
答案解析
纠错答疑
4、为庆祝建党100周年，某校计划组织学生参观革命历史纪念馆，开展红色研学活动，这里运用的德育途径是（ ）。
A
、
其他学科教育
B
、
情境陶冶
C
、
思想品德课教学
D
、
课外与校外活动
答案解析
纠错答疑
5、内隐记忆是指一种自动的、不需要意识参与的记忆，外显记忆是指过去经验对个体当前活动的一种有意识的影响。内隐记忆与外显记忆在很多方面都有不同之处，下列有关说法错误的是（ ）。
A
、
加工深度对内隐记忆的影响比对外显记忆的影响更大
B
、
内隐记忆随时间延长而发生的消退要比外显记忆慢很多
C
、
感觉通道的改变会严重影响内隐记忆，而对外显记忆效果没有影响
D
、
干扰词对外显记忆的成绩影响较大，而很少影响内隐记忆的成绩
答案解析
纠错答疑
6、刚上小学的小红对妈妈说：“用眼睛看就可以学到东西，为什么要上课呢?”妈妈说：“你自己去摸索，太费时间了，老师教你，你就会学得又快又好。”这反映的教学规律是（ ）。
A
、
直接知识与间接知识相结合
B
、
掌握知识与提高能力相统一
C
、
掌握知识与提高思想觉悟相结合
D
、
教师主体性与学生主动性相统一
答案解析
纠错答疑
7、李明学习一篇课文，一周后老师检查背诵情况，他能保持更多的记亿内容的复习方式是（ ）。
A
、
学完后的第二天进行复习后，不再复习
B
、
学习当天反复背诵，熟记后不再复习
C
、
每天早上花二十分钟复习
D
、
学完一周后老师检查背诵情况前复习
答案解析
纠错答疑
8、预防未成年人犯罪应在各级人民政府组织领导下，实行（ ）。
A
、
分层管理
B
、
综合治理
C
、
分级治理
D
、
集中整治
答案解析
纠错答疑
9、英国一向崇尚人文精神，即使在今天，古典人文课程在教学内容中仍占有相当大比例，这表明（ ）。
A
、
文化类型影响教育目标
B
、
文化积淀影响教育内容
C
、
文化观念影响教育思想产生
D
、
文化传统影响教育策略选择
答案解析
纠错答疑
10、某教师在教学过程中，经常不拘泥于固定知识，积极寻求变化，主动结合学生需求，大胆进行教学改革。从福勒和布朗的教师成长阶段理论来看，这位教师处于（ ）。
A
、
关注学生阶段
B
、
关注外界评价阶段
C
、
关注情景阶段
D
、
关注创新阶段
答案解析
纠错答疑
11、课堂上张某开小差，教师并没有直接批评他，而是说道：“我很高兴……看到这么多同学都在认真学习，小蒋做得不错，小邝在专心致志做笔记。”这种课堂纪律问题的处理策略属于（ ）。
A
、
应用后果
B
、
言语提示
C
、
表扬与不良行为相反的行为
D
、
表扬其他做出良好行为的学生
答案解析
纠错答疑
12、“有的人观察能力强，有的人记忆能力好。有的人善于理性思维，有的人长于形象思维。”这句话说的是人的发展具有（ ）。
A
、
顺序性
B
、
不平衡性
C
、
阶段性
D
、
个别差异性
答案解析
纠错答疑
13、下列不属于课堂管理的原则的是（ ）。
A
、
自我 组织原则
B
、
因材施教原则
C
、
内在性原则
D
、
激励原则
答案解析
纠错答疑
14、张老师在按照教学大纲及课程目标开展教学的同时，也会根据学生对知识的掌握情况，对教学计划进行调整，这属于课程实践的（ ）。
A
、
忠实取向
B
、
创生取向
C
、
互动调适取向
D
、
缔造取向
答案解析
纠错答疑
15、有人认为，受到“基础教育”是个人“走向生活的通行证”，基础教育使享受这一教育的人能够选择自己将要从事的职业，或继续学习深造。这体现了（ ）。
A
、
教育是个人社会流动的基础
B
、
教育深刻影响社会公平
C
、
教育引导了社会文明的建设活动
D
、
教育具有自身的发展传统和特点
答案解析
纠错答疑
16、在（ ），认知活动主要是通过探索知觉与运动之间的关系来获得动作经验，儿童在这些活动中形成了一些低级的行为习惯，以此来适应外部环境和进一步探索外部环境。
A
、
前运动阶段
B
、
具体运算阶段
C
、
形式运算阶段
D
、
感知运动阶段
答案解析
纠错答疑
17、在沃拉斯提出的创造性思维四阶段理论中，（ ）又被称为“啊哈”阶段，是创造过程中的顿悟阶段。
A
、
准备阶段
B
、
酝酿阶段
C
、
明朗阶段
D
、
验证阶段
答案解析
纠错答疑
18、一般在教学开始前进行，主要目的是摸清学生的现有水平及个别差异，以便安排分组教学的评价方式属于（ ）。
A
、
外部性评价
B
、
配置性评价
C
、
常规参照评价
D
、
形式性评价
答案解析
纠错答疑
19、张老师在教学中始终坚持因材施教，认为分数不是作为评价学生的唯一标准，努力培养学生各方面的良好品行，激发学生的创新精神，从而促进学生全面发展。张老师的做法主要履行了教师的天职——（ ）。
A
、
终身学习
B
、
爱岗敬业
C
、
为人师表
D
、
教书育人
答案解析
纠错答疑
20、“舌尖现象”体现的遗忘理论是（ ）。
A
、
干扰抑制说
B
、
提取失败说
C
、
同化说
D
、
意识参与程度
答案解析
纠错答疑
21、人本主义学习理论反对传统的向学生灌输知识和材料的“无意义学习”，认为进行与学生个人密切相关的意义学习是提高教学效果的一个重要途径。人本主义主张的有意义学习是指（ ）。
A
、
新旧知识之间的实质性联系
B
、
新旧知识之间的非任意联系
C
、
学习内容与个人经验和情感的联系
D
、
新旧知识之间的逻辑联系
答案解析
纠错答疑
22、“教学是教儿童不是单纯教教材，要开展真正的学习，儿童必须参与学习过程。有意义的学习只有在教材同学生自身的目的发生关系，由学生去认知时，才能产生。”持这一主张的是（ ）。
A
、
建构主义课程理论
B
、
人本主义课程理论
C
、
改造主义课程理论
D
、
要素主义课程理论
答案解析
纠错答疑
23、课堂强化，是教师教学的一项重要技术课堂，强化的方法中（ ）是用象征钱币，奖状，奖品等标记物为奖励手段来强化良好行为的一种行为治疗方法。
A
、
言语强化
B
、
替代强化
C
、
代币制
D
、
局部强化
答案解析
纠错答疑
24、某一教育学派提倡把实验心理学的研究成果和方法运用于教育研究，主张用实验、统计和比较的方法探究儿童心理发展过程的特点和智力发展水平。该教育学派是（ ）。
A
、
文化教育学
B
、
实验教育学
C
、
批判教育学
D
、
实用主义教育学
答案解析
纠错答疑
25、一个被父母严厉责备的孩子，当着父母的面可能会“忍气吞声”，但一离开父母可 能就“摔桌子、打板凳”，或者拿小猫小狗出气，心理学上将这种现象称为（ ）。
A
、
合理化
B
、
升华
C
、
投射
D
、
移置
答案解析
纠错答疑
26、提出“教师成长=经验+反思”这一公式的人是（ ）。
A
、
布鲁纳
B
、
波斯纳
C
、
科顿
D
、
詹姆斯
答案解析
纠错答疑
27、杜威批判了传统的学校教育，并就教育本质提出他的基本观念“教育即生活”和“学校即社会”他的教育观点形成了以（ ）、活动课程、在做中学为特色的教育思想。
A
、
学校为中心
B
、
儿童为中心
C
、
教学为中心
D
、
教师为中心
答案解析
纠错答疑
28、遗忘规律是（ ）。
A
、
先慢后快
B
、
先快后慢
C
、
均衡变慢
D
、
均衡变快
答案解析
纠错答疑
29、在英语阅读教学的“While-reading”部分，为了加强学生对文本的理解，皮老师在设计“Questions”时分成两个层次，即“First reading”和“Second reading”。皮老师遵循的教学设计原则是（ ）。
A
、
可行性原则
B
、
层递性原则
C
、
相关性原则
D
、
系统性原则
答案解析
纠错答疑
30、小刚在做看图说话练习题时，能说出许多图上没有但与主题相关的内容。这种想象属于（ ）。
A
、
幻想
B
、
空想
C
、
创造想象
D
、
再造想象
答案解析
纠错答疑
31、人们倾向于接近会给自己带来愉快和高兴的事，逃避会给自己带来烦恼和痛苦的事，这是情绪的（ ）。
A
、
健康功能
B
、
适应功能
C
、
动机功能
D
、
信号功能
答案解析
纠错答疑
32、我国封建社会正式官办大学的开始是（ ）。
A
、
西汉太学
B
、
东汉鸿都门学
C
、
隋朝国子监
D
、
宋朝书院
答案解析
纠错答疑
33、新一轮基础教育课程改革在具体目标上提出“改变课程内容难、繁、偏、旧和过于注重书本知识的现状，精选（ ）必备的基础知识与技能”。
A
、
终身学习
B
、
全面教育
C
、
终身教育
D
、
全民教育
答案解析
纠错答疑
34、2019年湖北省义务教育学校教师公开招聘考试属于（ ）。
A
、
相对性评价
B
、
绝对性评价
C
、
个体内差异评价
D
、
目标参照性评价
答案解析
纠错答疑
35、从个体角度而言，智力水平存在差异，从群体角度而言智力水平在性别角度的研究表明，男女智力的总水平（ ）。
A
、
大致相等
B
、
女优于男
C
、
男优于女
D
、
不同地域差异不同
答案解析
纠错答疑
36、我国最早提出“教学相长”的著作是（ ）。
A
、
《大学》
B
、
《四书》
C
、
《战国》
D
、
《学记》
答案解析
纠错答疑
37、小明因在校不遵守纪律，妈妈就取消了这个周末看电影的计划，属于（ ）。
A
、
负惩罚
B
、
正惩罚
C
、
负强化
D
、
祖母法则
答案解析
纠错答疑
38、某历史老师在讲"大河文明"时，先是创设情境，让学生明白了文化发源于肥沃的河谷就叫大河文明。接着他鼓励学生思考："为什么文化的发展多半不在多山之国？"借助这一问题，学生将大河文明与高山文明进行比较，总结出了大河文明的本质特征，并能够运用这些特征去评价诸多文明古国。根据布鲁纳的观点，上述例子体现出学习过程中往往涉及知识的（ ）三个方面。
A
、
获得、实践、评价
B
、
获得、转化、评价
C
、
评价、实践、转化
D
、
转化、评价、实践
答案解析
纠错答疑
39、学生在学习了英语之后、与人交谈时常常脱口而出的是英语词汇，而想不起来用中文怎么说，造成了一种说话中英夹杂的尴尬现象，这种对中文的遗忘可用下列哪一遗忘理论来解释？（ ）
A
、
动机说
B
、
同化说
C
、
干扰说
D
、
痕迹衰退说
答案解析
纠错答疑
40、每每提到地震这个字眼时，我的眼前总会浮现当年汶川大地震，房屋倒塌，哭声喊声连成一片的场景，作者的这种记忆属于（ ）。
A
、
形象记忆
B
、
情景记忆
C
、
语义记忆
D
、
动作记忆
答案解析
纠错答疑
41、关于小学中年级的课堂管理，教师管理的关键是（ ）。
A
、
直接教课堂规则和程序
B
、
监控和维持课堂管理系统
C
、
建设性地处理课堂混乱
D
、
管理课程，帮助学生较多地管理自己的学习
答案解析
纠错答疑
42、王畅是某中学初一（3）班的班主任。关于王畅享有的待遇与权利。下列说法错误的是（ ）。
A
、
在日常教育教学管理中，他有采取适当方式对学生进行批评教育的权利
B
、
若他承担了超课时工作量，学校应发放超课时补贴
C
、
学校在教育管理工作中应充分发挥他的骨干作用，注重听取他的意见
D
、
他的工作量按当地教师标准课时工作量的两倍计入教师基本工作量
答案解析
纠错答疑
43、古希腊哲学家苏格拉底创立了“产婆术”，它体现的主要教学方法是（ ）。
A
、
讲授法
B
、
讨论法
C
、
演示法
D
、
谈话法
答案解析
纠错答疑
44、教师要担负起（ ）的角色，要善于引导学生在短期内掌握人类长期积累的基本知识与技能，注重启发学生的智慧。
A
、
朋友、知己者
B
、
传道、授业、解惑者
C
、
管理者
D
、
研究者
答案解析
纠错答疑
45、从记忆方式的发展来看，高中生擅长采用的记忆方式是（ ）。
A
、
理解记忆
B
、
机械记忆
C
、
内隐记忆
D
、
无意记忆
答案解析
纠错答疑
46、“以学习者为中心”模式强调教师的角色不是权威，而是“助产士”与“催化剂”，这种教学模式又称为（ ）。
A
、
指导式教学
B
、
情境教学
C
、
非指导式教学
D
、
程序教学
答案解析
纠错答疑
47、普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》（ ）以上标准是教师申请认定教师资格的要求之一。
A
、
二级甲等
B
、
二级乙等
C
、
三级乙等
D
、
三级甲等
答案解析
纠错答疑
48、一个学生在考试时要求获得好成绩的愿望过分强烈，以致十分紧张而产生“怯场”现象，竟答不出自己本来十分熟悉的问题。这种现象是由于（ ）。
A
、
线索不足导致了遗忘
B
、
动机强度过低造成的
C
、
动机强度过高造成的
D
、
狭隘的动机造成的
答案解析
纠错答疑
49、美术老师带领学生欣赏齐白石先生画的鱼虾、花卉，感知到的不只是鱼虾，而是鲜活生命形象引起的喜悦，体现了美育的（ ）。
A
、
形象性原则
B
、
情感性原则
C
、
活动性原则
D
、
创造性原则
答案解析
纠错答疑
50、某教师进行“鸟”的概念教学中，列举出“企鹅、麻雀、鸵鸟”等实例，该教师运用了（ ）方式来进行概念学习。
A
、
同位概念
B
、
变式
C
、
反例
D
、
以上三者兼有
答案解析
纠错答疑
51、教师的（ ）角色要求教师积极适应时代、社会的要求，提高自身的心理健康水平，掌握基本的心理卫生常识，在日常的教育教学活动中渗透心理健康教育。
A
、
心理调节者
B
、
解惑者
C
、
研究者
D
、
反思者
答案解析
纠错答疑
52、丁老师将口语交际《说说广告》一课的部分课程目标定为：“说自己喜欢和不喜欢的广告，注意说得有条理，把理由说充分”。此课程目标属于（ ）。
A
、
普遍性目标
B
、
行为性目标
C
、
生成性目标
D
、
体验性目标
答案解析
纠错答疑
53、冬天上学，某学生既害怕寒冷而不愿意起床，又怕因迟到而受到老师的评价。由此产生的冲突是（ ）。
A
、
双趋冲突
B
、
双避冲突
C
、
趋避冲突
D
、
多重趋避冲突
答案解析
纠错答疑
54、下列属于感知觉的强度律在教学中的应用的是（ ）。
A
、
板书时，对于重要的知识点用彩色粉笔书写，且写得较大
B
、
教师讲课时声音要洪亮，要用全班同学都听得清
C
、
在教学中灵活应用教学视频和教学电影等
D
、
在教学中使用演示实验，帮助学生更好地获取知识
答案解析
纠错答疑
55、苏老师认为：“好的教育应该让每一位学生都能在一个灵活的范围内选择他的道路，教育不应限于学校的围墙之内。”苏老师的观点与（ ）所推崇的理念高度契合。
A
、
制度化教育
B
、
非制度化教育
C
、
双轨制教育
D
、
单轨制教育
答案解析
纠错答疑
56、认为一般智力的发展是次要的，而强调课程和教材的实用性，强调提示适当的观念来建设心灵，把产生观念的课程和教材放在教学的首要地位的教学理论是（ ）。
A
、
形式教育论
B
、
实质教育论
C
、
现代教育论
D
、
传统教育论
答案解析
纠错答疑
57、合作学习最有效的人数是（ ）。
A
、
2-4人
B
、
4-6人
C
、
6-8人
D
、
8-9人
答案解析
纠错答疑
58、中小学生在做数学题时，喜欢用数手指头来做题，这种思维方式属于（ ）。
A
、
发散思维
B
、
抽象逻辑思维
C
、
直观动作思维
D
、
具体形象思维
答案解析
纠错答疑
59、《中华人民共和国教师法》规定，教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的，或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的，可以向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应当在接到申诉的（ ）日内，作出处理。
A
、
十
B
、
十五
C
、
三十
D
、
六十
答案解析
纠错答疑
60、在苛勒看来，学习是通过（ ）来实现的。
A
、
试误
B
、
强化
C
、
顿悟
D
、
模仿
答案解析
纠错答疑
61、一年级的学生小童，特别喜欢自己的语文老师。很喜欢亲近语文老师，在家里也经常模仿语文老师在讲台上的行为动作。他认为语文老师能够解决所有问题，是最聪明的。小童的行为表现出他的（ ）。
A
、
可塑性
B
、
依附性
C
、
向师性
D
、
独立性
答案解析
纠错答疑
62、说服教育法是通过言语说理传道，使学生明理晓道，分清是非，提高品德认识的方法。运用说服教育法，教育者切不可空洞说教，以势压人。下列对使用说服教育法的要求表述不正确的是（ ）。
A
、
有目的性和针对性
B
、
要选好示范的榜样
C
、
有知识性和趣味性，内容真实
D
、
善于捕捉说理时机，拨动学生的心弦
答案解析
纠错答疑
63、适当的情绪兴奋，适当的紧张焦虑可以使学生的身心处于一种最佳的活跃状态，推动学生有效地完成任务，这就是我们熟悉的“倒U型曲线”，这体现了情绪具有（ ）。
A
、
适应功能
B
、
动机功能
C
、
组织功能
D
、
感染功能
答案解析
纠错答疑
64、日常生活中的师生交往是师生相互作用的一种特殊形式，下列关于日常师生交往的说法正确的是（ ）。
A
、
“言传”更重于“身教”
B
、
教师应较为严格下课后尽量不与学生交谈
C
、
重视学生成绩，不需了解学生其他方面
D
、
亲近学生，增强学生对教师的信赖和尊敬
答案解析
纠错答疑
65、探究学习的过程为（ ）。
A
、
问题阶段—解释阶段—计划阶段—研究阶段—反思阶段
B
、
问题阶段—计划阶段—研究阶段—解释阶段—反思阶段
C
、
问题阶段—研究阶段—计划阶段—解释阶段—反思阶段
D
、
问题阶段—计划阶段—解释阶段—研究阶段—反思阶段
答案解析
纠错答疑
66、决定教育的发展规模和速度是（ ）。
A
、
科学技术
B
、
政治经济制度
C
、
生产力
D
、
教育
答案解析
纠错答疑
67、小红今年已满6周岁，根据《中华人民共和国义务教育法》的有关规定，小红应（ ），且地方各级人民政府应当保障小红在（ ）学校就近入学。
A
、
应试入学，父母所在地
B
、
免试入学，父母所在地
C
、
免试入学，户籍所在地、
D
、
应试入学，户籍所在地
答案解析
纠错答疑
68、学生在解决问题时，往往会从其他事物中得到启示，从而找到解决问题的方法和途径。这种解决问题的方法是（ ）。
A
、
爬山法
B
、
手段一目标分析法
C
、
类比法
D
、
逆推法
答案解析
纠错答疑
69、学生学完英语单词后，教师要求他们立即背诵，第二天进行检查。这里所应用的复习规律是（ ）。
A
、
多感官参与
B
、
合理分配复习时间
C
、
复习方式的多样化
D
、
及时复习
答案解析
纠错答疑
70、新课程改革删除了原有课程内容中的艰深、晦涩、陈旧的部分，使课程内容呈现出简洁、明了、有条理和新颖的特征。并且增加了与学生和现实生活相关的成分，这体现出新课程结构的（ ）。
A
、
均衡性
B
、
综合性
C
、
选择性
D
、
差异性
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题0.9分，共18分）
答案解析
纠错答疑
71、下列属于构建良好师生关系的策略有（ ）。
A
、
了解和研究学生
B
、
树立正确的学生观
C
、
努力提高自我修养，健全人格
D
、
主动与学生沟通，善于与学生交往
答案解析
纠错答疑
72、心理健康教育课程的主要形式有（ ）。
A
、
社会服务形式
B
、
活动形式
C
、
训练形式
D
、
实践形式
E
、
渗透形式
答案解析
纠错答疑
73、《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》是党中央、国务院印发的第一个聚焦义务教育阶段教育教学改革的重要文件，意见要求，坚持“五育”并举，具体来说，就是要突出德育实效，（ ）。
A
、
加强劳动教育
B
、
增强美育熏陶
C
、
提升智育水平
D
、
强化体育锻炼
答案解析
纠错答疑
74、下列属于我国新时期的德育内容（ ）。
A
、
爱国主义教育
B
、
劳动教育
C
、
宗教教育
D
、
民主法制教育
答案解析
纠错答疑
75、慕课（MOOC）即大规模开放式网络课程，其主要特征有（ ）。
A
、
能自由取得资源
B
、
在线免费使用
C
、
没有人数限制
D
、
没有空间限制
E
、
教学内容较少
答案解析
纠错答疑
76、根据《中华人民共和国义务教育法》，下列适龄儿童、少年应当接受义务教育的有（ ）。
A
、
家庭经济困难的
B
、
少数民族地区的
C
、
农村的
D
、
残疾的
答案解析
纠错答疑
77、新课程结构的主要特点是（ ）。
A
、
均衡性
B
、
综合性
C
、
选择性
D
、
平均性
答案解析
纠错答疑
78、根据我国《中小学教育惩戒规则（试行）》的规定，学生的下列行为中，学校及其教师应当予以制止并进行批评教育，在确有必要的情况下，可以实施教育惩戒的有（ ）。
A
、
吸烟、饮酒的
B
、
扰乱学校教育教学秩序的
C
、
不参加学校组织的课外活动的
D
、
实施有害自己身心健康的危险行为的
答案解析
纠错答疑
79、对教师“为人师表”的具体要求是（ ）。
A
、
坚守高尚情操，知荣明耻，声于律己，以身作则
B
、
衣着得体，语言规范，举止文明
C
、
关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长
D
、
作风正派，廉洁奉公，自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利
答案解析
纠错答疑
80、《义务教育法》规定，学校不得违反国家规定收取费用，不得以（ ）等方式谋取利益。
A
、
推销商品
B
、
变相推销商品
C
、
推销服务
D
、
变相推销服务
答案解析
纠错答疑
81、下列属于陈述性知识的有（ ）。
A
、
中国的首都是北京
B
、
中国的地形特征是什么
C
、
如何修理自行车
D
、
水到100°C会沸腾
答案解析
纠错答疑
82、教育机智形成的条件有（ ）。
A
、
事先计划
B
、
强烈责任感
C
、
了解学生
D
、
有丰富知识、经验
答案解析
纠错答疑
83、教师与学生家庭互相联系应注意的三个问题是（ ）。
A
、
要坚持经常联系
B
、
教师与家长联系要注意孩子的心理变化
C
、
双方都采取实事求是的态度
D
、
隐瞒孩子的一些不正常表现
答案解析
纠错答疑
84、行为演练的基本方法有（ ）。
A
、
自我控制法
B
、
全身松弛训练
C
、
系统脱敏法
D
、
肯定性训练
答案解析
纠错答疑
85、现代认知心理学把人的记忆系统分为三个子系统，即（ ）。
A
、
工作记忆
B
、
瞬时记忆
C
、
短时记忆
D
、
直接记忆
E
、
长时记忆
答案解析
纠错答疑
86、美国教育家杜威是现代教育学派的代表，下列哪些属于他提出的教育思想？（ ）
A
、
“教育即生活”
B
、
“实验方法是教育研究唯一有效的方法”
C
、
“教育即生长”
D
、
“从做中学”
答案解析
纠错答疑
87、小红为了得到父母的奖励而努力学习，这种学习动机属于（ ）。
A
、
外部学习动机
B
、
内部学习动机
C
、
低级的学习动机
D
、
高尚的学习动机
答案解析
纠错答疑
88、我国基础教育新课程改革的背景包括（ ）。
A
、
现代科学技术的发展
B
、
信息化社会的影响
C
、
知识经济的出现
D
、
经济全球化的影响
答案解析
纠错答疑
89、我国学校德育的内容主要包括的方面有（ ）。
A
、
政治教育
B
、
思想教育
C
、
道德教育
D
、
心理健康教育
答案解析
纠错答疑
90、群体是指人们以一定方式的共同生活为基础而结合起来的联合体。下列哪些属于班级群体的功能？（ ）
A
、
归属功能
B
、
支持功能
C
、
认同功能
D
、
塑造功能
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题0.6分，共18分）
答案解析
纠错答疑
91、维果斯基认为教师在教学时应同时考虑儿童现有的发展水平和可以达到的较高水平，二者之间的差距就是最近发展区。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、新教师入职培训是教师个体专业发展的起点和基础，是对未来准备从事教育的人员进行的专业准备和学习。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、评价考试质量的指标有效度，信度，难度和区分度等，信度越高，效度也越高，考试结果与考生的实际水平越相符。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
94、学生在教室内追逐打闹，造成学生伤害事故的，学校无需承担责任。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、苏格拉底是最早提出教育要适应儿童的年龄阶段，进行德智体多方面和谐发展教育的教育思想家。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、高尔顿是遗传决定论的代表人物。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、学习策略是学习者为了提高学习的效果和效率采用的学习方法，其特征是有效性，过程性、程序性和被动性。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、思维是人脑对客观现实的概括的、间接的反映。其最基本单位是命题。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、狗被训练对某一声调的铃声做出条件反应后，它也会对不同声调的铃声做出反应，这种现象叫做泛化。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、学生渴望充分发挥自己的潜能，希望自己越来越成为所希望的人物，完成与自己能力相称的一切活动，根据马斯洛的需要层次理论，这属于求知需要。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
101、团体工作、工作中的学习与培训是实现显性知识隐性化的有效方法。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
102、在本质上，罗杰斯所强调的有意义学习和奥苏贝尔的有意义学习是一致的。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
103、加强教师职业道德修养，有利于弘扬社会主义风尚。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
104、搞好课堂纪律一般属于集体目标中的远期目标。
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
105、参与式领导风格的教师待人冷淡，只注重集体讨论的进程，经常监督学生的行为有无越轨。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
106、提高教学质量的关键是备好课。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
107、“学而不思则罔，思而不学则殆”，这一脍炙人口的教育名言出自于我国古代经典教育名著《学记》。（）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
108、相对于正式群体而言，学校中的非正式群体，是学生在课内课外联系最密切，交往最频繁的群体。
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
109、心理学家伊扎德认为，情绪是人格系统的组成部分，是人格系统的动力核心。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
110、个性的核心是性格。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
111、掌握学习是指在学习新内容之前，确保所有的或几乎所有的学生对某一确定的知识、技能的学习都达到预定的掌握水平。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
112、变式是一种教学方式，是指本质特征保持不变，而通过变换非本质特征，使学生逐渐理解概念的真正含义。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
113、教学方法是双向性的。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
114、高创造者一般独力性强且具有幽默感，但受严格的性别角色限制。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
115、泛化是对事物差异的反应，而分化是对类似事物的反应。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
116、在教育过程中教师要发挥主体作用，同时也要尊重学生的主导作用，为学生的学习创造条件。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
117、秧田式最适合的教学方法是讲授法。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
118、一般平行四边形有关内容的掌握影响菱形的学习，这属于自上而下的垂直迁移。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
119、课堂内物环境又称作教学的时空环境，主要指教学时间和空间因素构成的特定的教学环境，包括教学时间的安排，班级规模、教室内的设备，座位编排方式等。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
120、教育部明确要求，中小学校外培训机构培训结束时间不得晚于20：30。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
四、不定项选择题（毎题有一个或多个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.2分，共36分）
答案解析
纠错答疑
121、青少年儿童富于模仿性和易受暗示，他们都把教师看作知识的化身、高尚人格的代表，是天然的模仿对象，因此教师劳动需要强调（ ）。
A
、
示范性
B
、
创造性
C
、
复杂性
D
、
长期性
答案解析
纠错答疑
122、实际上，样本大小适当的关键在于样本要有（ ）。
A
、
足够的数量
B
、
数量适当
C
、
代表性
D
、
实用性
答案解析
纠错答疑
123、常用的教学方法有讲授法、问答法、演示法和练习法等。下列哪项是讲授法的主要优点？（ ）
A
、
有助于学生增进对知识的理解
B
、
可以在短时间内传递较多的知识
C
、
有助于了解学生的思维过程
D
、
为学生提供观察学习的机会，有助于培养学生的观察力
答案解析
纠错答疑
124、导致学生在理解和表征问题时具有辐合思维倾向的因素叫（ ），它能使人由于经验的作用只看到事物的一个方面，或者由于练习的结果，而只想到一种现成方法。
A
、
原型启发
B
、
南风效应
C
、
心理定势
D
、
蝴蝶效应
答案解析
纠错答疑
125、在思想品德课中，为了培养学生爱护环境、保护生态的理念，张老师带领大家组织了一次校外植树活动，同学们反响热烈，其教学方法是（ ）。
A
、
演示教学法
B
、
情景教学法
C
、
实习法
D
、
锻炼法
答案解析
纠错答疑
126、关于公民取得选举权的时间起点，以下说法正确的是（ ）。
A
、
从出生算起
B
、
从取得户籍算起
C
、
从年满8周岁算起
D
、
从年满18周岁算起
答案解析
纠错答疑
127、望梅止渴属于（ ）。
A
、
第一信号系统
B
、
第二信号系统
C
、
第三信号系统
D
、
第四信号系统
答案解析
纠错答疑
128、学生李乐特别喜爱文学，常常自己创作诗歌。他的诗歌第一次被某期刊录用，并获得第一笔稿费后，他不管在学习时还是生活上都特别开心。李乐表现出的情绪状态属于（ ）。
A
、
心境
B
、
激情
C
、
应激
D
、
热情
答案解析
纠错答疑
129、化学课中，张老师启发学生分析铁、铝、氢、氧等物质有无共同之处，并最终让学生理解这些看起来各不相同的物质归纳起来都属于一个类别：化学元素。这里的化学元素和铁、铝、氢、氧等物质分别属于（ ）。
A
、
上位概念、下位概念
B
、
下位概念、上位概念
C
、
上位概念、并列概念
D
、
下位概念、组合概念
答案解析
纠错答疑
130、根据《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪》规定，对未成年人犯罪，不得公开审理的年龄（ ）。
A
、
14周岁以下
B
、
14周岁到16周岁
C
、
16周岁到17周岁
D
、
18周岁以下
答案解析
纠错答疑
131、学生在课堂上表现为注意力不集中、做小动作、提问时没有人发言等，这样的课堂气氛属于（ ）。
A
、
积极的课堂气氛
B
、
消极的课堂气氛
C
、
对抗的课堂气氛
D
、
不确定的课堂气氛
答案解析
纠错答疑
132、构成人的思想品德的基本要素包含（ ）。
A
、
知
B
、
思
C
、
行
D
、
情
答案解析
纠错答疑
133、韦纳认为个人为自己行为及其结果有自求了解的动机，个人成败的解释主要归于能力、努力、工作难度、运气、身心状况和别人的反应六种原因。韦纳将这六种原因归入以下哪几个维度?（ ）。
A
、
原因源
B
、
稳定性
C
、
可控性
D
、
效能感
答案解析
纠错答疑
134、李赞的“动人以言者，其感不深，动人以行者，其应必速”说明教师应遵循职业道德规范中的（ ）。
A
、
爱国守法
B
、
爱岗敬业
C
、
教书育人
D
、
为人师表
答案解析
纠错答疑
135、2021年6月1日，教育部发布《未成年人学校保护规定》，下列选项中不符合规定要求的是（ ）。
A
、
义务教育学校不得开除或者变相开除学生
B
、
学校应当平等对待每个学生
C
、
学校不得设置侵犯学生人身自由的管理措施
D
、
学校可以随意采集学生个人信息
答案解析
纠错答疑
136、美国行为主义心理学家华生在《行为主义》一书中写道：“给我一打健康的婴儿，一个由我支配的特殊的环境，让我在环境里养育他们，我可担保，任意选择一个，不论他父母的才干、倾向、爱好如何，他父母的职业及种族如何，我都可以按照我的意愿把他们训练成任何一种人物—医生，律师、艺术家、大商人、甚至乞丐或强盜”。这是（ ）。
A
、
遗传决定论的观点
B
、
环境决定论的观点
C
、
家庭决定论的观点
D
、
儿童决定论的观点
答案解析
纠错答疑
137、小明在读诗句“举杯邀明月，对影成三人”时，根据诗句的大概意思想象出诗人所处的画面，这属于（ ）。
A
、
幻想
B
、
无意想象
C
、
创造想象
D
、
再造想象
答案解析
纠错答疑
138、德育原则来自于（ ）。
A
、
德育内容
B
、
时间
C
、
过程
D
、
规律
答案解析
纠错答疑
139、关于我国新课程改革，下列说法错误的是（ ）。
A
、
增强课程内容的生活化、综合性
B
、
旨在扭转以“知识授受”为特征的教学局面
C
、
不是单一的教材改革，而是教学方法的全面改革
D
、
倡导在教师启发引导下学生主动参与的知识生成方式和自主学习方式
答案解析
纠错答疑
140、学生看到同学关心集体的行为受到表扬和奖励，就会增强自己以同样的方式行事（如主动打扫教室，在公益活动中发作用）的倾向，这种强化是（ ）。
A
、
替代强化
B
、
自我强化
C
、
直接强化
D
、
负强化
答案解析
纠错答疑
141、班级和班集体是截然不同的。班集体形成的主要标志之一是（ ）。
A
、
选举组成了班委会
B
、
布置安排了班级值日工作
C
、
形成了正确舆论和良好的班风
D
、
制定了班级公约
答案解析
纠错答疑
142、教师要忠于祖国，忠于人民，恪守宪法原则，遵守法律法规，依法履行教师职责；不得损害国家利益、社会公共利益，这指出教师职业的基本要求是（ ）。
A
、
爱岗敬业
B
、
爱国守法
C
、
为人师表
D
、
教书育人
答案解析
纠错答疑
143、实验法是教育科学研究的基本方法之一，根据实验的目的可以分为（ ）。
A
、
因素性实验
B
、
确认性实验
C
、
探索性实验
D
、
验证性实验
答案解析
纠错答疑
144、教师与学生之间的教育法律关系属于（ ）的法律关系
A
、
隶属型
B
、
平权型
C
、
调查型
D
、
保护型
答案解析
纠错答疑
145、思维过程的基本环节是（ ）。
A
、
分析与综合
B
、
比较与归类
C
、
抽象与概括
D
、
系统化与具体化
答案解析
纠错答疑
146、教师制定学习目标，提供学习策略的指导，并为学生创造良好的教学环境，这体现了（ ）角色？
A
、
平等中的首席
B
、
管理者
C
、
反思者
D
、
促进者
答案解析
纠错答疑
147、学生在教师指导下进行数学的实地测算、地理的地形测绘、生物的植物栽培和动物饲养，属于下列（ ）教学方法。
A
、
实验法
B
、
参观法
C
、
演示法
D
、
实习作业法
答案解析
纠错答疑
148、下列关于影响教育发展的表述不正确的观点是（ ）。
A
、
我国西部地区生产力发展水平对其教育结构有制约作用
B
、
个体接受何种程度的教育受社会生产力发展水平影响
C
、
儒家文化的价值取向对我国当代教育价值观的形成没有影响
D
、
“二孩”政策的实施对我国教育发展的战略影响较大
答案解析
纠错答疑
149、以下关于教学技能的表述，正确的说法包括（ ）。
A
、
教学技能是多种技能的结合
B
、
理论是灰色的，教学技能从实践中来，应避免理论的干扰
C
、
教学技能不是一成不变的，而是随着实践的深入而变化发展的
D
、
教学技能是教育教学理论实践化的具体表现
答案解析
纠错答疑
150、在教育问题上尤其重视道德教育，强调尚志养气和意志锻炼，主张“舍生取义”和“生于忧患”“死于安乐”的儒家学派代表人物是（ ）。
A
、
孔子
B
、
孟子
C
、
荀子
D
、
墨子
答案解析
纠错答疑
答案：
解析：
微信扫码支付1元
支付后请点击刷新
支付后可查看本套题所有答案和解析，并对考生的难题进行解答
感谢您的反馈，请关注公众号河南省招聘服务平台，您的回复将通过公众号进行推送
提交答卷
试卷答题卡
1、单选题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
2、多选题
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
3、判断题
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120
4、不定项
121
122
123
124
125
126
127
128
129
130
131
132
133
134
135
136
137
138
139
140
141
142
143
144
145
146
147
148
149
150