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2025年开封市通许县公开招聘中小学教师笔试模拟试题及答案解析(三)
本套模拟题难度级别五颗星，通常岗位笔试分数61分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.4分，共28分)
答案解析
纠错答疑
1、某校引导学生逐步树立把我国建设成为现代化国家的理想，养成实事求是，追求真理，独立思考，勇于开拓的科学精神，帮助学生逐步提高主体意识，群体意识，公民意识等。这属于（ ）
A
、
体育
B
、
劳动教育
C
、
德育
D
、
智育
答案解析
纠错答疑
2、张东在第一节语文课中学习了汉语拼音，在第二节的英语课中，他总会把英语单词按照拼音的读法去拼读，这种现象属于（ ）。
A
、
倒摄抑制
B
、
前摄抑制
C
、
分化抑制
D
、
延缓抑制
答案解析
纠错答疑
3、儿童容易模仿影视片中反面人物的行为，结果导致不良品德的形成。为了避免影视片的消极影响，根据班杜拉社会学习理论，适当的做法是（ ）。
A
、
避免学生观看这类影视片
B
、
对有模仿行为的儿童进行说理教育
C
、
影片中尽量少描写反面人物
D
、
影视片应使观众体验到“恶有恶报，善有善报”
答案解析
纠错答疑
4、布鲁纳认为任何知识结构都可以用三种表象形式来呈现。其中（ ）是借助语言进行学习，它比较适合对小学高段及中学低段的学生实施教学。
A
、
图像表象
B
、
符号表象
C
、
表格表象
D
、
动作表象
答案解析
纠错答疑
5、我国《未成年人保护法》明确指出：任何组织和个人不得披露未成年人的个人隐私。这属于对未成年人的（ ）。
A
、
学校保护
B
、
家庭保护
C
、
司法保护
D
、
社会保护
答案解析
纠错答疑
6、教学目标设计是指课时目标设计，在设计教学目标时，要统筹兼顾。教学目标设计的首要依据是（ ）。
A
、
学生的实际
B
、
教学内容的实际
C
、
社会的实际
D
、
教师的实际
答案解析
纠错答疑
7、经常上课迟到的小明，今天因为准时上课被老师表扬了，这里老师利用了桑代克提出的哪一条学习规律？（ ）
A
、
效果律
B
、
准备律
C
、
练习律
D
、
试误律
答案解析
纠错答疑
8、中高考和公务员考试属于（ ）。
A
、
绝对评价
B
、
相对评价
C
、
目标参照评价
D
、
个体内差异评价
答案解析
纠错答疑
9、看到天上的白云，根据它的变幻，人们不由自主地把它想象为一群羊、一堆棉花……这种想象属于（ ）。
A
、
无意想象
B
、
有意想象
C
、
再造想象
D
、
幻想
答案解析
纠错答疑
10、梅梅在做某道习题时经常反复思考后仍毫无结果，于是她决定休息一段时间后再继续，结果很快找到了解题思路。这种现象称为（ ）。
A
、
酝酿效应
B
、
詹森效应
C
、
德西效应
D
、
暗示效应
答案解析
纠错答疑
11、班主任工作的根本出发点是（ ）。
A
、
建立平等互信的师生关系
B
、
建立完善的班级管理制度
C
、
关心学生的全面发展
D
、
公平对待班级每一位学生
答案解析
纠错答疑
12、教育现代化的最高目标是实现（ ）
A
、
教育观念现代化
B
、
教育内容现代化
C
、
教育管理现代化
D
、
人的现代化
答案解析
纠错答疑
13、德育过程中要解决的主要矛盾是（ ）。
A
、
社会道德规范与受教育者现有道德品质之间的矛盾
B
、
外部环境影响与受教育者内在道德品质之间的矛盾
C
、
教育者与受教育者思想品德之间的矛盾
D
、
受教育者道德认知和道德行为之间的矛盾
答案解析
纠错答疑
14、某体育教师在备《跳跃与游戏》一课时，将该课教学目标中的一项设定为：“培养学生勇敢、不怕困难、勇于进取的心理素质和体育精神。”该教学目标属于新课程标准三维目标中的（ ）。
A
、
情感与方法目标
B
、
过程与方法目标
C
、
知识与技能目标
D
、
情感态度与价值观目标
答案解析
纠错答疑
15、“当我们学到了更高级的概念与规律以后，高级的观念可以代替低级概念，使低级概念遗忘，从而减轻记忆负担。”这种思想是和以下的哪一种理论有关（ ）。
A
、
痕迹衰退说
B
、
同化说
C
、
动机说
D
、
干扰说
答案解析
纠错答疑
16、积极的情绪和情感可以调节和促进活动，消极的情绪和情感可以破坏和瓦解活动，说明情绪和情感具有（ ）。
A
、
适应功能
B
、
动机功能
C
、
组织功能
D
、
信号功能
答案解析
纠错答疑
17、校内的课外活动，是指教师或学生在学校的空间范围内组织起来的各种具有教育意义的（ ）或教育活动。
A
、
游戏活动
B
、
校外活动
C
、
游学活动
D
、
课程体验
答案解析
纠错答疑
18、面对问题时总是把问题考虑清楚后再作反应，看重问题解决的质量。具有这种特点的认知方式是（ ）。
A
、
场独立型
B
、
场依存型
C
、
冲动型
D
、
沉思型
答案解析
纠错答疑
19、教师在使用PPT课件时，一般采用白底黑字；教授形近字时，常把形近字的相异部分显示为红色，这种做法的目的在于（ ）。
A
、
提高学生的注意稳定性
B
、
增加学生的注意广度
C
、
调动学生的有意注意
D
、
刺激学生的无意注意
答案解析
纠错答疑
20、以下关于教师职业道德修养的具体方法，表述错误的是（ ）。
A
、
虚心向他人学习
B
、
只有在有人监督时，才需要自重、自爱、自律
C
、
注意把师德规范内化为内心信念
D
、
在教育实践中不断磨练
答案解析
纠错答疑
21、孔子提倡君子要注重“内自省、内自讼”，曾子强调“吾日三省吾身”，孟子主张“自反”“自强”。他们使用的德育方法是（ ）。
A
、
自我修养法
B
、
道德评价法
C
、
实践锻炼法
D
、
制度有德法
答案解析
纠错答疑
22、在教师中随机调查的“您热爱学生吗”，90％以上的教师的都回答“是”，而当转向他们所教的学生问“你体会到老师对你的爱了”时，回答体会到的学生仅占10％。这说明（ ）。
A
、
教师还没有掌握高超的沟通能力与表达技巧
B
、
教师尚不具有崇高的道德境界
C
、
教师缺乏信心
D
、
教师缺乏爱心
答案解析
纠错答疑
23、学校体育场地和器材应当符合卫生和安全要求，运动项目和运动强度应当适合学生的生理承受能力和体质健康状况，防止（ ）。
A
、
学生出现安全意识薄弱情况
B
、
学生体育项目不达标
C
、
发生伤害事故
D
、
学生体质下降
答案解析
纠错答疑
24、《中共中央 国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》指出：“注重围绕增加劳动知识技能，加强家政学习，开展社区服务，使学生初步养成认真负责，吃苦耐劳的品质和职业意识。”这一内容要针对的学段是（ ）。
A
、
小学低年级
B
、
小学中高年级
C
、
初中
D
、
普通高中
答案解析
纠错答疑
25、“侧耳倾听”描述的是注意产生时（ ）。
A
、
无关运动的停止
B
、
呼吸的变化
C
、
适应性运动
D
、
一种内部变化
答案解析
纠错答疑
26、班杜拉认为，影响自我效能感的最主要因素是（ ）。
A
、
言语劝说
B
、
情境条件
C
、
替代经验或模仿
D
、
个体自身行为的成败经验
答案解析
纠错答疑
27、在对学生进行心理辅导时，常使用的“强化法”属于（ ）。
A
、
精神分析法
B
、
认知改变法
C
、
行为改变法
D
、
运动调整法
答案解析
纠错答疑
28、实现“全面发展”这一教育目的的根本途径是（ ）。
A
、
五育并举，德育为先
B
、
尊重学生的主体性
C
、
教育与生产劳动相结合
D
、
实施素质教育
答案解析
纠错答疑
29、布鲁纳所提出的（ ）研究如何促使学生从内部理解所学内容的意义，并对学习进行自我调节。
A
、
主动性研究
B
、
反思性研究
C
、
合作性研究
D
、
社会文化研究
答案解析
纠错答疑
30、看到与自己水平差不多的人考上大学，就会增强自己考上大学的信心。这种自我效能感源自于（ ）。
A
、
个体自己成功或失败的经验
B
、
替代性经验
C
、
言语说服
D
、
情绪唤醒
答案解析
纠错答疑
31、体验式德育是相对于知性德育而言的。这种德育遵循的德育过程规律是（ ）。
A
、
知、情、意、行规律
B
、
活动和交往规律
C
、
长期性与反复性规律
D
、
思想内部矛盾规律
答案解析
纠错答疑
32、下列哪一部法律适用于中国境内的所有学校和教育机构？（ ）
A
、
《宪法》
B
、
《中华人民共和国义务教育法》
C
、
《中华人民共和国教育法》
D
、
《中华人民共和国教师法》
答案解析
纠错答疑
33、模仿学习有着不同的方式，其中学习者对所模仿者不是模仿其具体行为而是模仿其性格或其行为所代表的意义，这属于（ ）。
A
、
直接模仿
B
、
抽象模仿
C
、
象征模仿
D
、
综合模仿
答案解析
纠错答疑
34、班级学风建设的重要性。同时宣布学期结束班内还要给勤学标兵、进步典型、好歌手、体育健将、助人为乐的积极分子以奖励；增设班主任信箱，鼓励同学为班级建设提意见和建议，被采纳意见将获得表扬。新班主任的讲话和安排让同学们耳目一新，产生了积极反响。激发了同学们努力学习、团结奋进、争当先进地积极性，整个班级出现了朝气蓬勃的好局面。有一天，李老师收到一张留言“谢谢您，老师！是您开启了我人生希望之门……”。原来，李老师一接任就到小明家家访，了解到期中考试前小明的母亲生病，其父长期在外务工，照顾母亲的重担就落在小明身上，影响到小明学习成绩。李老师一方面出资表示慰问，引导小明父亲正确认识接受教育的必要性；另一方面针对实际困难制定了帮扶计划，让小明能安心学习。李老师发现小明有唱歌的潜质，就建议音乐老师给与关注培养；还鼓励小明参加校园歌手比赛，并获得二等奖。期末考试前，李老师组织了“主动学习，快乐成长”迎接考试主题班会，邀请科任老师和家长代表参加。在班会上小明介绍了自己成长与学习体会，表达了今后努力学习的信心和决心。结合影响个人身心发展的因素，分析小明同学进步原因观点正确的是（ ）。 ①老师引导、教育，即学校教育发挥了重要作用；②会唱歌的遗传基因，为小明进步提供了可能；③小明听从老师指导，自觉努力，发挥了主观能动性是关键；④学校、班集体和家庭环境都没有影响小明进步。
A
、
123
B
、
234
C
、
124
D
、
13
答案解析
纠错答疑
35、一般而言，要使学习效率提高，动机应维持在（ ）。
A
、
较高水平
B
、
中等水平
C
、
较低水平
D
、
不一定
答案解析
纠错答疑
36、人们常说“教学有法，教无定法”，体现了教学的（ ）。
A
、
示范性
B
、
连续性
C
、
长期性
D
、
创造性
答案解析
纠错答疑
37、对于成功或失败进行归因时，属于个人内部稳定的不可控因素的是（ ）。
A
、
能力
B
、
运气
C
、
努力
D
、
任务难度
答案解析
纠错答疑
38、口渴会促使人做出觅水的行为活动，这是动机的（ ）功能。
A
、
导向
B
、
激活
C
、
强化
D
、
调节与维持
答案解析
纠错答疑
39、“师也者，教之以事而喻诸德者也。”这句话体现了教师职业道德要求的（ ）特点。
A
、
针对性
B
、
双重性
C
、
全面性
D
、
典范性
答案解析
纠错答疑
40、教师在教学时，要根据学习任务的不同难度，恰当控制学生学习的动机水平。在学习较容易、较简单的课题时，应（ ）。
A
、
尽量使学生集中注意，使学生尽量紧张一点儿
B
、
保持平常心，正常发挥即可
C
、
尽量创造轻松自由的课堂气氛
D
、
心平气和地耐心引导，以免学生过度紧张和焦虑
答案解析
纠错答疑
41、教师通过案例教学引导学生明白考试作弊属于违反校规校纪的行为，会受到相应的处罚，这属于（ ）。
A
、
集体主义教育
B
、
爱国主义教育
C
、
理想和传统教育
D
、
纪律和法制教育
答案解析
纠错答疑
42、（ ）是教育内容的载体，是教育内容的表现形式，是师生之间传递信息的工具。
A
、
教学方法
B
、
教学媒体
C
、
教学环境
D
、
教学过程
答案解析
纠错答疑
43、主要与学习态度、学习动机密切相关的学习策略是（ ）。
A
、
通用策略
B
、
宏观策略
C
、
微观策略
D
、
基本策略
答案解析
纠错答疑
44、有人建议邢老师对违纪学生进行罚款，邢老师拒绝了该建议。这种行为体现了邢老师（ ）。
A
、
乐于奉献
B
、
因材施教
C
、
依法执教
D
、
廉洁从教
答案解析
纠错答疑
45、黄老师为了让学生明白国旗神圣不可侵犯，激发学生的爱国热情，让班委组织了一场别开生面的班会课，让学生自己排演一部《江姐绣红旗》的情景剧，让他们知道革命前辈对国旗的尊重和爱惜。黄老师所采用的班会活动类型属于（ ）。
A
、
叙事型
B
、
讨论型
C
、
表演型
D
、
讲授型
答案解析
纠错答疑
46、教师职业道德有明确的育人指向性，以学生为教育对象，以（ ）为目的。
A
、
培养造就学生的健全人格
B
、
提高学生的学习成绩
C
、
提高学生的沟通能力
D
、
培养学生的良好生活习惯
答案解析
纠错答疑
47、下列不属于教师职业道德修养方法的是（ ）。
A
、
不断学习，完善自我
B
、
自省慎独，提升自我
C
、
取法乎中，锻炼自我
D
、
注重细节，成就自我
答案解析
纠错答疑
48、孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”这反映教师劳动的哪种特点？（ ）
A
、
主体性
B
、
创造性
C
、
间接性
D
、
示范法
答案解析
纠错答疑
49、《论语·子罕》：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也”，这句话说的是（ ）。
A
、
道德认识
B
、
道德情感
C
、
道德行为
D
、
道德意志
答案解析
纠错答疑
50、“学生进行自主学习，教师提供支持”的课堂氛围属于（ ）。
A
、
自由型
B
、
放任型
C
、
民主型
D
、
专制型
答案解析
纠错答疑
51、实施义务教育的公办学校，校长由（ ）人民政府教育行政部门依法聘任。
A
、
乡镇
B
、
县级
C
、
当地
D
、
市（地）级
答案解析
纠错答疑
52、学生对科学真理表现出热爱和坚信。对谬误和偏见则表现出蔑视这类情感是（ ）。
A
、
道德感
B
、
理智感
C
、
美感
D
、
正义感
答案解析
纠错答疑
53、小学生能够应付学习任务的压力，独立完成作业，就会产生（ ），它是指个人觉得自己有处理事务与适应困境的能力。
A
、
有力感
B
、
重要感
C
、
成就感
D
、
无力感
答案解析
纠错答疑
54、一位音乐特长生未来想成为一名优秀的歌唱家，这个动机促使她努力学习，刻苦练歌，这是一种（ ）。
A
、
社会性动机
B
、
高尚的动机
C
、
近景的直接性动机
D
、
远景的间接性动机
答案解析
纠错答疑
55、在教学中运用变式的主要目的是（ ）。
A
、
激发学习兴趣
B
、
引起有意注意
C
、
丰富学生想象
D
、
突出概念本质
答案解析
纠错答疑
56、“教师吸收学生参与制定纪律条文，使学生负有责任感”，这是实施（ ）。
A
、
自觉纪律教育
B
、
集体主义教育
C
、
理想教育
D
、
道德教育
答案解析
纠错答疑
57、对于成功或失败进行归因时，属于个人内部、稳定的、不可控因素的是（ ）。
A
、
能力
B
、
运气
C
、
努力
D
、
任务难度
答案解析
纠错答疑
58、赵校长多年来都认为不能让学生“死读书，读死书”，教师应当尽量教给学生有利于他们生活工作的科学知识。他认为通过这样的方式才能使学生幸福地学习和生活。赵校长的说法反映了教育目的论中的（ ）。
A
、
教育无目的论
B
、
社会本位论
C
、
辩证统一论
D
、
个人本位论
答案解析
纠错答疑
59、张老师授予学生在课堂上随时站起来向他提出反驳或提出问题的“权利”，他发扬教学民主，尊重学生人格，从不让自身权威成为阻止学生勤学好问的障碍。因此，张老师与学生之间拥有良好的教学氛围。学生有时候即使当众问了张老师也不甚了解的内容，张老师也从不觉得在学生面前丢了面子，反而每当这时，张老师都会抓住机会，布置任务让学生与自己一起查阅资料，下一堂课一起探讨这个问题，与学生相互学习，相互促进。学生与授课老师更多的科研“火花”。该例子主要体现了新型师生关系特点中的（ ）。
A
、
尊师爱生
B
、
民主平等
C
、
育人为本
D
、
教学相长
答案解析
纠错答疑
60、德育是实现我国教育目的的基础和保障，下列不属于德育的主要途径的是（ ）。
A
、
思想品德课
B
、
班主任工作
C
、
体能竞赛
D
、
劳动
答案解析
纠错答疑
61、李明学完《月下独酌》这首诗后，想象自己是李白对着夜晚皎洁的月亮举起酒杯，有模有样地读着：“举杯邀明月，对影成三人。”此时李明的想象属于（ ）。
A
、
幻想
B
、
白日梦
C
、
创造想象
D
、
再造想象
答案解析
纠错答疑
62、“教育即社会”反映的教学目的论是（ ）。
A
、
神学教育目的论
B
、
社会本位的教育目的论
C
、
教育无目的论
D
、
个人本位的教育目的论
答案解析
纠错答疑
63、下列何种教育目的属于教育的“内在”价值？（ ）
A
、
培养世界公民
B
、
强化爱国意识
C
、
培育国家经济人才
D
、
培养学生的自我实现
答案解析
纠错答疑
64、“学然后知不足，教然后知困”这句话反映了师生关系的（ ）。
A
、
尊师爱生
B
、
民主平等
C
、
教学相长
D
、
辩证统一
答案解析
纠错答疑
65、小宇在学习“灭”字时，将其解释为“用板子在火上一盖，火就扑灭了”。这运用的学习策略是（ ）。
A
、
认知策略
B
、
调节策略
C
、
元认知策略
D
、
资源管理策略
答案解析
纠错答疑
66、艾里克森认为6～12岁儿童要解决的心理社会危机是（ ）。
A
、
勤奋—自卑
B
、
信任—怀疑
C
、
主动—内疚
D
、
亲密—孤独
答案解析
纠错答疑
67、某教师对某一单元的内容编制试题让学生进行测试，这种评价是属于（ ）。
A
、
诊断性评价
B
、
形成性评价
C
、
终结性评价
D
、
个体内差异评价
答案解析
纠错答疑
68、基于问题解决活动来建构知识的过程属于（ ）。
A
、
意义学习
B
、
机械学习
C
、
发现学习
D
、
探究学习
答案解析
纠错答疑
69、有关师生关系的理论，一直存在“教师中心说”和“学生中心说”之争。其中“教师中心说”是以（ ）国教育家（ ）为代表的一批研究者提出的，属于“传统教育学派”对师生关系的认识。
A
、
美国杜威
B
、
德国克拉克
C
、
德国赫尔巴特
D
、
捷克夸美纽斯
答案解析
纠错答疑
70、班主任徐老师策划了一场“诚信考试”的主题班会，在班会中与学生一起讨论考试作弊的危害，共同制定了诚信考试相关的规章制度，并使学生正确认识到了诚信考试的重要性。这属于（ ）的品德培养方法。
A
、
价值辨析
B
、
有效的说服
C
、
树立良好榜样
D
、
利用群体约定
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题0.9分，共18分）
答案解析
纠错答疑
71、中小学生常见的心理行为问题包括（ ）。
A
、
恐怖症
B
、
人格障碍
C
、
神经性厌食
D
、
抑郁症
答案解析
纠错答疑
72、教师个体的专业化发展包括四个方面的内容，下列属于专业自我方面的有（ ）。
A
、
正确的职业动机
B
、
自我形象的正确认识
C
、
积极的自我体验
D
、
教育教学研究能力
答案解析
纠错答疑
73、教师劳动的创造性主要表现在哪些方面？（ ）
A
、
因材施教
B
、
教师不仅要传授科学文化知识，还要培养学生的思想品德
C
、
教学方法上的不断更新
D
、
教师需要“教师机智”
答案解析
纠错答疑
74、人际交往辅导是健康心理维护的内容之一，它的主要内容包括（ ）。
A
、
师生关系辅导
B
、
同伴关系辅导
C
、
异性同学之间的关系辅导
D
、
亲子关系辅导
答案解析
纠错答疑
75、下列关于教学设计的说法不正确的是（ ）。
A
、
学习情况分析是教学设计中关键而重要的第一步
B
、
教学设计时应预测到课堂发生的所有情形变化
C
、
课堂教学目标的设置要具体、可操作性
D
、
教学设计主要依据学生的需要和教师的经验
答案解析
纠错答疑
76、下列选项中，属于中国《中华人民共和国义务教育法》的内容有（ ）。
A
、
自2008年9月1日起实行
B
、
义务教育不收学杂费
C
、
父母或其他监护人必须使适龄子女按时入学接受规定年限的义务教育
D
、
适龄儿童、少年不入学接受义务教育的，有关部门采取有效措施，责令送子女或被监护人入学
E
、
国家鼓励高等学校毕业生以志愿者的方式到农村地区、民族地区缺乏教师的学校任教
答案解析
纠错答疑
77、设定合理的目标有助于对学生自我效能感的培养，因此在帮助学生设定目标时，设定的目标应是（ ）。
A
、
具体
B
、
是通过努力可以实现的
C
、
不具备任何挑战性
D
、
有明确的评估标准
答案解析
纠错答疑
78、（）是创造想象的一种特殊形式，体现了个人愿望，是个人向往的形象，是创造性活动的准备阶段。
A
、
科学幻想
B
、
理想
C
、
空想
D
、
梦
答案解析
纠错答疑
79、某学校在教学中采用大班教学小班管理的方式，将80名学生随机分成4个小班，大班教学中对所有学生给予同样难度的学习要求。但赵钱孙李四位小班老师却采用了不同的奖励规则，赵老师对第一名学生奖励；钱老师对前5名学生奖励；孙老师对前10名学生奖励；李老师对前15名学生奖励。由于奖励规则不同，各小班学生的学习状况也大相径庭。在此情形中，以下说法正确的有（ ）。
A
、
赵老师班成绩更好
B
、
李老师班成绩更好
C
、
钱老师班和孙老师班成绩更好
D
、
韦纳的成败归因理论是四位老师选择不同奖励规则的依据
E
、
阿特金森的成就动机理论能很好地解释造成学生学习差异的原因
答案解析
纠错答疑
80、“高原现象”指学习成绩的并非直线式地上升，有时会出现暂时停顿的现象，产生“高原现象”原因（ ）。
A
、
学习动机减弱
B
、
学习任务复杂化
C
、
学习方法固定化
D
、
心理和生理上疲劳
答案解析
纠错答疑
81、几名学生家长拿着微信截图等材料，来到市教育局纪检部门反映情况。自2018年底开始，某小学教师王某在一个网络交易平台从事微商经营活动，通过推荐产品赚取提成。今年2月，她利用微信朋友圈进行减肥产品“X教授”网络营销活动。据反映，王某在学校上班时间也进行微商买卖活动，还介绍了一部分学生家长加入购物群购买产品。接到举报后，教育局相关部门迅速行动。王某由于违规从事微商经营活动，违背了教师廉洁从教的职业道德，受到查处。“原来我只想把一些好东西分享给大家，也顺便赚点零花钱，没有想到造成了不良后果，影响了教师的声誉，实在不应该。”王某后悔地说。 教师王某从事微商兼职活动，违背了《中小学教师职业道德规范》对教师提出的（ ）规定。
A
、
钻研业务
B
、
爱岗敬业
C
、
关爱学生
D
、
终身学习
E
、
为人师表
答案解析
纠错答疑
82、从学校全部工作的比重来看，“教育工作的主体部分和教育的基本途径是教学”，其理由是（ ）。
A
、
学校教育工作的主要途径是教学
B
、
通过教学可以促进德育体育多方面的发展
C
、
其他工作都是围绕教学来进行的
D
、
对学校教育质量的影响最大
答案解析
纠错答疑
83、中学生的社会性发展主要表现在（ ）。
A
、
情绪情感发展
B
、
道德发展
C
、
语言能力提高
D
、
知识积累
E
、
社会性交往
答案解析
纠错答疑
84、心理健康教育的功能有（ ）。
A
、
发展性功能
B
、
提高性功能
C
、
预防性功能
D
、
选择性功能
E
、
矫治性功能
答案解析
纠错答疑
85、中共中央、国务院印发的《深化新时代教育评价改革总体方案》提出，到2035年，基本形成（ ）的教育评价体系。
A
、
富有时代特征
B
、
遵循教育规律
C
、
彰显中国特色
D
、
体现世界水平
答案解析
纠错答疑
86、下列反应类型中属于不成熟反应的有（ ）。
A
、
实验性反应
B
、
被动性反应
C
、
回避性反应
D
、
攻击性反应
答案解析
纠错答疑
87、下列属于认知主义学习理论的主要观点的有（ ）。
A
、
主张人的学习的创造性
B
、
重视强化的功能
C
、
重视人在学习活动中的准备状态
D
、
强调意义理解、独立思考等意识活动在学习中的重要地位和作用
答案解析
纠错答疑
88、张老师在进行诗词背诵教学时，为了避免让学生感到枯燥、反感，设计了系列独特的教学活动。如让学生开动脑筋想办法怎样才能背得又快又好，其中有个学生提议，可以把古诗和跳皮筋的动作结合起来，边跳边唱，通过游戏加强背诵训练，张老师欣然同意。案例中张老师进行的活动属于（ ）。
A
、
隐性课程
B
、
学习者中心的课程
C
、
知识中心的课程
D
、
活动课程
答案解析
纠错答疑
89、班级管理的功能是（ ）。
A
、
实现教育目的，提高学习效率
B
、
管理班级秩序，养成良好的班风
C
、
锻炼学生能力，培养自治自理
D
、
管理班级，提升教师威信
答案解析
纠错答疑
90、根据我国《教育法》的规定，担任学校及其他教育机构的校长或者主要行政负责人的必要条件包括（ ）。
A
、
具有中华人民共和国国籍
B
、
具有出国留学经历
C
、
具备国家规定的任职条件
D
、
在中国境内定居
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题0.6分，共18分）
答案解析
纠错答疑
91、俗话说:“严师出高徒”“严是爱，松是害，不管不问要变坏”，所以爱学生和严格要求学生总是矛盾的。
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、教学是一种特殊的认识过程，间接性、引导性和简捷性是教学过程区别于一般过程的特点。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、心理发展是指人的一生中心理方面所经历的各种变化。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
94、学生的质量既是衡量一所学校教育工作质量的标准，也是提高学校教育工作水平的根本所在和关键要素。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、组织和引导学生观察、操作、动手解决实际的学习任务和问题，也是启发教学的一条重要途径。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、支架式教学是依据维果茨基的“最近发展区”理论，以学习者为中心，以培养学生的问题解决能力和自主学习能力为目标的一种教学策略。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、有人认为凡是可以教给别人的知识相对来说都是无用的，能影响个体行为的知识，只能是他自己发现并加以同化的知识。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、反思型思维的学生在回答问题之前倾向于进行深思熟虑的、计算的、分析性和逻辑的思考，往往先评估各种可替代的答案，然后给予较有把握的答案。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、为保证和促进课程对不同地区、学校和学生的要求，目前我国实行国家、地方和学校三级课程管理。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、班级活动管理包括确定活动内容，进行班级活动的准备、组织开展班级活动，总结班级活动情况。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
101、练习律是指在试误学习过程中，满意的结果会促使个体趋向和维持某一行为，而不满意的结果则会使个体逃避和放弃某行为。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
102、在三结合教育中，占主导地位的是自我教育。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
103、对于连续的动作技能，分散练习和集中练习都作用不大。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
104、斯金纳把人和动物的行为分为两类：应答性行为和操作性行为。在日常生活中，人的大部分行为都是操作性行为。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
105、初中生小明染上不良行为习惯，学校可以对他依法采取措施有批评教育、禁闭、责令退学。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
106、老师讲课幽默风趣，学生爱听，就一定是一节好课。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
107、处于职业倦怠期的教师一般有工作缺乏激情，丧失职业理想，安于现状，不思进取，得过且过等表现。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
108、复述策略仅适用于有意义学习的复述，不适用于机械学习。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
109、道德品质的基础是道德动机。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
110、“身教胜于言教”，这体现了榜样示范法的德育方法。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
111、《中华人民共和国教师法》规定，中小学教师资格由县级以上地方人民政府教育行政部门认定。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
112、创造是人的潜在能力得以发挥的根本途径，也是个人发展与人类进步的根本途径。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
113、中等职业学校教师应参加职业实践活动，了解产业发展不断跟进技术进步和工艺更新，不需要关注行业需要和职业岗位变化。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
114、教师的专业化是教师作为专业人员，从专业思想到专业知识、专业能力、专业心理品质等方面由不成熟到比较成熟的发展过程，一生为师即意味着专业化程度很高。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
115、学生小桥在学习历史时，习惯先去了解该段历史的背景材料，以帮助对课文的理解。小桥采用的学习策略是组织策略。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
116、班主任在日常教育的过程中有采取适当方式批评学生的权利。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
117、心境是出乎意料的紧迫情况下所引发的急速而高度集中的情绪状态。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
118、教师应该自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利，这是因为教师要做到职业道德规范中的“严谨治学”。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
119、在人一生中，青少年是一生中记忆力最佳的时候。 （）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
120、终结性评价一般侧重认知能力，有的学科则侧重强调技能和情感能力。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
四、不定项选择题（毎题有一个或多个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.2分，共36分）
答案解析
纠错答疑
121、“一个人当前行为的后果对决定他未来的行为起着关键的作用”，这句话反映的桑代克的学习律是（ ）。
A
、
准备律
B
、
练习律
C
、
联想律
D
、
效果律
答案解析
纠错答疑
122、长时记忆中信息储存方式是（ ）。
A
、
形象编码
B
、
物理编码
C
、
意义编码
D
、
语言编码
答案解析
纠错答疑
123、教育法基本原则是教育立法、执法、司法和研究的基本依据，我国教育法的基本原则不包括（ ）。
A
、
教育的社会主义方向性原则
B
、
教育的统一性与多样性相结合的原则
C
、
教育的民主性原则
D
、
教育的营利性原则
答案解析
纠错答疑
124、依据维果斯基的历史文化发展论，感觉属于（ ）。
A
、
高级心理技能
B
、
低级心理技能
C
、
心理技能
D
、
生理技能
答案解析
纠错答疑
125、善于支配和控制自我的能力是（ ），它是学生的优良品质之一。
A
、
控制力
B
、
自制力
C
、
调控力
D
、
意志力
答案解析
纠错答疑
126、常言道：“教学有法，但无定法，贵在得法。”这体现了教学活动的（ ）。
A
、
科学性
B
、
复杂性
C
、
艺术性
D
、
灵活性
答案解析
纠错答疑
127、我国的教育基本法即（ ），它由全国人民代表大会制定并颁布，与国家宪法配套。
A
、
《中华人民共和国教师法》
B
、
《中华人民共和国学位条例》
C
、
《中华人民共和国职业教育法》
D
、
《中华人民共和国教育法》
答案解析
纠错答疑
128、某学生根据朱自清在《荷塘月色》对江南采莲旧俗的描述，想象出一幅采莲的欢乐场面。这类想象属于（ ）。
A
、
幻想
B
、
空想
C
、
创造想象
D
、
再造想象
答案解析
纠错答疑
129、下面哪一个选项不属于知觉的特性？（ ）
A
、
恒常性
B
、
整体性
C
、
间接性
D
、
理解性
答案解析
纠错答疑
130、关于普雷马克原理的描述，不正确的是（ ）。
A
、
先强化，再行为
B
、
先行为，再强化
C
、
利用频率较高的活动来强化频率较低的活动
D
、
做完作业，可以看电视
答案解析
纠错答疑
131、江山易改、本性难移和人心不同、各如其面分别说的是（ ）。
A
、
个性的整体性和可塑性
B
、
个性的稳定性和可塑性
C
、
个性的稳定性和独特性
D
、
个性的社会性和独特性
答案解析
纠错答疑
132、“建国君民，教学为先”“君子如欲化民成俗，其必由学乎”是（ ）开篇阐述的教育目的。
A
、
《论语》
B
、
《孟子》
C
、
《学记》
D
、
《师说》
答案解析
纠错答疑
133、学校和教师按照确定的教育教学内容和课程设置开展教育教学活动，保证达到国家规定的基本质量要求，国家鼓励学校和教师采用（ ）等教育教学方法，提高教育教学质量。
A
、
填鸭式
B
、
启发式
C
、
题海式
D
、
自由式
答案解析
纠错答疑
134、下列选项中不属于教师劳动复杂性的表现的是（ ）。
A
、
教育目的的全面性
B
、
教育任务的多样性
C
、
教学手段的多样性
D
、
劳动对象的差异性
答案解析
纠错答疑
135、在教师的人格特征中有两个重要特征，对教学效果有显著的影响，一是教师的（ ），二是教师基于激励和想象的倾向性。
A
、
爱心和敬业精神
B
、
渊博的知识
C
、
良好的心理素质
D
、
热心和同情心
答案解析
纠错答疑
136、教师为培养学生的创造性思维采取了一系列措施，以下措施不恰当的是（ ）。
A
、
培养学生对问题的敏感性
B
、
迅速对学生的意见进行判断
C
、
认真对待学生提出的问题，教师的提问不局限于书本
D
、
鼓励学生不断学习新知识、接受新信息
答案解析
纠错答疑
137、在培养与激发学生的学习动机的方法和建议中，属于教学吸引方面的是（ ）。
A
、
利用灵活的教学方式唤起学生的学习热情
B
、
利用教师的期望效应培养学生的学习兴趣
C
、
加强教学内容的新颖性，吸引学生的注意力
D
、
充分调动学生在课堂练习中的积极性
答案解析
纠错答疑
138、下列与“学为人师，行为世范”最为对应的是（ ）。
A
、
“三人行，必有我师焉”
B
、
“善学者尽其理，善行者究其难”
C
、
“桃李无言，下自成蹊”
D
、
“独学而无友，则孤陋而寡闻”
答案解析
纠错答疑
139、我国中小学的德育目标是使学生养成良好（ ）和道德品质，形成积极健康的人格和良好的心理品质，促进学生核心素养提升和全面发展。为学生一生成长奠定坚实的思想基础。
A
、
合作意识
B
、
法律意识
C
、
行为习惯
D
、
政治素质
答案解析
纠错答疑
140、独立形态教育学创立的主要标志是（ ）。
A
、
教育心理学化
B
、
实验教育学的兴起
C
、
教育活动成为专门活动
D
、
形成专门的教育概念与范畴
答案解析
纠错答疑
141、教师职业道德是指教师在教育教学过程中应当遵循的（ ）和道德素质的总和，是一般社会道德在教师职业中的体现。
A
、
校规校纪
B
、
行为准则
C
、
教师守则
D
、
职业道德
答案解析
纠错答疑
142、老师对同学们说，如果这次考试能考到100分，这个周末就没有数学作业，老师行为属于（ ）。
A
、
消退
B
、
正强化
C
、
奖励
D
、
负强化
答案解析
纠错答疑
143、《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》提出义务教育的战略性任务是（ ）。
A
、
以人为本
B
、
均衡发展
C
、
注重创新
D
、
提升质量
答案解析
纠错答疑
144、“眉头一皱，计上心来”说明个体在思维的（ ）上表现较好。
A
、
广阔性
B
、
深刻性
C
、
敏捷性
D
、
灵活性
答案解析
纠错答疑
145、罗杰斯认为，促进学生学习的关键不在于教师的教学技巧，而在于特定的心理氛围，它包括（ ）。
A
、
真实或真诚
B
、
移情性理解
C
、
细节性感受
D
、
尊重、关注和接纳
答案解析
纠错答疑
146、教师表率作用的主要表现是（ ）。
A
、
言行一致
B
、
衣着整洁
C
、
举止端庄
D
、
谈吐文雅
答案解析
纠错答疑
147、下列属于教育劳动起源说的代表人物的是（ ）。
A
、
利托尔诺
B
、
沛西·能
C
、
孟禄
D
、
凯洛夫
E
、
米丁斯基
答案解析
纠错答疑
148、学习策略中的认知策略可分为复述策略、精细加工策略和（ ）。
A
、
计划策略
B
、
组织策略
C
、
调节策略
D
、
监视策略
答案解析
纠错答疑
149、《国家中长期教育改革和发展规划纲要2010—2020年》提出，要保障经费投入，并提出一系列的措施，下列选项中符合规定的有（ ）。
A
、
健全以政府投入为主，多渠道筹集教育经费的体制，大幅度增加教育投入
B
、
充分调动全社会办教育积极性，扩大社会资源进入教育途径，多渠道增加教育投入
C
、
进一步明确各级政府提供公共教育服务职责，完善各级教育经费投入机制，保障学校办学经费的稳定来源和增长
D
、
进一步加大农村、边远贫困地区、民族地区教育投入
答案解析
纠错答疑
150、建设高质量专业化教师队伍，需要深化中小学、幼儿园教师管理综合改革，统筹教师编制配置和跨区调整，其中义务教育教师管理改革实行（ ）。
A
、
县管校聘
B
、
校管校聘
C
、
县管县聘
D
、
校管县聘
答案解析
纠错答疑
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1、单选题
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7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
2、多选题
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
3、判断题
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120
4、不定项
121
122
123
124
125
126
127
128
129
130
131
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