欢迎访问河南省招聘服务平台[www.zhaopinya.cn]
手机微信端
|
小程序端
|
招聘报名
|
在线题库
搜索
首 页
事业单位模拟题
教师招聘模拟题
医疗卫生模拟题
幼儿教师模拟题
医院招聘
题库中心
查看地市
全部
郑州市
洛阳市
南阳市
开封市
安阳市
周口市
新乡市
焦作市
濮阳市
商丘市
三门峡市
信阳市
许昌市
平顶山市
驻马店市
鹤壁市
漯河市
济源市
2025年开封市通许县公开招聘中小学教师笔试模拟试题及答案解析(一)
本套模拟题难度级别一颗星，通常岗位笔试分数80分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.8分，共40分)
答案解析
纠错答疑
1、学生在教育过程中，处于（ ）。
A
、
主体地位
B
、
主导地位
C
、
被动地位
D
、
辅助地位
答案解析
纠错答疑
2、学生小唐在游览长城之后，脑海中留下了关于长城威严险峻的样子。这属于哪种记忆?（ ）
A
、
动作记忆
B
、
语义记忆
C
、
情绪记忆
D
、
形象记忆
答案解析
纠错答疑
3、如果学生把自己的成功归因于运气，那么依据韦纳的成败归因理论，这是归因于（ ）因素。
A
、
内因、稳定、可控
B
、
内因、不稳定、可控
C
、
外因、稳定、不可控
D
、
外因、不稳定、不可控
答案解析
纠错答疑
4、小峰知道闯红灯是违反交通规则的行为，但当看到周围的人在红灯亮时过马路，他也忍不住跟着人群一起走，则对小峰应当加强（ ）方面的教育。
A
、
道德认识
B
、
道德情感
C
、
道德意志
D
、
道德行为
答案解析
纠错答疑
5、教师职业道德的（ ）体现在通过教师职业道德的学习，培养教师的职业道德信念，形成教师的职业风范，塑造理想的教师人格，从而提高教师的精神境界和师德水平，强化教师的事业心、责任感和自豪感。
A
、
调节作用
B
、
导向作用
C
、
规范作用
D
、
教育作用
答案解析
纠错答疑
6、社会主义教育的一个基本特征是（ ）。
A
、
政治与经济相结合
B
、
教育与生产劳动相结合
C
、
教育与学习相结合
D
、
生产力与生产关系相结合
答案解析
纠错答疑
7、忽略自身的主观感受，常用权威人士的评价标准来判断客观事物和人，其认知方式属于（ ）。
A
、
系列型
B
、
场依存型
C
、
整体型
D
、
场独立型
答案解析
纠错答疑
8、某堂课上有两名学生一直在交头接耳、窃窃私语，教师多次通过眼神暗示提醒，他们依然没有改正。根据课堂纪律管理中的“最小干预”原则这时教师采取下列哪种处置方式最为恰当（ ）。
A
、
有意忽视
B
、
暂时隔离
C
、
剥夺奖励或进行惩罚
D
、
言语提醒
答案解析
纠错答疑
9、下列不属于质性评价常用方法的是（ ）。
A
、
观察评价
B
、
评语评价
C
、
档案袋评价
D
、
纸笔测验
答案解析
纠错答疑
10、小李在公交车上刚坐下，一个老人站在小李身边，小李觉得怪不好意思，又不想站起来，于是眼望窗外装没看见，这说明小李缺乏（ ）。
A
、
道德认识
B
、
道德情感
C
、
道德意志
D
、
道德行为
答案解析
纠错答疑
11、教师体罚或者变相体罚学生的行为违背了《中小学教师职业道德》中的（ ）要求。
A
、
敬业奉献
B
、
教书育人
C
、
为人师表
D
、
关爱学生
答案解析
纠错答疑
12、警示教育所产生的强化作用是（ ）。
A
、
外部强化
B
、
自我强化
C
、
替代强化
D
、
积极强化
答案解析
纠错答疑
13、小亮背诵《山行》这首诗，花了10分钟能够成诵，接着又继续读了5分钟，这种知识保持方法属于（ ）。
A
、
及时复习
B
、
适当过度学习
C
、
使用记忆术
D
、
合理分配复习时间
答案解析
纠错答疑
14、下列选项中，能够激发学生的内部动机的是（ ）。
A
、
答对问题后老师奖励一朵小红花
B
、
考试取得好成绩后父母进行夸奖
C
、
考试成绩超过了竞争对手
D
、
对某一问题具有好奇心
答案解析
纠错答疑
15、“欲速则不达”强调了（ ）教学中的重要性。
A
、
直现性原则
B
、
循序渐进原则
C
、
巩固性原则
D
、
理论联系实际原则
答案解析
纠错答疑
16、教师将两瓶一样重的果汁分给6岁的军军和8岁的明明，开始两个孩子都知道两瓶果汁是一样多的。教师将一瓶倒入了一个大杯中，另一瓶倒入了两个小杯中。让军军进行选择，军军选择了大杯饮料并说这杯多。明明在一旁说道其实，两边是一样多的。据此，可以判断出明明处于（ ）。
A
、
前运算阶段
B
、
具体运算阶段
C
、
感知运算阶段
D
、
形式运算阶段
答案解析
纠错答疑
17、下列对于创造性与智力的关系的描述不正确的是（ ）。
A
、
低智商不可能是有高创造性
B
、
低创造性的智商水平可能高，也可能低
C
、
高智商就有高创造性
D
、
高创造性者必须具有高于一般水平的智商
答案解析
纠错答疑
18、根据《中小学教师职业道德规范》，下图漫画中教师的做法明显违背了（ ）的内容。
A
、
关爱学生
B
、
爱岗敬业
C
、
教书育人
D
、
终身学习
答案解析
纠错答疑
19、思维的过程包括分析与综合，比较与分类，抽象与概括，具体化与系统化。其中（ ）是思维的基本过程，其他过程都是由此派生出来的。
A
、
分析与综合
B
、
比较与分类
C
、
抽象与概括
D
、
具体化与系统化
答案解析
纠错答疑
20、下列不能由奥苏伯尔提出的内驱力进行解释的学习情形是（ ）。
A
、
学生为了得到老师及家长的赞扬而学习
B
、
学生为了得到奖学金而学习
C
、
学生为了赢得社会地位而学习
D
、
学生为了探索难解问题而学习
答案解析
纠错答疑
21、在教学过程中教师常采用画示意图的方式来表达，分析问题，以帮助学生理解题目，这属于（ ）。
A
、
精细加工策略
B
、
复述策略
C
、
组织策略
D
、
监控策略
答案解析
纠错答疑
22、聂老师在对学生进行操行评定时，动员了所有任课教师、家长和学生共同参评，以保证评价的客观性，这体现了操行评定的哪一要求?（ ）
A
、
评定内容的全面性
B
、
评定主体的多元性
C
、
评定过程的发展性
D
、
评定语言的规范性
答案解析
纠错答疑
23、学生在教师指导下，使用仪器和设备，观察在石灰水中加入高锰酸钾的反应，这种教学方法是（ ）。
A
、
实习作业法
B
、
实验法
C
、
演示法
D
、
练习法
答案解析
纠错答疑
24、嘉明在篮球训练中表现为：三步上篮整体动作趋于协调连贯，尽管偶有失误，但动作干净利索，控制感强。这说明嘉明处在技能形成中的（ ）。
A
、
操作定向阶段
B
、
操作模仿阶段
C
、
操作熟练阶段
D
、
操作整合阶段
答案解析
纠错答疑
25、中小学教师资格由县级以上地方人民政府教育（ ）认定。
A
、
民政部门
B
、
审查部门
C
、
计划部门
D
、
行政部门
答案解析
纠错答疑
26、根据埃里克森的人格发展理论，小学阶段人格发展的主要任务是获得（ ）。
A
、
勤奋感
B
、
自主性
C
、
自我同一性
D
、
亲密感
答案解析
纠错答疑
27、科学家、会计师、工程师及电脑程序员这一群体在（ ）上更突出？
A
、
逻辑-数学智能
B
、
空间智能
C
、
语言智能
D
、
内省智能
答案解析
纠错答疑
28、教育者重视在儿童发展的某一关键期对儿童施以相应的教育，这是因为人的发展具有（ ）。
A
、
顺序性和阶段性
B
、
稳定性和可变性
C
、
个别差异性
D
、
不平衡性
答案解析
纠错答疑
29、不同学生关注不同的学习内容，有的关注的是知识的内容和价值，有的则是为了获得分数和奖励。根据成就目标理论，关注知识内容和价值的目标导向属于（ ）。
A
、
成绩趋近
B
、
成绩回避
C
、
掌握趋近
D
、
掌握回避
答案解析
纠错答疑
30、小张成绩一般，为了能考上重点高中，不落于人后，他每天晚上都熬夜学习，但成绩依旧不见起色。当有同学问他晚上几点休息时，他害怕同学会嘲笑自己这么努力成绩还一般，就说自己睡得很早。根据自我价值理论，小张的学习动机属于（ ）。
A
、
高驱低避型
B
、
低驱高避型
C
、
高驱高避型
D
、
低驱低避型
答案解析
纠错答疑
31、学生们正在认真听讲，这时突然闯进一位迟到的学生，大家不由自主地将目光投向他。这种现象属于（ ）。
A
、
有意后注意
B
、
无意后注意
C
、
有意注意
D
、
无意注意
答案解析
纠错答疑
32、田老师问:“一张书桌四个角，锯掉一个角，还剩几个角?”甲同学不假思索的回答:“三个角”。老师说:“确定吗?”甲同学回答说“确定”。这说明影响甲同学问题解决的主要因素是（ ）。
A
、
原型启发
B
、
心理定势
C
、
功能固着
D
、
酝酿效应
答案解析
纠错答疑
33、教师最核心的职业素养与任务是（ ）。
A
、
教书育人
B
、
交往能力
C
、
合作精神
D
、
实践能力
答案解析
纠错答疑
34、触类旁通，举一反三，这属于（ ）。
A
、
学习迁移
B
、
下位学习
C
、
认知风格
D
、
发散思维
答案解析
纠错答疑
35、父母最近发现小君做作业时总是玩手机，心不在焉，甚至不想和父母沟通。一次，母亲无意间发现小君在社交网站上与一群不良青年有瓜葛，从其手机中的交谈内容还发现，这群不良青年正在蛊惑小君吸食毒品。根据《预防未成年人犯罪法》，小君父母应当立即将情况报告给（ ）。
A
、
法院
B
、
居委会
C
、
公安机关
D
、
教育部
答案解析
纠错答疑
36、形式教育论认为教育的目的在于发展学生的各种官能和能力。下列被形式教育论认为最有发展的学科是（ ）。
A
、
数学
B
、
物理
C
、
化学
D
、
生物
答案解析
纠错答疑
37、衡量一个教师是否成熟的重要标志之一是（ ）。
A
、
关注成绩
B
、
关注生存
C
、
关注情境
D
、
关注学生
答案解析
纠错答疑
38、德育过程的真正开端和起点是（ ）。
A
、
提高品德认识
B
、
激发品德发展动机
C
、
陶冶品德情感
D
、
培养品德行为习惯
答案解析
纠错答疑
39、孔子能够根据学生的个别差异性开展教育，他遵循了（ ）的原则。
A
、
疏导
B
、
长善救失
C
、
在集体中教育
D
、
因材施教
答案解析
纠错答疑
40、小刘是某中学的一名新教师，她希望与学生建立起良好的师生关系。关于师生关系的发展顺序正确的是（ ）。
A
、
接近、亲近、共鸣、信赖
B
、
接近、亲近、信赖、共鸣
C
、
亲近、接近、共鸣、信赖
D
、
亲近、接近、信赖、共鸣
答案解析
纠错答疑
41、教学过程中，教师给学生以足够的关注和期望，学生在得到激励和赏识后常常会有积极学习的行为。这种心理效应就是我们所说的（ ）。
A
、
扇贝效应
B
、
南风效应
C
、
巴纳姆效应
D
、
罗森塔尔效应
答案解析
纠错答疑
42、“将心比心”“以小人之心，度君子之腹”属于印象形成效应中的（ ）。
A
、
晕轮效应
B
、
首因效应
C
、
刻板效应
D
、
投射效应
答案解析
纠错答疑
43、教育心理学研究最基本，最普遍的方法是（ ）。
A
、
实验法
B
、
观察法
C
、
调查法
D
、
教育经验总结法
答案解析
纠错答疑
44、教学过程中的教育性规律认为，在教学过程中，教师在传授知识的同时一定要注重（ ）。
A
、
充分发挥教师的主导作用
B
、
学生能力的发展
C
、
对学生进行思想品德教育
D
、
调动学生学习的积极性
答案解析
纠错答疑
45、以少年湖为蓝本的特制徽章、以校园“神兽”羊驼和橘猫为模型的书签、集合学校地标志性景点的“绮园莳花”胶带，这些均来自某学校的“文创101工作室”。该学校进行了成功的课程改革，激发了学生的创造性，符合课程改革中（ ）的要求。
A
、
课程评价由单一的评价方式改革为多种评价方式
B
、
课程教学方法由教师主导改革为学生主导
C
、
课程内容从“难、繁、偏、旧”改革为与学生生活相联系
D
、
课程目标从传授知识改革为立德树人
答案解析
纠错答疑
46、小明一进到一个密闭的空间里面，就感到心慌、心闷、头晕目眩、四肢无力，内心感到无比害怕，小明有可能是患有下列心理障碍中的（ ）。
A
、
强迫症
B
、
恐惧症
C
、
焦虑症
D
、
抑郁症
答案解析
纠错答疑
47、《新时代中小学教师职业行为十项准则》于2018年11月开始实施，（ ）不属于关心爱护学生准则。
A
、
严慈相济
B
、
不得歧视侮辱学生
C
、
做学生良师益友
D
、
举止文明
答案解析
纠错答疑
48、“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”体现的学习理论是（ ）。
A
、
社会学习理论
B
、
操作性条件作用理论
C
、
认知主义学习理论
D
、
人本主义学习理论
答案解析
纠错答疑
49、每个学生的起始能力和要达到终点目标所需的中介能力是不同的，对此教师在进行课堂水平设计时应考虑的因素是（ ）。
A
、
学生的差异
B
、
应具有的变通性
C
、
尽量多的学生参与
D
、
课堂时间分配
答案解析
纠错答疑
50、刘老师在讲授《苹果落地》一文前说：“同学们，牛顿是世界著名的物理学家，是一位百科全书式的‘全才’，今天就让我们一起走进牛顿与苹果之间的故事。”刘老师的导入方式属于（ ）。
A
、
情境导入
B
、
复习导入
C
、
直接导入
D
、
直观导入
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1.5分，共30分）
答案解析
纠错答疑
51、根据我国《教育法》，下列说法正确的有（ ）。
A
、
国家限制开展教育对外交流与合作
B
、
国家支持、鼓励和组织教育科学研究
C
、
国家支持学校及其他教育机构引进优质教育资源
D
、
国家保护学校及其他教育机构的合法权益不受侵犯
答案解析
纠错答疑
52、下列属于一般迁移的有哪些（ ）。
A
、
获得基本的运算技能、阅读技能后，运用到各种具体学科学习中
B
、
数学学习中形成的认真审题的态度和方法影响到化学、物理等学科重的审题活动
C
、
学习英语单词，“eye”和“ball”之后，学习“Eyeball”是更容易的。
D
、
兵乓球学习当中，推挡动作的学习可以直接迁移到左推右攻这种组合的动作学习中去
答案解析
纠错答疑
53、幻想的形式包括（ ）。
A
、
科学幻想
B
、
理想
C
、
空想
D
、
信念
答案解析
纠错答疑
54、体罚和变相体罚，侵犯了学生的（ ）。
A
、
隐私权
B
、
身体权
C
、
人身自由权
D
、
人格尊严权
答案解析
纠错答疑
55、布鲁巴奇等人1994年提出的反思方法包括（ ）。
A
、
交流讨论
B
、
详细描述
C
、
反思日记
D
、
行动研究
答案解析
纠错答疑
56、下列关于翻转课堂的特点的表述正确的有（ ）。
A
、
教学课题短小精悍
B
、
教学信息清晰明确
C
、
复习提纲方便快捷
D
、
可以避免学生滥竽充数
答案解析
纠错答疑
57、下列对教师职业道德基本原则与教师职业道德范畴、教师职业道德规范的关系表述正确的是（ ）。
A
、
教师职业道德范畴与规范是由教师职业道德基本原则派生出来的
B
、
教师职业道德基本原则是由教师职业道德范畴与规范派生出来的
C
、
教师职业道德范畴与规范是教师职业道德基本原则的展开、扩充和具体化
D
、
教师职业道德基本原则是教师职业道德范畴与规范的展开、扩充和具体化
答案解析
纠错答疑
58、学习的高原现象是指随着学习时间的增加和学习任务难度的加大而导致学习效果不明显，甚至呈“下降趋势”的现象。若某位学生在学习中进入了高原期，下列解决办法合理的有（ ）。
A
、
咬牙继续坚持高强度学习
B
、
充分休息，做到劳逸结合
C
、
尝试新的学习途径
D
、
强化学习动机，保持良好的心理状态
答案解析
纠错答疑
59、大多数研究者认为，通过恰当的教学，知识迁移能力是可以得到提高的。在促进迁移的教学中，教师应注意的事项包括（ ）。
A
、
在各种情境下呈现多种实例
B
、
注意教学材料和教学内容的编排
C
、
确立明确具体、现实的教学目标
D
、
有意识地教学生学会如何学习、灵活运用各种策略
答案解析
纠错答疑
60、影响反馈效果的因素包括（ ）。
A
、
反馈方式
B
、
内容
C
、
对象
D
、
频率
答案解析
纠错答疑
61、心理健康是一种持续、良好的心理状态过程，主要表现为（ ）。
A
、
良好社会适应
B
、
有效发挥社会个人身心潜力
C
、
具有生命的活力
D
、
具有积极内心体验
答案解析
纠错答疑
62、小华的母亲对小华说，你什么时候把作业写完，我什么时候就带你去动物园玩。这体现了教育心理学中的（ ）。
A
、
强化
B
、
惩罚
C
、
普雷马克原理
D
、
模仿
答案解析
纠错答疑
63、奥苏贝尔认为，纪律是所有文化体系中普遍存在的现象，合理的纪律管理是（ ）。
A
、
学生社会化的需要
B
、
学生个性正常发展的需要
C
、
学生道德标准内化的需要
D
、
学生生理迅速发育的需要
答案解析
纠错答疑
64、在大数据的时代背景下，由于市场、移动互联网、电子商务、物联网等迅速发展，从几年前新增“大数据技术与应用”专业，至2019年全国已有409所高校开设该专业。这体现了社会生产力对教育的影响有（ ）。
A
、
生产力的发展水平制约课程设置和教学内容的选择
B
、
生产力水平决定教育的规模和速度
C
、
生产力的发展制约学校结构
D
、
生产力的发展制约教学方法、手段和组织形式
答案解析
纠错答疑
65、教师道德荣誉的作用体现在（ ）。
A
、
促进教师更好地履行自己的职业道德义务
B
、
有助于教师养成高尚的人格
C
、
激励教师的奋发精神，调动教师的潜能
D
、
促进社会各方面，尊重教师、尊重知识、尊重人才
答案解析
纠错答疑
66、学校应当保证未成年学生的（ ）时间，不得力喳其学习负担。
A
、
睡眠
B
、
工作
C
、
娱乐
D
、
体育与锻炼
答案解析
纠错答疑
67、下列关于学习期待和学习需要的说法，正确的是（ ）。
A
、
学习需要是个体进行学习活动的根本动力
B
、
学习期待在学习动机中占主导地位
C
、
学习期待指向学习需要的满足，促进个体去达到学习目的
D
、
学习需要是学习动机中不可缺少的成分
答案解析
纠错答疑
68、2012年教育部颁布的《小学教师专业标准（试行）》中，小学教师专业标准的基本内容包括三个维度（ ）
A
、
专业理念与师德
B
、
专业知识
C
、
专业能力
D
、
专业态度
答案解析
纠错答疑
69、活动课程特点（ ）。
A
、
儿童本性
B
、
教育即生活
C
、
重视结果，更重视过程
D
、
主张整合
答案解析
纠错答疑
70、在义务教育的性质中公益性和免费性是联系在一起的，所谓公益性就是明确规定，不收（ ）。
A
、
学费
B
、
体检费
C
、
杂费
D
、
生活费
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题1分，共30分）
答案解析
纠错答疑
71、学生人生观开始形成且品德出现两极分化的是在初中阶段。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
72、按照动作技能在进行过程中外部条件是否变化，动作技能可分为封闭型与开放型两种动作技能。其中骑自行车属于封闭型的连续性动作技能。
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
73、根据性格的差异特征，可以将性格分为理智型、情绪型和意志型。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
74、“江山易改，禀性难移”反映的人格特征的独特性。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
75、教师在课堂教学中，有意识地收集和分析教与学的状况，并作出相应的教学行为指的是教学强化。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
76、终身学习是教师专业发展不竭的动力。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
77、教师职业道德建设是一件牵动千家万户和影响千秋万代的大事，所以说教师职业道德的影响具有广泛和深远性。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
78、社会用于发展教育的投资，要适当超越于现有生产力和经济发展状态而超前投入。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
79、当出现情绪不良的现象时，小张喜欢跑到空旷的地方放声大哭一场，释放内心的压抑，这属于正常的心理宣泄。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
80、《礼记·文王世子》“师也者，教之以事而喻诸德者也”这句话强调教师的自我修养，即在各方面都要做世人的楷模，为学生树立求知，为学，做人的榜样。（）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
81、研究表明：高神经质、低责任心的青少年经常表现出由内心冲突引起的问题。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
82、学习动机与学习效率完全成正比。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
83、学生在每次学习后，自己的学习结果寻找原因，如“这次成绩好是因为我非常努力”，这种现象是科学归因。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
84、读书指导法是教师指导学生通过阅读教科书和参考书，以获得知识、巩固知识的教学方法。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
85、教学技能是在内隐的心理活动调控下，通过外显的行为动作来体现，并借助一系列教学活动的变化来实施的。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
86、原始社会的教育具有鲜明的阶级性和等级性。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
87、师德修养的时代特点需要教师向西方发达国家学习，重新确立师德规范。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
88、学习的本质是个体对环境的心理适应。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
89、小陈老师喜欢抽烟，在他进入教师后他可以在远离儿童的地方抽烟，这样的行为并不违反教育部的相关规定。
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
90、处理涉及未成年人事项，应当听取未成年人的意见。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
91、教师的职业生涯规划通常指的是中长期规划。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、品德作为个体的稳定心理特征，并不是与生俱来的，而是通过学习建构的。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、建构主义认为，知识不是对现实的准确表征，它只是一种解释，一种假设，并不是问题的最终答案。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
94、表现性评价法是指通过观察学生在完成实际任务时的表现来评价学生已经取得的发展成就。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、“皮格马利翁效应”遵循的是德育的知行统一原则。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、焦虑总是对学生学业产生不利影响。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、科学研究权是教师作为专业人员的一项重要权利，教师从事学术研讨活动对提高教师专业水平有极大的促进作用。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、条件反射既是一种生理现象，也是一种心理现象。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、认知学习理论认为，学习是在外部环境的支配下形成S—R联结的过程。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、傅乐的教师关注阶段论中，处于关注生存阶段的教师把学生作为关注的核心，关注他们的学习、社会和情感需要。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
答案：
解析：
微信扫码支付1元
支付后请点击刷新
支付后可查看本套题所有答案和解析，并对考生的难题进行解答
感谢您的反馈，请关注公众号河南省招聘服务平台，您的回复将通过公众号进行推送
提交答卷
试卷答题卡
1、单选题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
2、多选题
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
3、判断题
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100