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2025年开封市杞县公开招聘中小学教师笔试模拟试题及答案解析(二)
本套模拟题难度级别三颗星，通常岗位笔试分数78分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.52分，共26分)
答案解析
纠错答疑
1、最早提出经典性条件反射的是？（ ）
A
、
斯金纳
B
、
巴普洛夫
C
、
科勒
D
、
桑代克
答案解析
纠错答疑
2、义务教育作为一项教育制度和法律制度，具有不同于其他教育制度和教育工作的属性。其中不包括（ ）。
A
、
普遍性
B
、
国际性
C
、
强制性
D
、
免费性
答案解析
纠错答疑
3、在马克思主义中的历史唯物主义理论指导下形成的，以苏联的教育家米丁斯基、凯洛夫为主要代表人物的教育起源说是（ ）。
A
、
生物起源说
B
、
心理起源说
C
、
劳动起源说
D
、
神话起源说
答案解析
纠错答疑
4、“标准化的教学很可能束缚学生想象力和创造力，扼杀学生的创新精神。”这句话主要体现了教育的（ ）。
A
、
正向功能
B
、
负向功能
C
、
社会发展功能
D
、
隐性功能
答案解析
纠错答疑
5、只要经常迟到的学生不再迟到老师就表示不再惩罚这些学生，教师的此种行为就是（ ）。
A
、
消退
B
、
惩罚
C
、
正强化
D
、
负强化
答案解析
纠错答疑
6、丁老师每讲完一个课时就告诉学生，“为了赶进度，下节课我要教新内容，你们回去后好好预习一下”，却不给学生提供巩固已学知识的机会和时间，导致学生对所学知识一蹶不振，丁老师的做法违背了桑代克学习规律中（ ）。
A
、
练习律
B
、
动机律
C
、
准备律
D
、
效果律
答案解析
纠错答疑
7、有的学校在评价学生时采取“档案袋评价”这种评价属于（ ）。
A
、
诊断性评价
B
、
过程性评价
C
、
终结性评价
D
、
标准型评价
答案解析
纠错答疑
8、课堂上，小韩经常和同学交头接耳，王老师多次批评教育无济于事，因此开始对小韩责骂、惩罚，导致小韩产生严重厌学情绪，王老师违反了下列哪个教育原则？（ ）
A
、
因材施教
B
、
理想与现实相结合
C
、
教师教育与家长教育相结合
D
、
严格要求与尊重理解相结合
答案解析
纠错答疑
9、《海南省中小学教师违反职业道德行为处理实施细则（试行）》规定，教育教学活动和学生管理、评价中属于违反师德的行为是（ ）。
A
、
不公平公正对待学生，产生明显负面影响
B
、
多次体罚学生，不听奉劝的
C
、
不履行保护学生人身安全职责的
D
、
只教学不进行德育工作的
答案解析
纠错答疑
10、小学某班的老师发现本班的张恒和李勇交上来的作文存在相互抄袭，如果你是该老师，下列说法恰当的是（ ）。
A
、
为了更正张恒和李勇的错误，让他们写检讨书
B
、
将他们相互抄袭的作文贴在教室墙上，让同学们观看
C
、
单独对他们进行批评教育，告诉他们下不为例
D
、
打电话通知家长将自己的孩子领回家教育
答案解析
纠错答疑
11、全面发展教育的基本组成部分中，以传授知识、发展技能、培养自主性和创造性为主要内容和任务的是（ ）。
A
、
德育
B
、
智育
C
、
美育
D
、
体育
答案解析
纠错答疑
12、某学校期末考试命题过程中，大家争论不休，有的老师认为应主要考平时作业的题目，有的老师认为应采用外购试题，有的老师认为应由教师自主命题。你认为期末考试命题应基于（ ）。
A
、
教材原题
B
、
外购试题
C
、
往年试题
D
、
根据课程标准的自主命题
答案解析
纠错答疑
13、学生学习了过去时态后，再学习过去完成时态和过去完成进行时态，根据迁移内容的抽象水平和概念水平的不同，这种迁移属于（ ）。
A
、
正迁移
B
、
负迁移
C
、
水平迁移
D
、
垂直迁移
答案解析
纠错答疑
14、自我提高的内驱力是一种通过自身努力，胜任一定的工作，取得一定的成就，从而赢得一定的社会地位的需要。这种需要属于（）。
A
、
长者们的赞许或认可
B
、
同伴们的赞许或认可
C
、
相应地位的愿望
D
、
理解知识、解决问题
答案解析
纠错答疑
15、苏联教育学家赞科夫倡导的是（ ）。
A
、
发现学习理论
B
、
教学过程最优化理论
C
、
教学与发展理论
D
、
范例教学理论
答案解析
纠错答疑
16、奥苏贝尔依据学习进行的方式将学习分为（ ）。
A
、
接受学习和发现学习
B
、
认知学习和技能学习
C
、
主动学习和被动学习
D
、
机械学习和有意义学习
答案解析
纠错答疑
17、根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定，信息处理者通过网络处理未成年人个人信息的，应当遵循（ ）的原则。
A
、
合法、正当和必要
B
、
正当、公平和必要
C
、
正当、适量和知情
D
、
合法、公平和知情
答案解析
纠错答疑
18、陶行知先生有一个精辟的比喻，“接知如接枝”，意思是我们要以自己的经验做根，以这经验所发生的知识做枝，然后别人的知识方才可以接的上去，别人的知识方能成为我们知识的一个有机部分。陶行知先生这个比喻强调（ ）。
A
、
学生以学习间接经验为主
B
、
直接经验是他人的认知成果
C
、
直接经验是学生认识客观世界的主要途径
D
、
直接经验是学习间接经验的基础
答案解析
纠错答疑
19、人力资本理论的特定概念是（ ）。
A
、
“人力资本”
B
、
“经济资本”
C
、
“社会资本”
D
、
“自然资本”
答案解析
纠错答疑
20、有的人大器晚成，有的人年少成才，有的擅长知识运算，有的人善于外交言辞，体现心理发展的（ ）。
A
、
连续性
B
、
阶段性
C
、
差异性
D
、
不平衡性
答案解析
纠错答疑
21、通过不断强化逐渐趋近目标的反应，来形成某种较复杂的行为称为（ ）。
A
、
行为塑造
B
、
行为训练
C
、
行为矫正
D
、
行为强化
答案解析
纠错答疑
22、教师独具个性的教学思想、教学技能技巧以及教学风度的稳定性表现称之为（ ）。.
A
、
教育理念
B
、
教学设计
C
、
教学艺术风格
D
、
课堂教学行为
答案解析
纠错答疑
23、采用对偶故事法研究儿童道德发展阶段的心理学家是（ ）。
A
、
德韦克
B
、
皮亚杰
C
、
科尔伯格
D
、
维纳
答案解析
纠错答疑
24、教育的三个构成要素之间既相互独立又密切联系，共同构成一个完整的实践系统。其中，（ ）是主导性因素，是教育活动的组织者和领导者。
A
、
教育者
B
、
受教育者
C
、
教育媒介
D
、
教学计划
答案解析
纠错答疑
25、小明转学后，对新的学校环境很难适应，对陌生的同学很敏感，常常因为一些小事而感到紧张。根据托马斯和切斯关于儿童气质类型的划分理论，小明属于（ ）。
A
、
容易型
B
、
退缩型
C
、
慢活跃型
D
、
困难型
答案解析
纠错答疑
26、张老师在教学过程中经常采取不同的教学模式进行教学：①发现教学②支架式教学③抛锚式教学④随机访取式教学 其中，属于建构主义教学模式的是（ ）。
A
、
①②③
B
、
②③④
C
、
①②④
D
、
①③④
答案解析
纠错答疑
27、以下描述属于注意分散的外部表现是（ ）。
A
、
学生上课时不断做出无关动作
B
、
学生听课时呼吸变得轻微而缓慢
C
、
学生在实验中不停地记录实验结果
D
、
学生在考试时认真思考并仔细演算
答案解析
纠错答疑
28、下列哪项不是影响学习动机的外部因素（ ）。
A
、
家庭环境
B
、
社会舆论
C
、
教师的榜样作用
D
、
学校的条件
答案解析
纠错答疑
29、埃里克森自我同一性理论中，针对6-11岁的学龄期儿童应主要培训（ ）。
A
、
主动感
B
、
自主感
C
、
勤奋感
D
、
信任感
答案解析
纠错答疑
30、教师应当取得国家规定的（ ）。
A
、
学历要求
B
、
教师资格
C
、
考试资格
D
、
职称条件
答案解析
纠错答疑
31、对课堂讨论、野外观察、制作标本的纪律要求主要属于（ ）。
A
、
教师促成纪律
B
、
集体促成纪律
C
、
任务促成纪律
D
、
自我促成纪律
答案解析
纠错答疑
32、试图以心理学“统觉”原理说明教学过程的是（ ）。
A
、
夸美纽斯
B
、
杜威
C
、
赫尔巴特
D
、
凯洛夫
答案解析
纠错答疑
33、学生的学习不但要掌握知识经验和技能，还要发展智能，以及形成行为习惯、培养道德品质、促进人格发展。这体现了（ ）。
A
、
学习内容的间接性
B
、
学习目标的全面性
C
、
学习的连续性
D
、
学习过程的互动性
答案解析
纠错答疑
34、某学校将在学期末对教师进行考核，下列关于教师考核的说法正确的是（ ）。
A
、
考核只是流于形式并无实质意义
B
、
考核完全不需听取其他教师对被考评教师的评价
C
、
为了保证考核结果公正，不应听取教师本人的意见
D
、
应重视考核，这是教师提升工资的依据
答案解析
纠错答疑
35、黄老师是初一（3）班班主任，这日，她发现班上某学生经常课上偷看手机，怀疑该学生早恋，趁体育课学生不在教室的时候，翻看了该学生微信及QQ聊天内容。黄老师侵犯了该学生的（ ）。
A
、
肖像权
B
、
名誉权
C
、
隐私权
D
、
人格尊重权
答案解析
纠错答疑
36、学生小敏做事情总是拖拖拉拉，经常不能按时完成作业，班主任对她进行了几次批评教育之后，小敏每次按时完成作业时，班主任就不再批评她，小敏也因此逐渐养成了按时完成作业的好习惯。这是运用了行为原理的（ ）。
A
、
正强化
B
、
负强化
C
、
惩罚
D
、
消退
答案解析
纠错答疑
37、斯克里文认为课程评价的重点在课程计划实际的结果而非课程计划预期的结果，评价者不应当受到预期的课程目标的影响，由此提出的课程评价模式是（ ）。
A
、
目的游离评价模式
B
、
目标评价
C
、
背景输入过程结果评价
D
、
差距评价
答案解析
纠错答疑
38、先前学习的材料对识记和回忆后学习材料的干扰作用是（ ）。
A
、
前摄抑制
B
、
后摄抑制
C
、
遗忘
D
、
逆向迁移
答案解析
纠错答疑
39、以下对校本课程的表述，正确的选项有（ ）。 ①校本课程是在克服国家课程诸多弊端的基础上产生的一种课程形式 ②校本课程的主导价值在于通过课程展示学校的办学宗旨和特色 ③校本课程开发促进了学校与学校之间教育质量的平衡 ④校本课程的开发是一个持续的、动态的、进步完善的过程
A
、
①②③
B
、
②③④
C
、
①②④
D
、
①②③④
答案解析
纠错答疑
40、教育行政部门对教师申诉做出处理的期限是（ ）。
A
、
15日
B
、
20日
C
、
25日
D
、
30日
答案解析
纠错答疑
41、关于教育目的，持个人本位论的是（ ）。
A
、
荀子
B
、
赫尔巴特
C
、
孟子
D
、
涂尔干
答案解析
纠错答疑
42、我们到一个地方去办事，会事先在头脑中想出可能到达的道路，经过分析与比较，最后选择条短而方便的路。这样的思维是（ ）。
A
、
直觉思维
B
、
形象思维
C
、
逻辑思维
D
、
直观动作思维
答案解析
纠错答疑
43、埃里克森认为，青少年在成长过程中会出现的是非不分，理想信念缺失，人生目标模糊，对所有事物持无趣、无聊态度等现象，是消极的同一性或同一性混乱的表现。若处在（ ）状态下，则不会出现同一性混乱。
A
、
同一性早闭
B
、
同一性达成
C
、
同一性扩散
D
、
延期偿付
答案解析
纠错答疑
44、下列选项符合《中华人民共和国义务教育法》规定的是（ ）。
A
、
民族地区和边远贫困地区的教师享有特殊岗位补助津贴
B
、
学校对未成年学生要承担监护职责
C
、
教师的平均工资应当相当于当地公务员的平均工资
D
、
教科书的审定办法由国务院教育行政部门规定
答案解析
纠错答疑
45、教育心理学是心理学的一个（ ），也是心理学和教育学的交叉学科。
A
、
自然学科
B
、
应用学科
C
、
社会学科
D
、
分支学科
答案解析
纠错答疑
46、（ ）是构成教师价值观的基础，也是教师专业情意发展成熟的标志。
A
、
专业理想
B
、
专业性向
C
、
专业情操
D
、
专业自我
答案解析
纠错答疑
47、所谓“教，上所施，下所效也”，这其中体现的教师劳动的特点是（ ）。
A
、
复杂性
B
、
示范性
C
、
创造性
D
、
专业性
答案解析
纠错答疑
48、教学策略是对完成特定的教学目标，而采用的教学活动的程序方法形式和媒体等因素的总体考虑，教学设计的核心是（ ）。
A
、
教学评价的设计
B
、
教学目标的确定
C
、
教学媒体的选择
D
、
教学方法的设计
答案解析
纠错答疑
49、世界杯足球赛期间，一位学生既想看足球赛，又想复习迎考，他所面临的是（ ）。
A
、
双趋冲突
B
、
双避冲突
C
、
趋避冲突
D
、
多重趋避冲突
答案解析
纠错答疑
50、在教育规律中，我们倡导“一把钥匙开一把锁”，这遵循人的（ ）。
A
、
发展性
B
、
阶段性
C
、
不平衡性
D
、
个体差异性
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1分，共20分）
答案解析
纠错答疑
51、专家型老师和新老师的差异主要体现在（ ）。
A
、
课时计划
B
、
课堂教学过程
C
、
课后教学评价
D
、
课堂教学方法的运用
答案解析
纠错答疑
52、下列属于资源管理策略的是（ ）。
A
、
统筹安排学习时间
B
、
考试时监视自己的速度和时间
C
、
善于利用老师的帮助
D
、
选择有挑战性的任务
答案解析
纠错答疑
53、下列情形中，学校可以解聘教师的有（ ）。
A
、
某教师故意不完成教学任务给教学工作造成损失
B
、
某教师长期嘲笑某学困生智力低下，且屡教不改
C
、
某教师申请继续深造攻读在职教育硕士
D
、
某教师引导学生讲解习题并进行纠错
答案解析
纠错答疑
54、教师职业信念是指教师在对自己所从事的职业有了一定认识的基础上，在教师劳动价值方面所产生的坚信不疑的态度，主要表现为（ ）。
A
、
确立正确的自我价值实现尺度
B
、
对每个学生都视如己出
C
、
培养自对教育工作的深厚感情
D
、
要锤炼形成自己坚强的意志品质
答案解析
纠错答疑
55、根据皮亚杰的认知发展阶段理论。下列儿童的认知处于具体运算阶段的有（ ）。
A
、
学生觉得踩草坪小草会哭
B
、
学生知道小明是自己的哥哥，不知道自己是小明的弟弟
C
、
学生对走过的路能画出地图
D
、
学生举手告诉老师，同桌回答问题，不举手
答案解析
纠错答疑
56、根据《中华人共和国未成年人保护法》，我国对未成年人的保护分为家庭保护、（ ）。
A
、
学校保护
B
、
司法保护
C
、
社会保护
D
、
制度保护
答案解析
纠错答疑
57、教育是由人际交往实践构成的复杂活动，是一种相对独立的社会学系统，这个系统包括的基本要素有（ ）。
A
、
教育者
B
、
学习者
C
、
教育中介
D
、
教育目的
答案解析
纠错答疑
58、下列情形属于接受学习的有（ ）。
A
、
小明背诵乘法表
B
、
小强运用数学公式解题
C
、
小青自己尝试走出迷宫
D
、
小杰在开学典礼上听新生代表发言
答案解析
纠错答疑
59、庠、序、校、鸿都门学等都是我国古代学校的名称。学校教育是人类教育发展过程中的重大飞跃。它的产生需要具备以下条件中的（ ）。
A
、
社会生产力水平提高
B
、
脑力劳动和体力劳动分离
C
、
劳动工具的产生
D
、
知识的记载和整理达到一定水平
答案解析
纠错答疑
60、习书记指出好老师应该做到“四有”即（ ）。
A
、
有理想信念
B
、
有道德情操
C
、
有扎实学识
D
、
仁爱之心
答案解析
纠错答疑
61、我国推进高等教育体制改革和高等教育教学改革的目的在于（ ）。
A
、
优化高等教育结构
B
、
优化高等教育资源配置
C
、
提高高等教育的质量
D
、
提高高等教育的效益
答案解析
纠错答疑
62、《中华人民共和国教育法》第八条规定，“教育活动必须符合国家和社会公共利益。”对此，下列有关说法正确的有（ ）。
A
、
这规定了在我国的教育活动中应当坚持公共性原则
B
、
在我国境内实施教育活动不得损害国家和社会的公共利益
C
、
教育活动必须接受国家和社会依法进行的管理和监督
D
、
在我国境内创办的学校及其他教育机构应当坚持公益性
答案解析
纠错答疑
63、根据《中华人民共和国义务教育法》的规定，县级以上人民政府及其教育行政部门应当促进学校均衡发展，缩小学校之间办学条件的差距，不得将学校分为（ ）。
A
、
民办学校
B
、
公办学校
C
、
重点学校
D
、
非重点学校
答案解析
纠错答疑
64、在某些学校，由于某些教师热衷于强行灌输和学生的死记硬背，造成了一些学生的“高分低能，有的甚至还成了“书呆子”。他们空有优异的成绩，但能力却很差。为了有效改善这种情况，教师应（ ）。
A
、
充分发挥学生的主体作用，不搞“一言堂”
B
、
注重理论知识的传授
C
、
把握好掌握知识和发展智力的关系
D
、
注重启发诱导
答案解析
纠错答疑
65、下列关于学校文化的说法，正确的有（ ）。
A
、
学校文化是一种整合性较强的文化
B
、
校园文化是学校文化的缩影
C
、
学校文化是一种组织文化
D
、
学校文化是以创新文化为已任
答案解析
纠错答疑
66、依据预防未成年人犯罪法，下列行为属于严重不良行为的有（ ）。
A
、
纠集他人结伙滋事，扰乱治安
B
、
吸食、注射毒品
C
、
携带管制刀具，屡教不改
D
、
参加赌博或变相赌博
答案解析
纠错答疑
67、《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》指出，要加强师德师风建设，引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教，教师队伍建设应遵循的基本原则有（ ）。
A
、
深化改革
B
、
突出师德
C
、
分类施策
D
、
服务导向
答案解析
纠错答疑
68、社会性情感是与人的社会性需要相联系的态度体验，主要有（ ）。
A
、
美感
B
、
道德感
C
、
理智感
D
、
幸福感
答案解析
纠错答疑
69、教师良好的教育能力体现在（ ）。
A
、
较强的语言表达能力
B
、
知识广博
C
、
感情富有感染力
D
、
富有个性
答案解析
纠错答疑
70、教师在上《植物的叶》一课时，首先通过实验让学生知道绿叶在太阳光照射下，有制造营养的作用，然后又用生动的语言描述了光合作用的过程，并使学生认识到光合作用需要绿叶、阳光、水、二氧化碳，缺一不可；光合作用要吸收二氧化碳和水，制造有机养料，呼出氧气；有机养料和氧气是人和动物所需要的；人和动物在新陈代谢时呼出二氧化碳，为植物的光合作用提供了养料；植物和动物的生长都离不开太阳等。你认为这位教师在教学中主要运用了（ ）教学手段。
A
、
实物直观
B
、
模象直观
C
、
多媒体技术
D
、
言语直观
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题0.8分，共24分）
答案解析
纠错答疑
71、计划策略、控制策略和自我调节策略都属于元认知策略。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
72、柏拉图的教育思想集中体现在代表作《理想国》中。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
73、品德结构主要是品格和行为。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
74、教师劳动的过程就是学习知识，储备知识，整理知识，运用知识，传授知识，创造新知识的过程。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
75、先行组织者是先于学习任务所呈现的一种引导性材料，学习任务比它具有更高的抽象、概括和综合水平。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
76、效果律是指情境与反应之间联结的加强（或减弱）受反应之后的效果支配。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
77、教师要对教学进行反思，其中“教学内容的深度和范围对学生是否适度”属于教学反思。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
78、学生的起始状态包括学习者的学习态度、起始能力、知识背景等。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
79、衡量一个学生的心理是否健康的前提是学生的认知活动、情绪反应、性格特征等心理特点以及行为表现应与其年龄特征相符合，与其充当的社会角色相适应，保持年龄阶段特征的共性与个性的统一。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
80、在动作技能的练习中会出现“高原现象”，可以通过改善练习方法和练习环境加以克服。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
81、知觉的整体性主要依赖于知觉者本身的主观状态，其中最主要的是知识与经验。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
82、当常规或自动化的反应不适应当前的情境时，问题解决就发生了。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
83、学生的知识获得都必须经历一个亲自实践探索和研究过程。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
84、教师的专业理想，其核心是对学生的爱，包括诸如事业心、责任感和积极性等方面内容。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
85、按照河北省教育厅《关于进一步规范义务教育阶段学校办学行为切实减轻中小学生过重课业负担的意见》，小学一、二年级学生不安排任何形式的家庭作业。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
86、小学生常认为听父母和老师的话就是好孩子，说明其道德发展处于自我中心阶段。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
87、根据教育场所，可将教育分为家庭教育、社会教育和学校教育。其中，社会教育占主导地位。
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
88、当前，我国班级管理制度仍缺乏活力，但学生参与班级管理的程度比较高。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
89、学校及其他教育机构中的教学辅助人员和其他专业技术人员。实行专业技术职务聘任制度。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
90、形成技能技巧是巩固知识的中心环节 。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
91、华罗庚说“发白才知智叟呆，埋头苦干向未来，勤能补拙是良剂，一分辛苦一分才”，这反映了学习对个体潜能和心理的发展影响。
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、教育与人的发展是相互促进、相互制约的辩证统一关系。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、《学生伤害事故处理办法》的适用范围包括幼儿园但不包括其他教育机构。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
94、慎独是通过我批评，自我解剖，以达到自我否定、自我改造、自我完善。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、课改的核心目标是课程结构的转变。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、学生学习了m（a+b）＝ma+mb后，认为lg（a+b）＝1ga+1gb，这在教育心理学中被称为负迁移。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、我国教育学家陶行知主张教育和生活是同一个过程，教育合于生活之中，“教育即生活”便是其生活教育理论的核心。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、求知需要是对对称、秩序、完整结构以及对行为完美的需要。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、“一朝被蛇咬，十年怕井绳”属于动作记忆。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、抽象记忆是人类所特有的，是个体保存经验最简便、最经济的方式。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
四、不定项选择题（毎题有一个或多个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.5分，共30分）
答案解析
纠错答疑
101、刘老师会根据学生的身高差异和学习互助上的关系来思考怎样安排座位，这属于（ ）。
A
、
课堂教学管理
B
、
班级常规管理
C
、
班级环境管理
D
、
班级人际关系管理
答案解析
纠错答疑
102、中共中央、国务院高度重视基础教育，全国教育大会召开之后连续印发了《关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》《关于新时代促进普通高中育人方式改革的指导意见》三个文件。李克强总理日前就基础教育改革发展作出重要批示。关于上述基础教育系列改革政策，下列说法正确的是（ ）。
A
、
基础教育是提高国民素质、实现国家富强的基础性工程
B
、
提高质量、促进公平是新时代基础教育改革的价值基础
C
、
努力办好人民群众满意的基础教育，是基础教育改革的最终目的
D
、
把立德树人融入基础教育各环节，并将其作为检验学校工作的根本标准
答案解析
纠错答疑
103、心理学是一门（ ）科学。
A
、
自然
B
、
中间
C
、
社会
D
、
生物
答案解析
纠错答疑
104、教职工代表大会是学校民主管理的基本形式，其职责是（ ）。
A
、
听取校长工作报告，审议学校重大问题，提出意见和建议
B
、
罢免校长
C
、
决定有关教职工福利的重要事项，监督校长和学校其他负责人的工作
D
、
听取和反馈教职工对学校工作的意见，团结教职工，支持校长正确行使职权
答案解析
纠错答疑
105、（ ）是教师职业道德区别于其它职业道德的根本原则。
A
、
爱国主义
B
、
集体主义
C
、
人道主义
D
、
人格示范
答案解析
纠错答疑
106、建立了世界上第一个心理学实验室，被称为“科学心理学”之父的心理学家是（ ）。
A
、
华生
B
、
詹姆斯
C
、
冯特
D
、
铁钦纳
答案解析
纠错答疑
107、同样是传授新知识，数学课一般采用讲解法，而语文课一般采用讲读法，即使同一学科，如语文课，教记叙文和教说明文的方法也不尽相同，这主要说明了（ ）。
A
、
教师应根据教学目标来设计教学方法
B
、
教师应根据教学任务来设计教学方法
C
、
教师应根据教学内容设计教学方法
D
、
教师应根据教学原则设计教学方法
答案解析
纠错答疑
108、品德是个体依据一定的社会道德行为规范行动时表现出来的心理特征倾向，它是（ ）。
A
、
比较不稳定的
B
、
受先天因素制约的
C
、
时稳时变的
D
、
比较稳定的
答案解析
纠错答疑
109、辅导老师将接受辅导学生表达出的思想、观念或流露出的情绪，加以综合整理，用自己的语言再表达出来的会谈技术为（ ）。
A
、
鼓励
B
、
反映
C
、
澄清
D
、
询问
答案解析
纠错答疑
110、下列不属于新课程改革的三大基本理念的是（ ）。
A
、
关注学生发展
B
、
强调教师成长
C
、
重视以学定教
D
、
规范课程评价
答案解析
纠错答疑
111、提出"最近发展区"理论的心理学家是（ ）。
A
、
皮亚杰
B
、
格塞尔
C
、
赞科夫
D
、
维果茨基
答案解析
纠错答疑
112、一般来说，成功的学习经验会提高学生的自我效能感，相反，失败的学习经验则会降低学生的自我效能感，不过成败经验对自我效能感的影响还取决于个体对成败的归因方式，如果（ ）就不会增强或降低效能感。
A
、
把失败归因为内部的，可控因素
B
、
把成功归因于内部的， 可控因素
C
、
把失败归因为外部的，不可控因素
D
、
把成功归因于外部的，不可控因素
答案解析
纠错答疑
113、马克思说：“再生产科学所必要的劳动时间，同最初生产科学所需要的劳动时间是无法相比的，例如学生在一小时内就能学会二项式定理”。这说明教育具有（ ）。
A
、
政治功能
B
、
文化功能
C
、
经济功能
D
、
人口功能
答案解析
纠错答疑
114、习近平总书记指出：好老师没有统一的模式，可以各有千秋、各显身手，但有一些共同的、必不可少的特质。好老师的特质表现在（ ）。
A
、
做好老师，要有理想信念
B
、
做好老师，要有道德情操
C
、
做好老师，要有扎实学识
D
、
做好老师，要有仁爱之心
答案解析
纠错答疑
115、李老师从教多年，能够不再受外部评价的牵制，自觉依照教师发展的一般路线和自己目前的发展条件，有意识地自我规划以谋求最大程度的发展。则李老师处于下列发展阶段中的（ ）。
A
、
“虚拟关注”阶段
B
、
“任务关注”阶段
C
、
“生存关注”阶段
D
、
“自我更新关注”阶段
答案解析
纠错答疑
116、我国第一次从法律角度确认了教师职业的专业地位的文件是（ ）。
A
、
《中华人民共和国教师法》
B
、
《〈教师资格条例〉实施办法》
C
、
《中华人民共和国教育法》
D
、
《中华人民共和国义务教育法》
答案解析
纠错答疑
117、根据我国《教育法》规定，关于学校及其他教育机构的权利，以下说法正确的有（ ）。
A
、
招收学生或者其他受教育者
B
、
拒绝任何组织和个人对教育教学活动的非法干涉
C
、
对受教育者颁发相应的学业证书
D
、
管理、使用本单位的设施和经费
答案解析
纠错答疑
118、幼儿园放学后，明明玩秋千入迷了，不愿回家，妈妈着急了，说：“那你就玩个够吧，别回家了！”明明听了以后可开心了，以为真的可以一直玩不回家了。但是最后明明还是被妈妈拖着回家了，在路上的时候，明明又哭又闹，甚至还坐在地上不走，妈妈只好答应晚上带他去公园玩，不过现在要先回家吃饭。晚上明明对妈妈说：“月亮是跟着我的，我走，月亮就走；我不走，月亮也就不走。”听了明明的话，妈妈也是哭笑不得。明明不能理解妈的反话，这是因为幼儿理解事物具有（ ）。
A
、
概括性
B
、
表面性
C
、
形象性
D
、
抽象性
答案解析
纠错答疑
119、为提高本班学生的课堂参与度，某教师在自然、真实的教育环境中，按照一定的程序，综合多种方法与技术展开研究，该研究是（ ）。
A
、
理论研究
B
、
行动研究
C
、
基础研究
D
、
历史研究
答案解析
纠错答疑
120、新课程改革强调学生的学习方式的转变，倡导（ ）。
A
、
自主学习
B
、
合作学习
C
、
探究学习
D
、
发现学习
答案解析
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46
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50
2、多选题
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
3、判断题
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
4、不定项
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107
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