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2023年信阳市商城县公开招聘中小学教师笔试模拟试题及答案解析(二)
本套模拟题难度级别三颗星，通常岗位笔试分数75分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.52分，共26分)
答案解析
纠错答疑
1、三山实验说明了思维具有（ ）。
A
、
不可逆
B
、
集中化
C
、
自我中心
D
、
守恒
答案解析
纠错答疑
2、张老师每次上课时，学生都不认真听课，还故意捣乱，课堂纪律极差，张老师根本无法集中精力讲课，张老师的课堂气氛类型属于（ ）。
A
、
积极型
B
、
消极型
C
、
对抗型
D
、
活跃型
答案解析
纠错答疑
3、根据认知教学理论，下列哪项不属于知识结构的表征方式？（ ）
A
、
动作表征
B
、
价值表征
C
、
肖像表征
D
、
符号表征
答案解析
纠错答疑
4、（ ）是教师向学生叙述事实材料，或描绘所讲对象，使事物从抽象变具体，让学生从感知到理解。
A
、
讲演法
B
、
讲读法
C
、
讲述法
D
、
讲解法
答案解析
纠错答疑
5、“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞”这种说法体现了个体身心发展的（ ）。
A
、
教育万能论
B
、
环境决定论
C
、
遗传决定论
D
、
个人主宰论
答案解析
纠错答疑
6、“一题多解”的教学方式主要用来训练学生的（ ）。
A
、
直觉思维
B
、
发散思维
C
、
集中思维
D
、
常规思维
答案解析
纠错答疑
7、科尔伯格认为，处于（ ）的学生能够着眼于社会的希望与要求，并从社会成员的角度思考道德问题，已经开始意识到个体的行为必须符合社会的准则，能够了解社会规范，并遵守和执行社会规范。
A
、
超习俗水平
B
、
前习俗水平
C
、
习俗水平
D
、
后习俗水平
答案解析
纠错答疑
8、《基础教育课程改革纲要（试行）》颁布于哪一年？（ ）
A
、
1995年
B
、
1999年
C
、
2001年
D
、
2003年
答案解析
纠错答疑
9、教育作用于政治经济的主要途径是（ ）。
A
、
制定教育目的
B
、
制定教育政策与法律
C
、
文化继承
D
、
培养人才
答案解析
纠错答疑
10、关于“教学过程最优化”的教育思想的创立者是（ ）。
A
、
巴班斯基
B
、
凯洛夫
C
、
马卡连柯
D
、
苏霍姆林斯基
答案解析
纠错答疑
11、整个教学技能的核心是（ ）。
A
、
备课技能
B
、
课堂教学技能
C
、
学法指导技能
D
、
教学反思技能
答案解析
纠错答疑
12、发一个不熟悉的电话后就忘了，打字员打完字后忘记所打的内容，这属于（ ）。
A
、
瞬时记忆
B
、
短时记忆
C
、
长时记忆
D
、
无意记忆
答案解析
纠错答疑
13、课堂纪律出现混乱时，张老师通过满足学生的兴趣需要，通过幽默语言、视频、图片等，这体现了课堂类型的（ ）。
A
、
无法应对型
B
、
贿赂学生型
C
、
铁腕手段型
D
、
与学生合作型
答案解析
纠错答疑
14、根据思维任务的性质、内容和解决问题的方式，思维可以分为三种形式。下列选项，哪一个是不正确的（ ）。
A
、
发散思维
B
、
直观动作思维
C
、
具体形象思维
D
、
抽象逻辑思维
答案解析
纠错答疑
15、教育因人而异，对平民阶级教育要培养他们勤劳和节制的美德，对军人应当培养他们的勇敢精神，对最高统治者应使他们具有把握世界的智慧，具备哲学的特征，这句话属于（ ）的特点。
A
、
宗教本位论
B
、
个人本位论
C
、
社会本位论
D
、
教育无目的论
答案解析
纠错答疑
16、新课程要求的“合作学习”学习方式是指（ ）。
A
、
学生自主而不受他人支配，自觉担负学习责任的自主学习
B
、
学生在小组或团队中完成共同任务，有明确责任分工的互助性学习
C
、
学生把学习过程中发现、探究等认识活动突显出来的探究学习
D
、
学生在教师的指导及同学的帮助下，有明确目标的相互性学习
答案解析
纠错答疑
17、某学生考试成绩在全班来说并不高，但跟他过去的成绩相比有进步，那么，在教学评价时就应予以该生肯定和表扬。对成绩不及格的学生，也不宜一味指责，以免学生们心灰意冷、放弃努力。这种评价遵循了（ ）。
A
、
客观性原则
B
、
指导性原则
C
、
计划性原则
D
、
发展性原则
答案解析
纠错答疑
18、一个人开始独立决定自己的生活道路，走向独立生活的时期是（ ）。
A
、
青年初期
B
、
少年期
C
、
青年中期
D
、
中年期
答案解析
纠错答疑
19、学校对已知的有特异体质、特定疾病或者异常心理状况的学生，应当（ ）。
A
、
予以休学
B
、
给予适当关注和照顾
C
、
苛刻对待
D
、
由监护人安排休养
答案解析
纠错答疑
20、主张“教学应该走在儿童现有发展水平之前”的学者是（ ）。
A
、
维果茨基
B
、
班杜拉
C
、
杜威
D
、
桑代克
答案解析
纠错答疑
21、小李老师上课时从学生学习活动中及时获得反馈信息，进而调节、控制教学活动，提高教学效率，这种做法体现的教学原则是（ ）。
A
、
巩固性原则
B
、
因材施教原则
C
、
启发性原则
D
、
反馈调节原则
答案解析
纠错答疑
22、为了促进学生的全面发展，某中学将历史、地理、经济学、社会学、政治学、法学和人类学等有关学科内容综合为社会研究课。从课程的分类来看，这门课程属于（ ）。
A
、
显性课程
B
、
相关课程
C
、
隐性课程
D
、
广域课程
答案解析
纠错答疑
23、（ ）教育，也称为自由教育、普通教育，对于受教育者来说，具有一种塑造心智的价值，一种与功利的或职业的考虑无关的价值。
A
、
义务教育
B
、
基础教育
C
、
博雅教育
D
、
终身教育
答案解析
纠错答疑
24、根据埃里克森的心理社会发展阶段论，一般来说，应着重培养小学低段儿童的（ ）。
A
、
信任感
B
、
自我调整
C
、
亲密感
D
、
勤奋感
答案解析
纠错答疑
25、关于能力、知识和技能，下列说法错误的是（ ）。
A
、
知识越多，技能就越强，能力也就越强
B
、
能力直接影响人们掌握和运用知识技能的快慢、深浅、难易和巩固程度
C
、
知识、技能与能力紧密相连，相辅相成
D
、
能力是在掌握知识、技能的过程中形成和发展起来的
答案解析
纠错答疑
26、（ ）是人们获得知识、运用知识或对信息进行加工的过程，是人的最基本的心理过程。
A
、
情感过程
B
、
意志过程
C
、
认知过程
D
、
情绪过程
答案解析
纠错答疑
27、教师让学生反思其能力和人格，从而使其更加清楚自己是怎样的一个人并如何完善自己，是为了培养学生的（ ）。
A
、
空间智力
B
、
人际关系智力
C
、
自然智力
D
、
内省智力
答案解析
纠错答疑
28、在（ ）家庭教养方式下长大的孩子，其人格特点是适应新环境困难、判断少，自制力差、对他人不信任。
A
、
忽视型
B
、
溺爱型
C
、
专制型
D
、
权威型
答案解析
纠错答疑
29、教育要适合每个人的发展。打造适合每个人的个性化教育“使人成为他自己”“变成他自己”，这说明教育应遵循人身心发展的（ ）。
A
、
顺序性
B
、
阶段性
C
、
差异性
D
、
不平衡性
答案解析
纠错答疑
30、程序性知识是关于“怎样做”的知识。因此，在针对程序性知识进行教学设计时，要有充分的（ ）设计。
A
、
练习
B
、
识记
C
、
评价
D
、
言语信息
答案解析
纠错答疑
31、教学过程要经历：①心理准备阶段②运用阶段③检查效果阶段④领会阶段⑤巩固阶段。 对几个阶段排序正确的是（ ）。
A
、
①③⑤④②
B
、
①⑤④③②
C
、
①④②⑤③
D
、
①④⑤②③
答案解析
纠错答疑
32、“促进教育工作者养成正确的教育态度，培植坚定的教育信念”这体现了教育学的（ ）。
A
、
“桥梁”作用
B
、
基础作用
C
、
促进作用
D
、
“中介”作用
答案解析
纠错答疑
33、学生害怕在社交场合讲话，担心自己会因发抖、脸红、声音发颤、口吃而暴露自己的焦虑。觉得自己说话不自然，因而不敢抬头，不敢正视对方的眼睛。这种心理症状是（ ）。
A
、
恐惧症
B
、
抑郁症
C
、
强迫症
D
、
焦虑症
答案解析
纠错答疑
34、语文教师在讲解贺知章的《咏柳》前，引导学生回忆与春天有关的名句，学生们回答：“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”“好雨知时节，当春乃发生”…教师因势利导，“不知细月谁裁出，二月春分似剪刀，让我们一起来品咏感受《咏柳》；该教师所运用的导课方式是属于（ ）。
A
、
例题导入
B
、
直接导入
C
、
设疑导入
D
、
复习导入
答案解析
纠错答疑
35、丽丽对于自己没能当选班长的事情一直耿耿于怀，当别人谈到现任班长倩倩时，丽丽总是想着倩倩的家境比自己好太多，连老师们都想着巴结，认为倩倩做班长是板上钉钉的事情，丽丽安慰自己，冲淡消极情绪的方式是（ ）。
A
、
自我设阻
B
、
选择性遗忘
C
、
缺陷补偿
D
、
有选择地接受反馈
答案解析
纠错答疑
36、加涅根据学习情境由简单到复杂、学习水平由低级到高级的顺序，把学习分成八类。其中将落叶松、银杏、洋槐等概括为“树木”属于（ ）。
A
、
连锁学习
B
、
概念学习
C
、
解决问题学习
D
、
刺激—反应学习
答案解析
纠错答疑
37、小亮边吹口哨边骑自行车的现象属于（ ）。
A
、
注意的分散
B
、
注意的转移
C
、
注意的动摇
D
、
注意的分配
答案解析
纠错答疑
38、以下教育活动中，属于有指导的发现学习的是（ ）。
A
、
听演讲或报告
B
、
独立科学研究
C
、
熟记乘法口诀表
D
、
学校实验室实验
答案解析
纠错答疑
39、近日，某高中开除并取消了因涉嫌盗窃被采取刑事强制措施的16周岁小明的学籍，该校的做法是（ ）。
A
、
合法的，学校可以开除小明
B
、
合法的，学校有权处罚小明
C
、
不合法的，判决生效学校也不能取消小明学籍
D
、
不合法的，判决生效前学校不得取消小明学籍
答案解析
纠错答疑
40、法国社会学家利托尔诺认为动物界已存在教育，也有教师与学生把动物对其幼子的爱护、照看当成教育，这种理论是（ ）。
A
、
教育的心理学起源论
B
、
教育的社会起源论
C
、
教育的实践起源论
D
、
教育的生物起源论
答案解析
纠错答疑
41、教师的领导方式对班集体的风气具有决定性影响，若某班学生喜欢学习，学习效率很高，能够独自承担某些责任，同学之间相互鼓励，则该班教师的领导方式最有可能是（ ）。
A
、
民主型
B
、
强硬型
C
、
仁慈行
D
、
放任型
答案解析
纠错答疑
42、甲同学说:“我要好好学习让爸爸妈妈表扬我。”乙同学说:“我要好好学习让同学们都尊重我。”丙同学说:“数学对我来说很有吸引力，我喜欢学习数学。”丁同学说:“我要好好学习，让同桌喜欢我。”这四位同学中，（ ）的学习动机最稳定。
A
、
甲同学
B
、
乙同学
C
、
丙同学
D
、
丁同学
答案解析
纠错答疑
43、将教学目标逐级细分成彼此相联的各种子目标的过程称之为（）。
A
、
目标分类
B
、
目标表述
C
、
任务分析
D
、
任务执行
答案解析
纠错答疑
44、学校活动是整个社会在文化活动中最具效力的一种文化活动，学校的文化功能是其他任何社会组织所不能比拟的，下列选项不属于学校文化功能的是（ ）。
A
、
规范功能
B
、
凝聚功能
C
、
控制社会关系功能
D
、
导向功能
答案解析
纠错答疑
45、“教育无须科学予以指导，它是扎根于本能的不可避免的行为”，这种关于教育起源的学说是（ ）。
A
、
神话起源说
B
、
生物起源说
C
、
心理起源说
D
、
劳动起源说
答案解析
纠错答疑
46、班级组织是由不同个体组成的群体，在结构上存在正式班级组织和非正式班级组织。下列关于非正式班级组织的表述中不正确的是（ ）。
A
、
非正式班级组织是源于班级组织的个人属性层面的人际关系
B
、
非正式班级组织是学生从个人的好感出发而自然形成的
C
、
非正式班级组织的行为方式是比较松散的、非规范性的
D
、
非正式班级组织与班级正式群体的价值目标总是相冲突
答案解析
纠错答疑
47、加强职业道德修养，教师首先要做到（ ）。
A
、
勤学
B
、
慎独
C
、
内省
D
、
自律
答案解析
纠错答疑
48、人的认识的倾向性是（ ）。
A
、
兴趣
B
、
需要
C
、
动机
D
、
理想
答案解析
纠错答疑
49、小亮一直觉得就读于某音乐学院的哥哥特别会弹钢琴，但自从小亮听了钢琴家朗朗的演奏后，他认为哥哥弹钢琴一般了，这属于（ ）。
A
、
感觉适应
B
、
感觉对比
C
、
感觉后效
D
、
感觉
答案解析
纠错答疑
50、否定教育自身的发展规律，割裂教育的历史传承，把教育完全作为政治、经济的附庸，这样的观念违背了教育的哪一特性（ ）。
A
、
生产性
B
、
永恒性
C
、
相对独立性
D
、
工具性
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1分，共20分）
答案解析
纠错答疑
51、1995年《中华人民共和国教育法》规定的我国现行教育基本制度有（ ）。
A
、
学位制度
B
、
学业证书
C
、
成人教育制度
D
、
职业教育制度
答案解析
纠错答疑
52、《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》指出，要广泛开展城乡社区教育，加快各类学习型组织建设，基本形成（ ）的学习型社会。
A
、
全民学习
B
、
终身学习
C
、
专题学习
D
、
竞争学习
答案解析
纠错答疑
53、下列选项中能够影响迁移效果的有（ ）。
A
、
学习目标与学习过程的相似性
B
、
学习情境的相似性
C
、
学习的心向与定势
D
、
原有知识结构
答案解析
纠错答疑
54、美国教育家杜威是现代教育学派的代表，下列哪些属于他提出的教育思想？（ ）
A
、
“教育即生活”
B
、
“实验方法是教育研究唯一有效的方法”
C
、
“教育即生长”
D
、
“从做中学”
答案解析
纠错答疑
55、班主任了解学生最常用的工作方法应包括（ ）。
A
、
观察法
B
、
家访
C
、
谈话
D
、
调查访问
E
、
书面材料和学生作品分析
答案解析
纠错答疑
56、维果斯基认为心理发展是在环境与教育的影响下，在低级心理机能的基础上逐渐向高级机能转化的过程，在转化过程中主要表现为（ ）。
A
、
随意机能的不断发展
B
、
抽象—概括技能的提高
C
、
各种心理机能之间的关系不断变化、重组，形成间接的、以符号为中介的心理结构
D
、
心理活动的个性化
答案解析
纠错答疑
57、公正仁爱是道德生活的基本准则，也是一名教师最基本的道德责任。公正仁爱要求教师做到（ ）。
A
、
平等地对待每一位学生
B
、
真正尊重与信任学生
C
、
善于发现学生的个性与优点
D
、
针对学生特点因材施教
答案解析
纠错答疑
58、学校文化能为学生的身心发展提供潜移默化的影响，下列对学校文化的认识正确的有（ ）。
A
、
学校文化是一种相对稳定的文化
B
、
学校文化对学生和教师的行为具有约束力
C
、
学校文化皆表现为内在的隐形形式
D
、
学校文化体现着一个学校的个性
答案解析
纠错答疑
59、讲授法是课堂教学中最常用的方法，有效的讲授应遵循（ ）等要求
A
、
讲授内容具有系统性和逻辑性
B
、
讲授层次分明且重点突出
C
、
注重语言表达技巧
D
、
与其他方法配合使用
答案解析
纠错答疑
60、性格的个体差别体现在（ ）。
A
、
个体差异
B
、
群体差异
C
、
特征差异
D
、
类型差异
答案解析
纠错答疑
61、下列行为中属于教师教学工作基本环节的有（ ）。 ①备课 ②班级管理 ③上课 ④班级文化建设 ⑤班委建设 ⑥课外作业的布置 ⑦个别化指导 ⑧学业成绩的检查和评定 ⑨课外作业的反馈 ⑩班级活动设计
A
、
①③
B
、
②⑤
C
、
⑥⑦
D
、
⑧⑨
E
、
⑨⑩
答案解析
纠错答疑
62、影响学习迁移的主要因素有（ ）。
A
、
相似性
B
、
原有认知结构
C
、
对学习材料的概括水平
D
、
定势
答案解析
纠错答疑
63、假设你是一名语文老师，打算在明天的课堂中运用谈话法进行教学实施，此时你要注意的事项包括（ ）。
A
、
做好充分的准备
B
、
谈话要面向个别学生
C
、
谈话要面向全体学生
D
、
在谈话结束时进行总结
答案解析
纠错答疑
64、下列关于教学方法和教育策略关系，表述错误的是（ ）。
A
、
教学策略复制于教学方法
B
、
教学策略层次上低于教学方法
C
、
教学方法的采用不受教学策略的支配
D
、
教学方法是教学策略的具体化
答案解析
纠错答疑
65、《中华人民共和国未成年人保护法》中规定，以健康的思想、良好的品行和适当的方法教育和影响未成年人，引导未成年人进行有益身心健康的活动，预防和制止未成年人（ ）。
A
、
酗酒
B
、
吸烟
C
、
聚赌
D
、
吸毒
答案解析
纠错答疑
66、下列现象属于刺激泛化的有（ ）。
A
、
杯弓蛇影
B
、
因噎废食
C
、
听声辨人
D
、
草木皆兵
答案解析
纠错答疑
67、从年龄特征分析，下列选项属于小学生思维过程特征的有（ ）。
A
、
多有发散性思维参与
B
、
有大量形象思维的参与
C
、
对思维的自我意识和监控能力显著增强
D
、
直觉感受起着重要作用
答案解析
纠错答疑
68、[案例选择]甲、乙因为贪玩，上学迟到了半个小时，班主任王老师严厉斥责和责令写检查报告，并不让他们进教室，两位学生趁王老师不注意，偷跑到学校附近的小河流去游泳，导致乙学生溺水身亡。教师违反了什么法律？（ ）
A
、
《中华人民共和国宪法》
B
、
《中华人民共和国教育法》
C
、
《中华人民共和国刑法》
D
、
《中华人民共和国教师法》
答案解析
纠错答疑
69、集体教育是马卡连柯教育思想的核心，其含义是指教育工作的基本对象是集体，教育的任务是培养集体主义者，教育工作的主要方式是集体教育。他关于集体教育的思想可以简单概括为（ ）。
A
、
在集体中
B
、
忠于集体
C
、
通过集体
D
、
为了集体
答案解析
纠错答疑
70、课堂讨论是学校较常用的传统教学方法之一，其作用主要有（ ）。
A
、
便于调动学生的积极性
B
、
促进学生对难点、重点问题的理解和理论知识的应用
C
、
能较好地使学生思维能力、表达能力得到锻炼
D
、
学生在讨论中的表现，是评价教学质量和学习效果的重要参考
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题0.8分，共24分）
答案解析
纠错答疑
71、孔子所说的“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”从教师的角度可以理解为：教师自己要以身作则，一言一行都会对学生产生巨大的影响。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
72、中小学劳动教育具有树德、增智、强体、育美的综合育人价值。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
73、练习是学习者抱着改进技能的目的而对动作进行的重复。练习是影响动作技能学习的最重要因素。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
74、师德的灵魂是提高业务水平。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
75、归因理论认为，人们对学业失败的解释主要包括能力、努力、任务难度和运气。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
76、参加继续教育是中小学教师的权利和义务。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
77、教师要落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
78、在班级中实施平行管理，就是要全班成员共同确立班级奋斗目标，将学生个体的发展与班级进步紧密地联系在一起，并在目标的引导下，实施学生的自我管理。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
79、新课程的核心理念是“一切为了每一位学生的发展”。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
80、教师对所有学生，包括对身体有残疾的学生的爱应该是无条件的。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
81、隐性课程是指学校政策及课程计划中未明确规定的非正式和无意识的学校学习经验，例如校风、学风等。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
82、教师在教学过程中，应忠实地执行教材，教材上怎么写，就怎么讲。即使发现教材内容不合理的地方，也不应进行处理。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
83、社会分工是教师职业道德产生的根源。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
84、社会对教师职业的期望，不会影响教师心理。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
85、阅读技能是一种心智技能。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
86、师德表现是教师资格定期注册、业绩考核、职称评聘、评优奖励的首要要求。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
87、过错责任原则，是国内外中小学针对校园伤害事故普遍采用的、最基本的归责原则。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
88、学习动机中的自我提高内驱力直接指向学习任务本身，属于内部动机。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
89、民主型和放任型的教师领导方式是有利于课堂良好气氛的形式。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
90、心理健康与不健康只是一个相对的概念,它们之间并没有严格的界限。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
91、内部动机的满足在活动之内，不在活动之外。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、7±2说的是长时间记忆的容量。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、自我强化是指观察者看到榜样受到强化，从而使自己也倾向于做出榜样的行为。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
94、自我期望能力是进行自我教育的认识基础，没有自我期望能力就不可能有自我教育。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、学习英语单词属于符号学习。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、教育目的与教育方针的主要区别是教育目的强调培养人的质量和规格，而教育方针强调“办什么样的教育，怎样办教育”。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、学习准备是指学生原有的知识水平或心理发展水平对新的学习的适应性。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、为人师表是教师职业道德的试金石。
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、在针对程序性知识的直接教学中，教师在安排与解释教学内容、使用例子促进学生理解以及提供反馈等方面起主要作用，因此，直接教学是以教师为中心的教学。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、人们在听节奏鲜明的音乐时，会觉得灯光和音乐节奏一起在闪动，这种现象称为联觉。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
四、不定项选择题（毎题有一个或多个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.5分，共30分）
答案解析
纠错答疑
101、（ ）是指高校教师亲身体验接受其所承担的社会职责，并用来控制和衡量自己的行为。
A
、
角色认知
B
、
角色认同
C
、
信念形成
D
、
榜样树立
答案解析
纠错答疑
102、地理教师在向学生教授雾霾问题的成因时，将与此问题相关的气象学、地理学、生态学、环境学等学科知识结合起来，以便学生能够更好地理解这个问题，这种课程内容的组织形式是（ ）。
A
、
纵向组织
B
、
横向组织
C
、
直线性组织
D
、
螺旋式组织
答案解析
纠错答疑
103、校本课程的开发者一般包括（ ）。
A
、
研究专家
B
、
校长
C
、
教师
D
、
学生家长
E
、
社区代表
答案解析
纠错答疑
104、北京师范大学学制研究小组于1981年在其附属中小学开始进行的学制实验是（ ）。
A
、
双轨制
B
、
六三制
C
、
分支制
D
、
五四制
答案解析
纠错答疑
105、过度学习是指学习达到恰好背诵之后再继续学习。过度学习为（ ）。
A
、
110%
B
、
150%
C
、
200%
D
、
120%
答案解析
纠错答疑
106、荀子认为：“君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣”，这属于德育方法中的（ ）。
A
、
明理教育法
B
、
情境陶冶法
C
、
自我修养法
D
、
实践锻炼法
答案解析
纠错答疑
107、对于气质类型为（ ）的学生，教师要给他们较多的任务，提较高的要求，养成他们克服困难，专一的精神。
A
、
抑郁质
B
、
粘液质
C
、
胆汁质
D
、
多血质
答案解析
纠错答疑
108、“子深其深，浅其浅，益其益，尊其尊”强调教学中应遵循（ ）。
A
、
因材施教原则
B
、
量力性原则
C
、
系统性原则
D
、
理论联系实际原则
答案解析
纠错答疑
109、教师梁某由于长期在教学过程中对未完成作业、成绩不理想的学生进行不辱骂，导致多名学生患抑郁症而休学。经调查取证确定属实后，教育行政部门给予其撤销教师资格证的处罚，则梁某自撤销教师资格之日起（ ）内不得重新申请认定教师资格。
A
、
5年
B
、
3年
C
、
10年
D
、
1年
答案解析
纠错答疑
110、昨天，我们学习了一个英文单词interest，今天又学习其形容词形式interesting，这样容易混淆interest的词性，这属于（ ）。
A
、
前摄促进
B
、
倒摄促进
C
、
前摄抑制
D
、
倒摄抑制
答案解析
纠错答疑
111、按照奥苏贝尔的成就动机理论，如果某一学生努力学习是出于被知识的独特魅力所吸引，则这种学习具有（ ）。
A
、
自尊内驱力
B
、
认知内驱力
C
、
自我提高内驱力
D
、
附属内驱力
答案解析
纠错答疑
112、某策略是指发现部分之间的类别关系、层次关系或其他关系，使之带上某种结构，以便加强与提高对材料的记忆、理解与表述。这种策略是（ ）。
A
、
复述策略
B
、
精加工策略
C
、
组织策略
D
、
理解—控制策略
答案解析
纠错答疑
113、根据埃里克森的人格发展阶段理论，6—11岁的儿童要解决的主要矛盾是（ ）。
A
、
自主感对羞耻感
B
、
主动感对内疚感
C
、
勤奋感对自卑感
D
、
自我同一性对角色混乱
答案解析
纠错答疑
114、根据《中华人民共和国教师法》，教师的义务有（ ）。
A
、
评定学生的品行和学业成绩
B
、
不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平
C
、
遵守宪法、法律和职业道德
D
、
关心、爱护全体学生
答案解析
纠错答疑
115、学生的智力生活的一般境界和性质，在很大程度上取决于教师的精神修养和兴趣，取决于他的知识渊博和眼界广阔程度，还取决于教师到学生这里来的时候带了多少东西，给学生多少东西，以及他还剩多少东西，对一个教师来说，最大的危险就是自己在智力上的空虚，没有精神财富的准备。这句话说明要想成为一个优秀的教师必须（ ）。
A
、
性格温和
B
、
学而不厌
C
、
诲人不倦
D
、
严肃认真
答案解析
纠错答疑
116、依据皮亚杰的品德发展阶段论，当儿童已经认识到同伴间的社会关系，认识到应尊重共同约定的规则时，儿童品德发展处于（ ）。
A
、
公正阶段
B
、
可逆性阶段
C
、
权威阶段
D
、
自我中心阶段
答案解析
纠错答疑
117、把人视为教育的根本，宣扬人性的解放，这体现（ ）教育目的观。
A
、
个人本位论
B
、
社会本位论
C
、
文化本位论
D
、
生活本位论
答案解析
纠错答疑
118、读书指导法是以扩大学生的知识面，培养学生自学能力的一种教学方法，教师进行读书指导要教育学生（ ）。
A
、
具备认真学习的态度
B
、
注意联系已有的知识经验
C
、
学会使用工具和做读书笔记
D
、
抓篇章结构的内部联系和中心思想
答案解析
纠错答疑
119、新修订的《民办教育促进法实施条例》自2021年9月1号起实施，其中规定，民办学校应当坚持中国共产党的领导，坚持社会主义办学方向，坚持教育（ ）。
A
、
非营利性
B
、
集体性
C
、
科学性
D
、
公益性
答案解析
纠错答疑
120、陈老师走进教室，面对学生的交头接耳、吵吵闹闹，他把食指竖起来放在嘴上，表示“不要讲话”，这种手势语属于（ ）。
A
、
象征性手势
B
、
指示性手势
C
、
会意性手势
D
、
隐蔽性手势
答案解析
纠错答疑
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1、单选题
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29
30
31
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33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
2、多选题
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
3、判断题
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
4、不定项
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120