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2025年鹤壁市淇滨区公开招聘中小学教师笔试模拟试题及答案解析(三)
本套模拟题难度级别五颗星，通常岗位笔试分数69分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.4分，共28分)
答案解析
纠错答疑
1、马斯洛需求层次理论是人本主义科学的理论之一，由美国心理学家亚伯拉罕·马斯洛1943年在《人类激励理论》论文中提出。在马斯洛的需要层次理论中，（ ）是最高层次的需要。
A
、
自我实现的需要
B
、
审美需要
C
、
认知和理解的需要
D
、
归属与爱的需要
答案解析
纠错答疑
2、蔡学生精力旺盛、热情直率，表里如一，但鲁莽冒失、争强好斗、易感情用事。他的气质类型属于（ ）。
A
、
多血质
B
、
胆汁质
C
、
黏液质
D
、
抑郁质
答案解析
纠错答疑
3、某教师初入职场时，非常关注学生如何看待自己，并想方设法打听领导及同事对自己的评价。根据富勒等人的教师成长阶段论，该教师处于（ ）。
A
、
关注学生阶段
B
、
关注情境阶段
C
、
关注生存阶段
D
、
关注发展阶段
答案解析
纠错答疑
4、教师根据小学生的心理特点和课堂教学内容，设计课外活动，吸引学生积极参与活动，并不是逼迫学生参与，这体现课外活动的（ ）。
A
、
灵活性
B
、
自愿性
C
、
多样性
D
、
开放性
答案解析
纠错答疑
5、根据艾宾浩斯的遗忘曲线，下列表述不正确的是（ ）。
A
、
个体对初次识记的无意义材料进行复习的时间应在识记1小时内
B
、
与遗忘进行斗争的首要条件是组织识记后的复习
C
、
没有复述的信息是不可能进入长时记忆的
D
、
复习难度大的材料时应集中复习
答案解析
纠错答疑
6、罗杰斯提出的（ ）主张，认为教师只是一个"使学习变得更方便的人"。
A
、
有意义学习
B
、
知情统一
C
、
以学生为中心
D
、
从做中学
答案解析
纠错答疑
7、绘本、画册等学习材料具有趣味性，通常能激起学生的（ ）。
A
、
内部动机
B
、
外部动机
C
、
近景动机
D
、
远景动机
答案解析
纠错答疑
8、大学生的自我意识在大学期间逐渐强化，表现出多种特点。下列选项中，不属于大学生在自我意识分化和统一的过程中表现出的冲突的是（ ）。
A
、
学生在脑海中设计的美好未来与现实中遭遇的种种障碍的冲突
B
、
学生对自己在生活上独立的要求与在面对选择时对父母的依赖的冲突
C
、
学生和同龄人交往的渴望与存在自我封闭倾向的冲突
D
、
学生接触的西方文化与传统中国文化的冲突
答案解析
纠错答疑
9、在知情意行四个德育环节中，被称为基础和关键环节的分别是（ ）。
A
、
知情
B
、
知行
C
、
意行
D
、
知意
答案解析
纠错答疑
10、县级人民政府教育行政部门应当均衡配置本行政区域内学校师资力量，组织校长、教师的（ ），加强对薄弱学校的建设。
A
、
学习和培训
B
、
培训和流动
C
、
沟通和合作
D
、
交流和互访
答案解析
纠错答疑
11、某校组织开展舞台剧表演比赛，希望借此机会，引发学生的内心思考，发展学生的移情能力，该校所用的德育方法是（ ）。
A
、
说服教育法
B
、
榜样示范法
C
、
角色扮演法
D
、
指导实践法
答案解析
纠错答疑
12、对幼儿来说，花的美丽不能从植物学上的概念中发现，只有直接观察到花枝的俊俏、色彩的艳丽、气味的芬芳，幼儿才可以感受到花的美丽。这启示教师在进行美育时要遵循（ ）。
A
、
创造性原则
B
、
活动性原则
C
、
情感性原则
D
、
形象性原则
答案解析
纠错答疑
13、教师职业道德的修养既要用外在因素进行自我约束，又要发挥主观能动性，这体现的教师职业道德修养原则是（ ）。
A
、
继承与创断相结合原则
B
、
动机与效果相统一原则
C
、
自律与他律相结合原则
D
、
知与行相统一原则
答案解析
纠错答疑
14、某学生上课偷偷看小说，为避免被老师发现，他将小说藏在书里面。根据科尔伯格的道德发展理论，该学生处于（ ）。
A
、
“好孩子”定向阶段
B
、
社会契约定向阶段
C
、
惩罚与服从道德定向阶段
D
、
普遍原则的道德定向阶段
答案解析
纠错答疑
15、下列哪种教学方法要求教师能够调动学生的积极性和主动性，尽可能使班级或小组的每个成员都能参与进来，加强成员之间的合作精神，取长补短，提高学生钻研问题的能力？（ ）
A
、
读书指导法
B
、
参观法
C
、
讨论法
D
、
谈话法
答案解析
纠错答疑
16、根据教育法，下列说法不正确的是（ ）。
A
、
汉语言文字为学校及其他教育机构的基本教学语言文字
B
、
少数民族学生为主的学校及其他教育机构，有推广使用普通话的责任和义务，应严格使用普通话进行教学
C
、
学校及其他教育机构进行教学，应当推广使用全国通用的普通话和规范字
D
、
少数民族学生为主的学校及其他教育机构，可以使用本民族或者当地民族通用的语言文字进行教学
答案解析
纠错答疑
17、我国教师法规定取得教师资格需要哪些条件？（ ）
A
、
必须是中国公民
B
、
必须具有良好的思想道德品质
C
、
必须具有教育教学能力
D
、
必须具有规定学历或者经国家教师资格考试合格
答案解析
纠错答疑
18、（ ）决定个体是否愿意完成某些任务，即决定行为的选择。
A
、
能力
B
、
道德
C
、
态度
D
、
情绪
答案解析
纠错答疑
19、制定教学计划的首要问题是（ ）。
A
、
课程设置
B
、
学科顺序
C
、
课时分配
D
、
学年编制
答案解析
纠错答疑
20、强调知识并不是对现实的准确表征，它只是一种解释，一种假设的理论，并不是最终答案。该观点属于（ ）。
A
、
认知—结构论
B
、
完形—顿悟论
C
、
认知发展阶段理论
D
、
建构主义学习理论
答案解析
纠错答疑
21、下列各种教育类型中，对个人发展具有加速的特殊功能的是（ ）。
A
、
家庭教育
B
、
社会教育
C
、
自我教育
D
、
学校教育
答案解析
纠错答疑
22、“蓬生麻中，不扶则直”反映了（ ）对人发展的影响。
A
、
个人活动因素
B
、
教育因素
C
、
遗传因素
D
、
环境因素
答案解析
纠错答疑
23、德育过程的多种开端性是由（ ）决定的。
A
、
德育影响因素多样性
B
、
教育者
C
、
德育目的
D
、
德育方法
答案解析
纠错答疑
24、班级组织的功能由其结构和特点决定。班级不仅是一种社会组织，而且是由不同个体组成的群体，这决定了班级组织既具有社会化功能，又具有个性化功能。下列不属于班级组织的个性化功能的是（ ）。
A
、
传递社会价值观，指导生活目标
B
、
促进个体发展
C
、
满足个体需求
D
、
矫正个体
答案解析
纠错答疑
25、在人格特征中，具有核心意义的心理特征是（ ）。
A
、
能力
B
、
气质
C
、
性格
D
、
动机
答案解析
纠错答疑
26、在实词当中，幼儿最先掌握的是（ ）。
A
、
形容词
B
、
动词
C
、
名词
D
、
代词
答案解析
纠错答疑
27、下列最早出现的学校是（ ）。
A
、
贵族学校
B
、
普通型学校
C
、
职业学校
D
、
成人学校
答案解析
纠错答疑
28、教学策略的核心内容是教学过程中如何有效地给学生提供（ ）。
A
、
学习策略
B
、
学习计划
C
、
学习方法
D
、
学习内容
答案解析
纠错答疑
29、刚毕业便担任某班级班主任的李老师，在班级管理上，决定与学生共同确定班级总体目标，并转化为小组目标和个人目标，使其与班级目标融为一体，以此推进班级管理活动，实现上述目标，李老师班级管理的模式属于（ ）。
A
、
民主管理
B
、
松散管理
C
、
平行管理
D
、
目标管理
答案解析
纠错答疑
30、关于遗传素质在人的发展中的作用，以下说法错误的是（ ）。
A
、
是人的发展的生理前提
B
、
是决定人的发展的终极条件
C
、
其差异性对人的发展有一定影响
D
、
其成熟程度制约着人的发展过程
答案解析
纠错答疑
31、根据皮亚杰的发展阶段论，思维可逆发生在（ ）。
A
、
感知运动阶段
B
、
前运算阶段
C
、
具体运算阶段
D
、
形式运算阶段
答案解析
纠错答疑
32、在教学中会发现，有的学生面对问题时，总是把问题考虑清楚后再作反应，看重问题解决的质量。具有这种特点的认知方式是（ ）。
A
、
场独立型
B
、
场依存型
C
、
冲动型
D
、
沉思型
答案解析
纠错答疑
33、“人心不同，各如其面。”这句俗语为人格的（ ）特点做了最好的诠释。
A
、
稳定性
B
、
独特性
C
、
整合性
D
、
功能性
答案解析
纠错答疑
34、山西省太原市教科研中心充分挖掘地方的风土人情、地方历史文化等教育资源组织开发了《名城厚土》，并将之列入太原市中考范围。从课程形态上看，这是一种（ ）。
A
、
国家课程
B
、
地方课程
C
、
校本课程
D
、
隐性课程
答案解析
纠错答疑
35、看小说时，在大脑中形成相应形象的过程主要是（ ）。
A
、
无意想象
B
、
再造想象
C
、
幻想
D
、
创造想象
答案解析
纠错答疑
36、（ ）是对学习者通过教学以后将能达到何种状态的一种明确的、具体的表述，是可观察、可测量的。
A
、
教学目标
B
、
教学策略
C
、
教学媒体
D
、
教学对象
答案解析
纠错答疑
37、习近平总书记强调，要加强师德师风建设，坚持（ ），引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教。 ①教书和育人相统一 ②言传和身教相统一 ③潜心问道和关注社会相统一 ④学术自由和学术规范相统一
A
、
①②③
B
、
①②④
C
、
②③④
D
、
①②③④
答案解析
纠错答疑
38、对违法犯罪的未成年人应该坚持的原则是（ ）。
A
、
教育为主，惩罚为辅
B
、
客观公正，实事求是
C
、
惩罚为主，教育为辅
D
、
正面引导，表扬为主
答案解析
纠错答疑
39、认为道德教育的目的在于促进儿童道德判断力的发展，并强调道德两难问题的道德模式是（ ）。
A
、
体谅模式
B
、
道德认知发展模式
C
、
价值澄清模式
D
、
社会模仿模式
答案解析
纠错答疑
40、学习过程中，老师经常要学生抄写、做笔记，实际这些都是学习策略中的（ ）。
A
、
复述策略
B
、
监控策略
C
、
调节策略
D
、
精加工策略
答案解析
纠错答疑
41、当人受到挫折后，通过想象自己达到了目的或获得了成就的方式来恢复心理平衡与稳定，这属于心理防御机制的哪一种表现？（ ）
A
、
补偿
B
、
分离
C
、
幻想
D
、
升华
答案解析
纠错答疑
42、每到考试临近，小张同学就心情极度紧张。考试时不能集中注意，知觉范围变窄，思维刻板，出现慌乱，无法发挥正常水平。老师告诉她在考试的时候要用积极的对话。如：“我能应付这个考试”。该老师采用的方法是（ ）。
A
、
放松法
B
、
系统脱敏法
C
、
认知矫正法
D
、
自我肯定法
答案解析
纠错答疑
43、实现人的全面发展的唯一途径（ ）。
A
、
公共教育与个人教育相结合
B
、
学校教育与社会教育相结合
C
、
教育与生产劳动相结合
D
、
学校教育与家庭教育相结合
答案解析
纠错答疑
44、王老师在组织学生思考和讨论时，常常激励学生尽量列举所有可能，这种思维训练方式是（ ）。
A
、
分合法
B
、
清单法
C
、
试误法
D
、
头脑风暴法
答案解析
纠错答疑
45、党史教育属于新时代我国中小学德育内容中的（ ）。
A
、
生态文明教育
B
、
核心价值观教育
C
、
优秀传统文化教育
D
、
理想信念教育
答案解析
纠错答疑
46、在“慕课”（MOOC）教学模式中，第一个字母“M”代表（ ）。
A
、
Model模型
B
、
Massive大规模
C
、
Multiple多种的
D
、
Method方法
答案解析
纠错答疑
47、义务教育实施靠什么来做根本保障？（ ）
A
、
人民教师
B
、
校长
C
、
教育法律法规
D
、
教育部门指导
答案解析
纠错答疑
48、学校文化实质上是一种德育隐性课程，通过学校文化，对学生进行道德熏陶，下列选项中属于校园显性文化的是（ ）。
A
、
校园活动仪式
B
、
人际关系
C
、
学校文化积淀
D
、
班风
答案解析
纠错答疑
49、在教（唱脸谱）一课时，音乐老师通过幻灯片展示了各式各样的戏曲脸谱图片，这属于（ ）。
A
、
实物直观
B
、
模象直观
C
、
言语直观
D
、
抽象直观
答案解析
纠错答疑
50、教师要依法执教，按照（ ）履行教师的义务。
A
、
《中华人民共和国教育法》
B
、
《中华人民共和国义务教育法》
C
、
《中华人民共和国教师法》
D
、
《中华人民共和国未成年人保护法》
答案解析
纠错答疑
51、教育的最高宗旨是（ ）。
A
、
服务政治
B
、
发展经济
C
、
培养人
D
、
提高升学率
答案解析
纠错答疑
52、依据《中华人民共和国教师法》，为保障教师完成教学任务，下列有关各级人民政府、教育行政部门有关部门、学校和其他教育机构应当履行职责的说法，不正确的一项是（ ）。
A
、
提供教育教学设施和设备
B
、
提供必需的图书、资料及其他教育教学用品
C
、
对教师在教育教学、科学研究中的创造工作给以鼓励和帮助
D
、
支持教师制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行
答案解析
纠错答疑
53、小明刚上高中就沉迷于网络游戏，上课不认真听课，课下也不认真完成作业，成绩一落千丈，父母与他交谈，看着父母失望的眼神和两鬓白发时，小明才醒悟过来，并暗暗发誓以后一定要好好学习，不能再辜负父母的期望。小明为自己的前途和未来而努力学习属于（ ）。
A
、
间接近景性动机
B
、
间接远景性动机
C
、
直接近景性动机
D
、
直接远景性动机
答案解析
纠错答疑
54、艺术课程在大量充满情趣的个人或集体的创造、表演、欣赏、交流等活动中，为学生提供丰富的感性材料和信息，使学生尽情、自由地参与多种艺术活动，体验艺术学习的快乐和满足，这主要体现了艺术课程具有（ ）。
A
、
经典性
B
、
愉悦性
C
、
创造性
D
、
人文性
答案解析
纠错答疑
55、教师辱骂学生侵犯了学生的（ ）。
A
、
生命权
B
、
健康权
C
、
人生自由权
D
、
人格尊严权
答案解析
纠错答疑
56、某初中班主任王老师发现两名学生在上课期间躲在卫生间抽烟，遂将其喊到办公室进行批评教育，期间王老师与其中一名学生发生激烈争吵，并相互推搡，第二天该学生家长到学校找校长，投诉王老师体罚并要求道歉。校长调查后，认为学生旷课和抽烟违反学校规定，王老师依规定进行教育，虽然发生推搡，但初衷是好的，且未刻意实施体罚，最终校长说服家长放弃继续向教育局举报的念头，在校长协调下，家长与班主任进行了友好交流。 下列表述正确的是（ ）。
A
、
只要学生违反了学校管理规定，教师实施适当体罚是可以谅解的
B
、
只要体罚没有对学生造成伤害，学校及教育行政部门就无须对教师实施行政处罚
C
、
班主任有权依据学校相关规定对违反纪律的学生进行劝解和教育
D
、
王老师正确地行使了作为一名班主任应有的权利
答案解析
纠错答疑
57、李老师在开家长会时对家长说：“天生的上等聪明人和下等愚笨人是不可以改变的，教育这两类人没有什么用处”，这一观点符合（ ）的主张。
A
、
教育万能论
B
、
环境决定论
C
、
遗传决定论
D
、
遗传环境相互作用论
答案解析
纠错答疑
58、过度自觉的意志品质是（ ）。
A
、
盲从
B
、
任性
C
、
独断
D
、
顽固
答案解析
纠错答疑
59、“培养学生自我教育的能力和习惯”，已经列入我国目前教育体系中哪个阶段的德育目标？（ ）
A
、
学前儿童阶段
B
、
小学阶段
C
、
中学阶段
D
、
大学阶段
答案解析
纠错答疑
60、“外行看热闹，内行看门道”体现的是知觉的（ ）。
A
、
整体性
B
、
间接性
C
、
恒常性
D
、
理解性
答案解析
纠错答疑
61、心理定势对解决问题（ ）。
A
、
具有积极的作用
B
、
具有消极的作用
C
、
既有积极也有消极作用
D
、
没有作用
答案解析
纠错答疑
62、教师对所有的对象都抱有较高的期望并肯定提高教育效果的是（ ）效应。
A
、
晕轮
B
、
有晕
C
、
罗森塔尔
D
、
名人
答案解析
纠错答疑
63、在我国现阶段受教育方式的构成之中，最主流的方式是（ ）。
A
、
面授教育
B
、
函授教育
C
、
远程教育
D
、
自学考试
答案解析
纠错答疑
64、教育过程中不能揠苗助长，这体现了教育应注重个体身心发展的（ ）。
A
、
差异性
B
、
顺序性
C
、
滞后性
D
、
不均衡性
答案解析
纠错答疑
65、下列不属于支架式教学过程的是（ ）。
A
、
搭脚手架
B
、
独立探索
C
、
进入情景
D
、
重复练习
答案解析
纠错答疑
66、教育的（ ）是在马克思主义理论的指导下形成的，我国的教育学者曹孚、王天一等人均持这种观点。
A
、
劳动起源论
B
、
生物起源论
C
、
心理起源论
D
、
生活起源论
答案解析
纠错答疑
67、在一次考试中，学习程度较好的学生成绩好，学习程度差的学生分数低，说明试卷的（ ）。
A
、
信度高
B
、
效度高
C
、
区分度好
D
、
题量适当
答案解析
纠错答疑
68、小李成绩好，班主任便觉得小李是个优秀的学生，且认为其品德和行为习惯都非常好；而小张成绩较差，班主任对他的评价便是什么都干不好。这体现了（ ）。
A
、
近因效应
B
、
皮格马利翁效应
C
、
晕轮效应
D
、
首因效应
答案解析
纠错答疑
69、孔子的教育思想不包括（ ）。
A
、
有教无类
B
、
教学相长
C
、
不愤不启
D
、
学而不思则罔
答案解析
纠错答疑
70、教师职业道德指的是教师从事教育教学活动中所应遵循的行为准则和必备的道德品质。下列不属于教师职业道德特点的是（ ）。
A
、
境界的高层次性
B
、
影响的深远性
C
、
行为的典范性
D
、
意识的被动性
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题0.9分，共18分）
答案解析
纠错答疑
71、与其他职业良心相比，教师良心具有的主要特点是（ ）。
A
、
层次性高
B
、
教育性强
C
、
理论性高
D
、
创新性强
答案解析
纠错答疑
72、作为一名教师，具有丰富的专业知识还不够，还应具有较强的专业能力，下列属于教师专业能力中的教学能力的有（ ）。
A
、
交往能力
B
、
学业检查评价能力
C
、
组织管理能力
D
、
教学设计能力
答案解析
纠错答疑
73、下列选项中体现了《中华人民共和国未成年人保护法》中“社会保护”的有（ ）。
A
、
村委会设置专人专岗负责未成年人保护工作
B
、
市图书馆对未成年人免费开放
C
、
市人民政府建立了适合未成年人的活动场所和设施
D
、
学校应对尚未完成义务教育的辍学未成年学生进行登记并劝返复学
答案解析
纠错答疑
74、关于课堂管理模式，下列说法正确的是（ ）。
A
、
权威型管理模式认为整个课堂由教师负责
B
、
放任型管理模式强调学生的自由，自己做主，自己负责
C
、
行为矫正管理模式认为已有良好的行为是通过学习获得的
D
、
集体过程管理模式强调的是学生个体的作用
答案解析
纠错答疑
75、根据美国学者马丁·特罗的研究，如果以高等教育毛入学率为指标，则可以将高等教育发展历程分为（ ）。
A
、
普及化
B
、
大众化
C
、
精英化
D
、
高等化
E
、
全民化
答案解析
纠错答疑
76、下面各种感觉中属于机体觉的是（ ）。
A
、
头痛
B
、
恶心
C
、
味觉
D
、
痒
答案解析
纠错答疑
77、课堂讨论的方法能将教师指导、学生个人独立钻研、集体学习与交流三者结合在一起，其主要作用包括（ ）。
A
、
便于调动学生学习的积极性
B
、
促进学生对难点、重点问题的理解和理论知识的应用
C
、
能较好的使学生的思维能力、表达能力得到锻炼
D
、
学生在讨论中的表现能作为评价教学质量和学习效果的重要参考
答案解析
纠错答疑
78、《国家教育事业发展“十三五”规划》规定，要树立科学的教育（ ），勇于实践，善于创新，不断实现改革新突破，迈上发展新台阶。
A
、
人生观
B
、
发展观
C
、
人才观
D
、
质量观
答案解析
纠错答疑
79、从学校全部工作的比重来看，“教育工作的主体部分和教育的基本途径是教学”，其理由是（ ）。
A
、
学校教育工作的主要途径是教学
B
、
通过教学可以促进德育体育多方面的发展
C
、
其他工作都是围绕教学来进行的
D
、
对学校教育质量的影响最大
答案解析
纠错答疑
80、影响态度与品德学习的内部条件有（ ）。
A
、
认知失调
B
、
道德认识水平
C
、
家庭教养方式
D
、
态度定势
答案解析
纠错答疑
81、下列属于学校心理素质教育基本任务的有（ ）。
A
、
促进和维护学生心理健康
B
、
养成良好的行为习惯，形成完善人格
C
、
提高德行修养，培养良好品德
D
、
.开发智力，促进能力发展
答案解析
纠错答疑
82、奥苏泊尔的三种同化模式是（ ）。
A
、
相关性同化
B
、
下位同化
C
、
总括性同化
D
、
并列结合性同化
答案解析
纠错答疑
83、一直在班上名列前茅的娜娜在某次测验中成绩很不理想，为此娜娜十分沮丧。陈老师为了帮助娜娜恢复对学习的信心，与娜娜进行了一次诚恳的交谈。从心理学角度看，下列话语中，不恰当的有（ ）。
A
、
陈老师说：“娜娜，没关系，你这次测验成绩不理想，主要是运气差了点，这不是你真实的水平。”
B
、
陈老师说：“娜娜，你一直是班上的佼佼者，这次是怎么回事？你自己分析了原因没？”
C
、
陈老师说：“娜娜，这次你成绩下降很多，再不抓紧时间学习，就很难跟得上其他优秀的同学了。”
D
、
陈老师说：“娜娜，别灰心，这次测验成绩不理想我们一起分析一下原因，老师相信你可以做好。”
答案解析
纠错答疑
84、以下属于孔子教育思想的是（ ）。
A
、
有教无类
B
、
因材施教
C
、
学而知之
D
、
道而弗牵，强而弗抑，开而弗达
答案解析
纠错答疑
85、根据教育目的的价值取向，可以将教育目的分为个人本位的教育目的与社会本位的教育目的。其中个人本位论认为，教育目的应当由人的本性、本能的需要来决定，教育的根本目的就是人的本性和本能的高度发展。下列人物中，持此种观点的有（ ）。
A
、
福禄培尔
B
、
凯兴斯泰纳
C
、
涂尔干
D
、
卢梭
答案解析
纠错答疑
86、传统教育专指德国教育家赫尔巴特及其学派的教育理论和教学模式，下列属于传统教学“三中心”的有（ ）。
A
、
以课堂为中心
B
、
以教师为中心
C
、
以教材为中心
D
、
以间接经验为中心
答案解析
纠错答疑
87、教与学辩证统一关系中，以下观点正确的有（ ）。
A
、
教师是教学中起主导作用的主体
B
、
学生是参与教学活动的学习主体
C
、
教学的中心是儿童，教师处于顾问的地位
D
、
教学是“教师教”和“学生学”的矛盾统一过程
答案解析
纠错答疑
88、根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》，下列举措中有助于减轻学生课业负担的有（ ）。
A
、
取消奥数及科技类竞赛作为升学依据的制度
B
、
家长形成正确的教育观念
C
、
各地区按照升学率对学校进行排名
D
、
充分发挥课堂教学效果，减轻课后题海战术训练
答案解析
纠错答疑
89、班杜拉将强化分类为（ ）。
A
、
直接强化
B
、
替代性强化
C
、
间接强化
D
、
自我强化
答案解析
纠错答疑
90、下列关于现代教育理论思想，与其教育家的对应正确的有（ ）。
A
、
发展性教学理论-契科夫
B
、
结构主义教学理论-布鲁纳
C
、
全面和谐教育理论-皮亚杰
D
、
范例教学理论-瓦根舍因
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题0.6分，共18分）
答案解析
纠错答疑
91、“认生”不利于幼儿的社会性发展，因此要 尽量避免幼儿出现认生现象。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、教师在教学过程中，要求学生仅进行机械训练可达到练习的目的。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、当代学校班级授课运用最广泛的教学方法是讨论法。（）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
94、教学过程中，教师课堂的组织与管理、教材的呈现、言语和非言语的沟通都属于教师监控能力的范畴。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、现阶段，国家暂不支持和鼓励社会中介组织为民办学校提供服务，因为服务水平参差不齐。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、教师可以不关爱自己的学生，但是要热爱自己的教育工作。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、生产力的发展水平制约着教育发展的规模和速度。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、洋务运动以“中学为体、西学为用”为宗旨，以“自强”和“求富”为口号，大力推进新学，重视新式教育。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、根据艾宾浩斯的遗忘曲线理论，学生如学习六遍后恰能背诵古诗，则再学习两遍效果最好。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、有意义学习的材料，一般概念和原理比较容易遗忘，但具体事实不易遗忘。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
101、小学中高年级学生自我意识觉醒，所以高年级是学生自我意识觉醒的关键时期。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
102、心理学是研究教育现象，探索教育规律的科学。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
103、教学难点对所有学生来说都是一样的。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
104、个体的阅读、计算等受后天经验影响较大的智力是liu体智力。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
105、惩罚在本质上是一种负强化。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
106、广义的教材泛指有利于学习者增长知识或发展技能的材料。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
107、小学生的思维以具体形象思维方式为主，这是小学教学中必须贯彻直观性教学原则的依据。（）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
108、在课堂上，为了集中学生的注意力，老师会提醒学生：“注意啊”“注意哦”。可见，注意是一个独立的心理过程。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
109、《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010~2020年）》中提出，要将减轻中小学课业负担作为教育工作的重要任务，为此可以采取规范各种补习机构和教辅市场、调整教材内容，科学设计课程难度的措施。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
110、与民主型相比，放任型的班级管理形式，可以提高学生的主人翁意识，增强学生的社会责任感。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
111、人民教师要实现自己的职业理想，就应全面贯彻党和国家的教育方针。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
112、“授之以渔，仅供一饭之需，授之以渔，则终身受用无穷”。这充分说明开发能力的重要性。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
113、正所谓“熟能生巧”，在教学中练习的次数和实践的次数越多越好。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
114、长时记忆的信息主要来自瞬时记忆阶段加以复述的内容，一般能保持终身。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
115、学生素质包括生理素质，心理素质和科学文化素质，其中心理素质在个体素质中处于核心地位，心理素质制约着其他素质的形成和发展。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
116、根据教育部颁布的《学生伤害事故处理办法》，在教师正确履行体育课教育职责的前提下，学生在体育课中出现伤害，学校仍需承担事故责任。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
117、班杜拉指出自我效能感会影响人们在困难面前的态度。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
118、主动感知或被动感知，习惯于看到细节还是看到轮廓等反映的是个体性格的理智特征。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
119、从教学与课程的关系看，新课程要求教师应该是课程的建设者和开发者。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
120、参加教师资格考试有作弊行为的，其考试成绩作废，五年内不能再次参加教师资格考试。
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
四、不定项选择题（毎题有一个或多个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.2分，共36分）
答案解析
纠错答疑
121、素质教育与全面发展教育的关系是（ ）。
A
、
从本质上讲，是一致的
B
、
全面发展教育是素质教育的基本理论基础
C
、
素质教育是全面发展教育在社会主义建设时期的具体落实和深化
D
、
素质教育是未来真正意义上的全面发展教育的组成部分和通向它的根本途径
答案解析
纠错答疑
122、教育专家认为基础教育新课程改革的核心是师生关系的转变，新课程改革中提倡的现代师生关系的模式是（ ）。
A
、
合作模式
B
、
监督模式
C
、
竞争模式
D
、
授受模式
答案解析
纠错答疑
123、学生在学习中表现出来的持之以恒或虎头蛇尾，在紧急或困难情况下表现出来的勇敢或怯懦均属于性格的（ ）。
A
、
理智特征
B
、
情绪特征
C
、
意志特征
D
、
结构特征
答案解析
纠错答疑
124、主张运用自然科学的范式研究教育问题，该教育流派是（ ）。
A
、
元教育学
B
、
文化教育学
C
、
批判教育学
D
、
实验教育学
答案解析
纠错答疑
125、根据奥苏泊尔的学习分类理论，下列属于有意义学习的是（ ）。
A
、
背诵课文
B
、
运用公式解题
C
、
记忆乘法表
D
、
理解所学概念之间的区别
答案解析
纠错答疑
126、中小学通过组织“研学活动”以培养学生品德的方法属于德育方法中的（ ）。
A
、
奖惩法
B
、
制度育德法
C
、
明理教育法
D
、
实践锻炼法
答案解析
纠错答疑
127、当课程由“专制”走向民主，由封闭走向开放，由专家研制走向教师开发，由学科内容走向学生经验的时候，课程就不只是“文本课程”，而更是（ ）。
A
、
“超纲课程”
B
、
“理想课程”
C
、
“体验课程”
D
、
“实践课程”
答案解析
纠错答疑
128、探究式教学以问题解决为中心，有利于培养学生的探究和思维能力，其理论依据是（ ）学习理论。
A
、
建构主义
B
、
人本主义
C
、
认知主义
D
、
行为主义
答案解析
纠错答疑
129、围绕《多变的风》这一主题，幼儿园教师设计了课程目录树，整合了科学、艺术、语言、社会、健康等多个领域的活动。教师在这一过程中的角色是（ ）。
A
、
教育教学的研究者和反思者
B
、
幼儿发展的促进者和激励者
C
、
课程的建设者和开发者
D
、
教育教学的组织者和管理者
答案解析
纠错答疑
130、在实现教育现代化的过程中，居于核心和首要地位的是（ ）。
A
、
教育观念的现代化
B
、
教学方法的现代化
C
、
教育内容的现代化
D
、
教育手段的现代化
答案解析
纠错答疑
131、斯皮诺（ ）把学习分为初级与高级学习两种。
A
、
认知随机理论
B
、
认知弹性理论
C
、
认知理论
D
、
认知压力理论
答案解析
纠错答疑
132、皮亚杰认为，道德水平处于（ ）的儿童，不再无条件服从权威，认为准则可变。
A
、
他律阶段
B
、
自律阶段
C
、
自我中心阶段
D
、
公正阶段
答案解析
纠错答疑
133、小贤在学习中国近现代史时，以时间为轴，将朝代，主要历史人物，历史事件全部展现出来。制成一幅中国近现代史发展一览图。小贤运用的学习策略是（ ）。
A
、
资源管理策略
B
、
先行组织策略
C
、
组织策略
D
、
元认知策略
答案解析
纠错答疑
134、家庭教育会直接或间接地影响子女的一生。家风的好坏往往要延续几代人，如“杏林世家”“梨园之家”“教育世家”等，这体现了家庭教育的（ ）。
A
、
情感性
B
、
全面性
C
、
稳定持久性
D
、
权威性
答案解析
纠错答疑
135、上游泳课时，为了使学生在练习中不断调整、改进自己的动作，体育老师会对每个学生的动作都作非常具体的评价。这种评价属于（ ）。
A
、
形成性评价
B
、
绝对性评价
C
、
终结性评价
D
、
相对性评价
答案解析
纠错答疑
136、每年的9月10日定为教师节的决定颁布于（ ）。
A
、
1985年
B
、
1989年
C
、
1993年
D
、
1995年
答案解析
纠错答疑
137、小华在做数学题时，善于采用发散性思维，从多个视角对数学题进行全面思考，并能兼顾到解决问题的各种可能性。由此我们可以猜测小华倾向于对信息进行（ ）。
A
、
辐合性加工
B
、
表层性加工
C
、
继时性加工
D
、
同时性加工
答案解析
纠错答疑
138、习近平总书记在考察北京师范大学时发表重要讲话，强调全国广大教师要（ ）。
A
、
有理想信念
B
、
有道德情操
C
、
有扎实知识
D
、
有仁爱之心
答案解析
纠错答疑
139、某市教育局下发了《关于进一步加强全市中小学校家访工作的通知》，将进一步加强中小学校班主任家访工作，以传统教师主动上门家访为主，辅之以电话家访、短信家访、网络家访等形式。而近年来上海、广州等地的一些学校流行起了“电子家访”，老师向家长公布自己的电子邮箱或QQ、微信号码，方便家长与老师在网上沟通。此外，南京市还专门开通了教育网络“一线通”，全力打造家校互动平台。 下列有关家访的认识，正确的是（ ）。
A
、
了解学生的具体家庭情况是教师家访的唯一目的
B
、
家访是学校进行家校沟通的重要渠道
C
、
传统的上门家访将被电子家访取代，后者将成为家访的新形式
D
、
家访应主要由学校领导进行，教师只需密切配合
答案解析
纠错答疑
140、新学期第一堂体育课，张老师对学生进行体能测试，以作为分组教学的依据，这种教学评价属于（ ）。
A
、
过程性评价
B
、
总结性评价
C
、
个体内差异评价
D
、
诊断性评价
答案解析
纠错答疑
141、被称为心理学的“三大势力”的有（ ）。
A
、
精神分析
B
、
行为主义
C
、
认知主义
D
、
人本主义
答案解析
纠错答疑
142、制度的（ ）为教育制度提供了规范实践活动的基本依据。
A
、
可操作性
B
、
历史性
C
、
价值性
D
、
强制性
答案解析
纠错答疑
143、高等学校的教师取得规定的职务应当具备的基本任职条件之一是（ ）。
A
、
取得相应学历
B
、
有突出的科学研究成果
C
、
丰富的教学经验
D
、
取得高等学校教师资格
答案解析
纠错答疑
144、教学工作的基本环节（ ）。
A
、
备课、上课、作业的布置与批改、课外辅导、学业成绩的检查与评定
B
、
复习、导入、组织教学、新授课、复习巩固、布置作业
C
、
备课、上课、巩固知识、辅导答疑、布置作业
D
、
上课、巩固新知识、布置作业、学业成绩评定个别辅导
答案解析
纠错答疑
145、梁老师在教授学生动词过去式的变化规律后，安排学生进行一下题目练习：（1）默写出“shop”“come”“take”等词对应的过去式；（2）将课文中的重点语句从过去时改为现在时，梁老师采用的教学方法是（ ）。
A
、
①
B
、
②
C
、
③
D
、
④
答案解析
纠错答疑
146、影响教师威信形成的客观因素是多方面的，其主要因素有（ ）。
A
、
教师职业的社会地位
B
、
教师职业的经济地位
C
、
学生对教师职业的态度
D
、
社会对教师职业的态度
答案解析
纠错答疑
147、（ ）是我国著名的古籍《礼记》中的一篇，记载了思孟学派的教育思想，是中外教育史上最早专门论述教育的著作。
A
、
《论语》
B
、
《学记》
C
、
《大学》
D
、
《中庸》
答案解析
纠错答疑
148、在出乎意料的紧张和危机情况下容易出现的情绪属于（ ）。
A
、
应激
B
、
激情
C
、
应急
D
、
心境
答案解析
纠错答疑
149、实施全面发展教育是实现我国社会主义教育目的的必然要求，在实施全面发展教育中，应注意（ ）。
A
、
正确处理“五育”关系，科学设计教育活动
B
、
正确认识全面发展和个性发展的关系，促进学生全面、和谐发展
C
、
树立崇高理想，培养学生的创新精神和实践能力
D
、
确定较高的培养目标，促进学生快速发展
答案解析
纠错答疑
150、在阅读教学中，有些学生善于理解、记忆文章中的具体细节或部分，但往往把握不住文章的主题。这些同学的认知风格属于（ ）。
A
、
场独立型
B
、
场依存型
C
、
冲动型
D
、
系列型
答案解析
纠错答疑
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17
18
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21
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33
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36
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38
39
40
41
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43
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45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
2、多选题
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
3、判断题
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120
4、不定项
121
122
123
124
125
126
127
128
129
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131
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136
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147
148
149
150