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2025年鹤壁市鹤山区公开招聘中小学教师笔试模拟试题及答案解析(三)
本套模拟题难度级别五颗星，通常岗位笔试分数61分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.4分，共28分)
答案解析
纠错答疑
1、认为心理学研究内容主要是意识体验，人对事物的认识具有整体性，心理、意识不等于感觉元素的机械总和，这一派别称为（ ）。
A
、
行为主义
B
、
格式塔心理学
C
、
机能主义
D
、
人本主义
答案解析
纠错答疑
2、人们认识到：“火成岩由于受到高温和高压，所以是很硬的。”这一结论以命题网络储存，属于陈述性知识。如果把这一结论转化成如下规则：“如果用榔头敲击，石头不碎，那么此石头为火成岩。”人们可用这一规则去检测石头。根据加涅对学习结果的分类，这属于（ ）的学习。
A
、
言语信息
B
、
认知策略
C
、
动作技能
D
、
智慧技能
答案解析
纠错答疑
3、刘同学的数学成绩不理想，每次考试都只能达到及格水平。他认为这是自己运气一直不好，而不是自己能力不足。这种归因属于（ ）。
A
、
外部归因
B
、
内部归因
C
、
稳定归因
D
、
可控归因
答案解析
纠错答疑
4、在本行政区实施有效的教育法规，属于（ ）。
A
、
教育法律
B
、
教育行政法规
C
、
地方性教育法规
D
、
教育行政文件
答案解析
纠错答疑
5、郝老师在教学过程中带头践行社会主义核心价值观，弘扬真善美，传递正能量，郝老师遵循了《新时代中小学教师职业行为十项准则》中的（ ）。
A
、
坚定政治方向
B
、
自觉爱国守法
C
、
传播优秀文化
D
、
潜心教书育人
答案解析
纠错答疑
6、小飞在学习篮球的过程中，运球动作和上篮动作常常互相干扰。关注运球动作时就容易错过最佳上篮位置，关注上篮动作时又容易进球失误。小飞的篮球技能属于动作技能形成阶段中的（ ）。
A
、
认知阶段
B
、
自动化阶段
C
、
联系形成阶段
D
、
计划信息阶段
答案解析
纠错答疑
7、学生李明看到自己的同桌张飞上课看课外书却没有遭到老师批评，于是他有时上课便也看起课外书来，此处张飞的行为对李明产生的影响属于（ ）。
A
、
观察学习
B
、
信号学习
C
、
直接学习
D
、
试误学习
答案解析
纠错答疑
8、甲是国家工作人员，与教师乙在工作交往中发生矛盾，于是对乙进行打击报复，最终构成犯罪。对甲应依照我国（ ）有关规定追究刑事责任。
A
、
《宪法》
B
、
《教育法》
C
、
《刑法》
D
、
《民法》
答案解析
纠错答疑
9、教师对学生进行概念、原理、公式的解释和论证，属于讲授法中的（ ）。
A
、
讲读方式
B
、
讲述方式
C
、
讲解方式
D
、
讲演方式
答案解析
纠错答疑
10、教育工作中做到“因材施教”、“长善救失”，符合了人的发展的（ ）。
A
、
整体性
B
、
稳定性和可变性
C
、
差异性和不均衡性
D
、
阶段性和顺序性
答案解析
纠错答疑
11、人类虽然还没有真正的知晓宇宙形成的奥秘，但可以根据宇宙中存在的种种现象以及相关的知识，经验来推测他的行程。这体现了思维的（ ）。
A
、
深刻性
B
、
间接性
C
、
独创性
D
、
批判性
答案解析
纠错答疑
12、（ ）是西方最早的教育思想家，他在教学中并不直接向学生传授各种具体知识，而是通过使用问答、交谈或争辩的方法来宣传自己的观点，后人将他的教学法称为“精神助产术”。
A
、
柏拉图
B
、
苏格拉底
C
、
亚里士多德
D
、
卢梭
答案解析
纠错答疑
13、初二·一班和初二·二班同时学习一段材料，一班同学学习后不久就复习，二班同学不复习，一周后，一班同学的知识平均水平保持量为83%，二班同学的知识平均保持量为25%。由此可见，防止遗忘要（ ）。
A
、
集中学习
B
、
分散学习
C
、
及时学习
D
、
适度学习
答案解析
纠错答疑
14、下列表述属于教育教学知识的是（ ）。
A
、
合理制定小学生个体与集体的教育教学计划
B
、
合理利用教学资源，科学编写教学方案
C
、
合理设计主体鲜明，丰富多彩的班级和少先队活动
D
、
掌握不同年龄小学生的认知规律和教育心理学的基本原理和方法
答案解析
纠错答疑
15、小学教育心理学的研究对象是（ ）。
A
、
小学教育中教与学的心理活动
B
、
学教育中教与学及其与环境相互作用的心理活动及其规律
C
、
小学教育中人的本性及其改变的规律
D
、
以上答案都不正确
答案解析
纠错答疑
16、某小学四（1）班班主任蔡某，发现一塑料袋扔在教室讲台边，塑料袋里放着一些垃圾，便问班里的同学：“是谁放的？”班里没有人回答。蔡某非常生气，认为这是对老师不尊敬，竟一气之下找来剪刀，将塑料袋剪成一堆豆大的碎片，然后命令买了零食的22名学生逐个取一份吞下。由于塑料片嚼不烂，有的同学停下不肯吞。蔡某又强调：“都要吞下去，拿了多少片，就吞下多少片!”有个同学被卡住喉咙，很吃力地向老师求救。蔡某说：“那就喝点水咽下去!”那同学只得在他人的帮助下用水艰难地将塑料片吞下去。做完这一切后，蔡某嘱咐学生：“放学后不准对家长说。”不久，孩子们头痛、喉咙痛、呕吐等种种不适接连发生。当日中午，17名因吞食塑料片出现明显不适反应的学生被送往医院进行检查治疗。事发后，市教育局随即对蔡某做出降工资、调离城区等处理决定。市教育局给予蔡某的处理决定，所依据的法律是（ ）。
A
、
《中华人民共和国教育法》
B
、
《中华人民共和国教师法》
C
、
《中华人民共和国义务教育法》
D
、
《中华人民共和国未成年人保护法》
答案解析
纠错答疑
17、课程改革成败的关键是（ ）。
A
、
课程评价
B
、
课程实施
C
、
课程组织
D
、
课程设计
答案解析
纠错答疑
18、有些中学生容易向同龄、同性别的人，特别是知己，暴露其真正的思想，却常常不愿对长辈诉说心里话，年龄越大，这种心理发展特征就越明显。这体现了中学生心理发展的（ ）特点。
A
、
独立性
B
、
动荡性
C
、
闭锁性
D
、
不平衡性
答案解析
纠错答疑
19、义务教育是指依据法律规定，适龄儿童和少年必须接受的，国家、社会、学校、家庭、必须予以保证的国民教育。义务教育最本质的特征是（ ）。
A
、
强制性
B
、
普及性
C
、
免费性
D
、
公共性
答案解析
纠错答疑
20、“譬犹练丝，染之蓝则青，染之丹剐赤”“与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣”都体现了哪一因素对人发展的影响? （ ）
A
、
遗传因素
B
、
环境因素
C
、
生理成熟
D
、
历史因素
答案解析
纠错答疑
21、为了锻炼学生的创造性思维，张老师将学生分为不同的小组，然后给出一个话题，让他们进行小组讨论，要求想到什么就说什么，数量越多越好，且在讨论期间不做任何评价，张老师的这种做法属于（ ）。
A
、
类比联想法
B
、
分合法
C
、
爬山法
D
、
头脑风暴法
答案解析
纠错答疑
22、科学知识再生产最主要途径是（ ）。
A
、
学校教育
B
、
师徒传授
C
、
出国进修
D
、
举办高科技讲座
答案解析
纠错答疑
23、乌申斯基指出：“一般说来，儿童是依靠形式、颜色、声音和感觉来进行思维的。逻辑不是别的东西，而是自然界里的事物和现象的联系在我们头脑中的反映。”这就要求我们在教学中要重视运用（ ）原则。
A
、
循序渐进
B
、
因材施教
C
、
直观性
D
、
巩固性
答案解析
纠错答疑
24、联合国教科文组织指出：21世纪教育的使命是帮助全体社会成员学会生存、学会做事、学会学习和（）。
A
、
学会担当
B
、
学会劳动
C
、
学会共处
D
、
学会消费
答案解析
纠错答疑
25、在新学年初，高老师对学生们说：“希望通过新学期的课程，在座的各位都能成为小小中国历史家，在期末的时候，能详尽的描述某个朝代的重大事件。大家要朝着这个目标努力哦！”高老师为激发学生学习兴趣采用的教育机制是（ ）。
A
、
利用教师的期望效应培养学生的学习兴趣
B
、
利用已有的动机和兴趣形成新的学习兴趣
C
、
加强课外活动指导，发展学习兴趣
D
、
及时评定，培养学习兴趣
答案解析
纠错答疑
26、记忆过程的首要环节（ ）。
A
、
识记
B
、
再认
C
、
回忆
D
、
保持
答案解析
纠错答疑
27、新课程把教学过程看成是（ ）的过程。
A
、
教师有目的、有计划、有组织地向学生传授知识
B
、
师生交往、积极互动、共同发展
C
、
教师的教与学生的学
D
、
知识传授与学生能力发展
答案解析
纠错答疑
28、在古代欧洲，曾经出现过一种旨在培养多方面发展的人的和谐教育，它是（ ）。
A
、
斯巴达教育
B
、
雅典教育
C
、
教会教育
D
、
骑士教育
答案解析
纠错答疑
29、课外校外教育是一种有目的、有计划、有组织的教育活动，其实施范围是（ ）。
A
、
在课程计划（教学计划）之中
B
、
在学科课程标准（教学大纲）之中
C
、
在学校之外
D
、
在课程计划和学科课程标准之外
答案解析
纠错答疑
30、在常用的教学方法中，教师按一定的教学要求向学生提出问题，要求学生回答，并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法被称为（ ）。
A
、
讲授法
B
、
谈话法
C
、
练习法
D
、
讨论法
答案解析
纠错答疑
31、有的人遇事总是举棋不定、优柔寡断，说明缺乏意志的（ ）。
A
、
独立性
B
、
果断性
C
、
自制性
D
、
坚持性
答案解析
纠错答疑
32、游览过北京故宫的人，回家以后脑子里浮现故宫的形象属于（ ）。
A
、
直觉
B
、
联想
C
、
想象
D
、
表象
答案解析
纠错答疑
33、多元智力理论指出：（ ）高者善于处理人际关系，善于与人交往。
A
、
人际智力
B
、
语言智力
C
、
音乐智力
D
、
逻辑数学智力
答案解析
纠错答疑
34、著有《人是教育的对象》，被认为是俄国教育心理学奠基人的是（ ）。
A
、
乌申斯基
B
、
卡普捷列夫
C
、
巴班斯基
D
、
维果斯基
答案解析
纠错答疑
35、小明看到自己喜欢的球星精彩射门时，情不自禁地欢呼跳跃起来。小明的情绪状态属于（ ）。
A
、
激情
B
、
应激
C
、
心境
D
、
热情
答案解析
纠错答疑
36、为了保证和促进课程对不同地区、学校、学生的要求，国家实行三级课程管理体制。这三级课程是（ ）。
A
、
必修课、选修课和活动课
B
、
理论课、实验课和活动课
C
、
显形课、隐形课与实践课
D
、
国家课程、地方课程和校本课程
答案解析
纠错答疑
37、直播平台的普及，让许多艺术教育得以发展，许多青年钢琴家通过直播平台开设网络授课，这是利用了（ ）的特征进行的教育。
A
、
农业行会
B
、
工业社会
C
、
信息社会
D
、
经济社会
答案解析
纠错答疑
38、下列情形下发生的造成学生人身损害后果的事故，学校无过错不承担责任的个数是（ ）。 ①学生在暑假期间私自下河游泳意外溺水 ②学生在放学路上追逐打闹意外受伤 ③学生自行外出或擅自离校，意外发生了车祸 ④学生学习压力过大，不堪重负自杀
A
、
1
B
、
2.
C
、
3
D
、
4
答案解析
纠错答疑
39、（ ）是指一个测验或测量工具能真实地测量出所要测量的事物的程度。
A
、
信度
B
、
效度
C
、
难度
D
、
区分度
答案解析
纠错答疑
40、根据柯尔伯格道德发展理论，“好孩子”属于（ ）。
A
、
习俗水平
B
、
前习俗水平
C
、
后习俗水平
D
、
前运算阶段
答案解析
纠错答疑
41、对待胆汁质的学生，教师在采取教育措施的时候，更多的时候应该采取（ ）。
A
、
以柔克刚
B
、
刚柔交替
C
、
以刚克柔
D
、
批评为主
答案解析
纠错答疑
42、在教育过程中，教育要解决的问题就是把人类积累的生产经验和社会生活经验转化为受教育者个体的精神财富，形成受教育者的个性，这说明教育（）。
A
、
具有永恒性
B
、
具有继承性
C
、
具有民族性
D
、
是一种转化活动的过程
答案解析
纠错答疑
43、虽然小孙在某次考试中的最终分数只有65，但由于考试难度过大，全班只有他一个人及格，教师给他的等级评价为优。这表明教师运用的评价方式是（ ）。
A
、
诊断性评价
B
、
形成性评价
C
、
总结性评价
D
、
相对性评价
答案解析
纠错答疑
44、以下不属于影响课堂管理因素的是（ ）。
A
、
教师的领导风格
B
、
班级的规模
C
、
班级性质
D
、
教师对学生的期望
答案解析
纠错答疑
45、教育心理学在（ ）上的发展趋势是强调教与学并重、认知与非认知并举、传统领域与新领域互补。
A
、
研究方法
B
、
研究思路
C
、
研究取向
D
、
研究内容
答案解析
纠错答疑
46、组织班级活动的步骤中，（ ）是班级活动过程的中心环节，是活动全过程的关键。
A
、
具体实施
B
、
确定主题
C
、
设计方案
D
、
总结提升
答案解析
纠错答疑
47、根据学习方式的不同，可以分为（ ）。
A
、
机械学习和意义学习
B
、
接受学习和发现学习
C
、
知识学习、技能学习和态度学习
D
、
上位学习和下位学习
答案解析
纠错答疑
48、林妮，八年级（4）班的文娱委员，性格活泼开朗，成绩中上，期中考试后，林妮整天无精打采。听课经常走神，为了弥补上课错过的内容，林妮课后用心做练习，但是成绩提高不大，甚至有时成绩有所下滑。在教育心理学上，林妮的这种现象称之为（ ）。
A
、
挫折现象
B
、
抑制现象
C
、
低分现象
D
、
高原现象
答案解析
纠错答疑
49、学校开设人口教育课、环境教育课、闲暇与生活方式课等新课程，融合历史、地理、化学、生物、物理、卫生等学科知识。这类课程属于（ ）。
A
、
综合课程
B
、
学科课程
C
、
活动课程
D
、
分科课程
答案解析
纠错答疑
50、刘老师是一位教学严谨认真负责的年轻老师，一天在他的课堂上男同学小李用手机给班上的女同学发短信表达感情，刘老师发现后收缴了手机还将小李的短信向全班同学宣读，并指责其“道德败坏，思想堕落”。下课后小李向刘老师要回手机，刘老师说：“这是证据要交学校德育处，暂不能归还。” 若依法依规评判刘老师解决此次事件的做法，六种说法中不正确的组合项是（ ）。 ①学生课堂上玩手机，刘老师有权利收缴手机 ②刘老师批评的话语侵了学生的人格权 ③刘老师收缴手机侵犯学生的财产权 ④作为老师不能以违法的方式对待学生的违纪行为 ⑤未经学生同意翻看短信，刘老师侵犯了学生的隐私权 ⑥刘老师的处理方法没有不妥之处
A
、
①⑥
B
、
②③⑤
C
、
①②⑤
D
、
②③④⑤
答案解析
纠错答疑
51、某班主任把“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”作为自己的座右铭，这体现了该班主任看重（ ）的重要性。
A
、
素质教育
B
、
终身学习
C
、
教书育人
D
、
为人师表
答案解析
纠错答疑
52、每次考试小陈同学都会心跳加快、过度出汗、注意力难以集中，小陈这种行为属于（ ）。
A
、
抑郁症
B
、
焦虑症
C
、
恐惧症
D
、
强迫症
答案解析
纠错答疑
53、下列属于动作技能的是（ ）。
A
、
打字
B
、
解题
C
、
写作
D
、
阅读
答案解析
纠错答疑
54、在学习中，学生对知识的掌握可以划分为四个阶段：感知—理解—巩固—运用，这四个基本阶段又分别对应着不同的发展能力，下列选项中匹配不正确的是（ ）。
A
、
感知—观察能力
B
、
理解—归纳能力
C
、
巩固—记忆能力
D
、
运用—创造能力
答案解析
纠错答疑
55、下列选项中不属于皮亚杰认知发展理论中发展的因素是（ ）。
A
、
成熟
B
、
练习和经验
C
、
社会性经验
D
、
性格
答案解析
纠错答疑
56、李老师在课程结束后，会利用空余时间进行教学反思，将教学中的成功或不足、教学中的灵感、学生的感受等记录下来，这种方法属于教学反思法中的（ ）。
A
、
撰写教学日记
B
、
利用教学录像进行反思
C
、
自我提问法
D
、
比较法
答案解析
纠错答疑
57、某初中为提高生源质量，自行组织入学考试，实现跨学区招生，该学校的做法（ ）。
A
、
合理，学校有招收学生的权利
B
、
合理，学校有自主办学的权利
C
、
不合法，违反了尊重学生人格的规定
D
、
不合法，违反了免试就近入学的规定
答案解析
纠错答疑
58、下列（ ）属于利用具体生动的形象引起学生道德情感共鸣的方法。
A
、
对学生好人好事给予肯定和表扬
B
、
利用童话故事，美术图画等文艺作品引起学生的情感体验
C
、
组织参观各种博物馆
D
、
举办集体竞赛活动
答案解析
纠错答疑
59、允许智力超常的学生跳级、设立特殊学校与特殊班，这些说明学制的制定受（ ）。
A
、
社会政治经济制度的影响
B
、
人口的影响
C
、
人身心发展规律的影响
D
、
文化的影响
答案解析
纠错答疑
60、布卢姆的认知领域教育目标分类的主要依据（ ）。
A
、
知识与技能习得的心理过程
B
、
知识与技能习得的心理特征
C
、
知识向技能转化的心理规律
D
、
知识学习情境与其测量情境的变化程度
答案解析
纠错答疑
61、班级管理要从学生的实际情况出发，因材施教，发挥每个人的创造性，努力适应学生的个性发展。这是就班级管理的（ ）提出的要求。
A
、
针对性
B
、
及时性
C
、
不可预测性
D
、
对象的特殊性
答案解析
纠错答疑
62、影响解决问题的因素分为问题因素和个人因素，下列选项中不属于问题因素的是（ ）。
A
、
功能固着
B
、
有关的背景知识
C
、
反应定势
D
、
酝酿效应
答案解析
纠错答疑
63、学业求助是指当学习者遇到学习困难时，向他人请求帮助的行为。从学习策略的角度看，学业求助属于（ ）。
A
、
认知策略
B
、
元认知策略
C
、
调节策略
D
、
资源管理策略
答案解析
纠错答疑
64、①学校拒绝接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童少年随班就读②学校分设重点班和非重点班③学校违法开除学生④学校选用未经审定的教科书 对于以上学校的行为，县级人民政府教育行政部门可以对其责令限期改正的有（ ）个。
A
、
1
B
、
2
C
、
3
D
、
4
答案解析
纠错答疑
65、小钱热爱学习，对学习具有强烈的求知欲，力争在期末考试中取得第一名，这种动机属于（ ）。
A
、
近景的直接性动机
B
、
远景的间接性动机
C
、
近景的间接性动机
D
、
远景的直接性动机
答案解析
纠错答疑
66、在教学中，创设带有悬念性的问题，给学生造成一种神秘感，从而激起学生的好奇心和求知欲的一种导入方法称为（ ）。
A
、
问题导入
B
、
观念冲突导入
C
、
悬念导入
D
、
情境导入
答案解析
纠错答疑
67、小李在解决数学问题是总是从多种途径寻求解决问题的方法，为求一题多解，小李的思维方式属于（ ）。
A
、
聚合思维
B
、
发散思维
C
、
常规思维
D
、
具体思维
答案解析
纠错答疑
68、在语文教学中，罗老师会挑选一些古诗词歌给学生播放，学生们不知不觉中也学会了一些中国古代传统文化常识，这就是教育（ ）的体现。
A
、
文化功能
B
、
经济功能
C
、
政治功能
D
、
科技功能
答案解析
纠错答疑
69、《劝学》开篇就提到“学不可以已”，这体现了（ ）教育思想。
A
、
民主
B
、
全民
C
、
独特
D
、
终身
答案解析
纠错答疑
70、某学生性格过分内向，害怕在社交场合说话，觉得自己说话不自然，说话时不敢抬头，不敢正视对方眼睛。该生可能存在（ ）。
A
、
妒忌心理
B
、
抑郁状态
C
、
强迫行为
D
、
社交恐惧
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题0.9分，共18分）
答案解析
纠错答疑
71、学校的下列做法中，有助于提升教师职业道德素养的有（ ）。
A
、
加强对新入职教师、青年教师的指导
B
、
邀请“最美教师”来校开展师德宣讲
C
、
对在校教师定期开展法制教育、警示教育
D
、
将优秀教师的事迹通过校园广播等形式展开宣传
答案解析
纠错答疑
72、观察法作为教师比较常见的研究方法，在实施时需要注意的是（ ）。
A
、
观察的目的不应太明确
B
、
要使被观察者尽量处于自然的状态
C
、
观察时要做到客观和精确
D
、
要善于记录跟观察目的有关的事实
答案解析
纠错答疑
73、依据《未成年人保护法》的规定，学校不得查阅未成年人的（ ）。
A
、
信件
B
、
日记
C
、
电子邮件
D
、
课外书籍
答案解析
纠错答疑
74、罗杰斯认为学习方式可分为无意义学习和有意义学习，他认为有意义学习的要素包括（ ）。
A
、
学习使学生获得单一方面的发展
B
、
学习是由他人进行评价
C
、
学习具有个人参与的性质
D
、
学习是自发的
答案解析
纠错答疑
75、学习动机与学习效果的关系并不是直接的，它们之间往以学习行为为中介，而学习行为还受一系列主客观因素的制约，这些因素包括（ ）等。
A
、
学习基础
B
、
教师指导
C
、
学习方法
D
、
个性特征
答案解析
纠错答疑
76、动机冲突包括（ ）。
A
、
双趋冲突
B
、
双避冲突
C
、
趋避冲突
D
、
多重趋避冲突
答案解析
纠错答疑
77、2021年7月5日，习近平主席在北京同法国总统马克龙、德国总理默克尔举行视频峰会。这是4月16日以来，中、法、德领导人不到三个月内的第二次视频会议，习近平主席为中欧关系务实推进提出几点建议，即（ ）。
A
、
坚持正确相互认知
B
、
扩大互利共赢合作
C
、
维护真正的单边主义
D
、
坚持构建总体稳定均衡发展的大国关系
答案解析
纠错答疑
78、建构主义认为，教师要成为学生建构意义的帮助者，必须在教学过程中从一些方面发挥指导作用，这些方面包括（ ）。
A
、
激发学生的学习兴趣，帮助学生形成学习动机
B
、
通过创设符合教学内容要求的情境和提示新旧知识之间联系的线索，帮助学生建构当前所学知识的意义
C
、
在可能的条件下组织协作学习，并对协作学习过程进行引导，使之朝有利于意义建构的方向发展
D
、
把具有权威性的知识作为预先既定的东西教给学生，而非权威性的知识的接收由学生自己探索
答案解析
纠错答疑
79、关于小学生情感的发展，下列说法正确的有（ ）。
A
、
情感的内容不断丰富
B
、
情感的性质不断深刻
C
、
情感的稳定性不断增强
D
、
高级的社会情感逐步发展起来
答案解析
纠错答疑
80、教育的经济功能包括（ ）。
A
、
教育是劳动力再生产的基本途径
B
、
教育是物质生产资料转变的基本方式
C
、
教育是科学知识再生产的最有效形式
D
、
教育是进行技术创新的一个重要手段
答案解析
纠错答疑
81、班主任要带领学生开展缅怀革命先烈活动，为保证活动圆满完成，班主任需要做好（ ）。
A
、
制订活动方案
B
、
器材准备和场地布置
C
、
任务分工落实
D
、
活动结果的展示
答案解析
纠错答疑
82、政治经济制度决定教育的（ ）。
A
、
受教育权
B
、
领导权
C
、
教育的内容和目的
D
、
性质
答案解析
纠错答疑
83、态度和品德，就心理学上可以发现的区别有（ ）。
A
、
态度易变，品德较稳定
B
、
态度体现个性，品德有共同约定
C
、
态度不一定是品德，品德一定有态度
D
、
态度无情感成分，品德有道德情感因素
答案解析
纠错答疑
84、根据奥苏贝尔对学习的分类，有意义学习包括（ ）。
A
、
表征学习
B
、
概念学习
C
、
机械学习
D
、
命题学习
答案解析
纠错答疑
85、课程文件是根据课程设计的原理与方法而制定出的指导教学的各种规定。其中，课程文件的三个层次是（ ）。
A
、
课程表
B
、
教学计划
C
、
教学大纲
D
、
教科书
答案解析
纠错答疑
86、根据我国《教育法》相关规定，以（ ）举办或者参与举办的学校及其他教育机构不得设立为营利性组织。
A
、
财政性经费
B
、
捐赠资产
C
、
个人投资
D
、
外商投资
答案解析
纠错答疑
87、学生面对不良情绪时的积极做法包括（ ）。
A
、
选择性逃避
B
、
合理宣泄
C
、
适当控制
D
、
努力压抑
答案解析
纠错答疑
88、某学校操场的体育设施陈旧、存在明显不安全因素，学生李某在单杠上锻炼时，单杠突然断裂，导致李某摔伤骨折。对此，下列说法错误的有（ ）。
A
、
学校对李某伤害事故负有责任，因当给予学生适当的经济赔偿
B
、
学校对李某伤害事故负有责任，应当帮助解决学生的户口问题
C
、
学校对李某伤害事故负有责任，应当帮助解决学生的住房问题
D
、
学校对李某伤害事故不负责任，应由体育设施供应商承担赔偿责任
答案解析
纠错答疑
89、针对小学四年级学生在语文阅读方面存在的困难，我们可以运用教育心理学中哪些手段来查找困难的症结（ ）。
A
、
智力测验
B
、
阅读测验
C
、
与此相关的生理方面的健康检查
D
、
心理辅导
答案解析
纠错答疑
90、根据《中共中央国务院关于增强青少年体质的意见》的内容，要确保青少年睡眠时间，加强对卫生、保健、营养等方面的指导和保障，下列相关说法正确的有（ ）。
A
、
保证小学生每天睡眠10小时，初中学生9小时，高中学生8小时。
B
、
积极开展疾病预防，科学营养、卫生安全、禁烟控烟等青少年健康教育
C
、
建立和完善学生健康体检制度，使青少年学生每年都能进行一次健康检查
D
、
建立青少年营养状况监测机制，加强青少年食品卫生专项监督检查
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题0.6分，共18分）
答案解析
纠错答疑
91、以杜威为代表人物的综合课程是一种单学科的课程组织形式。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、与国家课程、地方课程相比，校本课程开发属于儿童中心、兴趣中心、问题中心的课程。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、教师职业道德境界的高层次性是由教师自身的道德水平决定的。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
94、感觉记忆的容量有限，每次容量大约为7±2个组块。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》强调：优化义务教育教师资源配置实行义务教育教师县管县聘。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、教学评价本身也是一种教学活动。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、某学生在课堂上对邻座做鬼脸，引起对方发笑，老师对其注视片刻后，即不再理睬，继续讲课，学生最终终止其不当行为，教师运用的是消退法。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、新课程强调教师是学生学习的合作者、引导者、参与者。教学过程是教师生交往、共同发展的互动过程。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、集体独白是前运算阶段儿童具有不守恒思维的体现。
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、爱岗敬业是教师职业的基本要求。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
101、根据埃里克森的社会化发展阶段理论，处于12-18岁的儿童的发展任务是获得自我同一性。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
102、在以语言传递为主的教学方法中使用最广泛的是谈话法。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
103、个人本位的教育目的论具有强烈的人道主义特色
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
104、在人际关系上，班级建设中需要提倡并形成相互理解，欣赏与宽容的文化精神，这样班级中才能充满良好的心理氛围，利于学生的发展。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
105、以动机的动力来源为标准可以将学习动机分为外来动机和内在动机两类。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
106、满足学生发展的需要既是班级活动的出发点，又是班级活动的最终归宿。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
107、支架式教学强调学习者是主动的，要对自己的学习活动进行计划、监视、评价和调节，监控学习的任务不应完全由教师完成。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
108、与民主型相比，放任型的班级管理形式，可以提高学生的主人翁意识，增强学生的社会责任感。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
109、苛勒的顿悟说与桑代克的试误说是相互独立与排斥的。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
110、埃里克森认为，最近发展区的大小是儿童心理发展潜能的重要标志，也是儿童可接受教育程度的重要标志。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
111、对同辈文化的遵从会使青年一代拒绝接受成人社会的价值观念，从而促成两代人之间的代沟。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
112、在知识学习中，小学生学习写作属于陈述性知识的学习。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
113、教师在课堂教学中，有意识地收集和分析教与学的状况，并作出相应的教学行为指的是教学强化。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
114、根据我国相关法律规定，父母因外出务工或其他原因不能履行对未成年人监护职责的， 应委托有监护能力的其他成年人代为监护。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
115、美国心理学家加德纳的“多元智力化理论”最能体现教育的循序渐进原则。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
116、图书馆、青少年宫、儿童活动中心应当对未成年人免费开放。
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
117、师德修养是一个逐渐提高的过程。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
118、教学是学校教育工作的中心工作，学校教育工作必须坚持以教学为主。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
119、在正式施测问卷之前，应先进行大范围的试测或预测，以检查问卷所存在的缺陷，第一时间进行修改。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
120、上网成瘾及由此产生的心理和行为问题称之为强迫症。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
四、不定项选择题（毎题有一个或多个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.2分，共36分）
答案解析
纠错答疑
121、随着考试临近，张红同学心情极度紧张，考试时不能集中注意，无法发挥正常水平，这是一种（ ）。
A
、
焦虑症
B
、
强迫症
C
、
恐怖症
D
、
人格障碍
答案解析
纠错答疑
122、课外活动与课堂教学相辅相成，课外活动是课堂教学的必要补充。下列属于课外活动的有（ ）。
A
、
参观访问
B
、
参加社会公益劳动
C
、
实验课
D
、
课外阅读
答案解析
纠错答疑
123、提出教育的目的是“做人，做中国人，做现代中国人”的我国教育家是（ ）。
A
、
蔡元培
B
、
梁启超
C
、
陶行知
D
、
陈鹤琴
答案解析
纠错答疑
124、泰勒的《原始文化》一书中，认为文化是（ ）的综合。
A
、
信仰
B
、
知识
C
、
艺术
D
、
法律
答案解析
纠错答疑
125、教师编创“琴瑟琵琶八大王，王王在上”顺口溜，帮助学生识记“琴、瑟、琵、琶”这些汉字。这种学习策略是（ ）。
A
、
复述策略
B
、
监控策略
C
、
组织策略
D
、
资源管理第略
答案解析
纠错答疑
126、在下列各种学习动机中属于内在动机的是（ ）。
A
、
获得解答
B
、
获得高分
C
、
获得长辈赞许
D
、
获得好名次
答案解析
纠错答疑
127、人格主要是指人所具有的与他人相区别的独特而稳定的思维方式和行为风格，它是在遗传与环境的交互作用下逐渐形成并发展的，即人格的发展是个体社会化的结果，在此过程中影响人格发展的社会因素主要包括（ ）。
A
、
家庭教养方式
B
、
学校教育
C
、
同辈群体
D
、
身体素质
答案解析
纠错答疑
128、某学生对中国传统文化产生浓厚兴趣，在老师的指导下不断学习钻研中国传统文化，其近期新学了一首古诗，据此请回答40-42题。 40.若该生想找出这首诗词字面意义背后的更深层意义，以此来记住这首古诗，他可以用（ ）。
A
、
精细加工策略
B
、
复述策略
C
、
组织策略
D
、
归类策略
答案解析
纠错答疑
129、下列有关气质与性格关系的知识中错误的是（ ）。
A
、
气质是先天的，性格是后天的
B
、
气质没有好坏之分，性格有好坏之分
C
、
气质特征表现的早，性格特征表现的晚
D
、
气质可塑性强，性格可塑性弱
答案解析
纠错答疑
130、利用“道德两难故事法”进行道德教育的心理学家是（ ）。
A
、
班杜拉
B
、
吉布斯
C
、
科尔伯格
D
、
皮亚杰
答案解析
纠错答疑
131、下列属于学生的自我效能感对学习的影响作用的有（ ）。
A
、
决定个体对学习生活的选择和坚持性
B
、
影响人们对学习困难的态度
C
、
影响新行为的表现
D
、
影响学习时的情绪状态
答案解析
纠错答疑
132、取得教师资格应当具备相应的学历。以下选项中错误的说法是（ ）。
A
、
申请获取教师资格，必须通过国家教师资格考试
B
、
取得幼儿园教师资格，应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历
C
、
取得小学教师资格，应当具备中等师范学校毕业及其以上学历
D
、
取得技工学校专业课教师资格，应当具备研究生或大学本科毕业学历
答案解析
纠错答疑
133、预防未成年人犯罪的原则中，（ ）是指在各级人民政府组织领导下，政府有关部门、司法机关、有关社会团体、学校、家庭等各方面共同参与，各负其责，做好预防未成年人犯罪工作，为未成年人身心健康发展创造良好的社会环境。
A
、
教育保护原则
B
、
及时防治原则
C
、
科学性原则
D
、
综合治理原则
答案解析
纠错答疑
134、对于放学后学生自行滞留学校所造成的人身伤害事故，且学校行为并无不当的，学校（ ）事故责任。
A
、
承担全部
B
、
承担部分
C
、
不承担
D
、
视情况承担
答案解析
纠错答疑
135、《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》确立了我国教育发展的战略目标是（ ）。
A
、
进入人力资源强国行列
B
、
进入高等教育强国行列
C
、
进入继续教育强国行列
D
、
进入幼儿教育强国行列
答案解析
纠错答疑
136、人既是历史的剧中人也是历史的剧作者，就教育的个体个性化功能来讲这句话可以描述为（ ）。
A
、
教育促进人的主体意识形成和主体能力的发展
B
、
教育能促进个体性差异的发展，形成人的独特性
C
、
教育开发人的创造性，促进个体价值的实现
D
、
教育促进个体的全面发展，促进社会文化传承
答案解析
纠错答疑
137、某学校把地理、历史两门课程综合形成社会研究课程。这类把合并数门相邻学科内容形成的综合课程称为（ ）。
A
、
相关课程
B
、
核心课程
C
、
广域课程
D
、
融合课程
答案解析
纠错答疑
138、高考结束已经几个月了，不幸落榜的高铭仍心情沮丧，做任何事情都提不起兴趣，这种情绪状态属于（ ）。
A
、
心境
B
、
激情
C
、
应激
D
、
热情
答案解析
纠错答疑
139、提高教学质量的关键环节是（ ）。
A
、
备课
B
、
上课
C
、
课后辅导
答案解析
纠错答疑
140、墨子是先秦时期著名的教育家、思想家，创立了墨家学说，与儒家并称“显学”。他认为，人的知识来源可分为三个方面。即闻知、说知和亲知。其中墨子所说的“说知”，是指由（ ）而得到的知识。
A
、
审问
B
、
实践
C
、
推论
D
、
传闻
答案解析
纠错答疑
141、教师教育是教育事业的工作母机，是提升教育质量的动力源泉，2018年4月教育部第五部门印发《教师教育行动计划》提出我国教师教育的目标是（ ）。
A
、
经过3年努力，办好一批高水平、有特色的教师教育院校和师范类专业
B
、
培养培训体系基本健全，为我国教师教育的长期可持续发展奠定坚实基础
C
、
师德教育显著加强，教师培养培训的内容方式不断优化
D
、
教师综合素质、专业化水平和创新能力显著提升
答案解析
纠错答疑
142、小明学习了心理学理论后模仿某位心理学家的实验，将饿猫关入笼中，在笼外放一条鱼，饿猫要吃到鱼必须踩到开门的机关，经过多次尝试，最终饿猫在试误中掌握开门技巧。小明模仿的这位心理学家最可能是（ ）。
A
、
斯金纳
B
、
桑代克
C
、
赫尔巴特
D
、
维果茨基
答案解析
纠错答疑
143、教育培养学生主体性的措施有（ ）。
A
、
建立民主和谐的师生关系，重视学生自学能力培养
B
、
重视学生主体参与课堂，获得体验
C
、
尊重学生的个性差异，进行针对性教育
D
、
教育目标要反映社会发展
E
、
在成熟的基础上引导发展
答案解析
纠错答疑
144、“我们无法指出爱因斯坦、毕加索、罗斯福、柏拉图谁更聪明、谁最成功，我们只能说他们各自在哪些领域更聪明、更成功”。这种叙述可以用（ ）来解释。
A
、
人的发展八阶段理论
B
、
多元智力理论
C
、
道德发展阶段模型理论
D
、
需求层次理论
答案解析
纠错答疑
145、“时教必有正业，退息必有居学”，体现的是（ ）的教育思想。
A
、
教学相长
B
、
因材施教
C
、
课内与课外的相结合
D
、
启发式教学
答案解析
纠错答疑
146、加强师德建设是具有社会意义的重要工程，是贯彻（ ）的现实需要。
A
、
依法治国
B
、
以德治国
C
、
以人为本
D
、
均衡发展
答案解析
纠错答疑
147、某教育辅导机构未经过在其机构接受课程辅导的学生小莉的允许，私下将小莉的照片印在宣传手册上并以此来吸引更多的学生报班，该教育辅导机构侵犯了学生小莉的（ ）。
A
、
生命权
B
、
受教育权
C
、
休息权
D
、
肖像权
答案解析
纠错答疑
148、教育目的的功能有（ ）。
A
、
导向功能
B
、
评价功能
C
、
调控功能
D
、
示范功能
答案解析
纠错答疑
149、王老师从教以来，不仅了解教师角色的行为规范和社会职责，而且还经常用优秀的教师标准来衡量自己，自觉调整自己的行为，并表现出较强的职业情感，王老师处于教师职业发展的（ ）阶段。
A
、
角色认知
B
、
角色信念
C
、
角色信奉
D
、
角色认同
答案解析
纠错答疑
150、新中国成立之后，中央人民政府政务院于1951年颁布了《关于改革学制的决定》，明确规定了中华人民共和国的新学制。这是我国学制发展的新阶段。下列关于该学制表述正确的一项是（ ）。
A
、
这个学制还没有显示终身教育的萌芽
B
、
这个学制表现了我国学制向单轨制方向发展的趋势
C
、
这个学制是全新学制，与我国传统学制几乎没有关联
D
、
这个学制重视工农干部的速成教育和工农群众的业余教育
答案解析
纠错答疑
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1、单选题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
2、多选题
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
3、判断题
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120
4、不定项
121
122
123
124
125
126
127
128
129
130
131
132
133
134
135
136
137
138
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140
141
142
143
144
145
146
147
148
149
150