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2025年安阳市文峰区公开招聘中小学教师笔试模拟试题及答案解析(一)
本套模拟题难度级别一颗星，通常岗位笔试分数81分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.8分，共40分)
答案解析
纠错答疑
1、教师通过讲解、谈话、报告、讨论、参观等形式对学生进行教育，采用的方法是（ ）。
A
、
示范法
B
、
说服法
C
、
实践法
D
、
锻炼法
答案解析
纠错答疑
2、根据《中华人民共和国教育法》，对有违法犯罪行为的未成年人，国家、社会、家庭、学校及其他教育机构应当（ ）。
A
、
拒绝接收其入学
B
、
对其严加看管
C
、
限制其接受教育的内容
D
、
为其接受教育创造条件
答案解析
纠错答疑
3、晓雯在初学文言文时，对文言文并不特别感兴趣，但为了完成学习任务，晓雯还是认真学习，此时的注意为（ ）；学习一段时间后，晓雯对文言文的词句等基础知识有了初步掌握，渐渐对文言文产生了兴趣，可以凭兴趣自然地专注学习，此时的注意为（ ）。
A
、
有意注意 有意后注意
B
、
无意注意 有意注意
C
、
无意注意 有意后注意
D
、
有意注意 不随意注意
答案解析
纠错答疑
4、《中华人民共和国义务教育法》规定，下列哪种情形不属于依照有关法律、行政法规的规定予以处罚？（ ）
A
、
胁迫或者诱骗应当接受义务教育的适龄儿童、少年失学、辍学
B
、
非法招用应当接受义务教育的适龄儿童、少年参加劳务
C
、
出版未经依法审定的教科书
D
、
推荐学生买课外辅导书
答案解析
纠错答疑
5、教师的教学能力可以分解为不同能力维度，其中教师对所教学科的定理、法则和概念等的概括化程度是指教师的（ ）。
A
、
教学操作能力
B
、
教学认知能力
C
、
教学监控能力
D
、
教学沟通能力
答案解析
纠错答疑
6、模拟考试结束后，部分同学由于考试失利，心理压力大。李老师建议：“大家可以找个知心朋友倾诉，一吐为快，想哭就哭，不习惯哭的，可以通过到操场跑步、打球等方式释放压力，让心情舒畅起来。”这种缓解心理压力的方式属于（ ）。
A
、
理性情绪疗法
B
、
心理置换
C
、
松弛训练
D
、
合理发泄
答案解析
纠错答疑
7、鼓励学生不开心时就写随笔或者听音乐，启动的自我防御机制是（ ）。
A
、
逃避性防御机制
B
、
掩饰性防御机制
C
、
攻击性防御机制
D
、
建设性防御机制
答案解析
纠错答疑
8、在课堂教学环境中，被称为中心区域的是（ ）。
A
、
教室的前几排，以及中间几排
B
、
前两排
C
、
中间第四，第五排
D
、
前三排
答案解析
纠错答疑
9、某学生偏科严重，不喜欢英语这门学科，但为了在高考中取得好成绩，即使不喜欢该门学科也会认真听老师讲课。这类注意属于（ ）。
A
、
无意注意
B
、
无意后注意
C
、
有意注意
D
、
有意后注意
答案解析
纠错答疑
10、儿童在听到精彩有趣的故事时，能认真、完整地把该故事听完，这体现了（ ）。
A
、
注意的广度
B
、
注意的稳定性
C
、
注意的分配
D
、
注意的转移
答案解析
纠错答疑
11、某语文老师在讲授一个重要知识点后，要求学生用自己的话表述一遍，该老师强调的是认知领域目标中的（ ）。
A
、
知识
B
、
领会
C
、
运用
D
、
分析
答案解析
纠错答疑
12、学习了三角形和长方形的面积公式之后，再学习梯形面积公式就比较顺利，这种迁移属于（ ）。
A
、
零迁移
B
、
逆向迁移
C
、
负迁移
D
、
正迁移
答案解析
纠错答疑
13、下列不属于良好的师生关系的特征的是（ ）。
A
、
民主平等
B
、
友爱互助
C
、
爱生尊师
D
、
教学相长
答案解析
纠错答疑
14、王老师认为“要给学生一杯水，教师要有一桶水”。从教30多年来，王老师始终坚持更新自己的“这桶水”，通过向青年教师请教、在网上查找教程等方式来了解先进的教育理念和教学方法。王老师的行为体现了哪一教师职业道德？（ ）
A
、
终身学习
B
、
为人师表
C
、
教书育人
D
、
爱国守法
答案解析
纠错答疑
15、中国近代第一个以法令形式公布并在全国正式实施的学制是（ ）。
A
、
壬寅学制
B
、
癸卯学制
C
、
壬戌学制
D
、
壬子癸丑学制
答案解析
纠错答疑
16、在运用实验法进行教学时，初中要求教师多指导，而高中则应有较大的独立性，这体现了教学方法的优化选择应依据（ ）。
A
、
学科特点和具体教学内容
B
、
学生的知识基础和心理特征
C
、
学校条件和教师特点
D
、
教学规律和原则
答案解析
纠错答疑
17、下列哪种教学方法主张儿童根据自己的兴趣决定学习内容，在自己负责的单元活动中获得相关知识和解决实际问题的能力（ ）。
A
、
范例教学法
B
、
程序教学法
C
、
设计教学法
D
、
暗示教学法
答案解析
纠错答疑
18、（ ）是为实现一定的教育目的而正式列入学校教学计划的各门学科以及有目的，有组织的课外活动，是学校情境中以直接、明显的方式呈现的课程。
A
、
隐性课程
B
、
显性课程
C
、
必修课程
D
、
选修课程
答案解析
纠错答疑
19、下列属于以学生的学习活动为主的教学方法是（ ）。
A
、
演示法
B
、
谈话法
C
、
讲授法
D
、
讨论法
答案解析
纠错答疑
20、李明在过马路时能做到遵守交通规则，因为他知道如果过马路时闯红灯将会受到警察叔叔的批评，他害怕被批评因此遵守交通规则。根据科尔伯格道德认知发展阶段理论，李明目前所处的阶段是（ ）。
A
、
以社会契约和个人权利为定向阶段
B
、
以“好孩子”为定向阶段
C
、
以惩罚和服从为定向阶段
D
、
以普遍的伦理原则为定向阶段
答案解析
纠错答疑
21、在实施劳动技术教育时，要以尽量少的人力、物力、财力的投入，取得尽可能好的教育效果。这体现了实施劳动技术教育原则中的（ ）原则。
A
、
操作性
B
、
效益性
C
、
创新性
D
、
教育性
答案解析
纠错答疑
22、2001年颁布的《基本课程改革纲要（试行）》的基本要求是（ ）。
A
、
形成国家、地方、学校三级地方管理
B
、
初中以综合课程为主
C
、
小学以分科课程为主
D
、
在小学到高中开设综合实践活动并作为选修课程
答案解析
纠错答疑
23、教师不能满足于“授之以鱼”，更要做到“授人以渔”。这强调教学应重视（ ）。
A
、
培养个性
B
、
传授知识
C
、
发展能力
D
、
形成品德
答案解析
纠错答疑
24、学校建筑、教室布置、校园环境通常会潜移默化的影响学生，这体现了（ ）的课程的重要性。
A
、
观念性隐形课程
B
、
制度性隐性课程
C
、
心理性隐形课程
D
、
物质性隐性课程
答案解析
纠错答疑
25、我国第一部社会主义类型的宪法是（ ）年制定的宪法。
A
、
1949年
B
、
1950年
C
、
1952年
D
、
1954年
答案解析
纠错答疑
26、青春期的主要特点是（ ）。
A
、
身体迅速发育
B
、
心理迅速成长
C
、
身心发展不平衡
D
、
进入第二加速期
答案解析
纠错答疑
27、通常在一门课程或教学活动结束后进行，对一个完整的教学过程进行测定的评价是（ ）。
A
、
形成性评价
B
、
总结性评价
C
、
正式评价
D
、
非正式评价
答案解析
纠错答疑
28、清代著名诗人顾嗣协曾写过一首名为《杂兴》的诗“骏马能历险，犁田不如牛。坚车能渡河不如舟。舍长以就短，智者难为谋。生材贵适用，慎勿多苛求。”这体现的教学（ ）。
A
、
启发性原则
B
、
因材施教原则
C
、
循序渐进原则
D
、
直观性原则
答案解析
纠错答疑
29、关于情绪与情感的关系，以下表述错误的是（ ）。
A
、
情感离不开情绪
B
、
情绪离不开情感
C
、
情绪是情感的基础和内部表现
D
、
情感是情绪的深化和本质内容
答案解析
纠错答疑
30、提出学校教育应使受教育者一辈子受用这一教育观点的教育家是（ ）。
A
、
蔡元培
B
、
叶圣陶
C
、
胡适
D
、
陶行知
答案解析
纠错答疑
31、《学记》中提到“力不能问，然后语之，语之而不知，虽舍之可也”这体现的教学原则是（ ）。
A
、
科学性和思想性结合原则
B
、
循序渐进原则
C
、
理论联系实际原则
D
、
量力性原则
答案解析
纠错答疑
32、人们常常能想到砖头可以用来建房子，却没想过可以用它来画线，这种影响问题解决的因素属于（ ）。
A
、
反应定式
B
、
原型启发
C
、
功能固着
D
、
酝酿效应
答案解析
纠错答疑
33、内隐学习与外显学习是根据（ ）进行分类。
A
、
内容
B
、
意识水平
C
、
结果
D
、
主体
答案解析
纠错答疑
34、人在生活、学习和工作中，往往会遇到突然发生的事件或偶然发生的危险，它要求个体迅速地集中自己的智慧和经验，动员自己全部机体的力量，即时作出决定，以应付紧急情况，这时产生的特殊的体验是（ ）。
A
、
应激
B
、
激情
C
、
心境
D
、
热情
答案解析
纠错答疑
35、建立日常交往基础上的，由主体与主体之间所结成的丰富而生动的日常生活世界，称为（ ）。
A
、
科学世界
B
、
儿童世界
C
、
生活世界
D
、
成人世界
答案解析
纠错答疑
36、按照《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的规定，教育未成年人不得吸烟、酗酒、打架斗殴、辱骂他人、偷窃、故意毁坏财物等不良行为的直接责任人是（ ）。
A
、
各级人民政府
B
、
教育行政部门、学校
C
、
未成年人的父母或者其他监护人和学校
D
、
未成年人的父母或者其他监护人
答案解析
纠错答疑
37、下列不属于具有场依存性认知风格的人在学习上的表现是（ ）。
A
、
擅长人文学科和社会学科
B
、
偏爱自然科学和数学
C
、
学习受外在动机支配
D
、
适合结构严密的教学
答案解析
纠错答疑
38、教师要求学生写一篇作文：想象一棵树，生病了会怎么样？学生把自己想象成一颗生病了的小树，将自己平时生病时的症状和感受，都赋予了这颗小树，因此写的生动感人。根据戈登的类比法理论，这属于（ ）。
A
、
直接类比
B
、
狂想类比
C
、
拟人类比
D
、
符号类比
答案解析
纠错答疑
39、以下选项中，不属于教育研究原则的是（ ）。
A
、
客观性原则
B
、
创新性原则
C
、
继承性原则
D
、
主体性原则
答案解析
纠错答疑
40、下列不属于智慧技能的是（ ）。
A
、
阅读技能
B
、
书写技能
C
、
运算技能
D
、
写作技能
答案解析
纠错答疑
41、学生在课堂上一边听讲，一边记笔记体现的是（ ）。
A
、
选择性注意
B
、
持续性注意
C
、
分配性注意
D
、
随意性注意
答案解析
纠错答疑
42、根据学生善于模仿，崇拜偶像、英雄的特点，教师可采用（ ）予以教育。
A
、
自我教育法
B
、
说服教育法
C
、
情感陶冶法
D
、
榜样示范法
答案解析
纠错答疑
43、班级管理要从学生的实际情况出发，因材施教，发挥每个人的创造性，努力适应学生的个性发展。这是就班级管理的（ ）提出的要求。
A
、
针对性
B
、
及时性
C
、
不可预测性
D
、
对象的特殊性
答案解析
纠错答疑
44、法国文学家加缪获得诺贝尔文学奖后，第一时间给他的小学老师写了一封信表示感谢，这反映了教师劳动具有（ ）。
A
、
广延性
B
、
长期性
C
、
连续性
D
、
示范性
答案解析
纠错答疑
45、学校有目的、有计划、有系统对学生进行德育的基本途径（ ）。
A
、
班主任工作
B
、
社会实践活动
C
、
班会、晨会以及时事政策的学习
D
、
思想品德和其他学科
答案解析
纠错答疑
46、某公办学校在自主招生的面试环节中，招生负责人滥用自己的职权录取了一名不符合报名要求的学生。对此，被招收的学生应由教育行政部门（ ）。
A
、
责令退回
B
、
责令退回并予以罚款
C
、
面试后再决定是否录取
D
、
责令退回不允许其他当地学校录取
答案解析
纠错答疑
47、贯彻新课程“以人为本”的教育理念首先应该做到（ ）。
A
、
充分地传授知识
B
、
尊重学生人格，关注个体差异
C
、
培养学生正确的学习态度
D
、
让学生自主地选择课程
答案解析
纠错答疑
48、为人沉静、容易相处、办事稳妥可靠、做事坚定，但比较敏感，容易受挫折、孤僻，而且寡断、疲劳不容易恢复，反应缓慢，这描述的是哪一种气质类型（ ）。
A
、
胆汁质
B
、
多血质
C
、
抑郁质
D
、
粘液质
答案解析
纠错答疑
49、某校程老师常常与学生家长微信沟通学生学习状况，学生李明的家长为了感谢程老师对自己孩子的关心，多次给程老师转发微信红包，程老师共收取2000元微信红包。这种行为（ ）。
A
、
违反了《新时代中小学教师职业行为十项准则》中不得通过课堂、论坛、讲座、信息网络及其他渠道发表、转发错误观点，或编造散布虚假信息、不良信息的要求
B
、
违反了《新时代中小学教师职业行为十项准则》中不得擅自从事影响教育教学本职工作的兼职兼薪行为的要求
C
、
违反了《新时代中小学教师职业行为十项准则》中不得收受学生及家长财物的要求
D
、
违反了《新时代中小学教师职业行为十项准则》中不得组织、参与有偿补课的要求
答案解析
纠错答疑
50、美育之“超美育”功能，即指（ ）。
A
、
直接育美功能
B
、
间接育德、促智、健体功能
C
、
超越性美育功能
D
、
美育的附加功能
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1.5分，共30分）
答案解析
纠错答疑
51、下列属于气质类型为多血质的学生的性格特点的有（ ）。
A
、
易感情用事
B
、
适应能力差
C
、
热爱交际
D
、
缺少耐性
答案解析
纠错答疑
52、当教师对学生提出说服教育时，适宜提出反面材料的情形是（ ）。
A
、
面对低年级学生时
B
、
说服对象原本有相反观点时
C
、
解决当务之急的问题时
D
、
培养长期稳定的态度时
答案解析
纠错答疑
53、全民教育作为21世纪教育发展的趋势之一，越来越引起国际社会的广泛关注。关于全民教育的基本含义，下列说法正确的是（ ）。
A
、
全民教育既是经济发展的需要，又是道德发展的需要
B
、
全民教育的范围从学前教育到继续教育、终身教育
C
、
全民教育与全纳教育的基本内涵是一致的
D
、
全民教育包括正规教育、非正规教育和不定形教育
答案解析
纠错答疑
54、下列关于赫尔巴特教育思想的说法不正确的有（ ）。
A
、
教育遵循人的自然发展原则
B
、
系统论述班级授课制方法和实施内容
C
、
强调教师中心、教材中心、课堂中心
D
、
认为教育目的是完善道德，培养良好的社会公民
答案解析
纠错答疑
55、从众是指个人的观念或行为，由于真实的或想象的群体的影响或压力，而向多数人相一致的方向变化的现象。下列情境中，比较容易发生从众现象的有（ ）。
A
、
个体感受到群体成员个个能干，自己却无法胜任时
B
、
群体至少具有三名成员，且他们的反应不一致时
C
、
个人的反应将会被群体大众所知道时
D
、
群体极具吸引力具有高度凝聚力时
答案解析
纠错答疑
56、优秀教师的人格特征主要体现在（ ）方面。
A
、
知识结构
B
、
情感特征
C
、
教学技能
D
、
领导方式
答案解析
纠错答疑
57、《基础教育课程改革纲要（试行）》中明确指出：“改变课程实施过于死记硬背、机械训练的现状，倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。”目前新的学习方法主要包括（ ）。
A
、
研究性学习
B
、
自主学习
C
、
合作学习
D
、
接受学习
答案解析
纠错答疑
58、下列教育家与教育思想的匹配中，正确的是（ ）。
A
、
裴斯泰洛奇—教育应该是自然的，顺应儿童的本性，运用自然的方法，培养自然人
B
、
梅伊曼—教学可以按照明了、联合、系统、方法四步进行
C
、
夸美纽斯—人人需要教育，一切男女儿童不分富贵贫贱都应该进学校学习
D
、
杜威—教育即生活，教育即生长，教育即经验的改造
答案解析
纠错答疑
59、下列情形中属于正迁移的有（ ）。
A
、
小欢在语文课上了解了一些古诗文创作背景后，相关历史学得更轻松
B
、
小夏在学会骑自行车后，短时间内就掌握了骑电动车的技巧
C
、
小静在学习了珠算后，在心算方面也有了一定的提升
D
、
小强在学习汉语拼音后学习英文字母，把A读成“啊”
答案解析
纠错答疑
60、教育的外铄论认为，人的身心发展取决于外在环境的影响。持这种观点的教育思想家有（ ）。
A
、
荀子
B
、
洛克
C
、
孟子
D
、
华生
答案解析
纠错答疑
61、巴甫洛夫将条件反射分为：第一信号系统和第二信号系统，下列属于第二信号系统的有（ ）。
A
、
闻风丧胆
B
、
望梅止渴
C
、
画饼充饥
D
、
谈虎色变
答案解析
纠错答疑
62、《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》指出，要加强师德师风建设，引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教，教师队伍建设应遵循的基本原则有（ ）。
A
、
深化改革
B
、
突出师德
C
、
分类施策
D
、
服务导向
答案解析
纠错答疑
63、师生互动策略有利于促进师生互动，诸多教学策略的统称主要有（ ）。
A
、
规范约束策略
B
、
营造和谐课堂气氛
C
、
多向交往与合作策略
D
、
行为矫正策略
答案解析
纠错答疑
64、维持课堂纪律的策略包括（ ）。
A
、
建立有效的课堂规则
B
、
合理组织课堂教学
C
、
做好课堂监控
D
、
培养学生自律品质
答案解析
纠错答疑
65、教师在开展教学研究时，为了保障研究的伦理原则，需要做到（ ）。
A
、
尊重被试的权利
B
、
开展研究活动时不给被试造成不当压力
C
、
慎重解释研究材料或研究结果
D
、
预先告知保密条款
答案解析
纠错答疑
66、中共中央、国务院印发的《中国教育现代化2035》提出了推进教育现代化的八大基本理念，其中包括（ ）。
A
、
更加注重知行合一
B
、
更加注重共建共享
C
、
更加注重以智为先
D
、
更加注重面向人人
答案解析
纠错答疑
67、关于建构主义学习理论说法正确的是（ ）。
A
、
强调知识的动态性
B
、
强调社会互动性和情境性
C
、
强调教师是学生学习的指导者和设计者
D
、
强调学习者本身已有的经验结构
答案解析
纠错答疑
68、根据埃里克森的人格发展理论，下列年龄段学生与其面对的冲突对应正确的是（ ）。
A
、
12—15岁的学生—自我同一性和角色混乱的冲突
B
、
3—6岁的学生—主动对内疚的冲突
C
、
6—12岁的学生一勤奋对自卑的冲突
D
、
15—18岁的学生一亲密对孤独的冲突
答案解析
纠错答疑
69、多子女家庭中只要教育得法，孩子们间会形成互相勉励，相互进步的良好氛围。比如，哥哥努力学习得到父母的表扬后，弟弟就会受到激励，同样努力学习，最终形成弟弟跟哥哥一起努力拼搏的良好结果。根据班杜拉的理论，该材料涉及（ ）。
A
、
直接强化
B
、
替代强化
C
、
自我强化
D
、
期待强化
答案解析
纠错答疑
70、教学评价是对教学工作质量所进行的测量、分析和评定，在教学过程中为了获得形成性评价，教师可以（ ）。
A
、
在课堂上对学生提问
B
、
进行课堂书面小测验
C
、
新学期开始时进行摸底考试
D
、
批改日常作业
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题1分，共30分）
答案解析
纠错答疑
71、少年期是个体从童年期向青年期过渡的时期，也是可塑性最强、接受教育最佳的时期。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
72、认知风格有优劣之分，一般认为场独立型思考问题细致缜密，优于场依存型。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
73、教育应继承和弘扬中华民族优秀历史文化传统，吸收人类文明发展的一切优秀成果。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
74、德育过程是一个长期的、直线上升的过程。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
75、课堂气氛是课堂里某些占优势的态度和情感的综合状态，是教学过程的软环境。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
76、态度教学可以使学生形成新的态度，但是不能使学生改变已有的态度。
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
77、教学评价就是对学习者在教学中的变化进行测量。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
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78、个体的感觉阈限越大，其感受性越高。（ ）
A
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B
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79、学习困难儿童属于智力落后儿童。（ ）
A
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正确
B
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80、在教学设计的过程中，教师要对所教学的起点进行深入分析，包括学习者知识水平起点的确定，学习者技能水平起点的分析，学习者学习风格的分析等。（ ）
A
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正确
B
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81、学科课程的关注点是社会需求，主张教育为学生的未来生活做准备。课程应当包括学生未来生活最需要最有价值的知识和技能。 （ ）
A
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B
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82、原理学习中，例规法指先呈现要学习的规则，然后用例证来说明规则的方法。
A
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83、知识越多，品德水平越高。（ ）
A
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84、“语之而不知，虽舍之可也。”这句话所体现的教学原则是量力性原则。（ ）
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85、学习需要是个体从事学习活动的最根本动力，如果没有这种自身产生的动力，个体学习活动是不可能发生。 （ ）
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86、虽然在教学中师生所处的地位不同，但他们的人格是平等的。 （ ）
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87、漫画家画人物时仅仅勾勒数笔，别人就能看出画的是谁，这里反映的知觉特征是知觉的整体性。 （ ）
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88、个体身心发展的顺序是不可逆也不可逾越的。 （ ）
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89、课程标准是考试命题的依据。 （ ）
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90、教育具有控制人口增长的作用。 （ ）
A
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91、自学指导法包括指导学生预习、复习、阅读参考书籍，这一方法最突出的特点是指导学生合作学习。（ ）
A
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92、理想的师生关系就是教师和学生之间建立亲密无间、“零距离”的关系。 （ ）
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93、陈同学在新冠肺炎疫情期间前往中高风险旅游。返校后隐瞒自己的行踪，被学校给予记过处分。若陈同学对学校给予的处分不服，他有权向法院提起诉讼。 （ ）
A
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94、教育，尤其是学校教育，主要是通过知识的传递来引导人走向真、善、美。（ ）
A
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95、教师通过语言系统地向学生传授科学文化知识，并促进他们的智能与品德发展的教学方法是谈话法。（ ）
A
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96、掌握知识等于发展能力。（ ）
A
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97、实现教育效果的途径之一是培养学生的学习动机，所以学习动机越强效果越好。（ ）
A
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正确
B
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98、为了得到较好的学习效果，教师在组织学生学习活动时，尽量使前后相邻接的学习活动在内容方面不同。这主要是考虑到倒摄抑制的作用。（ ）
A
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B
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99、强化能增强学习动机，惩罚与失败能减弱学习动机。（）
A
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B
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100、壬寅学制是我国正式实施的第一个学制。 （ ）
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试卷答题卡
1、单选题
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2、多选题
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3、判断题
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