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2025年安阳市林州市公开招聘中小学教师笔试模拟试题及答案解析(二)
本套模拟题难度级别三颗星，通常岗位笔试分数75分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.52分，共26分)
答案解析
纠错答疑
1、根据我国《义务教育法》，地方各级人民政府应当保障适龄儿童、少年在（ ）学校（ ）入学。
A
、
户籍所在地就近
B
、
户籍所在地凭分
C
、
经常居住地就近
D
、
经常居住地凭分
答案解析
纠错答疑
2、“以人为本”的学生观是人文精神在教育教学活动中的当代诉求和具体表达，彰显了现代教育的价值追求和育人为本的发展方向。下列哪一项做法体现了学校“以人为本”的学生观？（ ）
A
、
某学校校长爱好书法，有意将该校建设成为“书法特色”学校
B
、
学校满足学生需求，在学校开设考试复习24小时专用教室
C
、
学校为鼓励学习及表现较差的学生，给他们佩戴绿领巾
D
、
学校在节假日为学生正常上课
答案解析
纠错答疑
3、教师的义务实质是教师的职责（ ）。
A
、
在行为上的体现
B
、
在意志上的体现
C
、
在信念上的体现
D
、
在意识的体现
答案解析
纠错答疑
4、在世界教育史上被誉为“现代教育学之父”的教育家是（ ）。
A
、
杜威
B
、
夸美纽斯
C
、
赫尔巴特
D
、
洛克
答案解析
纠错答疑
5、某语文老师在日常教学中，通过对儿童的日记、作文等进行分析，以加深对儿童的了解，这一过程属于的研究方法是（ ）。
A
、
作品研究法
B
、
个案研究法
C
、
追因法
D
、
临床法
答案解析
纠错答疑
6、我们在看到一个铅球时，会觉得它硬、冷、圆、光，这是人的多种感觉的共同作用而产生的认识，会产生这样的认识说明知觉具有（ ）。
A
、
整体性
B
、
选择性
C
、
理解性
D
、
恒常性
答案解析
纠错答疑
7、在学习者的学习活动中，创造性培养占据着重要地位，当学习者开始关心“这个提议是否具有新颖性”的，说明学习者很可能处于创造性的（ ）。
A
、
准备阶段
B
、
酝酿阶段
C
、
明朗阶段
D
、
验证阶段
答案解析
纠错答疑
8、下面哪种表扬方式最有效？（ ）
A
、
“你今天做的不错！”
B
、
“很好，你在这份作业上确实费了功夫。”
C
、
“你有很大进步。”
D
、
“你对主要人物的分析非常有说服力。”
答案解析
纠错答疑
9、根据加涅的信息加工学习理论，培养学生利用已掌握的知识解决问题的能力这一学习阶段处于（ ）。
A
、
领会阶段
B
、
保持阶段
C
、
反馈阶段
D
、
概括阶段
答案解析
纠错答疑
10、人们通常认为“北方人开朗、豪放，南方人含蓄、细腻”。根据奥尔波特的人格理论，上述人格特质属（ ）。
A
、
共同特质
B
、
首要特质
C
、
次要特质
D
、
中心特质
答案解析
纠错答疑
11、下列因素中，哪种因素引起的行为的持久变化属于学习（ ）。
A
、
有机体的成熟
B
、
适应与创伤
C
、
疲劳
D
、
个体的经验
答案解析
纠错答疑
12、大学生的心理问题有很多种类，根据心理异常的严重程度，将大学生的心理问题分为几个层次，其中不包括（ ）。
A
、
心理困惑
B
、
心理冲突
C
、
心理障碍
D
、
精神病
答案解析
纠错答疑
13、朱老师对学校作出的处理不服。对此，他可以向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应当在接到申诉的（ ）内，作出处理。
A
、
十五日
B
、
三十日
C
、
十日
D
、
六十日
答案解析
纠错答疑
14、小壮擅长短跑，多次在运动会上夺得冠军，但就是不喜欢学习文化课，多门课程不及格。陈老师找他谈话：“有特长值得表扬，但也要注重文化课学习，否则将来在社会中很难立足。”陈老师的做法（ ）。
A
、
不合理，打击了学生的积极性
B
、
合理，注重学生的全面发展
C
、
不合理，不利于学生个性发展
D
、
合理，考试成绩是最重要的
答案解析
纠错答疑
15、根据赫尔巴特提出的四阶段教学模型，学生通过课堂学习的知识来解答习题、完成书面作业，这属于（ ）。
A
、
明了
B
、
联想
C
、
系统
D
、
方法
答案解析
纠错答疑
16、曹老师对优等生和后进生的不同期望，使得他很难关注后进生的进步，甚至对其进步持怀疑态度。曹老师的表现符合（ ）。
A
、
马太效应
B
、
自我应验效应
C
、
维持性期望效应
D
、
蝴蝶效应
答案解析
纠错答疑
17、小陈私下是个多才多艺、乐观开朗的学生，但每当上台表演总会紧张到说不出话，这属于（ ）。
A
、
焦虑症
B
、
社交恐惧症
C
、
强迫症
D
、
神经衰弱症
答案解析
纠错答疑
18、“明礼诚信”是中华民族的传统美德，而且也是现阶段我国《公民道德实施纲要》大力倡导的道德规范，这说明道德具有（）。
A
、
社会性
B
、
历史性
C
、
民族性
D
、
继承性
答案解析
纠错答疑
19、最早将教育学作为课程，在大学里讲授的教育家是（ ）。
A
、
康德
B
、
洛克
C
、
杜威
D
、
赫尔巴特
答案解析
纠错答疑
20、“让学校的每一面墙壁都开口说话”，这是运用下列哪一种德育方法（ ）。
A
、
陶冶教育
B
、
说理教育
C
、
实物教育
D
、
故事教育
答案解析
纠错答疑
21、就动作结构而言，操作活动的每个动作必须切实执行，不能合并、省略，比如说三步跨栏的动作要领，用两步显然是没有办法完成的。这说明操作技能具有（ ）的特点。
A
、
客观性
B
、
外显性
C
、
观念性
D
、
展开性
答案解析
纠错答疑
22、教师对学生的错误不能持完全否定态度，更不应指责，要给予一定的肯定。这体现了在塑造学生创造的个性时要注意（ ）。
A
、
保护学生的好奇心
B
、
解除个体对答错问题的恐惧心理
C
、
鼓励学生的独立性和创新精神
D
、
给学生提供具有创造性的榜样
答案解析
纠错答疑
23、对有重大贡献的教师，国家依照有关规定（ ）。
A
、
颁发一定奖金
B
、
授予荣誉称号
C
、
给予晋升职称
D
、
给予住房奖励
答案解析
纠错答疑
24、下列关于教育的生物起源说的说法中，错误的是（ ）。
A
、
它以达尔文生物进化论为指导
B
、
与神话起源说相比，它是一大进步
C
、
它可以准确地区分人类教育行为与动物类养育行为之间质的差别
D
、
它是教育学史上一次正式出的有关教育起源的学说
答案解析
纠错答疑
25、陈凯本想挑战水上运动会，但是看到同事接连都挑战失败，他便认为自己也不会成功，于是放弃了挑战。陈凯认为自己会挑战失败的原因来自于（ ）。
A
、
直接经验
B
、
间接经验
C
、
身心状况
D
、
情绪唤醒水平
答案解析
纠错答疑
26、对《中小学教师职业道德规范（2008年修订）》的解读，表述不正确的是（ ）。
A
、
爱国守法是教师职业道德的本质要求
B
、
关爱学生是教师职业道德的灵魂
C
、
教书育人是教师的天职
D
、
为人师表是教师职业道德的内在要求
答案解析
纠错答疑
27、根据我国《教育法》的规定，教育必须为（ ）服务，必须与生产劳动相结合，培养德智体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。
A
、
社会主义现代化建设
B
、
全面建成小康社会
C
、
实现共同富裕
D
、
社会主义经济建设
答案解析
纠错答疑
28、根据《中华人民共和国义务教育法》的规定，我国适龄儿童和少年在户籍所在地学校（ ）。
A
、
就近入学
B
、
择优录取
C
、
随机分配
D
、
考试入学
答案解析
纠错答疑
29、校内外课程资源对于学生德育课程的实施非常重要，下列行为中不属于开发教师资源的是（ ）。
A
、
田老师经常与其他教师沟通，并养成读报、看新闻和通过网络收集信息的习惯
B
、
万老师经常针对教学课题，调动自己情感和生活积累，与学生进行真诚对话
C
、
方老师注重培养学生看新闻的好习惯
D
、
牛老师协调学生、教材、信息技术和其他资源，整合、提升资源的教育价值
答案解析
纠错答疑
30、提出“大抵童子之师，乐嬉游而惮拘检，如草木之始萌芽，舒畅之则条达，阻挠之则衰微”，主张儿童教育必须顺应儿童的性情。提出这种儿童教育思想的教育家是（ ）。
A
、
王守仁
B
、
王夫之
C
、
黄宗羲
D
、
颜元
答案解析
纠错答疑
31、与新课程的开放性、生成性不相适应的课堂教学是（ ）。
A
、
教学过程的预定性
B
、
教学设计预留空间
C
、
善于利用“突发事件”
D
、
培养学生多向思维、求异思维的习惯
答案解析
纠错答疑
32、根据《中华人民共和国未成年人保护法》，应当对未成年人免费开放的场馆是（ ）。
A
、
展览馆
B
、
纪念馆
C
、
图书馆
D
、
影剧院
答案解析
纠错答疑
33、科尔伯格认为，处于（ ）的学生能够着眼于社会的希望与要求，并从社会成员的角度思考道德问题，已经开始意识到个体的行为必须符合社会的准则，能够了解社会规范，并遵守和执行社会规范。
A
、
超习俗水平
B
、
前习俗水平
C
、
习俗水平
D
、
后习俗水平
答案解析
纠错答疑
34、（ ）是指人在原有的概念与新经验之间出现对立性矛盾时而出现的疑惑。
A
、
概念转变
B
、
概念同化
C
、
认知冲突
D
、
认知反馈
答案解析
纠错答疑
35、某教师注重培养学生善于发现问题、提出问题和解决问题的兴趣和热情，培养学生在复杂环境中行动的能力，该教师是为了发展学生的（ ）素养。
A
、
责任担当
B
、
实践创新
C
、
学会生活
D
、
健康生活
答案解析
纠错答疑
36、根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定，信息处理者通过网络处理未成年人个人信息的，应当遵循（ ）的原则。
A
、
合法、正当和必要
B
、
正当、公平和必要
C
、
正当、适量和知情
D
、
合法、公平和知情
答案解析
纠错答疑
37、教育不是把水桶注满，而是一把火点燃另一把火，这句话反映了教师注重学生的（ ）。
A
、
知识
B
、
发展
C
、
智慧
D
、
技能
答案解析
纠错答疑
38、人的学习效率和动机水平之间的关系是（ ）。
A
、
直线关系
B
、
倒U型关系
C
、
U型关系
D
、
平行关系
答案解析
纠错答疑
39、当前，人们越来越要求高校在社会中承担起更大职责，发挥更多职能。在众多职能中，现代高校的根本使命是（ ）。
A
、
发展现代化技术
B
、
服务居民
C
、
促进共同富裕
D
、
培养专门人才
答案解析
纠错答疑
40、我国《未成年人保护法》规定，新闻媒体采访报道涉及未成年人事件应当客观，审慎及适度，不得侵犯他们的名誉，隐私以及其他合法权益，这属于（ ）。
A
、
学校保护
B
、
社会保护
C
、
司法保护
D
、
家庭保护
答案解析
纠错答疑
41、小刚兴趣广泛，擅长交友，但没有稳定性。小刚的气质类型属于（ ）。
A
、
多血质
B
、
胆汁质
C
、
粘液质
D
、
抑郁质
答案解析
纠错答疑
42、分离性焦虑一般指（ ）以下的儿童与家长尤其是母亲分离时出现的极度焦虑反应。
A
、
6岁
B
、
7岁
C
、
8岁
D
、
9岁
答案解析
纠错答疑
43、小学刚毕业的李某因家里的经济状况不好，放学后在食品店打工，老板了解情况后便雇佣了他，并为他安排了较为清闲的工作，该老板的做法（ ）。
A
、
正确，改善了李某的家庭经济状况
B
、
正确，遵循了李某的身心发展规律
C
、
错误，任何人不得非法招用童工
D
、
错误，没有征得学校同意
答案解析
纠错答疑
44、教育的（ ）的提出，标志着在教育起源问题上开始从神话解释转向科学解释。
A
、
生活起源论
B
、
心理起源论
C
、
劳动起源论
D
、
生物起源论
答案解析
纠错答疑
45、布鲁姆将认知领域的学习分成六个等级，其中，能制定一项操作计划，能概括一些抽象关系，能表明新的见解属于（ ）等级的具体表现。
A
、
认知
B
、
领会
C
、
综合
D
、
评价
答案解析
纠错答疑
46、小越存在人际交往的困难，在父母建议下加入学校的人际交往咨询团体，这种团体咨询的参加者主要是（ ）的人。
A
、
患精神病
B
、
有人格缺陷
C
、
心理不健康
D
、
人格健康
答案解析
纠错答疑
47、小明解决了困扰他许久的一道数学难题，感觉非常轻松和喜悦。这种情感属于（ ）。
A
、
道德感
B
、
理智感
C
、
美感
D
、
效能感
答案解析
纠错答疑
48、法律意义上的教师必须具有教师资格，和其他教育机构建立了聘任关系，直接从事教育教学工作，教师概念内涵的本质特征是（ ）。
A
、
履行教育教学职责
B
、
具备教师资格
C
、
具备相应学科知识
D
、
在教育机构任职
答案解析
纠错答疑
49、我国古代经典文献《大学》提出的“格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下”的教育目标属于（ ）。
A
、
行为性目标
B
、
表现性目标
C
、
普遍性目标
D
、
生成性目标
答案解析
纠错答疑
50、《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》中提出，把促进公平作为国家基本教育政策，根本措施是（ ）。
A
、
加快高质量多样化人才培养
B
、
使财政资金优先保障教育投入
C
、
合理配置教育资源，向农村地区、边远贫困地区和民族地区倾斜，加快缩小教育差距
D
、
往重教育内涵发展，鼓励学校办出特色、办出水平，出名师，育英才
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1分，共20分）
答案解析
纠错答疑
51、从教育心理学的角度看，造成该课堂效果不好最主要的原因是什么？（ ）
A
、
李老师的教学方法不当
B
、
学生对老师讲的内容不感兴趣
C
、
李老师没有掌握学生的心理需求
D
、
小学生好奇心强，各种教具分散了学生的注意力
答案解析
纠错答疑
52、学校及其他教育机构应当履行下列（ ）义务。
A
、
遵守法律法规
B
、
依法接受监督
C
、
维护受教育者，教师及其他职工的合法权益
D
、
实行教育监督制度
答案解析
纠错答疑
53、新的课程观是新课程改革下的新理念、新观点的主要内容之一。下列属于新课程观内涵的有（ ）。
A
、
课程是儿童通过反思性、创造性实践而建构人生意义的活动
B
、
“生活世界”是内容课程的范围
C
、
课程的学习活动方式以理解、体验、反思、探究和创造为根本
D
、
教师和学生不是课程的简单执行者，而是课程的创生者
答案解析
纠错答疑
54、个性是一个人区别于另一个人的重要心理依据，一般而言，认为创造性与个性之间具有互为因果的关系。综合有关研究，高创造性者具有的个性特征包括（ ）。
A
、
幽默感
B
、
独立性
C
、
能够容忍模糊和错误
D
、
喜欢幻想
答案解析
纠错答疑
55、智力测验包括（ ）。
A
、
比纳-西蒙智力量表
B
、
斯坦福-比纳量表
C
、
韦克斯勒智力量表
D
、
瑞文标准推理实验
答案解析
纠错答疑
56、下列属于实用主义教育学主要观点的是（ ）。
A
、
教育即学生经验的持续不断增长
B
、
师生关系中以儿童为中心
C
、
学校是一个雏形社会
D
、
以经验为中心组织课程
答案解析
纠错答疑
57、教育的劳动特点主要体现在（ ）。
A
、
复杂性
B
、
示范性
C
、
创造性
D
、
长期性
答案解析
纠错答疑
58、下列谚语或故事中，哪些体现了环境对人发展的作用？（ ）
A
、
近朱者赤，近墨者黑
B
、
蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑
C
、
龙生龙凤生凤，老鼠的儿子会打洞
D
、
孟母三迁
答案解析
纠错答疑
59、下列选项能体现教师主导作用与学生能动性相结合的教学规律的有（ ）。
A
、
“学不躐等”
B
、
“道而弗牵、强而弗抑、开而弗达”
C
、
“不愤不启，不悱不发”
D
、
“文以载道”
答案解析
纠错答疑
60、《中华人民共和国教育法》中国家规定了受教育者享有的权利和义务，受教育者应当履行的义务有（ ）。
A
、
遵守法律法规
B
、
遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯
C
、
遵守所在学校的管理制度
D
、
按照国家有关规定获得助学金
答案解析
纠错答疑
61、通过常能训练可培养学生的（ ）。
A
、
自学能力
B
、
自理能力
C
、
自治能力
D
、
自护能力
答案解析
纠错答疑
62、“揠苗助长”“陵节而施”的教育方式的错误就在于不顾人的发展对教育的制约，违背了人的发展的（ ）。
A
、
社会性
B
、
顺序性
C
、
阶级性
D
、
阶段性
答案解析
纠错答疑
63、下列属于教师在设计教学时间时应该注意把握好的方面有（ ）。
A
、
把握好整体时间分配
B
、
科学规划单元课时
C
、
防止教学时间遗失
D
、
注意学生的专注学习时间
答案解析
纠错答疑
64、教师专业发展能力包括现代化教师所必须的（ ）。
A
、
教学反思能力
B
、
教学研究能力
C
、
终身学习能力
D
、
教育实践能力
答案解析
纠错答疑
65、对学生进行文明礼貌、遵守纪律的教育是学校德育的基本内容之一。下列属于文明礼貌、遵守纪律教育的要点的有（ ）。
A
、
教育学生说话和气、举止大方文雅
B
、
教育学生在公共场所不大声喧哗、不随地吐痰
C
、
教育学生按时上下学，不迟到、不早退、不逃学
D
、
教育学生要正确处理国家、集体和个人利益
答案解析
纠错答疑
66、群体是指人们以一定方式的共同生活为基础而结合起来的联合体。下列哪些属于班级群体的功能？（ ）
A
、
归属功能
B
、
支持功能
C
、
认同功能
D
、
塑造功能
答案解析
纠错答疑
67、属于元认知监控策略的是（ ）。
A
、
一种方法解不出答案，换一种解题思路和方法
B
、
时间管理
C
、
注意力管理与调节
D
、
制定学习计划
答案解析
纠错答疑
68、关于课程，下列表述正确的观点是（ ）。
A
、
新课程规定，小学高年级至高中设置的综合实践活动均为必修课程
B
、
当前我国课程标准就是指学科课程标准或教学大纲
C
、
校内外所有的资源都可以成为课程资源
D
、
综合实践课程具有连续性特点
答案解析
纠错答疑
69、下列属于教师在课堂教学中的情感投入的有（ ）。
A
、
对学生的责任感
B
、
为人师表且不断自我提升
C
、
与学生之间友好信赖的关系
D
、
端正的教学态度
答案解析
纠错答疑
70、教育平等是指（ ）。
A
、
教育权利平等
B
、
实施无差异的教育
C
、
教育机会均等
D
、
所有学生接受同等教育
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题0.8分，共24分）
答案解析
纠错答疑
71、班主任在刚接手一个班级时，首先要做好的工作是组织形式多样化的班集体活动。
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
72、建构主义的学习是目标定向的，因为只有学习者清晰地意识到自己的目标并形成与所希望的成果相应的预期效果，学习才可能是成功的。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
73、在夸美纽斯时代，教育学基础主要是哲学和心理学。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
74、集体与群体不能等同，集体是群体发展的高级阶段。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
75、教师在上课时，直接出示各种与教学内容相关的图片、模型、幻灯片和教学电影等来进行教学，这种教学形式被称为实物直观。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
76、加涅认为，程序性知识包括心智技能和认识策略两种，其中认知策略是运用概念和规则对外办事的程序性知识，主要用来加工外在信息。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
77、依据新课标评价目标的要求，课堂教学评价要沿着促进教师成长的方向发展，其重点在于鉴定教师的课堂教学结果。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
78、人的全面发展即平均发展。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
79、教师应利用各种机会有意识地多接触学生，改善师生关系，使学生和教师相互熟悉和理解，以实现教学目的。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
80、教学目标是教学工作的出发点和最终归宿。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
81、教师的严以律己首先表现为自爱，就是要塑造自己的良好形象，珍惜自己的名誉，珍爱自己的生命。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
82、贾德认为，迁移产生关键是学习者在两种活动中通过概括形成了能够泛化的共同原理。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
83、原始社会的教育具有阶级性。（ ）。
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
84、讲授法容易导致灌输，谈话法易于形成积极的思维，因此在教学中应尽量避免使用讲授法，多用谈话法。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
85、同辈群体对于学生有巨大的吸引力，也对其成员有着“保护功能”和“发展功能”。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
86、多血质的学生反应灵敏，易适应新环境，注意力稳定。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
87、维果斯基认为决定儿童语言获得的因素不是经验和学习，而是先天遗传的语言能力。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
88、自学考试是个人自学、社会助学和国家考试相结合的一种新的教育形式，这一教育形式不符合我国国情。（）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
89、适当的紧张和焦虑能促进人积极思考解决问题，体现了情绪的动机功能。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
90、华生认为人格是各种习惯系统的终极产物。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
91、某学生既想担任学生干部使自己得到实际锻炼，又怕占时太多，影响学习。这体现的心理冲突属于双趋冲突。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、陈述课堂教学目标一般包括四个要素：行为主体、行为动词、情境或条件和表现水平或程度。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、人们在听节奏鲜明的音乐时，会觉得灯光和音乐节奏一起在闪动，这种现象称为联觉。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
94、在教学测评中，周老师得分不高，心里很纳闷。去上课时，课堂又乱哄哄的，惹得周老师大发雷霆。根据师德规范，周老师应该做的是：严于律己，注重反省，调试自我。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、学生运用概念、判断、推理等形式来解题时所涉及的思维是具体形象思维。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、我国现行的学校教育系统的级别层次包括学前教育、初等教育、中等教育、研究生教育。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、问题解决的基本过程分为发现问题、分析问题、提出假设和检验假设。
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、教师专业化的过程就是教师取得资格证的过程。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、古代斯巴达教育注重身心的和谐发展，教育内容比较丰富，教育方法也比较灵活。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、消退是一种强化的过程，其作用在于降低某种反应在将来发生的概率。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
四、不定项选择题（毎题有一个或多个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.5分，共30分）
答案解析
纠错答疑
101、若学生在学习正方形，长方形，三角形时已形成轴对称图形的概念（已有知识），再学习“圆也是轴对称图形”这一命题（新知识），这属于（ ）。
A
、
上位学习
B
、
下位学习
C
、
符号学习
D
、
并列结合学习
答案解析
纠错答疑
102、使用诸如“你发现路边有老人摔倒了，接着可能发生什么”之类的人际互动情境问题组织学生交流经验，续写故事，分组合作编写并表演情景剧。这种德育的做法属于（ ）。
A
、
社会学习模式
B
、
集体教育模式
C
、
价值澄清理论
D
、
体谅模式
答案解析
纠错答疑
103、根据课程计划，由国家教育行政部门制定的某一学科或学习领域的课程性质、目标、内容、建议和评价的纲领性文件是（ ）。
A
、
课程计划
B
、
课程标准
C
、
课程类型
D
、
课程评价
答案解析
纠错答疑
104、加强自我修养是完善师德境界的途径。下列不属于加强自我修养的是（ ）。
A
、
舍人为己，先己后人
B
、
注重反省，调适自我
C
、
保持个性，坚持自我
D
、
迎合同事，搞好关系
答案解析
纠错答疑
105、学校激发和维护学生外部动机的措施有（ ）。
A
、
多用正强化，慎用负强化
B
、
及时反馈学生的学习结果
C
、
对学习结果进行适当评价
D
、
帮助学生设立明确的学习目标
答案解析
纠错答疑
106、林老师在学生的学习成绩进步时会及时给予表扬和相应的奖励，学生也往往会在得到表扬后更加努力学习。该教师遵循了桑代克提出的学习基本规律中的（ ）。
A
、
练习律
B
、
效果律
C
、
准备律
D
、
结果律
答案解析
纠错答疑
107、“善于自我调节情绪，保持平和心态”属于教师专业标准基本内容中（ ）领域的基本要求。
A
、
对教学的态度与行为
B
、
职业理解与认识
C
、
通识性知识
D
、
个人修养与行为
答案解析
纠错答疑
108、以下能正确说明素质教育与全面发展关系的是（ ）。
A
、
素质教育是全面发展的理论依据
B
、
全面发展是素质教育的具体落实和深化
C
、
素质教育是全面发展教育的具体落实和深化
D
、
全面发展与素质教育的教育目的不同
答案解析
纠错答疑
109、被毛泽东称为“学界泰斗，人世楷模”的近代教育家是（ ）。
A
、
叶圣陶
B
、
梁漱溟
C
、
蔡元培
D
、
罗家伦
答案解析
纠错答疑
110、通过互联网提供的课程、辅导等教育服务实现教育目的，这种形态属于（ ）。
A
、
正规教育
B
、
非正规教育
C
、
虚拟教育
D
、
现实教育
答案解析
纠错答疑
111、对于月月这类学生的心理问题，可以指导学生在考试中使用正向的自我对话。下列说法不恰当的是（ ）。
A
、
“我能应付这场考试。”
B
、
“成绩不重要，掌握知识才是重要的。”
C
、
“无论考试的结果怎么样，都还会有下一次机会。”
D
、
“这次考试我一定要考进前十。”
答案解析
纠错答疑
112、义务教育作为一项教育制度的法律制度，具有不同于其他教育制度和教育工作的属性，义务教育有三个基本的特征是（ ）。
A
、
强制性
B
、
免费性
C
、
普及性
D
、
基础性
答案解析
纠错答疑
113、下列关于德育过程与品德形成过程关系的说法，正确的有（ ）。
A
、
德育过程的结果和品德形成过程的结果均存在与社会要求相一致的情况
B
、
德育过程是双边活动过程，而品德形成过程是单边活动过程
C
、
德育过程中学生主要受有目的、有计划、有组织的教育影响，而品德形成过程学生受各种因素影响
D
、
德育过程不能与品德形成过程划等号
答案解析
纠错答疑
114、对于违反教育部《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》的在职中小学教师，视情节轻重，分别给予（ ）直至相应的行政处分。
A
、
批评教育
B
、
诫勉谈话
C
、
责令检查
D
、
通报批评
答案解析
纠错答疑
115、教育起源论反映出对教育本质的不同看法，下列将教育看作是人类特有的有意识，有目的的活动，符合马克思主义的历史唯物论与辩证法，为科学、合理揭示教育起源问题奠定基础的是（ ）。
A
、
生物起源论
B
、
心理起源论
C
、
劳动起源论
D
、
需要起源论
答案解析
纠错答疑
116、在班级管理过程中，采取班干部轮换和值日生制。这种模式属于（ ）。
A
、
平行管理
B
、
民主管理
C
、
目标管理
D
、
人性化管理
答案解析
纠错答疑
117、下列不属于心理发展阶段论的是（ ）。
A
、
斯金纳的发展心理学理论
B
、
弗洛伊德的精神分析理论
C
、
埃里克森的心理发展观
D
、
皮亚杰的心理发展阶段论
答案解析
纠错答疑
118、为了提高学习效率，小月在自习课前根据自身的特点和学习任务规定自习课上要做什么不要什么，通过刷题还是复习笔记来学习、需要将任务完成到什么程度等诸多方面的问题，这说明学习策略具有（ ）。
A
、
主动性
B
、
有效性
C
、
过程性
D
、
程序性
答案解析
纠错答疑
119、班主任在对学生进行评价时要注意积累每个学生的材料，其评价的中心内容是（ ）。
A
、
学生素质评价
B
、
学生成绩评价
C
、
学生操作评价
D
、
学生未来潜力评价
答案解析
纠错答疑
120、“教学有法，教无定法”说明教师劳动的特点（ ）。
A
、
连续性
B
、
创造性
C
、
长期性
D
、
示范性
答案解析
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1、单选题
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28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
2、多选题
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
3、判断题
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
4、不定项
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
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115
116
117
118
119
120