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2023年新乡市辉县市公开招聘中小学教师笔试模拟试题及答案解析(一)
本套模拟题难度级别一颗星,通常岗位笔试分数80分以上,可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.8分,共40分)
答案解析
纠错答疑
1、夏丏尊说:“爱对于教育,犹如水之于池塘,没有水,便不能成为池塘;没有爱,便不能称其为教育。”这句话反映的是教师职业的( )。
A
、
长期性
B
、
伦理性
C
、
复杂性
D
、
创造性
答案解析
纠错答疑
2、在日常教学中,学生吵闹,老师说安静就少布置作业,教师这样的行为称为( )。
A
、
正强化
B
、
负强化
C
、
惩罚
D
、
消退
答案解析
纠错答疑
3、青少年自觉地按照一定的行动目标和社会准则来评价自己的心理品质和能力叫做( )。
A
、
心理自我
B
、
生理自我
C
、
社会自我
D
、
自我意识
答案解析
纠错答疑
4、学生学习英语单词时,觉得非常枯燥,但为了好成绩又不得不集中注意去学习,这个过程涉及的注意是( )。
A
、
无意注意
B
、
不随意注意
C
、
有意注意
D
、
有意后注意
答案解析
纠错答疑
5、学习掌握了水果这一上位概念后,再学习芒果这一下位概念时,如果告诉学生芒果是一种水果,则他们很容易就掌握芒果这一概念,这类迁移属于( )。
A
、
零迁移
B
、
负迁移
C
、
水平迁移
D
、
垂直迁移
答案解析
纠错答疑
6、根据《中华人民共和国未成年人保护法》,应当对未成年人免费开放的场馆是( )。
A
、
展览馆
B
、
纪念馆
C
、
图书馆
D
、
影剧院
答案解析
纠错答疑
7、弗洛伊德的人格结构理论强调( )。
A
、
中心特质—次要特质
B
、
内向—外向
C
、
共同特质—个别特质
D
、
自我、本我、超我
答案解析
纠错答疑
8、小张同学在碰到问题时会倾向于深思熟虑,用充足的时间考虑问题,然后权衡各种问题解决的方法,再从中选择一个最佳方案。小张同学的认知方式最可能属于( )。
A
、
场依存型
B
、
沉思型
C
、
冲动型
D
、
场独立型
答案解析
纠错答疑
9、从事长跑、登山等需要坚持性活动,以具备( )气质特征的人选为佳。
A
、
胆汁质
B
、
粘液质
C
、
多血质
D
、
抑郁质
答案解析
纠错答疑
10、黏液质属于巴普洛夫提出的哪种高级神经活动类型( )。
A
、
活泼型
B
、
不可遏制型
C
、
安静型
D
、
抑制型
答案解析
纠错答疑
11、对小学生进行减压团体心理辅导时,采用的冥想放松方法主要属于( )。
A
、
行为疗法
B
、
艺术疗法
C
、
认知疗法
D
、
精神分析疗法
答案解析
纠错答疑
12、某班开展以“小发明小创造”为主题的兴趣活动,这属于课外活动中的( )。
A
、
文艺活动
B
、
体育活动
C
、
科技活动
D
、
游戏
答案解析
纠错答疑
13、自知智力比较高的人,比较适合的职业是( )。
A
、
推销员
B
、
心理咨询师
C
、
教师
D
、
建筑师
答案解析
纠错答疑
14、英语老师向学生承诺,只要他们在明天上课前背出新学的课文,就免去每周抄写单词的任务,本案例中,英语老师运用的是( )。
A
、
消退
B
、
惩罚
C
、
正强化
D
、
负强化
答案解析
纠错答疑
15、根据《中华人民共和国教师法》的规定。地方各级人民政府对教师以及具有( )学历的毕业生到少数民族地区或边远贫困地区从事教育教学工作的,应当予以补贴。
A
、
高中以上
B
、
中专以上
C
、
大专以上
D
、
本科以上
答案解析
纠错答疑
16、初一学生小明努力学习就是想获得亲属的赞扬,根据奥苏伯尔的相关理论,驱动小明行为的是( )。
A
、
认知内驱力
B
、
成就内驱力
C
、
附属内驱力
D
、
自我提高内驱力
答案解析
纠错答疑
17、在做二次函数习题时,王华头脑中便呈现出二次函数对称轴及顶点坐标公式,这种心理活动属于( )。
A
、
识记
B
、
保持
C
、
回忆
D
、
再认
答案解析
纠错答疑
18、在思考解决问题的过程中,人们通常从多种解决途径中选择最佳方案。这种思维方式属于( )。
A
、
聚合思维
B
、
发散思维
C
、
经验思维
D
、
创造性思维
答案解析
纠错答疑
19、( )一般在教学过程中进行,目的在于了解学生在教学过程中达到教学目标要求的程度,探究教学中存在的问题或缺陷,以便及时调整教学。
A
、
终结性测验
B
、
准备性测验
C
、
形成性测验
D
、
巩固性测验
答案解析
纠错答疑
20、《中华人民共和国义务教育法》规定,各级人民政府对家庭经济困难的适龄儿童、少年提供免费教科书并补助( )。
A
、
生活费
B
、
寄宿交通费
C
、
在校生活费
D
、
寄宿生活费
答案解析
纠错答疑
21、认知领域目标包括六级水平,学生用自己的话表述“窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船”处于其中的( )。
A
、
知识水平
B
、
领会水平
C
、
应用水平
D
、
分析水平
答案解析
纠错答疑
22、教师职业心理素质中的( )是指教师相信自己有能力对学生的学习产生积极影响的一种知觉和信念,是专家型教师区别于新手教师的重要指标。
A
、
教学效能感
B
、
教学能力
C
、
教学方法
D
、
人格特点
答案解析
纠错答疑
23、下列说法中属于内控特征的归因是( )
A
、
由于我没有充分准备,导致考试成绩不理想
B
、
由于不熟悉考场环境,导致我这次考试发挥失常
C
、
由于老师命题超纲,导致我做不出那些难题怪题
D
、
由于老师突然安排考试,因此我对成绩好坏不在乎
答案解析
纠错答疑
24、学生在学习一套体操时,当他们各动作的成分之间的相互干扰减少,多余动作也有所减少,整体动作趋于连贯时,他们进入的阶段是( )。
A
、
操作定向
B
、
操作模仿
C
、
操作整合
D
、
操作熟练
答案解析
纠错答疑
25、以问题解决为中心,注重学生的独立活动,着眼于创造思维和意志力培养的教学模式为( )。
A
、
传递——接受教学模式
B
、
自学——指导教学模式
C
、
情境——陶冶教学模式
D
、
引导——发现教学模式
答案解析
纠错答疑
26、近日,中共中央,国务院印发了《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》明确提出“制定实施细则,明确教师教育惩戒权”的要求。对此下列表述中不正确的是( )。
A
、
教育惩戒权的真正落实,有赖于国家力量的支持
B
、
赋予教师教育惩戒权,有利于提高教育质量
C
、
有了教育惩戒权,教师就能够在课堂上树立起威信
D
、
教育惩戒权的缺失已经影响到教育内涵式发展
答案解析
纠错答疑
27、《中华人民共和国未成年人保护法》规定,任何组织或者个人不得聘用未满()周岁的未成年人,国家另有规定的除外。
A
、
十二周岁
B
、
十四周岁
C
、
十六周岁
D
、
十八周岁
答案解析
纠错答疑
28、教学叙事研究是针对教育研究中理论与实践之间的隔阂与分裂而兴起的一 种研究方法,按照( )可分为教学叙事、生活叙事和自传叙事。
A
、
教育叙事的内容
B
、
教育叙事研究的主体
C
、
教育叙事研究结果的呈现形式
D
、
教育叙事研究的范围
答案解析
纠错答疑
29、根据埃里克森人格发展理论,4-5岁儿童主要的发展任务是( )。
A
、
培养自主性
B
、
培养主动性
C
、
培养勤奋感
D
、
培养信任感
答案解析
纠错答疑
30、主要用来解决“做什么”和“怎么做”的问题的知识是( )。
A
、
感性知识
B
、
理性知识
C
、
程序性知识
D
、
陈述性知识
答案解析
纠错答疑
31、最早提出教育要适合儿童的年龄阶段,主张进行德智体多方面和谐发展的教育家是( )。
A
、
苏格拉底
B
、
柏拉图
C
、
亚里士多德
D
、
皮亚杰
答案解析
纠错答疑
32、当一个学生屡次参加考试,每次考试都不及格,久而久之就会对学习失去信心,甚至产生厌学情绪,上课开始不喜欢听讲,经常走神,有时还会扰乱课堂纪律,课后也不再认真复习功课,学生出现这一现象属于( )。
A
、
习得性无助
B
、
认知功能障碍
C
、
自我效能感低
D
、
消极归因
答案解析
纠错答疑
33、杜威主张把教育的中心转移到( )方面来,使其成为教育的主宰。
A
、
教师
B
、
家长
C
、
儿童
D
、
教学
答案解析
纠错答疑
34、奴隶社会学校教育内容:“六艺”是指( )。
A
、
礼、乐、射、御、书、数
B
、
诗、书、礼、乐、易、春秋
C
、
语、数、外、生、地、史
D
、
《论语》《孟子》《大学》《中庸》《师说》《论衡》
答案解析
纠错答疑
35、课程计划、课程标准、( )是课程内容的文本表现形式、是课程设计的三个重要因素。
A
、
课程目标
B
、
教材
C
、
教学大纲
D
、
课程说明
答案解析
纠错答疑
36、个体主观能动性的最高层次是( )。
A
、
生理活动
B
、
心理活动
C
、
生理与心理的结合
D
、
社会实践活动
答案解析
纠错答疑
37、( )指以少数学生为对象,在较短的时间内尝试小型的课堂教学,可以把这种教学过程摄制成录像,课后再进行分析。
A
、
观摩教学
B
、
微格教学
C
、
反思教学经验
D
、
分析优秀教师活动
答案解析
纠错答疑
38、现代学制最早产生于( )。
A
、
中国
B
、
美洲
C
、
欧洲
D
、
前苏联
答案解析
纠错答疑
39、下列关于学习的说法,错误的是( )
A
、
托尔曼认为学习不是S-R,而是S-O-R
B
、
奥苏贝尔认为要根据学生原有知识进行教学
C
、
桑代克认为学习的实质是形成S-R之间的联结
D
、
维果茨基认为儿童必须在成人的指导下进行学习
答案解析
纠错答疑
40、学生学习了英语中的自然拼读后,容易把之前语文学习中所学的拼音用自然拼读的方式来读,心理学把这种现象称之为( )。
A
、
前摄抑制
B
、
倒摄抑制
C
、
消退抑制
D
、
超限抑制
答案解析
纠错答疑
41、为改善家乡孩童的学习条件,甲和乙打算一起在家乡成立一所学校,则他们必须具备的条件不包括( )。
A
、
合格的教师
B
、
符合规定标准的教学场所和设备
C
、
乡友的大力支持
D
、
组织机构和章程
答案解析
纠错答疑
42、根据绵羊形象创造出喜羊羊的形象,这种心理过程是( )。
A
、
推理
B
、
联想
C
、
表象
D
、
想象
答案解析
纠错答疑
43、皮亚杰认为,儿童的道德发展是一个由他律逐步向自律、由客观责任感逐步向主观责任感的转化过程。( )是儿童从他律道德向自律道德转化的分水岭。
A
、
6岁
B
、
8岁
C
、
10岁
D
、
13岁
答案解析
纠错答疑
44、( )是一种以学生自己的活动为中心的教学方式。
A
、
讲授法
B
、
提问法
C
、
多媒体
D
、
组织讨论法
答案解析
纠错答疑
45、生活中,人们常常把得不到的东西说成是不好的,这是一种( )心理。
A
、
甜柠檬现象
B
、
退行
C
、
否认心理
D
、
酸葡萄心理
答案解析
纠错答疑
46、编写教科书的直接依据和国家衡量各科教学的主要标准是( )。
A
、
课程
B
、
课程标准
C
、
课程计划
D
、
课程目标
答案解析
纠错答疑
47、德育工作必须常抓不懈,这主要是因为( )。
A
、
学生品德是知、情、意、行统一发展的
B
、
学生品德是在活动和交往中形成的
C
、
学生品德是在内外矛盾转化中发展的
D
、
学生品德形成发展具有长期性
答案解析
纠错答疑
48、班主任为提高全班的学习成绩,承诺学生只要比前一次考试多考十分,就奖励他一个笔记本。此后,全班形成你追我赶、相互帮助的好学风。这一做法符合桑代克学习律中的( )。
A
、
准备律
B
、
联结律
C
、
效果律
D
、
练习律
答案解析
纠错答疑
49、想象有四种加工方式,下列形式与其加工方式对应正确的是( )。
A
、
孙悟空的形象—夸张
B
、
雷公、电母—拟人
C
、
千手观音—典型化
D
、
哪吒—拟人
答案解析
纠错答疑
50、一题多解是( )。
A
、
发散思维
B
、
聚合思维
C
、
创新思维
D
、
再造思维
答案解析
纠错答疑
二、多选题(每题至少有两个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1.5分,共30分)
答案解析
纠错答疑
51、联合国《儿童权利公约》规定少年儿童社会权利是( )。
A
、
无歧视原则
B
、
尊重儿童观点与意见原则
C
、
尊重儿童尊严原则
D
、
儿童利益最佳原则
答案解析
纠错答疑
52、根据我国《教育法》的规定,下列属于受教育者应尽的义务的有( )。
A
、
遵守法律、法规
B
、
遵守学生行为规范,尊敬师长,养成良好的思想品德和行为习惯
C
、
努力学习,完成规定的学习任务
D
、
遵守所在学校或者其他教育机构的管理制度
答案解析
纠错答疑
53、下列关于新课程改革中教育观念变革的表述,正确的是( )。
A
、
教学从“以教育者为中心”向“以学习者为中心”转变
B
、
教学从“教会学生学习”向“教会学生知识”转变
C
、
教学从“关注人”向“关注学科”转变
D
、
教学从“重结论轻过程”向“重结论的同时更重过程”转变
答案解析
纠错答疑
54、访谈法中倾听时应遵循的基本原则:( )。
A
、
容忍沉默
B
、
及时打破沉默
C
、
不要轻易打断对方
D
、
善于打断对方,以便更好地提问
答案解析
纠错答疑
55、皮亚杰认为儿童认知发展阶段包括( )。
A
、
感知运动阶段
B
、
前运算阶段
C
、
具体运算阶段
D
、
形式运算阶段
答案解析
纠错答疑
56、以下属于福禄贝尔教育原则的有( )。
A
、
统一的原则
B
、
顺应自然的原则
C
、
发展的原则
D
、
创造的原则
答案解析
纠错答疑
57、不少中小学校长表示,“劳动教育是提高中小学生综合素质、成就幸福圆满人生的有效途径。劳动教育通过以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美,为成就青少年学生的幸福人生奠定坚实基础。”这说明劳动技术教育( )。
A
、
是德、智、体、美的具体运用与实施
B
、
实质是人类智力的再生产过程
C
、
能传授学生现代生产劳动知识和生产技能
D
、
能为学生将来的就业准备一定的条件
答案解析
纠错答疑
58、某小学五年级学生在操场上体育课,学习打篮球。体育老师给学生讲解完打球要点和有关安全注意事项后,把班上的同学分成几个小组,练习投篮和抢篮板球。李同学和刘同学分在一个小组。因场地湿滑,李同学在抢球时不慎摔倒在地,恰巧被奔跑上来的刘同学踏在腿上,致使小腿骨折。此时,体育老师正在指导其他小组学生。李同学住院花费医疗费、护理费、营养费等共计一万多元。在此事故中应承担责任的有( )。
A
、
学校
B
、
刘同学
C
、
李同学
D
、
体育老师
E
、
小组其他同学
答案解析
纠错答疑
59、儿童身心发展的一般规律有( )。
A
、
顺序性
B
、
阶段性
C
、
不平衡性
D
、
个别差异性
答案解析
纠错答疑
60、了解学生是备课的基础性工作,应包括的内容有( )。
A
、
了解学生的个性特点、兴趣爱好、思想状况
B
、
了解学生家庭的经济状况及父母工作
C
、
了解学生的学习态度、习惯、能力
D
、
了解学生的知识、技能状况、智力水平
答案解析
纠错答疑
61、一定社会的生产力发展水平影响了教育的( )。
A
、
目的
B
、
发展规模与速度
C
、
课程内容
D
、
方法手段
答案解析
纠错答疑
62、循序渐进原则中的序是指( )。
A
、
学生的身心发展顺序
B
、
学科的逻辑顺序
C
、
课堂的组织顺序
D
、
学生的认知顺序
E
、
课堂教学的顺序
答案解析
纠错答疑
63、为了教学需要、谢老师为班上学生设置了一系列的活动课程。关于活动课程具有的优点,下列选项正确的是( )。
A
、
主要是间接经验,有利于学生的认识水平在较短时间内达到历史文化高度
B
、
有利于满足学生的兴趣、需要,关照学生的学习心理过程
C
、
有利于加强教育与社会以及学生生活的联系
D
、
有助于学生动手实践能力的培养和问题解决能力的提高
答案解析
纠错答疑
64、下列教师的行为中,违背了教师职业道德的有( )。
A
、
教师刘某组织学生暑假去自己家补课并收取补课费用
B
、
教师周某对班上的学生进行定期家访,指导家庭教育
C
、
教师白某多次违反教学纪律,与学生言谈粗鄙,言语失当
D
、
教师钱某以校外志愿者活动的形式对学生进行品德教育
答案解析
纠错答疑
65、以能力的功能作为划分标准,可以把能力分为( )。
A
、
认知能力
B
、
创造能力
C
、
操作能力
D
、
社交能力
答案解析
纠错答疑
66、新的课程观是新课程改革下的新理念、新观点的主要内容之一,下列属于新课程现内涵的有( )。
A
、
课程是儿童通过反思性,创造性实践而建构人生意义的活动
B
、
“生活世界”是课程内容的范围
C
、
课程的学习活动方式以理解,体验,反思,探究和创造为根本
D
、
教师和学生不是课程的简单执行者,而是课程的创生者
答案解析
纠错答疑
67、教育功能就是教育对人的发展和社会发展所能够起到的影响和作用,尤其对人和社会的发展所起到的积极的促进作用,其具有的持征有( )。
A
、
客观性
B
、
社会性
C
、
多样性
D
、
整体性
答案解析
纠错答疑
68、教学设计是课程与教学之间的一个重要环节,是教师劳动创造性的表现,其依据有( )。
A
、
学科性质
B
、
教材内容的特点
C
、
教学原则的要求
D
、
学生的年龄特征
答案解析
纠错答疑
69、我们在课堂上通过语言传授可以学习各种课本知识和日常生活常识,并能在以后的生活中加以运用,对这种知识的记忆是( )。
A
、
语义记忆
B
、
程序性记忆
C
、
陈述性记忆
D
、
长时记忆
答案解析
纠错答疑
70、德育方法中( )是陶冶法的典型特征。
A
、
摆事实、讲道理
B
、
创设良好的情境
C
、
潜移默化
D
、
操行评定
答案解析
纠错答疑
三、判断题(请将正确答案填涂在答题卡相应位置,正确的涂A,错误的涂B。每题1分,共30分)
答案解析
纠错答疑
71、皮亚杰认为影响儿童心理发展的四个主要因素是:成熟、自然经验、社会经验、平衡化。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
72、良好的道德品质是教师获得威信的基本条件。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
73、《中华人民共和国教师法》于1995年9月10日起开始施行。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
74、《中华人民共和国教育法》是我国第一部教育法律。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
75、遗忘就是永远都无法同忆或再认。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
76、新课程理念强调树立终身学习观,终身学习将成为未来每个社会成员的基本生存方式。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
77、在一堆乱物中选出大小相差不远、颜色相近的若干件物品排起来比较,就可以很容易的看出差异,这体现了协同性。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
78、哈密瓜、苹果、桔子等概括为水果,这属于言语联结学习。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
79、“外貌堂堂正正,未必正人君子”体现了晕轮效应的表面性特征。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
80、自主学习就是让学生有更多的自学时间。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
81、我国公民取得小学教师资格的学历条件是具有高等师范专科学校毕业(含)以上的学历。()
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
82、班级管理应当通过班主任的驾驭来实现。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
83、沙赫特和辛格的情绪理论认为,对情绪的产生起决定作用的因素是生理。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
84、问题解决的常用启发式策略中,逆向工作法是指经过评价当前的问题状态后,限于条件,不是去缩小,而是去增加这一状态与目标状态的差异,经过迂回前进,最终达到解决问题的总目标。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
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纠错答疑
85、附属内驱力是指个体由自己的学业成绩而获得相应的地位和威望的需要。( )
A
、
正确
B
、
错误
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纠错答疑
86、在实际的教学中,有的教师对学生作业采用“漏一补十”“错一罚十“的做法易使学生丧失学习兴趣和记忆的信心和主动性,对进一步学习制造一些心理障碍。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
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纠错答疑
87、我国在参考其他分支型学制的基础上,制定出了新的学制,即通过发展基础教育后的职业教育走向分支型学制,在初中前是单轨学制,初中后实行双轨制学制。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
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纠错答疑
88、为了达最佳教学效果,教师应努力使全班同学的学习风格趋于一致。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
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纠错答疑
89、品德形成与德育过程是发展与教育的关系,品德形成属于人的发展过程,德育过程则是一种教育过程,是对品德形成与发展的调节与控制。
A
、
正确
B
、
错误
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纠错答疑
90、功能固着是指个体由于过去的经验,对所面临的人和事可能会具有某种肯定或否定,喜好或厌恶等内心倾向性。()
A
、
正确
B
、
错误
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纠错答疑
91、一面红旗不管在白天或晚上,人们都会把它知觉为红色,这是知觉的恒常性。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、班级组织的目标是使大部分学生获得发展。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
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纠错答疑
93、“西安是一座历史悠久的城市”属于 概括性命题。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
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纠错答疑
94、教学评价就是对教学事实本身的描述与测量。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
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纠错答疑
95、教学中“授之以鱼”不如“授之以渔”。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
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纠错答疑
96、陈述性记忆指如何做事情的记忆,或者如何掌握技能的记忆。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
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纠错答疑
97、心理健康教育应从不同地区的实际和不同年龄阶段学生和身心发展特点出发,做到循序渐进,设置分阶段的具体教育内容。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
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纠错答疑
98、先吃糖再吃柚子会觉得柚子酸,这是同时对比。( )
A
、
正确
B
、
错误
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纠错答疑
99、教师职务分为初级职务、中级职务和高级职务。( )
A
、
正确
B
、
错误
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纠错答疑
100、历史上流传的“狼孩”的故事说明了遗传因素在人的身心发展中起作用。
A
、
正确
B
、
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试卷答题卡
1、单选题
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2、多选题
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3、判断题
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