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2023年商丘市永城市公开招聘中小学教师笔试模拟试题及答案解析(一)
本套模拟题难度级别一颗星，通常岗位笔试分数82分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.8分，共40分)
答案解析
纠错答疑
1、一般来说，学生理解纪律等行为规范要经历四种水平，其中同意并接受了纪律规范的约束，但只是被动遵守属于（ ）。
A
、
认同性理解
B
、
内化性理解
C
、
知识性理解
D
、
具体性理解
答案解析
纠错答疑
2、最能够解释“孟母三迁”这一典故的教育理论是（ ）。
A
、
人本主义理论
B
、
建构主义理论
C
、
认知学习理论
D
、
社会学习理论
答案解析
纠错答疑
3、苏珊·布拉德伯恩在北卡罗莱纳州玛丽安小学教4到6年级。她带学生去南卡罗莱纳州的某小岛进行一个为期三天的野外短途旅行，以寻找化石并研究海岸生态学。通过这次旅行，她把保护生态环境的理念灌输给学生，激发了学生对大自然的热爱之情。案例中的教师苏珊带学生进行野外短途旅行主要运用了教学方法中的（ ）
A
、
实践活动法
B
、
练习法
C
、
讲授法
D
、
谈话法
答案解析
纠错答疑
4、陶行知先生曾阐述，真正的教育要“以人教人”，让学生耳濡教师的“理”，目染教师的“德”，以师为范而养成良好的习惯。这是对教师践行（ ）的职业道德要求。
A
、
爱岗敬业
B
、
教书育人
C
、
为人师表
D
、
关爱学生
答案解析
纠错答疑
5、综合实践活动中实践性学习活动的主要目的是（ ）。
A
、
强化学生对知识的理解和掌握
B
、
激发学生学习兴趣，培养良好的学习习惯
C
、
发展学生创新精神和实践能力
D
、
提高学生学习的积极性
答案解析
纠错答疑
6、教师对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过（ ）参与学校的民主管理。
A
、
学校行政部门
B
、
教职工代表大会或者其他形式
C
、
学校工会
D
、
学校党组织
答案解析
纠错答疑
7、（ ）是教师素质结构中不可或缺的部分，居于教师素质结构的核心位置。
A
、
综合的知识素质
B
、
思想道德素质
C
、
复合型的能力素质
D
、
掌握现代信息技术的能力
答案解析
纠错答疑
8、小青得知自己作文大赛获得一等奖时，兴奋地大叫并跳起来。此时，小青的状态为（ ）。
A
、
激情
B
、
热情
C
、
心境
D
、
应激
答案解析
纠错答疑
9、“山西的简称是晋，世界最高峰是珠穆朗玛峰”均属于（ ）。
A
、
隐性知识
B
、
程序性知识
C
、
陈述性知识
D
、
条件性知识
答案解析
纠错答疑
10、根据现行法律规定，对中小学生的身份表述是：中、小学生是在国家法律认可的各级各类中等或初等学校或教育机构中接受教育的（ ）。
A
、
未成年公民
B
、
社会公民
C
、
普通受教育者
D
、
青少年儿童
答案解析
纠错答疑
11、一名学生早上到学校后主动打扫教室，老师看到后进行了表扬，以后这个学生经常早到打扫教室。这可以用（ ）原理来解释。
A
、
替代强化
B
、
负强化
C
、
操作性条件反射
D
、
经典性条件反射
答案解析
纠错答疑
12、我国确立教育目的的理论依据是马克思关于人的全面发展说，下列哪项是实现人的生活发展的唯一途径？（ ）
A
、
走中国特色主义道路
B
、
义务教育普及全体人民
C
、
教育终身思潮发展
D
、
教育与生产劳动相结合
答案解析
纠错答疑
13、下列校园伤害事故中教师需要承担责任的是（ ）。
A
、
学生不遵守纪律被老师罚跑操场100圈，学生在受罚过程中休克
B
、
学生考试作弊被老师发现，该生在学校给予通报批评处分的当天服毒自杀
C
、
王、李两初二学生在课间嬉闹，老师已予以告诚和制止，但学生未听从，后李不慎将王推倒导致左臂骨折，老师发现后及时送医并通知家长
D
、
学生吴某在上课期间突然发生抽搐，老师发现后及时送医并尽快通知家长
答案解析
纠错答疑
14、唐老师在上课时，脸上始终挂着甜甜的笑容，一旦有学生正确回答了问题或者完成了她布置的任务，她都毫不吝啬地赞美、表扬。大家都认为唐老师的课十分成功，因为她很会通过表扬来感染学生。 唐老师对学生的赞美、表扬在心理学上更接近于（ ）。
A
、
分化
B
、
负强化
C
、
正强化
D
、
条件反应
答案解析
纠错答疑
15、根据科尔伯格的道德发展阶段论，小丽的道德发展处于相对功利取向阶段。在听完海因兹偷药的故事后，小丽可能的回答是（ ）。
A
、
“该偷，他的妻子需要这种药，他需要同他的妻子共同生活“
B
、
“该偷，他做的是好丈夫应做的事”
C
、
“不该偷，他要救妻子的命是应该的，但偷东西犯法”
D
、
“不该偷，别人说不定也像他妻子一样急需这药，要考虑所有人生命的价值”
答案解析
纠错答疑
16、对某一学生的整个中学阶段连续进行调查、了解，全面收集资料，从而研究其心理发展变化的全过程的方法，称为（ ）。
A
、
抽查法
B
、
个案法
C
、
普查法
D
、
观察法
答案解析
纠错答疑
17、根据耶克斯—多德森定律，学习动机强度处于（ ）水平时，学习效率最高。
A
、
偏低
B
、
极高
C
、
中等
D
、
适中或偏高
答案解析
纠错答疑
18、张老师每次上课时，学生都不认真听课，还故意捣乱，课堂纪律极差，张老师根本无法集中精力讲课，张老师的课堂气氛类型属于（ ）。
A
、
积极型
B
、
消极型
C
、
对抗型
D
、
活跃型
答案解析
纠错答疑
19、孙老师将《落花生》一课中的教学目标之一设定为：学会本课8个生字，正确读写“吩咐、茅亭、榨油、价钱、石榴、爱慕”等词语，这属于三维目标中的（ ）。
A
、
知识与技能目标
B
、
过程与方法目标
C
、
个性与共性目标
D
、
情感态度与价值观目标
答案解析
纠错答疑
20、（ ）是小学心理健康教育的一项重要原则，这一原则要求教师在心理健康教育过程中，着眼于“授人以渔”，而不仅仅是“投人以鱼”。
A
、
科学性和针对性相结合的原则
B
、
尊重、理解和真诚相结合的原则
C
、
助人和自助相结合的原则
D
、
发展、预防和矫正相结合的原则
答案解析
纠错答疑
21、关于教育与社会发展的关系，下列观点表述错误的是（ ）。
A
、
统治阶级可以利用经济手段来控制教育的发展方向
B
、
学校设置课程门类及其难易程度，可以不受生产力发展水平的制约
C
、
受教育权是判断教育性质的主要标志之一
D
、
文化观念会影响人们对教育的态度和行为
答案解析
纠错答疑
22、我国和其他社会主义国家制定教育目的的指导思想和理论基础（ ）。
A
、
人的全面发展学说
B
、
毛泽东教育思想
C
、
江泽民“三个代表”思想
D
、
社会主义核心价值观
答案解析
纠错答疑
23、“从儿童进学校的第一天起，就要善于看到并不断巩固和发展他们身上所有好的东西”，这体现了教师对学生应该（ ）.
A
、
严格要求
B
、
热情爱护
C
、
态度真诚
D
、
赞赏引导
答案解析
纠错答疑
24、首次在科学分类中教育作为一门独立的学科划分出来的是（ ）。
A
、
捷克教育家夸美纽斯
B
、
英国哲学家培根
C
、
德国教育家赫尔巴特
D
、
英国哲学家洛克
答案解析
纠错答疑
25、在教师职业道德中起前提和基础作用的是（ ）。
A
、
依法执教
B
、
爱岗敬业
C
、
热爱学生
D
、
严谨治学
答案解析
纠错答疑
26、热爱教育事业是做好教育工作的（ ），热爱学生是教师职业道德的（ ）。
A
、
核心前提
B
、
前提基础
C
、
前提核心
D
、
条件基础
答案解析
纠错答疑
27、美国行为主义心理学家华生在《行为主义》一书中写道：“给我一打健康的婴儿，一个由我支配的特殊的环境，让我在这个环境里养育他们，我可担保，任意选择一个，不论他父母的才干、倾向、爱好如何，他父母的职业及种族如何，我都可以按照我的意愿把他们训练成为任何一种人物，医生、律师、艺术家、大商人，甚至乞丐或强盗。”这是（ ）。
A
、
遗传决定论
B
、
儿童决定论
C
、
家庭决定论
D
、
环境决定论
答案解析
纠错答疑
28、现代班级管理强调以（ ）为核心，建立一套能够持久地激发学生主动性、积极性的管理机制。
A
、
规章制度
B
、
学生
C
、
集体
D
、
目标
答案解析
纠错答疑
29、某学生自主性差，常使用防御性的自恋行为来维持自尊，思维刻板，对权威领袖有较强的遵从倾向，表现出保守顺从，缺乏主见，认真沉稳等人格特征，根据马锡亚的自我同一性理论，该学生的自我同一性属于（ ）。
A
、
完成型
B
、
延缓型
C
、
早闭型
D
、
弥散型
答案解析
纠错答疑
30、小学生的认知特点是以直观形象为主，对教育内容更关注趣味性，所以这个阶段可以更多的使用幻灯片、电影和录像。这是依据（ ）选择了教学媒体。
A
、
学习者的特征
B
、
教学任务
C
、
教学目标
D
、
客观条件
答案解析
纠错答疑
31、课堂上，教师从事物的相反角度切入向学生提出问题，或从事件的结果进行提问的方式属于（ ）。
A
、
正问式
B
、
逆问式
C
、
比较式
D
、
曲问式
答案解析
纠错答疑
32、奥苏泊尔主张应用“先行组织者技术”的用意是（ ）。
A
、
使教学可控性更强
B
、
为学生学习新知识奠定知识背景
C
、
提前组织教学
D
、
教师要做学生学习的组织者
答案解析
纠错答疑
33、根据我国《义务教育法》的规定，对违反学校管理制度的学生，学校应当（ ）。
A
、
劝其退学
B
、
劝其转学
C
、
批评教育，不得开除
D
、
批评教育无效后才能开除
答案解析
纠错答疑
34、小冰在语文课上学习汉字，发现以前学过的“不”和“正”组合起来就是“歪”字，这属于（ ）。
A
、
顺向迁移
B
、
一般迁移
C
、
具体迁移
D
、
垂直迁移
答案解析
纠错答疑
35、根据加涅对学生学习过程的划分，（ ）是指学生把习得的信息以语义编码的形式进入长时记忆储存的过程。
A
、
习得阶段
B
、
保持阶段
C
、
作业阶段
D
、
反馈阶段
答案解析
纠错答疑
36、小雨想在学校举办演讲比赛中取得好成绩，但又不想耽误学习，这属于动机冲突中的（ ）。
A
、
趋避冲突
B
、
双趋冲突
C
、
双避冲突
D
、
双重趋避冲突
答案解析
纠错答疑
37、我们可以把24节气编成《二十四节气歌》：“春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒”，这种编歌诀的记忆术属于（ ）。
A
、
精细加工策略
B
、
努力管理策略
C
、
纲要策略
D
、
归类策略
答案解析
纠错答疑
38、李老师觉得班上学生的名字叫着拗口，于是把张三改为了与自己同姓的李三。李老师的行为侵犯了学生的（ ）
A
、
隐私权
B
、
人格尊严权
C
、
名誉权
D
、
受教育权
答案解析
纠错答疑
39、建构主义学习理论的核心是（ ）。
A
、
以学生为中心
B
、
以教师为中心
C
、
以知识为中心
D
、
以课堂为中心
答案解析
纠错答疑
40、王老师发现小红在课堂上玩手机，便将小红的手机没收让其自扇耳光十下，并让她在楼道罚站一天。王老师的做法（ ）。
A
、
正确，体现了王老师爱岗敬业
B
、
正确，体现了王老师严格要求学生
C
、
不正确，教师不得体罚学生
D
、
不正确，教师可以直接联系家长
答案解析
纠错答疑
41、课堂管理的基本功能是（ ）。
A
、
促进功能
B
、
发展功能
C
、
维持功能
D
、
评价功能
答案解析
纠错答疑
42、下列不属于品德的心理结构的是（ ）。
A
、
道德法律
B
、
道德意志
C
、
道德认知
D
、
道德情感
答案解析
纠错答疑
43、教师用白色粉笔在黑板上写字，并用彩色粉笔圈出重点字词，是充分利用了（ ）。
A
、
感觉转换
B
、
感觉适应
C
、
感觉延迟
D
、
感觉对比
答案解析
纠错答疑
44、在教育与发展的关系上，关于维果斯基的观点说法正确的是（ ）。
A
、
教育只需要适应发展的现有水平
B
、
教育应该走在发展的后面
C
、
学习不存在最佳期限，何时都可以
D
、
教育应该走在发展的前面
答案解析
纠错答疑
45、在我国古代教育文献《学记》中要求“学不躐等”“不陵节而施”，提出“杂施而不孙，则坏乱而不修”。这体现了教学应遵循（ ）。
A
、
启发性原则
B
、
巩固性原则
C
、
因材施教原则
D
、
循序渐进原则
答案解析
纠错答疑
46、2001年基础教育新课程改革的基本价值取向是（ ）。
A
、
教育强国，科技强国
B
、
为了全体学生的自由发展
C
、
为了祖国富强，民族振兴
D
、
为了中华民族的伟大复兴和每个学生的发展
答案解析
纠错答疑
47、劳动教育重点和目标要遵循教育规律，根据学生年龄特点，做出针对性的设计。下列关于各阶段劳动教育重点，说法不准确的是（ ）。
A
、
小学低年级主要围绕劳动意识的启蒙
B
、
初中阶段主要围绕增加劳动知识、技能
C
、
中等职业学校结合专业人才培养，提高职业技能水平
D
、
高等学校主要围绕培养劳动习惯、奋斗精神和奉献精神
答案解析
纠错答疑
48、教育政策不同于教育规律，它是人们主观意志的体现，因而具有明确的（ ）。
A
、
稳定性
B
、
指向性
C
、
广泛性
D
、
强制性
答案解析
纠错答疑
49、若教学目标侧重于过程或探索知识经验，则宜选择的学习方式是（ ）。
A
、
指导学习
B
、
发现学习
C
、
合作学习
D
、
累积学习
答案解析
纠错答疑
50、下面情境中，体现情绪情感信号功能的是（ ）。
A
、
别人悲伤时，自己也会悲伤
B
、
老师心情好时，上课更有激情
C
、
学生答题时，依老师表情修正答案
D
、
父母生气时，会影响孩子学习
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1.5分，共30分）
答案解析
纠错答疑
51、抑郁症的表现有（ ）。
A
、
情绪消极
B
、
消极的认识倾向
C
、
动机缺失、被动
D
、
躯体上疲劳、失眠
答案解析
纠错答疑
52、现代学生观的基本观点是（ ）。
A
、
学生是发展的人
B
、
学生是独特的人
C
、
学生是自由的人
D
、
学生是教育活动的主体
答案解析
纠错答疑
53、瑞士心理学家皮亚杰把儿童认知发展阶段分为（ ）。
A
、
感知运动阶段
B
、
前运算阶段
C
、
具体运算阶段
D
、
形式运算阶段
答案解析
纠错答疑
54、中共中央、国务院印发的《中国教育现代化2035》提出了推进教育现代化的八大基本理念，其中包括（ ）。
A
、
更加注重知行合一
B
、
更加注重共建共享
C
、
更加注重以智为先
D
、
更加注重面向人人
答案解析
纠错答疑
55、下列描述符合少年期特征的是（ ）。
A
、
具有半成熟、半幼稚的特点
B
、
充满着独立性和依赖性、自觉性和幼稚性错综的矛盾
C
、
抽象思维已占主导地位，但在一定程度上仍要以具体形象作支柱
D
、
成人感产生，独立性强烈
答案解析
纠错答疑
56、学生学习应当是一个生动活泼、主动和富有个性的过程，除接受学习外，（ ）也是学习数学的重要方式。
A
、
动手实践
B
、
自主探索
C
、
合作交流
D
、
适度练习
答案解析
纠错答疑
57、班级管理的特点主要有（ ）。
A
、
管理过程的教育性
B
、
管理目标的一致性
C
、
管理过程的特殊性
D
、
管理方法的多样性
答案解析
纠错答疑
58、感觉和知觉都是人类认识世界的初级形式，下列特征属于知觉的是（ ）。
A
、
反映事物的整体属性
B
、
反映事物的个别属性
C
、
依赖个别感觉器官
D
、
依赖多种感觉器官
答案解析
纠错答疑
59、教师行为违法的有（ ）。
A
、
偷看学生日记
B
、
大量代订学习资料，收取回扣
C
、
为了课堂纪律，限制学生言论自由
D
、
应付上级检查，评奖作假
答案解析
纠错答疑
60、国家为保证学生的受教育权而做的努力有（ ）。
A
、
为所有学生提供正常的教育机会
B
、
关注贫困生，设立帮困基金
C
、
关注残疾生，设立特殊教育机构
D
、
实施奖学金、助学金、贷学金制度
答案解析
纠错答疑
61、教师期望效应的产生，除了取决于教师自身的因素、学生自我意识外，还与（ ）因素有关。
A
、
学生身高体重
B
、
学生人格特征
C
、
学生认知水平
D
、
学生归因风格
答案解析
纠错答疑
62、关于合作，下列说法正确的是（ ）。
A
、
合作能使能力较差的学生学会如何学习
B
、
合作比竞争更能激发个人的潜能
C
、
合作有助于学生发展良好的个性
D
、
合作能促进学生智力的发展
答案解析
纠错答疑
63、根据科温顿的自我价值理论，在面对考试失败后，下列属于低驱高避型学生观点的有（ ）。
A
、
我希望考试取消
B
、
如果我有一个好老师，我会学得更好
C
、
这门课根本不重要，学好学坏无所谓
D
、
我昨天晚上失眠，所以今天考试发挥失常
答案解析
纠错答疑
64、近期教育部通报全国千起违反教师职业行为十项准则典型案例，涉及有偿补课，收受礼金等师德问题，涉事教师均被处以重罚，并遭“一票否决”对此，下列说法正确的是（ ）。
A
、
教师收受礼金违反了廉洁自律的原则
B
、
有偿补课行为违反了教师行为规范准则
C
、
师德，师风是评价教师队伍素质的第一标准
D
、
全面加强师德师风建设，要建立并严格落实责任追究机制
答案解析
纠错答疑
65、某校校长认为：学校教育的目的是使学生有系统有计划地学习各门学科，掌握各种基础知识和技能，为升入名校做准备。因此，该校节奏快，学习任务重大，吃饭时间短，竞争激烈。针对该校的办学实际，下列说法正确的有（ ）。
A
、
该校忽视了学生的兴趣和需要
B
、
该校的做法违背了人本主义的教育观。
C
、
该校的做法符合社会改造主义、要素主义课程理论的主张
D
、
该校的做法说明了“知识是智力的基础，知识比智力更重要”
E
、
该校严格进行教学管理，控制学生的每一分钟时间，有助于学生的全面发展
答案解析
纠错答疑
66、动作技能学习的后期，基本动作或技术已经掌握，练习的目的主要是形成连贯性、流畅性，这时应强调（ ）。
A
、
主动练习
B
、
发现经验
C
、
整体练习
D
、
外部反馈
答案解析
纠错答疑
67、[案例选择]阅读是学生增长知识经验的一个重要途径，为提高学生的阅读能力，学校每年的5月推出“品味书香月”，期间会有新书推广，阅读交流，名师讲座，图书漂流，封面设计等活动，同学们可以根据自己的条件和兴趣，选择其中的活动参加。“品味书香月”的开展，反映出作为教育活动的课外活动（ ）。
A
、
有目的
B
、
有竞赛
C
、
有计划
D
、
有组织
答案解析
纠错答疑
68、学生认识具有与人类认识不同的显著特点是（ ）。
A
、
间接性
B
、
交往性
C
、
教育性
D
、
目的性
答案解析
纠错答疑
69、“教育”一词最早出现于《孟子·尽心上》，广义的教育包括（ ）。
A
、
家庭教育
B
、
社会教育
C
、
学校教育
D
、
实践教育
答案解析
纠错答疑
70、心理学研究认为，影响问题解决的因素包括（ ）。
A
、
定势
B
、
功能固着
C
、
知识经验
D
、
情绪与动机状态
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题1分，共30分）
答案解析
纠错答疑
71、教学活动的直接责任者是教师，教师教的行为直接影响人才的培养质量。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
72、消极强化就是呈现不愉快刺激，以降低反应频率。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
73、桑代克提出了学习的三条主律，其中，练习律是指刺激和反应之间的联结可因满意的结果而加强，也可因烦恼的结果而减弱。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
74、教师考核结果是受聘任教、晋升工资、实施奖惩的依据。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
75、根据斯金纳的操作条件反射理论，强化分正强化和负强化。其中负强化是为了降低不良行为在将来发生的频率。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
76、中华人民共和国义务教育法的实施时间是1986年7月1日。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
77、学生是教育教学活动的主体，在教育教学活动中起主导作用。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
78、《中华人民共和国未成年人保护法》规定，对未成年人犯罪案件，新闻报道、影视节目、公开出版物、网络等不得披露该未成年人的姓名、住所、照片、图像以及可能推断出该未成年人的资料。这属于对未成年人的社会保护方面。 （ ）。
A
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正确
B
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错误
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纠错答疑
79、知觉的整体性主要依赖于知觉者本身的主观状态，其中最主要的是知识与经验。（ ）
A
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正确
B
、
错误
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80、教育与政治、经济和生产力的发展并非完全同步，体现出教育的相对独立性。（ ）
A
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正确
B
、
错误
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纠错答疑
81、小王毕业后成为一名中学教师。他要求自己的行为与教师角色一致，他的态度阶段属于服从阶段。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
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纠错答疑
82、教师应当按照计划要求参加继续教育，凡未按照计划要求参加继续教育或者未达到继续教育规定的，不得评聘或者晋级。（ ）
A
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正确
B
、
错误
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83、教育目的就是学校的培养目标。（ ）
A
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正确
B
、
错误
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纠错答疑
84、教师要在从教过程中依法行使教书育人的权利，切实做到依法治教和依法执教是《职业道德规范》中爱国守法的要求。
A
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正确
B
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错误
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85、情绪是人和动物所共有的心理现象，而情感则是人类特有的一种心理现象。 （ ）
A
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正确
B
、
错误
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86、在集体初步形成阶段，集体就开始成为真正的教育手段，集体本身作为主体，向每个成员提出自己的奋斗目标和要求，并团结全体成员为达到共同的目标而进行的有组织的顽强努力。（ ）
A
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正确
B
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错误
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87、学校工作要坚持以教学为中心，意味着学校各项工作的安排，无论是后勤工作，还是行政工作，均应围绕教学工作来进行。 （ ）
A
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正确
B
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错误
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88、税务机关依法足额征收教育费附加，由教育行政部门统筹管理，主要用于实施义务教育。（ ）
A
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正确
B
、
错误
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89、“活泼好动、行为敏捷”是指人的兴趣表现出来的特征。
A
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正确
B
、
错误
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90、因材施教原则要求教师在教学中要充分了解学生，尊重学生的差异，面向部分学生。（ ）
A
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正确
B
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错误
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91、正常情况下，认知发展是具有一定的方向和先后顺序的，且这种发展是可逆的。（ ）
A
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正确
B
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错误
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92、任何组织和个人不得以营利为目的举办学校及其他教育机构，民办教育除外。 （ ）
A
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正确
B
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错误
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93、当教师发现实际的教学进程不合理的时候，为保证其符合原定的教学计划，不可以对其进行调整。 （ ）
A
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正确
B
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错误
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纠错答疑
94、体育教师在课堂上为纠正某学生的不正确的投篮动作，叫其反复练习10次，这种情况属于体罚学生。 （ ）
A
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正确
B
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错误
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95、教师职业道德是一种行为规范，而非文化现象。（）
A
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正确
B
、
错误
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96、当孩子出现不良行为时，取消个体喜爱的某种活动，比如取消周末踢足球，运用了负强化。（ ）
A
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正确
B
、
错误
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97、“教育有法，但教无定法”，这句话反映了教师劳动的示范性特点。（ ）
A
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正确
B
、
错误
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98、“新高考”改革方案“3+3”模式，即语文、数学、英语3个必考科目加上3个选考科目。（ ）
A
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正确
B
、
错误
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99、惩罚是一种有效的教育措施，体罚作为一种惩罚措施也可适当运用。 （ ）
A
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正确
B
、
错误
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100、学习困难儿童属于智力落后儿童。（ ）
A
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正确
B
、
错误
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试卷答题卡
1、单选题
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2、多选题
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3、判断题
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