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2023年商丘市睢县公开招聘中小学教师笔试模拟试题及答案解析(二)
本套模拟题难度级别三颗星，通常岗位笔试分数78分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.52分，共26分)
答案解析
纠错答疑
1、智育为其他各育提供了（ ）。
A
、
方向保证
B
、
精神条件
C
、
物质基础
D
、
认识基础
答案解析
纠错答疑
2、学生为了获得家长或教师的赞扬而努力学习是（ ）。
A
、
外部动机
B
、
认知内驱力
C
、
自我提高驱力
D
、
内部动机
答案解析
纠错答疑
3、某班组织了美术、英语、数学三个课外活动小组，开展多种多样的活动，提供各种机会，满足学生与同伴交流的需要。这种培养学习动机的途径是（ ）。
A
、
直接发生途径
B
、
直接转化途径
C
、
间接发生途径
D
、
间接转化途径
答案解析
纠错答疑
4、问题根据探究深度可分为描述性问题、解释性问题与预测性问题三种，下列属于描述性问题的是（ ）。
A
、
初中生，该不该早恋
B
、
下一周的天气变化
C
、
在高山上用水煮食物为什么煮不熟
D
、
某城市的空气污染状况
答案解析
纠错答疑
5、关于考试焦虑症的处理，以下说法不正确的是（ ）。
A
、
考试焦虑症必要时可以心理治疗，配合抗焦虑的药物来处理
B
、
学业压力和考试焦虑会形成恶性循环，令考试焦虑症越来越严重
C
、
考试焦虑症的形成原因主要是学生内部的压力，所以只要处理好学生的心态和观念就可以了
D
、
系统脱敏法是治疗考试焦虑症的方法之一
答案解析
纠错答疑
6、新课程理念中，在对待师生关系上发生的教师教学行为变化是（ ）。
A
、
强调帮助和引导
B
、
强调教学反思
C
、
强调合作
D
、
强调尊重和赞赏
答案解析
纠错答疑
7、当问一名儿童：“你有好朋友吗？”回答：“有。”“你好朋友叫什么名字？”他回答：“红红。”但反过来问：“红红有好朋友吗？”他回答：“没有。”这说明该儿童认知发展到（ ）阶段。
A
、
感知运动
B
、
前运算
C
、
具体运算
D
、
形式运算
答案解析
纠错答疑
8、不利于培养教学实际中问题解决能力的是（ ）。
A
、
设置难度适当问题
B
、
帮助学生正确表征问题
C
、
帮助学生从记忆中提取信息
D
、
由教师提问要求学生配合
答案解析
纠错答疑
9、小贤在学习中国近现代史时，以时间为轴，将朝代，主要历史人物，历史事件全部展现出来。制成一幅中国近现代史发展一览图。小贤运用的学习策略是（ ）。
A
、
资源管理策略
B
、
先行组织策略
C
、
组织策略
D
、
元认知策略
答案解析
纠错答疑
10、个人的成就动机包括两个方面：追求成功与（ ）。
A
、
追求利益
B
、
避免失败
C
、
回避困难
D
、
追求刺激
答案解析
纠错答疑
11、某学生在记忆“公元前525年波斯征服埃及，636年阿拉伯与拜占庭会战”这两个历史事件的时间时，进行了灵活的信息处理，即两个事件的年份都是前一个数字的平方等于后两位数。该学生运用的学习策略属于（ ）。
A
、
计划策略
B
、
组织策略
C
、
精细加工策略
D
、
资源管理策略
答案解析
纠错答疑
12、根据奥苏贝尔对学习的分类，小学生背九九乘法表（ ）。
A
、
既属于有意义学习，又属于接受学习
B
、
既属于机械学习，又属于发现学习
C
、
既属于有意义学习，又属于发现学习
D
、
既属于机械学习，又属于接受学习
答案解析
纠错答疑
13、心理学中，霓虹灯、动画片是属于（ ）。
A
、
运动后效
B
、
动景运动
C
、
自主运动
D
、
诱发运动
答案解析
纠错答疑
14、张老师在上课前喜欢在教室转一遍，看到垃圾就捡起来，看到黑板没擦干净就自己动手擦，久而久之，班上的卫生状况也变好了，这体现了教师劳动的（ ）。
A
、
连续性
B
、
长久性
C
、
示范性
D
、
创造性
答案解析
纠错答疑
15、下列关于直接教学的说法，正确的是（ ）。
A
、
以学生的成绩为中心
B
、
以合作和互助的方式进行
C
、
教学内容的范围比较狭窄
D
、
学生得到的反馈往往是延后的
答案解析
纠错答疑
16、下列哪一种做法不利于教育发挥促进儿童发展的主导作用？（ ）。
A
、
教育在成熟的基础上引导发展
B
、
教育始终在整体发展的基础上促进个性发展
C
、
教育始终要顺应儿童的成熟，反映儿童已有的发展
D
、
教育过程中始终要尊重和发挥儿童的主体性
答案解析
纠错答疑
17、六年级3班的同学约定，班里每位同学都要认认真真完成每天的家庭作业，从班级管理的角度判断，这一约定属于（ ）。
A
、
自主合作
B
、
强制执行
C
、
群体规范
D
、
班级氛围
答案解析
纠错答疑
18、幼儿游戏的基础和源泉是（ ）。
A
、
幼儿的生活经验
B
、
教材内容
C
、
家长的影响
D
、
教师的指导
答案解析
纠错答疑
19、黎老师是一位教学经验丰富的老师，她每次上课时首先向学生介绍本节课的教学目标，并根据不同基础的学生划分不同层次的教学目标，对于黎老师的做法评价不正确的是（ ）。
A
、
学生了解教学目标有利于他们明确本节课学习的意义和要求
B
、
学生了解教学目标有利于他们监控课堂教学
C
、
学生了解教学目标有利于他们在课堂上专注重点进行学习
D
、
学生了解教学目标有利于他们进行自我调控学习
答案解析
纠错答疑
20、小V在幼儿时期就喜欢和小朋友一起搭积木，上学后也喜欢在“四人小组”里讨论学习。他在学习风格上属于（ ）。
A
、
场独立型
B
、
场依存型
C
、
冲动型
D
、
中间型
答案解析
纠错答疑
21、在问题解决过程中，问题解决者会使用各种策略，在做几何证明题时，最适合采取的问题解决策略是（ ）。
A
、
爬山法
B
、
手段-目的分析法
C
、
逆向搜索法
D
、
简化工作法
答案解析
纠错答疑
22、依据《中华人民共和国义务教育法》规定，国务院及县级以上地方人民政府应当设立专项资金，扶持义务教育发展的地区有（ ）。①边远贫困地区②农村地区③城市周边地区④民族地区
A
、
①②
B
、
①④
C
、
②④
D
、
①③
答案解析
纠错答疑
23、国民教育的根本任务是（ ）。
A
、
高升学率
B
、
培养精英人才
C
、
培养全面发展的人才
D
、
普及科学知识
答案解析
纠错答疑
24、关于班级活动设计与组织过程，表述错误的观点是（ ）。
A
、
班级活动设计应该选择学生关心的热点问题
B
、
班级活动主题可以从传统教育中拓展而来
C
、
班主任要适当对班级活动过程做出示范
D
、
班级活动外部联络应该由本班学生完成
答案解析
纠错答疑
25、班杜拉认为情绪和生理状态也会影响自我效能的形成，在充满紧张、危险的场合或负荷较大的情况下，情绪（ ）唤起，紧张的生理状态会妨碍行为操作，（ ）对成功的预期水准。
A
、
易于，降低
B
、
难于，提高
C
、
易于，提高
D
、
难于，降低
答案解析
纠错答疑
26、一个国家整个教育制度中最主要的和最核心的部分是（ ）。
A
、
学校教育制度
B
、
教育方针
C
、
教育经费控制
D
、
教育行政管理
答案解析
纠错答疑
27、学生期望得到家长的帮助，又不愿家长管得太死的心理冲突是（ ）。
A
、
趋避冲突
B
、
双趋冲突
C
、
多重冲突
D
、
双避冲突
答案解析
纠错答疑
28、教学关系是教师的教与学生的学的统一，这种统一的实质是（ ）。
A
、
师生对话
B
、
师生交往
C
、
共同讨论
D
、
课堂活动
答案解析
纠错答疑
29、根据加里培林的理论，学生借助实物的模型、图片、样本等代替物进行活动，掌握活动的真实内容，这属于智力技能形成阶段中的（ ）。
A
、
内部言语阶段
B
、
物质化活动阶段
C
、
活动的定向阶段
D
、
无声的外部言语活动阶段
答案解析
纠错答疑
30、儿歌《每当我走过老师窗前》唱到：“培育新一代的辛勤园丁，今天深夜啊灯光仍在亮。呕心沥血您在写教材，高大的身影映在您窗上”。这个情景最能体现《中小学教师职业道德规范》中（ ）的要求。
A
、
爱岗敬业
B
、
关爱学生
C
、
教书育人
D
、
为人师表
答案解析
纠错答疑
31、某学生在记外语单词School（学校）时，就是将英文单词与汉语意义以及有关的形象综合起来。这样的学习策略是（ ）。
A
、
复述策略
B
、
精细加工策略
C
、
组织策略
D
、
资源管理策略
答案解析
纠错答疑
32、《中共中央国务院于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》和国家“十三五”规划纲要，为中西部乡村地区造就一批基础教育领军人才，决定启动实施中西部乡村中小学（ ）岗位计划，2019年在安徽，河南，陕西、甘肃等四省先行试点。
A
、
首席教师
B
、
专家教师
C
、
优秀教师
D
、
合格教师
答案解析
纠错答疑
33、通过有效的（ ）可以了解学生心理问题产生的过程和原因，进行针对性的辅导，消除学生的不良心理影响，摆脱心理困扰，帮助学生恢复健康心理。
A
、
心理暗示
B
、
心理咨询
C
、
心理治疗
D
、
心理建设
答案解析
纠错答疑
34、教师与学生之间的教育法律关系属于（ ）的法律关系
A
、
隶属型
B
、
平权型
C
、
调查型
D
、
保护型
答案解析
纠错答疑
35、意志行动的关键阶段是（ ）。
A
、
动机斗争
B
、
制定计划
C
、
执行决定
D
、
采取决定
答案解析
纠错答疑
36、我国当前教学改革的重心是（ ）。
A
、
教学改革和实验
B
、
建立合理的课程结构
C
、
实施素质教育
D
、
个性发展
答案解析
纠错答疑
37、小红在学习语法知识“过去完成时”之前已经学习过“过去时”，但她在时态辨析的题目中仍然对运用哪种时态感到困惑，经常觉得似乎两种时态都正确，或两种时态都不正确。小红产生这种困惑的原因最可能是（ ）。
A
、
对以前所学习知识的遗忘影响了新知识的学习
B
、
认知结构中与新知识相联系的旧知识不清晰而无法习得新知识
C
、
通过不科学的学习途径获取错误的知识
D
、
缺乏循序渐进的学习导致无法调整知识结构
答案解析
纠错答疑
38、某教师在讲平行四边形的概念，既列举了正方形、长方形，又列举了梯形，让学生明白平行四边形的概念，该教师运用了概念学习中的（ ）。
A
、
变式
B
、
比较
C
、
正例
D
、
反例
答案解析
纠错答疑
39、人们常说“家有一老，如有一宝”，因为老年人的知识和人生阅历十分丰富，即（ ）很高。
A
、
晶体智力
B
、
流体智力
C
、
情绪智力
D
、
成功智力
答案解析
纠错答疑
40、社会主义的教育制度就应该为广大人民的利益服务，应该最大限度地保障和满足广大人民日益增长的文化教育需要，这体现了教育制度特点中的（ ）。
A
、
客观性
B
、
规范性
C
、
历史性
D
、
强制性
答案解析
纠错答疑
41、《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020）》指出，（ ）是义务教育的战略性任务。
A
、
基本普及
B
、
均衡发展
C
、
注重创新
D
、
提高质量
答案解析
纠错答疑
42、关于榜样学习的教育效应，最适合的心理学解释理论是（ ）。
A
、
强化说
B
、
认知失调论
C
、
从众说
D
、
观察学习
答案解析
纠错答疑
43、“读过此书已三年，今朝复述侃侃谈”属于（ ）。
A
、
动作记忆
B
、
形象记忆
C
、
情绪记忆
D
、
逻辑记忆
答案解析
纠错答疑
44、教师组织学生作业的目的是（ ）。
A
、
反映教师的教学水平和效果
B
、
同家长配合使学生养成在家学习的习惯
C
、
巩固和消化所学的知识，并使知识转化为技能技巧
D
、
了解学生的学习态度和学习情况，并以此作为自己改进教学工作的基础
答案解析
纠错答疑
45、教师在讲解果实概念时，既列举可食用的果实，也列举不可食用的果实，以便突出果实都具有种子的本质特征。这种知识概括方式是（ ）。
A
、
正例与反例
B
、
比较
C
、
变式
D
、
直观
答案解析
纠错答疑
46、善于加强家校合作联系，建立良好的家庭价值观和家风，促进学生德育发展。这是（ ）德育资源开发与利用的体现。
A
、
媒介
B
、
学校
C
、
家庭
D
、
社区
答案解析
纠错答疑
47、东汉许慎在《说文解字》中对教育的解释是“教，上所施，下所效也”“育，养子使作善也”，就影响人身心发展的动因而言，这一说法更认可（ ）。
A
、
内发论
B
、
外铄论
C
、
多因素相互作用论
D
、
遗传决定论
答案解析
纠错答疑
48、主张“教育即生活”，强调教法与教材的统一，主张在“做中学”的教育家是（ ）。
A
、
赫尔巴特
B
、
杜威
C
、
凯洛夫
D
、
洛克
答案解析
纠错答疑
49、共同解决问题型教学方法的基本形态包括教学对话和（ ）。
A
、
自主学习
B
、
课堂讲解
C
、
课堂辅导
D
、
课堂讨论
答案解析
纠错答疑
50、“师生在课堂上呈现双向的交流，学生积极思考、提出问题、各抒已见，教师认真引导”，这描述的是哪种类型的师生关系？（ ）
A
、
对立型
B
、
依赖型
C
、
自由放任型
D
、
民主型
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1分，共20分）
答案解析
纠错答疑
51、教师的幸福包括两个方面，一是教师作为（ ）的幸福，一是教师作为（ ）的幸福。
A
、
个体
B
、
人
C
、
整体
D
、
职业人
答案解析
纠错答疑
52、下列措施有助于培养小学生记忆能力的有（ ）。
A
、
明确记忆目的，加强记忆自觉性
B
、
在理解基础上记忆
C
、
正确组织复习和练习
D
、
让多种感官参与记忆活动
答案解析
纠错答疑
53、教师构建良好师生关系的基本策略有（ ）。
A
、
了解和研究学生
B
、
树立正确的学生观
C
、
加强对学生的监督和管理
D
、
努力提高自我修养
答案解析
纠错答疑
54、“明人伦”是孟子提出的学校教育的目的，所谓“明人伦”就是父子有亲，（ ）。
A
、
群臣有义
B
、
长幼有序
C
、
夫妇有别
D
、
朋友有信
答案解析
纠错答疑
55、社会经济政治制度对教育的制约体现在（）。
A
、
制约教师的道德发展水平
B
、
制约教育的性质与领导权
C
、
制约教育的目的和内容
D
、
制约受教育权
答案解析
纠错答疑
56、小明看到同班的小强，原来物理成绩与自己差不多，后来买了一本非常好的辅导书，认真系统地学习一段时间，现在解题比自己快，成绩也大大超过自己，于是也买来这本书学习。小明的做法属于（ ）。
A
、
观察学习
B
、
替代性学习
C
、
顿悟学习
D
、
模仿学习
答案解析
纠错答疑
57、学生学习是一个复杂的系统，必然受到与之相关的多种内外部因素的影响，下列属于影响学习的内部因素的有（ ）。
A
、
学习态度和学习动机
B
、
人格特征
C
、
课堂气氛
D
、
教学方法
答案解析
纠错答疑
58、班级违纪行为是指学生在班级情境中的不良适应的外显行为。在班级违纪行为产生的原因中，来自教师方面的原因有（ ）。
A
、
教学活动准备是否充分
B
、
教学经验是否丰富
C
、
学习是否缺乏目标
D
、
学业成绩是否优秀
答案解析
纠错答疑
59、关于知识的领会和掌握，下列说法正确的有（ ）。
A
、
知识的领会是掌握知识的首要阶段
B
、
知识的领会对于知识的掌握来说具有决定性意义
C
、
知识的领会并不等于知识的掌握
D
、
领会的认识过程包括掌握的全部认识过程
答案解析
纠错答疑
60、根据加涅对学习的分类，下列（ ）的复杂程度比辨别学习高。
A
、
连锁学习
B
、
言语联结学习
C
、
概念学习
D
、
规则学习
答案解析
纠错答疑
61、下列属于教师“关爱学生”的具体要求的有（ ）
A
、
关心爱护全体学生，尊重学生人格，公平对待学生
B
、
对学生严慈相济
C
、
保护学生安全，关心学生健康、维护学生权益
D
、
不讽刺、挖苦学生
答案解析
纠错答疑
62、知觉的基本属性包括选择性、整体性、理解性，下列选项中，体现了知觉的理解性的有（ ）。
A
、
内行看门道，外行看热闹
B
、
一千个读者心中有一千个哈姆雷特
C
、
人群中一眼就能看到熟悉的人
D
、
教师在教学生辨别
答案解析
纠错答疑
63、一般来说，学习策略可分为（ ）。
A
、
教学设计策略
B
、
认知策略
C
、
元认知策略
D
、
资源管理策略
答案解析
纠错答疑
64、教师对待学生的外部行为是教师传递教学效能感的途径，它影响学生的学习效能感，并最终体现在其成就上。通常，高效能感的教师（ ）。
A
、
对教学活动的投入和关注比较多，注意对全班学生的指导
B
、
倾向于采用内部和外部相结合的方式，对学生的学业表现进行归因
C
、
与学生交往相处的时间较短，易受到个别学生行为的影响
D
、
倾向于发展学生的个性，培养学生的自律意识
答案解析
纠错答疑
65、美育的工作内容之一是培学生创造美的能力，下列行为体现了该能力的有（ ）。
A
、
懂得各种类型美的特性与形态的丰富性
B
、
按美的规律设计，加工自已的劳动产品
C
、
对服饰按美的观念作出选择与合理的配置
D
、
以自己的行为表现交际方式的美
答案解析
纠错答疑
66、下列作为班级正式群体的有（ ）。
A
、
学科小组
B
、
班刊编辑小组
C
、
共青团和少先队
D
、
各种庆祝晚会的筹备小组
答案解析
纠错答疑
67、贾老师和秦老师在探讨关于德育内容的问题，两位老师认为，德育内容应随着时代的发展而变化，依据受教育者身心发展特征、德育目标等因素做出选择。下列（ ）可以纳入学校德育。
A
、
民主与法制观念的教育
B
、
爱国主义教育
C
、
科学世界观和人生观教育
D
、
自觉自律教育
答案解析
纠错答疑
68、按照《中华人民共和国教育法》的规定，对侮辱、殴打教师的，根据不同情节应（ ）。
A
、
给予行政处分或者行政处罚
B
、
造成损害的，责令赔偿损失
C
、
教育教育就行
D
、
情节严重构成犯罪的，依法追究刑事责任
答案解析
纠错答疑
69、为避免灌输与说教而大量使用道德问题情境，激发学生角色认取和主动思考的德育模式有（ ）。
A
、
体谅模式
B
、
社会学习模式
C
、
道德认知模式
D
、
价值澄清模式
答案解析
纠错答疑
70、下列关于影响问题解决因素的表述，正确的是（ ）。
A
、
人类容易受到无关信息的误导而错答问题
B
、
由于在知识的数量及组织方式上的差别，高年级学生比低年级学生更易解决问题
C
、
团体内相互协作和相互帮助，是使问题得以迅速解决的积极因素
D
、
乐观、平静、积极、紧张的情绪有助于问题的解决
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题0.8分，共24分）
答案解析
纠错答疑
71、教师的教学效能感仅指个人教学效能感。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
72、形成学生创造美的能力，是学校美育最高层次的任务。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
73、在信息技术环境下，教师对多媒体设备的运用，不利于调动学生的主动性和积极性。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
74、教师职业是普通职业。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
75、测验信度高，表明测验结果不稳定，不准确，也不可靠。（）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
76、“为中华之崛起而读书”，这样的学习动机属于远景性的内部动机。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
77、心理定势对问题解决可能有积极影响，也可能有消极影响。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
78、教师要热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义，这是《中小学教师职业道德规范》中爱国守法的要求。
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
79、对于强迫型人格障碍的矫治，重点是要增强其自控能力。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
80、态度是一种内部准备状态，而不是实际反应本身。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
81、调查法是班主任了解学生最基本也是最主要的方法。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
82、学校教育与生产劳动相脱离始于封建社会。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
83、父母因外出务工或者其他原因不能履行对未成年人的监护职责的，无需委托有监护能力的其他成年人代为监护。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
84、注意的转移指个体在同一时间内把自己的注意指向主要对象而又能注意其他对象的心理现象。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
85、为促进迁移，教师在教材的呈现程序方面，应从个别到一般并不断整合。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
86、中学生的思维以具体形象思维为主。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
87、建构主义学习观认为，教师是学习的指导者。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
88、模象直观是指在感知实际事物的基础上提供感性材料的直观方法，如观察各种事物、标本、实地测查、现场参观。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
89、修改后的《中华人民共和国教育法》提出，教育是社会主义现代化建设的基础，对增强中华民族创新创造活力、提高人民综合素质、促进人的全面发展。实现中华民族伟大复兴具有决定性意义，国家保障教育事业优先发展。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
90、在课程评价过程中，终结性评价是唯一的评价形式。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
91、试误式解决问题是动物解决问题的特征；顿悟式解决问题是人类解决问题的特征。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、在记忆一篇较长的文章时，开头和结尾部分容易记住，中间部分容易遗忘，这是“遗忘消退”的结果。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、教育的三个基本要素是教育者、教育媒介、教育手段。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
94、我们听到了远处火车微弱的鸣叫声，属于知觉。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、在实施素质教育过程中，以情境教学为主的教学方式是贯彻象征性原则的体现。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、教育适时而教，是因为个体身心发展具有互补性。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、教师职业的基本要求是关爱学生。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、赞科夫主张“教学要走在发展的前面，促进学生的发展”，他的理论支撑是最近发展区理论。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、在随堂测验上，教师要及时进行评阅和讲评，将测验结果及时反馈给学生，使其明确学习上的优缺点。对普遍不会的重点问题，应补充讲解，以弥补学生知识上的缺陷。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、个体的阅读、计算等受后天经验影响较大的智力是liu体智力。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
四、不定项选择题（毎题有一个或多个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.5分，共30分）
答案解析
纠错答疑
101、在教学中，教师不仅要向学生传授学科知识，还要教会学生做人的道理。体现的教学原则是（ ）。
A
、
直观性原则
B
、
循序渐进原则
C
、
科学性与思想性相结合的原则
D
、
量力性原则
答案解析
纠错答疑
102、根据皮亚杰的研究，初中生的思维处于具体运算阶段向形式运算阶段过渡的时期。针对这一发展特点，教师在教学中应加强学生的（ ）。
A
、
运算能力的培养
B
、
操作能力的培养
C
、
具体思维能力的培养
D
、
抽象思维能力的培养
答案解析
纠错答疑
103、不属于学科课程的显著优点（ ）。
A
、
有助于文化的系统传承
B
、
有助于学习全面、准确的了解学生能力的发展水平
C
、
有助于教学与评价，提高学习效率
D
、
有助于培养学生解决实际问题的能力
答案解析
纠错答疑
104、影响基础教育改革的理论、理念非常复杂，有些理论主要影响着基础教育的宏观改革，而有些理论却对基础教育改革的微观领域影响较大。新课程改革的理念是（ ）。
A
、
走出知识传授的目标取向，确立培养“整体的人”的课程目标
B
、
破除书本知识的桎梏，构筑具有生活意义的课程的人
C
、
改变学校个性缺失的现实，创建富有个性的学校文化
D
、
为了中华民族的复兴，为了每位学生的发展
答案解析
纠错答疑
105、下列关于教育与社会经济的叙述正确的是（ ）。
A
、
经济是教育发展的物质基础
B
、
经济发展影响教育的内容和方法
C
、
教育通过提高劳动者素质，促进经济的发展
D
、
教育结构制约经济结构
答案解析
纠错答疑
106、小刚认为每个学生都应该为自己的学业负责，小刚相信如果课程不能引起学习者的兴趣，学习者就不可能掌握这些课程的知识，因此，学校应该将所有课程的选择权移交给学生，让他们选择自己感兴趣的课程来学习而非由学校为学生安排固定课程。小刚设想的这种课程体系的缺点主要在于（ ）。
A
、
忽视学生的情感反应
B
、
以教师为中心的课程观不利于建立和谐的师生关系
C
、
不利于培养学生的自我责任感
D
、
缺乏系统知识的传授
答案解析
纠错答疑
107、教育的功能从结构上可分为多种，其中教育复制了现有的社会关系，再现了社会的不平等体现了教育的（ ）。
A
、
负向功能
B
、
本体功能
C
、
显性功能
D
、
隐性功能
答案解析
纠错答疑
108、当前教师队伍存在以教谋私，热衷于有偿教育现象，违背了（ ）。
A
、
爱岗敬业的职业道德
B
、
依法执教的职业道德
C
、
严谨治学的职业道德
D
、
廉洁从教的职业道德
答案解析
纠错答疑
109、现在经常可以看见，有追星的粉丝在机场接他们的偶像，当偶像出现的时候，他们都会兴奋地尖叫。这些粉丝见到偶像时表现出的情绪状态是（ ）。
A
、
情调
B
、
心境
C
、
激情
D
、
心态
答案解析
纠错答疑
110、根据教师职业角色的划分，“社会心理学家”“临床医师”“人际关系艺术家”等属于教师的（ ）
A
、
教学与行政角色
B
、
心理定向角色
C
、
自我表现角色
D
、
社会关系角色
答案解析
纠错答疑
111、合作学习是以学生主动合作学习的方式代替（ ）。
A
、
教师主导式教学
B
、
学生的被动学习
C
、
个别课堂练习
D
、
家庭作业
答案解析
纠错答疑
112、下列属于教师期望效应的是（ ）。
A
、
责任扩散效应
B
、
从众效应
C
、
罗森塔尔效应
D
、
意见效应
答案解析
纠错答疑
113、聚精会神，主要体现了注意的（ ）。
A
、
指导性
B
、
集中性
C
、
监控性
D
、
调节性
答案解析
纠错答疑
114、《新时代中小学教师职业行为十项准则》明确提出，坚定政治方向，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，拥护中国共产党的领导，贯彻党的全面教育方针，不得在教育教学活动中，有损害党中央权威，违背党的路线方针政策的言行，这体现了（ ）行为准则。
A
、
坚定政治方向
B
、
规范从教行为
C
、
坚持言行一致
D
、
潜心教书育人
答案解析
纠错答疑
115、“记忆数字”1、9、1、9、5、4与五四运动爆发时间联系在一起，采用的记忆策略是（ ）。
A
、
位置记忆法
B
、
谐音联想法
C
、
关键词法
D
、
视觉联想法
答案解析
纠错答疑
116、孙老师在数学课上，按照组织教学、检查复习、讲授新教材、巩固新内容、布置课后作业的程序进行教学。从一节课所完成任务的类型数来看，这节课的类型是（ ）。
A
、
综合课
B
、
单一课
C
、
新授课
D
、
实验课
答案解析
纠错答疑
117、首创全身松驰训练法的心理学家是（ ）。
A
、
斯金纳
B
、
巴甫洛夫
C
、
艾里斯
D
、
雅各布松
答案解析
纠错答疑
118、轩轩非常尊重老师，作为班干部，他经常维护班上的纪律，根据科尔伯格的道德发展阶段理论，轩轩处于（ ）。
A
、
后习俗水平
B
、
超习俗水平
C
、
习俗水平
D
、
前习俗水平
答案解析
纠错答疑
119、心理过程是指人对现实的反映过程，是一个人心理现象的动态过程，包括（ ）。
A
、
认知过程
B
、
情绪情感过程
C
、
意志过程
D
、
自我调控过程
答案解析
纠错答疑
120、当同学们获悉本班取得校运会总成绩第一名时欣喜若狂，他们的情绪状态属于（ ）。
A
、
心境
B
、
激情
C
、
应激
D
、
热情
答案解析
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1、单选题
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17
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20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
2、多选题
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
3、判断题
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
4、不定项
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
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120