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2023年濮阳市南乐县公开招聘中小学教师笔试模拟试题及答案解析(一)

本套模拟题难度级别一颗星,通常岗位笔试分数80分以上,可进入面试环节
  • 一、单选题(毎题只有一个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.8分,共40分)
  • 1、教育部等部委联合发文,要求中小学、 幼儿园应建立集中用餐陪餐制度,每餐均应有学校相关负责人与学生共同用餐,这一要求旨在( )。
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  • 2、义务教育质量评价包括( )三个层面,三者紧紧围绕贯彻党的教育方针,以促进学生全面发展为目标,各有侧重,相互衔接,内在统一,构成完整的义务教育质量评价体系。
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  • 3、合理的教学评价具有明确的评价目标、预设的评价标准以及严格的评价程序,就像一根“指挥棒”,对教学实践的发展起到定标导航的作用,这反映了教学评价具有( )。
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  • 4、人们思考和解决问题的思路朝一个方向聚敛前进,从而形成唯一的确定答案的思维过程是( )。
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  • 5、下列选项中不属于精细加工策略使用的方法的是( )。
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  • 6、疫情期间,班主任带学生通过线上“数字故宫”平台,组织了一场有趣的历史文化主题会,这说明( )。
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  • 7、知识的性质一方面可以作为一种标准区别“知识”与“非知识”或“准知识”,另一方面知识的性质也可以作为比较各种知识价值大小的标准,知识的性质的两个标准影响( )。
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  • 8、现代学生观的基本观点是( )。①学生是发展的人②学生是独特的人③学生是自由的人④学生是教育活动的主体
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  • 9、我们常常会看到某一阶段的儿童会与布娃娃聊天,也会与小鸟小花再见,会把所有的事物都视为有生命的个体,根据皮亚杰的观点,这属于哪一阶段?( )
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  • 10、课堂提问的基本环节为( )。
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  • 11、针对某班科学课课堂气氛沉闷的现象,范老师进行了认真分析,寻找解决问题的方法,并在后面的教学中进行实施,取得了较好的效果。这说明范老师注重( )。
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  • 12、我国《教师法》对教师的身份定位是()。
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  • 13、子夏问日:“巧笑倩兮,美目盼兮,素以为绚兮,何谓也?”子日:“绘事后素。”日:“礼后乎?”子日:“起予者商也,始可与言诗已矣。”这一对话主要体现了( )。
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  • 14、小杰的家长素质比较高,施老师感觉和他们沟通起来比较容易,因此沟通次数也比较多。而小雪的家长素质比较差,施老师每次和他们交流都觉得很烦,所以很少跟小雪的父母沟通施老师的做法( )。
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  • 15、学生通过对整数的学习掌握了基本的数概念,在此基础上学习有理数概念,属于( )。
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  • 16、孔子在《论语·为政第二》中指出,视其所以,观其所由,察其所安,这句话体现的德育原则是( )。
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  • 17、对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育,所需经( )予以保障。
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  • 18、我国学校德育内容主要有政治教育、思想教育、( )及心理健康教育四个方面。
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  • 19、小贺最近的几次考试成绩都不理想,他认为“自己根本不是学习的材料”,于是听任失败,情绪低落甚至自暴自弃。 小贺这种心理状态是( )。
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  • 20、人们常说“教育有法,但无定法”反映了教师劳动具有( )。
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  • 21、教育改革的核心是( )。
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  • 22、某校在期末考试后都会给各方面表现优异的学生颁发奖状,孟老师为了让自己喜欢的学生评上“三好学生”,就在评优评奖工作中徇私舞弊、弄虚作假,孟老师的做法违背了《新时代中小学教师职业行为十项准则》中的( )。
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  • 23、不需要意志努力,但是有目的注意形式是( )。
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  • 24、( )制约着教育内容,教育机构和教育管理体制。
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  • 25、艺术作品的教育价值,主要通过情绪情感的( )功能来实现的。在教师的教育和教学工作中,也要注意运用该功能去帮助和教育学生。
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  • 26、提出“平行影响教育法”的教育家是( )。
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  • 27、人类教育赖以存在和发展的决定性力量是( )。
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  • 28、新一轮基础教育课程改革中,培养目标要求进一步提升学生综合素质,着力发展( ),使学生具有理想信念和社会责任感。
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  • 29、根据我国《教育法》的规定,在我国学校教育体制中,小学教育属于( )的范畴。
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  • 30、家庭是人生接受教育的第一场所,主要负责情感与认识之间的联系及价值和行为准则的传授,这主要体现了家庭教育具有( )。
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  • 31、在一定程度上,儿童个性成熟的标志是( )的成熟。
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  • 32、社会主义教育的一个基本特征是( )。
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  • 33、高尚的学习动机的核心是( )。
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  • 34、教师为人师表直接体现在日常教学行为中,( )是教师师表风范的基本要求。
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  • 35、个体身心发展的( )要求教师把握其发展的关键期,不失时机地采取教育措施,使其获得最佳发展。
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  • 36、贯彻新课程“以人为本”的教育理念首先应该做到( )。
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  • 37、“近朱者赤,近墨者黑”,这句话反映了( )因素对人的发展的影响。
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  • 38、有一位语文老师在教《坐井观天》这篇寓言是这样结尾的:“课文描写了飞翔的小鸟和井底的青蛙关于天的大小的争论,那么,请同学们课后思考这样一个问题:青蛙最后有没有跳出井口来看天呢?如果青蛙跳出井口看到无边无际的蓝天,它又会怎么想,怎么说呢?”这种结课是一种( )。
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  • 39、感觉器官对适宜刺激的感觉能力叫感受性,刚刚能引起感觉的刺激量叫做感觉阈限,下列对二者的关系表述正确的是( )。
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  • 40、2018年5月,共青团中央印发《全国中学生18岁成人仪式规范》,要求规范18岁成人仪式教育,进一步加强中学生( ),积极培育和践行社会主义核心价值观。
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  • 41、根据耶克斯—多德森定律,当学生学习较困难的知识时,教师应使其动机水平保持在( )水平,学生的学习效率会提高得更明显。
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  • 42、课外、校外教育与课堂教学的共同之处在于它们是( )。
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  • 43、学生学习课文《两个铁球同时着地》后,对伽利略不迷信权威的独立人格和执着追求科学真理的精神有了深刻的理解,这达成的教学目标属于( )。
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  • 44、一位地理学家向一班小学生问道:“假如你们在地球表面挖了一个2000米深的洞,你们说洞底比上面热还是凉?”全班鸦雀无声,一片寂静。这时,学生的地理老师着急的说道:“教授,你问问题的方式不对。”随即,该老师问道:“同学们,地球的深层处于什么状态?”这时全班同学异口同声的回答道:“地球的深层都是岩浆”。按照奥苏贝尔对学生学习价值的看法,上述材料中学生们学习的“地球的深层都是岩浆”属于( )。
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  • 45、( )是衡量品德的重要标志。
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  • 46、从课程论的视角看,教室座位安排、图书角布置等属于( )。
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  • 47、进入九年级后,王老师把每周的综合实践活动课用于补习数学,中考时该班的数学成绩名列前茅,王老师的做法( )。
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  • 48、对同一学习内容在不同时间多次进行,每次的情境都是经过改组的,而且目的不同。这种教学被称为( )。
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  • 49、在某校教师职业倦怠的调查研究中,职业倦怠主要表现在情绪衰竭、低成就感和去个人成就感。性别、年龄对职业倦怠有较大影响,学历、职称对其无显著影响。选取不同年龄段的教师为被试展开调查,该实验中“年龄”为( )。
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  • 50、( )这种教学方法的优点是教师容易控制教学过程,能够使学生在较短的时间内获得大量系统的科学知识。
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  • 二、多选题(每题至少有两个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1.5分,共30分)
  • 51、我国未成年人保护法规定,保护未成年人的工作应当遵循的原则有( )。
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  • 52、连续失败的体验会使学生产生无力感,可以采取哪些措施来防治或消除学生的无力感( )。
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  • 53、教学媒体包括( )。
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  • 54、黄老师认为学业是学生的立身之本,因此对学生的教学评价基本上都围绕成绩进行。比如成绩优异的学生,黄老师就会评价其为“优秀学生”,对于成绩不理想的学生,黄老师会评价:“不够勤奋”或“无心向学”。黄老师对学生的评价违反了教学评价中的( )原则。
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  • 55、课堂导入的好坏对教学成败起着至关重要的作用,有效的课堂导入可以( )。
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  • 56、冯忠良的心智技能形成的阶段( )。
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  • 57、课本发展是一个国家教育和文化发展的一部分。随着文化和教育的发展,课本也在不断地变换形式,下列属于新型课本形式的有( )。
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  • 58、下列对班主任角色理解正确的选项是( )。
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  • 59、教师制订的教学进度计划主要包括( )。
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  • 60、想象的加工方式包括( )。
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  • 61、学校的精神文化可分解为哪几种基本成分?( )
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  • 62、根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)》可知,教育发展的战略目标是( )。
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  • 63、作为学校教育的一项重要内容,心理健康教育是素质教育的重要组成部分,下列属于学校心理健康教育目的的有( )。
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  • 64、以下属于教师职业道德规范“爱岗敬业”要求的有( )。
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  • 65、下列哪些属于加德纳多元智能理论中空间智能的范畴?( )
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  • 66、教师爱岗敬业的正确做法包括( )。
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  • 67、对于新课程倡导的教师角色,下列说法正确的有( )。
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  • 68、教育的本质属性,即教育具体而实在的规定性表现在()。
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  • 69、班级文化建设的主要内容( )。
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  • 70、新课程的实施促进了( )改变。
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  • 三、判断题(请将正确答案填涂在答题卡相应位置,正确的涂A,错误的涂B。每题1分,共30分)
  • 71、从具体形象思维为主逐步向抽象逻辑思维为主过渡,是小学生思维发展的基本特征。( )
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  • 72、培根首次提出把教育学作为一门独立的学科,他提出的比较分析法为教育学的发展奠定了方法论基础。 ( )
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  • 73、通过检查学生对教育内容的掌握情况,可以发现学生已有的发展水平,但是不能由此检查出教师的教学业务能力。 ( )
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  • 74、教育发展有时会制约生产力发展水平,表明教育具有相对独立性。( )
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  • 75、支架式教学是以维果茨基的“辅助学习”为基础的,其应当为学习者建构对知识的理解提供一种概念框架。( )
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  • 76、“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”要求教学应该遵循启发性原则。( )
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  • 77、教育人道主义强调教育要尊重人的发展需要,要合乎人性,要维护人的权利,提高人的价值。( )
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  • 78、教师的劳动有明确的时空界限,上班时和学校内是教师劳动的时间和场所,而下班后和学校外不是教师劳动的时间和场所。( )
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  • 79、社会学家昆体良提出了观察学习的理论。 ( )
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  • 80、泛化与分化具有互补性,泛化是对事物的差异性有反应,分化是对事物的相似性有反应。( )
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  • 81、素质教育所倡导的“让学生全面发展”其实就是把学生统一培养成为社会主义现代化建设服务,各项能力平均发展的人才。( )
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  • 82、教育心理起源说的代表人物是孟禄,他认为教育是有意识状态下产生的模仿行为。( )
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  • 83、备课是教学工作的中心环节。( )
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  • 84、埃里克森认为,最近发展区的大小是儿童心理发展潜能的重要标志,也是儿童可接受教育程度的重要标志。( )
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  • 85、我国现行的学校教育系统分为学前教育、初等教育、中等教育和高等教育4个层次。( )
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  • 86、学生通过触觉,视觉等从物体中获得关于物体的光滑程度,重量和颜色的经验属于逻辑数理经验。( )
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  • 87、意义学习的产生既受学习材料本身性质的影响,也受学习者自身因素的影响。( )
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  • 88、老师对全班同学说∶"大家仔细听张强的发言,然后你们告诉我,你是否同意他的观点,为什么?"老师使用了问责制来维持团体的注意焦点。( )
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  • 89、大力推进信息技术与学科课程教学的整合,就是要在课堂教学中彻底取代传统教学媒体。 ( )
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  • 90、心理健康教育应从不同地区的实际和不同年龄阶段学生和身心发展特点出发,做到循序渐进,设置分阶段的具体教育内容。 ( )
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  • 91、从迁移的观点看,温故而知新属于顺向正迁移。( )
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  • 92、教师职业道德是教师职业行为的精神基础,是教师实现人生价值,追求幸福生活的道德基础。 ( )
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  • 93、课题研究的严密性,可促使教师的教育、教学工作更加科学化、系统化。 ( )
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  • 94、“谈虎色变”和“谈梅生津”都是第二信号系统的条件反射的表现形式。( )
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  • 95、教育最基本的职能是促进社会政治进步。( )
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  • 96、根据我国《教师资格条例》的规定,参加教师资格考试有作弊行为的,其考试成绩作废,3年内不得再次参加教师资格考试。
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  • 97、我国古代学校的教育,就是把教育与生产劳动相结合。( )
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  • 98、教学目标是教学工作的出发点和最终归宿。 ( )
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  • 99、学生所享有的受教育权主要包括受法定教育年限权、学习权和人格尊严权。( )
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  • 100、赵老师为了调动学生的学习兴趣,让每次单元测验成绩最高的学生轮流当课代表。这种做法激发的是学生学习的内部动机。
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