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2023年濮阳市范县公开招聘中小学教师笔试模拟试题及答案解析(三)
本套模拟题难度级别五颗星，通常岗位笔试分数65分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.4分，共28分)
答案解析
纠错答疑
1、小学儿童的品德发展特点是（ ） 。
A
、
从服从型向习惯型过渡
B
、
从自觉性向依附性过渡
C
、
从原则水平向习俗水平过渡
D
、
从自我监督向外部监督过渡
答案解析
纠错答疑
2、格式塔学派的学者认为，学习的过程是一个（ ）的过程。
A
、
内省
B
、
S—R联结
C
、
顿悟
D
、
尝试错误
答案解析
纠错答疑
3、有的班主任由于班务繁杂、教学任务繁重而感到心情烦躁，面对学生的捣乱行为或者看到教室里乱糟糟的场面，就有可能突然发怒、训斥学生。这是教师职业倦怠中（ ）的表现。
A
、
情绪衰竭
B
、
去人性化
C
、
低个人成就感
D
、
人格解体
答案解析
纠错答疑
4、有经验的老师，在课堂上往往注重教学强化。比如，讲《董存瑞》一文时，让学生走上讲台，反复演练用手托起炸药包的动作，体会英雄人物的心理。这种教学强化，属于下列哪个类型？（ ）
A
、
语言强化
B
、
活动强化
C
、
标志强化
D
、
动作强化
答案解析
纠错答疑
5、某学生在记忆“公元前525年波斯征服埃及，636年阿拉伯与拜占庭会战”这两个历史事件的时间时，进行了灵活的信息处理，即两个事件的年份都是前一个数字的平方等于后两位数。该学生运用的学习策略属于（ ）。
A
、
计划策略
B
、
组织策略
C
、
精细加工策略
D
、
资源管理策略
答案解析
纠错答疑
6、小花认为自己学习效率低，主要原因是没有掌握学习策略。她从网上订购了很多关于学习策略的书籍，如《快速记忆术》《如何提高专注力》等，并认真完成书中的训练测试。关于这种训练方式，下列说法错误的是（ ）。
A
、
这种训练方式的基础在于学习策略本身具有一定的概括性和抽象性
B
、
这种训练方式的优点在于能让学生形成较为科学和系统的学习策略
C
、
这种训练方式不便于学生把学科学习策略应用到其他新的学科的学习中去
D
、
这种训练方式因不与专门知识相结合，容易与学生的实际学习或教学进度脱钩
答案解析
纠错答疑
7、根据我国《预防未成年人犯罪法》，下列有关各个主体的职责说法不正确的是（ ）。
A
、
教育行政部门应结合常见的未成年人犯罪案例，对所有未成年人进行无差别的预防犯罪教育
B
、
司法行政部门应结合实际，组织、举办未成年人犯罪的法制宣传活动
C
、
各级人民政府需要制定预防未成年人犯罪工作的规划
D
、
对于已满十六周岁不满十八周岁准备就业的未成年人，用人单位应将法律知识和预防犯罪教育纳入职业培训的内容
答案解析
纠错答疑
8、新课程改革的核心目标是实现（ ）的转变。
A
、
课程功能
B
、
课程结构
C
、
课程内容
D
、
课程模式
答案解析
纠错答疑
9、小苏今年7岁了，根据我国《义务教育法》规定，小苏应该在户籍地所在的学校（ ）。
A
、
就近入学
B
、
考试入学
C
、
随机入学
D
、
择优入学
答案解析
纠错答疑
10、学生小赵活泼、好动、乐观，喜欢交朋友，爱好广泛，稳定性差，缺少毅力，见异思迁。他的气质类型属于（ ）。
A
、
黏液质
B
、
多血质
C
、
胆汁质
D
、
抑郁质
答案解析
纠错答疑
11、下面体现榜样示范的德育方法的是（ ）。
A
、
孟母三迁
B
、
三顾茅庐
C
、
桃李不言，下自成蹊
D
、
言者无罪，闻者足戒
答案解析
纠错答疑
12、新一轮基础教育课程改革是“新课改”的全称，以下不属于新课改内容的是（ ）。
A
、
课程结构强调综合性和选择性
B
、
强调改变“繁、难、偏、旧”的教学内容
C
、
课程评价强调甄别与选拔
D
、
课程管理强调国家、地方、学校三级管理
答案解析
纠错答疑
13、某学校开展青年教师赛课活动，张老师认真研读教材，依据课程标准制定教学目标，运用新教育理念设计教学过程和教学方法，制作了精美的教学课件，为参加比赛做好准备。讲课之后，评委向张老师提出了一些具有教育前沿发展趋势的问题。张老师根据自已日常学习和体会，迅速做出恰当、合理的回答，赢得了评委的好评。张老师参加赛课的过程反映了教师工作具有（ ）。
A
、
示范性与细致性
B
、
复杂性与创造性
C
、
全面性与榜样性
D
、
主体性与长期性
答案解析
纠错答疑
14、下列课程观没有体现“学习者是课程主体”思想的是（ ）
A
、
课程即经验
B
、
课程即知识
C
、
课程即复杂会话
D
、
课程即活动
答案解析
纠错答疑
15、掌握同类事物的共同的关键特征和本质属性的学习称为（ ）。
A
、
规范学习
B
、
符号学习
C
、
命题学习
D
、
概念学习
答案解析
纠错答疑
16、个体心理健康的核心标准是（ ）。
A
、
自我意识正确
B
、
智力水平正常
C
、
人际关系和谐
D
、
情绪稳定乐观
答案解析
纠错答疑
17、班杜拉认为榜样有三种形式，其中通过语言或影视图象而呈现的榜样属于（ ）。
A
、
活的榜样
B
、
符号榜样
C
、
诫例性榜样
D
、
理想榜样
答案解析
纠错答疑
18、在噪音影响下，黄昏视觉的感受性会降低到受刺激前的20％；而轻微的肌肉工作或凉水擦脸，可以使黄昏视觉的感受性提高。这种现象是（ ）。
A
、
不同感觉的相互影响
B
、
不同感觉的相互补偿
C
、
同一感觉的相互作用
D
、
联觉
答案解析
纠错答疑
19、为更好实施素质教育，丰富学生的在校课余生活，充分促进学生的特长与能力协调发展，学校组了音乐、美术、科技、劳技等各种兴趣小组。学生兴趣小组的纪律主要是（ ）。
A
、
教师促成的纪律
B
、
集体促成的纪律
C
、
任务促成的纪律
D
、
自我促成的纪律
答案解析
纠错答疑
20、马克思主义认为人类的教育起源于（ ）。
A
、
神的创造
B
、
人的本能
C
、
生产劳动
D
、
儿童无意识的模仿
答案解析
纠错答疑
21、教育目的的实现是一个长期的过程，我国教育目的的实现要以（ ）为核心，使我国教育的质量观从原有侧重内容方面的努力转到注重实际发展和水平上来。
A
、
劳动技术
B
、
社会实践
C
、
均衡发展
D
、
素质发展
答案解析
纠错答疑
22、开学初，李老师让班上成绩前十名的学生优先选取自己心仪的座位，这一行为主要违背了教师职业道德规范中的（ ）要求。
A
、
为人师表
B
、
教书育人
C
、
关爱学生
D
、
爱岗敬业
答案解析
纠错答疑
23、离下课还有10分钟，这时候一些学生的注意力开始涣散，老师说：“如果大家认真听课，我就免去今天的额外作业”，学生开始认真听课了，老师采取的措施是（ ）。
A
、
正强化
B
、
负强化
C
、
惩罚
D
、
消退
答案解析
纠错答疑
24、根据《中华人民共和国义务教育法》，学校应当把（ ）放在首位。
A
、
体育
B
、
智育
C
、
德育
D
、
美育
答案解析
纠错答疑
25、李老师是初二3班的历史老师，为讲好“隋朝的灭亡”这一教学内容，李老师做了如下教学设计：首先，从电视剧《隋唐演义》中精选了一个与教学内容密切相关、且学生熟悉的短视频引入课堂教学；然后带领学生简略地温习了隋朝的历史，并提出思考问题“隋朝快速灭亡的原因是什么？”在回答这个问题之前，李老师先给学生讲解了我国古代历史上朝代灭亡的般规律，然后再引导学生分析隋朝快速灭亡的原因。 请根据李老师课堂教学的小片段，回答下列问题。 李老师采用学生熟悉的短视频进行导课，主要体现了（ ）教学原则。
A
、
直观性
B
、
循序渐进
C
、
巩固性
D
、
科学性与思想性相统一
答案解析
纠错答疑
26、小辉学习认真，老师就在班上对他进行表扬。对小辉而言，这种强化属于（ ）。
A
、
自我强化
B
、
替代强化
C
、
负强化
D
、
直接强化
答案解析
纠错答疑
27、对经常表现出学习困难的学生所作的评价，多半是在形成性评价之后实施的（ ）。
A
、
常模参照评价
B
、
配置性评价
C
、
诊断性评价
D
、
标准参照评价
答案解析
纠错答疑
28、在下列认知风格中，容易给学习带来不利影响的认知风格是（ ）。
A
、
场独立型
B
、
场依存型
C
、
冲动型
D
、
沉思型
答案解析
纠错答疑
29、在人的身心发展中起主导作用的因素是（ ）。
A
、
学校教育
B
、
社会环境
C
、
遗传素质
D
、
个体主观能动性
答案解析
纠错答疑
30、小颖在学校喜欢参加各项课外活动，在公开场合不怯生，能够很好的地表现自己；在课堂上能比其他同学更快地掌握新知识，但学习并不深入，不求甚解。由此可以推断，小颖的气质类型最有可能属于（ ）。
A
、
多血质
B
、
粘液质
C
、
胆汁质
D
、
抑郁质
答案解析
纠错答疑
31、对学生的期望消极，较多注意其行为问题，忽视其学习问题，与学生互动较多，这些是（ ）师生关系中教师的行为特点。
A
、
拒绝型
B
、
友好型
C
、
冷淡型
D
、
关怀型
答案解析
纠错答疑
32、某中学规定：教师迟到一次，罚款10元；缺勤一次，罚款50元。该校的做法（ ）。
A
、
正确，学校有教师管理权
B
、
正确，学校有自主办学权
C
、
不正确，学校没有罚款的权利
D
、
不正确，警告无效后才能罚款
答案解析
纠错答疑
33、吴老师为研究不同年龄阶段的儿童记忆能力的发展情况，在每个年级抽取50名学生，并在同一时间对其进行了问卷调查。吴老师使用的研究设计是（ ）。
A
、
纵向设计
B
、
横向设计
C
、
交叉设计
D
、
跨文化研究设计
答案解析
纠错答疑
34、“既追求让所有人都受到同样的教育，又追求教育的自由化”体现的教育特点是（ ）。
A
、
教育全民化
B
、
教育终身化
C
、
教育多元化
D
、
教育民主化
答案解析
纠错答疑
35、新课改强调以学生发展为本，在这里，“发展”的涵义包括（ ）等。①全体学生的发展 ②全面和谐的发展 ③终身持续的发展 ④个性特长的发展
A
、
①②③
B
、
②③④
C
、
①③④
D
、
①②③④
答案解析
纠错答疑
36、课程目标中的基础目标是（ ）。
A
、
情感态度目标
B
、
价值观目标
C
、
知识与技能目标
D
、
过程与方法目标
答案解析
纠错答疑
37、小丽的学习成绩很好，她设法获得好成绩的内在动力是她想得到老师的表扬、父母的奖励和同学的称赞。小丽的学习动机属于（ ）。
A
、
自我提高内驱力
B
、
附属内驱力
C
、
认知内驱力
D
、
交往内驱力
答案解析
纠错答疑
38、班主任李老师对班里违纪学生严慈相济、不讽刺、不挖苦，不体罚或变相体罚，而是积极引导，这种做法符合教师职业道德规范中的（ ）。
A
、
关爱学生
B
、
爱岗敬业
C
、
终身学习
D
、
为人师表
答案解析
纠错答疑
39、产生视觉的适宜刺激是可见光，是波长（ ）纳米的电磁震荡。
A
、
380-780
B
、
280-680
C
、
360-760
D
、
260-680
答案解析
纠错答疑
40、以美国学制为蓝本，一直沿用到全国解放初期的现代学制是（ ）。
A
、
壬寅学制
B
、
癸卯学制
C
、
壬子癸丑学制
D
、
壬戌学制
答案解析
纠错答疑
41、下列关于遗传因素在人的发展中作用的说法正确的是（ ）。
A
、
一两的遗传胜过一吨教育
B
、
遗传为个体发展提供了物质基础和生理前提
C
、
遗传素质的差异性对人的身心发展有决定性影响
D
、
人性有种原本趋向，通过多中择一反应形成一切行为和道德品格，这一切都是受精卵的遗传基因决定的
答案解析
纠错答疑
42、近年来，国家逐步推行网络游戏防沉迷系统，试图通过游戏收益与游戏时间的反向挂钩，对未成年人的游戏时间加以限制。这是对未成年人进行的（ ）。
A
、
司法保护
B
、
家庭保护
C
、
学校保护
D
、
社会保护
答案解析
纠错答疑
43、以下关于测验法描述不正确的是（ ）。
A
、
是相关研究常用的具体方法
B
、
可以从中得出因果性结论
C
、
能对心理进行量化研究
D
、
同时分析多个变量之间的相关程度
答案解析
纠错答疑
44、根据不同的分类标准，可以把知识分成不同的类型，其中个体通过书本和大众传媒等途径获得的知识属于（ ）。
A
、
理性知识
B
、
间接经验知识
C
、
描述性知识
D
、
特殊知识
答案解析
纠错答疑
45、与“揠苗助长”“一曝十寒”相对立的教学原则是（ ）。
A
、
循序渐进原则
B
、
理论联系实际原则
C
、
巩固性原则
D
、
因材施教原则
答案解析
纠错答疑
46、小梦在学习新的课程内容后，经常会在10小时内复习10分钟，她感觉比在学习一周后再复习1小时的效果要好很多。小梦运用的学习策略是（ ）。
A
、
复述策略
B
、
组织策略
C
、
精加工策
D
、
模式再认策略
答案解析
纠错答疑
47、《雷雨》一书，人物众多，关系复杂，小丽在综合各章信息后，制作了一张主要人物关系图，这种学习策略属于（ ）。
A
、
组织策略
B
、
复述策略
C
、
精加工策略
D
、
资源管理策略
答案解析
纠错答疑
48、对于贫困地区的孩子们来说，“一技在手，终身受益”，（ ）在促进扶贫，防止返贫，促进家庭收入稳步增长方面的作用，是根本性的、可持续的。
A
、
经济
B
、
教育
C
、
产业
D
、
就业
答案解析
纠错答疑
49、小王先学习了解猫、青蛙等概念之后，妈妈告诉他，这些都属于“动物”。小王这是属于（ ）。
A
、
规则学习
B
、
概念学习
C
、
信号学习
D
、
连锁学习
答案解析
纠错答疑
50、数学任课教师对班主任说你班张晓明这次成绩又是不及格，他在数学上不开窍，我拿他实在没办法。班主任说张晓明这次成绩比上次提高了十多分，还是有进步的嘛。任课教师、班主任对张晓明的评价分别属于（ ）。
A
、
目标参照性评价，个体内差异评价
B
、
常模参照性评价，个体内差异评价
C
、
诊断性评价，相对性评价
D
、
相对性评价，绝对性评价
答案解析
纠错答疑
51、教师有目的地提出新问题，并设置认知冲突，促进学生积极介入，这种教学属于（ ）。
A
、
探究性理解水平的教学
B
、
启发性转化教学
C
、
解释性理解教学
D
、
开放性转换教学
答案解析
纠错答疑
52、古诗里所写的“月儿弯弯照九州，几家欢乐几家愁”，说明人的情绪有（ ）。
A
、
客观性
B
、
感染性
C
、
两极性
D
、
主观性
答案解析
纠错答疑
53、《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》提出未来十年国家教育发展的强大动力是（ ）。
A
、
育人为本
B
、
提高质量
C
、
促进公平
D
、
改革创新
答案解析
纠错答疑
54、强化是操作性条件反射中最基础的部分，而强化有正强化和负强化之分，下列行为属于负强化的是（ ）。
A
、
爷爷对小明说，如果语文考试超80分，就给小明买玩具
B
、
妈妈对小明说，如果英语考试超过80分，就不用再打扫家里的卫生
C
、
爸爸对小明说，如果数学考试低于80份，暑假就要参加补习班
D
、
奶奶对小明说，如果物理考试低于80分，放学回家就不能看电视
答案解析
纠错答疑
55、良好的师生关系是教育教学活动取得成功的（ ）。
A
、
必然要求
B
、
必然结果
C
、
心理前提
D
、
必要保证
答案解析
纠错答疑
56、英国教育署长福斯特指出：“英国产业的繁荣取决于小学教育的发展速度，对没有受过小学教育的职工实施技术教育是不可能的。”这段话体现出（ ）。
A
、
小学教育的经济制约
B
、
小学教育的政治制约
C
、
小学教育的文化制约
D
、
小学教育的法律制约
答案解析
纠错答疑
57、人的身心发展具有不平衡性，反映了（ ）。
A
、
循序渐进
B
、
关键期
C
、
因材施教
D
、
针对性
答案解析
纠错答疑
58、根据教师发展的5个阶段理论，教师发展基本目标是达到（ ）。
A
、
熟练新手阶段
B
、
胜任阶段
C
、
业务精湛阶段
D
、
专家阶段
答案解析
纠错答疑
59、由于看到鸟的飞翔而发明了飞机，这类创造活动的主要影响机制是（ ）。
A
、
功能固着
B
、
原型启发
C
、
定势影响
D
、
负向迁移
答案解析
纠错答疑
60、当今教师在教学中提倡反思性教学，是古代先贤什么行为在当代的延伸？（ ）
A
、
诲人不倦
B
、
反躬自省
C
、
教学相长
D
、
为人师表
答案解析
纠错答疑
61、冬天时节，学校组织冬泳，同学们跳进水里，最初感觉很冷，过一会儿就不觉得冷了，这种现象是（ ）。
A
、
感觉的对比
B
、
感觉的适应
C
、
嗅觉
D
、
感觉的后效
答案解析
纠错答疑
62、通常先学会了骑自行车，再学开摩托车更容易些。在心理学上，这属于（ ）的现象。
A
、
顺向迁移
B
、
逆向迁移
C
、
横向迁移
D
、
纵向迁移
答案解析
纠错答疑
63、考试中，小陈在交卷后察觉自己有道题答案写的不完整，顿时心生不安，小陈的情感属于（ ）。
A
、
美感
B
、
情感
C
、
道德感
D
、
理智感
答案解析
纠错答疑
64、韩愈提出“以身立教”，这样的教师才会“其身亡而其教存”，体现教师道德中的（ ）。
A
、
学而不厌，诲人不倦
B
、
师爱
C
、
以身作则，为人师表
D
、
职业信念
答案解析
纠错答疑
65、高中学段的德育目标侧重于（ ）。
A
、
对学生道德思维的培养以及对解决道德方法论的指导
B
、
引导学生内化道德价值
C
、
对学生道德习惯养成的教育
D
、
引导学生用道德理念来指导自己的行动
答案解析
纠错答疑
66、2021年6月1日起，新修订的《未成年人保护法》正式实施。新法增设了政府保护和（ ）专章，进一步织密未成年人保护网。
A
、
学校保护
B
、
网络保护
C
、
家庭保护
D
、
文化保护
答案解析
纠错答疑
67、在教育的起源中，认为教育起源于儿童对成人无意识模仿的是（ ）。
A
、
需要起源说
B
、
心理起源说
C
、
生物起源说
D
、
动机起源说
答案解析
纠错答疑
68、思维可以从不同角度进行分类。如甲>丙，甲<乙，乙>丙，乙<丁，结果必然丙<丁。这种有方向、有范围、有条理的思维属于（ ）。
A
、
辐合思维
B
、
发散思维
C
、
经验思维
D
、
直觉思维
答案解析
纠错答疑
69、根据信息从输入到提取所经过的时间、信息编码方式和记忆阶段的不同，可将记忆分为感觉记忆、短时记忆、（ ）。
A
、
长时记忆
B
、
形象记忆
C
、
视觉记忆
D
、
听觉记忆
答案解析
纠错答疑
70、“士别三日，当刮目相看”的历史典故是（ ）。
A
、
晕轮效应
B
、
前摄抑制
C
、
倒摄抑制
D
、
刻板印象
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题0.9分，共18分）
答案解析
纠错答疑
71、移情是个体由真实或臆想他人情绪、情感状态并引发与之一致的情绪情感反应，是一种无意识的，有时又十分强烈的对他人的情绪状态的体验，移情作用是维系积极的社会关系，促进亲社会行为的重要因素，是人们内心世界相互沟通的桥梁，培养和发展学生移情能力，可以从以下方面（ ）。
A
、
表情识别
B
、
情绪反馈
C
、
情绪追忆
D
、
情境理解力
答案解析
纠错答疑
72、现代教学对隐性备课的关注越来越多,下列不属于隐性备课的有（ ）。
A
、
查阅资科
B
、
制作教具
C
、
上课之前的思考
D
、
课后的审视与反思
答案解析
纠错答疑
73、根据《基础教育课程改革与发展纲要（试行）》的规定，我国初中阶段课程设置主要是（ ）相结合。
A
、
分科课程
B
、
综合课程
C
、
活动课程
D
、
校本课程
答案解析
纠错答疑
74、学生学习了拼音对后面学习词语产生了（）的学习迁移。
A
、
自下而上的迁移
B
、
自上而下的迁移
C
、
正迁移
D
、
负迁移
答案解析
纠错答疑
75、2018年8月，国务院印发《关于规范校外培训机构发展的意见》，针对当前校外培训机构存在的突出问题。从规范校外培训机构关键环节入手提出了一系列措施。 你认为下列哪些是当前校外培训机构存在的问题？（ ）
A
、
证照不全，存在安全隐患
B
、
培训内容超前、超标
C
、
培训教师责任心不强
D
、
培训机构师资雄厚
答案解析
纠错答疑
76、学生认识了“石”字、“山"字后，对其学习“岩”字有促进作用。这反映了哪些迁移类型？（ ）
A
、
正迁移
B
、
具体迁移
C
、
一般迁移
D
、
同化性迁移
答案解析
纠错答疑
77、关于中国古代教育，下列选项正确的活法是（ ）。
A
、
学校是早期萌芽于原始社会末期，形成于奴隶社会初期－夏代，夏代已经有学校的设置，主要有两类：“庠”“序”
B
、
春秋战国时期，官学衰微，私学兴起，冲破了“学在官府”的限制，使教育对象由贵族扩大到平民
C
、
西汉时期，经董仲舒建议，汉武帝设立太学，是当时最高的教育机构
D
、
宋代产生的程朱理学，经过元代和明清，已经发展成国家的统治思想，这一时期的基本教材和科举考试的重要依据就是“四书五经”，明代以后，八股文成为科考格式
答案解析
纠错答疑
78、人的身心是一个和谐发展的整体，人的（ ）应该相互支持、协调发展。
A
、
认知
B
、
身体
C
、
情感
D
、
意志
答案解析
纠错答疑
79、下列教学情境中，教师出现了性别偏向的有（ ）。
A
、
体育课上，雷雷摔哭了，体育老师对雷雷说：“不要哭，男儿有泪不轻弹”
B
、
排练校庆节目时，王老师说：“小红，跳舞是你们女生的强项，就交给你们啦”
C
、
班主任在安排座位的时候允许男女同桌
D
、
大扫除时，老师对李阳说：“你们男生就负责那些体力活吧”
答案解析
纠错答疑
80、下列属于模像直观的有（ ）。
A
、
各种图片
B
、
图表
C
、
模型
D
、
幻灯片
答案解析
纠错答疑
81、国家推进教育信息化，利用信息技术（ ）。
A
、
推进教学方式现代化
B
、
提高教育教学水平
C
、
提高教育管理水平
D
、
促进优质教育资源普及共享
答案解析
纠错答疑
82、下列符合发散思维的是（ ）。
A
、
一物多用
B
、
先入为主
C
、
一事多写
D
、
一题多解
答案解析
纠错答疑
83、大学生处于特殊的心理发展期，自制能力弱，遇事容易冲动，冲动心理主要体现在（ ）。
A
、
敌视心理
B
、
敏感心理
C
、
随意心理
D
、
仇富心理
答案解析
纠错答疑
84、关于人的发展，环境决定论的代表人物有（ ）。
A
、
孟子
B
、
霍尔
C
、
洛克
D
、
华生
答案解析
纠错答疑
85、对于马斯洛需要层次理论中五种不同需要层次间关系的概括，正确的有（ ）。
A
、
五种需要等级都一样，按层次逐渐速升
B
、
任何一种需要都不会因为更高层次需要的发展而消失
C
、
其一时期，一个先总有一种需要占支配地位，对行为起决定作用
D
、
五种需要层次的等级是绝对的，只有在低等级需要得到满足后才会去寻求高级需要
答案解析
纠错答疑
86、教师与学生之间的法律关系包括（）。
A
、
教育和被教育的关系
B
、
管理和被管理的关系
C
、
保护和被保护的关系
D
、
互相尊重的平等关系
答案解析
纠错答疑
87、问题的解决有四个阶段：发现问题、理解问题和（ ）。
A
、
提出假设
B
、
运用假设
C
、
检验假设
D
、
确定假设
答案解析
纠错答疑
88、少年期表现出的总体性的阶段特征是（ ）。
A
、
身体状态的剧变
B
、
内心世界的发现
C
、
自我意识的觉醒
D
、
独立精神的加强
答案解析
纠错答疑
89、影响人的身心发展因素有（ ）。
A
、
遗传
B
、
环境
C
、
学校教育
D
、
个体主观能动性
答案解析
纠错答疑
90、卡特尔等人将智力分为流体智力和晶体智力两类。下列属于流体智力的是（ ）。
A
、
反应速度
B
、
计算能力
C
、
空间关系认知
D
、
烹饪
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题0.6分，共18分）
答案解析
纠错答疑
91、学习策略是学习者为了提高学习的效果和效率采用的学习方法，其特征是有效性，过程性、程序性和被动性。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、教师素质是决定教育质量的关键，不同的时代对教师素质的认识是不同的，对教师概念的界定有着历史和时代的痕迹。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、教师专业发展的不竭动力是终身学习。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
94、新来的教师为上好数学课，精心设计了一节课：10以内的加减法3+4=7，他让学生分成两组，第一组用橡皮泥捏3朵小红花和4朵小黄花，第二组用橡皮泥捏3只兔子和4条小蛇……同学们可高兴啦，教室里气氛活跃，但前来听课的督导老师认为他的课上的不成功，既不是数学课，又不是手工课，不伦不类。督导老师说的对么？（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、情绪和情感是人对客观事物的态度体验及相应的行为反应，它是以个体的愿望和需要为中介的一种心理活动。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、学生的合法权利包括受教育权、身心健康权、人格尊严权、隐私权等。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、间接经验知识主要是个人通过书本和大众传媒等途径而获得的知识。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、学校仪式具有一定的强制性，是教师教育学生的一种有效的工具。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、在课堂教学中，教师只是传授知识，而不应该要求学生在掌握知识的同时，也接受教师传递的情感。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、我国当前新课程评价重心更加强调评价过程的反馈和被评价对评价的结果认可。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
101、《中华人民共和国未成年人保护法》规定，对未成年人犯罪案件，新闻报道、影视节目、公开出版物、网络等不得披露该未成年人的姓名、住所、照片、图像以及可能推断出该未成年人的资料。这属于对未成年人的社会保护方面。 （ ）。
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
102、课程实施的基本途径是组织并开展教学活动。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
103、全面发展教育的组成部分包括德智体美劳。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
104、班级是学校行政体系中最基层的非正式组织，是开展教学活动的基本单位。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
105、小张老师课下总是找学生聊天，了解学生的生活习惯、兴趣爱好、父母职业和家庭环境等，花费大量时间和学生搞好个人关系，同时很在意同事、领导对自己的看法。这表明小张处于教师职业发展的关注情景阶段。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
106、访谈法是通过与研究对象有目的的交谈来收集研究资料的一种方法。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
107、学习者以一定的世界观和方法论认识主观世界和教育自己的全新过程是属于自我教育。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
108、教材又称教科书，它是根据课程标准编制的，系统反映学科内容的教学用书。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
109、教学环境的优化是指对教室、图书馆、校园、宿舍等场所的建设和改善。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
110、在教学和教育的关系上，赫尔巴特认为，不存在无教学的教育，也不存在无教育的教学，教育是教学的基本途径。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
111、在义务教育阶段，个性发展的意义就是使有特殊个性和才干的受教育者更有可能适应未来社会不同工作的需要。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
112、教育最基本的职能是促进社会政治进步。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
113、差别阈限与测得差别阈限的刺激量之间的比值是不变的。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
114、《教师法》也适用于在少年宫以及地方教研室、电化教育机构中专门从事教育教学工作的教师。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
115、注意有集中性和指向性两个基本特征，集中性表现为对出现在同一时间的许多刺激的选择，指向性表现为对干扰刺激的抑制。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
116、教师给学生写的评语要有教育意义，既要充分肯定学生的进步，又要适当地指出他们的主要缺点,指明他们努力的方向。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
117、1999年颁布的《中共中央国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》第一次正式在中央文件中使用了素质教育的概念。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
118、道德感是根据一定的道德标准去评价自己或者他人的思想和言行时产生的情感体验。其内容主要包括爱国主义情感、集体主义情感、义务感、责任感、事业感、自尊感和羞耻感等。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
119、教师职业道德行为的出发点是教师职业幸福感。
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
120、教育心理起源论认为教育起源于动物本能。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
四、不定项选择题（毎题有一个或多个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.2分，共36分）
答案解析
纠错答疑
121、教师职业道德可以分为三个层次，这有利于对处在不同职业道德水平的教师提出不同的要求。首先，教师应当（ ）。
A
、
是一个优秀的教育者
B
、
是一个合格的公民
C
、
有高于所有公民的素质
D
、
拥有足够的知识
答案解析
纠错答疑
122、预防问题行为的关键是（ ）。
A
、
端正学生的学习目的
B
、
建设优良的校风与班风
C
、
树立正确的学生观
D
、
改善学生的人际环境
答案解析
纠错答疑
123、依据埃里克森的心理社会发展理论，幼儿的心理发展危机是（ ）。
A
、
主动对内疚的冲突
B
、
勤奋对自卑的冲突
C
、
自我同一性和角色混乱的冲突
D
、
亲密对孤独的冲突
答案解析
纠错答疑
124、（ ）是教材编写、教学、评估和考试命题的依据，是国家管理和评价课程的基础。
A
、
国家课程标准
B
、
课程改革纲要
C
、
义务教育课程标准
D
、
国家课程计划
答案解析
纠错答疑
125、弗洛伊德提出了人格发展的阶段论，小学生一般处于其中的（ ），对异性漠不关心。
A
、
口唇期
B
、
性器期
C
、
潜伏期
D
、
生殖期
答案解析
纠错答疑
126、下列选项中（ ）属于场独立型者认知方式的特点。
A
、
偏爱人文，社会科学
B
、
学习欠主动
C
、
喜欢抽象思维
D
、
善于察言观色
答案解析
纠错答疑
127、人际交往辅导是健康心理维护的内容之一，它的主要内容包括（ ）。
A
、
师生关系辅导
B
、
同伴关系辅导
C
、
异性同学之间的关系辅导
D
、
亲子关系辅导
答案解析
纠错答疑
128、能够解释学生在学习遗忘原因的学说有（ ）。
A
、
干扰说
B
、
压抑说
C
、
衰退说
D
、
同化说
答案解析
纠错答疑
129、实用主义教育学派提出教育即生活、学校即社会、儿童为中心等观点，其主要代表人物是（ ）。
A
、
夸美纽斯
B
、
赫尔巴特
C
、
杜威
D
、
斯宾塞
答案解析
纠错答疑
130、观众在观看动画片时，虽然呈现在屏幕上的是一幅幅静止的画面，但观众却可以将这些图像看成是连续运动的。这体现了（ ）的特点。
A
、
瞬时记忆
B
、
短时记忆
C
、
工作记忆
D
、
长时记忆
答案解析
纠错答疑
131、教育学生时要有“千磨万击还坚韧，任尔东西南北风”的态度，这侧面体现出（ ）的德育规律。
A
、
知情意行诸因素统一发展
B
、
在活动和交往中形成思想品德
C
、
品德形成的长期性和反复性
D
、
学生思想内部矛盾转化
答案解析
纠错答疑
132、教师和学生互相提问、互为解答、互作教师，既答疑解难又激发学生的学习兴趣的学习形式是（ ）。
A
、
表演式合作学习
B
、
问题式合作学习
C
、
讨论式合作学习
D
、
学科式合作学习
答案解析
纠错答疑
133、孔子曰：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”，这意味着教师要（ ）。
A
、
为人师表
B
、
严以律已
C
、
以身作则
D
、
爱岗敬业
答案解析
纠错答疑
134、正确的态度能够促使个体实现预定目标，获得奖励或避免惩罚。这表明态度具有（ ）。
A
、
工具性功能
B
、
自我防御功能
C
、
价值表达功能
D
、
社会适应功能
答案解析
纠错答疑
135、学生在进入学校后，一般最开始学习的是拼音或英文字母，这是因为人类学习的中介是（ ）。
A
、
知识
B
、
技能
C
、
想象
D
、
语言
答案解析
纠错答疑
136、许多国家都规定孩子的入学年龄为5到6岁，这是由于儿童到了这个年龄，脑的发育已经成熟，能够适应系统的学习活动。这反映了学制的确立应依据（ ）。
A
、
政治经济制度
B
、
科技水平
C
、
人口状况
D
、
人的身心发展的规律
答案解析
纠错答疑
137、某小学组织学校优秀英语教师公开课，要求在校的英语老师都到场观摩学习并评价，这种教师课堂评价方法是（ ）。
A
、
课堂听课法
B
、
问卷法
C
、
记实法
D
、
录像评价法
答案解析
纠错答疑
138、为了教学需要、谢老师为班上学生设置了一系列的活动课程。关于活动课程具有的优点，下列选项正确的是（ ）。
A
、
主要是间接经验，有利于学生的认识水平在较短时间内达到历史文化高度
B
、
有利于满足学生的兴趣、需要，关照学生的学习心理过程
C
、
有利于加强教育与社会以及学生生活的联系
D
、
有助于学生动手实践能力的培养和问题解决能力的提高
答案解析
纠错答疑
139、“新的识字教学方法在城市重点小学可行，在农村小学也可以采用吗？在正常儿童中可行，在特殊儿童中也可行吗？”在教育科研中，这种问题研究水平属于（ ）。
A
、
直觉观察水平
B
、
探索原因水平
C
、
迁移推广水平
D
、
理论研究水平
答案解析
纠错答疑
140、王老师在上课时特别重视课前导入，激发学生对新课的兴趣和期待，他认为一个好的导入对上好一堂课十分重要。这表明王老师重视桑代克“学习定律”中的（ ）。
A
、
效果律
B
、
练习律
C
、
准备律
D
、
同化律
答案解析
纠错答疑
141、在操作技能的（）阶段，动作主要靠视觉控制，动觉控制水平较低。学习者不能主动发现错误与纠正错误，注意范围有限，表现出顾此失彼的现象。
A
、
定向
B
、
整合
C
、
模仿
D
、
熟练
答案解析
纠错答疑
142、《教育法》规定，明知校舍或教育教学设施有风险，而不采取措施，造成人员伤亡或重大财产损失的，对直接主管人员和其他责任人员依法追究（ ）责任？
A
、
民事
B
、
刑事
C
、
一般
D
、
行政
答案解析
纠错答疑
143、“弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后术业有专攻，如是而已。”这种观念给当今教育的启示是（ ）。
A
、
教学相长 相互尊重
B
、
乐教善教 讲究教法
C
、
严于律己 为人师表
D
、
有教无类 教书育人
答案解析
纠错答疑
144、罗杰斯的教学观包括（ ）。
A
、
教学应以学生为中心
B
、
良好的师生关系是有效教学的基础
C
、
学生不是空着脑袋走进教室的
D
、
学生学习的关键在于特定的心理氛围
答案解析
纠错答疑
145、小越同学理科、自然科学成绩好，其在认知风格上属于（ ）。
A
、
沉思型
B
、
场独立型
C
、
场依存型
D
、
冲动型
答案解析
纠错答疑
146、在教育过程中使用启发诱导法和循序渐进法的心理机制是（ ）。
A
、
情感习得
B
、
逻辑分析
C
、
顿悟
D
、
试误
答案解析
纠错答疑
147、“课程改革是社会其他要素影响的结果”，下列论述与此相符的是（ ）。
A
、
不顾教育过程中社会环境来论述教育理论的教育家是自甘浅薄
B
、
政治变革对课程变革的影响和制约较之科技、文化因素更直接
C
、
教育与社会其他要素相互交换信息从而使得教育系统得以繁衍
D
、
课程变革的进行要兼顾学生身心发展的连续性和阶段性的特点
答案解析
纠错答疑
148、在教学过程中，学生的地位是（ ）。
A
、
教育活动的客体
B
、
教育活动的主体
C
、
既是客体又是主体
D
、
不是客体也不是主体
答案解析
纠错答疑
149、讲授教学的原则和技术包括（ ）。
A
、
结构原则和程序原则
B
、
逐渐分化原则
C
、
支架式教学
D
、
先行组织者策略
答案解析
纠错答疑
150、小明坐在火车上看到路边的树木飞奔向后，这是一种（ ）。
A
、
动景运动
B
、
诱导运动
C
、
自主运动
D
、
运动后效
答案解析
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57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
2、多选题
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
3、判断题
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
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117
118
119
120
4、不定项
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125
126
127
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