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2023年濮阳市范县公开招聘中小学教师笔试模拟试题及答案解析(一)
本套模拟题难度级别一颗星，通常岗位笔试分数81分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.8分，共40分)
答案解析
纠错答疑
1、李伟是一个调皮的孩子。当李伟在课堂上表现怪异行为时，只要老师和同学都不理睬他，他的这些行为就会慢慢停止下来。老师和同学对李伟的行为矫正方法属于（ ）。
A
、
强化法
B
、
惩罚法
C
、
消退法
D
、
脱敏法
答案解析
纠错答疑
2、根据《中华人民共和国教师法》的相关规定，关于教师聘任制的形式，下列说法中，正确表述的选项是（ ）。
A
、
缓聘、续聘、辞聘、招聘
B
、
辞聘、招聘、解聘、缓聘
C
、
续聘、辞聘、招聘、解聘
D
、
招聘、解聘、缓聘、续聘
答案解析
纠错答疑
3、撰写《大教学论》的捷克教育家是（ ）。
A
、
赫尔巴特
B
、
杜威
C
、
培根
D
、
夸美纽斯
答案解析
纠错答疑
4、教师指导学生科学地进行练习有助于学生心智技能的培养，下列关于练习的说法，错误的是（ ）。
A
、
练习形式要多样化
B
、
练习要适量、适度
C
、
练习难度要偏难
D
、
练习要循序渐进
答案解析
纠错答疑
5、2001年我国启动了解放以后规模最大，深度最深的一次课程改革，它的标志《国家基础教育课程改革纲要》，通常被称为（ ）。
A
、
第六次基础教育改革
B
、
第七次基础教育改革
C
、
第八次基础教育改革
D
、
第九次基础教育改革
答案解析
纠错答疑
6、下列哪种学习属于有意义的接受学习？（ ）
A
、
科学家探索新材料
B
、
儿童尝试错误走迷宫
C
、
小学生编打油诗背诵圆周率
D
、
中学生听讲座，理解概念之间的关系
答案解析
纠错答疑
7、中国第一所师范学校是（ ）。
A
、
京师大学堂师范馆
B
、
南洋公学师范院
C
、
奏定示师范堂
D
、
女子师范学校
答案解析
纠错答疑
8、第一位在中国系统传播马克思主义教育理论的教育家为（ ）。
A
、
李大钊
B
、
陶行知
C
、
杨贤江
D
、
晏阳初
答案解析
纠错答疑
9、《中华人民共和国义务教育法》规定：国家实行（ ）义务教育制度。
A
、
三年制
B
、
六年制
C
、
九年制
D
、
十二年制
答案解析
纠错答疑
10、张某在考试结束前泄露，传播考试试题和答案，构成了犯罪，根据我国《教育法》的规定，应依法追究张某的（ ）。
A
、
行政责任
B
、
违宪责任
C
、
刑事责任
D
、
民事责任
答案解析
纠错答疑
11、老师教学生写汉字，学生听老师讲解。这属于（ ）。
A
、
操作定向
B
、
操作模仿
C
、
操作整合
D
、
操作熟练
答案解析
纠错答疑
12、“不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生”，属于《中小学教师职业道德规范》中的（ ）。
A
、
爱岗敬业
B
、
教书育人
C
、
关爱学生
D
、
为人师表
答案解析
纠错答疑
13、根据学生行为表现的倾向可将课堂问题行为划分为外向性问题行为和内向性问题行为两种。下列属于外向性问题行为的是（ ）。
A
、
扰乱课堂秩序的行为
B
、
对课业不负责任的行为
C
、
对课堂活动的问题行为
D
、
注意力涣散行为
答案解析
纠错答疑
14、处于生理上的“激变期”的学生是（ ）。
A
、
小学生
B
、
初中生
C
、
高中生
D
、
大学生
答案解析
纠错答疑
15、儿童的认知结构由表象图式演化为运算图式。开始具有守恒性、脱离自我中心性和可逆性。皮亚杰认为，该时期的心理操作着眼于抽象概念，属于运算性（逻辑性）的，但思维活动需要具体内容的支持。这一阶段是（ ）阶段。
A
、
前运算
B
、
具体运算
C
、
感知运动
D
、
形式运算
答案解析
纠错答疑
16、陶行知曾说过：“学高为师，身正为范”。为人师表是教师职业的基本道德规范。下列教师的行为践行了为人师表的是（ ）。
A
、
李老师平等对待每位学生，不以考试分数的高低区分学生
B
、
吴老师在课后进行教学反思，及时调整教学策略
C
、
刘老师在课堂上衣着得体、语言规范、举止文明
D
、
张老师经常关心学生健康，与学生交流沟通
答案解析
纠错答疑
17、把课程作为教育科学的专门术语始于教育家（ ）。
A
、
洛克
B
、
杜威
C
、
赫尔巴特
D
、
斯宾塞
答案解析
纠错答疑
18、根据矛盾存在与作用的范围来划分，德育过程可分为三个层次，其中第三层是（ ）的矛盾。
A
、
德育过程内部
B
、
德育过程与社会要求
C
、
德育过程主体自身
D
、
德育过程与外部环境
答案解析
纠错答疑
19、地理课上，小明拿着地球仪逐个记忆每个国家的地理位置。这反映出小明的心智技能发展处于（ ）阶段。
A
、
活动定向
B
、
物质化活动
C
、
有声言语阶段
D
、
无声言语阶段
答案解析
纠错答疑
20、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》规定，教育行政部门应当将预防未成年人犯罪教育的（ ）作为考核学校工作的一项重要内容。
A
、
工作方法
B
、
工作形式
C
、
工作规划
D
、
工作效果
答案解析
纠错答疑
21、小茹与小杜串通，允许小杜冒用自己的身份，顶替自己参加高中入学考试，并取得入学资格。经查，属实。应由教育行政部门责令停止小茹参加相关国家教育考试（ ）。
A
、
三年以上
B
、
五年以下
C
、
三年以上五年以下
D
、
一年以上三年以下
答案解析
纠错答疑
22、在数学课上，张老师不直接将学习内容提供给学生，而是为学生创设问题情境，引导学生去探究和发现新知识的方法是（ ）。
A
、
讲授法
B
、
发现法
C
、
掌握学习法
D
、
头脑风暴法
答案解析
纠错答疑
23、在课堂教学层面，课程实施的核心是（ ）。
A
、
课程计划
B
、
学生
C
、
教科书
D
、
教师
答案解析
纠错答疑
24、预防未成年人犯罪，立足于（ ）相结合，坚持预防为主、提前干预，对未成年人的不良行为和严重不良行为及时进行分级预防、干预和矫治。
A
、
身心健康和良好品行
B
、
教育惩戒和综合治理
C
、
教育和保护未成年人
D
、
管理教育和感化挽救
答案解析
纠错答疑
25、课堂上人际关系出现双方相互亲近、认知协调、情感和谐、行动一致这是一种的（ ）人际关系。
A
、
吸引
B
、
合作
C
、
沟通
D
、
平等
答案解析
纠错答疑
26、“提笔忘字”“话到嘴边说不出来”“考试时回忆不出有关的知识，一出考场立刻想起”等都属于（ ）。
A
、
暂时遗忘
B
、
部分遭忘
C
、
全部速忘
D
、
永久遗忘
答案解析
纠错答疑
27、教学方式中，适合教师和学生交流思想和感受的是（ ）。
A
、
自主探究
B
、
对话教学
C
、
体验教学
D
、
接受学习
答案解析
纠错答疑
28、一台挂在墙上的钟，在0.5—10米的距离内，不论我们从正面、侧面或者上面看，在视网膜上的像都是不同的，但我们总把它感知为圆形，这种知觉特性称为（ ）。
A
、
知觉的理解性
B
、
知觉的恒常性
C
、
知觉的整体性
D
、
知觉的选择性
答案解析
纠错答疑
29、生物课上学习脊椎动物时，由于同学们先前没有脊椎动物的概念，张老师解释道:“所有的脊椎动物都有一个重要的共同点， 即脊椎。脊椎动物包括圆口类、鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。 ”张老师采用了（ ）的教学策略。
A
、
程序性组织者
B
、
陈述性组织者
C
、
辨别性组织者
D
、
比较性组织者
答案解析
纠错答疑
30、《学记》说“不陵节而施之”，这句话体现了（ ）。
A
、
循序渐进的教学原则
B
、
启发性的教学原则
C
、
因材施教的教学原则
D
、
巩固性的教学原则
答案解析
纠错答疑
31、（ ）是第一个把美育引入我国，并对美育的独特性质和独特地位作进一步阐述的思想家。
A
、
蔡元培
B
、
梁启超
C
、
陶行知
D
、
黄炎培
答案解析
纠错答疑
32、下列属于教师不作为违法侵权行为的是（ ）。
A
、
体罚和变相体罚
B
、
饮食安全事故
C
、
向学生推销商品
D
、
随意开除学生
答案解析
纠错答疑
33、在学完圆的相关知识后，小明通过对多个大小不一的圆的实际测量，独立探索出圆的周长和直径之间的比值接近一个常数3.14，这种学习属于（ ）。
A
、
接受学习
B
、
意义学习
C
、
机械学习
D
、
发现学习
答案解析
纠错答疑
34、发生违反了《中华人民共和国义务教育法》的重大事件，妨碍义务教育实施，造成重大社会影响的，负有领导责任的人民政府或者人民政府教育行政部门负责人应当（ ）。
A
、
引咎辞职
B
、
受到党纪处罚
C
、
追究行政责任
答案解析
纠错答疑
35、小红在做实验，怎么做都不成功。于是等到隔天再来做实验，成功了。这种情况属于（ ）。
A
、
酝酿效应
B
、
原型启发
C
、
思维定势
D
、
功能固着
答案解析
纠错答疑
36、《教师专业标准（试行）》提出的基本理念是（ ）。
A
、
师德为先、学生为本、能力为重、终身学习
B
、
师德为先、智育为本、能力为重、创新改革
C
、
能力为先、智育为本、创新为重、终身学习
D
、
能力为先、学生为本、创新为重、促进公平
答案解析
纠错答疑
37、陈述性知识也叫做描述性知识，回答下列问题所用的知识不属于陈述性知识的是（ ）。
A
、
今天是星期二吗？
B
、
《离骚》是谁写的？
C
、
英国的首都在哪里？
D
、
饺子该怎么做？
答案解析
纠错答疑
38、有老师发现，某班学生对语文学科的学习兴趣很高，原因在于该班语文老师会根据不同的教学内容来布置教室环境，使学生能够更好地融入课本学习，领会作者的情感，这体现了课堂管理的（ ）。
A
、
组织功能
B
、
控制功能
C
、
维持功能
D
、
促进功能
答案解析
纠错答疑
39、在整个教育法律体系中，（ ）处于“母法”和“根本大法”的地位，具有最高的法律权威。
A
、
《中华人民共和国宪法》
B
、
《中华人民共和国教育法》
C
、
《中华人民共和国教师法》
D
、
《中华人民共和国义务教育法》
答案解析
纠错答疑
40、王悦把圆周率“3.14159”编成顺口溜，这种学习策略属于（ ）。
A
、
复述策略
B
、
元认知策略
C
、
组织策略
D
、
精加工策略
答案解析
纠错答疑
41、下列关于经典性条件作用和操作性条件作用的说法，有误的是（ ）。
A
、
经典性条件作用认为，行为发生在刺激之后
B
、
经典性条件作用认为，学习的发生是中性刺激与无条件刺激的匹配
C
、
斯金纳是操作性条件作用理论的代表人物之一
D
、
操作性条件作用关注的是非自愿的生理与情绪反应
答案解析
纠错答疑
42、影响动机形成最稳定的内在动力是（ ）。
A
、
需要
B
、
兴趣
C
、
诱因
D
、
价值观
答案解析
纠错答疑
43、在学龄期时，如果学生能够顺利地完成学习课程，他们就会获得（ ），这使他们在今后的独立生活和承担工作任务中都会充满信心。
A
、
主动感
B
、
亲密感
C
、
勤奋感
D
、
信任感
答案解析
纠错答疑
44、心理是脑的（ ）。
A
、
机制
B
、
机能
C
、
功能
D
、
社会环境
答案解析
纠错答疑
45、学生在课上先学习“哺乳动物”的概念，再学习“山羊”“猴子”“斑马”等概念，这属于（ ）。
A
、
上位学习
B
、
并列结合学习
C
、
符号学习
D
、
下位学习
答案解析
纠错答疑
46、布鲁纳认为学生掌握学科基本结构的最好方法是（ ）。
A
、
强接
B
、
顿悟
C
、
接受学习
D
、
发现学习
答案解析
纠错答疑
47、对学习过程中制定自我学习计划、实施自我监督以及自我调控的策略，一般称为（ ）。
A
、
智力技能
B
、
学习自觉性
C
、
元认知策略
D
、
自我意识
答案解析
纠错答疑
48、关于问题解决，下列观点不正确的是（ ）。
A
、
桑代克认为，问题的解决过程就是一个通过尝试，错误行动逐渐减少，正确行动逐渐增加的过程
B
、
苛勒认为，人是通过顿悟来解决问题的
C
、
杜威等人认为，问题解决一般可以分为4个步骤
D
、
20世纪50年代的认识心理学以信息加工的观点来研究人问题的解决
答案解析
纠错答疑
49、高尔基曾说：“谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人，他才可以教育孩子。”学生“亲其师”，才能“信其道”，这最能体现教师所具备的高尚师德中的（ ）。
A
、
热爱学生，诲人不倦
B
、
热爱集体，团结协作
C
、
严于律己，为人师表
D
、
热爱祖国，爱国守法
答案解析
纠错答疑
50、根据技能的性质和表现形式，通常把技能分为动作技能和（ ）。
A
、
活动技能
B
、
学习技能
C
、
一般技能
D
、
认知技能
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1.5分，共30分）
答案解析
纠错答疑
51、自我意识发展辅导是健康心理维护的其中一个内容，主要包括（ ）等方面。
A
、
自我认识
B
、
自我接纳
C
、
自我否定
D
、
自我完善
答案解析
纠错答疑
52、2020年，为减少疫情对教育教学工作带来的影响，教育部提出疫情防控期间，学校利用网络平台，“停课不停教”“停课不停学”。要坚持国家课程学习与疫情防控知识学习相结合，注重加强爱国主义、生命教育、心理健康教育，鼓励学生锻炼身体、开展课外阅读。这体现出（ ）。
A
、
政治决定教学方式
B
、
政治决定教学内容
C
、
政治决定教学过程
D
、
政治决定教学效果
答案解析
纠错答疑
53、下列关于癸卯学制的表述，正确的有（ ）。
A
、
教育年限长
B
、
以当时的美国学制为蓝本
C
、
是我国正式实施的第一个学制
D
、
以“中学为体，西学为用”为指导思想
答案解析
纠错答疑
54、探究性学习的基本特征包括（ ）。
A
、
开放性
B
、
问题性
C
、
过程性
D
、
综合性
答案解析
纠错答疑
55、严谨治学是指教师在求知和传授知识、学问的过程中要做到严密谨慎严格细致，它的两个具体内容包括（ ）。
A
、
严格要求自己，时刻警惕，以“做最好的自己”为标准提高教学工作的效率和之类
B
、
严格要求学生，从点滴做起，怀着高度的责任感严格地教育和管理学生，督促学生落实每个环节
C
、
刻苦学习、求知，勇于探求新理论，新知识，做到锲而不舍，学而不厌，掌握渊博的文化知识
D
、
认真细致地向学生传授科学文化知识，坚持真理，求真务实，做到诲人不倦
答案解析
纠错答疑
56、疫情期间小博在家上网课，难以专心听读，常偷偷地玩游戏晚上，早晨难以按时起床，爸爸很生气，把小博揍了一顿，此后小博整天关上房门，不理睬爸爸了，复课之后小博不愿意来学校上课，对此，你认为应如何帮助小博改变这个现象（ ）。
A
、
增进学校课堂和活动的吸引力
B
、
严肃校规校纪
C
、
帮助小博合理使用电子产品
D
、
引导家长改变教育方式
答案解析
纠错答疑
57、问题解决的特点是（ ）。
A
、
目的性
B
、
顺序性
C
、
认知性
D
、
序列性
答案解析
纠错答疑
58、《教师法》规定：“学校和其他教育机构应当逐步实现教师聘任制。”教师聘任制的优点包括（ ）。
A
、
优化了教师队伍结构
B
、
充分开发了学校人力资源
C
、
有利于激发教职工的工作热情
D
、
有利于完善岗位责任制，促进学校管理水平的提高
答案解析
纠错答疑
59、属于二级强化的是（ ）。
A
、
社会接纳
B
、
旅游
C
、
金钱
D
、
水
答案解析
纠错答疑
60、学生的态度和品德特征与家庭的教育方式有密切联系，下列情形中孩子更容易产生不良、敌对行为的有（ ）。
A
、
家长行为举止端正庄重
B
、
家庭中无人管教
C
、
家长无原则地溺爱
D
、
家长严厉有余，爱抚不足
答案解析
纠错答疑
61、张老师的学生十分顽皮，他时常开展班级规范活动来帮助同学们养成良好的上课习惯，并制定每个单元的学习要求，让学生们能够按照要求完成学习。由此看出张老师采取了（ ）。
A
、
教师促成的纪律
B
、
自我促成的纪律
C
、
任务促成的纪律
D
、
集体促成的纪律
答案解析
纠错答疑
62、习近平总书记对广大教师提出的“四个引路人”是（ ）。
A
、
做学生锤炼品格的引路人，做学生学习知识的引路人
B
、
做学生学习知识的引路人，做学生热爱祖国的引路人
C
、
做学生思想品格的引路人，做学生思维创新的引路人
D
、
做学生创新思维的引路人，做学生奉献祖国的引路人
答案解析
纠错答疑
63、关于教学和发展的关系，维果茨基提出“教学应当走在发展的前面”，其含义包括（ ）。
A
、
教学在发展中起主导作用
B
、
教学创造着最近发展区
C
、
使所有学生包括差生都得到一般发展
D
、
教学可以不考虑学生现有发展水平
答案解析
纠错答疑
64、学校教育个体发展功能正常发挥的重要认识前提是（ ）。
A
、
对人潜能的信任
B
、
对人的价值的尊重
C
、
对人性的了解
D
、
重视社会实践对人的发展价值
E
、
重视主体的自我意识
答案解析
纠错答疑
65、桑代克总结的主要学习规律是（ ）。
A
、
效果律
B
、
练习律
C
、
准备律
D
、
联结律
答案解析
纠错答疑
66、新中国成立以来，对我国的教育目的的表述虽几经变化，但其基本精神是一致的，就是培养学生成为未来国家、社会发展的实践主体和主人。其基本点包括（ ）。
A
、
坚持追求人的全面发展
B
、
坚持发展人的创新精神
C
、
坚持培养“劳动者”和“社会主义建设人才”
D
、
坚持发展人的独立个性
答案解析
纠错答疑
67、下列因素中，能够促进问题发现和有价值问题提出的是（ ）。
A
、
丰富的知识经验
B
、
高活动积极性
C
、
强好奇心和求知欲
D
、
思维的高依赖性
答案解析
纠错答疑
68、下列属于马斯洛需求层次理论基本内容的有（ ）。
A
、
生理需要
B
、
尊重需要
C
、
情感和归属需要
D
、
自我实现需要
答案解析
纠错答疑
69、注意有两个基本特征：（ ）
A
、
指向性
B
、
集中性
C
、
有意性
D
、
传播性
答案解析
纠错答疑
70、下列描述中，体现了情绪的组织功能的有（ ）。
A
、
通过微表情观察，发现犯人在说谎
B
、
在高兴时，更容易回忆起愉悦的场面
C
、
对事物产生兴趣，更容易产生探究学习的动力
D
、
过分紧张的心理使学生在考试中发挥失常
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题1分，共30分）
答案解析
纠错答疑
71、对于在学校接受教育的有严重不良行为的未成年学生，学校管教无效的，可将其送专门学校继续接受教育。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
72、政治经济制度决定着教育的性质。因此，某种意义上说，教育失去了自己的相对独立性。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
73、探究学习解放了学生的思维，接受学习限制了学生的思维。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
74、心理学研究表明：要取得最佳作业效率，情绪的激奋水平应随着作业难度的变化而变化。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
75、知觉的整体性主要依赖于知觉者本身的主观状态，其中最主要的是知识与经验。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
76、教师尊重家长的正确方式，就是学生犯了错误，要让家长来学校惩罚。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
77、在操作条件作用中，强化物出现在反应之前，并引起反应。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
78、教育是一种自觉的、有目的的活动，其目的是追求生产成果的丰硕、国家的治理以及文艺科学的创造。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
79、学生有了强的学习动机，就会有好的学习效果。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
80、提出“教师是人类灵魂的工程师”的教育家是夸美纽斯。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
81、在语文课上，学生学习一篇新课文前，教师介绍课文的作者生平和写作时代背景，实际上，这样的介绍材料便是奥苏伯尔所说的“先行组织者”。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
82、师德修养的时代特点需要教师向西方发达国家学习，重新确立师德规范。（ ）
A
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正确
B
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错误
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83、老师的主导作用和学生学习的能动性是辩证统一的，教与学要相长。（ ）
A
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正确
B
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错误
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84、在教学目标方面，认知教学观强调通过灌输，让学生形成对知识的深刻理解。（ ）
A
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正确
B
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错误
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85、心智技能也称认识技能。（ ）
A
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正确
B
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错误
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86、班杜拉认为人的行为受行为的结果因素与先行因素的影响。（ ）
A
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正确
B
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错误
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87、班集体形成的唯一基础是集体成员之间心理相容。 （ ）
A
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正确
B
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错误
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88、冬冬经常一边做作业，一边看电视，这反映的是注意的稳定性。（ ）
A
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正确
B
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错误
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89、课堂的组织环境主要包括教室的布置、座位的排列、学生的人数等。 （ ）
A
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正确
B
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错误
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90、学习者以一定的世界观和方法论认识主观世界和教育自己的全新过程是属于自我教育。 （ ）
A
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正确
B
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错误
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91、美育对青少年学生健康成长和学校工作起导向、动力、保证作用。（ ）
A
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正确
B
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错误
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92、文化是教育的基础，教育的本质是“以文化人”，即通过传承和创新文化来培养人。（ ）
A
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正确
B
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93、《中华人民共和国教师法》适用于各级各类学校的教师，但不适用于其他教育机构中专门从事教育教学工作的教师。 （ ）
A
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正确
B
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94、地方各级人民政府应当保障适龄儿童在经常居住地学校就近入学。 （ ）
A
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正确
B
、
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95、学校教育不仅明显区别于其他社会活动，而且能够依据社会的要求和儿童的身心发展规律科学地、切实有效地培育人才，并明显区别于家庭教育与社会生活教育。（ ）
A
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正确
B
、
错误
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96、为了深化教学内容，让教学内容更快融入学生的认知结构中，某实验学校安排高年级的学生辅导低年级学生，这属于深化教学内容策略中的个别化程序策略。（ ）
A
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正确
B
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错误
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97、罗森塔尔把教师期望的预言效应称为皮格马利翁应。（ ）
A
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正确
B
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错误
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98、学习者的内部动机是对学习本身的兴趣所引起的动机，因此与外部强化没有关系。（ ）
A
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正确
B
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99、注入式教育方法强调在生动活泼的教育活动过程中，激发学生的学习热情，调动学生学习主动性。（ ）
A
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正确
B
、
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100、“以说服教育为主，积极疏导，启发自觉，指明方向”主要依据了德育的正面教育原则。（ ）
A
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正确
B
、
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1、单选题
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2、多选题
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3、判断题
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