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2023年平顶山市汝州市公开招聘中小学教师笔试模拟试题及答案解析(二)

本套模拟题难度级别三颗星,通常岗位笔试分数70分以上,可进入面试环节
  • 一、单选题(毎题只有一个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.52分,共26分)
  • 1、2000多年前孔子就提出了与教育机会均等相类似的主张,他的“有教无类”的观点体现了( )。
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  • 2、妈妈问幼儿园的兰兰:“如果一桶水的重量为10千克,用去一半,剩下多少千克?”兰兰说:“10千克”。根据皮亚尔的认识发展理论,此时的兰兰最有可能处在( )。
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  • 3、下列教育家中,首次将教育学作为独立学科提出,并且被马克思称为“英国唯物主义和整个现代实验科学的真正始祖”的是( )。
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  • 4、美国学者乔伊斯和韦尔提出四类教学模式,其中个人类的模式不包括( )。
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  • 5、教育的特质是( )。
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  • 6、校本课程属于( )。
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  • 7、按学习的意识水平分类,( )是有意识的、作出努力的和清晰的、需要付出心理努力并需按照规则作出反应的学习。例如学习物理中的牛顿运动定律。
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  • 8、“孟母三迁”的故事告诉人们必须高度重视( )对青少年儿童身心发展的影响。
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  • 9、内隐学习是无意地获得知识,同时以隐性的方式存储在大脑中,在应用时自动提取。下列不属于内隐学习的是( )。
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  • 10、学习迁移也称训练迁移,是指一种学习对( )。
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  • 11、庄子《逍遥游》中的“水之积也不厚,则其负大舟也无力”说明做党和人民满意的好教师,要有( )。
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  • 12、12岁的小李同学为庆祝小学毕业,与几个同班好友一起去江边大排档聚餐。以下行为合法的是( )。
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  • 13、张三在李四的左边,李四在王五的左边,因此张三在王五的左边。这种推理是( )。
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  • 14、儿童学习了“蚂蚁”“松鼠”等概念之后,再学习“动物”这个概念,这种学习属于( )。
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  • 15、根据《中华人民共和国教育法》规定,我国实行( )学校教育制度。 ①学前教育 ②初等教育 ③中等教育 ④高等教育 ⑤成人教育
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  • 16、李老师对学校的教育教学管理有一些意见,认为不应该检查手写教案,应该一律用电子教案,若他想把这一想法提交给学校并变成现实,需要通过( )。
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  • 17、与操作技能相比,心智技能的特点不包括( )。
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  • 18、教育活动的出发点是( )。
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  • 19、非言语交流在课堂交流中非常重要。下列选项中,不属于非言语交流中的面部语的是( )。
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  • 20、课外校外教育是对少年儿童因材施教,开展个性特长的广阔天地,有利于发展学生智力,培养学生的各种能力。它与课堂教学的共同之处在于它们都是( )。
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  • 21、地方各级人民政府对教师以及具有( )以上学历的毕业生到少数民族地区和边远贫困地区从事教育教学工作的,应当予以补贴。
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  • 22、在教学方法上主张“发现法”,提出“发现是教育儿童的主要手段”,“学习是一种过程而不是结果”观点的是( )。
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  • 23、教师对学生提出严格要求,不能时有时无,要保持一定的稳定性,这表明严格教育、全面要求学生,应该遵循( )的原则。
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  • 24、高老师在教学活动中,教学目标非常明确具体,对每一个教学过程都安排得科学、严谨、有条不紊,并能采用相宜的教学方法,课堂气氛显得较为庄重,严肃。这种课堂管理类型属于( )。
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  • 25、在不同政治经济制度下,学制在很多方面存在共同特点。如入学年龄,大、中、小学阶段的划分,在很多国家是一致的。这是因为学制的建立主要受( )。
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  • 26、意志型性格类型的特点是( )。
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  • 27、学生掌握了整数、分数后,将其概括成有理数,这主要是思维过程的( )。
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  • 28、世界上第一部马克思主义教育学著作是( )。
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  • 29、下列对古代社会(包括奴隶社会和封建社会)的教育特点的表述,不正确的一项是( )。
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  • 30、校园文化是影响学生发展的因素之一,在课程类型上属于( )。
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  • 31、下列属于原始社会教育特征的是( )。
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  • 32、计划安排每天自习时间表,属于学习策略中的( )。
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  • 33、做完作业后,让你看一个小时电视,这是( )具体运用。
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  • 34、埃里克森认为最容易出现同一性危机的时期是( )。
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  • 35、下列选项中关于学习目标和表现目标说法正确的是( )。
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  • 36、进行德育,要有恰当的途径。教师可以采取的德育途径包括( )。 ①思想政治课与其他学科教学②劳动和其他社会实践 ③课外活动和校外活动④心理咨询⑤学校共青团、少先队活动
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  • 37、在任务难易度适中的情况下,要使学习效率最高,动机强度应处于( )。
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  • 38、某语文教师在讲授“灭”的时候,在一个透明的玻璃杯里点燃一根蜡烛。然后在杯口盖上一块玻璃,蜡烛灭了。该教师采用的教学方法是( )。
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  • 39、知识和技能的学习是人类生存和发展中两类最基本的学习活动,也是学生学习活动中最基本的内容。知识学习的过程是( )。
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  • 40、教学目标与教学评价之间具有( )。
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  • 41、返老还童的字面意思是个体由衰老恢复青春,这明显违背人的身心发展的( )。
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  • 42、班级同学家庭条件不一,有来自经商、干部家庭,有来自困难的单亲家庭,班级组织课外活动需要交钱的时候,作为老师首先应该( )。
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  • 43、某班主任因为学生未在校运会上为班级争光,而禁止该生上体育课。该班主任的行为侵犯了学生的( )。
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  • 44、“耶克斯—多德森定律”阐述的观点是( )。 (1)动机水平与行为效果呈倒U型曲线 (2)动机不足或过分强烈都会影响学习效果 (3)动机最佳水平随着任务性质的不同而不同 (4)中等程度的动机水平最有利于学习效果的提高
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  • 45、为了使学生学会阅读提问,教师首先示范提问——回答的策略,然后检查学生对某阅读材料的理解水平,最后学生相互及自我检查提问和理解。这是帕林卡萨和布朗根据维果斯基发展理论开发出的()。
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  • 46、学校有目的、计划、系统地对学生进行德育教育的基本途径是( )。
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  • 47、一位接受了亚里士多德或裴斯泰洛齐唯实论哲学思想的教师,在教学法上最有可能采用( )。
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  • 48、马克思说:“再生产科学所必要的劳动时间,同最初生产科学所需要的劳动时间是无法相比的,例如学生在一小时内就能学会二项式定理”。这说明教育具有( )。
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  • 49、蒋老师在上课时,问学生“怎样才能达到照明的目的?”并请学生沿若干不同的方向思考。学生回答:用镜子光反射太阳光,划火柴,点蜡烛……蒋老师在教学过程中锻炼了学生的( )。
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  • 50、小静同学在学习舞蹈的练习中,当练习到一定阶段时,常会感到自己的进步似乎停止了,这种现象属技能学习中的( )。
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  • 二、多选题(每题至少有两个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1分,共20分)
  • 51、关于我国教育目的,下列说法中正确的是( )。
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  • 52、教师职业道德包括( )。
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  • 53、教育法的基本原则有( )。
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  • 54、以下关于布鲁纳的描述中,正确的有( )。
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  • 55、狭义的教学特指在学校中教师引导学生进行的一切学习活动。其中,教师有目的地进行教授,以引导学生学习知识,形成( )使其获得发展。
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  • 56、文化发展对学校课程的影响主要体现在( )。
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  • 57、在下列教师行为中,属于心理健康表现的是( )。
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  • 58、下列关于新课改中“三维目标”的表述,正确的有( )。
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  • 59、心智技能是通过学习而形成的合乎法则的心智活动方式,与操作技能相比,心智技能的特点包括( )。
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  • 60、教育对政治经济制度的影响,主要表现在( )。
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  • 61、下列关于癸卯学制的表述,正确的有( )。
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  • 62、在一次公开课上,执教老师对一个胖乎乎的男孩说:“请你把这段课文给大家读一下,好吗?”“老师,现在我不想读。”这名学生不顾有听课老师在场,大胆地表达了自己的意思。“你有权保持沉默。”执教老师笑容依然,“我们会耐心地等待,以后再欣赏你的精彩表现,”果然,在后半节课上,这个学生主动发言,以自己精彩的朗读博得了听课老师和学生们的热烈掌声。 案例中,执教老师在上课过程中遇到的突发事件,该老师成功的化解了该事件,确保了教学活动的顺利开展,该教师在处理这一事件时所表现出的教育教学素养是( )。
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  • 63、教师职业道德的功能主要有( )。
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  • 64、班杜拉等人的研究表明,影响自我效能感形成的因素包括( )。
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  • 65、学校美育内容主要包括形式教育、理想教育等,下列属于形式教育的有( )。
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  • 66、亚里士多德说过:“人是政治的存在者,必定要过共同的生活。"我们每个人都是社会的一员, 每个人的行为都会对社会的发展产生影响,而青少年正处于走向社会的关键期,养成亲社会的行为至关重要,下列行为中属于亲社会行为的有( )。
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  • 67、下列关于素质教育内涵的表述,正确的有( )
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  • 68、新课程倡导适合学生的学习方式有( )。
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  • 69、形成性评价的目标是( ),产生新的学习需求。
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  • 70、建立良好的师生关系是促进教育教学和谐发展的需要,是新课改的内在要求。我国新型师生关系的特点是( )。
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  • 三、判断题(请将正确答案填涂在答题卡相应位置,正确的涂A,错误的涂B。每题0.8分,共24分)
  • 71、利用公式解题,按照说明书把购买的电子产品的各种性能调试出来,都是发散思维。 ( )
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  • 72、非互动式支架教学包括教师示范、出声思维、提出问题。()
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  • 73、为了解未成年人的思想状况,教师可以查看他们的信件、日记、电子邮件等。( )
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  • 74、为人师表是教师职业的内在要求。( )
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  • 75、顺序性的特点使儿童的身心发展成为一种连续的、不可逆的过程。( )
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  • 76、学校不得违反国家规定收取费用,不得以向学生推销或变相推销商品服务等方式牟取利益。 ( )
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  • 77、“举一反三”是负迁移。 ( )
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  • 78、权利和义务是教育法律关系的核心内容,也是构成法律关系的要素。( )
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  • 79、终身教育是人生各阶段当中所受各种教育的综合,也是人所受的不同类型教育的总和。 ( )
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  • 80、重视学生的兴趣、需要、能力和阅历,以及学生在学习中的自我指导作用与内在动力的课程是活动课程。( )
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  • 81、美育就是指艺术教育。( )
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  • 82、总复习是指在学习完某一单元后的复习,目的在于学生把这阶段的学习内容连贯起来,使知识得到系统、巩固、充实、提高。( )
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  • 83、任何教学目标的确定,既不能离开学生已有的发展状况,也不能忽视未来的进一步发展要求,必须体现各种教学目标之间的连贯性。 ( )
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  • 84、教育叙事研究属于定量研究。 ( )
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  • 85、日常教育教学过程中,教师不得泄露学生隐私,但不包括学生成绩单。 ( )
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  • 86、“以己度人”“将心比心”是投射效应。( )
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  • 87、《中华人民共和国义务教育法》于2006年重新修订。( )
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  • 88、形式教育论者认为教育的主要任务是使学生获得知识。 ( )
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  • 89、太学是我国古代官方国立最高学府。( )
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  • 90、一般平行四边形有关内容的掌握影响菱形的学习,这属于自上而下的垂直迁移。( )
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  • 91、直接教学是奥苏泊尔在认知结构同化理论的基础上提出来的。( )
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  • 92、人际关系的民主平等性与成员的归属感水平是衡量班集体组织水平的标准之一。( )
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  • 93、“上行下效”“耳濡目染”是班杜拉强调的观察学习的具体体现。( )
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  • 94、合作学习小组一般要按照“组间同质,组内异质”的原则进行。( )
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  • 95、知觉是构成信念的基础,信念是行为的基础。 ( )
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  • 96、课堂导入要恰当把握导入的“度”,一般来说,课堂导入时间以3—5分钟为宜。( )
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  • 97、将一门学科的内容按照逻辑体系组织起来,前后内容基本不重复,这种课程组织形式是平行式。( )
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  • 98、诊断性评价可以在课程与教学开始前进行,但是不能在课程与教学过程中进行。( )
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  • 99、学生的德、智、体、美全面发展是我国教育目的的总要求。( )
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  • 100、在品德形成的认同阶段,学生行为的出发点是试图与榜样保持一致。 ( )
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  • 四、不定项选择题(毎题有一个或多个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.5分,共30分)
  • 101、针对多血质气质类型的学生,应着重培养其( )。
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  • 102、《中华人民共和国义务教育法》明确规定,凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年,不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等,依法享有平等接受义务教育的权利,并履行接受义务教育的( )。
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  • 103、师生关系融洽,课堂气氛宽松而不涣散,严谨而不紧张,这样的课堂气氛属于( )。
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  • 104、当一个问题的条件发生质的变化时,有些学生会墨守成规,只会运用原先的思路解题而难以涌出新思维,作出新决策,造成知识和经验的负迁移,这种情况多是由于()。
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  • 105、关于品德的叙述,错误的是( )。
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  • 106、能力类型的差异是指( )上的差异。
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  • 107、强调道德教育重在提高学生人际意识和社会意识,引导学生学会关心这一观点体现的教育模式( )。
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  • 108、班主任张老师发现班里的小明成绩比较好,但是比较贪玩,课堂上不遵守纪律,已有多名任课老师反映小明在课堂上常常和周围同学讲话、吃零食。于是,张老师找小明谈话:“小明,你的成绩还不错,长大后想做什么?”小明斩钉截铁地说:“我想当一名军人,像黄继光和邱少云那样。”张老师听了,语重心长地说:“你的理想很好,老师为你骄傲。但是军人要严格遵守纪律,邱少云就是在火烧到了自己身上的时候,仍然严守战斗纪律,放弃自救。所以,你要向英雄先烈们看齐。”小明意识到了自身的问题,不好意思地说:“张老师,我明白了,我以后一定严格遵守纪律”。 从那以后,小明说到做到,不仅自己再也没有破坏班级纪律,还督促其他同学遵守纪律。 张老师在教育过程中主要运用的德育原则不包括( )。
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  • 109、我国未成年人保护法规定,保护未成年人的工作应当遵循的原则有( )。
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  • 110、学生一直在学习英语,在复习汉语拼音时,总是把汉语拼音字母读成英语字母的发音,这属于( )。
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  • 111、某学生在记忆新疆的地形特征时,将其与“疆”字的右半部分联系起来,“三横”表示“三山”,即阿尔泰山、天山和昆仑山,“两田”表示两大盆地,即准噶尔盆地和塔里木盆地。这种记忆法属于( )。
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  • 112、学习了中文后,再学日文会容易些,从迁移的时间顺序看,这属于( )。
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  • 113、教育是培养人的活动,这是教育的质的规定性,所以教育的根本问题就是( )的问题。
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  • 114、皮亚杰认为,在个体从出生到成熟的发展过程中,个体的认知发展可以分为四个阶段,当儿童获得了长度,体积,重量,面积等守恒概念说明他达到了认知发展的( )阶段。
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  • 115、心理学研究表明,个体的遗忘曲线变化程度是( )。
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  • 116、只有考试成绩有进步,就可以少做20道练习题。这是运用到下列哪种手段?( )
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  • 117、下列属于教育劳动起源说的代表人物的是( )。
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  • 118、根据《中华人民共和国教师法》的规定。地方各级人民政府对教师以及具有( )学历的毕业生到少数民族地区或边远贫困地区从事教育教学工作的,应当予以补贴。
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  • 119、美国的一所特许学校里,没有教科书、没有上下课铃声、没有考试,孩子们自主选择特定的项目进行学习,每天的学习就是为了一年一度的大型展览。在整个学习过程中,学生并不会被动地接受教师的说教,相反,老师最重要的作用是用恰当的问题引导孩子去自我反思,过程中给予肯定和支持。17年间,该学校成功复制了13所学校,对该特许学校的说法不正确的是( )。
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  • 120、李红学习的平行四边形知识,对她梯形的学习很有帮助,这种现象属于( )。
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