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2023年南阳市西峡县公开招聘中小学教师笔试模拟试题及答案解析(二)
本套模拟题难度级别三颗星，通常岗位笔试分数74分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.52分，共26分)
答案解析
纠错答疑
1、学生们通过听歌曲《北国之春》中的“亭亭白桦，悠悠碧空，微微南来风，木兰花开山岗上，北国的春天，啊，北国的春天已来临”想象那个地方春天的景色。这种想象属于（ ）。
A
、
无意想象
B
、
创造想象
C
、
再造想象
D
、
幻想
答案解析
纠错答疑
2、课程资源按存在方式区分，可以分为（ ）。
A
、
校内课程资源和校外课程资源
B
、
显性课程资源和隐性课程资源
C
、
素材性课程资源和条件性课程资源
D
、
物质形态的课程资源和精神形态的课程资源
答案解析
纠错答疑
3、某地理老师教给学生们记地图的方法，即“甘肃像电话，青海像兔子，湖南像人头，湖北像大脸猫卧在人头上”，这种记忆方法属于（ ）。
A
、
形象记忆法
B
、
位置记忆法
C
、
语音记忆法
D
、
归类记忆法
答案解析
纠错答疑
4、医生根据病人的体温、血压、血液、心电图等检查资料，就能确诊病人的身体情况和病因，这体现了思维具有（ ）。
A
、
间接性
B
、
概括性
C
、
抽象性
D
、
分析性
答案解析
纠错答疑
5、龙生龙凤生凤，老鼠的孩子会打洞，体现了（ ）哲理。
A
、
遗传
B
、
生殖
C
、
变异
D
、
发育
答案解析
纠错答疑
6、有位数学教师长期教学生用“——”表示已知条件，用“~ ~”表示未知条件，用“△”表示关键词，如果有疑难处，则用“？”表示，这在心理学中称为（ ）。
A
、
内隐表征
B
、
外显表征
C
、
元认知
D
、
意义表征
答案解析
纠错答疑
7、常常用来衡量一个班集体成功与否的重要标志是（ ）。
A
、
群体舆论
B
、
群体凝聚力
C
、
群体规范
D
、
群体压力
答案解析
纠错答疑
8、下列属于内部学习动机的是（ ）。
A
、
学习是为了不让父母失望
B
、
学习是为了超过同学而学习
C
、
学习是为了找好工作
D
、
学习是因为感到学习过程本身有乐趣而学习
答案解析
纠错答疑
9、根据皮亚杰的认知发展阶段理论，学生出现能量不守恒，该学生的认知发展处于（ ）。
A
、
感知运动阶段
B
、
前运算阶段
C
、
具体运算阶段
D
、
形式运算阶段
答案解析
纠错答疑
10、王老师在讲解“蒸汽变水”时，问学生：“在寒冷的冬天，我们在室外说话，空气里会出现什么东西？”学生答：“一团团的哈气。”接着又问：“那么，我们冬天在室内说话，为什么没有哈气呢？”学生们一时答不上来，随后纷纷表现出对答案的好奇。在此案例中，李老师主要通过（ ）来激发学生的学习动机。
A
、
创设问题情境，实施启发式教学
B
、
根据作业难度，恰当控制动机水平
C
、
充分利用反馈信息，给予恰当的评定
D
、
妥善进行奖惩，维护内部学习动机
答案解析
纠错答疑
11、教师队伍中存在有偿家教的现象违背的职业道德规范为（ ）。
A
、
爱岗敬业
B
、
严谨治学
C
、
廉洁从教
D
、
依法执教
答案解析
纠错答疑
12、发散思维的（ ）是指短时间内就给定的发散源，表达出较多的观念和方案。
A
、
变通性
B
、
流畅性
C
、
独特性
D
、
多样性
答案解析
纠错答疑
13、根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》的规定，要把（ ）作为教育工作的根本要求。
A
、
优先发展
B
、
育人为本
C
、
改革创新
D
、
提高质量
答案解析
纠错答疑
14、在小组交流学习过程中，巡视时发现有些小组存在这样一种情况：某位同学一直在发表观点，其他同学都在听。为了让其他成员也能参与进来，下列措施比较恰当的一项是（ ）。
A
、
顺其自然，不干预他们
B
、
直接制止发言的同学，让其他同学发表
C
、
提示发言的同学不要总是自己讲，让其他同学也发表
D
、
用“你对他的观点有什么看法吗？”等类似问题引导其他同学发言
答案解析
纠错答疑
15、“杯弓蛇影，草木皆兵”均体现了刺激的（ ）。
A
、
泛化
B
、
分化
C
、
消退
D
、
获得
答案解析
纠错答疑
16、由学生充当教师向其他同学提出问题，在这个过程中学生检测到自己对材料的理解水平，该教学方式属于（ ）。
A
、
发现式教学
B
、
交互式教学
C
、
程序式教学
D
、
支架式教学
答案解析
纠错答疑
17、对儿童来说，（ ）的特点是其创造性的重要基础。
A
、
天然的好奇心
B
、
听从权威意见
C
、
追求学术成就
D
、
个性发展不成熟
答案解析
纠错答疑
18、根据皮亚杰的观点，可以同时从两个或两个以上角度思考问题，这一特征是儿童认知发展水平达到哪个阶段的重要标志？（ ）
A
、
感知运动阶段
B
、
前运算阶段
C
、
具体运算阶段
D
、
形式运算阶段
答案解析
纠错答疑
19、布鲁纳认为，学习的实质就是（ ）。
A
、
模仿
B
、
建立刺激与反应的联结
C
、
在主体内部构造完型
D
、
主动地形成认知结构
答案解析
纠错答疑
20、微格教学是一种利用现代化教学技术手段来培训师范生和在职教师教学技能的系统方法，微格教学的实施过程中，受训者训练教学技能的具体教学实践过程是（ ）。
A
、
观摩示范
B
、
角色扮演
C
、
评价反馈
D
、
分析与讨论
答案解析
纠错答疑
21、为检查学生对事物本质和内部联系的掌握程度而进行的提问属于（ ）
A
、
回忆性提问
B
、
理解性提问
C
、
应用性提问
D
、
综合性提问
答案解析
纠错答疑
22、对全面发展与个性的关系的表述，正确的是（ ）。
A
、
全面发展是个性的基础
B
、
全面发展是个性发展的动力
C
、
各方面的素养的平衡发展
D
、
面面俱到
答案解析
纠错答疑
23、下列选项中，最适合作为“小组讨论”或“探究发现”的内容的是（ ）。
A
、
给数学概念命名
B
、
认识计量单位间的进率
C
、
为表示某个图形或数量选用一个字母符号
D
、
研究速度一定时，路程和时间的变化规律
答案解析
纠错答疑
24、小彤的妈妈想要纠正小彤的驼背，所以一旦发现小彤驼背，就会让小彤贴着墙站立半小时。这种方式属于（ ）。
A
、
正强化
B
、
负强化
C
、
正惩罚
D
、
负惩罚
答案解析
纠错答疑
25、学习动机的一般功能不包括（ ）。
A
、
激活功能
B
、
指向功能
C
、
强化功能
D
、
弱化功能
答案解析
纠错答疑
26、（ ）不同的角色定位要求高校教师担负起不同的具体职责，其中要求教师能改变自己的行为和态度，将研究与实践相联系，经历高水平的思考。
A
、
革新者角色
B
、
组织者角色
C
、
激发者角色
D
、
咨询者角色
答案解析
纠错答疑
27、张老师年轻时尚很受学生喜欢，学生也爱上他的课，这体现了（ ）。
A
、
刻板效应
B
、
晕轮效应
C
、
皮格马利翁效应
D
、
罗森塔尔效应
答案解析
纠错答疑
28、我国《未成年人保护法》规定，国家根据未成年人（ ）给予特殊、优先保护，保障未成年人的合法权益不受侵犯。
A
、
身心发展特点
B
、
智力特点
C
、
年龄特点
D
、
学历特点
答案解析
纠错答疑
29、我们读鲁迅的作品《阿Q正传》中的记载，脑海中浮现出阿Q可笑又可悲的形象，这是（ ）的过程。
A
、
创造想象
B
、
再造想象
C
、
无意想象
D
、
有意幻想
答案解析
纠错答疑
30、根据班级不同学生的层次类型和水平进行教学策略属于（ ）。
A
、
任务教学
B
、
目标教学
C
、
个别化教学
D
、
非指导性教学
答案解析
纠错答疑
31、“心不及墨”强调的是精加工策略中（ ）的重要性。
A
、
人为联系策略
B
、
内在联系策略
C
、
生成策略
D
、
记笔记策略
答案解析
纠错答疑
32、“晓之以理，动之以情，持之以恒，导之以行”符合（ ）的规律。
A
、
智育过程
B
、
德育过程
C
、
心理咨询
D
、
教学过程
答案解析
纠错答疑
33、（ ）是在心理健康教育中，依据用心理方法和技术搜集得来的资料，对学生的心理特征与行为表现进行评鉴，以确定其性质和水平并进行分类诊断的过程。
A
、
心理评估
B
、
心理诊断
C
、
心理辅导
D
、
心理测验
答案解析
纠错答疑
34、当交通运输部与省级政府对校车的规定不一致时，按《中华人民共和国立法法》规定，裁决者应是（ ）。
A
、
教育部
B
、
全国人民代表大会
C
、
国务院
D
、
全国人民代表大会常务委员会
答案解析
纠错答疑
35、教师的教学风格有讨论式教学和（ ）教学。
A
、
演讲式
B
、
学习式
C
、
探讨式
D
、
灌输式
答案解析
纠错答疑
36、衡量学生道德品质优劣的重要标志是（ ）。
A
、
道德认识
B
、
道德情感
C
、
道德意志
D
、
道德行为
答案解析
纠错答疑
37、根据教育理论的成熟程度、教育研究方法的不同等，教育学的发展历程可划分为四个阶段，其中萌芽阶段的特点是（ ）。
A
、
有教育思想但尚未形成独立的教育理论
B
、
教育思想得到快速发展，出现了自成体系的教育理论
C
、
教育研究方法不断更新，教育理论走向成熟
D
、
教育学学科体系不断完善，与相关学科融合衍生出新兴学科
答案解析
纠错答疑
38、一节好课的根本标准是（ ）。
A
、
教学目的明确
B
、
教学内容正确
C
、
教学方法灵活
D
、
学生主体性充分发挥
答案解析
纠错答疑
39、教育的生物起源说以达尔文生物进化论为指导，（ ）是该学说的代表人物，他认为生物的冲动是教育的主要动力。
A
、
孟禄
B
、
凯洛夫
C
、
沛西·能
D
、
卢梭
答案解析
纠错答疑
40、教科书以及参考书中的图片、图标属于（ ）策略。
A
、
模象直观
B
、
言语直观
C
、
实物直观
D
、
网络直观
答案解析
纠错答疑
41、下列哪种课程关注的是学生的个性形成和自我实现？（ ）
A
、
儿童中心课程
B
、
社会中心课程
C
、
学科中心课程
D
、
教学中心课程
答案解析
纠错答疑
42、小红这次考试全班第一，但其班主任认为她平时成绩一般，不可能考得那么好，于是怀疑她在考试中作弊。这一现象是（ ）。
A
、
投射效应
B
、
维持性期望效应
C
、
自我应验效应
D
、
木桶效应
答案解析
纠错答疑
43、教师职业道德评价最根本的指导思想和工作原则是（）。
A
、
社会主义科学性
B
、
社会主义教育性
C
、
社会主义方向性
D
、
社会主义发展性
答案解析
纠错答疑
44、吴老师对学校给予的通报批评处分不认可，根据国家法律规定，他可以（ ）。
A
、
向人民法院提起民事诉讼
B
、
向人民法院提起刑事诉讼
C
、
向人力资源与社会保障部门申请人事仲裁
D
、
向教育行政部门申诉
答案解析
纠错答疑
45、教师利用职务之便对学生进行有偿家教，这违背了教师职业道德规范的（ ）。
A
、
爱岗敬业
B
、
为人师表
C
、
教书育人
D
、
关爱学生
答案解析
纠错答疑
46、考试中的多项选择题是考察学生的（ ）能力。
A
、
发散思维
B
、
辐合思维
C
、
创新思维
D
、
逻辑思维
答案解析
纠错答疑
47、根据《中华人民共和国教师法》，下列哪些人员不能取得教师资格？（ ）
A
、
受到开除处分的
B
、
因故意犯罪受到刑罚处罚的
C
、
受到有期徒刑以上刑罚处罚的
D
、
受到剥夺政治权利刑罚处罚的
答案解析
纠错答疑
48、课程计划首先要解决的问题是（ ）。
A
、
课程设置
B
、
课程开设顺序
C
、
教学时数
D
、
学年编制和学周安排
答案解析
纠错答疑
49、学生与成人之间有巨大的差异，不使用教成人知识方法来教育孩子，这是（ ）学生观的具体体现。
A
、
学生是发展的人
B
、
学生是独特的人
C
、
学生是具有独立意义的人
D
、
教育公平
答案解析
纠错答疑
50、教案编写的主体部分是（ ）。
A
、
确定重点难点
B
、
选择教学方法
C
、
设计教学过程
D
、
教学反思
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1分，共20分）
答案解析
纠错答疑
51、为进一步规范小学教师专业行为，促进小学教师专业发展，教育部研究制定的《小学教师专业标准（试行）》中提出的基本理念包括（ ）。
A
、
师德为先
B
、
学生为本
C
、
能力为重
D
、
教学相长
答案解析
纠错答疑
52、沃拉斯的问题解决方面包括（ ）。
A
、
准备阶段
B
、
孕育阶段
C
、
明朗阶段
D
、
验证阶段
答案解析
纠错答疑
53、下列属于教师正确运用无意注意规律的行为是（ ）。
A
、
老师换了一个时髦的发型，在教室走了一圈，引起同学注意
B
、
老师突然中断讲课，引起分心学生的注意
C
、
老师一上课就强调本节课学习内容的重要性
D
、
老师用语音语调的变化强调教学重点
答案解析
纠错答疑
54、[案例选择]语文老师在讲授“坚韧不拔”的概念时，要求学生课后查找能体现“坚韧不拔”的诗句和人物举例，目的是让学生更深刻地理解其含义，进而达到自己行为的内化，这样的作业布置不仅加深了学生对成语的理解，在某种程度上还让学生学习了古诗，积累了写作素材，上诉材料说明教育具有（ ）。
A
、
隐性正向功能
B
、
隐性负向功能
C
、
显性正向功能
D
、
显性负向功能
答案解析
纠错答疑
55、吴刚做事情不仅果断坚定，而且细心认真，这体现了他性格特征中的（ ）。
A
、
态度特征
B
、
意志特征
C
、
情绪特征
D
、
理智特征
答案解析
纠错答疑
56、教育活动中要实行“三结合”，形成教育合力，这“三结合”所指的三种教育是（ ）。
A
、
家庭教育
B
、
班级教育
C
、
学校教育
D
、
社会教育
答案解析
纠错答疑
57、教师在纪律教育中运用情境时要注意（ ）。
A
、
突出形象，寓理其中
B
、
将情感活动与认知活动结合起来，按照情感本身发展的历程安排情境教育的步骤
C
、
所营造的情境要和学生现有的经验、情感及思维能力等相衔接
D
、
采用多种表现形式，加强情境的吸引力、感染力和说服力
答案解析
纠错答疑
58、《中小学教师职业道德规范》（2008）关于终身学习的要求有（ ）。
A
、
拓宽知识视野
B
、
更新知识结构
C
、
潜心专研业务
D
、
勇于探索创新
答案解析
纠错答疑
59、根据我国《教育法》的规定，教育经费除国家财政拨款外，还可以通过哪些途径筹措？（ ）
A
、
发展校办产业
B
、
鼓励捐资助学
C
、
运用金融信贷手段
D
、
向学生征收
答案解析
纠错答疑
60、下列关于学习策略的说法正确的有（ ）。
A
、
学习策略具有较强的目的性，总是和学习效果紧密相关
B
、
学习策略是学习者制定的学习计划或方案，包括规则、技能和方法步骤
C
、
学习过程中，学习策略的主要作用在于对学习活动进行自我调节和控制
D
、
学习策略有很多种，但对学习目标的达成作用是一致的
答案解析
纠错答疑
61、下列关于桑代克的尝试—错误说的说法正确的是（ ）。
A
、
学习来自于观察与模仿
B
、
学习的实质在于建立情境与反应之间的联结
C
、
学习就是不断地试误直至正确的过程，因此不需要强化已经获得的知识
D
、
尝试—错误说有其正确的一面，同时也犯了以偏概全，忽视人类学习主观能动性等错误
答案解析
纠错答疑
62、《中华人民共和国义务教育法》规定，实施义务教育，不收取（ ）。
A
、
学费
B
、
杂费
C
、
书本费
D
、
住宿费
答案解析
纠错答疑
63、李老师在巩固知识的问题上，一直注重指导学生进行记忆，发展他们的记忆力，李老师可采取的措施包括（ ）。
A
、
提出记忆任务，培养他们对记忆的兴趣
B
、
掌握记忆的方法，理解记忆与机械记忆结合使用
C
、
养成学生边阅读、边思考、边记忆的习惯
D
、
学会正确分配复习时间，复习时间越集中越好
答案解析
纠错答疑
64、政治经济制度对教育政策的制约体现在（ ）。
A
、
是否实行义务教育
B
、
是否允许个人办学
C
、
是否确定重点学校
D
、
教师的任免
答案解析
纠错答疑
65、下列对于意志特征的表述，正确的有（ ）。
A
、
意志具有明确的目的性
B
、
意志对活动具有调节作用
C
、
克服困难是意志行动最重要的特征
D
、
意志以随意动作为基础
答案解析
纠错答疑
66、《中华人民共和国未成年人保护法》第二十条规定，学校应当与未成年学生的父母或者其他监护人相互配合，保证未成年学生的（ ）时间，不得加重其学习负担。
A
、
劳动
B
、
睡眠
C
、
娱乐
D
、
体育锻炼
答案解析
纠错答疑
67、根据耶克斯-多德森定律，下列说法错误的有（ ）。
A
、
学习动机强度越高，学习效率越高
B
、
在进行较易任务的教学时，应使学生感到轻松愉悦
C
、
教师应根据任务难度，确定学生的动机激起水平
D
、
同样的任务，学生的最佳动机激起水平因人而异
答案解析
纠错答疑
68、《中小学教师职业道德规范》中“爱岗敬业”这一师德条目的要求包括（ ）。
A
、
忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献
B
、
对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生
C
、
不得体罚或变相体罚学生
D
、
不得敷衍塞责
答案解析
纠错答疑
69、建构主义教学观强调的学习条件包括（ ）。
A
、
复杂的学习环境和真实的学习任务
B
、
用多种方式表征与呈现教学内容
C
、
学生理解并意识到知识建构的过程
D
、
社会协商和相互作用
答案解析
纠错答疑
70、要想比较准确地测评学生的学业成绩，必须编制好试题，试题编制的一般要求是（ ）。
A
、
根据课程标准选编
B
、
试题分布范围较广
C
、
试题类型要多样化
D
、
试题应有不同的难度
E
、
试题的文字表达要准确
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题0.8分，共24分）
答案解析
纠错答疑
71、教师的实践性知识是富有“个人特征”的知识，它对个人而言是一个发展、积累的过程，在很大程度上反映着教师过去的经验、现在的行为以及将来可能的表现。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
72、学习过程是教育心理学研究的核心内容。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
73、科举制是隋朝时期建立的，隋炀帝时正式设置进士科。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
74、“十年树木，百年树人”体现了教师劳动长期性的特点。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
75、1885年德国心理学家艾宾浩斯发表了自己关于记忆的研究。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
76、学校，教师必须对学生家长提供家庭教育指导。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
77、班主任了解学生的基本方法是谈话法。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
78、我国自商朝出现了专门从事教育工作的教师职业。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
79、师爱源于教育者的责任和义务，是一种充满责任的、理性的、普遍的、持久而高尚的爱。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
80、学校及其他教育机构中的教学助辅人员和其他专业技术人员，实行专业技术职务聘任制度。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
81、某小学为了追求升学率将年级排名最末的小明除名，该小学侵犯了未成年学生的身心健康权。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
82、学校文化是学校全体成员或部分成员习得且共同具有的思想观念和行为方式。学校文化的核心是学校各群体所具有的思想观念和行为方式。其中最具决定作用的是思想观念，特别是价值观念。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
83、新课程改革倡导的三维课程目标主要包括知识与技能目标、过程目标、方法目标。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
84、影响青少年智力发展的因素很多，如环境、教育、遗传、性别等。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
85、实用主义教学流派代表人物是夸美纽斯。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
86、心理辅导的目标有两个，一是学会调适，二是心理健康。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
87、根据课程的固有属性，我们可以把课程划分为基础型课程、拓展型课程与研究型课程。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
88、练习是以掌握一定的动作方式为目标而进行的反复操作过程，即单纯的机械重复。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
89、解除个体对答错问题的恐惧心理不利于学生创造性个性的塑造。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
90、教学活动是促进教师专业成长的重要途径。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
91、冲动型认知风格的学生思维方式以冲动为特征，在回答问题时倾向于根据几个线索形成看法并快速做出反应，但错误较多，因此冲动型认知风格劣于反思型认知风格。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、张老师善于学习新鲜事物，并能根据不同教学对象采取不同的教学方法，创新教学模式，这体现了教师工作具有创造性的特点。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、在文艺创作和科学发明中出现的“灵感”属于思维类型中的直觉思维。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
94、元理解是指学习者对自身的阅读理解活动及有关主客观影响因素进行的认知、监控和调节，主要包括元理解知识和元理解监控两个方面。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、设计教学过程实质上指的就是设计教案。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、个案研究法是把个案作为一个研究单位进行的研究，不可以以群体为单位。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、无论正强化还是负强化，其作用都是改变同类反应在将来发生的概率，这种改变可能是概率增加，也可能是概率降低。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、随着年龄增长，晶体智力越来越高。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、新课程改革的核心任务是学习方式的改变，即彻底改变教师讲授、学生接受的学习方式，转变为学生自主学习，主动发展。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、马斯洛需求层次理论中，归属与爱的需要属于缺失性需要。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
四、不定项选择题（毎题有一个或多个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.5分，共30分）
答案解析
纠错答疑
101、当未成年人合法权益受到侵犯时，（ ）有权予以劝阻、制止或向有关部门提出检举或控告。
A
、
未成年人的父母或其他监护人
B
、
国家机关
C
、
任何组织或个人
D
、
未成年人所在学校
答案解析
纠错答疑
102、卢梭认为，如果培养一个人是按照一定的社会要求来培养的话，那在教育过程中就是在抹杀人的个性。这一观点符合哪种教育目的价值取向？（ ）
A
、
个人本位论
B
、
社会本位论
C
、
文化本位论
D
、
生活本位论
答案解析
纠错答疑
103、被尊称为现代教育学之父，或科学教育的奠基人的教育家是（ ）。
A
、
赫尔巴特
B
、
康德
C
、
杜威
D
、
夸美纽斯
答案解析
纠错答疑
104、我国《教师法》规定，各级人民政府应当采取措施，加强教师的（ ），改善教师的工作条件和生活条件。
A
、
纪律意识和业务培训
B
、
思想政治教育和业务培训
C
、
纪律意识和社会道德素质
D
、
品德素质和教学技术
答案解析
纠错答疑
105、班级是按照一定的教育要求，将年龄、知识水平等相近的学生组织起来的基本组织，（ ）是班级组织不同于群体的最突出的特征，也是班集体形成的基础。
A
、
有明确的共同目标
B
、
有一定的组织结构
C
、
共同的生活准则
D
、
正确的舆论
答案解析
纠错答疑
106、德育个体性功能的最高境界是（ ）。
A
、
生存性功能
B
、
发展性功能
C
、
享用性功能
D
、
适应性功能
答案解析
纠错答疑
107、教师运用一定的方法帮助学生找到分析影响学习效果的原因，指出具体解决方法，这种学习指导方法是（ ）。
A
、
系统传授法
B
、
专题讨论法
C
、
学习诊断法
D
、
学科渗透法
答案解析
纠错答疑
108、“情急生智”描述的情绪状态是（ ）。
A
、
应激
B
、
激情
C
、
心境
D
、
喜悦
答案解析
纠错答疑
109、亮亮之所以努力学习，是因为他觉得探究知识是一件非常有意义的事情，这种学习动机属于（ ）。
A
、
认知内驱力
B
、
附属内驱力
C
、
自我提高内驱力
D
、
交往内驱力
答案解析
纠错答疑
110、教师职业道德的灵魂为（ ）。
A
、
关爱学生
B
、
终身学习
C
、
依法治教
D
、
为人师表
答案解析
纠错答疑
111、小红在做实验，怎么做都不成功。于是等到隔天再来做实验，成功了。这种情况属于（ ）。
A
、
酝酿效应
B
、
原型启发
C
、
思维定势
D
、
功能固着
答案解析
纠错答疑
112、为贯彻新课程教育理念，教师应做到（ ）。
A
、
劳逸结合，以减轻学生负担为首要目标
B
、
保证学生完成学习任务为先
C
、
尊重学生的学习意愿，不要求其完成作业或参加考试
D
、
尊重学生人格，关注个体差异
答案解析
纠错答疑
113、根据《新时代中小学教师职业行为十项准则》，教师在处理与学生家长的关系时应做到（ ）。
A
、
要求家长批改学生的家庭作业
B
、
积极引导家长配合教育工作
C
、
拒绝参加由家长付费的宴请、旅游等活动
D
、
鼓励家长给学生报学习班、兴趣班
答案解析
纠错答疑
114、讲授法中，（ ）是在中学高年级采用的一种教学方法，它要求教师不仅要系统全面地描述事实，而且要通过深入分析、推理、论证来归纳、概括科学的概念或结论。
A
、
讲述
B
、
讲解
C
、
讲演
D
、
讲读
答案解析
纠错答疑
115、从历史唯物主义的观点出发，在20世纪30年代提出“文化—历史”发展理论的苏联心理学家是（ ）。
A
、
皮亚杰
B
、
维果斯基
C
、
斯滕伯格
D
、
埃里克森
答案解析
纠错答疑
116、下列关于慕课，表述不正确的观点是（ ）。
A
、
慕课即为大规模在线开放课程，可以根据用户自愿原则收取少量费用
B
、
慕课平台一般都限制注册人数
C
、
慕课平台核心课程资源主要以30—35分钟视频为主
D
、
目前慕课的主讲教师大多由名师担任
答案解析
纠错答疑
117、我国小学德育主要由以下三部分构成（ ）。
A
、
道德教育、政治教育和思想教育
B
、
道德教育、理想教育和劳动教育
C
、
道德教育、公民教育和政治教育
D
、
道德教育、爱国教育和理想教育
答案解析
纠错答疑
118、身心状态的剧变、内心世界的发现、自我意识的觉醒、独立精神加强，是（ ）阶段特征。
A
、
儿童期
B
、
少年期
C
、
青年期
D
、
幼儿期
答案解析
纠错答疑
119、有些学校会定期给学生安排社区的志愿者活动，旨在帮助学生通过活动体验来培养吃苦耐劳、无私奉献的精神，这种方法属于（ ）。
A
、
劝说宣传法
B
、
团体影响法
C
、
角色扮演法
D
、
活动参与法
答案解析
纠错答疑
120、个人本位的价值取向是把人作为教育目的根本所在的思想主张，其特点主要包括（ ）。
A
、
重视人的价值、个性发展和需要
B
、
把人的个性发展和需要的满足视为教育的价值所在
C
、
主张应根据人的本性发展和自身完善这种天然的需要来确立教育目的
D
、
认为教育目的的根本在于使人的本性、本能得到自然发展
答案解析
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1、单选题
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29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
2、多选题
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
3、判断题
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
4、不定项
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120