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2023年南阳市卧龙区公开招聘中小学教师笔试模拟试题及答案解析(二)
本套模拟题难度级别三颗星，通常岗位笔试分数74分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.52分，共26分)
答案解析
纠错答疑
1、皮亚杰将生物学的原则和方法引入人类发展的研究之中，形成了极具影响力的儿童认知发展理论，该观点的理论基础是（ ）。
A
、
儿童发展论
B
、
认知发展论
C
、
发生认识论
D
、
生物行动论
答案解析
纠错答疑
2、小勇模拟考试的成绩很不理想，老师让他分析考差的原因，他回答说自己在考试那天身体不舒服 所以没有答好题。这样的归因是（ ）。
A
、
不稳定、外在、可控的
B
、
不稳定、内在、不可控的
C
、
稳定、内在、不可控的
D
、
稳定、外在、可控的
答案解析
纠错答疑
3、我国新型师生关系的特点包括（ ）。
A
、
师教生学 尊师重教 互助合作
B
、
师生平等 传道授业 教学相长
C
、
热爱学生 团结互助 和谐发展
D
、
尊师爱生 民主平等 教学相长
答案解析
纠错答疑
4、先给学生展示如何安全地把一烧杯水加热到沸腾，然后要求学生重复动作，这符合动作技能目标中的（ ）水平要求。
A
、
知觉
B
、
操作
C
、
模仿
D
、
连贯
答案解析
纠错答疑
5、乐乐通过努力解出了一道难题，心中感到非常高兴。这种情感属于（ ）。
A
、
理智感
B
、
道德感
C
、
美感
D
、
自尊感
答案解析
纠错答疑
6、高校中的重点实验室承担着科技研发的重任。在导师的指导下，科研者研发出一些新型科技产品，如智能机器人，从而大大提高了某些行业的生产效率。这体现了（ ）。
A
、
教育制约人口发展
B
、
教育影响政治经济制度
C
、
教育对生产力的促进作用
D
、
教育对文化的传播作用
答案解析
纠错答疑
7、地理老师讲到地形时，使用彩色图片的效果往往比只用黑白图片的效果好，这主要体现了知觉的（ ）。
A
、
恒常性
B
、
选择性
C
、
理解性
D
、
整体性
答案解析
纠错答疑
8、刚考取驾照的学员在开车上路时，通常会保持高度警惕，往往开不了多久会觉得很累。他们在驾驶过程中，主要的注意类型是（ ）。
A
、
不随意注意
B
、
有意注意
C
、
有意后注意
D
、
无意注意
答案解析
纠错答疑
9、晓燕在社会生活中很容易适应环境，因此很受大家欢迎，而且她善于学习系统化、条理化的材料，喜欢与同伴一起讨论或进行协作学习。晓燕的认知风格最有可能属于（ ）。
A
、
场依存型
B
、
场独立型
C
、
冲动型
D
、
沉思型
答案解析
纠错答疑
10、李军同学虽然写了保证书，保证上课不再迟到，但是到了冬天由于李军怕冷，迟迟不肯起床以至于再迟到，他思想教育的重点应该是提高他的（ ）。
A
、
道德认识
B
、
道德情感
C
、
道德意志水平
D
、
道德行为
答案解析
纠错答疑
11、新课程整体设计九年一贯的义务教育课程，在初中阶段（ ）。
A
、
以综合课程为主
B
、
以分科课程为主
C
、
分科课程与综合课程相结合
D
、
以校本课程为主
答案解析
纠错答疑
12、王欢以第一名的成绩考入市里的重点学校后，虽然坚持每晚熬夜背书做题，但成绩始终处于中游水平，于是，王欢对学习失去了兴趣，成绩一度下滑至班级倒数，此种心理状况属于（ ）。
A
、
过于自负
B
、
高原现象
C
、
习得性无助
D
、
逃避心理
答案解析
纠错答疑
13、学校推进素质教育整体改革的关键是（ ）。
A
、
改变学校管理模式
B
、
调动教师参与的积极性
C
、
学校发展与教师专业成长和谐统一
D
、
将促进教师成才和促进学生成长的双重任务统一起来
答案解析
纠错答疑
14、学生在老师指导下，运用相关仪器，通过“快熄灭的木条复燃”这一简单方法验证了“光合作用的产物是氧气”这一知识点，这种教学方法属于（ ）。
A
、
讨论法
B
、
活动法
C
、
练习法
D
、
实验法
答案解析
纠错答疑
15、小高平时安静沉稳，习惯沉思，考虑问题全面，情绪不易外露，善于忍耐与克制自己，但反应缓慢，对新环境的适应较差，小高的气质类型可能是（ ）。
A
、
黏液质
B
、
多血质
C
、
胆汁质
D
、
抑郁质
答案解析
纠错答疑
16、对中国儿童和国外儿童智力发展，最理想的智力测验工具是（ ）。
A
、
韦氏智力测验
B
、
比内智力测验
C
、
瑞文智力测验
D
、
中国比内智力测验
答案解析
纠错答疑
17、根据下列案例，回答54～56题。李明的英语成绩很好，他觉得这一切得归功于英语老师蔡老师，因为蔡老师讲课很生动，她使这些枯燥的字母变成了一串串悦耳的音符。因此，李明经常在课后认真预习和复习，英语成绩一直位居班里的前几名。但是一个学期后，因为工作调动，英语老师蔡老师离开了任职岗位，这导致李明对英语丧失了学习热情，而且他认为接替蔡老师任课的邓老师讲课死板、乏味，很没意思，因此也不怎么用心学习了，成绩很快就下降了。 案例中，李明将英语成绩下降的原因归结于英语老师蔡老师的离职，这种归因维度是（ ）。
A
、
不稳定的、可控的
B
、
内在的、可控的
C
、
内在的、不可控的
D
、
不稳定的、不可控的
答案解析
纠错答疑
18、“学为人师，行为世范”，其中“范”体现了教师工作的（ ）。
A
、
主要性
B
、
典范性
C
、
主体性
D
、
示范性
答案解析
纠错答疑
19、素质教育在本质上是一种教育价值取向，其重点是（ ）。
A
、
发展学生的智力
B
、
发展学生的个性、特长
C
、
培养学生的创新精神和实践能力
D
、
培养学生的政治思想道德素质
答案解析
纠错答疑
20、下列属于心理健康的学生的是（ ）。
A
、
经常悲观厌世的小黄
B
、
不愿与人交往的小李
C
、
看见异性就冒冷汗的小白
D
、
有充分的自我安全感的小刘
答案解析
纠错答疑
21、某学生对学习成就表现得漠不关心，不接受任何有关能力的挑战，对考试失败也不感到丝毫恐惧或羞愧。根据科温顿的自我价值理论，该学生的动机属于（ ）。
A
、
高驱低避型
B
、
低驱高避型
C
、
高驱高避型
D
、
低驱低避型
答案解析
纠错答疑
22、在我国，现阶段教育形式的构成有三种。下列选项中，哪一个没有列入我国现阶段的教育形式？（ ）
A
、
全日制学校
B
、
半日制学校
C
、
业余制学校
D
、
培训机构
答案解析
纠错答疑
23、儿童容易模仿影视片中反面人物的行为，结果导致不良品德。为了避免影视片的消极影响，根据班杜拉的社会学习理论，适当的做法是（ ）。
A
、
避免学生观看这类影视片
B
、
对有模仿行为的儿童进行说理教育
C
、
影片中尽量少描写反面人物
D
、
影视片应使观众体验到“恶有恶报，善有善报”
答案解析
纠错答疑
24、在教学方法上主张“发现法”，提出“发现是教育儿童的主要手段”，“学习是一种过程而不是结果”观点的是（ ）。
A
、
布鲁姆
B
、
布鲁纳
C
、
赞可夫
D
、
巴班斯基
答案解析
纠错答疑
25、下列关于基础教育课程改革中，有关课程结构，表述不正确的组合项是（ ）。 ①高中综合课程为主 ②整体设置九年一贯的义务教育课程 ③综合实践课作为选修课 ④初中分科课程和综合课程相结合 ⑤农村中学课程要服务地方经济 ⑥强调思想道德教育
A
、
③⑤
B
、
①④
C
、
①③
D
、
②⑥
答案解析
纠错答疑
26、许多人在成年之后，将自己在学生时代学习成绩不高，没有升入高一级学校的原因总结为年少不懂事，努力不够。这种归因属于（ ）。
A
、
内部稳定性的归因
B
、
外部稳定性的归因
C
、
外部不稳定的归因
D
、
内部不稳定的归因
答案解析
纠错答疑
27、某中学教师编制队伍超标，校领导对老师们宣称：“学校下学年生源锐减，不愿意上早晚自修和补课的老师可以去其他学校另谋高就！”这种说法违反了（ ）。
A
、
《中华人民共和国教师法》
B
、
《中华人民共和国教育法》
C
、
《中华人民共和国义务教育法》
D
、
《学校管理条例》
答案解析
纠错答疑
28、（ ）是教育内容的载体，是教育内容的表现形式，是师生之间传递信息的工具。
A
、
教学方法
B
、
教学媒体
C
、
教学环境
D
、
教学过程
答案解析
纠错答疑
29、关于教学与发展的关系，皮亚杰的基本观点是（ ）。
A
、
教学适应发展
B
、
教学与发展并行
C
、
教学促进发展
D
、
教学等同于发展
答案解析
纠错答疑
30、学校安全事故处置过程中，如发生家属及其他校外人员实施围堵学校行为，学校应立即向（ ）报案。
A
、
公安机关
B
、
教育局
C
、
人民检察院
D
、
人民法院
答案解析
纠错答疑
31、某学校为了对学生进行思想品德教育，组织学生观看《建党伟业》等爱国主义影片，该校采用的道德教育方法是（ ）。
A
、
实际锻炼法
B
、
情感陶冶法
C
、
说服教育法
D
、
个人修养法
答案解析
纠错答疑
32、操作条件反射的理论提出者是（ ）。
A
、
巴甫洛夫
B
、
桑代克
C
、
华生
D
、
斯金纳
答案解析
纠错答疑
33、在教学过程中，教师必须了解该学科的相关知识和该学科领域的思维方式和方法论，这就需要教师必须具备（）。
A
、
高尚的道德素养
B
、
广博的教学素养
C
、
科学的管理素养
D
、
精深的专业素养
答案解析
纠错答疑
34、《红楼梦》一书，人物众多，关系复杂，散见于各章。丁艺同学读完后，综合各章信息制作了一张主要人物关系表，这种学习策略属于组织策略中的（ ）。
A
、
利用表格
B
、
首字联词法
C
、
视觉想象
D
、
列提纲
答案解析
纠错答疑
35、小红6岁就学会了1000个汉字，而小华9岁才学会1000个字，这体现了个体智力的（ ）。
A
、
结构差异
B
、
发展目标差异
C
、
发展水平差异
D
、
发展方向差异
答案解析
纠错答疑
36、下列人物与其主张，对应关系有误的是（ ）。
A
、
杜威：课程即学习经验
B
、
弗雷尔：课程即社会改造过程
C
、
赫尔巴特：教育管理要运用惩罚
D
、
孟禄：使人类教育心理学化
答案解析
纠错答疑
37、中国学生发展核心素养，以科学性，时代性和民族性为基本原则，以培养“全面发展发展的人”为核心，分为文化基础、自我展示，社会参与三个方面，综合表现为人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新六大素养，其中社会参与方面体现为（ ）。
A
、
科学精神，责任担当
B
、
责任担当，实践创新
C
、
人文底蕴，科学精神
D
、
学会学习，健康生活
答案解析
纠错答疑
38、瑞士心理学家皮亚杰提出的儿童认知发展阶段以下哪项是正确排序（ ），7-12岁属于（ ）阶段（填空）。
A
、
感觉运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和形式运算阶段
B
、
前运算阶段、感觉运动阶段、具体运算阶段和形式运算阶段
C
、
感觉运动阶段、具体运算阶段、前运算阶段和形式运算阶段
D
、
形式运算阶段、感觉运动阶段、前运算阶段和具体运算阶段
答案解析
纠错答疑
39、“一朝被蛇咬，十年怕井绳”体现的是一种（ ）。
A
、
形象记忆
B
、
情绪记忆
C
、
逻辑记忆
D
、
动作记忆
答案解析
纠错答疑
40、高三（2）班的章某平时在同学们面前一副吊儿郎当不在乎学习的样子，私下却拼命学习。根据卡文顿提出的自我价值理论，章某最有可能属于（ ）。
A
、
高趋高避者
B
、
低趋高避者
C
、
高趋低避者
D
、
低趋低避者
答案解析
纠错答疑
41、在成就动机的训练过程中，通过游戏或其他活动让学生体验成功与失败，了解目标与成败的关系，成败与情感的联系。特别是了解为了取得成功必须掌握的行为策略。这属于成就动机训练过程中的（ ）。
A
、
意识化
B
、
概念化
C
、
体验化
D
、
结果化
答案解析
纠错答疑
42、学校对故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的教师，可以（ ）。
A
、
给予行政处罚
B
、
给予行政处分或解除职务
C
、
撤销其教师资格
D
、
追究其民事法律责任
答案解析
纠错答疑
43、教师是以教育为生的职业，是人类社会最古老的职业之一。教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是（ ）。
A
、
为人师表
B
、
清正廉洁
C
、
敬业爱业
D
、
团结协作
答案解析
纠错答疑
44、在某项教学活动开始之前对学生的知识、技能以及情感等状况进行预测，从而了解学生的知识基础和准备状况，以判断他们是否具备实现当前教学目标所要求的条件。此方法属于（ ）。
A
、
终结性评价
B
、
形成性评价
C
、
诊断性评价
D
、
学业成就评价
答案解析
纠错答疑
45、有些学生想当班干部，为同学服务，又怕耽误时间影响自己的学习。这体现的是（ ）。
A
、
趋避冲突
B
、
双趋冲突
C
、
双避冲突
D
、
多重趋避冲突
答案解析
纠错答疑
46、研究发现，小鸭会把它出壳时看到的任何活动对象当作母亲，此种动作行为被称为“印刻”。这一研究被引入心理学后，成为心理发展研究中的重要概念，即（ ）。
A
、
固着期
B
、
关键期
C
、
敏感期
D
、
准备期
答案解析
纠错答疑
47、某学生跟着体育教师做动作时经常磕绊着自己，出现很多特异奇怪动作。该生处于作技能形成的（ ）阶段。
A
、
操作定向
B
、
操作模仿
C
、
操作整合
D
、
操作熟练
答案解析
纠错答疑
48、静静是家里的大姐，在弟弟出生之前，曾经历过一段父母的“专宠时期”。然而随着弟弟的出生，静静觉得自己仿佛从“君王”的宝座上被赶下来似的，备受冷落。为了再次赢得父母的关注静静拼命学习，久而久之，她形成这样的心理，只有保持第一，才能得到关爱。 静静很喜欢玩手机，虽然她知道这样的行为不利于她的学习，但为了能够考取好成绩得到父母的关心和赞赏，她决定把手机放在柜子里，并表明“不考第一名绝不玩手机”。这表明静静的学习动机（ ）。
A
、
对学习行为起启动作用
B
、
对学习行为起维持作用
C
、
对学习过程起监控作用
D
、
对学习成绩起决定作用
答案解析
纠错答疑
49、孔子的教育思想，这要通过《论语》一书体现出来，下列说话错误的一项是（ ）。
A
、
从探讨人的本性入手，他认为人先天本性相差不大，个体的主要差异主要是后天形成
B
、
主张“有教无类”即不分贵族和平民都可以接受教育
C
、
孔子主张的教育目的，是培养为统治阶层服务的官员，比如，其弟子子更说“仕而优则学，学而优则仕”。
D
、
孔子论教育的内容，其核心是“仁”和“礼”在他的整个教育中，道德教育居于首要地位。
答案解析
纠错答疑
50、《中华人民共和国教育法》的颁布，标志着中国教育工作进入全面的（ ）新阶段，对我国教育事业的改革与发展，以及社会主义物质文明和精神文明建设将产生重大而深远的影响。
A
、
依法治教
B
、
依法治国
C
、
法制治国
D
、
法制理政
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1分，共20分）
答案解析
纠错答疑
51、斯滕伯格的三元智力理论认为，智力包括（ ）。
A
、
分析能力
B
、
创造能力
C
、
逻辑能力
D
、
实践能力
答案解析
纠错答疑
52、学生心理健康主要表现为（ ）。
A
、
心理形式协调
B
、
内容与现实一致
C
、
情绪不波动
D
、
人格相对稳定
答案解析
纠错答疑
53、教育目的的功能具体表现在以下哪些方面？ （ ）
A
、
导向作用
B
、
激励作用
C
、
宣传作用
D
、
权威作用
答案解析
纠错答疑
54、赫尔巴特和夸美纽斯为教育学的创立和发展做出了卓越贡献，是教育史上具有重要影响的人物。下列关于赫尔巴特和夸美纽斯的描述，正确的是（ ）。
A
、
夸美纽斯首次从理论上对班级授课制进行系统描述
B
、
赫尔巴特提出明了、联想、系统、方法四段教学论
C
、
夸美纽斯的《大教学论》是科学教育学的奠基之作
D
、
赫尔巴特第一次明确提出了“教育性教学”的原则
答案解析
纠错答疑
55、《学生伤害事故处理办法》规定，学生伤害事故应当遵循（）的原则，及时、妥善的处理。
A
、
依法
B
、
客观公正
C
、
合理适当
D
、
公平
答案解析
纠错答疑
56、小娜总是认为自己不够聪明，所以她的物理成绩不好，下列对小娜的指导不恰当的有（ ）。
A
、
你的能力不是不可以改变的，会随着技能的培养而加强
B
、
你还需要更多的努力
C
、
如果你加倍努力，物理成绩仍然不好，则说明你不具备物理学习的能力
D
、
你不擅长理工科学习，可以努力提高文科方面的成绩
答案解析
纠错答疑
57、下列属于《新时代中小学教师职业行为十项准则》中潜心教书育人方面的要求的有（ ）。
A
、
因材施教，教学相长
B
、
举止文明，作风正派
C
、
严慈相济，诲人不倦
D
、
遵循教育规律
答案解析
纠错答疑
58、家庭环境教育主要通过以下方面来影响儿童（ ）。
A
、
父母的教养方式
B
、
父母的教养态度
C
、
家长的文化程度
D
、
家长的职业类型
答案解析
纠错答疑
59、课堂教学设计应遵循的原则包括（ ）。
A
、
系统性
B
、
最优化
C
、
灵活性
D
、
单一性
答案解析
纠错答疑
60、对于问题解决的思维过程，学者们进行过许多研究。提出多种模式，但大多数人认为人类解决问题的思维过程要经历（ ）阶段。
A
、
发现问题
B
、
明确问题
C
、
提出假设
D
、
检验假设
答案解析
纠错答疑
61、有的教师把纪律不良的学生安排在教室的最后一排，只要他们不影响其他同学的学习，教师对他们的分心行为采取不闻不问的态度。这种做法会降低学生的自尊，自信水平和自我效能感，从而造成师生之间的对立，形成学生的逆反心理，他们会更有意识地破坏纪律，这是不可取的。此材料提醒教师在安排座位时要注意（ ）。
A
、
防止学生产生消极的或否定的纪律体验
B
、
不能让学生形成表面遵守纪律的态度
C
、
将成绩好的学生安排在教室中间靠前的位置
D
、
教师要注意自己的态度对学生行为的影响
答案解析
纠错答疑
62、行动研究是在教育情境中进行的与特定问题相联系的一种方法，旨在对现实世界进行功能性的干预，并检验这种干预的效果，其主要具有以下特点（ ）。
A
、
合作性
B
、
参与性
C
、
自我评价
D
、
客观性
答案解析
纠错答疑
63、问题解决是指一系列有目的、有指向的认知操作过程，主要包括常规性问题解决和创新性问题解决。华莱士提出了创造性问题解决的阶段模式，主要包括（ ）。
A
、
准备阶段
B
、
沉思阶段
C
、
灵感阶段
D
、
评价阶段
答案解析
纠错答疑
64、课程目标的依据主要有三个方面，即（ ）。
A
、
对学生的研究
B
、
对教师的研究
C
、
对社会的研究
D
、
对学科的研究
答案解析
纠错答疑
65、小学德育的 内容包括（ ）。
A
、
基本道德和行为规范教育
B
、
公民道德与政治品质教育
C
、
健康的体魄教育
D
、
世界观、人生观和理想教育
答案解析
纠错答疑
66、学生评价的发展趋势有（ ）。
A
、
倡导以学生发展为本
B
、
注重质性评价甚于量性评价
C
、
重视过程评价甚于结果评价
D
、
强调评价的真实性和情境性，注重学生的参与性
E
、
强调多元评价
答案解析
纠错答疑
67、双避冲突是指同时有两个可能对个体具有威胁性、不利的事发生，两种都想躲避，但受条件限制，只能避开一种，接受一种，在作抉择时内心产生矛盾和痛苦。以下属于双避冲突的是（ ）。
A
、
有的学生既不想用功读书，又怕考试不及格
B
、
小明既不想上课，又怕被老师责备
C
、
大鹏既不忍心看着路人被抢走钱，又不敢冒着危险冲上去
D
、
鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也
答案解析
纠错答疑
68、小学课外活动组织（ ）。
A
、
群众性活动
B
、
小组活动
C
、
班级活动
D
、
个人活动
答案解析
纠错答疑
69、课堂教学设计中的“三备”包括（ ）。
A
、
备教材
B
、
备学生
C
、
备方法
D
、
备教参
答案解析
纠错答疑
70、加涅将智慧技能分成了四类，分别是辨别、概念、规则和高级规则，并指出四类之间存在层次关系下列关于这四类的层次关系的说法，正确的有（ ）。
A
、
高级规则的学习以简单规则学习为先决条件
B
、
规则学习以概念学习为先决条件
C
、
知觉辨别以概念学习为先决条件
D
、
概念学习以高级规则梳理为先决条件
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题0.8分，共24分）
答案解析
纠错答疑
71、教师的亲和力是了解学生个性特征，发挥教育机智，因材施教的前提。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
72、教师在班会上宣布成绩进步奖获得者名单，这是一种代表内在动机的情境。（）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
73、颜回说：“夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。”这反映了德育的长善救失原则。（）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
74、学校实现德育内容达到德育目标的基本手段是共青团、少先队组织的活动。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
75、新课程强调教师是学生学习的合作者、引导者、参与者。教学过程是教师生交往、共同发展的互动过程。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
76、一般认为，赫尔巴特《普通教育学》的发表标志着教育学开始成为独立学科。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
77、“师徒如父子”说明教师与学生具有良好的师生关系。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
78、学生不是流水线上的产品，无法模具化生产。这体现了因材施教的教学原则。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
79、德育的导向性原则是指进行德育时要有一定的理想性和方向性，以指导学生向正确的方向发展。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
80、凡是有意识的以人为直接对象的社会活动都是教育活动。（）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
81、技能练习过程中，内部反馈比外部反馈更重要。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
82、教学原则是探寻教学规律的客观和基础。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
83、果断性属于良好意志品质的特征之一。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
84、“以僧为师”“以吏为师”是古埃及的教育特征。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
85、心理学研究表明，惩罚不能有效消除学生的不良行为。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
86、小明善于明辨是非，且能迅速而合理地作出决断，这表明小凡意志的自觉性较强。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
87、德育过程的基本矛盾是教育者提出的德育要求与受教育者已有的品德水平之间的矛盾。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
88、教学技能是在内隐的心理活动调控下通过外显的行为动作来体现，并借助一系列教学活动的变化来实施的。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
89、在数学课上，洪老师告诉学生们“菱形是四边形的一种”，这是符号学习。（）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
90、教育目的的性质和方向是由科技发展进度决定的。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
91、中小学教师备课的主要任务是分析教材，吃透主旨，最终形成正式的教案。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、老师的主导作用和学生学习的能动性是辩证统一的，教与学要相长。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、孔子提出了有教无类、启发诱导、学思并重、温故知新等教育观点。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
94、相对于重视学生直觉思维的发展，因材施教更能提高学生的创造性。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、德国教育家赫尔巴特被称为“现代教育学之父”。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、努力学习，完成规定的学习任务属于受教育者享有的权利。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、教师职业道德与其他职业道德相比最显著的特点是为人师表。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、思想品德形成过程与德育过程是教育与发展的关系。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、若想最大限度的发挥赏识教育的积极功能，教师在实施奖励时应遵循先奖励后教育的原则。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、家庭教育是学校教育的基础和补充，有不可替代的教育作用。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
四、不定项选择题（毎题有一个或多个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.5分，共30分）
答案解析
纠错答疑
101、在市场经济大潮的冲击下，在社会多元价值取向面前，教师职业道德面临着新的考验。应当将教师职业道德建设放在教师队伍建设的突出地位，采取切实措施，大力提高教师职业道德素质。教师职业道德建设的根本目标和落脚点有（ ）。
A
、
为了学生发展
B
、
通过学生发展
C
、
为了教师发展
D
、
通过学校教育发展
答案解析
纠错答疑
102、儿童在（ ）一般伦理原则开始形成，但自控差，常出现前后自我矛盾。
A
、
幼儿期
B
、
童年期
C
、
少年期
D
、
青年期
答案解析
纠错答疑
103、有一个游戏，是找一个朋友，让他先说8遍“老鼠”，待他说完后，问他“猫最怕什么？”他会说“老鼠”。这是因为（ ）。
A
、
儿童问题解决的方式不完善
B
、
定势的影响
C
、
儿童的大脑发育不完善
D
、
功能固着
答案解析
纠错答疑
104、根据皮亚杰的认知发展阶段理论，儿童开始具有“客体永久性”是在（ ）。
A
、
感知运动阶段
B
、
前运算阶段
C
、
具体运算阶段
D
、
形式运算阶段
答案解析
纠错答疑
105、小王和同学说他天天都玩没有学习，但事实上他每天都熬夜学习。这样期末考试若取得好成绩时说明他能力过人，若没有也不会被认为无能，只是没努力而已。小王这种“暗自努力”的现象说明他是（ ）的学生。
A
、
高驱低避型
B
、
低驱高避型
C
、
高驱高避型
D
、
低驱低避型
答案解析
纠错答疑
106、“矮子里找高个”“水涨船高”是一种（ ）。
A
、
相对评价
B
、
绝对评价
C
、
定性评价
D
、
定量评价
答案解析
纠错答疑
107、美国行为主义心理学家华生在《行为主义》一书中写道：“给我一打健康的婴儿，一个由我支配的特殊环境，让我在这个环境里养育他们，我可担保，任意选择一个，不计他父母的才干、倾向、爱好如何，他父母的职业及种族如何，我都可以按照我的意愿，把他们训练成为任何一种人物——医生、教师、艺术家、大商人，甚至乞丐或强盗。”这是（ ）
A
、
遗传决定论的观点
B
、
环境决定论的观点
C
、
家庭决定论的观点
D
、
儿童决定论的观点
答案解析
纠错答疑
108、侯老师对学生时时严加监视，要求学生无条件地接受一切命令，认为表扬会宠坏学生，所以极少给予表扬，他还认为如果没有教师监督，学生就不可能自觉学习。侯老师的领导类型是（ ）。
A
、
民主平等型
B
、
放任自流型
C
、
强硬专断型
D
、
仁慈专断型
答案解析
纠错答疑
109、我国教育法律关系中最重要的法律主体是教师与学生，教师与学生之间的法律关系包括（ ）。
A
、
教育与被教育的关系
B
、
互相尊重的关系
C
、
付出与收获的关系
D
、
保护与被保护的关系
答案解析
纠错答疑
110、教育法律法规是以（ ）保证实施的行为准则。
A
、
社会规范
B
、
国家强制力
C
、
党的领导
D
、
社会主义价值观
答案解析
纠错答疑
111、教育工作需要循序渐进，做到“不陵节而施”。这主要依据的是青少年身心发展的（ ）。
A
、
差异性和阶段性
B
、
差异性和顺序性
C
、
不均衡性和差异性
D
、
阶段性和顺序性
答案解析
纠错答疑
112、学生记忆数学公式、物理定律和化学方程式，属于（ ）。
A
、
逻辑记忆
B
、
情绪记忆
C
、
形象记忆
D
、
动作记忆
答案解析
纠错答疑
113、某初二老师组织学生春游，让学生饱览“霞映飞泉、舟橫野渡、柳覆长堤”的美景，提高了审美素养。该老师采用的教育途径是（ ）。
A
、
大自然
B
、
课堂教学
C
、
日常生活
D
、
课外艺术活动
答案解析
纠错答疑
114、地理课上，王老师要求学生上完该节课后做到：（1）能用自己的话说出中国地形的三大特点及其影响：（2）对给予的某纬度地形剖面图，能填写出不同剖面所代表的地形类型：（3）能说明“山地”和“山区”两个术语的含义异同。以上教学目标说明了王老师在该节地理课上所要讲授的是（ ）。
A
、
理解性知识
B
、
陈述性知识
C
、
程序性知识
D
、
策略性知识
答案解析
纠错答疑
115、《义务教育法》规定，校长应当符合国家规定的任职条件，校长由（ ）教育行政部门依法聘任。
A
、
省级人民政府
B
、
地、市级人民政府
C
、
乡（镇）以上人民政府
D
、
县级人民政府
答案解析
纠错答疑
116、《人民的名义》中李达康书记做重大决策判断时，常常利用他内心制定的参照，不易受外来因素影响和干扰。他的这种认知方式叫做（ ）。
A
、
冲动型
B
、
沉思型
C
、
场依存性
D
、
场独立型
答案解析
纠错答疑
117、下列关于中小学生自我认识的发展趋势的描述，正确的有（ ）。
A
、
自我的结构从简单的结构到分化的、多重的结构，并组建出现层次性的结构
B
、
自我评价从独立的自我评价发展到以他人评价为标准，自我评价的客观性程度逐渐提高
C
、
自我认识的内容发展到反映外部的、具体的、有明确参照系统的自我特点
D
、
从自我的功能来看，逐渐能比较实际判断社会交往情境表现出复杂的社会自我
答案解析
纠错答疑
118、在生物课上，刘老师一边给学生看各种鸟的图片，一边讲解鸟类的相关知识。这属于（ ）。
A
、
实物直观
B
、
言语直观
C
、
模象直观
D
、
感知直观
答案解析
纠错答疑
119、（ ）是指人对现实的态度和行为方式中比较稳定的个体特征，是一个人的心理面貌本质属性的独特结合，体现了一个人的品质、道德行为和世界观，在个性中具有核心意义。
A
、
性格
B
、
气质
C
、
兴趣
D
、
能力
答案解析
纠错答疑
120、教师在教育教学、培养人才、科学研究、教学改革、学校建设等方面成绩优异的，应由（ ）予于表彰奖励。
A
、
财政部门
B
、
国务院
C
、
当地教育行政部门
D
、
所在学校
答案解析
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1、单选题
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28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
2、多选题
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
3、判断题
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
4、不定项
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120