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2023年南阳市宛城区公开招聘中小学教师笔试模拟试题及答案解析(二)
本套模拟题难度级别三颗星，通常岗位笔试分数76分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.52分，共26分)
答案解析
纠错答疑
1、“为人师表”是教师职业道德的内在要求，下列不属于“为人师表”的论述是（ ）。
A
、
衣着得体，语言规范，举止文明
B
、
作风正派，廉洁奉公
C
、
自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利
D
、
潜心钻研业务，勇于探索创新
答案解析
纠错答疑
2、在学习生活中比较生疏的内容时，（ ）能够最真实有效、充分地为学生提供理解、掌握所必要的感性经验。
A
、
实物直观
B
、
模象直观
C
、
板书直观
D
、
语言直观
答案解析
纠错答疑
3、地理老师利用地图，可以把某一地区的地形和地貌置于学生的视野之内；生物老师利用幻灯片，可以帮助学生观察到动植物的缓慢生长过程。这些直观方式属于（ ）。
A
、
实物直观
B
、
言语直观
C
、
模像直观
D
、
感知直观
答案解析
纠错答疑
4、陈老师在一节新授课上组织学生分小组进行合作学习，则陈老师在进行分组时应该做到（ ）。
A
、
遵循“组内同质，组间异质”原则，发挥合作学习优化组合、优势互补、相互促进的优势
B
、
小组间尽量各方面情况相当，小组成员在性格、成绩、能力等方面有一定差异性和互补性
C
、
依据学生的能力、气质、性格、性别等将学生分组，小组学习人数一般以2~3人为宜
D
、
让不同特质和不同层次的学生进行自由组合，形成高、中、低不同层次的三个学生小组
答案解析
纠错答疑
5、“己欲立而立人，己欲达而达人”，告诉教师对待同事和学生要做到（ ）。
A
、
相互尊重与体谅
B
、
相互竞争与合作
C
、
相互交流与沟通
D
、
相互团结与友爱
答案解析
纠错答疑
6、新学期伊始，周老师组织学生对本学期的班级规则进行讨论，并且与学生一起制定出了内容较为全面的新班规。周老师的做法主要利用了（ ）来促进学生形成良好的品德。
A
、
有效说服
B
、
群体约定
C
、
树立榜样
D
、
价值辨析
答案解析
纠错答疑
7、小学教学工作的基本环节包括备课、上课、课外作业的布置与批改，以及（ ）。
A
、
课外辅导
B
、
成绩评定
C
、
学业考试
D
、
教研活动
答案解析
纠错答疑
8、学习过程是一个受到多种因素影响的复杂的心理加工过程，一个具体的学习活动的终结决定于（ ）。
A
、
新异刺激的作用
B
、
主体的身心发展状态
C
、
学习的需要程度
D
、
学习目的的实现
答案解析
纠错答疑
9、教师在教学中通过口头提问、课堂作业和书面测验等形式对学生的知识和能力进行及时测评与反馈。这种教学评价被称为（ ）。
A
、
诊断性评价
B
、
相对性评价
C
、
终结性评价
D
、
形成性评价
答案解析
纠错答疑
10、在基础教育阶段存在一个普遍的现象即班级成员大多年龄相仿，知识水平相似，这体现了班级的（ ）。
A
、
同质性
B
、
可塑性
C
、
合作性
D
、
教育性
答案解析
纠错答疑
11、新课程倡导对学生进行发展性评价，很多老师在课堂上都是鼓励和表扬为主，较少直接评价学生。根据心理学家德韦克的研究，表扬和赞美使用不当的话也会对学生自我意识造成潜在的伤害。教师的下列言语评价中（ ）是恰当的赞美方式。
A
、
你真聪明
B
、
你真是个好孩子
C
、
很高兴你们能安静地阅读
D
、
你太棒了
答案解析
纠错答疑
12、根据柯尔伯格道德发展理论，“好孩子”属于（ ）。
A
、
习俗水平
B
、
前习俗水平
C
、
后习俗水平
D
、
前运算阶段
答案解析
纠错答疑
13、人际关系的核心因素是（ ）。
A
、
行为表现
B
、
认知水平
C
、
情感体验
D
、
言行举止
答案解析
纠错答疑
14、培养学生（ ）是素质教育的核心，是知识经济时代教育的主题。
A
、
主体意识和实践能力
B
、
主体意识和操作能力
C
、
创新意识和动手能力
D
、
创新意识和实践能力
答案解析
纠错答疑
15、下列教育命题的表述，错误的是（ ）。
A
、
赫尔巴特《普通教育学》的出版标志着教育学成为一门规范、独立的科学
B
、
亚里士多德最早提出要适应儿童的年龄阶段，进行德智体多方面和谐发展
C
、
法国教育思想家卢梭主张让儿童顺其自然地发展，甚至摆脱来自社会的影响
D
、
掌握学习理论强调高难度、高速度、理论知识起主导作用、理解学习过程、使所有学生包括差生都得到发展
答案解析
纠错答疑
16、某小学校长曾说：“随着学校办学规模不断扩大，学校将根据学生需要开设更多适合学生多元发展的课程，如攀岩、足球、功夫扇、盐雕、手工制作等。”这类课程的设计遵循了学生发展的（ ）。
A
、
社会性
B
、
不平衡性
C
、
顺序性
D
、
差异性
答案解析
纠错答疑
17、任何组织和个人不得招用未满（ ）周岁的未成年人，国家另有规定的除外。
A
、
12
B
、
13
C
、
15
D
、
16
答案解析
纠错答疑
18、李老师在教学中经常用奖励来激发学生的学习动机，培养学生良好的学习习惯。张老师的这种做法符合（ ）。
A
、
人本主义学习观
B
、
行为主义学习观
C
、
认知主义学习观
D
、
建构主义学习观
答案解析
纠错答疑
19、通过改变认知偏差来克服焦虑的心理辅导方法是（ ）。
A
、
强化法
B
、
系统脱敏法
C
、
合理情绪疗法
D
、
来访者中心疗法
答案解析
纠错答疑
20、苛勒通过对“黑猩猩解决问题”的实验研究，提出了学习的（ ）。
A
、
试误说
B
、
顿悟说
C
、
信息加工论
D
、
建构论
答案解析
纠错答疑
21、有的家长经常对孩子说：“只要写完作业，就可以出去玩”。家长的这种做法按照操作性条件作用属于（ ）。
A
、
正强化
B
、
负强化
C
、
正弱化
D
、
负弱化
答案解析
纠错答疑
22、教师职业行为的首要标准是（ ）。
A
、
爱岗敬业
B
、
依法执教
C
、
热爱学生
D
、
严谨治学
答案解析
纠错答疑
23、红楼梦一书中人物众多，关系复杂，散见于各章，鲁迅先生综合各章信息后，制作了一张主要人物关系表，这种方式属于（ ）。
A
、
流程表
B
、
系统结构图
C
、
网络关系图
D
、
双向表
答案解析
纠错答疑
24、学生张某做作业的速度非常慢，经常拖拖拉拉，教师给予了严肃的批评。这属于（ ）。
A
、
正惩罚
B
、
负惩罚
C
、
正强化
D
、
负强化
答案解析
纠错答疑
25、世界上第一部马克思主义教育学著作是（ ）。
A
、
凯洛夫的《教育学》
B
、
加里宁的《论共产主义教育》
C
、
马卡连柯的《教育诗》
D
、
杨贤江的《新教育大纲》
答案解析
纠错答疑
26、教师在教育学生时，必须了解学生的年龄特征，因此要求教师的知识结构应有（ ）。
A
、
系统的马列主义理论修养
B
、
精深的专业知识
C
、
广博的文化基础知识
D
、
必备的教育科学知识
答案解析
纠错答疑
27、历史课上，老师在讲第二次工业革命前，用板书将第二次工业革命的内容与原先讲过的第一次工业革命进行比较，告诉学生二者的联系和区别。这种教学策略可称为（ ）。
A
、
技能组织者策略
B
、
程序组织者策略
C
、
比较性组织者策略
D
、
陈述性组织者策略
答案解析
纠错答疑
28、下列关于动机水平与学习效率的关系，正确的是（ ）。
A
、
学习任务容易时，学习动机水平高，学习效率好
B
、
学习难度大时，学习动机水平高，学习效率好
C
、
动机水平越高，学习效率也越好
D
、
不管学习任务的难度如何，均是中等程度动机水平时学习效率最好
答案解析
纠错答疑
29、《中华人民共和国未成年人保护法》规定，国家对未成年人实行（ ）的原则。
A
、
保护与教育相结合
B
、
保护与尊重相结合
C
、
保护与爱护相结合
D
、
保护与关心相结合
答案解析
纠错答疑
30、课程元素包括课程目标、课程内容、（ ）和课程评价。
A
、
课程方案
B
、
课程纲要
C
、
课程指南
D
、
课程实施
答案解析
纠错答疑
31、学生出现下列哪种情形时，教师最适合采用惩罚的方式来进行教育？（ ）。
A
、
存在认知错误
B
、
明知故犯
C
、
学习积极性不高
D
、
情绪失控
答案解析
纠错答疑
32、1999年国家正式启动新一轮课改，新课程改革秉持“为了中华民族的复兴，为了每位学生的发展”核心理念，倡导的学习方式不包括（ ）。
A
、
自主学习
B
、
体验学习
C
、
探究学习
D
、
合作学习
答案解析
纠错答疑
33、依据《中华人民共和国义务教育法》，下列表述中不正确的是（ ）。
A
、
凡年满六周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人必须送其入学接受并完成义务教育
B
、
义务教育实行国务院领导，省、自治区、直辖市人民政府统筹规划实施，县级人民政府为主管理的体制
C
、
适龄儿童、少年免试入学
D
、
实施义务教育，不收学费、杂费
答案解析
纠错答疑
34、教育活动有着悠久的历史，其起源仍是个值得探讨的问题，而恩格斯认为教育是起源于（ ）。
A
、
劳动
B
、
生物
C
、
心理
D
、
神话
答案解析
纠错答疑
35、张老师在语文教学的过程中，十分重视字词句意的传授，但从不对课文进行情感教育和道德升华，这违背了教学过程中（ ）的规律。
A
、
间接经验与直接经验相结合
B
、
教师主导与学生主体作用相统一
C
、
掌握知识和发展智力相统
D
、
传授知识与思想品德教育相统一
答案解析
纠错答疑
36、每年的9月10日定为“教师节”的决定颁布始于（ ）。
A
、
1985年
B
、
1989年
C
、
1993年
D
、
1995年
答案解析
纠错答疑
37、我国教育的根本任务是（ ）。
A
、
培养社会主义事业的建设者和接班人
B
、
立德树人
C
、
为社会主义现代化建设服务
答案解析
纠错答疑
38、下列不符合人本主义教学观的观点是（ ）。
A
、
课程与教学目标以社会发展的现实需求为取向
B
、
教师要加强对学生的移情性理解
C
、
特定的心理气氛有助于提高学习效率
D
、
课程与教学应培养完整的人，注重学生情感态度的培养
答案解析
纠错答疑
39、“学而时习之”“温故而知新”，说明在教学中必须贯彻（ ）原则。
A
、
理论与实际相结合
B
、
巩固与创新相结合
C
、
循序渐进与反馈调控相结合
D
、
直观性与抽象性相结合
答案解析
纠错答疑
40、把对集体的管理和对个别的管理结合起来的班级管理方式是（ ）。
A
、
常规管理
B
、
目标管理
C
、
平行管理
D
、
民主管理
答案解析
纠错答疑
41、按照教学方法的外部形态，以及该形态下学生知识活动的特点，我国中小学教学活动中常用的教学方法可分为五类：以言语传递信息为主的方法，如（ ）；以直接感知为主的方法，如（ ）；以实际训练为主的方法，如（ ）；以欣赏活动为主的方法，如：（ ），以引导探究为主的方法，如（ ）。依次填入括号中的内容，最恰当的一项是（ ）。
A
、
读书指导法，探究法，参观法，演示法，谈论法
B
、
实习作业法，讲授法，演示法，练习法，探究法
C
、
讨论法，参观法，实验法，情境教学法，发现法
D
、
讲授法，演示法，探究法，实验法，练习法
答案解析
纠错答疑
42、小刚原来见了陌生人就躲避，上幼儿园一个月后，小刚的这种行为消失了，据加涅的学习结果分析，这里发生了（ ）的学习。
A
、
言语信息
B
、
态度
C
、
动作技能
D
、
智慧技能
答案解析
纠错答疑
43、气质类型偏向于胆汁质的学生，情绪兴奋性（ ），他们精力旺盛、坦率、情绪易冲动。
A
、
高而不强
B
、
高而强烈
C
、
低而不强
D
、
低而强烈
答案解析
纠错答疑
44、在全面发展教育的重要组成部分中，处于引领地位，让学生在全面发展中起到定向和动力作用的是（ ）。
A
、
体育
B
、
智育
C
、
德育
D
、
美育
答案解析
纠错答疑
45、王守仁明确提出：“今教童子”必须“讽之读书，以开其知觉”。这表明，在德育过程中，教师要重视学生（ ）。
A
、
道德认识的提高
B
、
道德情感的发展
C
、
道德意志的训练
D
、
道德行为的训练
答案解析
纠错答疑
46、下列属于连续性的动作技能的是（ ）。
A
、
开车
B
、
射箭
C
、
举重
D
、
打鸡蛋
答案解析
纠错答疑
47、学校进行教学改革后，李老师一改往日的教学风格，经常利用信息技术在课堂上设置一些在线教学游戏，大大激发了学生的学习兴趣。这体现了科技能够影响（ ）。
A
、
教育内容
B
、
教育手段
C
、
教育观念
D
、
教育数量
答案解析
纠错答疑
48、“出淤泥而不染”和“同流合污”表现人对环境的影响具有（ ）。
A
、
可塑性
B
、
依赖性
C
、
改造型
D
、
主观能动性
答案解析
纠错答疑
49、在德性和德型的培养中，择“善”应考虑三个要素，即内心感受、对方期望和（ ）。
A
、
社会规范
B
、
传统文化
C
、
群体认同
D
、
民风民俗
答案解析
纠错答疑
50、很多学生都认为只要他们有较高的学习动机，就能取得好成绩，但其实，动机强度与工作效率之间的关系是（ ）。
A
、
倒U型曲线关系
B
、
U型曲线关系
C
、
线性关系
D
、
W型曲线关系
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1分，共20分）
答案解析
纠错答疑
51、在心理学的研究方法中，观察法是十分重要的一种。在自然条件下，对个体的外在行为进行有系统、有计划的观察，从中发现心理现象的规律。下列选项中属于观察法主要缺点的有（ ）。
A
、
易受观察者主观影响
B
、
结果难以应用于日常生活
C
、
结果难以重复和验证
D
、
结果难以精确分析
答案解析
纠错答疑
52、依据《中国未成年人保护法》（第二次修订版）属于国家保护的未成年人的权利有（ ）。
A
、
生存权
B
、
发展权
C
、
受保护权
D
、
选举权
答案解析
纠错答疑
53、从教育系统赖以运行的空间特性来看，可以将教育形态划分为（ ）。
A
、
社会教育
B
、
学校教育
C
、
家庭教育
D
、
学前教育
答案解析
纠错答疑
54、读书指导法是以扩大学生的知识面，培养学生自学能力的一种教学方法，教师进行读书指导要教育学生（ ）。
A
、
具备认真学习的态度
B
、
注意联系已有的知识经验
C
、
学会使用工具和做读书笔记
D
、
抓篇章结构的内部联系和中心思想
答案解析
纠错答疑
55、先进生的心理特点包括（ ）。
A
、
学习动机不强
B
、
不适度的自尊心
C
、
充满自信
D
、
较强竞争意识
答案解析
纠错答疑
56、社会心理学家凯尔曼认为，个体品德都是从他律到自律的发展，一般来说，态度和品德的形成过程会经历（ ）三个阶段
A
、
服从
B
、
认同
C
、
顺从
D
、
内化
答案解析
纠错答疑
57、加德纳的多元智力理论为我国新课程改革提供了有力的理论依据与支持，其主要理念有（ ）。
A
、
教育公平
B
、
因材施教的教学观
C
、
科学的智力观
D
、
多样化的人才观和成才观
答案解析
纠错答疑
58、[案例选择]进入高三的小张对自己的学习非常苛刻，一次模拟考试的失利让她失落不已，她下定决心，要加倍努力学习。作为家中的独生女儿，家长也“望女成凤”，对小张给予更多的照顾，经常督促学习，小张每天都很紧张，尽管她很努力，但到第二次模拟考试时成绩更差，对于小张的状况，下列说法正确的是（ ）。
A
、
成功需要一定的压力，但是要保持动机适中
B
、
家长要调整好心态，防止消极情绪传染给孩子
C
、
小张之所以考不过是因为努力不够，应该更刻苦
D
、
高考是比较困难的任务，要求有相对偏低的动机
答案解析
纠错答疑
59、下列属于我国《中小学教师职业道德规范》中教书育人要求的有（ ）。
A
、
潜心钻研业务，勇于探索创新
B
、
遵循教育规律，实施素质教育
C
、
培养学生良好品行，激发学生创新精神
D
、
循循善诱，诲人不倦
答案解析
纠错答疑
60、下列属于教育要素的是（ ）。
A
、
教育内容
B
、
教学手段
C
、
教育影响
D
、
受教育者
答案解析
纠错答疑
61、教师对学生的严格管理，具体体现在（ ）。
A
、
严而有理
B
、
严而有度
C
、
严而有威
D
、
严而有法
答案解析
纠错答疑
62、校本课程是由学生所在学校的教师编制、实施和评价课程，实施该课程的优势有（ ）。
A
、
有利于人才培养，更能体现学校的办学特点
B
、
学校与学校之间课程的差异，促进教育公平
C
、
能够使教师获得工作的满足感和成就感
D
、
所耗费的教育资源明显低于实施国家课程的需要
答案解析
纠错答疑
63、班级管理的有效性体现为（ ）。
A
、
强大的内聚力
B
、
良好的执行力
C
、
充分的竞争力
D
、
积极的影响力
答案解析
纠错答疑
64、下列哪些学习理论强调了内部心理过程、认知结构在学习中的重要作用（ ）。
A
、
发现学习理论
B
、
人本主义学习理论
C
、
试误说
D
、
接受学习理论
答案解析
纠错答疑
65、知觉是客观事物直接作用于感官而在头脑中产生的对事物整体的认识，知觉的特性包括（ ）。
A
、
理解性
B
、
整体性
C
、
多变性
D
、
选择性
答案解析
纠错答疑
66、弗洛伊德的早期理论包括（ ）。
A
、
潜意识理论
B
、
梦的解释
C
、
泛性论
D
、
本能学说
答案解析
纠错答疑
67、中国学生发展核心素养以（ ）为基本原则。
A
、
自主性
B
、
科学性
C
、
时代性
D
、
民族性
答案解析
纠错答疑
68、下列有关动作技能学习中练习说法正确的是（ ）。
A
、
练习包括有意义的重复和反馈
B
、
练习就是不断的重复
C
、
练习中存在高原现象
D
、
练习有先快后慢，先慢后快，快慢变化不大三种形式
答案解析
纠错答疑
69、直观是教学系统中学生对感性教材作出的能动的反映。就直观的对象而言，可以把直观分为（ ）。
A
、
主动直观
B
、
实物直观
C
、
模象直观
D
、
言语直观
答案解析
纠错答疑
70、积极投入学习的学生一般不会出现课堂行为问题，以下策略中有利于学生投入学习的有（ ）。
A
、
注意教学进程的组织
B
、
教学过程具有参与性
C
、
保持教学的流畅性
D
、
鼓励学生管理自己的学习
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题0.8分，共24分）
答案解析
纠错答疑
71、根据我国《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》的规定，教育公平是社会公平的重要基础。教育公平的关键是机会公平。
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
72、好奇心是创造活动的原动力，可以引发个体的探索行为。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
73、学习期待是个体对学习活动所要达到的目标的主观估计，它是学习目标在个体头脑中的反映。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
74、组织教学应从一节课开始时进行并贯穿课的始终。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
75、中小学教师不得组织、参与有偿补课。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
76、班主任在日常教育的过程中有采取适当方式批评学生的权利。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
77、一个人的人格是在先天与后天因素的交往交互作用下形成的。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
78、伍德沃斯的“共同要素说”认为在两种活动中有共同的成分才能发生迁移。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
79、“藏息相辅”“善喻”“长善救失”等教学思想首次提出在《大学》。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
80、在书上重点内容下面划线属于认知策略中的精加工策略。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
81、“狼孩”的故事表明人脱离社会环境也可以得到正常发展。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
82、在阶级社会中，“超阶级”“超政治”的教育是不存在的。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
83、当一个人学会打羽毛球后，即使多年不打，还是会记得怎么打羽毛球，这种记忆属于动作记忆。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
84、通过“道德两难故事法”提出道德认知发展阶段理论的心理学家是科尔伯格。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
85、教育作为社会大系统中的一个子系统，通过为社会提供大量“受过教育的人才”这一途径推动社会发展。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
86、学习者的亲身经验对自我效能感的影响是最大的。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
87、中小学教师开展教育叙事研究，主要是通过“自下而上”的方式，描述自身的生活故事，并对这些故事的意义进行构建，在此基础上生成对教育活动的一种解释性理解。从研究类型上来看，中小学教师开展的教育叙事研究主要属于质性研究。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
88、模仿是一种普遍的社会现象，它可分为有意模仿和无意模仿。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
89、素质教育是精英教育，只面对部分精英，应试教育主要为了满足学生考试和升学需要。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
90、通过无任何强化物的方式来降低行为的发生频率，属于消退。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
91、目标游离评价要求脱离预定目标，以课程计划类活动的全部实际结果为评价对象，尽可能全面客观地展示这些结果。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、在品德培养过程中，强调将“晓之以理”和“导之以行”相结合的学习理论是社会学习理论。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、“外行看热闹，内行看门道”体现了知觉的选择性。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
94、教师成长的历程包括关注生存阶段、关注情境阶段和关注学生阶段。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、爱岗敬业是教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、某小学的信息技术课堂上，某个学生不遵守课堂纪律，任课老师取消了他最喜欢的自由上网时间。老师这一做法属于正强化。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、认知功能障碍是指因为重复的失败或惩罚而造成的听任摆布的抑郁状态。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、归纳式学习属于自上而下的迁移。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、学生由过分重视成绩名次而产生的学习动机属于自我提高内驱力。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、问题解决具有目的性、序列性和认知性三大特点。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
四、不定项选择题（毎题有一个或多个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.5分，共30分）
答案解析
纠错答疑
101、建构主义教学理论的框架下，产生了一系列新的教学模式，其中支架式教学的教学环节为：①创设情境；②进入情境；③搭建支架，引导探索；④确定问题；⑤学生独立探索；⑥协作学习；⑦效果评价。其中正确的教学环节是（ ）。
A
、
①④⑤⑥⑦
B
、
②③⑤⑥⑦
C
、
①②③⑥⑦
D
、
②③④⑤⑥
答案解析
纠错答疑
102、根据评价在教学活动中的作用，将教学评价分为（ ）。
A
、
诊断性评价
B
、
形成性评价
C
、
相对性评价
D
、
总结性评价
答案解析
纠错答疑
103、（ ）被称为是一种“开发人类智能，加速学习进程”的教学方法。
A
、
接受教学法
B
、
非指导教学法
C
、
范例教学法
D
、
暗示教学法
答案解析
纠错答疑
104、圆圆来自农村家庭，平时穿着朴素，每次学校组织开展各种集体活动，刘老师都不让她参加并说她笨手笨脚会影响班级集体荣誉，这让圆圆情绪极为低落，变得越来越自卑，刘老师的做法违背了素质教育（ ）。
A
、
面向全体学生的要求
B
、
促进学生个性发展的要求
C
、
提高国民素质的根本宗旨
D
、
培养学生的创新能力和实践能力的要求
答案解析
纠错答疑
105、学生甲和乙等人放学后在就读的学校操场玩耍，当乙攀爬篮球架时，球架突然倒地，将站在球架下的甲当场砸死。甲的父母将乙和该学校诉至法庭，下列相关说法正确的是（ ）。
A
、
由于乙未成年，故乙及其家长不用承担责任
B
、
该学校作为篮球架的管理者有不可推卸的责任
C
、
该事故发生在放学期间，该学校不承担责任
D
、
甲的死由乙私自攀爬篮球架所致，该学校不承担责任
答案解析
纠错答疑
106、对于学生的学习结果，教师要适时予以反馈，并给予适当的奖励。但也不能反馈太多，以免学生过于依赖教师的反馈。这符合下列哪一教学原则？（ ）
A
、
动机原则
B
、
结构原则
C
、
序列原则
D
、
强化原则
答案解析
纠错答疑
107、高三（一）班的班主任王老师找学生小李谈话，说他近期学习很努力，但成绩提高不明显，需要改进学习方法。王老师对小李所作的评价是（ ）。
A
、
诊断性评价
B
、
形成性评价
C
、
总结性评价
D
、
常模参照评价
答案解析
纠错答疑
108、衡量一个人的思想品德，主要是看（ ）。
A
、
道德认识
B
、
道德情感
C
、
道德意志
D
、
道德行为
答案解析
纠错答疑
109、格式塔学派的学者认为，学习的过程是一个（ ）的过程。
A
、
内省
B
、
S—R联结
C
、
顿悟
D
、
尝试错误
答案解析
纠错答疑
110、下图漫画中，教师的教学方式明显违背了（ ）的内容。
A
、
爱岗敬业
B
、
为人师表
C
、
爱国守法
D
、
关爱学生
答案解析
纠错答疑
111、开学之初，王老师制定了本班的考勤制度、奖惩制度以及值日生制度等用来约束和规范学生的行为，这属于（ ）。
A
、
班级目标管理
B
、
班级常规管理
C
、
班级民主管理
D
、
班级平行管理
答案解析
纠错答疑
112、教师在课堂上提问一些有难度的问题时，通常会不由自主地将眼光停留在那些优秀的学生身上，这种现象反映的是（ ）。
A
、
从众效应
B
、
首因效应
C
、
期待效应
D
、
投射效应
答案解析
纠错答疑
113、李明的朋友张军经常在李明面前唉声叹气，感叹自己前途堪忧，抱怨学校环境不理想、学习氛围差。这种消极情绪让本来乐观积极的李明也对自己的未来感到担忧。这体现了情绪的（ ）。
A
、
动机功能
B
、
信号功能
C
、
感染功能
D
、
健康功能
答案解析
纠错答疑
114、根据科尔勃的两维坐标理论，（ ）的学生寻求观念和理论的实际运用，宁愿处理技术任务和问题，而不愿意处理社会和人际事务。
A
、
同化者学习风格
B
、
发散者学习风格
C
、
聚合者学习风格
D
、
顺应者学习风格
答案解析
纠错答疑
115、青少年的说谎、偷窃、欺骗属于（ ）。
A
、
情绪冲动
B
、
人格障碍
C
、
人格缺陷
D
、
行为障碍
答案解析
纠错答疑
116、下列（ ）属于教师职业道德修养基本原则的范畴。
A
、
坚持自律与他律的统一
B
、
坚持动机与效果的统一
C
、
坚持知与行的统一
D
、
坚持继承与创新相结合
答案解析
纠错答疑
117、影响学生态度与品德形成的外部条件，主要包括（ ）。
A
、
家庭教养
B
、
道德认知
C
、
校园文化
D
、
社会风气
答案解析
纠错答疑
118、《中华人民共和国教师法》规定，对教师考核的内容不包括（ ）。
A
、
思想政治
B
、
业务水平
C
、
工作成绩
D
、
工作年限
答案解析
纠错答疑
119、教师劳动工具的特殊性指的是教师不仅仅使用教材、教学设备等辅助性工具，还要利用好教师的个性。教师个性包括（ ）。
A
、
教师个人的思想品德
B
、
教师个人的意志信念
C
、
教师个体的知识和才能
D
、
教师个体传授知识的技巧和本领
答案解析
纠错答疑
120、描述学生主观能动性的（ ）。
A
、
自觉性
B
、
独立性
C
、
创造性
D
、
可塑性
答案解析
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1、单选题
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31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
2、多选题
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
3、判断题
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
4、不定项
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120