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2023年漯河市临颍县公开招聘中小学教师笔试模拟试题及答案解析(二)

本套模拟题难度级别三颗星,通常岗位笔试分数72分以上,可进入面试环节
  • 一、单选题(毎题只有一个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.52分,共26分)
  • 1、新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》规定:学校应当()未成年学生受教育的权利,不得违反国家规定,开除、变相开除未成年学生。
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  • 2、某中学特级教师夏某具有丰富的课堂教学经验,某日,夏某以勒索财物为目的绑架了邻居家的孩子,法院判处其12年有期徒刑。根据《中华人民共和国教师法》,下列说法正确的是()。
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  • 3、下列不属于学校法律关系的是( )。
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  • 4、一些教师在工作中缺乏刺激,他们觉得以自己的能力来做当前的工作是大材小用,因而厌倦工作,他们在工作一段时间后,就开始对工作敷衍塞责,并考虑更换其他工作。这些教师的职业倦怠类型属于( )。
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  • 5、下列关于我国教育目的中“全面发展”这一精神实质的说法,正确的是( )。
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  • 6、某人为了研究家庭环境与成功之间的关系,追踪调查一批儿童长达三十年的时间。这在研究类型上属于( )。
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  • 7、( )是教育学史上第一个正式提出的有关教育起源的学说。
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  • 8、教学过程中有意传递的信息部分是( )
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  • 9、某高校为纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利60周年,举办了讲座、征文、知识竞赛等活动,这表现出要在( )中充分发挥校园文化的潜移默化的功效。
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  • 10、某校未按规定定期对学校校舍安全进行检查,校舍窗户破碎未能及时维修,导致学生小福被掉落的玻璃刮伤,伤情严重。根据我国《义务教育法》规定,可以对( )依法给予行政处分。
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  • 11、下列学校做法不符合《中小学幼儿园安全管理办法》规定的是( )。
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  • 12、利用一些线索、信号和信息进行强化的做法属于条件作用的( )。
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  • 13、学生个性发展的非常重要的奠基时期( )。
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  • 14、在一种情境中获得的技能、知识或态度对另一种情境中技能、知识的获得或态度的形成的影响,这种影响主要表现为( )。
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  • 15、小张在学校里通过接受课程学习并与各学科老师交流,逐渐明确了自己未来的职业目标,这体现了教育的( )。
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  • 16、学校的美育内容主要包括三种,培养学生树立远大志向,属于其中的( )。
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  • 17、在有意义的学习中,学生时期最稳定、最可靠、最优质的动机是( )。
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  • 18、胡老师是一名新老师,深受学生喜爱。当班级中的学生在某次测验中取得进步和好成绩时,她都对其进行表扬和奖励。胡老师的这种做法符合桑代克学习规律中的( )。
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  • 19、小明经过一番努力终于解决了难题,内心充满愉悦,这种情感体验是( )。
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  • 20、德国教育家赫尔巴特是( )。
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  • 21、高尚的学习动机的核心是( )。
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  • 22、由于“等腰三角形”知识掌握不好而影响“等边三角形”知识的掌握,这种现象属于( )。
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  • 23、( )强调职前教育与职后教育的一体化、少年教育与成人教育的一体化、学校教育与社会教育的一体化。
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  • 24、“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”。这句话表明教师在教育教学工作中必须( )。
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  • 25、教学过程中教师通过抓主要矛盾,解决好重点与难点,使学生系统地掌握基础知识、基本技能,形成严密的逻辑思维能力贯彻了教学的( )。
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  • 26、( )是教师使用最早的、应用最广的教学方法。
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  • 27、课程管理( )的趋势是指教师与学员管理课程权限扩大的趋势。
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  • 28、某校开展嫦娥五号探测器成功发射主题系列活动,激发了学生探索宇宙奥秘的兴趣,同时也让学生为祖国的强大而感到自豪。根据加涅的学习结果分类,这属于( )学习。
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  • 29、如果个体对成功或失败作任务难度归因,那么从归因因素角度讲,这种归因属于( )。
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  • 30、陈老师针对晓军情况,具体问题具体分析,遵循了人的发展具有( )的规律。
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  • 31、个体主观自我对客观自我的看法就是( )。
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  • 32、仿照科学研究过程来学习的教学称为( )。
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  • 33、教育心理学研究的核心内容是()。
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  • 34、( )是班级管理的核心工作,也是班主任成果的体现。
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  • 35、课程计划首先要解决的问题是( )。
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  • 36、一位教师为学生设定了培养阅读理解能力方面的目标,其中一条是“能用普通话朗读、不读错。”这属于( )。
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  • 37、为使学生了解和熟悉显微镜的操作步骤和注意事项,孟老师在课堂上指导学生操作显微镜,让学生通过自己动手掌握显微镜的使用方法,孟老师采用的教学方法是( )。
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  • 38、校内外课程资源对于学生德育课程的实施非常重要,下列行为中不属于开发教师资源的是( )。
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  • 39、( )规定了学校教育和学生发展的根本方向,是学校办学的根本指导思想,也是学生发展的总方向,是学校教育工作的起点和归宿,并制约其全过程。
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  • 40、文化对教育影响的最直接体现是( )。
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  • 41、学会“弹钢琴”反对“单打一”着重强调发展的注意品质是( )。
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  • 42、我国的“课程”一词,最早见于唐朝孔颖达的著述( )
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  • 43、埃里克森的理论认为,人格的发展是一个逐渐形成的过程,12-18岁阶段的发展任务是培养( )。
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  • 44、教学目标包括四个要素,在“学生能清楚又有条理的社会学科计划的报告”这一教学目标中,“既清楚又有条理”属于( )要素。
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  • 45、英语老师根据不同学生的学习水平安排不同的单词记忆任务、听力作业,这体现了教师劳动具有( )的特点。
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  • 46、在心理健康课上,同一批学生在两次进行的同样内容的人格测验时获得的分数存在较大差异。这说明该测验存在着( )。
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  • 47、根据《中华人民共和国教育法》的规定,对在校园内结伙斗殴,滋事,扰乱学校及其他教有机构教学秩序或者破坏校舍、场地及其他财产的,由()来处罚。
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  • 48、近年来校园欺凌事件频频发生。南宁一初中生围殴、持刀追赶同学;湖北某女同学遭同学轮流掌掴;北京一小学生被同学用垃圾桶扣头……校园欺凌对学生身心发展造成严重伤害。下列学校防治措施不恰当的是( )。
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  • 49、根据《中华人民共和国教师法》的规定。地方各级人民政府对教师以及具有( )学历的毕业生到少数民族地区或边远贫困地区从事教育教学工作的,应当予以补贴。
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  • 50、六年级的班主任李老师下课后刚回到自己的办公室,就有学生来报告班上有两位学生发生争执,甚至打起架来。面对这种突发情况,李老师不应该采取的措施是( )。
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  • 二、多选题(每题至少有两个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1分,共20分)
  • 51、下列选项中,属于建构主义学习观的有( )。
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  • 52、教师上好一节课的标准应包括( )。
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  • 53、当今社会,中小学请客、送礼等模仿成年人社交的行为早已经变得再普遍不过,其背后表现出的那份“成熟”令人惊讶。根据班杜拉观察学习的观点,成人的思想和行为对儿童的功能主要包括( )等。
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  • 54、下列属于课堂管理中常规管理的有( )。
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  • 55、下列现象属于教育范畴的是( )。
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  • 56、教育对政治经济制度的影响,主要表现在( )。
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  • 57、根据《中华人民共和国教师法》中关于教师考核的规定,学校或者其他教育机构应当对教师的( )和工作成绩进行考核。
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  • 58、持有“夫智者必量其力所能量而如从事焉”观点的思想包括( )。
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  • 59、以下能够体现课堂规则和程序的维持和完善的有( )。
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  • 60、维果斯基提出的关于教学与心理发展关系的几个问题有( )。
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  • 61、根据科尔伯格的道德发展理论,习俗水平的发展阶段包括( )。
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  • 62、几乎每个学生都会属于一个或者多个同辈群体,这些同辈群体对学生的身心发展存在着巨大影响力,主要包括( )。
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  • 63、张老师刚学会使用一种新的演示软件Prezi,他在总结与复习阶段尝试使用Prezi来呈现知识点的联系,这有利于( )。
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  • 64、假设你是一名语文老师,打算在明天的课堂中运用谈话法进行教学,你要注意的事项包括( )。
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  • 65、心理学是研究心理现象的科学,它以自己特有的研究对象与其他学科区别开来。它既研究动物的心理,也研究人的心理,而以人的心理现象为主要的研究对象。下列选项中属于心理学所研究的个体心理范围的有( )。
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  • 66、在课程评价改革中应注意( )问题。
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  • 67、学生的失范行为主要表现为越轨行为和违法行为。下列属于越轨行为的是( )。
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  • 68、根据我国《教育法》的规定,国家实行( )的学校教育制度。
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  • 69、信息加工理论将学习看作是哪几个相关联的记忆系统?( )
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  • 70、下列哪些属于常见的创造性课程( )。
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  • 三、判断题(请将正确答案填涂在答题卡相应位置,正确的涂A,错误的涂B。每题0.8分,共24分)
  • 71、学生认识的主要任务是学习直接经验。 ( )
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  • 72、在学校教学中,教师指导的程度越小,则学生发现的程度将越大,其效果也越好。( )
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  • 73、马克思主义关于人的全面发展学说确立了科学的人的发展观,指出了人的全面发展的历史必然性,对我国教育目的确立具有重要的理论指导意义。 ( )
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  • 74、拔苗助长违背了身心发展的顺序性。 ( )
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  • 75、在我国教育立法程序中,最后一步是通过法 律。( )
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  • 76、广义的教育,是指一切有目的地增进人的知识与技能,发展人的智力和体力,影响人的思想观念的活动。( )
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  • 77、针对尚未完成义务教育,但已无心向学的辍学未成年学生,学校应当尊重其选择,协助其办理退学并做好登记。 ( )
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  • 78、在英语学习中,让学生在不同的年级学习高频词汇是运用了桑代克的效果律。( )
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  • 79、奥苏贝尔的认知结构迁移理论三个关键认知结构变量:可辨别、可利用、有组织。()
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  • 80、“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”这句话体现了教师应该以身作则的特点。( )
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  • 81、“教育无目的论”主张教育没有目的。 ( )
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  • 82、教育的个体功能和社会功能是背道而驰的。 ( )
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  • 83、《教育法》的颁布是关系中国教育改革与发展和社会主义现代化建设全局的一件大事,标志着中国教育工作进入全面依法治教的新阶段。 ( )
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  • 84、奥苏伯尔认为学校教育中应以有意义的接受学习为主,因为效率更高。( )
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  • 85、“不愤不启,不悱不发”经常用来说明对学生严格要求,先让学生积极思考,待学生基本掌握后再适时启发。( )
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  • 86、根据学习效果和学习动机的关系,教师应该根据学生任务难易程度,适当控制学生学习动机的激发过程,针对难度大的任务激发学生较强的学习动机。( )
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  • 87、对学生进行生存教育,要以家庭教育为基础,以学校教育为主干,以社会教育为保障。( )
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  • 88、埃里克森认为小学生主要任务是培养勤奋感,克服自卑感。( )
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  • 89、义务教育的课程要面向每个学生,其标准是绝大多数学生能够达到的。
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  • 90、一般来说,儿童不仅在外貌上,而且成就动机、兴趣爱好、价值观等方面常常与父母相似,这说明人格是遗传因素造成的。( )
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  • 91、“以小人之心,度君子之腹”采用的心理防御机制是投射。 ( )
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  • 92、根据《教育法》相关规定,全国各级财政支出总额中教育经费所占比例应当由本级财政部门确定并保持不变。()
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  • 93、先前学习对后继学习的影响称为逆向迁移;后继学习对先前学习的影响称为顺向迁移。 ( )
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  • 94、弗洛伊德把人格结构分为三个层次,即本我、自我、超我。( )
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  • 95、决定教育性质的根本原因是科学技术。 ( )
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  • 96、班级组织是师生从事教育教学活动及学校管理活动的基本单位。 ( )
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  • 97、消退是一种强化的过程,其作用在于降低某种反应在将来发生的概率。( )
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  • 98、体谅模式把道德情感的培养置于中心地位,引导学生学会关心,学会体谅,有助于形成良好的人际关系。( )
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  • 99、气质类型偏向于胆汁质的学生喜欢在公开场合表现自己。 ( )
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  • 100、公平合理地评价和对待学生是教师公正的最基本的要求。( )
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  • 四、不定项选择题(毎题有一个或多个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.5分,共30分)
  • 101、在优秀班级中,经常犯错的学生可能很快被周围同学的优秀品德感染;在管理欠缺、学生自制力弱的班级中,三好学生可能会对班级中的不良言行加以附和。这一现象属于( )。
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  • 102、某学校教师李某、王某,利用暑假时间参与校外培训机构辅导并获取报酬,其行为违反了教师职业行为准则中的( )。
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  • 103、( )在教学方法上提出“形式阶段”理论,是当时教学方法的重大革新,为近代教学法的建立奠定了基础,被公认为“现代教育学之父”。
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  • 104、遗忘规律是( )。
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  • 105、张老师批改作业时,发现小美在作业后方留言说自己总是记不住某一部分的知识,于是在下方写道“你将本节课第二部分的知识列成表格总结后就会发现其中规律”,这样的评语属于( )。
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  • 106、以下选项哪些是教师职业道德评价的原则?( )
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  • 107、现代社会是信息和科技非常发达的社会,对于人才要求要具有一定的( ),才能在竞争中立于不败之地,才能为社会很好的服务。
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  • 108、随着素质教育的推进,“题海战术”已经被越来越多的教育者放弃,但是,教育中仍然提出要通过适量做题来巩固学习,其原因在于通过适量练习可以( )。
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  • 109、游丽看到一斤棉花和一斤铁时,他认为一斤铁更重,根据皮亚杰的儿童认知发展理论,游丽此时思维正处于( )。
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  • 110、我国心理学家对学习的分类是( )。
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  • 111、《中共中央国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》指出,基础教育建立的课程体系,试行( )。
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  • 112、陈述性知识又称为“描述性知识”,是指个体能够有意识的搜寻线索,能够重现和描述的知识。这类知识侧重表明事物的主要性质及特征,主要解决“是什么”的问题。下列选列中,符合陈述性知识的教学策略的是( )。
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  • 113、学校对学生进行德育教育的重要而又特殊的途径是( )。
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  • 114、学习者为了提高学习效果和效率,有目的、有意识的制定有关学习过程的方案,被称为( )。
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  • 115、教师把实物教具呈示给学生看,或者向学生作示范性实验,使学生通过直观感知,从而获得知识、发展能力的方法,叫做()。
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  • 116、人口对教育的影响主要表现在哪些方面?( )
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  • 117、在实际的教学中,组织好学生的注意是教学成功的一个重要条件,其中有意注意是( )的注意。
    答案解析 纠错答疑
  • 118、针对( )学习风格的学生,教师可采用自由发言和小组讨论这两种教学策略,用以激发学生的创造性思维。
    答案解析 纠错答疑
  • 119、在皮亚杰的心理发展理论中,有几个非常重要的概念,其中不包括( )。
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  • 120、下列能体现教师职业道德当中示范性的特点的是( )。
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