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2023年洛阳市偃师市公开招聘中小学教师笔试模拟试题及答案解析(一)
本套模拟题难度级别一颗星，通常岗位笔试分数83分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.8分，共40分)
答案解析
纠错答疑
1、班杜拉将观察学习分为四个学习子过程，其中，（ ） 是观察学习发生的前提条件。
A
、
反馈
B
、
注意
C
、
保持
D
、
生成
答案解析
纠错答疑
2、班主任对学生的态度会影响学生人格的形成，如果班级内学生在人格方面表现出没有组织纪律性，缺乏团体目标和集体主义观念，说明该班主任对班级的管理属于（ ）。
A
、
慈爱型
B
、
民主型
C
、
放任型
D
、
专制型
答案解析
纠错答疑
3、如果一个学生学习主动性特别差，老师让他担任某小组学习组长。这属于（ ）。
A
、
首因效应
B
、
期望效应
C
、
角色效应
D
、
晕轮效应
答案解析
纠错答疑
4、从某种意义上说，教师的（ ）比道德宣言或道德演讲更能教育学生。
A
、
人格魅力
B
、
知识学问
C
、
道德行为
D
、
教学业绩
答案解析
纠错答疑
5、医生通过测量病人的体温、脉搏，化验血液，断定病人某一内部器官的状态，这反映了思维特征的（ ）。
A
、
概括性
B
、
系统性
C
、
间接性
D
、
条理性
答案解析
纠错答疑
6、即使教师周密细致地做好了一个计划，一切准备就就绪，课堂计划仍有可能被打乱，比如，山上停电灯灭了，窗外有汽笛声等。这说明课堂具有（ ）。
A
、
公开性
B
、
即时性
C
、
不可预测性
D
、
多维性
答案解析
纠错答疑
7、斯滕伯格认为，一个完备的智力理论必须要说明智力的三个方面：智力的内在成分、智力成分与经验的关系以及智力成分的外部作用。在他看来这三个方面分别构成了智力成分亚理论、智力情境亚理论和智力经验亚理论。相隔11年后他又提出了成功智力理论。下列选项不属于成功智力的是（ ）。
A
、
分析能力
B
、
创造能力
C
、
实践能力
D
、
人际能力
答案解析
纠错答疑
8、平平望着天上的云彩发呆，一会儿觉得云彩像一条小河，一会儿觉得云彩像一座座高山。平平的这种想象属于（ ）。
A
、
再造想象
B
、
创造想象
C
、
幻想
D
、
无意想象
答案解析
纠错答疑
9、下列属于建构主义学习理论的观点是（ ）。
A
、
强调学习的互动性
B
、
重视人的意识所具有的主观选择能力和意愿
C
、
主张心理治疗以良好的人际关系为基础
D
、
促进学生个性发展，发挥学生潜能
答案解析
纠错答疑
10、学校对校舍、体育设施、消防设施、各种仪器设备的安全状况应当（ ）。
A
、
每月检查一次
B
、
每月检查两次
C
、
每两月检查一次
D
、
每一学期检查一次
答案解析
纠错答疑
11、看到把水从一个短而粗的杯子倒进一个高而细的杯子里，儿童说“后来那个杯子虽然看起来水位高一些，但那个杯子细点，水还是跟原来的一样多。”根据皮亚杰的认知发展阶段理论，这是儿童（ ）的思维。
A
、
多向性
B
、
刻板性
C
、
可逆性
D
、
补偿性
答案解析
纠错答疑
12、教育目的对教育活动具有多种功能，其中不包括（ ）。
A
、
导向功能
B
、
强制功能
C
、
调控功能
D
、
评价功能
答案解析
纠错答疑
13、在我国，“（ ）”一词始见于唐宋期间。宋代朱熹在《朱子全书·论学》中多次提及，意指功课及其进程。
A
、
课程
B
、
教学
C
、
学习
D
、
学程
答案解析
纠错答疑
14、下列不属于教学过程本质说的是（ ）。
A
、
交往说
B
、
传递说
C
、
认识实践说
D
、
差异说
答案解析
纠错答疑
15、教师在使用“云课堂”在线教学平台进行英语教学时，课前发布单词学习任务，课堂上注重讲解重难点单词，这运用了桑代克三大学习定律中的（ ）。
A
、
准备律
B
、
练习律
C
、
效果律
D
、
试误律
答案解析
纠错答疑
16、提出最近发展区这一概念的心理学家是（ ）。
A
、
维果茨基
B
、
皮亚杰
C
、
杜威
D
、
布鲁纳
答案解析
纠错答疑
17、张璐将期中考试的原因归之于自己脑子笨，不是学习的料。她的这种归因属于（ ）。
A
、
内部、稳定、不可控归因
B
、
外部、稳定、可控归因
C
、
内部、不稳定、可控归因
D
、
外部、不稳定、不可控归因
答案解析
纠错答疑
18、苏老师在发现学生小雪与班里的一名男生关系比较亲密后，便在课堂上、教研室里多次翻看小雪的书包、日记以及给其他同学的信件。苏老师的行为主要侵犯了小雪的（）。
A
、
隐私权
B
、
荣誉权
C
、
名誉权
D
、
姓名权
答案解析
纠错答疑
19、教师在道德实践中进行道德教育、道德修养和道德评价时应遵循一定的准则，下列没有违反职业道德的是（ ）。
A
、
体罚学生的和以侮辱、歧视等方式变相体罚学生，造成学生身心伤害的
B
、
在教育教学活动和学生管理、评价中公平公正对待学生
C
、
教育教学有违背党和国家方针政策言行的
D
、
组织或者参与学生的经营性活动，或者强制学生订购教育资料、报刊等谋取利益
答案解析
纠错答疑
20、在西方心理学史上，被称为“第一势力”的是（ ）。
A
、
行为主义
B
、
精神分析
C
、
人本主义
D
、
认知主义
答案解析
纠错答疑
21、杨老师在生物课上讲完了遗传相关的知识后，接着讲了变异相关的知识，这种学习属于（ ）。
A
、
组合学习
B
、
上位学习
C
、
下位学习
D
、
发现学习
答案解析
纠错答疑
22、某校23名学生的家长不让自己的孩子接受义务教育，乡政府将这些家长告上法院。对此，下列说法正确的是（ ）。
A
、
家长有权决定其子女是否接受义务教育
B
、
若家长将学生送入当地全日制国学班，则允许其子女不接受义务教育
C
、
乡政府无权对拒绝送子女接受义务教育的家长提起诉讼
D
、
乡政府可以责令拒绝送子女接受义务教育的家长限期改正
答案解析
纠错答疑
23、对小学生的教学多采用直观形象的方式，对中学生的教学则多采用抽象的讲解，这体现了身心发展的（ ）特点。
A
、
顺序性
B
、
不平衡性
C
、
阶段性
D
、
个别差异性
答案解析
纠错答疑
24、教师的成长的历程包括关注生存，（ ）以及关注学生三个阶段。
A
、
教学
B
、
情境
C
、
学校
D
、
待遇
答案解析
纠错答疑
25、涂尔干说“教育在于使青年社会化，在我们每个人之中，造成一个社会的我，这便是教育的目的。”这句话反映了（ ）。
A
、
神学的教育目的论
B
、
个人本位的教育目的论
C
、
教育无目的论
D
、
社会本位的教育目的论
答案解析
纠错答疑
26、教育活动的基本构成要素包括，教育者，受教育者和（ ）。
A
、
教育政策
B
、
教育影响
C
、
教育物资
D
、
教育内容
答案解析
纠错答疑
27、气质无好环之分，任何一种气质既有积极的一面，又有消极的一面。下列关于抑郁质学生特点的说法错误的是（ ）。
A
、
情感反应敏感而深刻，多愁善感
B
、
与人交往缺乏主动性，小心谨慎
C
、
课堂上遵守规矩，但不爱动脑筋
D
、
在学习、工作中比较耐心、细心
答案解析
纠错答疑
28、在开展了环境相关主题的课外活动后，某校组织了一场别开生面的环保主题时装秀，用来展示学生成果，这体现课外活动（ ）。
A
、
性质的自愿性和选择性
B
、
内容的伸缩性和灵活性
C
、
活动组织上的自主性
D
、
活动评价的综合性
答案解析
纠错答疑
29、日常教学活动中，教师应该引导学生做到“举一反三”“触类旁通”“闻一知十”，这种现象在教育心理学上称为（ ）。
A
、
迁移
B
、
同化
C
、
顺应
D
、
模仿
答案解析
纠错答疑
30、我国现代史上第一本比较系统全面地阐述马克思主义教育理论的著作是（ ）。
A
、
《教育史》
B
、
《新教育大纲》
C
、
《教育者之政治的使命》
D
、
《苏维埃共和国新教育》
答案解析
纠错答疑
31、我国小学课程的设计要适合小学儿童（ ）的特点。
A
、
知识掌握
B
、
能力培养
C
、
品德养成
D
、
身心发展
答案解析
纠错答疑
32、16PF量表属于（ ）量表。
A
、
投射法
B
、
自陈法
C
、
实验法
D
、
作品分析法
答案解析
纠错答疑
33、不是义务教育的根本特征的是（ ）。
A
、
义务性
B
、
强制性
C
、
全民性
D
、
免费性
答案解析
纠错答疑
34、在钟老师的课上，学生都显得较为紧张，拘谨，对钟老师较为惧怕，不主动回答问题，只有老师提问了才勉强作答，反应也较为迟钝，这是一种（ ）课堂气氛。
A
、
对抗
B
、
积极
C
、
失控
D
、
消极
答案解析
纠错答疑
35、学校一切工作的出发点和落脚点（ ）。
A
、
一切为了学生
B
、
学生健康成长
C
、
减轻学生负担
D
、
创新发展
答案解析
纠错答疑
36、下列（ ）属于利用具体生动的形象引起学生道德情感共鸣的方法。
A
、
对学生好人好事给予肯定和表扬
B
、
利用童话故事，美术图画等文艺作品引起学生的情感体验
C
、
组织参观各种博物馆
D
、
举办集体竞赛活动
答案解析
纠错答疑
37、在课程目标取向中，强调通过学生、教师与教育情境交互作用产生课程目标，而不是课程开发者和教师所强加的目标，这体现的是（ ）。
A
、
行为目标取向
B
、
教学性目标取向
C
、
表现性目标取向
D
、
生成性目标取向
答案解析
纠错答疑
38、根据《中华人民共和国教育法》的规定明确校舍或教育教学设施有危险，而不采取措施，造成人员伤亡或重大事故的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人，依法追究（ ）。
A
、
经济责任
B
、
民事责任
C
、
刑事责任
D
、
行政责任
答案解析
纠错答疑
39、学生小豪十分喜欢化学，他认为做化学习题是一件很有意思的事情，他经常在网络上搜索最新的化学试卷来进行练习，想要把每一道化学题都解答出来。根据卡文顿的相关理论，小豪属于（ ）。
A
、
高驱低避者
B
、
低驱高避者
C
、
高驱高避者
D
、
低驱低避者
答案解析
纠错答疑
40、（ ）指在教学开始进行前用于了解学生对新学习任务的准备状况，确定学生当前的基本能力和起点行为的评定方法。
A
、
诊断性评定
B
、
形成性评定
C
、
总结性评定
D
、
常规参照评定
答案解析
纠错答疑
41、现在很多家长把自己未完成的梦想转交给子女，让他们来完成，理由很简单：孩子遗传了自己的基因，他们一定喜欢我喜欢的东西，这体现的是（ ）。
A
、
晕轮效应
B
、
首因效应
C
、
近因效应
D
、
投射效应
答案解析
纠错答疑
42、“为了使学生获得一点知识的亮光，教师应吸进整个光的海洋。”这句话是指教师应该具备（ ）。
A
、
广博的专业知识
B
、
崇高的专业理想
C
、
精湛的专业技能
D
、
勤勉的专业态度
答案解析
纠错答疑
43、儿童能理解“小刚比小亮高，小亮比小明高，所以小刚比小明高”这样的因果关系表达，但还不能理解“A>B, B>C, ,所以A>C”这样的抽象命题，说明他们处于皮亚杰的（ ）。
A
、
感觉运动阶段
B
、
前运算阶段
C
、
具体运算阶段
D
、
形式运算阶段
答案解析
纠错答疑
44、只要有人类社会，就有教育，说明教育具有（ ）。
A
、
历史性
B
、
继承性
C
、
永恒性
D
、
相对独立性
答案解析
纠错答疑
45、上街进行环保宣传，交通安全宣传等课外活动属于（ ）。
A
、
社会活动
B
、
文体活动
C
、
科技活动
D
、
劳动技术活动
答案解析
纠错答疑
46、曾子说：“吾日三省吾身。”这句话启发我们在培养道德行为的方法中，（ ）具有重要作用。
A
、
道德讨论
B
、
移情作用
C
、
道德自律
D
、
群体约定
答案解析
纠错答疑
47、《中华人民共和国教师法》规定的教师考核内容为“政治思想、业务水平、（ ）、工作成绩”等方面。
A
、
工作态度
B
、
工作热情
C
、
工作效率
D
、
工作质量
答案解析
纠错答疑
48、学生的文化素质分为道德素质、审美素质和（ ）。
A
、
科学素质
B
、
心理素质
C
、
社会素质
D
、
身心素质
答案解析
纠错答疑
49、学生社会技能的欠缺，共鸣的欠缺，自我控制的欠缺等问题，会通过班级组织显现出来，这些问题的暴露为教师开展有针对性的教育，教导和矫正学生的不良倾向创造了有利条件，这体现了班级组织的（ ）。
A
、
促进发展的功能
B
、
满足需求的功能
C
、
诊断功能
D
、
组织功能
答案解析
纠错答疑
50、《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》提出把促进公平作为国家基本教育政策，教育公平的关键是（ ）。
A
、
过程公平
B
、
结果公平
C
、
地域公平
D
、
机会公平
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1.5分，共30分）
答案解析
纠错答疑
51、学习活动中良好的性格特征表现为（ ）。
A
、
努力奋斗
B
、
实事求是
C
、
独立意识
D
、
创新精神
答案解析
纠错答疑
52、下列选项中，属于中国《中华人民共和国义务教育法》的内容有（ ）。
A
、
自2008年9月1日起实行
B
、
义务教育不收学杂费
C
、
父母或其他监护人必须使适龄子女按时入学接受规定年限的义务教育
D
、
适龄儿童、少年不入学接受义务教育的，有关部门采取有效措施，责令送子女或被监护人入学
E
、
国家鼓励高等学校毕业生以志愿者的方式到农村地区、民族地区缺乏教师的学校任教
答案解析
纠错答疑
53、教师的工作具有（ ）特点。
A
、
长期性
B
、
复杂性
C
、
特殊性
D
、
延时性
答案解析
纠错答疑
54、桑代克提出的学习规律包括（ ）。
A
、
强化律
B
、
练习律
C
、
准备律
D
、
效果律
答案解析
纠错答疑
55、以下属于新课改教师角色描述的是（ ）。
A
、
从教师与学生的关系看，教师是学生学习的促进者
B
、
从教学与研究的关系看，教师是教育教学的研究者
C
、
从教学与课程的关系看，教师是课程的开发者和建设者
D
、
从学校与社区的关系看，教师是社区型开放的教师
E
、
从教师自身来看，教师是具有幽默感的教育者
答案解析
纠错答疑
56、为了达到预期的教学目标，高效地完成既定教学任务，选择教学媒体要考虑的因素有（ ）。
A
、
教师的意愿
B
、
教学情境
C
、
教学目标
D
、
学生学习的特点
答案解析
纠错答疑
57、标准化成绩测验的优越性体现于（ ）。
A
、
公正性
B
、
客观性
C
、
计划性
D
、
可比性
答案解析
纠错答疑
58、《乡村教师支持计划（2015-2020年）》提出，提升乡村教师的能力素质，把乡村教师培训纳入基本公共服务体系，保障经费投入，确保培训时间和质量。按照乡村教师的实际需求改进培训方式，采取（ ）等多种方式，增强培训的针对性和实效性。
A
、
顶岗置换
B
、
网络研修
C
、
送教下乡
D
、
专家指导
E
、
校本研修
答案解析
纠错答疑
59、下列关于慕课，表述不正确的观点是（ ）。
A
、
慕课即为大规模在线开放课程，可以根据用户自愿原则收取少量费用
B
、
慕课平台一般都限制注册人数
C
、
慕课平台核心课程资源主要以30—35分钟视频为主
D
、
目前慕课的主讲教师大多由名师担任
答案解析
纠错答疑
60、意志品质有（ ）。
A
、
独立性
B
、
自制性
C
、
坚韧性
D
、
果断性
答案解析
纠错答疑
61、当前国际教育发展走上全民化、民主化、可持续发展的道路时，教师自身的成长也应当跟上脚步。当代国际教育发展对我国教师职业道德建设提出的新要求包括（ ）。
A
、
增强教师的职业责任感
B
、
提升教师的道德认知能力
C
、
强化教师的道德实践能力
D
、
提高教师的道德使命感
答案解析
纠错答疑
62、语文课上，老师提了一个问题，小红非常开心地举起手来，老师示意她站起来回答，小红站起来后说了一段话，但这些话却与老师提的问题毫不相关。老师非常不耐烦地打断了她的回答，大声说：“不要乱说了，坐下！”小红脸涨得通红，沮丧地坐了下来。此后，每当老师要求学生回答问题时，小红总是一言不发。针对此事，下列说法正确的有（ ）。
A
、
教师果断中止学生的答非所问，提高了课堂教学效率
B
、
老师的提问—候答—叫答—理答，包含了课堂问答的基本环节
C
、
教师要尊重学生，无论学生如何回答都应该让学生体面地坐下
D
、
小红之所以后来“总是一言不发”，是因为其自尊心受到了伤害
E
、
在理答环节，老师说话声音大，吓到学生了，说明学生胆子小，心理素质差
答案解析
纠错答疑
63、信息加工模式包括的成分有（ ）。
A
、
接纳者
B
、
处理者
C
、
加工者
D
、
记忆
E
、
作用者
答案解析
纠错答疑
64、下列属于马斯洛需求层次理论基本内容的有（ ）。
A
、
生理需要
B
、
尊重需要
C
、
情感和归属需要
D
、
自我实现需要
答案解析
纠错答疑
65、根据自我决定理论，下列学习行为受到外部动机支配的是（ ）。
A
、
打破砂锅问到底
B
、
为避免父母惩罚而读书
C
、
亲其师而信其道
D
、
为中华繁荣富强而读书
答案解析
纠错答疑
66、“应试教育”是一种以应付升学考试为中心，以片面追求升学率为目的的教育，长期以来给我国的基础教育带来了很大的危害，其弊端表现为（ ）。
A
、
偏重德育中知识的传递
B
、
偏重应试科目的教学而忽视非应试科目的教学
C
、
偏重统一要求，忽视个性差异
D
、
偏重校内教育，忽视社会实践
答案解析
纠错答疑
67、现代认知心理学把人的记忆系统分为三个子系统，即（ ）。
A
、
工作记忆
B
、
瞬时记忆
C
、
短时记忆
D
、
直接记忆
E
、
长时记忆
答案解析
纠错答疑
68、维持课堂纪律的策略包括（ ）。
A
、
建立有效的课堂规则
B
、
合理组织课堂教学
C
、
做好课堂监控
D
、
培养学生自律品质
答案解析
纠错答疑
69、下列属于《学记》中的教育思想的是（ ）。
A
、
长善救失
B
、
教学相长
C
、
因材施教
D
、
藏息相辅
答案解析
纠错答疑
70、近年来，互联网的发展，给高校学生思想政治工作带来了新的挑战。辅导员在学生网络行为引导的过程中，要着眼于学生的自我教育，具体来说就是要（ ）。
A
、
培养学生的网络主体意识
B
、
提高学生的网络运用能力
C
、
倡导学生网络朋辈教育
D
、
加强学生的网络营销能力
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题1分，共30分）
答案解析
纠错答疑
71、最早在教学理论上提出班级授课制思想的是弗洛伊德。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
72、只知道杯子能用来喝水，却看不到杯子倒过来可以当作烛台，这是因为思维过程受到反应定势的心理因素影响。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
73、教师在指导学生进行正常异性交往时，要告诫或建议他们把握好“自然”和“适度”原则。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
74、心理学家托尔曼认为学习的结果不是S与R的联结，不是一连串的刺激与反应那样简单的机械反应动作。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
75、探究性学习具有学科综合程度高、与社会生活联系紧密、学生自主性强的特点。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
76、教师在上课之前必须清点学生人数清楚未到学生的去向。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
77、逃避条件作用是指当厌恶刺激出现时，有机体作出某种反应，从而逃避了厌恶刺激，则该反应在以后的类似情境中发生的概率便会增加。
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
78、新课程改革是每一位教师都需要面对的新课题，新课程倡导教师重新审视自身的角色，树立新的教育观、新的学生观、新的教育活动观。教师新的角色包括教育教学的研究者、课程的开发者和建设者、心理健康的维护者。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
79、学习动机以学习目的为出发点，是推动学生为达到一定学习目的而努力学习的动力，其首要作用在于使学生有明确的学习目标。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
80、梦是有意想象中很重要的一部分，是有意想象最典型的例证。（ ）
A
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正确
B
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错误
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81、技能是通过感知而自动化的动作或智力活动方式。（ ）
A
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正确
B
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错误
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82、满足学生发展的需要既是班级活动的出发点，又是班级活动的最终归宿。（ ）
A
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正确
B
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83、创造性思维的主要心理成分是抽象思维。（ ）
A
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正确
B
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84、老师在教育工作中要循序渐进，因为教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律。（ ）
A
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正确
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85、教师职业道德的基本内容中，爱岗敬业要求教师不得有违背党和国家方针政策的言行。（ ）
A
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B
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86、阿马比尔认为创造性的内部动机主要包括兴趣、胜任感和自主性。（ ）
A
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B
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87、教育学史上第一个正式提出并把教育起源问题作为一个学术问题来认识的是生物起源说。（ ）
A
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88、关爱学生是教师职业的本质要求。 （ ）
A
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B
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89、心理学研究表明：要取得最佳作业效率，情绪的激奋水平应随着作业难度的变化而变化。 （ ）
A
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90、教育发展的规模和速度必须快于人口增长率。（ ）
A
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91、在上课之前，老师告诉学生提前注意学习目标是为了减少学生的休息时间。（ ）
A
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B
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92、斯金纳的操作条件反射，是指一个刺激和另一个带有奖赏或惩罚的无条件刺激多次联结，可使个体学会在单独呈现该刺激时，也能引发类似无条件反应的条件反应。（ ）
A
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正确
B
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93、认知学习观的共同特点是强调学习的内部机制或内部过程。（ ）
A
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正确
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94、瓦特看到水开时，蒸汽把壶盖顶起来的现象，发明了蒸汽机，这一创造性活动主要心理影响是原型启发。（ ）
A
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正确
B
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95、严格意义上的学校教育系统最早产生于中国，并在19世纪下半叶基本形成。（ ）
A
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96、老师正在上课，小飞被窗外的风景吸引，将视线转向窗外，这种情况属于注意的转移。（ ）
A
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B
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97、教师的仪容仪表要以符合学生的欣赏水平为前提。（ ）
A
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正确
B
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98、交往动机指个体愿意与他人接近合作，互惠并发展友谊的动机。（ ）
A
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B
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99、大脑分为四叶，包括额叶、顶叶、枕叶、颞叶。枕叶在组织有目的、有方向的活动中，有使活动服于坚定意图和动机作用；颞叶主要是调节机体的触觉、温觉、动觉等。 （ ）
A
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正确
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100、心理是人脑对客观现实的反射。（ ）
A
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试卷答题卡
1、单选题
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2、多选题
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3、判断题
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