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2023年洛阳市西工区公开招聘中小学教师笔试模拟试题及答案解析(二)
本套模拟题难度级别三颗星，通常岗位笔试分数73分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.52分，共26分)
答案解析
纠错答疑
1、学生在欣赏莫奈的《睡莲》时所产生的愉快的情绪体验属于（ ）。
A
、
理智感
B
、
道德感
C
、
美感
D
、
责任感
答案解析
纠错答疑
2、品德课上，为了强化学生的爱国主义情怀，给学生讲解了“港珠澳大桥”的原理，可学生们似懂非懂，李老师最后怎么也讲不清楚，这说明李老师在选择教学内容时，忽略了（ ）。
A
、
可实践性原则
B
、
多样性原则
C
、
可满足性原则
D
、
可接受性原则
答案解析
纠错答疑
3、小池错误地相信“人不为己，天诛地灭”“人生在世，吃喝玩乐”等错误的信念。这种社会规范背离属于（ ）。
A
、
错误认同
B
、
错误跟风
C
、
错误信奉
D
、
违法犯罪
答案解析
纠错答疑
4、下列关于师生关系的说法中，错误的是（ ）。
A
、
师生在教学内容上结成授受关系
B
、
教师指导、引导学生的目的是促进学生的自主发展
C
、
师生在人格上是平等的关系
D
、
师生在社会道德上是输出—吸收的关系
答案解析
纠错答疑
5、在学生品德结构中，处于基础地位的是（ ）。
A
、
道德认识
B
、
道德情感
C
、
道德意志
D
、
道德行为
答案解析
纠错答疑
6、在新课程背景下，教育评价的根本目的是（ ）。
A
、
促进学生、教师、学校和课程的发展
B
、
形成新的教育评价制度
C
、
淡化甄别与选拔的功能
D
、
体现最新的教育观念和课程理念
答案解析
纠错答疑
7、小张上课认真听讲，积极回答问题，老师当场表扬他，这属于（ ）。
A
、
正强化
B
、
负强化
C
、
惩罚
D
、
消退
答案解析
纠错答疑
8、钱钟书《围城》中的想象属于（ ）。
A
、
幻想
B
、
臆想
C
、
再造想象
D
、
创造想象
答案解析
纠错答疑
9、根据过度学习理论，如果学生读6遍后能完成的复述相关知识，要想达到最后的记忆效果，共应背诵（ ） 。
A
、
2遍
B
、
6遍
C
、
9遍
D
、
4遍
答案解析
纠错答疑
10、李老师在讲《假如给我三天光明》这篇课文的同时还呈现了海伦·凯勒的生平以及顽强不屈的故事，给学生的心理带来了巨大的震撼。由此，老师引导学生明白“坚持”的重要性，这体现教师在教学过程中应坚持（ ）。
A
、
间接经验与直接经验相统一
B
、
掌握知识与发展能力相统一
C
、
老师主导与学生的主体相统一
D
、
传授知识与思想教育相统一
答案解析
纠错答疑
11、为人沉静、容易相处、办事稳妥可靠、做事坚定，但比较敏感，容易受挫折、孤僻，而且寡断、疲劳不容易恢复，反应缓慢，这描述的是哪一种气质类型（ ）。
A
、
胆汁质
B
、
多血质
C
、
抑郁质
D
、
粘液质
答案解析
纠错答疑
12、中国人有句俗语说“师生如父子”，这句话的真正内涵是（ ）。
A
、
师生关系就是父子关系
B
、
师生关系基本等同于父子关系
C
、
教师对学生既有像父母一样的关爱，又有像父母对自己子女一样的偏爱
D
、
教师对学生既有像父母一样的关爱，却没有像父母对自己子女一样的偏爱
答案解析
纠错答疑
13、某班主任总是对同学们说：“咱们班犹如海洋上航行的船。你们都是勇斗巨浪的海员，我就是你们的老船长，目标都是彼岸。”该班主任的话体现了班集体具备（ ）的特征。
A
、
明确的共同目标
B
、
一定的组织结构
C
、
共同生活的准则
D
、
团结、和谐、向上的人际关系
答案解析
纠错答疑
14、李老师这段时间对工作失去了热情，总觉得工作没意思，很容易感到疲劳，容易迁怒学生。李老师的这种状态属于职业倦怠中的（ ）。
A
、
去人性化
B
、
个人成就感低
C
、
情绪耗竭
D
、
工作效率低下
答案解析
纠错答疑
15、注意有两个特征：指向性和（ ）。
A
、
指向性
B
、
广泛性
C
、
集中性
D
、
选择性
答案解析
纠错答疑
16、王老师经常借助于影视、文学和现实生活中的正面人物形象，通过讲述他们的高尚情操、模范行为、优秀事迹等来影响学生。王老师采用的德育方法是（ ）。
A
、
道德修养法
B
、
榜样示范法
C
、
情感陶冶法
D
、
实际锻炼法
答案解析
纠错答疑
17、德育是实现教育目的的基础和保障，习近平总书记提出“立德树人”，这反应了德育的重要性。进行德育要指导学生向正确的方向发展，这体现了（ ）原则。
A
、
导向性
B
、
因材施教
C
、
尊重与严格要求相结合
D
、
疏导性
答案解析
纠错答疑
18、心理学成为独立学科（ ）年以后，西方出版了第一本以教育心理学命名的专著。
A
、
80
B
、
24
C
、
50
D
、
97
答案解析
纠错答疑
19、当前，有一批具有代表性的学校已经成功地走出了一条“教学、科研、生产”的一体化道路，能够将科研成果很快地投入到生产中去，从而实现相应的效益。这体现了教育的（ ）功能。
A
、
政治
B
、
经济
C
、
文化
D
、
人口
答案解析
纠错答疑
20、根据我国《教师法》的规定，受到剥夺政治权利或者故意犯罪受到（ ）以上刑事处罚的、不能取得教师资格。
A
、
有期徒刑
B
、
没收财产
C
、
管制
D
、
拘役
答案解析
纠错答疑
21、某位学生因作业完成的比较慢，老师让他每天放学后留在教室里完成作业。此后一段时间内，该同学都能及时完成作业，老师便告诉他放学后不必再留在教室里写作业了。令人惊喜的是，之后该同学即使在家也能按时完成作业了。这位同学的改变是受了（ ）的影响。
A
、
负强化
B
、
惩罚
C
、
正强化
D
、
消退
答案解析
纠错答疑
22、教育心理学作为一门独立的学科，一般被认为产生于（ ）。
A
、
18世纪末
B
、
19世纪中期
C
、
18世纪中期
D
、
19世纪末
答案解析
纠错答疑
23、维果斯基提出“教学应该走在发展的前面”，关于该教学原则，下列表述正确的是（ ）。
A
、
应该提前讲授未来的学习内容
B
、
教学可以不考虑儿童现有的发展水平
C
、
教学的重要任务是创造“最近发展区”
D
、
根据学生现有的水平进行教学
答案解析
纠错答疑
24、学生可以根据自己的兴趣爱好和现有知识水平自由选择、自愿参加课外教育活动，这体现的课外教育活动的特点是（ ）。
A
、
活动上的自主性
B
、
形式上的多样性
C
、
内容上的广泛性
D
、
组织上的自愿性
答案解析
纠错答疑
25、下列关于社会刻板效应的说法中，不正确的一项是（ ）。
A
、
社会刻板效应指人们对他人的认知判断首先主要是根据个人的好恶得出的，然后再从这个判断推论出认知对象的其他品质的现象
B
、
人们通常觉得英国人有绅士风度、传统、保守；美国人民主、天真、热情；法国人爱好艺术、浪漫等都是社会刻板效应的表现
C
、
认知者总是希望根据较少的信息作出全面的推论是社会刻板效应形成的原因之一
D
、
社会刻板现象容易使人形成“先入为主”的偏见，造成社会认知的偏差，阻碍人与人之间的正常交往
答案解析
纠错答疑
26、桑代克认为学习是通过盲目尝试减少错误所形成的（ ）。
A
、
知识
B
、
技能
C
、
习惯
D
、
刺激-反应联结
答案解析
纠错答疑
27、教师在教育教学活动中必须了解学生的身心特征，因此要求教师的知识结构中应具备（ ）。
A
、
系统的马列主义理论修养
B
、
精深的专业知识
C
、
广博的文化基础知识
D
、
必备的教育科学知识
答案解析
纠错答疑
28、学校心理健康教育的最主要的途径是（ ）。
A
、
心理危机干预
B
、
个别心理咨询
C
、
心理辅导课程
D
、
大型户外团体活动
答案解析
纠错答疑
29、新兴的教育研究方法不包括（ ）。
A
、
行动研究法
B
、
质性研究法
C
、
个案研究法
D
、
教育随笔
答案解析
纠错答疑
30、“为学生设置一个跳一跳能够得到的目标，不要太容易，也不要太难。”这句话基于的理论是（ ）
A
、
皮亚杰的认知发展阶段理论
B
、
斯滕伯格的三元智力理论
C
、
维果茨基的最近发展区理论
D
、
埃里克森的社会发展理论
答案解析
纠错答疑
31、“积极乐观、机智敏捷、沉着冷静”描写的是人（ ）方面的心理特征。
A
、
气质
B
、
性格
C
、
能力
D
、
动机
答案解析
纠错答疑
32、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》中规定，降低专业技术职务等级、撤销专业技术职务或者行政职务的期限为（ ）个月。
A
、
6
B
、
12
C
、
18
D
、
24
答案解析
纠错答疑
33、《高等学校学生心理健康指导纲要》指出，心理健康教育是提高大学生心理素质、促进身心健康和谐发展的教育，是高校人才培养体系的重要组成部分，也是高校（）的重要内容。
A
、
就业指导工作
B
、
社会实践活动
C
、
思想政治工作
D
、
综合素质培养
答案解析
纠错答疑
34、“疑邻盗斧”反映的是心理学中的（ ）。
A
、
晕轮效应
B
、
投射效应
C
、
近因效应
D
、
首因效应
答案解析
纠错答疑
35、内发论一般强调人的身心发展的力量主要源于人自身的内在需要，身心发展的顺序是由身心成熟机制决定的，中国古代内发论的代表人物是（ ）。
A
、
孔子
B
、
孟子
C
、
韩非子
D
、
荀子
答案解析
纠错答疑
36、某学生智力年龄为10岁，实际年龄为8岁，按斯坦福比纳表的智力计算公式，该生的智商是（ ）。
A
、
80
B
、
100
C
、
125
D
、
81
答案解析
纠错答疑
37、发现教学法重视问题的认知属性，其认识起点是（ ）。
A
、
教学的情感应力
B
、
学习的心理动力
C
、
问题刺激的阈值水平
D
、
问题数量的多少
答案解析
纠错答疑
38、在讲完“校园的绿地面积”后，李老师要求学生回家测量自家房间的面积，这种教学方法是（ ）。
A
、
实习作业法
B
、
实验教学法
C
、
实践探究法
D
、
实物演示法
答案解析
纠错答疑
39、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》明确规定：将“坚持德育为先”作为未来我国教育发展的战略主题之一，强调“（ ），把社会主义核心价值体系融入国民教育全过程” 。
A
、
立德树人
B
、
全面发展
C
、
教育优先
D
、
教育实践
答案解析
纠错答疑
40、班主任自我教育能力的核心是（）。
A
、
反思能力
B
、
活动能力
C
、
自学能力
D
、
整合能力
答案解析
纠错答疑
41、皮亚杰将儿童与青少年的认知发展分为四个阶段，下列描述的是哪个阶段：儿童形成初步的运算结构（ ）。
A
、
前运算阶段
B
、
形式运算阶段
C
、
具体运算阶段
D
、
感知运算阶段
答案解析
纠错答疑
42、当学生为了避免上学迟到而闯红灯，被交警拦截“教育”时，所产生的情感体验属于（ ）。
A
、
责任感
B
、
美感
C
、
道德感
D
、
理智感
答案解析
纠错答疑
43、小红的妈妈告诉她：“如果你期末考试考100分，就带你去游乐园玩。”这属于（ ）。
A
、
正强化
B
、
正惩罚
C
、
负强化
D
、
负惩罚
答案解析
纠错答疑
44、王老师在教学时，经常要求学生集中注意力深入思考，尝试把所学习的新观念同原有的旧观念结合起来。根据赫尔巴特的教学阶段论，王老师的要求属于（ ）阶段。
A
、
明了
B
、
联想
C
、
系统
D
、
方法
答案解析
纠错答疑
45、某班主任把“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”作为自己的座右铭，这体现了该班主任看重（ ）的重要性。
A
、
素质教育
B
、
终身学习
C
、
教书育人
D
、
为人师表
答案解析
纠错答疑
46、（ ）教育者强调以学科为中心和学习的系统性，主张应恢复各门学科在教育过程中的地位，严格按照逻辑系统编写教材。
A
、
结构主义
B
、
永恒主义
C
、
存在主义
D
、
要素主义
答案解析
纠错答疑
47、教育民主化首先是指（ ）。
A
、
教育内容民主化
B
、
师生关系民主化
C
、
教育活动民主化
D
、
教育机会均等
答案解析
纠错答疑
48、小梦这次数学考试只考了75分，在班上排名倒数第十，但是和上次考试不及格相比，小梦的进步还是很大，所以班主任给她颁了一个学习进步奖，这种教学评价属于（ ）。
A
、
诊断性评价
B
、
总结性评价
C
、
绝对性评价
D
、
个体内差异评价
答案解析
纠错答疑
49、信息加工心理学将知识分为（ ）。
A
、
陈述性知识与策略性知识
B
、
陈述性知识与程序性知识
C
、
程序性知识与策略性知识
D
、
陈述性知识与缄默知识
答案解析
纠错答疑
50、下列哪种学习属于有意义的接受学习？（ ）
A
、
科学家探索新材料
B
、
儿童尝试错误走迷宫
C
、
小学生编打油诗背诵圆周率
D
、
中学生听讲座，理解概念之间的关系
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1分，共20分）
答案解析
纠错答疑
51、教师劳动是劳动力、科学知识和社会成员再生产的特殊劳动。复杂性是教师劳动的特点之一，其主要体现在（ ）。
A
、
教育目的的全面性
B
、
劳动对象的差异性
C
、
人才培养的广延性
D
、
教育任务的多样性
答案解析
纠错答疑
52、鲁迅笔下的阿Q属于（ ）产物。
A
、
无意想象
B
、
有意想象
C
、
创造想象
D
、
再造想象
答案解析
纠错答疑
53、教学设计的基本要素有（ ）。
A
、
教学目标
B
、
教学内容
C
、
教学策略
D
、
教学评价
答案解析
纠错答疑
54、教育活动的基本规律（ ）。
A
、
教育生产力的关系
B
、
教育与社会发展之间的关系
C
、
教育各要素内部之间的关系
D
、
教育与人的身心发展之间的关系
答案解析
纠错答疑
55、某学者认为教育就是要使受教育者成为社会需要的维护社会稳定的人，与该学者持相同教育目的观是（ ）。
A
、
涂尔干
B
、
凯兴斯泰纳
C
、
福禄培尔
D
、
马斯洛
答案解析
纠错答疑
56、著名认知心理学家安德森提出的心智技能形成阶段包括（ ）。
A
、
认知阶段
B
、
联结阶段
C
、
内部言语阶段
D
、
自动化阶段
答案解析
纠错答疑
57、影响知识理解的因素有（ ）。
A
、
学习材料的内容
B
、
学习材料的形式
C
、
原有的知识经验
D
、
个体主动理解的意识
答案解析
纠错答疑
58、某中学周老师在校外开办了商店，一天在课堂教学时，他要求学生到指定商店购买教学辅导书和教学用具。这一行为被家长发现后举报到教育局。针对该教师的行为，下列哪些做法是合法的？（ ）
A
、
由县教育局对该教师给予通报批评
B
、
由县教育局撤销其教师资格
C
、
对该校直接负责的主管人员依法给予处分
D
、
没收该教师的违法所得
答案解析
纠错答疑
59、中小学教学方法改革与发展的趋势是（ ）。
A
、
现代化
B
、
心理学化
C
、
个性化
D
、
科学化
答案解析
纠错答疑
60、小李在日记里写下这样一句话来激励自己：“失败乃成功之母，做人做事当脚踏实地，努力奋进，不畏失败，越挫越勇。”可见小李（ ）。
A
、
有趋向成功的倾向
B
、
有避免失败的倾向
C
、
成就动机较强
D
、
成就动机较低
答案解析
纠错答疑
61、根据我国《教育法》的规定，担任学校及其他教育机构的校长或者主要行政负责人的必要条件包括（ ）。
A
、
具有中华人民共和国国籍
B
、
具有出国留学经历
C
、
具备国家规定的任职条件
D
、
在中国境内定居
答案解析
纠错答疑
62、班主任在班级管理中具有特殊的、不可替代的地位，班主任的领导方式有（ ）。
A
、
领导型
B
、
权威型
C
、
民主型
D
、
放任型
答案解析
纠错答疑
63、教师良好的师德修养对学生的影响、发展作用极大，因此教师必须时刻谨记要不断提高自己的道德修养。对此，下列相关说法中正确的是（ ）。
A
、
教师要用自身的榜样作用和人格魅力去感染学生
B
、
教师要始终把“一切为了学校”作为教育教学工作的出发点和归宿点
C
、
每位教师都要将自己融入集体
D
、
每位教师在教学中应该平等对待所有学生
答案解析
纠错答疑
64、主要的学习动机理论包括行为主义的强化理论和自我效能理论，人本主义的需要层次理论和认知派的（ ）。
A
、
成就动机理论
B
、
归因理论
C
、
自我价值理论
D
、
目标定向理论
答案解析
纠错答疑
65、根据有关规定，学校卫生工作的主要任务包括（ ）。
A
、
监测学生健康状况
B
、
改善学校卫生环境条件
C
、
加强对传染病、学生常见病的预防和治疗
D
、
对学生进行健康教育，培养学生良好的卫生习惯
答案解析
纠错答疑
66、关于班主任工作，下列说法正确的有（ ）。
A
、
了解和研究学生是班主任工作的前提和基础
B
、
组织和培养班集体是班主任工作的中心环节
C
、
坚定的教育信念和对学生炙热的爱是班主任开展工作的理论基础
D
、
班主任在工作中，应充分尊重并发挥学生的主体作用
答案解析
纠错答疑
67、李老师是七（2）班的班主任，下面是李老师给杨晓峰同学写的期末评语：该同学热心参加集体活动，能配合体育委员开展工作，对班长的工作也能大力协助和支持。尚能认真完成老师交给的工作，在学校劳动中表现好，受到好评。在学习方面，主观上想努力学习。但力度还不够，成绩不够理想。希望进一步学习中学生行为规范、加强学习，力争在各种活动中得到更好的锻炼，在各方面取得新进步。李老师在书写评语时应注意（ ）。
A
、
深入了解学生
B
、
提高规范性
C
、
增强情感色彩
D
、
加强理论性
答案解析
纠错答疑
68、从事特殊教育的教师，应当（ ）。
A
、
掌握特殊教育的专业知识和技能
B
、
具有社会主义的人道主义精神
C
、
关心特殊儿童
D
、
热爱特殊儿童教育事业
答案解析
纠错答疑
69、下列属于新课程结构的主要特点是（ ）。
A
、
均衡性
B
、
综合性
C
、
平均性
D
、
选择性
答案解析
纠错答疑
70、科尔伯格提出了“三水平六阶段”道德发展理论，其中三水平是指（ ）。
A
、
前习俗水平
B
、
习俗水平
C
、
后习俗水平
D
、
习俗后水平
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题0.8分，共24分）
答案解析
纠错答疑
71、教学评价就是对学习者在教学中的变化进行测量。（）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
72、正在读小学的小刚经常无故旷课，根据我国《未成年保护法》的规定，学校应当及时通报警方，并予以休学处理。
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
73、学校应当把智育放在首位，寓智育与教育教学之中，开展与学生年龄相适应的社会实践活动。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
74、教学认识活动与科学研究活动的相同点在于它们都以探究未知为主。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
75、发生违反《中华人民共和国义务教育法》的重大事件，妨碍义务教育实施，造成重大社会影响的，负有领导责任的人民政府或者人民政府教育行政部门负责人应当受到党纪处罚。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
76、终身教育是指人们在一生中都应当和需要受到各种教育培养，是根据适应科学知识的加速增长和人的持续发展要求而逐渐形成的。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
77、公平合理地评价和对待学生是教师公正的最基本的要求。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
78、心理健康就是指无心理疾病。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
79、个体的阅读、计算等受后天经验影响较大的智力是液体智力。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
80、在对学生进行思想教育时要注重教师自身的示范作用。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
81、班会活动是班主任进行教育活动的辅助手段。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
82、选修课分组主要是根据学生的学习能力和学习成绩，让学生在学校提供的一系列课程或活动小组中进行选择。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
83、个体的感觉阈限越大，其感受性越高。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
84、层次分析是用来揭示教学目标所要求掌握的从属技能的一种任务分析方法。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
85、中学阶段学生品德发展形成的关键期是高中二年级。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
86、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》提出，要大力弘扬尊师重教的优良传统，千方百计的为广大教师办实事、办好事，不断改善教师的工作，学习和生活条件，为教师教书育人创造更好的物质条件。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
87、设置学习目标，浏览阅读材料等属于学习中的计划策略。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
88、学生有了强的学习动机，就会有好的学习效果。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
89、素质教育就是培养学生道德修养方面的教育。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
90、教育方式规定了特定社会教育所培养的人的（质量合格）标准。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
91、效果律是指情境与反应之间联结的加强（或减弱）受反应之后的效果支配。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、万绿丛中一点红，这主要体现的是刺激物之间的对比关系。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、处于感知运动阶段的儿童开始以符号作为中介来描述外部世界，表现在儿童的延缓模仿、想象或游戏之中。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
94、素质教育导致教师对学生的期望值过高，是师生之间产生矛盾的现实根源。
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、性格的形成过程，实际上是个体社会化的过程。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”体现了经典性条件反射基本规律的刺激分化。（ ） A正确 B.错误
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、师德修养的时代性特点要求教师以不变应万变，守护我国的师德传统。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、普通中小学教育的性质是义务教育。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、创造性既是智力因素的品质，也是非智力因素的品质。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、把失败的原因看做自己能力差，那么学生个体就会担心下一次还会失败，因为能力是比较稳定的，很难在短时间得到改变。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
四、不定项选择题（毎题有一个或多个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.5分，共30分）
答案解析
纠错答疑
101、学过高等数学后有利于对初等数学的进一步理解和掌握，这属于（ ）。
A
、
逆向正迁移
B
、
顺向正迁移
C
、
逆向负迁移
D
、
顺向负迁移
答案解析
纠错答疑
102、教师一句鼓励的话、一个充满信任的眼神、一个能引起共鸣的手势或表情却能使学生受到极大的鼓舞、增添无穷的勇气、取得显著的进步，这属于（ ）。
A
、
感官效应
B
、
罗森塔尔效应
C
、
共鸣效应
D
、
移情效应
答案解析
纠错答疑
103、对学习有困难的孩子，教师不宜一下子对他们提出过高的要求，而是先提出一个只要比过去有进步的小要求，当孩子达到这个要求后，再通过鼓励逐步向其提出更高的要求，孩子往往更容易接受并力求达到。这属于（ ）在教学中的运用。
A
、
罗森塔尔效应
B
、
首因效应
C
、
投射效应
D
、
登门槛效应
答案解析
纠错答疑
104、某校初一二班有个“问题女孩”，该班的班主任让大家投票决定她的去留，全班49个同学，20人希望家长把她带回家。从班级管理的角度分析，下列说法恰当的有（ ）。
A
、
以班级投票决定学生去留的方法是不恰当的
B
、
班主任要树立对全体学生负责的思想
C
、
班主任应正确引导班集体的舆论导向
D
、
班主任应注重提高学生自我教育的能力
答案解析
纠错答疑
105、“羊随大群不挨打，人随大流不挨骂”的现象称为（ ）。
A
、
合群
B
、
从众
C
、
参照
D
、
依从
答案解析
纠错答疑
106、当班集体成为教育主体，学生的兴趣、爱好及个性特长得到充分发展，班上洋溢着一种平等、和谐、上进、合作的氛围，此时班集体处于（ ）。
A
、
成熟阶段
B
、
发展阶段
C
、
形成阶段
D
、
组建阶段
答案解析
纠错答疑
107、教师对于自己影响学生的学习活动和学习结果的能力的一种主观判断是（ ）。
A
、
教师的教学效能感
B
、
教师的教育信息
C
、
教师的教育教学素质
D
、
教师的智力素质
答案解析
纠错答疑
108、根据《中华人民共和国义务教育法》第二十六条 的规定，依法聘任校长的部门是（ ）。
A
、
省级人民政府
B
、
县级人民政府
C
、
省级人民政府教育行政部门
D
、
县级人民政府教育行政部门
答案解析
纠错答疑
109、学习三角形内角和定理时，老师引导学生至少用三种方法证明三角形的内角和为180°。根据思维的方式不同，这属于（ ）。
A
、
分析思维
B
、
直觉思维
C
、
聚合思维
D
、
发散思维
答案解析
纠错答疑
110、《大教学论》是近代最早的一部教育学著作，在这部著作中，夸美纽斯提出（ ）。
A
、
普及初等教育的思想
B
、
经验主义的教育思想
C
、
科学是对经验事实的描写和记录
D
、
教育是对人的发展的实际指导
答案解析
纠错答疑
111、刘老师在讲授《苹果落地》一文前说：“同学们，牛顿是世界著名的物理学家，是一位百科全书式的‘全才’，今天就让我们一起走进牛顿与苹果之间的故事。”刘老师的导入方式属于（ ）。
A
、
情境导入
B
、
复习导入
C
、
直接导入
D
、
直观导入
答案解析
纠错答疑
112、进入中学，学生经常思考“我是谁”“我以后会怎样”等问题，按照埃里克森的心理发展阶段理论此阶段的主要任务是建立（ ）。
A
、
主动感
B
、
勤奋感
C
、
责任感
D
、
自我同一性
答案解析
纠错答疑
113、马克思主义认为，培养人的全面发展的唯一方法是（ ）。
A
、
教育与生产劳动相结合
B
、
脑力劳动与体力劳动相结合
C
、
城市与农村相结合
D
、
理论知识与实践知识相结合
答案解析
纠错答疑
114、根据儿童身心发展的个别差异性，教师在教育的时候要（ ）。
A
、
因材施教
B
、
抓住关键期
C
、
循序渐进
D
、
有针对性
答案解析
纠错答疑
115、人类教育赖以生存和发展的决定性因素是（ ）。
A
、
人口环境
B
、
社会生产
C
、
政治制度
D
、
自然环境
答案解析
纠错答疑
116、某初级中学为追求升学率，将年级成绩最差的三名学生除名，该中学侵犯了未成年学生的（ ）。
A
、
人格尊严
B
、
隐私权
C
、
受教育权
D
、
人身自由权
答案解析
纠错答疑
117、新课程的“三维”课程目标是指（ ）。
A
、
教法和学法
B
、
知识和技能
C
、
过程和方法
D
、
情感态度和价值观
答案解析
纠错答疑
118、某学校每年都会设立德育教育学习月，并在校内举行德育教育征文比赛，下列符合本次征文比赛主题的有（ ）。
A
、
“文明礼让从我做起”
B
、
“学习雷锋好榜样”
C
、
“激发记忆的潜能”
D
、
“我的中国梦”
答案解析
纠错答疑
119、只要有人类社会，就有教育，说明教育具有（ ）。
A
、
历史性
B
、
继承性
C
、
永恒性
D
、
相对独立性
答案解析
纠错答疑
120、教师在于完善个体心智，是知识渊博、有理智、有道德感的发展者，这体现了教师是（ ）。
A
、
执行者
B
、
治疗者
C
、
辅助者
D
、
解放者
答案解析
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1、单选题
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29
30
31
32
33
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35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
2、多选题
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
3、判断题
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
4、不定项
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120