欢迎访问河南省招聘服务平台[www.zhaopinya.cn]
手机微信端
|
小程序端
|
招聘报名
|
在线题库
搜索
首 页
事业单位模拟题
教师招聘模拟题
医疗卫生模拟题
幼儿教师模拟题
医院招聘
题库中心
查看地市
全部
郑州市
洛阳市
南阳市
开封市
安阳市
周口市
新乡市
焦作市
濮阳市
商丘市
三门峡市
信阳市
许昌市
平顶山市
驻马店市
鹤壁市
漯河市
济源市
2023年洛阳市嵩县公开招聘中小学教师笔试模拟试题及答案解析(三)
本套模拟题难度级别五颗星，通常岗位笔试分数61分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.4分，共28分)
答案解析
纠错答疑
1、在操作技能形成的（ ）阶段，动作的稳定性、准确性和灵活性较差。
A
、
操作定向
B
、
操作模仿
C
、
操作整合
D
、
操作技能
答案解析
纠错答疑
2、在学习新单词“schedule”时，小李为了方便记忆，拼成车堵了，表示时间的紧张，从此小李默写这个单词时，脑海都会联想到堵车的画面，这种学习策略属于（ ）。
A
、
精细加工策略
B
、
复述策略
C
、
组织策略
D
、
资源管理策略
答案解析
纠错答疑
3、联结学习理论认为学习是通过条件作用，在刺激和反应之间建立直接联结的过程，个体学到的是习惯，是（ ）。
A
、
练习的结果
B
、
学习的结果
C
、
反复练习和强化的结果
D
、
巩固的结果
答案解析
纠错答疑
4、学校、幼儿园的教职员对未成年学生可以（ ）。
A
、
体罚
B
、
变相体罚
C
、
辱骂
D
、
严厉批评
答案解析
纠错答疑
5、语文教师承诺只要全班同学在下次考试中平均分达到90分，就在周末组织全班一起去郊游。根据斯金纳的强化理论，这属于（ ）。
A
、
活动强化
B
、
榜样强化
C
、
代币强化
D
、
集体绩效强化
答案解析
纠错答疑
6、某学校校舍因年久失修，有很大的安全隐患。为此，上级主管部门专门拨出经费来让该学校完善整修校舍。但校长却私自挪用了部分经费，为自己购置了一辆汽车，美其名日：为了节省时间，提高办事效率。若要追究该校长责任，则应依法（ ）。
A
、
给予该校长行政处分
B
、
追究该校长的民事责任
C
、
给予该校长口头警告
D
、
将该校长驱逐出境
答案解析
纠错答疑
7、下列哪种教学评价是基于对学生学习全过程的持续观察，记录，反思而做出的发展性评价？（ ）
A
、
诊断性评价
B
、
形成性评价
C
、
总结性评价
D
、
个别化评价
答案解析
纠错答疑
8、教师在讲授过程中，语言应尽量做到抑扬顿挫，吸引学生的注意力，这是运用感知规律的（ ）。
A
、
差异律
B
、
活动律
C
、
组合律
D
、
强度律
答案解析
纠错答疑
9、语文教师在讲解贺知章的《咏柳》前，引导学生回忆与春天有关的名句，学生们回答：“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”“好雨知时节，当春乃发生”…教师因势利导，“不知细月谁裁出，二月春分似剪刀，让我们一起来品咏感受《咏柳》；该教师所运用的导课方式是属于（ ）。
A
、
例题导入
B
、
直接导入
C
、
设疑导入
D
、
复习导入
答案解析
纠错答疑
10、我国的教育基本法是（ ）。
A
、
《中华人民共和国义务教育法》
B
、
《中华人民共和国教师法》
C
、
《中华人民共和国教育法》
D
、
《中华人民共和国学位条例》
答案解析
纠错答疑
11、教育对象的多样性特点决定了教师劳动过程的（ ）特点。
A
、
复杂性
B
、
专业性
C
、
长期性
D
、
示范性
答案解析
纠错答疑
12、刘涵学习物理非常刻苦，但每次物理考试成绩都不理想。刘涵逐渐丧失了学习的信心，觉得自己无论怎么努力都学不好物理。这在心理学中被称为（）。
A
、
消极归因
B
、
习得性无助
C
、
自我效能感低
D
、
成就动机水平低
答案解析
纠错答疑
13、依法治国的中心环节是（ ）。
A
、
有法可依
B
、
有法必依
C
、
执法必严
D
、
违法必究
答案解析
纠错答疑
14、已有研究表明，儿童口头语言发展的关键期一般指（ ）。
A
、
2岁
B
、
4岁
C
、
5岁之前
D
、
1-3岁
答案解析
纠错答疑
15、对教学的意义理解不正确的是（ ）。
A
、
教学是促进学生发展最有效的形式
B
、
教学是实现培养目标的基本途径
C
、
教学是学校工作的中心工作
D
、
教学就是智育
答案解析
纠错答疑
16、以下对教学重点理解错误的是（ ）。
A
、
教学重点就是教学难点
B
、
教学重点相对稳定
C
、
教学重点也是教与学的重点
D
、
教学重点是相对的
答案解析
纠错答疑
17、人格结构分本我、自我和超我，超我人格的发展，是儿童早期道德标准的内化，是更为高尚道德的反映，提出该人格结构理论的是（ ）。
A
、
皮亚杰
B
、
科尔伯格
C
、
弗洛伊德
D
、
班杜拉
答案解析
纠错答疑
18、可使师生在教学活动中，把注意集中到与目标有关的事情上，尽量排除无关刺激的干扰，保证教学目标的顺利实现。这指的是教学目标的（ ）。
A
、
导向功能
B
、
调控功能
C
、
评价功能
D
、
激励功能
答案解析
纠错答疑
19、教学过程中的主要矛盾是（ ）之间的矛盾。
A
、
学生与学生
B
、
老师与学生
C
、
老师与教学内容
D
、
学生与教学内容
答案解析
纠错答疑
20、（ ）的学生喜欢在与人交流的环境中学习，特别希望教师把教学组织得井井有条，往往对语文和外语等人文学科和社会学科内容更感兴趣，同时较容易受到别人的暗示影响。
A
、
场独立型
B
、
场依存型
C
、
沉思型
D
、
冲动型
答案解析
纠错答疑
21、学校活动是整个社会在文化活动中最具有效力的一种文化活动，学校的文化功能是其他任何社会组织所不能比拟的。提出“学校文化”这一概念的是（ ）。
A
、
华勒
B
、
洛克
C
、
杜威
D
、
康德
答案解析
纠错答疑
22、小张老师个子比较低，当别人笑他时，他就说，浓缩的都是精华，这体现的情绪调节方式是（ ）。
A
、
升华
B
、
补偿
C
、
幽默
D
、
宣泄
答案解析
纠错答疑
23、现在班级需要开班会，主题是“诚实守信的意义”。则最合适的开展顺序为（ ）。 ①让高年级的优秀代表讲述自己的经历 ②给同学们播放这类型的短片、电影 ③让大家谈谈对“诚实守信”的看法 ④组织小组讨论，然后派代表上台演讲
A
、
③①②④
B
、
④②③①
C
、
①④③②
D
、
②①③④
答案解析
纠错答疑
24、埃里克森人格发展理论认为儿童人格发展的每一个阶段都有一种冲突和矛盾所决定的发展危机。比如12~18岁面临的冲突是（ ）。
A
、
勤奋感对自卑感
B
、
主动感对内疚感
C
、
自我同一性对角色混乱
D
、
自主感对羞耻感
答案解析
纠错答疑
25、教育是培养人的事业，（ ）是师德的灵魂。
A
、
爱岗敬业
B
、
严于律己
C
、
关爱学生
D
、
刻苦钻研
答案解析
纠错答疑
26、国家采取措施促进教育公平，推动教育（ ）发展。
A
、
普及
B
、
均衡
C
、
平均
D
、
平衡
答案解析
纠错答疑
27、小学生小王与小张在放假期间一起约好在公园玩，但是在玩耍的过程中，小张不小心将小王的胳膊弄脱臼。在这场事故中应承担主要责任的是（ ）。
A
、
小王
B
、
小张
C
、
小王家长
D
、
小张家长
答案解析
纠错答疑
28、下列选项中，完整表述心理学的研究对象的是（ ）。
A
、
心理发展及其规律
B
、
教育发展及其规律
C
、
规律
D
、
心理现象及其规律
答案解析
纠错答疑
29、某学生以普遍的道德原则和良心作为是非判断的准则，认为人类普遍的道义高于一切，根据科尔伯格道德发展阶段理论，该学生处于（ ）。
A
、
前习俗水平
B
、
习俗水平
C
、
后习俗水平
D
、
超习俗水平
答案解析
纠错答疑
30、班主任善于颁布并严格执行各种规章制度，让学生受到必要的纪律约束，这反映了（ ）角色。
A
、
学生成长的引路人
B
、
班级管理的设计师
C
、
优良班风的培育者
D
、
协调多方关系的艺术家
答案解析
纠错答疑
31、一个学生不敢同老师说话，教师就给予表扬，并耐心解答问题，这个学生就能学会主动向老师请教的行为方式。这里，老师采用的行为改变方法是（ ）。
A
、
强化法
B
、
肯定性训练方法
C
、
行为塑造法
D
、
消退法
答案解析
纠错答疑
32、在考试时，完成填空题的过程是记忆过程的（ ）。
A
、
识记
B
、
保持
C
、
再认
D
、
回忆
答案解析
纠错答疑
33、课堂上，老师讲到“桃园里的桃子熟了”的时候，同学们头脑中纷纷呈现出成熟桃子的形象，这属于（ ）。
A
、
回忆
B
、
重现
C
、
表象
D
、
再认
答案解析
纠错答疑
34、人的全面发展的教育包括德智体美等，其中对青少年健康成长起定向和奠基作用的是（ ）。
A
、
智育
B
、
美育
C
、
德育
D
、
体育
答案解析
纠错答疑
35、心理健康教育是面向大多数心理正常的学生，心理健康教育的目的不包括（ ）。
A
、
预防心理障碍
B
、
促进学生心理机能发展与完善
C
、
促进学生人格形成和完善
D
、
排除心理障碍
答案解析
纠错答疑
36、英国政府1870年颁布的《初等教育法》中，一方面保持原有的专为资产阶级子女服务的学校系统，另一方面为劳动人民的子女设立国民小学、职业学校。这种学制属于（ ）。
A
、
双轨学制
B
、
单轨学制
C
、
中间型学制
D
、
分支型学制
答案解析
纠错答疑
37、我国法律规定，凡年满六周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育；条件不具备的地区的儿童可以推迟到（ ）。
A
、
七周岁
B
、
八周岁
C
、
九周岁
D
、
十周岁
答案解析
纠错答疑
38、把一门学科的课程内容或其中一个课题的内容按照知识本身的逻辑结构来展开呈现在教科书中，使各种知识在内容上均不重复的编排。这种教材的编排形式是（ ）。
A
、
直线式
B
、
螺旋式
C
、
分科式
D
、
综合式
答案解析
纠错答疑
39、在识记学习中，学会后再进行（ ）程度的学习效果更好。
A
、
20%
B
、
80%
C
、
100%
D
、
50%
答案解析
纠错答疑
40、（ ）是指学生看见榜样做出自己原来抑制的行为受到奖励时，从而加强这种反应倾向。
A
、
抑制效应
B
、
去抑制效应
C
、
社会促进效应
D
、
习得效应
答案解析
纠错答疑
41、小明在背诵英语单词的过程中发现，尽管自己把词汇表从头到尾背了一遍，但印象最深刻的还是词汇表的第一部分单词，这体现的心理学效应是（ ）。
A
、
首因效应
B
、
近因效应
C
、
投射效应
D
、
晕轮效应
答案解析
纠错答疑
42、在教学过程某老师对突发事件做出迅速、恰当地处理，被称为“教育机智”，这反映了教师劳动的（ ）特点。
A
、
复杂性
B
、
创造性
C
、
示范性
D
、
主体性
答案解析
纠错答疑
43、我们读苏轼的诗”竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”，脑海中就会浮现出一幅春江晚景的图画，这种想象属于（ ）。
A
、
再造想象
B
、
创造想象
C
、
无意想象
D
、
不随意想象
答案解析
纠错答疑
44、《关于进一步加强和改进未成年人校外活动场所建设和管理工作的意见》中指出，公益性未成年人校外活动场所建设和改造资金以（ ）为主。
A
、
私有企业投入
B
、
国有企业投入
C
、
各类学校投入
D
、
各级政府投入
答案解析
纠错答疑
45、如果一个母亲想用洗碗作为负强化物来促使小孩认真弹钢琴，最适合的安排是（ ）。
A
、
让小孩洗碗后再去弹钢琴
B
、
规定小孩每周弹钢琴的时间
C
、
小孩要是不弹钢琴就要洗碗
D
、
规定小孩每天洗碗，只有在认真弹钢琴后才可以不洗
答案解析
纠错答疑
46、“一目十行”和“一目一行”，这种现象体现了（ ）的差异。
A
、
注意的广度
B
、
注意的分配
C
、
注意的转移
D
、
注意的稳定
答案解析
纠错答疑
47、下列有关心理健康的说法，不正确的是（ ）。
A
、
焦虑症是一种精神疾病，焦虑症对人的心理健康没有好处
B
、
各国对心理健康的标准具有一定的界定
C
、
心理健康与不健康并没有明确的界限
D
、
心理健康的标准是客观的，不变的
答案解析
纠错答疑
48、（ ）认为课程即“教育计划”“学习计划”“培养方案”。
A
、
学科本质观
B
、
经验本质观
C
、
目标本质观
D
、
手段本质观
答案解析
纠错答疑
49、《中华人民共和国教育法》规定，学校及其他教育机构在不影响正常教育教学活动的前提下，应当积极参加（ ）。
A
、
当地的社会公益活动
B
、
当地的文艺下乡活动
C
、
当地的社会实践活动
D
、
当地的社会捐助活动
答案解析
纠错答疑
50、少年期学生表现出“成人的身体，儿童的心理”的特征，说明了其身心发展具有（ ）。
A
、
整体性
B
、
顺序性
C
、
不平衡性
D
、
个别差异性
答案解析
纠错答疑
51、学校选派班主任，担任一个班级当班主任时间，一般应连续（ ）以上。
A
、
1学期
B
、
1学年
C
、
2学年
D
、
3学年
答案解析
纠错答疑
52、长时记忆中信息的储存方式是（ ）。
A
、
形象编码
B
、
物理编码
C
、
意义编码
D
、
语音编码
答案解析
纠错答疑
53、教师献身于教育工作的根本动力是（ ）。
A
、
教师的职业情感
B
、
教师的职业理想
C
、
教师的职业认识
D
、
教师的职业目标
答案解析
纠错答疑
54、（ ）学生自然科学成绩差，社会科学成绩好，注重学习环境的社会性，学习欠主动。由外在动机支配。
A
、
辐合型
B
、
外倾型
C
、
场独立型
D
、
场依存型
答案解析
纠错答疑
55、德国教育家第斯多惠认为：“无论对一个医生还是对一个教师来说，最重要的是必须首先认识人的一般天性和特殊天性，然后才能对症下药、因材施教。”这说明个体身心发展具有（ ）。
A
、
顺序性
B
、
差异性
C
、
阶段性
D
、
互补性
答案解析
纠错答疑
56、奥苏贝尔认为，当学生把教学内容与自己知识结构联系起来时，意义学习就发生了。这个过程也被称为认知同化过程。下列选项中不属于认知同化的主要方式的是（ ）。
A
、
上位学习
B
、
下位学习
C
、
组合学习
D
、
接受学习
答案解析
纠错答疑
57、课堂目标结构中，能最大限度地调动学生学习的积极性，但同时极有可能产生责任扩散和“搭便车”现象的是（ ）。
A
、
竞争型目标结构
B
、
合作型目标结构
C
、
个体型目标结构
D
、
成就型目标结构
答案解析
纠错答疑
58、学生通过对知识的学习，可以弄清知识所指事物的基本概念，把握事物的基本属性和特性。这体规了知识具有（ ）。
A
、
认识价值
B
、
能力价值
C
、
陶冶价值
D
、
实践价值
答案解析
纠错答疑
59、编写教案是教师的基本功，写好教案的首要问题（ ）。
A
、
安排课的内容，组织教法和练法
B
、
找准并弄清教学重难点
C
、
确定课时教学目标
D
、
设计板书
答案解析
纠错答疑
60、奥地利生态学家劳伦兹在研究小动物发育过程中，首先提出了“印刻”的概念，印刻只在小动物出生后一个短时期内发生，劳伦兹把这段时间称为（ ）。
A
、
转折期
B
、
过渡期
C
、
关键期
D
、
最佳期
答案解析
纠错答疑
61、刘明是一个十分聪明的学生，许多知识总是“一点就通”，但老师发现他很贪玩，喜欢玩游戏，以致学习成绩差强人意。每次考试前，刘明都寄希望于运气，希望能够靠运气过关。这次期末考试他取得的成绩不理想，便认为这是自己的运气太差了。刘明的这种归因维度属于（ ）。
A
、
稳定的、内在的、不可控的
B
、
不稳定的、内在的、可控的
C
、
不稳定的、外在的、不可控的
D
、
不稳定的、内在的、不可控的
答案解析
纠错答疑
62、《教育法》规定，明知校舍或者教育教学设施有危险，而不采取措施，造成人员伤亡或者重大财产损失的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法追究（ ）。
A
、
民事责任
B
、
刑事责任
C
、
一般责任
D
、
行政责任
答案解析
纠错答疑
63、《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》指出，要把作为（ ）国家基本教育政策。
A
、
育人为本
B
、
改革创新
C
、
提高质量
D
、
促进公平
答案解析
纠错答疑
64、中学生晓华喜欢帮助有困难的人，他认为其他同学与他一样也喜欢帮助有困难的人。这种现象属于（ ）。
A
、
退化
B
、
投射
C
、
升华
D
、
文饰
答案解析
纠错答疑
65、某班主任在家长会上，帮商家推广了一种“心算”教材，但并未强制家长们购买。该班主任的做法（）。
A
、
凸显了敬业精神
B
、
违背了师德规范
C
、
违反了教学规律
D
、
体现了务实求真
答案解析
纠错答疑
66、言语理解的最高水平是（ ）。
A
、
语音知觉
B
、
词汇理解
C
、
句子理解
D
、
课文理解
答案解析
纠错答疑
67、在教育法制建设史上具有里程碑意义，标志着我国全面进入依法治教轨道的是（ ）。
A
、
《中华人民共和国教师法》
B
、
《中华人民共和国教育法》
C
、
《中华人民共和国义务教育法》
D
、
《中华人民共和国学位管理条例》
答案解析
纠错答疑
68、学校心理素质教育的首要功能是（ ）。
A
、
开发智力，促进能力发展
B
、
提高德性修养，培养良好品德
C
、
促进和维护学生心理健康
D
、
培养主体意识，形成完善人格
答案解析
纠错答疑
69、关于课外校外活动的意义，下列说法错误的是（ ）。
A
、
扩大视野，增长知识，发展智力
B
、
培养创新精神和实践能力
C
、
适应学生所有需要，愉悦身心，增进健康
D
、
陶冶情操，培养良好的思想品德
答案解析
纠错答疑
70、《大中小学劳动教育指导纲要（试行）》指出，劳动教育要使学生树立正确的劳动观念，正确理解劳动是人类发展和社会进步的（ ）。
A
、
根本力量
B
、
基本力量
C
、
根本途径
D
、
唯一途径
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题0.9分，共18分）
答案解析
纠错答疑
71、替代性学习是通过观察别人而进行的学习，在学习过程中学习者没有外显的行为。下列属于替代性学习的有（ ）。
A
、
听广播
B
、
上课
C
、
看电视
D
、
看书
答案解析
纠错答疑
72、根据行为主义学习理论的观点，惩罚只有符合负强化的意义才会产生最大的教育价值，实施惩罚时应该遵循的原则包括（ ）。
A
、
先罚后教
B
、
恩威并重，一视同仁
C
、
允许将功补过
D
、
多用剥夺式惩罚
答案解析
纠错答疑
73、自动化阶段是动作技能形成的最后一个阶段，下列关于自动化阶段的说法正确的有（ ）。
A
、
自动化阶段动作可以在无意识的条件下完成
B
、
走路是人类自动化的动作
C
、
自动化一定没有意识参与
D
、
动作技能的自动化成分越多，动作就越具有准确性
答案解析
纠错答疑
74、教学时，贯彻直观性原则的基本要求主要有（ ）。
A
、
正确选择直观教具和现代化教学手段
B
、
重视运用手势等非语言直观
C
、
直观要与讲解相结合
D
、
防止直观的不当与运用
答案解析
纠错答疑
75、师生关系的内容包括（ ）。
A
、
在知识内容的教学上结成授受关系
B
、
在人格上是平等的关系
C
、
管理和被管理的关系
D
、
在社会道德上是互相促进的关系
答案解析
纠错答疑
76、下列关于课堂管理目标的陈述中，正确的是（ ）。
A
、
创建合适学习的环境氛围
B
、
争取更多的学生投入学习
C
、
帮助学生学会自我管理
D
、
帮助学生理解和内化规则
答案解析
纠错答疑
77、教育心理学的基本任务包括（ ）。
A
、
描述和测量
B
、
理解和说明
C
、
预测和控制
D
、
评价和反馈
答案解析
纠错答疑
78、现代教师应该扮演的角色有（ ）。
A
、
管理者
B
、
领导者
C
、
示范者
D
、
研究者
答案解析
纠错答疑
79、在课堂提问中，教师要保护学生回答问题的积极性，从而进一步调动学生学习的积极，做到（ ）。
A
、
鼓励求异
B
、
以表扬为主
C
、
帮助有困难的学生
D
、
只提问学习能力强的学生
答案解析
纠错答疑
80、教师对学生的关爱具有多种功能，从心理层面来讲，具有（ ）。
A
、
激励功能
B
、
维持功能
C
、
调节功能
D
、
感化功能
答案解析
纠错答疑
81、学生如果对单词及其固定搭配识记不足，在完成根据提示补全句子类题目时，困难会较大，这属于（ ）。
A
、
顺向迁移
B
、
负迁移
C
、
逆向迁移
D
、
正迁移
答案解析
纠错答疑
82、教育活动由“教”和“学”构成，二者相互依存。因此教育的主体性要素包括（ ）。
A
、
教育者
B
、
教学场所
C
、
教育媒体
D
、
受教育者
答案解析
纠错答疑
83、我国学校德育的内容主要有（ ）。
A
、
政治教育
B
、
思想教育
C
、
道德教育
D
、
心理健康教育
答案解析
纠错答疑
84、根据有关研究表明。教师期望可以通过（ ）来影响课堂气氛。
A
、
接受
B
、
反馈
C
、
输入
D
、
输出
答案解析
纠错答疑
85、少年期表现出的总体性的阶段特征包括（ ）。
A
、
身体状况的剧变
B
、
内心世界的发展
C
、
自我意识的觉醒
D
、
独立精神的加强
答案解析
纠错答疑
86、个体心理发展具有的一般特点是（ ）。
A
、
连续性与顺序性
B
、
阶段性与连续性
C
、
个别差异性
D
、
不均衡性
答案解析
纠错答疑
87、美国著名心理学家吉尔福特认为，创造力具有的重要特征包括（ ）。
A
、
流畅性
B
、
差异性
C
、
变通性
D
、
独特性
答案解析
纠错答疑
88、下列反应了，现代学生观的有（ ）。
A
、
学生是复杂的人
B
、
学生是发展的人
C
、
学生是具有独立意义的人
D
、
学生是独特的人
答案解析
纠错答疑
89、《中华人民共和国未成年人保护法》第五条规定，保护未成年人的工作，应当遵循如下原则（ ）。
A
、
尊重未成年人的人格尊严
B
、
保障未成年人的合法权益
C
、
教育与保护相结合
D
、
适应未成年人身心发展的规律和特点
答案解析
纠错答疑
90、教师有下列哪些情形之一的，由所在学校、其他教育机构或教育行政部门给予行政处分或解聘？（ ）
A
、
故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的
B
、
体罚学生，经教育不改的
C
、
从事有偿家教
D
、
品行不良，侮辱学生，影响恶劣的
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题0.6分，共18分）
答案解析
纠错答疑
91、职业适应良好的教师在教学工作中总处于快乐、饱满、振奋的主导情绪中，因为他们不会有负面情绪。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、奥苏贝尔认为最有效的学习是有意义的发现学习。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、从广义上说，凡是增进人们的知识和技能，影响人们的思想品德的活动，都是教育。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
94、做饭时，巧巧递过一把勺子，她便认为自己是在从事一项重要的活动，发挥了重要的作用。巧巧处于主动感对内疚感的阶段。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、“传授—接受”模式是现代教学中最具有代表性的教学模式之一。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、品德评定法包括奖励、惩罚、评比、操作评定这几种。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、教育媒体是指教育活动中教育者和受教育者之间传递信息的工具。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、教师所享有的权利，尤其是专业权利的多少，不仅反映国家和社会对教师职业的重视与保护程度，而且直接影响到教师在社会民众及学生心目中的威望和地位。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、适应学生学习风格的教学策略有两种：一是匹配性策略，二是失配策略。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、素质教育的重点是培养学生解决问题的综合能力。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
101、我国颁布的第一个近代学制是1904年的“壬戌学制”。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
102、在数学学习中，学生做了例题后面的练习题后有助于再做同样类型的题，但对做不同类型的题则有消极影响。这是功能固着对问题解决的影响。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
103、一般认为，初中生的思维已经发展到形式运算阶段，但面临新问题时往往会退回到具体运算阶段。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
104、德育过程就是促进学生思想品德形成的过程。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
105、私立学校不存在公益性原则。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
106、教师在教学过程中，要求学生仅进行机械训练可达到练习的目的。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
107、教师的初心和使命就是出色的完成各项教学任务。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
108、理智感是在认识和评价事物过程中所产生的情感，学生的求知欲，好奇心都属于理智感的范畴。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
109、晶体能力是在信息加工和问题解决过程中所表现的能力，如对关系的认识，类比，演绎推理能力，形成抽象概念的能力等，一般人在20岁以后，晶体能力发展到了顶峰，30岁以后将随着年龄的增长而降低。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
110、认知学习理论认为：一切学习都是通过条件作用，在刺激S和反应R之间建立直接联结的过程。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
111、实施素质教育的重点是培养学生的创新精神和学习能力。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
112、兴趣可以分为直接兴趣和间接兴趣两类，对学习将取得的结果感到需要而产生的兴趣是直接兴趣，对学习本身感到需要而产生的兴趣是间接兴趣。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
113、父母或其他监护人不依法履行监护职责，由当地人民政府予以行政处罚。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
114、赫尔巴特提出教学的四阶段包括明了、联合或联想、系统、方法。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
115、教育与生产劳动相结合是实现人的全面发展的唯一途径。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
116、与追求成功者相比较，害怕失败者倾向于选择难度适中的任务。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
117、未成年人夜不归宿属于不良行为。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
118、无论正强化还是负强化，其作用都是改变同类反应在将来发生的概率，这种改变可能是概率增加，也可能是概率降低。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
119、苏联赞可夫的《教学与发展》把学生的“一般发展”作为教学的出发点与归属。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
120、教师教学角色中的核心特征是学生学习的促进者。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
四、不定项选择题（毎题有一个或多个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.2分，共36分）
答案解析
纠错答疑
121、美国当代生物社会学家（ ）把“基因复制”看作是决定人的一切行为本质力量。
A
、
威尔逊
B
、
格赛尔
C
、
华生
D
、
杜威
答案解析
纠错答疑
122、根据多元智能理论，具备哪种智能类型的人善于确立目标、评估自己能力和弱点、监控自己的思维？（ ）
A
、
语言智能
B
、
人际关系智能
C
、
自我认识智能
D
、
数理逻辑智能
答案解析
纠错答疑
123、促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的根本性因素是（ ）。
A
、
遗传因素
B
、
个体的主观能动性
C
、
教育
D
、
环境
答案解析
纠错答疑
124、敏锐、稳重、体验深刻、外表温柔、怯懦、孤独、行动缓慢，是下列哪种气质类型的特点？（ ）。
A
、
胆汁质
B
、
多血质
C
、
黏液质
D
、
抑郁质
答案解析
纠错答疑
125、“让学校每一面墙都开口说话”，体现了哪一种德育方法（ ）。
A
、
陶冶教育法
B
、
榜样示范法
C
、
实际锻炼法
D
、
品德评价法
答案解析
纠错答疑
126、下列不属于意义识记的是（ ）。
A
、
把握课文的中心思想和段义
B
、
熟记化学元素符号
C
、
弄懂公式的由来和推导
D
、
了解一个词的含义
答案解析
纠错答疑
127、我国近代教育家陶行知毕生致力于教育和社会改革事业，其教育思想的核心是（ ）。
A
、
活教育
B
、
全人生指导
C
、
教育独立
D
、
生活教育
答案解析
纠错答疑
128、按照国务院办公厅《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》要求，到2022年，普通高中新课程新教材全面实施，适应学生（ ）的教育教学改革深入推进。
A
、
全面发展
B
、
个性化发展
C
、
全面而有个性化发展
D
、
全面而有深度发展
答案解析
纠错答疑
129、对“为了每位学生的发展”的理解不正确的是（ ）。
A
、
学生是“整体的人”
B
、
统整生活世界和科学世界
C
、
主体对知识的建构
D
、
促进学生知识与能力的统一
答案解析
纠错答疑
130、课程实施是指把课程计划付诸实践的过程，是达到预期课程目标的基本途径。因课程实施取向是对课程实施过程本质的不同认识以及支配这些认识的相应的价值观。在具体实施中，有多种课程实施取向。下列不属于常见的课程实施取向的是（ ）。
A
、
相互调适取向
B
、
忠实执行取向
C
、
创生取向
D
、
教师参与取向
答案解析
纠错答疑
131、某老师首先让学生认识了猪、狗、牛等动物，最后让学生们总结这些动物的共同特点并认识了哺乳动物，这种学习属于（ ）。
A
、
下位学习
B
、
上位学习
C
、
并列结合学习
D
、
比较学习
答案解析
纠错答疑
132、人们常说的“惊弓之鸟”“风声鹤唳”是指经典条件反应中刺激的（ ）。
A
、
泛化
B
、
分化
C
、
获得
D
、
消退
答案解析
纠错答疑
133、物理学中的“功等于力乘以距离”属于加涅学习分类中的（ ）。
A
、
规则或原理学习
B
、
概念学习
C
、
解决问题学习
D
、
辨别学习
答案解析
纠错答疑
134、课程设计是一个科学的过程，课程设计的基础一般包括（ ）。
A
、
学生基础
B
、
社会基础
C
、
学校基础
D
、
知识和信息基础
答案解析
纠错答疑
135、（ ）是在教学和学习过程中进行的，采用及时反馈并根据学生个体差异进行有针对性的矫正。
A
、
诊断性评价
B
、
总结性评价
C
、
形成性评价
D
、
相对评价
答案解析
纠错答疑
136、小红最近有个毛病，写作业时总是觉得不整洁，擦了写，写了又擦，反反复复，她明知这样做没有必要，就是控制不住，她可能出现了（ ）。
A
、
抑郁症
B
、
强迫症
C
、
焦虑症
D
、
恐怖症
答案解析
纠错答疑
137、以下行为属于中小学发展性心理问题的有（ ）。
A
、
王林平时成绩不错，一到考试就特别紧张、焦虑发挥不好
B
、
李明性格十分怯懦，平时不怎么跟同学玩
C
、
张宇只要看书、上课就犯困，一到下课时间就很精神
D
、
周浩的智力较平常小孩更低
答案解析
纠错答疑
138、埃里克森认为，青春期学生人格发展的主要发展任务是培养（ ）。
A
、
勤奋感
B
、
自我同一性
C
、
主动性
D
、
自主性
答案解析
纠错答疑
139、一堂课的导入环节直接影响着整堂课的效果，课堂导入一般由（ ）等内容构成。
A
、
引起注意
B
、
激起动机
C
、
组织指引
D
、
建立联系
答案解析
纠错答疑
140、在个体个性化的过程中，学校教育的作用是不言而喻的，主要包括（ ）。
A
、
学校教育促进人的主体意识的提升
B
、
学校教育促进人的个体特征的发展
C
、
学校教育促进人的个体价值的实现
D
、
学校教育能确保人的事业圆满成功
答案解析
纠错答疑
141、在（ ）家庭教育方式成长的儿童，往往缺乏主动性和积极性，不善于交际，容易抑郁、胆怯和自闭。
A
、
专制型
B
、
放任型
C
、
忽视型
D
、
溺爱型
答案解析
纠错答疑
142、动机强度与学习效率之间的关系是（ ）。
A
、
成正比关系
B
、
成反比关系
C
、
没有关系
D
、
成倒U型曲线关系
答案解析
纠错答疑
143、教育对象的千差万别、教育条件的千变万化，要求教育工作者要因人、因地、因时制宜，这突出体现了教师劳动的（ ）。
A
、
科学性
B
、
长期性
C
、
创造性
D
、
复杂性
答案解析
纠错答疑
144、五一假期出行游玩，豆豆一边想去大海边玩，一边又想去有就熊猫的地方游玩，豆豆这时的动机冲突为（ ）。
A
、
双趋冲突
B
、
趋避冲突
C
、
双避冲突
D
、
多重趋避冲突
答案解析
纠错答疑
145、“百年大计，教育为本”体现教育在社会主义现代化建设中的（ ）地位。
A
、
全局性
B
、
先导性
C
、
基础性
D
、
限制性
答案解析
纠错答疑
146、利托尔诺在《动物界的教育》中认为教育起源于动物的生存本能，这种教育起源论观点属于（ ）。
A
、
教育的生物起源论
B
、
教育的心理起源论
C
、
教育的劳动起源论
D
、
教育的生活起源论
答案解析
纠错答疑
147、学生小娟近期非常苦闷，一提到学习就心烦意乱、焦躁不安，对老师有抵触情绪，成绩也明显下降。小娟存在的心理问题可以排除的是（ ）。
A
、
焦虑症
B
、
神经衰弱症
C
、
强迫症
D
、
抑郁症
E
、
精神分裂症
答案解析
纠错答疑
148、根据埃里克森的心理社会发展阶段论，处于（ ）时期的儿童开始表现出自我控制的需要与倾向，喜欢自己动手，不愿意依赖别人。
A
、
信任对怀疑
B
、
主动对内疚
C
、
勤奋与自卑
D
、
自主对羞愧
答案解析
纠错答疑
149、新义务教育法规定，实施义务教育，不收（ ）。
A
、
学费、杂费
B
、
学费、书费
C
、
书费、杂费
D
、
书费、住宿费
答案解析
纠错答疑
150、2019年2月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《中国教育现代化2035》中提出，推进教育现代化的总体目标是:到2020年，全面实现“十三五”发展目标，（ ）为全面建成小康社会作出重要贡献。
A
、
教育总体实力和国际影响力显著增强
B
、
劳动年龄人口平均受教育年限明显增加
C
、
全面普及高中阶段教育
D
、
教育现代化取得重要进展
答案解析
纠错答疑
答案：
解析：
微信扫码支付1元
支付后请点击刷新
支付后可查看本套题所有答案和解析，并对考生的难题进行解答
感谢您的反馈，请关注公众号河南省招聘服务平台，您的回复将通过公众号进行推送
提交答卷
试卷答题卡
1、单选题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
2、多选题
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
3、判断题
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120
4、不定项
121
122
123
124
125
126
127
128
129
130
131
132
133
134
135
136
137
138
139
140
141
142
143
144
145
146
147
148
149
150