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2023年洛阳市嵩县公开招聘中小学教师笔试模拟试题及答案解析(一)
本套模拟题难度级别一颗星，通常岗位笔试分数82分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.8分，共40分)
答案解析
纠错答疑
1、智商（IQ）等于（ ）。
A
、
智力年龄与实际年龄比乘以100
B
、
实际年龄与智力年龄比乘以100
C
、
心理年龄与生理年龄比乘以100
D
、
生理年龄与实际年龄比乘以100
答案解析
纠错答疑
2、对于多个图形如平行四边形、梯形、长方形等，某儿童只认得他们是图形。这属于巴甫洛夫的经典性条件作用理论中刺激的（ ）。
A
、
泛化
B
、
分化
C
、
获得
D
、
消退
答案解析
纠错答疑
3、“学会如何学习”的实质是（ ）。
A
、
掌握科学概念与原理
B
、
学会在适当条件下使用适当策略
C
、
掌握大量言语信息
D
、
形成学习兴趣
答案解析
纠错答疑
4、在处理学生伤害事故中，学校责任适用的归责原则是（ ）。
A
、
严格责任原则
B
、
公平原则
C
、
过错责任原则
D
、
无过错责任原则
答案解析
纠错答疑
5、美育即（ ）
A
、
审美教育
B
、
美术教育
C
、
艺术教育
D
、
美学教育
答案解析
纠错答疑
6、新任教师第一次上讲台时高度紧张的情绪状态属于（ ）。
A
、
心境
B
、
应激
C
、
激情
D
、
热情
答案解析
纠错答疑
7、孔子说，“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”，这反映教师劳动的哪种特点？（ ）
A
、
主体性
B
、
创造性
C
、
间接性
D
、
示范性
答案解析
纠错答疑
8、为教育活动指明方向，是检验和衡量全部教育活动最终结果的依据和标准的是（ ）。
A
、
教育目的
B
、
教育价值
C
、
教育思想
D
、
教育理论
答案解析
纠错答疑
9、为便于学生理解和记忆，教师将某个英语单词编成小故事。这是运用了（ ）。
A
、
复述策略
B
、
组织策略
C
、
精加工策略
D
、
元认知策略
答案解析
纠错答疑
10、按照皮亚杰的品德发展理论，当儿童把准则看成是同伴间共同约定时，说明该儿童品德发展最有可能处于的阶段是（ ）。
A
、
自我中心阶段
B
、
权威阶段
C
、
可逆性阶段
D
、
公正阶段
答案解析
纠错答疑
11、由于德育应扎根现代教育和科研工作的复杂性，高校教师在具体的教学和科研工作中难免会遇到一些出人意料的失败和挫折。为此，教师不应意志消沉、灰心丧气，而是需要冷静地分析失败的原因，认真总结失败的经验教训，这体现了高校教师要具备（ ）。
A
、
创新精神
B
、
协作精神
C
、
交际能力
D
、
坚强意志和顽强的毅力
答案解析
纠错答疑
12、决定教育的规模和速度的是（ ）。
A
、
政治经济制度
B
、
科学技术
C
、
生产力发展
D
、
文化发展
答案解析
纠错答疑
13、“全面系统地掌握感性资料，并在此基础上，把整个问题分解为局部，使矛盾充分暴露，再通过比较分析，找出主要矛盾”。这句话描述的是解决问题过程中的（ ）阶段。
A
、
提出问题
B
、
明确问题
C
、
提出假设
D
、
检验假设
答案解析
纠错答疑
14、师德对教师的行为起着（ ）的作用。
A
、
监督与检査
B
、
规范与评价
C
、
丰富与完善
D
、
影响与促进
答案解析
纠错答疑
15、教育部颁发的《儿童青少年近视防控光明行动工作方案（2021~2025年）》强调学校教育本着按需的原则，使用电子产品教学和布置作业不依赖电子产品，使用电子产品开展教学时长，原则上（ ）。
A
、
不超过教学总时长30%
B
、
不超过教学总时长50%
C
、
可以超过教学总时长的50%
D
、
不超过教学总时长60%
答案解析
纠错答疑
16、童童头脑灵活，只看一眼就能记住一个陌生的电话号码，但几秒过后就几乎全忘，童童一开始的记忆属于（ ）。
A
、
短时记忆
B
、
长时记忆
C
、
内隐记忆
D
、
瞬时记忆
答案解析
纠错答疑
17、保持信息在2秒钟以内的记忆是（ ）。
A
、
短时记忆
B
、
长时记忆
C
、
感觉记忆
D
、
永久记忆
答案解析
纠错答疑
18、“教育活动不仅存在于人类社会，而且存在于动物界，教育起源于生存本能活动，否认了教育的社会属性。”这是教育的生物起源说的观点。其代表人物是（ ）。
A
、
沛西·能
B
、
孟禄
C
、
凯洛夫
D
、
米丁斯基
答案解析
纠错答疑
19、夏贝贝听了一次相声后，对这种民间说唱曲艺产生了极大的兴趣，他不仅去图书馆查询相声的发展历史，还在网上搜索相关的视频进行学习，根据奥苏贝尔的动机分类，这属于（ ）。
A
、
认知内驱力
B
、
附属内驱力
C
、
生理内驱力
D
、
自我提高内驱力
答案解析
纠错答疑
20、耶克斯和多德森在研究动机强度与学习效率之间的关系时发现（ ）。
A
、
动机越低，学习效率越高
B
、
动机越高，学习效率越高
C
、
任务难度不同，其最佳动机强度不同
D
、
任务难度不同，其最佳动机强度相同
答案解析
纠错答疑
21、认为“教育起源于儿童对成人无意识的模仿”而否认教育的目的性，这种观点属于（ ）。
A
、
神话起源说
B
、
生物起源说
C
、
心理起源说
D
、
劳动起源说
答案解析
纠错答疑
22、班杜拉认为影响自我效能感的最重要的因素是个体行为的（ ）。
A
、
成败经验
B
、
自我期待
C
、
自我预期
D
、
自我归因
答案解析
纠错答疑
23、适用编口诀的方法更利于记忆，这利用了以下哪种原理？（ ）
A
、
组块原理
B
、
注意原理
C
、
联系原理
D
、
复述原理
答案解析
纠错答疑
24、小玲性格内向，平时不敢同老师讲话，遇到疑难问题也没有勇气求教。偶有一次，她向杨老师求教，杨老师耐心解答了问题，并对她的行为给予表扬。经过多次这样的教学交往，小玲学会了主动向老师请教问题。杨老师改变小玲行为的方法属于（ ）。
A
、
强化法
B
、
自控法
C
、
脱敏法
D
、
放松法
答案解析
纠错答疑
25、（ ）主张学习的实质就是形成习惯，习惯就是刺激与反应之间的联结，主张学习应遵循频因律和近因律。
A
、
华生
B
、
苛勒
C
、
班杜拉
D
、
托尔曼
答案解析
纠错答疑
26、以教师的语言为主要媒介，系统连贯地向学生传授知识，表达情感，传递价值观念的教学方法是（ ）。
A
、
讲授法
B
、
谈话法
C
、
演示法
D
、
启发法
答案解析
纠错答疑
27、某小学教师规定，学生作业“漏一补十”“错一罚百”。该教师的做法（ ）。
A
、
正确，必须给学生相应的体罚
B
、
正确，有利于强化学生的记忆
C
、
错误，教师没有惩罚学生的权力
D
、
错误，易引起学生过度疲劳，降低其学习兴趣和积极性
答案解析
纠错答疑
28、心理学家（ ）按照个人心理活动倾向于内心世界还是倾向于外部世界，把性格分为内倾型和外倾型。
A
、
皮亚杰
B
、
荣格
C
、
班杜拉
D
、
斯金纳
答案解析
纠错答疑
29、为了保证义务教育经费严格按照预算规定用于义务教育，县级以上人民政府建立健全教育经费的（ ）制度。
A
、
编报和审批
B
、
财务部门审核
C
、
备案和上级审查
D
、
审计监督和统计公告
答案解析
纠错答疑
30、教师按一定教学要求，向学生提出问题，要学生回答，并通过问答来引导学生获取或巩固知识的方法是（ ）。
A
、
讲授法
B
、
谈话法
C
、
读书指导法
D
、
演示法。
答案解析
纠错答疑
31、教师不直接将学习内容提供给学生，而是为学生创设问题情境，引导学生去探究和发现新知识和问题的方法是（ ）。
A
、
讲授法
B
、
发现法
C
、
掌握学习法
D
、
头脑风暴法
答案解析
纠错答疑
32、今年又一批沉睡3000多年的宝藏从三星堆遗址苏醒，考古学家虽身不能至，但可以通过出土器物想象蜀国时期的祭祀活动，这体现了哪一功能（ ）。
A
、
预见功能
B
、
调节功能
C
、
补充功能
D
、
替代功能
答案解析
纠错答疑
33、班主任张老师发现班里的小明成绩比较好，但是比较贪玩，课堂上不遵守纪律，已有多名任课老师反映小明在课堂上常常和周围同学讲话、吃零食。于是，张老师找小明谈话：“小明，你的成绩还不错，长大后想做什么？”小明斩钉截铁地说：“我想当一名军人，像黄继光和邱少云那样。”张老师听了，语重心长地说：“你的理想很好，老师为你骄傲。但是军人要严格遵守纪律，邱少云就是在火烧到了自己身上的时候，仍然严守战斗纪律，放弃自救。所以，你要向英雄先烈们看齐。”小明意识到了自身的问题，不好意思地说：“张老师，我明白了，我以后一定严格遵守纪律”。 从那以后，小明说到做到，不仅自己再也没有破坏班级纪律，还督促其他同学遵守纪律。 对学生进行德育的途径有多种，学校有目的、有计划、系统地对学生进行德育的基本途径是（ ）。
A
、
政治课与其他学科教学
B
、
共青团活动
C
、
课外活动
D
、
劳动
答案解析
纠错答疑
34、就动作技能的学习而言，“见者易，学者难”这句话强调的是（ ）对动作技能学习的重要性。
A
、
言语指导
B
、
示范
C
、
练习
D
、
反馈
答案解析
纠错答疑
35、运用演示法教学，教师应注意（ ）。
A
、
演示密切配合讲授内容
B
、
认真指导学生操作
C
、
设置复杂实验综合
D
、
必须在实验室中进行安全操作
答案解析
纠错答疑
36、课程计划的核心问题是（ ）。
A
、
开设哪些学科
B
、
各学科开设顺序
C
、
各学科的教学时间
D
、
各学科的教学方法
答案解析
纠错答疑
37、小吴一边听老师讲课，一边在笔记本上记录知识点。小吴这样的做法体现的注意品质是（ ）。
A
、
注意的分配
B
、
注意的稳定性
C
、
注意的广度
D
、
注意的转移
答案解析
纠错答疑
38、最重要和最良性的学习动力是（）。
A
、
学习兴趣和教师的期待
B
、
学习兴趣和远大的理想
C
、
教师的期待和远大的理想
D
、
教师的期待和家长的期待
答案解析
纠错答疑
39、下列哪一学制又称“六三三学制”，且是我国使用时间最长的现代学制？（ ）。
A
、
壬寅学制
B
、
癸卯学制
C
、
壬戌学制
D
、
壬子癸丑学制
答案解析
纠错答疑
40、西方历史上出现最早的教育专著是（ ）。
A
、
《雄辩术原理》
B
、
《理想国》
C
、
《圣经》
D
、
《大教学论》
答案解析
纠错答疑
41、每次考试前，小刘就出现紧张、失眠，甚至头痛、胸闷等现象，导致学习效率下降。由此判断，小刘产生了（ ）。
A
、
强迫症
B
、
焦虑症
C
、
抑郁症
D
、
恐惧症
答案解析
纠错答疑
42、学生小麦为了能够不写作业，在学校内用小刀划伤了自己的手指，经查学校并无不当行为，则对于这起事故的责任，下列说法正确的是（ ）。
A
、
学校无法律责任
B
、
学校应承担无过错责任
C
、
学校应承担补充责任
D
、
学校应承担全部责任
答案解析
纠错答疑
43、下列属于正强化的是（ ）。
A
、
如果学生认真完成作业，老师就答应不让他们抄写课文
B
、
如果玲玲认真完成作业，妈妈就答应不让她打扫卫生
C
、
如果丽丽认真完成作业，妈妈就答应不让她饭后洗碗
D
、
如果佳佳认真完成作业，妈妈就答应让她去游乐场玩
答案解析
纠错答疑
44、有学生在记忆马克思的生日“1818年5月5日”时，联想为“马克思一巴掌一巴掌打得不法分子呜呜地哭”，这是使用了（）。
A
、
组织策略
B
、
精细加工策略
C
、
元认识策略
D
、
复述策略
答案解析
纠错答疑
45、刘老师是一位教学严谨认真负责的年轻老师，一天在他的课堂上男同学小李用手机给班上的女同学发短信表达感情，刘老师发现后收缴了手机还将小李的短信向全班同学宣读，并指责其“道德败坏，思想堕落”。下课后小李向刘老师要回手机，刘老师说：“这是证据要交学校德育处，暂不能归还。” 若依法依规评判刘老师解决此次事件的做法，六种说法中不正确的组合项是（ ）。 ①学生课堂上玩手机，刘老师有权利收缴手机 ②刘老师批评的话语侵了学生的人格权 ③刘老师收缴手机侵犯学生的财产权 ④作为老师不能以违法的方式对待学生的违纪行为 ⑤未经学生同意翻看短信，刘老师侵犯了学生的隐私权 ⑥刘老师的处理方法没有不妥之处
A
、
①⑥
B
、
②③⑤
C
、
①②⑤
D
、
②③④⑤
答案解析
纠错答疑
46、初二（5）班教学半期考试，甲乙丙三位同学都得了84分，甲很高兴地说：“我从来没得过这么高的分数。”乙平静地说：“嗯，这和我的估计差不多。”丙却非常沮丧：“真不知道怎么回事，我怎么得这么低的分。”三位同学的对话反映了他们在学习上的（ ）
A
、
动机差异
B
、
态度差异
C
、
效果差异
D
、
目标差异
答案解析
纠错答疑
47、现代认知心理学把人的记忆系统分为三个子系统，其中，（ ）的保持时间约为0.25—2秒。
A
、
长时记忆
B
、
短时记忆
C
、
瞬时记忆
D
、
情绪记忆
答案解析
纠错答疑
48、桑代克依据其学习实验所得材料，创立了学习的联结—试误说。其主要理论要点不包括（ ）。
A
、
学习的实质在于形成一定的联结
B
、
习惯形成所遵循的规律
C
、
一定的联结需要通过试误而建立
D
、
动物的学习是盲目的，而人的学习是有意识的
答案解析
纠错答疑
49、小元经常无故感到紧张不安，对现实生活中的小问题，过分担心或者烦恼，比如说，妈妈在切菜的时候，他经常觉得菜刀会掉地上伤到妈妈，并因此感到心神不宁，而实际上这种状况从来没有出现过。小元最可能患有（ ）。
A
、
强迫症
B
、
恐惧症
C
、
焦虑症
D
、
抑郁症
答案解析
纠错答疑
50、一位资深教师上公开课，正教学“武”字的写法时，一学生突然举手发问：“老师，为什么武字没有多一撇呢？”这可把在座的听课者难住了。只见执教老师稍作停顿后，风趣地说：“武，本身就是与打有关的意思，如果多一撇的话，那就是被砍了一刀，恐怕就活不成了。” 材料中这位执教教师能风趣地说：“武，本身就是与打有关的意思，如果多一撇的话，那就是被砍了一刀，恐怕就活不成了。”这里该教师运用了（ ）的直观手段。
A
、
实物直观
B
、
模象直观
C
、
言语直观
D
、
内容直观
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1.5分，共30分）
答案解析
纠错答疑
51、谈话法是教师根据学生现有的知识经验，借助启发性问题，通过口头问答的方式，引导学生获取知识的一种教学方法。教师运用谈话法时应注意（ ）。
A
、
谈话前要做好充分的准备
B
、
在谈话结束时要进行总结
C
、
在谈话时，要正确对待学生的回答
D
、
选择相同层次的学生进行谈话
答案解析
纠错答疑
52、关于教师资格的法律规定，下列表述正确的有（ ）。
A
、
取得幼儿园教师资格，应当具备初等师范学校毕业及其以上学历
B
、
取得小学教师资格，应当具备中等师范学校毕业及其以上学历
C
、
取得初级中学教师资格，应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历
D
、
取得高级中学教师资格，应当具备高等师范院校本科或者其他大学专科毕业及其以上学历
答案解析
纠错答疑
53、下列体现了新课程“三维目标”中“情感、态度与价值观目标”的有（ ）。
A
、
“通过对本课的学习，掌握有效的学习方法”
B
、
“通过对本课的学习，理解不同学习策略的基本含义”
C
、
“通过对本课的学习，端正学习态度，养成良好的学习习惯”
D
、
“通过对本课的学习，激起探究自然科学的兴趣，产生强烈的求知欲望”
答案解析
纠错答疑
54、[案例选择]《一堂有趣的数学课》 叮铃铃……上课了，这是王老师的一堂小学数学课,在上节课学完“平行四边形的面积”之后，本节课要学习“三角形的面积”。 王老师首先引导学生复习上节课的内容，再组织学生围绕“如何计算三角形的面积”展开合作学习，具体包括: （1）给每位同学分发两个形状、大小相同的三角形纸片,要求学生结合平行四边形面积计算的知识，动手探索三角形面积的计算（该环节中，小宇同学将两个纸片重合在一起,但这显然不利于核心问题的解决,在与同组同学交流后,他开始尝试新的方法）， （2）操作完成后,学生小组内部讨论图形拼接与解决核心问题之间的关联。讨论结束后请学生总结发言, （3）王老师结合学生的操作和讨论,提出问题: ①拼接成的这个图形是什么图形?面积知何计算?②拼接成的图形面积与原三角形面积之间有何关系?③三角形的面积如何计算? 最后,王老师引导学生总结概括出本节课中所用的数学思想是“转化”。 整堂课，学生沉浸在“做数学”的乐趣中，不断挑战自己的思维和理解，学生们觉得这些知识是通过自己的努力发现的、因此也更加喜欢数学课。 以上案例中,王老师坚持的教育理念是（ ）。
A
、
以学生的学为中心
B
、
以学科知识为中心
C
、
以教师的教为中心
D
、
以问题解决为中心
答案解析
纠错答疑
55、高中学生的自我意识发展很明显，处处表现出强烈的自尊心，自信心。下列符合中学生自我意识的发展主要表现的有（ ）。
A
、
能够用比较正确的观点来观察自己、解剖自己，自觉地进行自我批评
B
、
对自己行动的过失，能够进一步检查自己的动机和产生过失的思想根源
C
、
在失败面前，难以保持冷静，难以正确对待自己的成功和失败
D
、
他们能从个性品质上去分析别人、评价别人，并且也能从个性品质上分析自己、评价自己
答案解析
纠错答疑
56、下列有助于在教学实践中培养学生问题解决能力的是（ ）。
A
、
设置难度较低的问题
B
、
鼓励并质疑
C
、
帮助学生正确表征问题
D
、
辅导学生从记忆中提取信息
答案解析
纠错答疑
57、在一堂区级物理公开上，张老师对授课内容做了充分准备，他把水放在烧瓶里，用酒精灯在下面加热，让学生们观察水平面是否上升。不料，他的实验刚刚做完，一个学生直接说：“就是热胀冷缩吗？”他一楞，随后笑道：“是的，那么其他同学知道什么是热胀冷缩吗？它的原理又是什么呢？这节课结束以后，他反思自己之前并没有预想到会有同学了解这部分内容，因此听到回答时会有一霎走神，但是听课的诸位老师对其整体设计给予了肯定。 反思对于成为一名优秀的教师具有重要的意义。张老师除在课后口头表达以外，他还可以使用什么工具帮助反思（ ）。
A
、
教学日志
B
、
课程标准
C
、
同行评议
D
、
学生评教
答案解析
纠错答疑
58、新课程倡导的学习方式包括（ ）。
A
、
自主学习
B
、
探究学习
C
、
合作学习
D
、
有意义学习
答案解析
纠错答疑
59、教育的文化功能体现在（ ）。
A
、
传承功能
B
、
改造功能
C
、
创新功能
D
、
融合功能
答案解析
纠错答疑
60、新课程倡导的学习方式包括（ ）。
A
、
自主学习
B
、
探究学习
C
、
合作学习
D
、
目标学习
答案解析
纠错答疑
61、与操作技能相比，心智技能的特点为（）。
A
、
对象具有客观性
B
、
结构具有展开性
C
、
对象具有观念性
D
、
执行具有内潜性
答案解析
纠错答疑
62、教育目的反映了社会对受教育者一定的要求，是教育工作的出发点和最终目标。它的基本层次有三个，包括（ ）。
A
、
国家的教育目的
B
、
学生的学习目标
C
、
各级各类学校的培养目标
D
、
教师的教学目标
答案解析
纠错答疑
63、问题解决思维的过程受多种心理因素的影响，下列因素中属于个人因素的有（ ）。
A
、
反应定势
B
、
问题的特点
C
、
知识背景
D
、
智慧水平
答案解析
纠错答疑
64、合作学习是新课程理念倡导的一种学习方式，为帮助学生更好适应合作学习的方式，教师可以适当的提供一些合作的训练，有效的训练应当具有的特征是（ ）。
A
、
训练能够涉及到真实的情境与细节
B
、
学生能够明白“做什么”和“怎么做”
C
、
设置复杂的步骤和过程，充分锻炼学生的应变能力
D
、
教师能及时在训练过程中观察发现问题，提出反馈和建议
答案解析
纠错答疑
65、“育人为本”是教育工作的基本要求，也是《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》中明确提出的内容，下列表述正确的是（ ）。
A
、
坚持德育为先，把社会主义核心价值观融入国民教育全过程，引导学生形成正确的世界观、人生观和价值观
B
、
全面推进素质教育，面向全体学生，以育人为根本，以提高学生素质为目标，以促进学生全面发展为宗旨，为人的终身学习和终身发展服务
C
、
以教师为主导，以学生为主体，通过各种有效方法充分发挥学生的主动性
D
、
全面提高国民素质，努力造就一批创新人才
答案解析
纠错答疑
66、下列选项属于再造想象的有（ ）。
A
、
读者欣赏文学作品的想象
B
、
作家在构思故事情节时的想象
C
、
艺术家在塑造艺术形象时的想象
D
、
学生根据教师的描述对北极风光的想象
答案解析
纠错答疑
67、在某种事情或情境下，一段时间内学生会产生相应的情绪状态。下列对应正确的是？（ ）
A
、
五年级学生在比赛中获胜，全班同学激动的跳了起来—激情
B
、
某同学在操场上跑步，有个学生不小心将足球踢向他，他赶快躲开—应激
C
、
小亮在作文比赛中获得一等奖，最近心情比较愉悦—心境
D
、
小强提出数学题的简便解题思路，受到了老师的表扬他很开心，但没有表现出来—理智感
答案解析
纠错答疑
68、习近平总书记明确指出：“没有文明的继承和发展，没有文化的弘扬和繁荣，就没有中国梦的实现。”实现中华民族伟大复兴的中国梦，教育起着重要作用。这体现了文化对教育的作用包括（ ）。
A
、
影响教有目的的确立
B
、
影响教育、教学方法的使用
C
、
影响教育内容的选择
D
、
影响教育的价值取向
答案解析
纠错答疑
69、美国当代著名教育家、心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类学应当包括（ ）。
A
、
认知理论
B
、
生活领域
C
、
情感领域
D
、
动作技能领域
答案解析
纠错答疑
70、下列体现了教育的政治功能的有（ ）。
A
、
培养合格公民
B
、
培养社会治理人才
C
、
将可能的劳动力转换成现实的劳动力
D
、
教育的开放性促进文化的交流与融合
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纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题1分，共30分）
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纠错答疑
71、教室里“多媒体设备使用说明”属于陈述性知识。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
72、我国社会主义教育目的的理论基础是国家本位论。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
73、支架式教学是建立在有感染力的真实事件或真实问题基础上的教学。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
74、我国已将高中阶段列入义务教育阶段。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
75、奥苏伯尔认为，学校里的学习主要应采用机械的接受学习。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
76、“唯上智与下愚不移”，说明学校教育对人的身心发展产生重大影响。
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
77、小学生常常以教师的行为为榜样，教师也处处表现出对表现好的学生的喜爱和认可，学生从中获得派生地位。这种地位随着学生表现出来的能力高低以及学业成绩的优劣而转移。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
78、掌握陈述性知识的关键是了解符号所表征的意义；形成程序性知识的关键是对操作方法的熟练掌握。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
79、教育不仅成为改变人们精神生活的重要力量，而且可以成为改变人们物质生活的一种重要力量，这是教育的生产性的重要表现。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
80、实验法、演示法、练习法和实习法都是以学生实际训练为主的教学方法。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
81、教师的威信实质上反映了一种良好的师生关系。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
82、“保护学生安全”是《中小学教师职业道德规范》对教师提出的基本要求。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
83、社会中心课程理论流派主张课程要建立一种新的社会秩序。
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
84、新课改提倡教师要想使学生接受自己的教导，首先应当将自己的知识与意志强加给学生。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
85、遗传素质不仅为人的发展提供了物质前提，而且决定了人的发展。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
86、教师威信形成的决定性因素是教师本身的素质。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
87、教育终身化原则不仅是教育法的基本原则，也是对宪法原则的贯彻和落实。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
88、严谨治学是对教师职业道德情操方面的要求，是调整教师与物欲诱惑之间关系的道德规范，是教师立身立教的根本。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
89、教师应该掌握所学学科的基本知识、基本原理与技能，不需要了解所教学科与其他学科的联系。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
90、教学包括上课，上课是教学活动的主要途径，两者是整体和部分的关系。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
91、我国在实施德育、智育、体育、美育全面发展教育的过程中，各有各的课时比例，教育方法和手段等应趋于一致，在教育实践中应平均用力。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、为保障和促进课程对不同地区学校学生的要求，实行国家学校班级三级课程管理。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、顺应是指把环境因素纳入机体已有的图式或结构中，以加强和丰富主体的活动。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
94、幼儿园、校外培训机构不得对学龄前未成年人进行小学课程教育。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、“落叶知秋”说明思维具有直观性。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、注意的分配是指注意离开了当前应当完成的任务而被无关的事物吸引。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、差别感觉阈限与差别感受性之间呈正比关系。
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、特殊教育学校（班）学生人均公用经费标准应当高于普通学校人均公用费用标准。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、甲学校是以高山族学生为主的学校，则该校应从实际出发，使用高山族通用的语言文字实施教育，不得使用国家通用语言文字。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、从教育法所规定的教育方针看，我国教育工作的性质和任务是教育必须为社会主义现代化建设服务。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
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1、单选题
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2、多选题
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3、判断题
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