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2023年焦作市中站区公开招聘中小学教师笔试模拟试题及答案解析(三)

本套模拟题难度级别五颗星,通常岗位笔试分数66分以上,可进入面试环节
  • 一、单选题(毎题只有一个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.4分,共28分)
  • 1、教学设计主要环节不包括( )。
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  • 2、精细加工策略的要旨在于( )。
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  • 3、写了《爱弥儿》这部教育著作的卢梭认为:“教育就是帮助孩子回归真正自主的本性”“让他跑,让他玩,每天跌一百次,他可以更快地爬起来,从自由中得到的益处可以补偿许多的小伤。”幼儿园阶段,还要锻炼儿童学会忍受伴随自由玩耍和探索带来的痛苦,因为人生中必然还会有更大痛苦等在后面。总体来说,儿童的自由极其有限,所以,我们应该保障他们充分享有这个年龄该有的自由。文字主要想说的是( )。
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  • 4、根据《中华人民共和国义务教育法》规定,自行实施义务教育的,应当经( )批准。
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  • 5、即使学生不具有较强的求知欲,精彩的教学也能引导他们强烈的听课动机,这体现了( )。
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  • 6、学校有目的、有计划、系统地对学生进行德育的基本途径是( )。
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  • 7、学生的年龄不同,学习的有效持续时间也不相同,针对这一现象,教师在设计教学时间时应注意( )。
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  • 8、小雨上课捣乱,班主任张老师惩罚小雨,在教师办公室里面壁思过半天,张老师的做法( )。
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  • 9、李军同学虽然写了保证书,保证上课不再迟到,但是到了冬天由于李军怕冷,迟迟不肯起床以至于再迟到,他思想教育的重点应该是提高他的( )。
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  • 10、洛克提出了“绅士教育”思想,反映在教育目的的本位论上是( )思想。
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  • 11、孙老师是甲小学五年级一班的班主任,在开学时她就制定了班级规章制度,并在每周班会上对一周以来没有违反班规的学生给予奖励。孙老师的做法体现出课堂的( )。
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  • 12、桑代克认为获得知识和技能的途径是( )。
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  • 13、晓雯在初学文言文时,对文言文并不特别感兴趣,但为了完成学习任务,晓雯还是认真学习,此时的注意为( ),学习一段时间后,晓雯对文言文的词句等基础知识有了初步掌握,逐渐对文言文产生了兴趣,可以凭兴趣自然地专注学习,此时的注意为( )。
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  • 14、“我想不到有任何无教学的教育,正如在相反方面,我不承认有任何无教育的教学”这句话反映出“教育性教学原则”的观点,其提出者是( )。
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  • 15、教师表率作用的主要表现是( )。
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  • 16、学习过程中,学习者为提高识记效果,尽可能地让多种感官参与学习。这种学习策略属于( )。
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  • 17、教育制度的制定反映着人们的一些主观愿望和特殊的价值需求,但也不能随心所欲地制定或废除,必须遵循一定的规律性。这体现了教育制度的( )。
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  • 18、多尔设想的后现代课程标准中,最重要的特征是( )。
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  • 19、德育的( )主张把道德情感的培养置于中心地位,假定与人友好相处是人类的基本需要,满足这种需要是教育的职责。
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  • 20、新课程提倡研究性学习。但要进行有效的合作探究难度很大。对学生来说,基础上的差异和个性品质的不同,对课程也有许多不适应的地方,这样很容易导致学生两极分化。对新课程改革遇到的这个问题,应( )。
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  • 21、“志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献”体现了新时期教师职业道德规范的哪项特征?( )
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  • 22、数学课上,王老师看见后排的学生给他扮鬼脸,他没有理睬,继续上课。从教育心理学角度分析,王老师这么做是利用了行为的( )原理。
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  • 23、建构主义的观点强调学习者在学习过程中自主建构知识意义的作用。这种理论与教育实践中的( )现象具有内在的一致性。
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  • 24、《教师教育振兴行动计划(2018—2022年)》中,将“免费师范生”改称为“公费师范生”,同时将履约任教服务期调整为( )年。
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  • 25、“蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,与之俱黑。”这句话反映了( )因素对人的身心发展的影响。
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  • 26、托马斯和切斯将大部分儿童气质划分为容易型、困难型和慢活跃型三种类型,下列选项中属于慢活跃型行为表现的是( )。
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  • 27、人的需要有5种,由低到高排成一定层次,即生理需求,安全需求、归属和爱的需求,尊重和自我实现的需求,这是( )的观点。
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  • 28、学校应当严格执行入职报告和准入查询制度,下列人员中,学校可以聘用的有( )。
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  • 29、八年级(2)班的学生小光因为上课认真听讲而受到物理老师的表扬,从此逐渐养成了上课认真听讲的好习惯。这属于( )。
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  • 30、四年级2班的张军同学在上次期中考试数学考了32分,在这次考试中数学考了57分,虽然这次的数学成绩没有达到及格的标准,但数学老师仍然表扬了张军,这说明数学教师重视的学生评价方式是( )。
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  • 31、古代社会凸显的是教育的政治教化功能,近代工业革命以来凸显的是教育的经济功能,当代教育则呈现出全方面的功能。这一现象说明了教育功能的哪一特性?( )
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  • 32、教师通过一定方法促进和增强学生某行为向期望方向发展的教学技能是( )。
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  • 33、俗话“鱼和熊掌不可兼得”能够形象反映( )的动机冲突类型。
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  • 34、在一项关于教师职业道德的调查中,当问到老师“您热爱学生吗?”90%以上的教师都回答“是”。但问学生“你体会到老师对你的爱了吗?”,回答“能体会到”的学生仅占15%,这说明( )。
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  • 35、先学习black有助于学习blackboard,属于( ) 。
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  • 36、知识在头脑中是如何表征的,一直是认知与教学心理学研究的焦点。知识的表征形式中,( )是意义或观念的最小单元,“小明走了”就属于这种表征形式。
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  • 37、根据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的规定,下列属于“严重不良行为”的是( )。
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  • 38、轩轩非常尊重老师,作为班干部,他经常维护班上的纪律,根据科尔伯格的道德发展阶段理论,轩轩处于( )。
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  • 39、小明背会了《无题》这首诗,接着又继续读了5分钟,这种知识保持方法属于( )。
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  • 40、学习者为了提高学习的效率和效果,有目的、有意识地制订有关学习过程的复杂方案是( )。
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  • 41、( )是指学生为了完成共同的任务,有明确的责任分工的互助性学习。其鼓励学生为集体的利益和个人的利益而一起工作,在完成共同任务的过程中实现自己的理想。
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  • 42、智力技能形成的三个阶段依次是( )。
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  • 43、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》指出要完善教师培训制度,将教师培训经费列入政府预算,对中小学教师实行每( )年一周期的全员培训。
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  • 44、小学生在解答应用题时,推理的间接性不断增强,并能不断掌握运算法则,把握事物数量变化的规律性。这说明小学生思维发展具有( )。
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  • 45、研究表明,人的一生中智力水平达到最高峰的年龄是( )。
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  • 46、在师生关系上存在着影响较大的两大理论流派,即“教师中心论”和“儿童中心论”。“教师中心论”的代表人物是( )。
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  • 47、君君学过英文字母后,会写错汉语拼音。这反映了学习迁移中的( )。
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  • 48、“磨洋工”是一种( )现象。
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  • 49、“以僧为师,以吏为师”属于古代( )时期的教育特征。
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  • 50、王老师为了更好地向学生们讲授“甲午战争”这一课,仔细研读了中日两国学者对该课题的研究论文,王老师的行为属于教学工作基本环节中的( )。
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  • 51、自习课上,老师不在教室,很多学生都在交头接耳,打打闹闹,就连平时比较遵守纪律的学生也不例外,这种行为在心理学上解释为( )。
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  • 52、十三岁学生黄某的父母见自己的儿子成绩平平,就让他辍学帮忙照顾店里生意,根据我国《义务教育法》的相关规定,给予黄某父母批评教育并责令期限改正的机构是( )。
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  • 53、语文老师在讲解《爱莲说》这篇文章前,设计了如下导语:“我们曾学过《荔枝蜜》和《我的小桃树》,这两篇文章都用了托物言志的写法。试回忆一下这两篇文章各托什么物?各言什么志?”,学生讨论明确答案之后,教师继续说“我们今天要学习的这篇《爱莲说》,也是一篇运用托物言志写法的文章,让我们一起来看一看,这篇文章所托之物是什么?所言之志又是什么?”。该教师运用了( )课堂导入法。
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  • 54、小强作业常常依据老师的面部表情来判断自己做题的对策,并迅速更改答案。小强认知风格属于( )。
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  • 55、下列属于第二信号系统的条件反射是( )。
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  • 56、学生小琳在期末语文考试中取得全班第一,获得老师表扬心里很高兴,他认为这次考试成功是因为自己学习能力强,其归因是( )。
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  • 57、小华最近非常用功地学习,但在接下来的一次考试中成绩不太理想,于是便觉得努力没有任何意义,看到其他同学在认真学习时觉得他们都是在做无用功。小华的这种观念属于( )。
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  • 58、在物理课上老师在黑板上完整书写了解题过程,并要求学生每人抄三遍,今后按照他的解题方法解题,马老师的做法( )。
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  • 59、《中华人民共和国义务教育法》规定,具体负责义务教育实施工作的是()。
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  • 60、观察标本、演示实验和实地参观都属于( )。
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  • 61、网络教育与传统教育虽然都是实现教育的方式,但它们存在很多区别,下列有关说法错误的是( )。
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  • 62、体现了教师正确运用无意注意的规律的是( )。
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  • 63、教学目标是学生通过教学活动期望获得的( )。
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  • 64、下列不是根据认知差异进行教学活动的是( )
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  • 65、随着人工智能的加快,科学技术的迭代更新,大数据、信息技术成为了社会中的新潮流。教师作为为社会主义建设者接班人的培育者,应走在社会发展的前列,与时俱进。这体现了教师职业特有属性中的( )。
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  • 66、初二学生李某,上课无精打采,要么搞小动作,要么影响别人学习,提不起一点学习的兴趣,下课追逐打闹,喜欢动手动脚,常有学生向老师告状。为此,蒋老师常常对他进行思想教育,感化他。让他站在其他同学的立场上想,如果老是有人打扰自己学习,自己是什么感受。当他取得进步时老师及时给予表扬和鼓励。在同学们的帮助和自己的努力下,李某更加遵守纪律,成绩也有了很大的进步。 老师希望在教学中增强学生李某的学习兴趣,则下列做法不恰当的是( )。
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  • 67、教育学生诚实守信是属于( )。
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  • 68、陶行知先生所说的“接知如接枝”,说明的是哪一条教学原则?( )
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  • 69、对于误入歧途的未成年人,依法进行惩罚改造、教育挽救,是《未成年人保护法》在( )中提出的要求。
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  • 70、“人心不同,各如其面”,这句俗语说明了人格具有( )。
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  • 二、多选题(每题至少有两个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题0.9分,共18分)
  • 71、按照有关规定对未成年人免费或者优惠开放的场所有( )。
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  • 72、下列活动中,学生运用了组织策略的有( )。
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  • 73、依据《中国儿童发展纲要(2011—2020年)》,下列属于有利于保障儿童福利的举措的有( )。
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  • 74、能否发现问题取决于( )。
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  • 75、德育的途径和方法在德育过程中有着极为重要的作用,就目前我国学校德育的构成来看,德育的途径包括( )。
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  • 76、教师的教育能力是教师职业的特殊要求,具体包括( )。
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  • 77、教师的政治地位是指教师职业在国家或民族的政治生活中所处的地位和所起的作用,表现为( )。
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  • 78、课程设计是一个科学的过程,课程设计的基础一般包括( )。
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  • 79、情绪的调节与控制非常重要。作为一名教师,应该学会对学生情绪调节的进行指导,教会学生情绪调节的方法,那么,学生情绪调节的方法有( )。
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  • 80、下列课程资源中,属于隐性课程资源的有( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 81、教师在贯彻循序渐进原则时应当做到( )。
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  • 82、下列属于心理学研究内容的是( )。
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  • 83、下列哪些不属于《小学教师专业标准(试行)》对教师专业能力中“组织与实施”的基本要求( )。
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  • 84、在课堂里,一般都存在“学得困难”或“不愿学”的学生。对此类学生教师应( )。
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  • 85、关于程序教学说法正确的有( )。
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  • 86、下列属于精加工学习策略的有( )。
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  • 87、我们在课堂上通过语言传授可以学习各种课本知识和日常生活常识,并能在以后的生活中加以运用。这种对知识的记忆属于( )。
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  • 88、美国心理学家韦纳认为,人们对行为成败原因的分析可归纳为六个原因,下列属于稳定的归因的有( )。
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  • 89、根据图中反映的教育现象,能得出的最合理的解读有( )。
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  • 90、教师应加强安全意识,对此,下列做法符合这一要求的有( )。
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  • 三、判断题(请将正确答案填涂在答题卡相应位置,正确的涂A,错误的涂B。每题0.6分,共18分)
  • 91、建构主义教学理论认为,知识不是通过教师的传授获得的,而是学习者在一定的情境中,借助其他人(包括教师和学习伙伴)的帮助,利用必要的学习资料,通过意义建构的方式获得的。( )
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  • 92、学校有权拒绝任何组织和个人对教育教学活动的干涉。( )
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  • 93、自觉性是学生主观能动性的最高表现。 ( )
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  • 94、教师职业总是为满足一定社会经济、政治和文化发展的需要服务的。( )
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  • 95、终身学习的教师职业道德是社会主义的集体主义原则在教师职业道德上的具体体现。( )
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  • 96、中国先秦时期的《学记》是中国乃至世界上最早的一部教育专著。 ( )
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  • 97、狭义的体育是指学校体育,它以身体活动为媒介,以培养完善的社会公民为终极目标,体育等同于体力劳动。 ( )
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  • 98、教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是为人师表。( )
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  • 99、新一轮基础教育课程改革强调,教师应以关注学生完成学习任务为首要目标。( )
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  • 100、从教学与课程的关系看,新课程要求教师应该是课程的建设者和开发者。( )
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  • 101、教育活动要注意“三结合”,发挥教育合力,这“三结合”所指的三种教育是班级教育、家庭教育和社会教育。( )
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  • 102、学生每天早上做广播操是一种学习现象。( )
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  • 103、组建班级干部队伍是班主任的核心工作。 ( )
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  • 104、初学数学的人解决数学的问题,这种问题对于他们来说是语义丰富的问题,而数学家解决数学方面的问题,这种问题对数学家来说便是语义贫乏的问题。 ( )
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  • 105、职业道德情感是人们在职业活动中选择道德行为的决定力量,职业道德情感一旦形成,就会积极地影响和调节人们的道德行为。( )
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  • 106、学生的思维定势总是妨碍问题解决。 ( )
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  • 107、教育心理学研究的核心内容是学习方法。( )
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  • 108、一般而言,班级规模越大,学生的平均成绩便越高,班级规模越小,教师态度,学生态度,课堂处理得分就越低。 ( )
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  • 109、手段目的化有利于儿童良好人格的形成。
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  • 110、苏霍姆林斯基被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。( )
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  • 111、我国古代教育目的的价值取向是通过教育塑造理想人格,并以个人的人格魅力和德行修养来服务并服从于统治阶级的需要,从而成为统治阶级所需要的人。 ( )
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  • 112、实践性是教育的重要特点,教育始终是实践性的。
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  • 113、客观测验法由于题量较大,覆盖面广,编制题目过程中容易偏于零星知识点的记忆,不能准确预知学生的学习程度。 ( )
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  • 114、教育的多元化是对教育单一性和统一性的否定,具体包括教育思想,办学模式,教学形式,评价标准等的多元化,它是社会生活多元化以及人的个性化要求在教育上的反映。( )
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  • 115、夸美纽斯完成的《大教育论》被普遍认为是教育学学科独立的标志。 ( )
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  • 116、将一篇在电脑上打好的文章按一定格式排版所属的学习类型是动作技能。( )
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  • 117、学校教育影响的发挥需要经过一个长期的过程。 ( )
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  • 118、智力包括注意力、观察力、记忆力。 ( )
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  • 119、学校体育的根本任务是发展学生体力,增强学生体质,这是学校体育与学校其他活动最根本的区别。( )
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  • 120、“不得向学生推销图书报刊、教辅材料、社会保险或利用家长资源谋取私利”是《新时代中小学教师职业行为十项准则》中规范从教行为的要求。
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  • 四、不定项选择题(毎题有一个或多个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.2分,共36分)
  • 121、下列属于正强化的方式是( )。
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  • 122、关于考试焦虑症的处理,以下说法不正确的是( )。
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  • 123、根据皮亚杰的理论,儿童可以同时从两个或两个以上维度去思考问题,此时该儿童的认知发展水平处于( )。
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  • 124、高三年级的小轩为了有安静的学习、休息环境来备战高考,向学校申请外宿。小轩的行为属于学习策略中的( )。
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  • 125、强调刺激与反应之间是以意识为中介的是( )。
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  • 126、政治制度对教育的影响,主要体现在( )。
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  • 127、王老师教学态度端正,进行课堂教学时,注意活跃课堂气氛,为学生创造学习条件,王老师的行为充分体现了教师职业道德修养内容中的( )。
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  • 128、宋老师发现教学中的某一问题并对其描述,继而形成解决计划并实施,随后搜集数据和材料加以分析,并把结果应用于处理后续课堂中出现的类似问题上。这种研究方法是( )。
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  • 129、在小学课外活动中,学生摄影小组举办的摄影作品大赛属于( )。
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  • 130、小庆平时经常违反课堂纪律,班主任为了不影响到邻座同学的学习,让小庆把桌椅搬到教室后面的角落里一个人坐。下列选项中,对该班主任行为评价正确的一项是( )。
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  • 131、为培养和激发学生的学习动机,教师可采取的措施有( )。
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  • 132、根据班级不同学生的层次类型和水平进行教学策略属于( )。
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  • 133、根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定,任何组织或者个人发现网络产品、服务含有危害未成年人身心健康的信息,有权向网络产品和服务提供者或者网信、公安部门( )。
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  • 134、老师在给学生讲述人体骨骼的时候,借助人体骨骼模型让同学们进行观察。这属于教学直观中的( )。
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  • 135、巴甫洛夫在研究高等动物的条件反射时发现,动物高级神经系统活动的兴奋和抑制有强度、平衡性、灵活性三种特性,与强、平衡、灵活这种高级神经活动过程中对应的气质类型是( )。
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  • 136、儿童在知道“橘子”“苹果”“水蜜桃”等概念之后,再学习“水果”概念,这种学习是( )。
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  • 137、有效自编测验的三个特征是( )。
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  • 138、新课程改革的核心理论( )。
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  • 139、小明的学习接受能力较慢,在课堂上跟不上老师的步伐,又不能让老师停下来等他,这让他很是苦恼。自从老师利用网络,开通了“网上答疑区”后,小明可以随时在线向老师提问,老师看到后会及时给予反馈,这种方式大大促进了小明的学习兴趣,同时也提高了他的成绩。这体现了( )。
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  • 140、下列表述符合我国学校德育改革的主要趋势的有( )。
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  • 141、教学的基本要素有( )。
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  • 142、课堂教学历来被称为“遗憾的艺术”,教师在课后反思中,应当记录( )。
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  • 143、课程目标的确定,一般要经过下述哪些环节?( )
    答案解析 纠错答疑
  • 144、竞争是激发学生学习动机的一种有效手段,通过竞争活动,学生的成就动机更加强烈,学习兴趣和学习毅力也会有所增加,教师在运用竞争时要注意的内容有( )。
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  • 145、工作总量=工作时间*工作效率,这是什么学习?( )
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  • 146、教育学开始成为独立学科的标志,近代第一本教育学著作是( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 147、在我国现代学制改革中,第一次规定男女同校、废止读经,并将学堂改为学校的学制是( )。
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  • 148、知识不是通过教师传授获得,而是学习者在一定情况下,利用学习资料生成意义的过程。这符合( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 149、针对研究问题,事先精心设计,规定好观察项目,选定观察对象,采用观察工具,在观察中填写观察量表,并对观察资料进行分析。这种观察方式属于( )。
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  • 150、新课标中突出了课程目标的创新,学科教学中的目标至少包括哪三个维度?( )
    答案解析 纠错答疑
   

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