欢迎访问河南省招聘服务平台[www.zhaopinya.cn]
手机微信端
|
小程序端
|
招聘报名
|
在线题库
搜索
首 页
事业单位模拟题
教师招聘模拟题
医疗卫生模拟题
幼儿教师模拟题
医院招聘
题库中心
查看地市
全部
郑州市
洛阳市
南阳市
开封市
安阳市
周口市
新乡市
焦作市
濮阳市
商丘市
三门峡市
信阳市
许昌市
平顶山市
驻马店市
鹤壁市
漯河市
济源市
2023年焦作市中站区公开招聘中小学教师笔试模拟试题及答案解析(二)
本套模拟题难度级别三颗星，通常岗位笔试分数75分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.52分，共26分)
答案解析
纠错答疑
1、为了培养学生珍惜粮食品德，班主任带领学生前往农场体验生活，学生们通过劳动都明白了粮食来之不易，这属于班级管理的（ ）。
A
、
舆论影响法
B
、
心理疏导法
C
、
行为训练法
D
、
个案研究法
答案解析
纠错答疑
2、在教育实践过程中围绕学生中普遍存在的问题或在学习中出现的偶发性事件而设计的班会主题属于（ ）。
A
、
知识性主题
B
、
即兴性主题
C
、
问题性主题
D
、
实践性主题
答案解析
纠错答疑
3、“知子莫若父，知女莫若母”，说明家庭教育比学校教育更具有（ ）。
A
、
先导性
B
、
感染性
C
、
权威性
D
、
针对性
答案解析
纠错答疑
4、小朋友们都希望能够在学校与小伙伴建立友谊，得到老师的喜爱，在家能够得到父母的呵护。这反映了马斯洛的需要层次理论中的（ ）。
A
、
爱与归属的需要
B
、
尊重的需要
C
、
安全的需要
D
、
自我实现的需要
答案解析
纠错答疑
5、认为学习是外部行为的变化的是（ ）。
A
、
桑代克
B
、
巴甫洛夫
C
、
斯金纳
D
、
加涅
答案解析
纠错答疑
6、“为人师表”是我们这个古老而文明的民族中教师职业的传统美德，“为人师表”主要体现出教师职业道德具有（ ）的特征。
A
、
内容的继承性
B
、
行为的典范性
C
、
境界的高尚性
D
、
意识的自觉性
答案解析
纠错答疑
7、不同学生关注不同的学习内容，有的关注的是知识的内容和价值，有的则是为了获得分数和奖励。根据成就目标理论，关注知识内容和价值的目标导向属于（ ）。
A
、
成绩趋近
B
、
成绩回避
C
、
掌握趋近
D
、
掌握回避
答案解析
纠错答疑
8、小张老师课下总是找学生聊天，了解学生的生活习惯、兴趣爱好、父母职业和家庭环境等，花费大量时间和学生搞好个人关系，同时很在意同事、领导对自己的看法。这表明小张处于教师专业发展的（ ）。
A
、
关注情感阶段
B
、
关注生存阶段
C
、
关注情景阶段
D
、
关注学生阶段
答案解析
纠错答疑
9、1903年，在美国出版第一本《教育心理学》的心理学家是（ ）。
A
、
桑代克
B
、
华生
C
、
斯金纳
D
、
布鲁纳
答案解析
纠错答疑
10、下列不属于实现教师职业理想必须做到的是（ ）。
A
、
热爱学生
B
、
热爱教育事业
C
、
发扬舍己为人的精神
D
、
不断提高自身素质
答案解析
纠错答疑
11、张某（15周岁）在课间因小事与同学沈某发生争执，张某一记拳击中沈某头部，致使沈某倒地，送医院不治死亡，张某是否应当负刑事责任？（ ）
A
、
应负刑事责任
B
、
不应负刑事责任
C
、
视情形而定
D
、
以上都不对
答案解析
纠错答疑
12、学生通过学习“路程=速度×时间”，可以在已知两地距离和车速的前提下，预估抵达目的地的时间，这属于加涅学习结果分类中的（ ）。
A
、
智慧技能
B
、
认知策略
C
、
动作技能
D
、
言语信息
答案解析
纠错答疑
13、教育学与心理学关系密切。（ ）是第一个明确提出“教育心理学化”口号的教育家。
A
、
赫尔巴特
B
、
福禄贝尔
C
、
裴斯泰洛齐
D
、
洛克
答案解析
纠错答疑
14、关于个体心理的性别差异的表述正确的是（ ）。
A
、
婴儿一出生就存在心理上的性别差异
B
、
在思维发展方面，男性的思维水平明显比女性的更高
C
、
从婴儿期到青春前期，女孩儿的言语发展一直优于男孩儿
D
、
女性的理解记忆和长时记忆优于男性
答案解析
纠错答疑
15、教师资格制度是国家对教师实行的一种特定的（ ）。
A
、
职业选用制度
B
、
职业许可制度
C
、
职业审核制度
D
、
职业任用制度
答案解析
纠错答疑
16、雯雯思考问题的角度总是不同于一般人，提出的想法新奇独特，这说明雯雯思维的（ ）较好。
A
、
流畅性
B
、
独特性
C
、
指向性
D
、
变通性
答案解析
纠错答疑
17、小樱想吃甜食，但又担心长胖。小樱面临的心理冲突是（ ）。
A
、
趋避冲突
B
、
双趋冲突
C
、
双避冲突
D
、
多重趋避冲突
答案解析
纠错答疑
18、孔子在教学中主张培养德才并重的“君子”，强调在德育实践过程中形成“君子”的根本品德。下面体现“君子”根本品德形成过程的是（ ）。
A
、
君子无终食之间违仁，造次必于是，颠沛必于是
B
、
质胜文则野，文胜质则史，文质彬彬，然后君子
C
、
不愤不启，不悱不发，举一隅，不以三隅反，则不复也
D
、
学而不思则罔，思而不学则殆
答案解析
纠错答疑
19、初中生小吴参与过社会盗窃，经相关部门教育后让其返校学习，小吴所在的中学怕影响学校进行“文明单位”的评选而拒绝接收小吴。该中学的做法（ ）。
A
、
正确，因为这会对学校的声誉造成影响
B
、
不正确，小吴具有与其他未成年人同等的受教育权
C
、
正确，这会使其他学生的财产安全受到威胁
D
、
不正确，因为这侵犯了小吴的生命健康权
答案解析
纠错答疑
20、小丽曾被别人骑车撞伤过，因此以后每当听到传来的自行车铃声，她都会紧张躲闪，这种记忆属于（ ）。
A
、
情绪记忆
B
、
情景记忆
C
、
形象记忆
D
、
运动记亿
答案解析
纠错答疑
21、某教师想让班上学生获得生活常识，掌握生活技能，确立生活目标，树立正确的生活观念，他应当对学生实施（ ）。
A
、
生命教育
B
、
生活教育
C
、
生存教育
D
、
安全教育
答案解析
纠错答疑
22、在教学过程中，教师运用多媒体教育手段模拟实物为学生提供学习的感性材料，这被称为（ ）。
A
、
实物直观
B
、
言语直观
C
、
模象直观
D
、
想象直观
答案解析
纠错答疑
23、1.为了科学有效地帮助丽丽顺利回答姐姐的问题，以增强丽丽的自信心，爸爸可以（ ）。
A
、
让丽丽多进行此类练习
B
、
对丽丽进行严厉的批评
C
、
画出小A、小B、小C三人的情况，按姐姐提问顺序展示给丽丽看，让丽丽看画回答
D
、
画出小A、小B、小C三人的情况，按姐姐提问顺序展示给丽丽看，然后把画收起，再次询问丽丽
答案解析
纠错答疑
24、某学校初中三年级班主任曹老师班上的一位学生穆某，因交友不慎参与了聚众打架斗殴，被公安机关拘留，曹老师将这件事写成了一篇通讯报道，文中使用穆某的真实姓名详细描述他走上犯罪道路的经过，并在当地公开发行的《都市晚报》发表。曹老师的文章（ ）。
A
、
敢于指出自己在班级管理上的漏洞，勇气可嘉
B
、
能够体现报道内容的真实性，能更好地发挥对未成年学生的教育作用
C
、
表现了教师的社会责任感，通过社会热点问题引起大家对教育的思考
D
、
违反了法律要求的报道未成年人犯罪案件不得披露该未成年人姓名的规定
答案解析
纠错答疑
25、模仿学习有着不同的方式，其中学习者对所模仿者不是模仿其具体行为而是模仿其性格或行为所代表的意义属于（ ）。
A
、
直接模仿
B
、
抽象模仿
C
、
象征模仿
D
、
综合模仿
答案解析
纠错答疑
26、一般来说，凡是遵循并实现了学校教育目的的学校，其教育质量就高，而偏离了教育目的的学校，其教育质量就不可能高。这属于教育目的对学校教育实施的（ ）。
A
、
评价作用
B
、
定向作用
C
、
调控作用
D
、
制约作用
答案解析
纠错答疑
27、进入小学三年级的佳佳在背诵唐诗时，会慢慢根据老师解释的诗句含义来记忆，不再像以前只是反复诵读记忆，这体现小学生的记忆特点是（ ）。
A
、
无意记忆转向意义记忆
B
、
机械记忆转向意义记忆
C
、
具体形象记忆转向抽象逻辑记忆
D
、
意义记忆转向无意记忆
答案解析
纠错答疑
28、我国《宪法》规定：父母有抚养未成年子女的义务。而我国《未成年人保护法》也规定：父母或者其他监护人应依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务，不得虐待、遗弃未成年人。这说明了青少年儿童具有（ ）。
A
、
生存的权利
B
、
受教育的权利
C
、
受尊重的权利
D
、
安全的权利
答案解析
纠错答疑
29、韦纳的成败归因理论六因素中，唯一属于可控因素的是（ ）。
A
、
能力
B
、
努力程度
C
、
任务难度
D
、
身心状况
答案解析
纠错答疑
30、下列选项中，对艾宾浩斯遗忘曲线理解不正确的是（ ）。
A
、
遗忘的速度规律是先快后慢
B
、
艾宾浩斯遗忘曲线表现为先上升后下降的曲线
C
、
遗忘在学习之后立即开始
D
、
经过一段时间之后，几乎可以不再遗忘
答案解析
纠错答疑
31、明明看见欣欣用吹风机烘干袜子时，发出了一声感叹:“哇，原来吹风机还能这样用，我一直以为只能用来吹头发。”由此可见，明明的思维受到了（ ）的影响。
A
、
思维定势
B
、
功能固着
C
、
酝酿效应
D
、
原型启发
答案解析
纠错答疑
32、习总书记提出的有理想信念、有道德情操、有扎实知识和有仁爱之心是“四有好教师”，更多地体现了对教师的（ ）
A
、
专业技能要求
B
、
专业思想要求
C
、
专业素质要求
D
、
专业知识要求
答案解析
纠错答疑
33、梁老师在实验室指导学生氧气制造的过程，李刚同学不小心碰倒了正在燃烧的酒精灯，灼伤了附近做实验的王明同学，根据《学生伤害事故处理办法》，需要对该事故承担责任的是（ ）。
A
、
学校和梁老师
B
、
梁老师和李刚同学
C
、
学校和李刚同学
D
、
李刚同学和王明同学
答案解析
纠错答疑
34、从个体角度而言，智力水平存在差异，从群体角度而言智力水平在性别角度的研究表明，男女智力的总水平（ ）。
A
、
大致相等
B
、
女优于男
C
、
男优于女
D
、
不同地域差异不同
答案解析
纠错答疑
35、教师在教学过程起到的表率作用主要体现在（ ）。
A
、
言行一致
B
、
学识广博
C
、
衣着整洁
D
、
一视同仁
答案解析
纠错答疑
36、“矮子里找高个”、“水涨船高”是一种（ ）。
A
、
相对评价
B
、
绝对评价
C
、
定性评价
D
、
定量评价
答案解析
纠错答疑
37、在尊重学生意愿的前提下，学校可以为学生参加（ ）创造便利条件，但不得从中收取任何费用。
A
、
人寿保险
B
、
养老保险
C
、
意外伤害保险
D
、
学校责任保险
答案解析
纠错答疑
38、古德莱德认为“课程”应该划分为五种不同的课程形态，其中“课堂上教师常会根据学生的反应随时进行调整”的课程属于（ ）。
A
、
理想的课程
B
、
正式课程
C
、
运作课程
D
、
体验课程
答案解析
纠错答疑
39、活泼好动，敏感、反应迅速，喜欢与人交往，但注意力容易转移的人的气质类型可能是（ ）。
A
、
胆汁质
B
、
抑郁质
C
、
粘液质
D
、
多血质
答案解析
纠错答疑
40、老师根据学科课程标准的要求和课程特点，结合学生的情况，确定教学教法和重难点，编写教案这一教学环节属于（ ）。
A
、
备课
B
、
上课
C
、
课后辅导
D
、
测试
答案解析
纠错答疑
41、小陈排斥上学，但转学后，因与新学校的老师关系融洽，他的学习和积极性越来越高，甚至成为老师的小帮手。这体现了良好的师生关系（ ）。
A
、
是教育教学活动顺利进行的重要条件
B
、
是解决一切教学难题的良方
C
、
是衡量教师和学生学校生活质量的重要指标
D
、
是一种重要的校园文化
答案解析
纠错答疑
42、新课改整体设计九年一贯的义务教育，在小学阶段（ ）。
A
、
以分科课程为主
B
、
以综合课程为主
C
、
分科课程与综合课程相结合
D
、
以分科课程为主，综合课程为补充
答案解析
纠错答疑
43、人们通常把由权威人士（特别是像老师和家长某领域的专家这样的权威他人）肯定的人，其行为与期望趋于一致的变化的情况，称之为（ ）。
A
、
自我效能效应
B
、
晕轮效应
C
、
罗森塔尔效应
D
、
首因效应
答案解析
纠错答疑
44、《中小学教师职业道德规范》包括很多东西，包括爱国守法，爱岗敬业，教书育人，为人师表，关爱学生等，其中，最基本的内容是（ ）。
A
、
爱国主义
B
、
爱岗敬业
C
、
教书育人
D
、
关爱学生
答案解析
纠错答疑
45、县级人民政府教育行政部门应该均衡配置本行政区域内学校师资力量，组织校长、教师的（ ），加强对薄弱学校的建设。
A
、
学习和培训
B
、
沟通和合作
C
、
交流和互访
D
、
培训和流动
答案解析
纠错答疑
46、在讨论抗日战争中国民党正面战争的作用，张老师组织学生进行分组讨论，提高学生参与课程的积极性，这种教学方法属于（ ）。
A
、
提示型教学方法
B
、
合作型教学方法
C
、
自主型教学方法
D
、
共同解决问题型教学方法
答案解析
纠错答疑
47、陶行知做过一个比喻—“接知如接枝”，这个比喻体现了（ ）。
A
、
学生以学习间接经验为主
B
、
学生以学习直接经验为基础
C
、
间接经验以学习直接经验为基础
D
、
直接经验与间接经验相辅相成
答案解析
纠错答疑
48、以下不属于教育心理学研究范围的是（ ）。
A
、
王老师的教学水平处于瓶颈期
B
、
李明在课上总是制造噪音引起大家注意
C
、
陈妈妈对儿子的数学成绩十分担心
D
、
李老师对班里青春期的孩子进行心理健康教育
答案解析
纠错答疑
49、在班级组织中，以自我为中心的学生会因伙伴的批评而改变自己的自私行为；自我控制能力差的学生能够在班集体的监督约束下逐步形成自律意识。这集中体现了班级组织对个体发展的（ ）。
A
、
促进发展功能
B
、
满足需求功能
C
、
诊断功能
D
、
矫正功能
答案解析
纠错答疑
50、国家建立统一的义务教育教师职务制度。下列哪一项不属于中、小学教师职务试行条例中规定的教师职务？（ ）
A
、
初级职务
B
、
中级职务
C
、
高级职务
D
、
特级职务
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1分，共20分）
答案解析
纠错答疑
51、通过大量实验研究，斯金纳认为人和动物的行为有两类，即（ ）。
A
、
经典性行为
B
、
应答性行为
C
、
操作性行为
D
、
对抗性行为
答案解析
纠错答疑
52、下列属于教师职业道德特点的是（ ）。
A
、
教师职业道德标准具有高度的严格性
B
、
教师职业道德意识具有强烈的示范性
C
、
教师职业道德影响具有潜在的深远性
D
、
教师职业道德内容具有鲜明的时代性
答案解析
纠错答疑
53、初二女生欣欣与男同学林可很要好，经常在一起组织班级活动，平时交往较多，学习上互帮互助。一天早上，欣欣和林可一起走进教室，同学们有的吹起了口哨，有的阴阳怪气地大叫。原来，不知道谁在黑板上写下“欣欣love林可”的字样。这件事后，关于欣欣和林可的各种传言越来越多，最后传到了班主任王老师那里……如果你是班主任老师，恰当的做法有（ ）。
A
、
正面引导，让学生分辨友情与爱情
B
、
对写黑板和传小道消息的同学进行批评教育
C
、
把学生家长请到学校，要家长管好自己的孩子
D
、
开展“异性交往”的主题班会，让学生学习人际交往的技巧
E
、
把欣欣和林可叫到办公室，强调学习的重要性，要求他们减少交往以免影响学习
答案解析
纠错答疑
54、经典性条件反射的基本规律包括（ ）。
A
、
操作性行为
B
、
条件刺激
C
、
获得与消退
D
、
刺激泛化与分化
答案解析
纠错答疑
55、下列关于学习迁移理论与经典实验的匹配正确的是（ ）。
A
、
共同要素说，形状知觉实验
B
、
经验类比说，水下击靶实验
C
、
关系转换说，小鸡啄米实验
D
、
心理定势说，量水实验
答案解析
纠错答疑
56、由于小学生的注意力不够稳定，因此教学方法要灵活多样，不断变化。小张作为某小学的老师，应当灵活运用（ ）等教学方法。
A
、
讨论
B
、
讲解
C
、
谈话
D
、
练习
答案解析
纠错答疑
57、在知识学习过程中，先行组织者可以分为（ ）。
A
、
陈述性组织者
B
、
程序性组织者
C
、
比较性组织者
D
、
分析性组织者
E
、
综合性组织者
答案解析
纠错答疑
58、群众性活动是课外活动最普遍的一种活动形式，下列课外活动的形式属于群众性活动教育的是（ ）。
A
、
社会公益活动
B
、
艺术小组
C
、
参观、报告
D
、
调查、旅行
答案解析
纠错答疑
59、学生伤害事故应当遵循依法、（ ）的原则，及时、妥善地处理。
A
、
平等自愿
B
、
客观公正
C
、
诚实信用
D
、
合理适当
答案解析
纠错答疑
60、教育目的的制定要考虑下列哪些客观条件（ ）。
A
、
受教育者的发展要求
B
、
文化发展的要求
C
、
一定社会的政治和经济体制
D
、
个体的身心发展规律
答案解析
纠错答疑
61、根据柯尔伯格的道德认知发展理论，前习俗水平包括的发展阶段有（ ）。
A
、
服从与惩罚定向阶段
B
、
社会契约取向阶段
C
、
寻求认可取向阶段
D
、
相对功利主义的定向阶段
答案解析
纠错答疑
62、高考分数出来后，带毕业班的四名老师聚在一起聊起了各自班上学生的成绩。“我带的是差班，学生笨，又不爱学习，考不好是正常的。”袁老师说。“我班考得不理想，我想是因为我工作时间短，教学经验不足吧。”李老师说。“我班考的也不理想，主要是因为今年题太偏太难了。”王老师说。“这次我班考得比较好，纯属运气好！”陈老师说。依据控制点理论分析此材料，下列选项正确的是（ ）。
A
、
袁老师是外控型
B
、
李老师是内控型
C
、
王老师是外控型
D
、
陈老师是内控型
答案解析
纠错答疑
63、陈述性记忆处理陈述性知识，如（ ）。
A
、
字词
B
、
人名
C
、
时间
D
、
观念
答案解析
纠错答疑
64、在实际教学中，学生往往由于理解偏差或遗忘而形成错误的概念，为了帮助学生有效地掌握概念，纠正错误概念，下列做法中可行的有（ ）。
A
、
以精准的语言揭示概念本质
B
、
恰当运用正例与反例，多用变式和比较
C
、
洞察学生的原有观念，引发认知冲突
D
、
鼓励学生交流讨论
答案解析
纠错答疑
65、技能的学习及其掌握对于学生来说具有特别重要的意义，主要包括（ ）。
A
、
技能的掌握是进行学习活动的必要条件
B
、
技能的形成有助于对有关知识的掌握
C
、
技能的形成有助于智力、能力的发展
D
、
技能的掌握有助于提高学习效率
答案解析
纠错答疑
66、根据《基础教育课程改革与发展纲要（试行）》的规定，我国初中阶段课程设置主要是（ ）相结合。
A
、
分科课程
B
、
综合课程
C
、
活动课程
D
、
校本课程
答案解析
纠错答疑
67、人本主义教学观是在人本主义学习观的基础上形成及发展起来的，该理论根植于其自然人性论的基础之上。下列教育观念中，具有人本主义色彩的有（ ）。
A
、
强调自由学习与合作学习
B
、
强调在日常教学中培养学生健全的人格
C
、
提倡情感型的师生关系
D
、
强调将课程的重点从团体转向教材
答案解析
纠错答疑
68、党的十九大报告中明确要求：“使绝大数城乡新增劳动力接受高中阶段教育、更多接收高等教育”这说明（ ）。
A
、
我国教育发展和人力资源整站在新的历史起点之上
B
、
顺应了新时代满足人民过上美好生活的多样化需要
C
、
这是发挥“人口红利”优势提高人民综合素质的关键举措
D
、
这是适应科技迅速进步、产业结构调整升级多样化的基本对策
答案解析
纠错答疑
69、远程学习是一种特殊的教育形态，学生和教师之间在时间、空间以及情境上存在一定的距离，处于准分离状态。远程学习的主要特色包括（ ）。
A
、
跨时空
B
、
个性化
C
、
交互性
D
、
信息量有限
答案解析
纠错答疑
70、下列关于焦虑水平与学习效率之间的关系，说法正确的有（ ）。
A
、
焦虑水平低不利于学习效率的提高
B
、
焦虑水平中等利于学习效率的提高
C
、
焦虑水平中等对学习效率没有影响
D
、
焦虑水平高利于学习效率的提高
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题0.8分，共24分）
答案解析
纠错答疑
71、适用于小学和中学一年级的非正式讲授，一般持续时间为45到50分钟。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
72、学生在解题过程中对题目浏览、测查、完成情况的监控及对速度的把握主要采用了元认知策略。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
73、在信息技术环境下，教师对多媒体设备的运用，不利于调动学生的主动性和积极性。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
74、特殊迁移的范围往往比一般迁移广，适用于所有情景。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
75、终身学习是当今世界教育发展的潮流，是教师专业化发展的必然选择，它要求教师一生都要持续不断地学习，即我们通常所说的“活到老，学到老”。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
76、学习成功与失败的经验是影响自我效能感的因素之一。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
77、人类学习和学生学习之间是一般与特殊的关系。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
78、个体倾向性对个体相关的活动起支配和控制作用。
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
79、教育学研究对象是“教育现象”，任务是“揭示教育规律”。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
80、教育法律关系成立的单向性是教育法区别与其他社会规范和法律的特点之一。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
81、档案袋是档案评价的重要依据。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
82、教育机智是教师对学生活动的敏感性，能根据新的，意外的情况迅速地作出反应，果断地采取恰当教育措施的一种独特的心理素质，是与生俱来，很难从后天的实践中培养。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
83、学校心理辅导的主要目标是学会适应和寻求发展。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
84、罗杰斯提出的有意义学习与奥苏贝尔的有意义学习是不一样的。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
85、不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平是中小学教师应该履行的义务之一。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
86、多血质的高级神经活动过程特征是强、不平衡、不灵活。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
87、对“榜样学习”的教育效应做出最合理解释的心理学理论是班杜拉的观察学习理论。
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
88、教师的平均工资不得高于国家公务员的平均工资水平。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
89、按照维果茨基最近发展区的观点，教师必须在教学中给学生提供处于其最近发展区内的并且难度较低的学习材料。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
90、教师劳动价值有滞后性。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
91、在课堂物理环境中，教室座位编排方式不会影响师生之间的沟通方式和范围，也不会影响学生的学习成绩。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、根据我国新时期的教育方针，教育工作者必须树立由单纯的应试教育向个性教育转变的思想。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、接受学习不一定是意义学习。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
94、夸美纽斯说过：凡是需要知道的事物，都是通过事物本身来学习，应该尽可能把事物本身或代替主的图像，呈现给学生，这体现了教学的量力性原则。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、操行评定是以教育目的为指导思想，以《学生守则》为基本依据，对学生一个学期内在学习劳动生活品行等方面进行小结与评价。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、性格是一个人独特的、稳定的个性心理。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、是否有利于学生快速地掌握基础知识和基本技能，在考试时能取得优异成绩，是衡量课堂教学质量的首要标准。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、按照国家规定，具有扫除文盲教育能力的公民，应当接受扫除文盲的教育。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、相对于适度学习，学习程度超过100%则为过度学习，过度学习是不必要的。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、减轻学生的学业负担，并不是不要学业负担，换言之就是要注意保护学生正常的学业负担。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
四、不定项选择题（毎题有一个或多个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.5分，共30分）
答案解析
纠错答疑
101、《国家中长期教育改革发展规划纲要（2010-2020年）》提出了“到2020年，基本实现教育现代化，基本形成学习型社会，进入人力资源强国行列”的战略目标，我国要实现这一目标，必须（ ）。 ①优先发展教育事业；②加快发展科学技术；③大力实施科教兴国战略；④解决人口老龄化的社会问题
A
、
②③④
B
、
①②③
C
、
①②④
D
、
①③④
答案解析
纠错答疑
102、下列属于体罚学生的情形有（ ）。
A
、
卫某上课讲话，老师令其抄课文5遍
B
、
让2年级的小学生一个生字抄写10遍
C
、
老师发现李某等四位同学在自习课上讲话，于是老师令李某等四人到学校大操场跑10圈
D
、
体育教师在课堂上为纠正某学生的不规范动作，令其反复练习4次
答案解析
纠错答疑
103、当代的教育有广义和狭义之分，其中狭义教育主要指（ ）。
A
、
社会教育
B
、
学校教育
C
、
家庭教育
D
、
自我教育
答案解析
纠错答疑
104、为帮助义务教育阶段的贫困生就学，国家采取的措施是（ ）。
A
、
免去杂费
B
、
免去全部费用
C
、
减少杂费
D
、
设立助学金
答案解析
纠错答疑
105、某教师把学生的优秀作文收集起来，未经学生允许私自将学生的作文编入自己编著的优秀作文集，对该老师的做法叙述正确的是（ ）。
A
、
该老师的做法侵害了学生的隐私权
B
、
该老师的做法侵害了学生的著作权
C
、
该老师的做法侵害了学生的荣誉权
D
、
该老师的做法侵害了学生的财产权
答案解析
纠错答疑
106、我国义务教育阶段教学计划的特征不包括（ ）。
A
、
强制性
B
、
普遍性
C
、
基础性
D
、
科学性
答案解析
纠错答疑
107、教师成长为专家教师的基本的、重要的途径是（ ）。
A
、
经验积累
B
、
教学反思
C
、
获得知识
D
、
实施培训
答案解析
纠错答疑
108、教学小组中的任何学生都有权力自由表达自己的思想即使是即兴的想法也允许当众表达，以激发学生的发散性思维，促使许多新的想法，这种教学方法是（ ）。
A
、
讲授法
B
、
发现法
C
、
掌握学习法
D
、
头脑风暴法
答案解析
纠错答疑
109、暗示教学法强调（ ）。
A
、
利用环境的暗示信息，使上课如同游戏、表演
B
、
教师提出课题，引导学生自己学习，获得学习效果
C
、
将需要重点掌握的知识用纲要信号图示表示出来
D
、
通过集体交流和研讨促进学习
答案解析
纠错答疑
110、小刚性格内向，说话不利索，在学校经常被一些同学嘲笑甚至殴打，因而他害怕上学，根据马斯洛的需要层次理论，小刚最需要满足的是（ ）。
A
、
安全需要
B
、
爱与归属的需要
C
、
最终需要
D
、
自我实现
答案解析
纠错答疑
111、下列关于晶体智力与流体智力的表述，不正确的是（ ）。
A
、
流体智力在青少年之前一直在增长
B
、
流体智力是一种以生理为基础的认知能力
C
、
晶体智力在个体30岁左右达到顶峰
D
、
晶体智力是对从社会文化中习得的解决问题的方法进行应用的能力
答案解析
纠错答疑
112、教学实践中最基本、最常用的一种教案形式是（ ）。
A
、
表格式教案
B
、
记叙式教案
C
、
卡片式教案
D
、
议论式教案
答案解析
纠错答疑
113、陈老师班上学生小张多次获奖，有点飘飘然，陈老师找小张谈了谈，使小张端正自己的态度，体现了（ ）。
A
、
疏导原则
B
、
长善救失
C
、
知行统一
D
、
因材施教
答案解析
纠错答疑
114、能改变“教育中无儿童，见物不见人”倾向的课程观是（ ）。
A
、
课程是知识
B
、
课程是计划
C
、
课程是经验
D
、
课程是活动
答案解析
纠错答疑
115、做证明题时，同学们总是需要运用各种定理，经过不断的推理和论证来得到最终的答案，一旦其中有一步的定理用错就无法得出正确答案。由此可知，同学们做证明题时运用的思维是（ ）思维。
A
、
直接
B
、
发散
C
、
分析
D
、
聚合
答案解析
纠错答疑
116、“对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生”是教师职业道德中（ ）在实践中的具体要求。
A
、
为人师表
B
、
依法执教
C
、
教书育人
D
、
爱岗敬业
答案解析
纠错答疑
117、苏霍姆林斯基被誉为“教育思想泰斗”，其教育思想的核心内容是（ ）。
A
、
教学过程最优化理论
B
、
发展性教学理论
C
、
全面发展的教育理论
D
、
终身教育理论
答案解析
纠错答疑
118、个体解决问题时倾向于把某种特定功能赋予某个物体而不能认识到其他方面的功能，这种现象称为（ ）。
A
、
定势
B
、
功能固着
C
、
偏见
D
、
迁移
答案解析
纠错答疑
119、英国著名教育家斯宾塞从知识的“实际效用”出发，主张通过“自由竞争”达到“适者生存”，而教育的目的就是为有价值的生活做准备，在他看来，能实现完满的生活的最有价值的知识是（ ）。
A
、
哲学
B
、
古典“七艺”
C
、
进化论
D
、
科学
答案解析
纠错答疑
120、创造性思维是思维活动的高级过程，是在个人已有经验的基础上，发现新事物、创造新方法解决问题的思维过程。创造性思维具有的特征包括（ ）。
A
、
固定性
B
、
流畅性
C
、
灵活性
D
、
独创性
答案解析
纠错答疑
答案：
解析：
微信扫码支付1元
支付后请点击刷新
支付后可查看本套题所有答案和解析，并对考生的难题进行解答
感谢您的反馈，请关注公众号河南省招聘服务平台，您的回复将通过公众号进行推送
提交答卷
试卷答题卡
1、单选题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
2、多选题
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
3、判断题
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
4、不定项
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120