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2023年焦作市博爱县公开招聘中小学教师笔试模拟试题及答案解析(一)
本套模拟题难度级别一颗星，通常岗位笔试分数81分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.8分，共40分)
答案解析
纠错答疑
1、14世纪以前，学校教育的自然科学课程，一般只有算术，几何，天文等学科，14—16世纪增加了地理和力学，17世纪以后，又增加了代数，三角，化学，植物等学科。生产力的发展（ ）。
A
、
制约教育结构的发展
B
、
制约人才的培养规格
C
、
制约教学内容的发展
D
、
制约教学组织形式的发展
答案解析
纠错答疑
2、强化是所有行为主义理论中的一个重要概念，按强化的分类，下列属于正强化的是（ ）。
A
、
饥饿的小白鼠按开关时得到食物
B
、
当处于电击状态的小白鼠按开关时停止电击
C
、
婴儿将一块钱塞到嘴里，立马吐出来
D
、
小孩对着他人说脏话，老师惩罚他写检讨
答案解析
纠错答疑
3、世之质文，随教而变。这一现象反映在学生上，体现学生具有（ ）。
A
、
依赖性
B
、
向师性
C
、
可塑性
D
、
独特性
答案解析
纠错答疑
4、十九大报告中指出，优先发展教育事业，要全面贯彻党的教育方针，落实（ ）根本任务，发展素质教育，推进教育公平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
A
、
立德树人
B
、
教育优先
C
、
教书育人
D
、
义务教育
答案解析
纠错答疑
5、某学校开设了多种兴趣班并要求学生至少选择一项，且会将兴趣班的成绩计入评优活动中。学生赵某不喜欢围棋，但因为围棋课不设期末考试，只要每次都去上课就很容易获得较高的成绩，所以赵某选择了围棋班。赵某的学习动机属于（ ）①内部动机②外部动机③直接的近景性动机④间接的远景性动机
A
、
①③
B
、
②④
C
、
①④
D
、
②③
答案解析
纠错答疑
6、在14世纪以前，学校教育的自然科学课程，一般只有算术、几何、天文等学科。而现代学校教育课程中，纳入了电子计算机、遗传工程等诸多新兴科学技术，这表明（ ）。
A
、
生产力的发展制约教育事业发展的速度
B
、
生产力的发展制约教学内容的发展和改革
C
、
社会经济制度制约教育的目的和内容
D
、
社会经济制度制约受教育权
答案解析
纠错答疑
7、如果某中学生多次经历考试失败，则很有可能每当听说或感到要考试时，就会非常焦虑。按照巴甫洛夫的理论，这种现象说明学生在考试和焦虑之间建立起了（ ）。
A
、
一级条件作用
B
、
一级泛化
C
、
高级条件作用
D
、
高级泛化
答案解析
纠错答疑
8、教育教学中，教师不仅要有丰富的专业知识和良好的言行，还要用自己的情感去影响学生，让学生产生强烈的内心体验，这是因为情感在教育中具有（ ）。
A
、
感染功能
B
、
信号功能
C
、
调节功能
D
、
支配功能
答案解析
纠错答疑
9、小浩对地理课本中的地理信息的学习以及词汇的学习，属于（ ）。
A
、
概念学习
B
、
符号学习
C
、
命题学习
D
、
数据学习
答案解析
纠错答疑
10、为更好实施素质教育，丰富学生的在校课余生活，充分促进学生的特长与能力协调发展，学校组了音乐、美术、科技、劳技等各种兴趣小组。学生兴趣小组的纪律主要是（ ）。
A
、
教师促成的纪律
B
、
集体促成的纪律
C
、
任务促成的纪律
D
、
自我促成的纪律
答案解析
纠错答疑
11、教师梁某由于长期在教学过程中对未完成作业、成绩不理想的学生进行辱骂，导致多名学生患有抑郁症而休学。经调查取证确定属实后，教育行政部门给予其撤销教师资格证的处罚，则梁某自撤销教师资格之日起（ ）内不得重新申请认定教师资格。
A
、
5年
B
、
3年
C
、
10年
D
、
1年
答案解析
纠错答疑
12、下列属于我国《中小学教师职业道德规范》中的为人师表要求的是（ ）。
A
、
不得利用职务之便谋取私利
B
、
不以分数作为评价学生的唯一标准
C
、
不讽刺、挖苦、歧视学生
D
、
不得有违背党和国家方针、政策的言行
答案解析
纠错答疑
13、最基本、最常用、最传统的一种板书形式是（ ）。
A
、
纲目式板书
B
、
表格式板书
C
、
图文式板书
D
、
综合式板书
答案解析
纠错答疑
14、现代教育体系越来越成熟，从幼儿园到老年大学，教育不再局限于受教育者的性别、出身以及年龄等特征，而是贯穿人的一生，以满足不同层次人群对教育的不同需求，这说明现代教育具有（ ）。
A
、
相对独立性
B
、
终身性
C
、
科学性
D
、
生产性
答案解析
纠错答疑
15、衡量一个班集体成功与否的标志是（ ）。
A
、
课堂气氛
B
、
群体凝聚力
C
、
群体规范
D
、
班级的人际关系
答案解析
纠错答疑
16、教师的教学经验积累属于（ ）。
A
、
实践性知识
B
、
本体性知识
C
、
条件性知识
D
、
学科性知识
答案解析
纠错答疑
17、在观察时，教师要尽力摒弃一切个人的主观偏见，使自己的思维具有较大的自由度和充分的空间。这体现的是课堂观察的（ ）。
A
、
全面性原则
B
、
同步性原则
C
、
及时性原则
D
、
客观性原则
答案解析
纠错答疑
18、教育目的是教育活动的出发点和归宿，它的实现需要不断具体化构成一个层次体系，人们通常将各级各类学校的具体培养要求定义为（ ）。
A
、
教育目的
B
、
培养目标
C
、
课程目标
D
、
教学目标
答案解析
纠错答疑
19、早晨的学习效果一般较好，这是因为这一阶段的学习不受（ ）的干扰。
A
、
前摄抑制
B
、
倒摄抑制
C
、
单一抑制
D
、
双重抑制
答案解析
纠错答疑
20、国家规定，在（ ）工作中干满30年可以自然升高级职称。
A
、
教育行业
B
、
中小学
C
、
农村中小学
D
、
城市中小学
答案解析
纠错答疑
21、以下说法正确的是（ ）。
A
、
学习是人类的专利
B
、
学习与行为之间是一一对应的
C
、
由个体成熟产生的行为改变也是学习
D
、
学习产生的行为改变时间比较持久
答案解析
纠错答疑
22、“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。一树一获者，谷也；一树十获者，木也；一树百获者，人也。”这段话说明教师劳动具有（ ）。
A
、
复杂性
B
、
创造性
C
、
示范性
D
、
长期性
答案解析
纠错答疑
23、在师生关系上存在着影响较大的两大理论流派，即“教师中心论”和“儿童中心论”。“教师中心论”的代表人物是（ ）。
A
、
赫尔巴特
B
、
卢梭
C
、
杜威
D
、
赞科夫
答案解析
纠错答疑
24、大学刚毕业的你通过公开招聘进入到如意小学任教，作为一名小学教师，你享有的权利不包括（ ）。
A
、
参加进修或其他方式的培训
B
、
按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇
C
、
利用寒暑假开办有偿授课的辅导班
D
、
进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验
答案解析
纠错答疑
25、新课程改革强调帮助学生养成健康的审美情趣和生活方式，它所针对的关系是（ ）。
A
、
学生与自然
B
、
学生与他人
C
、
学生与社会
D
、
学生与自我
答案解析
纠错答疑
26、注意的（ ）主要取决于一个人已有的经验和知识，经验愈多，就愈善于组织所感知的对象，把它们默认成一个整体来感知。
A
、
广度
B
、
稳定性
C
、
分配
D
、
转移
答案解析
纠错答疑
27、年级量表的单位是（ ）。
A
、
10个月
B
、
1年
C
、
6个月
D
、
11个月
答案解析
纠错答疑
28、《未成年人保护法》规定，不得招用童工，这里童工指年龄未满（ ）周岁的未成年人？
A
、
15
B
、
18
C
、
14
D
、
16
答案解析
纠错答疑
29、教师职业道德包括师道与师德两个方面，这两者既有区别也有联系。下列关于师道与师德表述错误的是（ ）。
A
、
师道所指的主要是教师应该遵循的行为规则，具有制度性
B
、
师德所指的主要是教师所具有的职业品德，具有伦理性
C
、
师德包括理想化师德和现实性师德
D
、
师道具有内在性，较之于师德而言具有先在性
答案解析
纠错答疑
30、下列教育学家对应的著作错误的是（ ）。
A
、
杜威——《经验与教育》
B
、
陈鹤琴——《家庭教育》
C
、
裴斯泰洛齐——《林哈德与葛笃德》
D
、
维果茨基——《普通教育学》
答案解析
纠错答疑
31、在一个电视节目中：约翰打碎了一只杯子并声称是弟弟干的，而杰克为了帮妈妈插花不小心打碎了六只杯子，小强看了之后认为杰克比约翰更应该受到惩罚，据此可以推断，小强的道德认知发展阶段处于（ ）
A
、
前习俗水平
B
、
习俗水平
C
、
后习俗水平
D
、
潜习俗水平
答案解析
纠错答疑
32、李老师规定从下学期开始，上一学期成绩进步最快的学生可以免除班级卫生义务。李老师的做法（ ）。
A
、
有利于激励学生
B
、
有违公平公正的对待每一位学生原则
C
、
便于班级管理
D
、
有违因材施教的原则
答案解析
纠错答疑
33、对于认知风格偏向于（ ）的学生，教师应当有意识的对其进行训练，如当他们在课堂上回答完问题之后，教师紧跟着再多问几个为什么促使其进一步思考。
A
、
内倾型
B
、
沉思型
C
、
冲动型
D
、
视觉型
答案解析
纠错答疑
34、小红在解决问题时，容易受周围人的干扰，对事物做出判断时倾向于以身外的客观事物作为信息加工的依据。她的认知风格偏向于（ ）。
A
、
反思型
B
、
冲动型
C
、
场依存型
D
、
场独立型
答案解析
纠错答疑
35、德育方法作为德育过程一个重要的构成部分，它只有与其他构成要素融为一体，协调一致时才能发挥其应有的作用，这表明运用德育方法时要（ ）。
A
、
树立系统观点
B
、
以反灌输为主
C
、
认识规律
D
、
注意德育活动开展的条件
答案解析
纠错答疑
36、小薇总认为自己怎么对待朋友，朋友就应该怎么对待自己，因此经常和朋友因为小事产生摩擦。周老师通过改变认知偏差来帮助她克服心理障碍，周老师使用的心理辅导方法是（ ）。
A
、
强化法
B
、
合理情绪疗法
C
、
系统脱敏法
D
、
消退法
答案解析
纠错答疑
37、下列陈述中，依法承担民事责任的是（ ）。
A
、
李某挪用公款构成犯罪
B
、
李某扰乱教学秩序
C
、
李某侵犯学校操场和自介房屋，私自建房屋
D
、
在国家公务员考试中组织他人作弊
答案解析
纠错答疑
38、心理学研究认为：心理是脑的机能，是客观现实的（ ）。
A
、
反应
B
、
摹写
C
、
反映
D
、
内化
答案解析
纠错答疑
39、俗话说“教学有法，教无定法”，没有一个方法对所有学生都是有效的。成熟教师能够根据每个学生的特点，适当调整自己的教学方法。这主要体现了教师劳动具有（ ）。
A
、
差异性
B
、
创造性
C
、
示范性
D
、
责任性
答案解析
纠错答疑
40、在学生动作技能的形成中练习到一定阶段往往会出进步暂停的现象，一般现称之为（ ）。
A
、
抑制现象
B
、
挫折现象
C
、
高原现象
D
、
低谷现象
答案解析
纠错答疑
41、使子女获得足够的安全感，自立自信，有探索精神并且心满意足的父母教养子女的方式是（ ）。
A
、
民主型的教养方式
B
、
专断型的教养方式
C
、
权威型的教养方式
D
、
放任型的教养方式
答案解析
纠错答疑
42、班级师生之间、同学之间有了一定的了解，学生积极分子不断涌现，班组织的功能已较健全。班级发展处于（ ）阶段。
A
、
组建
B
、
形成核心
C
、
发展
D
、
成熟
答案解析
纠错答疑
43、教育的心理起源论认为，教育起源于（ ）。
A
、
生产劳动
B
、
模仿
C
、
语言
D
、
动物本能
答案解析
纠错答疑
44、在带领学生经过一段时间的紧张复习，完成期末考试和期末工作后，李老师随即安排自己去九寨沟旅游了。这属于（ ）。
A
、
直接强化
B
、
替代强化
C
、
自我强化
D
、
亲历学习
答案解析
纠错答疑
45、心理学家皮亚杰认为，7-12岁的儿童认知发展阶段处于具体运算阶段。这个时期儿童思维发展特点之一是（ ）。
A
、
自我中心
B
、
不守恒
C
、
守恒
D
、
不可逆
答案解析
纠错答疑
46、刚上小学一年级的小明因为不懂上课规矩，总喜欢上课时大声说话，但是在见到小芳因为上课说话被老师批评后，小明上课大声说话行为逐步减少，小明的这种学习属于（ ）。
A
、
观察学习
B
、
消退学习
C
、
刻板学习
D
、
试误学习
答案解析
纠错答疑
47、“视而不见，听而不闻”表现的是注意的（ ）。
A
、
指向性
B
、
集中性
C
、
稳定性
D
、
分配
答案解析
纠错答疑
48、学生在自习课上偷玩手机，教师应该采取的最恰当的教育方式是（ ）。
A
、
先暗示制止，课后再教育
B
、
毫不留情，罚站上课
C
、
不闻不问，顺其自然
D
、
大声喝止，公开批评
答案解析
纠错答疑
49、王老师利用活动的时间，常带领学生模拟图书馆借还书，整理图书等工作流程，让学生体会图书管理员工作的辛苦，从而养成良好的图书借阅习惯。这体现了（ ）。
A
、
杜威以讲授法为主的德育过程观
B
、
赫尔巴特式的教育过程观
C
、
德育过程观影响对德育过程的解释
D
、
鼓励学生进行体验式学习的德育过程
答案解析
纠错答疑
50、关于终身教育表述不正确的是（ ）。
A
、
终身教育的学习方式为自我导向学习
B
、
非正规教育不属于终身教育
C
、
终身教育的目标是完善的人与和谐的社会
D
、
终身教育具有全民性的特点
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1.5分，共30分）
答案解析
纠错答疑
51、遗忘是对识记过的材料不能再认与回忆，或者错误地再认与回忆，是一种记忆的丧失。影响遗忘的因素有很多，下列有关说法正确的有（ ）。
A
、
回忆系列材料时，最先呈现和最后呈现的材料遗忘最多
B
、
在学习程度相等的情况下，识记材料多，遗忘较快；识记材料少，遗忘较慢
C
、
实验证明，低度学习材料易遗忘，而过度学习的材料比恰能背诵的材料记忆效果要好一些
D
、
—般认为，对熟练的动作和形象材料遗忘得快，而无意义材料比有意义材料遗忘要慢得多
答案解析
纠错答疑
52、场依存型、场独立型的认知方式与学生的学习有着密切的关系，下列相关说法正确的有（ ）。
A
、
场独立型学生的学习动机一般以内在动机为主
B
、
场依存型学生偏爱非分析的、整体的知觉方式
C
、
场依存型学生比较易于适应结构不严密的教学方法
D
、
场独立型学生需要教师提供外来结构
答案解析
纠错答疑
53、心理学家威特金将认知风格分为场独立型和场依存性。现在属于场依存者的特点的有（ ）。
A
、
善于与人交往
B
、
解决问题具有灵活性
C
、
易于接受外来暗示
D
、
对社会线索不敏感
答案解析
纠错答疑
54、在古代社会，由于生产力水平低下，可利用的设备条件非常少，教学一般是个别教学，采用讲授法、问答法等教学方法。随着现代科学技术的发展，幻灯机、投影仪等先进设备进入教学领域，教学逐渐由个别教学发展到班级授课、远程教学，方法也变得多样化，有实验法、演示法等。这段话说明经济与教育的关系包括（ ）。
A
、
经济发展水平制约着教学的组织形式
B
、
经济发展水平制约着教学内容的改革
C
、
经济发展水平制约着教育发展的速度
D
、
经济发展水平制约着教学的方法和手段
答案解析
纠错答疑
55、根据桑代克的学习理论，突袭式考试之所以能训导学生，学业成绩下降，主要是违背了（ ）。
A
、
练习律
B
、
效果律
C
、
准备律
D
、
选择反应律
答案解析
纠错答疑
56、知识的获得阶段也叫知识的感知与理解。他是通过（ ）两个环节来实现的。
A
、
保持
B
、
直观
C
、
概括
D
、
提取
答案解析
纠错答疑
57、人类生活可分为私人生活、国家与社会公共生活、职业生活三个基本领域。调节这三个生活领域的道德规范分别是（ ）。
A
、
私德
B
、
公德
C
、
法律
D
、
职业道德
答案解析
纠错答疑
58、下列属于《学记》教育思想的有（ ）。
A
、
“时教必有正业，退息必有居学”
B
、
“化民成俗，其必由学
C
、
“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物”
D
、
“人而无信，不知其可也。大车无輗，小车无軏，其何以行之哉”
答案解析
纠错答疑
59、下列属于影响知识理解的客观因素的有（ ）。
A
、
学生学习材料的内容与形式
B
、
教师言语的提示与指导
C
、
学生原有的知识经验背景
D
、
学生主动理解的意识与方法
答案解析
纠错答疑
60、县级人民政府编制预算，除向（ ）和（ ）倾斜外，应当均衡安排义务教育经费。
A
、
农村地区学校
B
、
特殊教育学校
C
、
薄弱学校
D
、
民办学校
答案解析
纠错答疑
61、教师即研究者。教师要想成为真正的教育教学研究者应当具备的基本素养有（ ）。
A
、
满怀教育教学改进的热情
B
、
具有自我反思和批判的能力
C
、
掌握教育教学研究的基本方法
D
、
具有独立的研究精神
答案解析
纠错答疑
62、观察是一种有目的、有计划的、主动的知觉过程。通过观察可以使学生获得大量的感性知识。因此需重视培养学生的观察力，侧重培养（ ）等观察力品质。
A
、
创新性
B
、
敏锐性
C
、
精确性
D
、
细微性
答案解析
纠错答疑
63、应对应激的主要策略包括（ ）。
A
、
被动的回避应激源
B
、
自我调节
C
、
寻求专业指导和咨询
D
、
多外出活动
答案解析
纠错答疑
64、下列选项中属于个性心理特征的是（ ）。
A
、
价值观
B
、
动机
C
、
能力
D
、
性格
答案解析
纠错答疑
65、根据维纳的归因理论，下列属于自身内在因素的有（ ）。
A
、
任务难易
B
、
努力程度
C
、
能力高低
D
、
运气好坏
答案解析
纠错答疑
66、当前课程评价发展的基本特点有（ ）。
A
、
重视发展，淡化甄别与选拔，实现评价功能的转化
B
、
重综合评价，关注个体差异，实现评价指标的多元化
C
、
强调质性评价，定性与定量相结合，实现评价方法的多样化
D
、
强调参与互动，自评与他评相结合，实现评价主体的多元化
答案解析
纠错答疑
67、根据有关研究表明。教师期望可以通过（ ）来影响课堂气氛。
A
、
接受
B
、
反馈
C
、
输入
D
、
输出
答案解析
纠错答疑
68、教育的基本要素有（ ）。
A
、
教育者
B
、
教育方法
C
、
受教育者
D
、
教育影响
答案解析
纠错答疑
69、根据《中华人民共和国义务教育法》的相关规定，国务院和地方各级人民政府鼓励和支持（ ）到偏远地区、农村进行义务教育工作。
A
、
沿海地区教师
B
、
师范生
C
、
城市学校教师
D
、
高等学校毕业生
答案解析
纠错答疑
70、提出学校德育中发挥积极因素，克服消极因素原则的理论依据是（ ）。
A
、
反映了培养世界公民的需要
B
、
反映了全人类教育的理念
C
、
反映了我国社会主义德育性质的要求
D
、
反映了我国古代德育理念中的精华
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题1分，共30分）
答案解析
纠错答疑
71、性格影响学生的学习方式，同时也作为动力因素影响学习的速度和质量。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
72、心理学认为，中学生的想象力不如幼儿和小学生，但思维有了质的飞越。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
73、情绪记忆是以感知过的事物形象为内容记忆。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
74、成就动机理论的主要代表人物是阿特金森。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
75、班集体不仅是教育的对象，而且是教育的巨大力量。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
76、为了培养小学生的口头言语能力，教师应通过教学和日常活动，使儿童的口头词汇精确，丰富和深刻。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
77、为了达到最佳教学效果，教师应努力使全班同学的学习风格趋于一致。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
78、正确认知是决定学习成绩的重要环节，但认知因素往往不单独起作用。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
79、玲玲非常喜欢上语文课，每次答对问题，李老师都会给她一个卡通图片作为奖励。李老师运用的是代币奖励法。 （ ）
A
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正确
B
、
错误
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80、《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》指出，不得要求学生家长检查批改作业，不得布置惩罚性作业。 （ ）
A
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正确
B
、
错误
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81、提出“泛智”教育，“把一切事物交给一切人的艺术”，是夸美纽斯。 （ ）
A
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正确
B
、
错误
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82、我国奴隶制社会时期，教师都由官吏兼任，官师一体。 （ ）
A
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正确
B
、
错误
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83、小赵老师很苦恼，因为，她带的一年级孩子上课总是搞小动作，注意力不集中，教务主任告诉她，这是一个很正常的现象，因为，低年级的学生的（ ）较差，很难长时间将注意力保持在教师讲课的内容上。
A
、
注意的稳定性
B
、
注意的转移
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84、提高教师职业道德认识是师德养成的前提。（ ）
A
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正确
B
、
错误
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85、学校心理健康教育档案建立的唯一目的是让学校心理健康教育工作更有效地开展服务。（ ）
A
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正确
B
、
错误
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86、在心理学中，图式是语词表达意义的最小单元。（ ）
A
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正确
B
、
错误
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87、教育评价的根本目的在于甄别与选拔。（ ）
A
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正确
B
、
错误
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88、发展的关键期是指身体和心理某一方面机能和能力最合适形成时期。 （ ）
A
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正确
B
、
错误
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89、根据埃里克森人格发展阶段论，六七岁至十二岁学生的主要任务是建立同一性，防止角色混乱。（ ）
A
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正确
B
、
错误
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90、认知学习理论认为：一切学习都是通过条件作用，在刺激S和反应R之间建立直接联结的过程。 （ ）
A
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正确
B
、
错误
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91、素质教育易导致教师对学生的期望值过高，是师生之间产生矛盾的现实根源。 （ ）
A
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正确
B
、
错误
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92、摸底测验属于诊断性评价。
A
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正确
B
、
错误
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93、按照休伯曼的职业生涯阶段理论，教师大约在从教7年以后，可能会产生职业倦怠。（ ）
A
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正确
B
、
错误
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94、系统脱敏法由美国学者沃尔朴于1958年首创，主要适用于抑郁症和强迫症的治疗。
A
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正确
B
、
错误
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95、个体的阅读、计算等受后天经验影响较大的智力是液体智力。（ ）
A
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正确
B
、
错误
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96、气质无所谓好坏，性格有优劣之分。 （ ）
A
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正确
B
、
错误
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97、锲而不舍，金石可镂是意志自觉性的表现。（ ）
A
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正确
B
、
错误
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98、我国实现当前教育目的的基础途径是实施普及教育。（ ）
A
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正确
B
、
错误
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99、德育过程是组织学生的活动和交往，统一多方面教育影响的过程。
A
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正确
B
、
错误
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100、在日常教育教学过程中，教师不得泄露学生隐私，但不包括学生的成绩单。
A
、
正确
B
、
错误
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试卷答题卡
1、单选题
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2、多选题
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3、判断题
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