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2023年安阳市龙安区公开招聘中小学教师笔试模拟试题及答案解析(二)

本套模拟题难度级别三颗星,通常岗位笔试分数78分以上,可进入面试环节
  • 一、单选题(毎题只有一个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.52分,共26分)
  • 1、不得在教育教学活动中及其他场合有损害党中央权威、违背党的路线方针政策的言行,这是《新时代中小学教师职业行为十项准则》中( )的具体要求。
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  • 2、体育课中,学生认真做完体操后,老师奖励学生十分钟自由活动时间,老师的做法体现出学习规律中的( )。
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  • 3、有些学校会定期给学生安排社区的志愿者活动,旨在帮助学生通过活动体验来培养吃苦耐劳、无私奉献的精神,这种方法属于( )。
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  • 4、一名学生因为自己有些不良的行为习惯被教师贴上了“坏学生”的标签,后来同学们都带上有色眼镜看他。只要他犯了一点小错,就抓住不放,乱扣帽子。这体现了心理学效应是( )。
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  • 5、儿童在课堂上回答问题,教师在儿童应答后对答案加以分析、评价或拓展延伸,这种教学行为是( )。
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  • 6、孔子是中国古代最伟大的教育家和教育思想家,下列与他有关的说法有误的是( )。
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  • 7、学生看到同学关心集体的行为受到表扬和奖励,就会增强自己以同样的方式行事(如主动打扫教室,在公益活动中发作用)的倾向,这种强化是( )。
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  • 8、决定教师职业声望、职业吸引力,以及教师从事职业的积极性和责任感的是( )。
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  • 9、学生的学习是一个过程,前后学习相互关联,当前的学习与过去的学习有关,同时也将影响着以后的学习,这体现了学生学习的( )特点。
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  • 10、某天,你所在班级早读迟到人数多达十余人,迟到的学生不仅跟不上早读速度,还打乱其他学生早读节奏。你认为下列解决方法最恰当的是( )。
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  • 11、教师胜任教学工作的基础性要求是,必须具有( )。
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  • 12、唐老师强调“从做中学”,允许学生犯错误,并鼓励学生从错误中学习,这样获得的知识才会终身不忘。唐老师的观点和( )的观点一致。
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  • 13、不同类型的学习者在感觉通道偏好上有所不同,其中( )对于语言、声响和音乐的接受力和理解力较强,甚至喜欢一边学习一边带着耳机听音乐。
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  • 14、明明的父亲是著名文学家,姜老师很自然地认为明明具有成为出色作家的潜力,但是明明文学天赋平平,姜老师还是对他满腔热情,表达对他能力的十足信心,鼓励他经常练习,结果明明真的成为了优秀的小作家,这反映了( )。
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  • 15、( )是对教师职业的一项重要道德要求,更是教师职业道德素养水平的标志。
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  • 16、小学低年级学生在教师指导下进行识字学习时,有的按字音归类识字,有的按偏旁结构归类识字,这种知识学习的策略是( )。
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  • 17、某学生在阅读课文时,有句话没读懂,就放慢速度,又仔细读一遍,他所采用的学习策略是( )。
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  • 18、陈老师对考试成绩优秀的学生给予表扬,可以鼓励优秀学生又可以激励一般学生,这是因为成绩一般的学生受到了( )。
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  • 19、学生在学习“刷牙”这个词时对“牙刷”这个词产生的影响属于( )。
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  • 20、下列不属于我国《中小学教师专业标准》(试行)中关于教师个人修养与行为要求的是( )。
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  • 21、( )认为课程即“教育计划”“学习计划”“培养方案”。
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  • 22、制度化教育出现的教育标志是( )。
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  • 23、能以自己的标准察觉、判断事物,对外界环境的依赖程度低,这属于( )。
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  • 24、根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定,下列选项中,应当对未成年人免费开放的是( )。
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  • 25、人力资本理论认为,( )是人力资本的核心。
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  • 26、下列选项符合《中华人民共和国义务教育法》规定的是( )。
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  • 27、夸美纽斯在其代表作《大教学论》中提出( )教育思想,探讨“把一切事物给一切人类的全部艺术”。
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  • 28、( )有助于加强评定与教学的联系,降低竞争带来的负面影响,把教学提到最显著位置,降低测验与考试的作用。
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  • 29、在人工概念形成过程中,某学生把第一个肯定样例的全部属性都看作概念的属性,每次均选择只有一个属性不同的肯定样例与第一个肯定样例相比较。他采用的是( )。
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  • 30、教师故意隐匿、毁弃或者非法拆开学生信件是侵犯了学生的( )。
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  • 31、聘任或任命教师担任职务应当有一定的任期,每一任期一般为( )。
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  • 32、学生考试时能够迅速灵活地提取脑中的知识。这主要体现了记忆品质的( )。
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  • 33、即使从侧面看教室的门,仍能把它感知为长方形,这是知觉的( )。
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  • 34、教育的普及和教育质量的提高为我国培养了越来越多的人才,但也出现了所谓的“高智商犯罪”,这其实反映了我国在发展教育的同时,还需要重视对人的生理心理,学习才智、道德品行等方面的教育,也就是要( )
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  • 35、李东用获得的奖学金购买心仪已久的运动鞋,根据班杜拉强化理论,李东这种做法属于( )。
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  • 36、在制作宇宙模型的科学课堂上,王老师向学生介绍了宇宙空间的奥秘,我国的航天事业发展以及宇航员的奉献精神,令学生受益匪浅。这体现的教学原则是( )。
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  • 37、学生课上突然被点名站起来,回答问题时情绪状态属于( )。
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  • 38、关于感觉阈限和感受性的关系,正常的说法是( )。
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  • 39、某六年级学生出于同情而关心他人,设身处地的为他人着想,根据艾森伯格的亲社会行为理论,该学生的亲社会行为发展的水平处于( )。
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  • 40、情绪和情感可以传递信息、沟通思想,说明情绪和情感具有( )功能。
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  • 41、个体在每个瞬间,将心理活动选择了某些对象而忽略了另一些对象,这一特点指的是注意的( )。
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  • 42、小明既想参加同学聚会又想去健身,因此感到左右为难,这种冲突类型是( )。
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  • 43、学生背诵较长的课文的时候,中间段落遗忘的多,首尾段落记忆效果好,这种情况被称为( )。
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  • 44、“在课堂上密切注重学生的反映,努力调动学生的学习积极性,随时准备有效的处置课堂上出现的偶发事件”这属于教师的( )。
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  • 45、具有团结协作的精神、忠诚于人民的教育事业是教师应具有的( )。
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  • 46、抵御诱惑实验或延迟满足实验适合测量儿童的( )。
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  • 47、( )是国家统一实施的所有适龄儿童,少年必须接受的教育,是国家必须予以保障的公益性事业。
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  • 48、教育心理学的核心内容是( )。
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  • 49、3岁的君君在家里最喜欢说的话就是“我自己来”“我要自己吃饭”“我自己可以穿衣服”等,从个体自我意识发展的历程来看,君君此时最有可能处于( )阶段。
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  • 50、学生开始能认识到物体固有的属性不随其外在的形态的变化而发生改变的特性,这说明该学生的认识发展处于( )。
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  • 二、多选题(每题至少有两个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1分,共20分)
  • 51、下列关于新课改的表述正确的是( )。
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  • 52、学习动机强度与学习效果之间异动的因素包括( )。
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  • 53、教学监控能力意味着教师应该是有意识的,下列关于有意识的教师说法正确的有( )。
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  • 54、类比思考法是由美国麻省理工大学教授于1944年提出的一种启发思考的方法,其具体包括( )。
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  • 55、中学生学业发展问题一般分为学习动力问题和学习能力问题,下列属于学习能力问题的是( )。
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  • 56、教育的社会属性包括( )。
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  • 57、选拔班干部的方式有( )。
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  • 58、下列以教师考核结果为依据的是( )。
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  • 59、教育部,国家卫生健康委员会等部门印发的《综合防控儿童青少年近视实施方案》提出,对( )的采光和照明以“双随机”方式进行抽检,记录并公布。
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  • 60、提高记忆效果的方法有( )。
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  • 61、下列有关气质与性格的关系说法正确的是( )。
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  • 62、“为人师表”是教师职业道德规范的重要组成部分,要求教师应( )。
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  • 63、探究性学习的基本特征包括( )。
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  • 64、下列属于外在学习动机的是( )。
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  • 65、下列关于教学过程的描述,正确的是( )。
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  • 66、制定规章制度,对学生的作用是( )。
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  • 67、传统学习迁移理论包括( )。
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  • 68、《中华人民共和国教师法》规定:教师有下列( )情形之一,情节严重,构成犯罪的,依法追究刑事责任。
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  • 69、教学中掌握知识与智力发展的关系,下列的表述中,正确的有( )。
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  • 70、教育活动既是在一定的文化背景下进行的,又承担着一定的文化功能。其承担的文化功能包括( )等。
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  • 三、判断题(请将正确答案填涂在答题卡相应位置,正确的涂A,错误的涂B。每题0.8分,共24分)
  • 71、独创性、变通性、流畅性、迁移性、质疑性都属于创造性思维的特征。( )
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  • 72、《中小学教师职业道德规范》充分体现了“教育以育人为本,以学生为主体”“办学以人才为本,以教师为主体”的理念。( )
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  • 73、一些富二代常以父辈之尊为己尊,遇到挫折则自抬身价,做出泰然自若的神态,依照弗洛伊德的自我防御机制,这种表现被称为“文饰作用”。( )
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  • 74、教师的专业化就是多提高有关学科的本体性知识。 ( )
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  • 75、《中华人民共和国义务教育法》规定,凡年满六周岁的儿童,必须接受义务教育。( )
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  • 76、我国的道德教育是指社会主义道德教育和共产主义道德教育。( )
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  • 77、教学质量的高低,归根到底决定于学生的学习效果和学习成绩。
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  • 78、我国现行的学校教育系统的级别层次包括学前教育、初等教育、中等教育、研究生教育。 ( )
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  • 79、教学是由教师的教和学生的学共同组成的双边活动,在整个教学过程中,教师与学生都是主体。 ( )
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  • 80、凡是增进人们的知识与技能、影响人们的思想观念的活动都是教育。( )
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  • 81、维果茨基师从赞可夫,在其理论基础上提出了“最近发展区”的思想。 ( )
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  • 82、美国教育家杜威是实用主义教育学派的代表人物,其代表作是《民主主义与教育》。 ( )
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  • 83、道德信念初步形成是稳定的。( )
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  • 84、在教育活动中,师生之间的对话、沟通、理解已成为越来越迫切的要求,所以教师要学会倾听学生。( )
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  • 85、黄炎培在《对教育方针意见》中以“养成共和国国民健全之人格”为出发点,提出了了“五育并举”的教育方针。( )
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  • 86、认同是社会规范接受和品德形成的最高阶段。( )
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  • 87、班级管理应当通过班主任的驾驭来实现。( )
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  • 88、教育有着传播人类文明的责任,学校教育对传播人类文明起着重要作用。( )
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  • 89、教学设计中,教师了解不同的学生特定有效的学习方式可以改进教学设计质量。( )
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  • 90、非指导性教学并非只是一种理论,也是一种可操作的教学模式。
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  • 91、自我意识的水平制约着个人对自己的人格形成和发展进行评价的能力。 ( )
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  • 92、有人认为,接受学习在很大程度上是机械的,发现学习是有意义的。( )
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  • 93、学习是人和动物共有的普遍现象,无论低级动物或是高级动物乃至人类,在其整个生活中都贯穿着学习。( )
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  • 94、教育的个体功能与社会功能是背道而驰的,强调教育的个体功能会削弱教育的社会功能。( )
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  • 95、中小学生的作文不属于受《著作权法》保护的文字作品。( )
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  • 96、建构主义心理学被视为“教育心理学的一场革命”,其创始人为瑞士著名心理学家皮亚杰。( )
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  • 97、学生在学习情境中通过自己的探索寻找来获得问题答案的学习方式属于发现学习。( )
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  • 98、根据我国《未成年人保护法》的规定,对于在学校接受教育的有严重不良行为的未成年学生,学校和父母或者其他监护人应当互相配合加以管教;无力管教或者管教无效的,可以按照有关规定将其送公安机关接受教育。( )
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  • 99、柏拉图的教育思想集中体现在代表作《理想国》中。 ( )
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  • 100、义务教育具有公共性。( )
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  • 四、不定项选择题(毎题有一个或多个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.5分,共30分)
  • 101、“察类明故”即善于通过类比探明原理,这是( )关于在教学中发展逻辑思维的主张。
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  • 102、课堂管理是教师为了完成教学任务,调控人际关系,构建和谐教学环境,引导学生学习的一系列教学行为方式。它始终制约着教学和评价的有效进行,具有( )。
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  • 103、六年级的芳芳通过一节几何课的学习,学会了用圆规画圆,按加涅的学习结果分类这种学习是( )。
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  • 104、教师应加强安全防范,对此下列做法不符合这一要求的是( )。
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  • 105、研究表明,学习迁移会受到一系列主客观条件的制约,这些因素可能是( )。
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  • 106、德育的形式有( )。
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  • 107、一位胆小的学生一旦敢于主动向老师请教,老师就给予表扬,并耐心解答,这种方法属于()。
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  • 108、“龙生龙,凤生凤”与“孟母三迁”分别体现了( )对个体心理发展的影响。
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  • 109、教师有下列( )情形之一的,由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。
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  • 110、某儿童认为顺从自己的就是自己的朋友,否则就不是朋友。该儿童处于友谊发展阶段中的( )。
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  • 111、教师资格制度是国家对教师实行的一种特定的( )。
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  • 112、人们通常认为“西方人开放,东方人含蓄”。根据奥尔波特的人格理论,上述人格特质属于( )。
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  • 113、处于青春期学生出现叛逆心理,这恰恰是成长的一种呈现方式,对于教育来说,这一阶段最核心的任务是( )。
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  • 114、鲁迅在谈创作经验时说过,人物模特没有专门用过一个人,往往嘴在浙江,脸在北京,衣服在山西,是一个拼凑起来的角色。这种想象形式属于( )。
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  • 115、一个学生在看到他的同学抄袭作业后选择报告老师,理由是“我要做一个好学生”。依据科尔伯格道德发展阶段理论,该学生处于( )。
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  • 116、教学多媒体的交互性表现在( )。
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  • 117、由于新冠肺炎疫情的影响,全国许多学校暂停课堂教学,在此背景下在线教育如火如荼发展起来,并且起到了一定的作用,下列对在线教育的分析合理的是( )。
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  • 118、正在读初三的王勇总会处于犹豫、迷茫、彷徨之中他对生活会缺乏目标与方向,对自己缺乏正确认知。依据埃里克森的心理社会发展理论王勇的个体发展危机没有处理好的阶段是( )。
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  • 119、加涅将学习过程分为八个阶段,其中,( )是反应的发生阶段,是反应发生器把学习者的反应命题组织起来,使它们在操作活动中表现出来。
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  • 120、教师应当取得国家规定的教师资格,国家建立统一的义务教育教师职务制度,教师职务分为( )。
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