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2024年驻马店市确山县公开招聘中小学教师笔试模拟试题及答案解析(一)
本套模拟题难度级别一颗星，通常岗位笔试分数82分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.8分，共40分)
答案解析
纠错答疑
1、“为人师表，以身作则、举止文明”体现了教师职业（ ）的特点。
A
、
创造性
B
、
连续性
C
、
间接性
D
、
示范性
答案解析
纠错答疑
2、在我国第一次从法律上确认教师社会地位的专业性文件是（ ）。
A
、
《中华人民共和国教师法》
B
、
《中华人民共和国教师资格条例》
C
、
《中华人民共和国国家标准职业分类与代码》
D
、
《中华人民共和国教育法》
答案解析
纠错答疑
3、古代（ ）的教育目的是培养有文化修养和多种才能的政治家和商人。
A
、
印度
B
、
雅典
C
、
斯巴达
D
、
埃及
答案解析
纠错答疑
4、提出教师成长公式“经验+反思=成长”的是（ ）。
A
、
波斯纳
B
、
布卢姆
C
、
加涅
D
、
罗森塔尔
答案解析
纠错答疑
5、编制教学目标要确定所学知识对学生有（ ）。
A
、
现实直接需要
B
、
未来间接需要
C
、
以往的需要
D
、
利于现实的发展与未来需要
答案解析
纠错答疑
6、提高教学质量的关键是（ ）。
A
、
备好课
B
、
上好课
C
、
作业的检查与批改
D
、
课外辅导
答案解析
纠错答疑
7、（ ）将实际问题作为研究的主题，进行系统的研究，以解决实际问题的一种研究方法。
A
、
叙事研究
B
、
个案研究
C
、
行动研究
D
、
纵向研究
答案解析
纠错答疑
8、多元智力发展理论为之提供理论支撑的是（ ）。
A
、
个性发展
B
、
全面发展
C
、
心理发展
D
、
身体发展
答案解析
纠错答疑
9、关于动机强度与工作效率，以下表述不正确的是（ ）。
A
、
动机过强，使有机体处于高度紧张的状态，限制了正常活动，降低了工作效率
B
、
一般动机不断增强，有机体的活动就会越高涨，活动效率也就越高
C
、
为了使活动卓有成效，应避免动机强度过高或过低
D
、
动机最佳水平，因课题性质不同而不同
答案解析
纠错答疑
10、儿童容易模仿影视片中反面人物的行为，结果导致不良品德。为了避免影视片的消极影响，根据班杜拉社会学习理论，适当的做法是（ ）。
A
、
避免儿童观看类似影视片
B
、
对有模仿行为的儿童进行说服教育
C
、
影视片中尽量少描写反面人物
D
、
影视片应使儿童体验到“恶有恶报，善有善报”
答案解析
纠错答疑
11、某初中为提高生源质量，自行组织入学考试，实行跨学区招生，该学校的做法（ ）。
A
、
合法，学校有招收学生的权利
B
、
不合法，违反了免试就近入学
C
、
合法，学校有招收学生的权利
D
、
不合法，违反了尊重学生人格的规定
答案解析
纠错答疑
12、教师在其职业发展的（ ），可能会受到某种因素的影响，或是产生教学上的挫折感，或是工作满足程度逐渐下降。
A
、
职前教育阶段
B
、
倦怠阶段
C
、
发展与稳定阶段
D
、
适应阶段
答案解析
纠错答疑
13、班主任在班级管理中了解学生最直接最常用的方法是（ ）。
A
、
观察法
B
、
调查法
C
、
谈话法
D
、
书面材料分析法
答案解析
纠错答疑
14、教育目的价值观的“客体论”转变所导致的是（ ）。
A
、
占有性个人主体
B
、
共存的类主体
C
、
交互主体性
D
、
主体论
答案解析
纠错答疑
15、五年级（3）班的王峰同学遇到一道数学难题，他通过寻求教师和同学的帮助解决了此难题，王峰所采取的的学习策略是（ ）。
A
、
复述策略
B
、
资源管理策略
C
、
元认知策略
D
、
组织策略
答案解析
纠错答疑
16、心理活动的主要器官是（ ）。
A
、
心脏
B
、
大脑
C
、
血管
D
、
体液
答案解析
纠错答疑
17、学校的校风、学风、有关领导与教师的教育理念、教学风格均属于（ ）隐性课程。
A
、
观念性
B
、
物质性
C
、
制度性
D
、
心理性
答案解析
纠错答疑
18、某学校将教学评价的结果信息反馈给每位教师和学生，使每位师生能及时看到自己所达成的成绩，从而获得成功的体验，并继续努力。这充分利用了教学评价的（ ）功能。
A
、
检查
B
、
管理
C
、
激励
D
、
研究
答案解析
纠错答疑
19、学生小唐在游览长城之后，脑海中留下了关于长城威严险峻的样子。这属于哪种记忆?（ ）
A
、
动作记忆
B
、
语义记忆
C
、
情绪记忆
D
、
形象记忆
答案解析
纠错答疑
20、《中华人民共和国义务教育法》规定，国家实行（ ）义务教育制度。
A
、
三年
B
、
六年
C
、
九年
D
、
十二年
答案解析
纠错答疑
21、在学习“我知我家”这节课时，王老师先让学生们讲述父母是如何关心自己的，王老师的导入方式是（ ）。
A
、
实验导入
B
、
趣味导入
C
、
设疑导入
D
、
联系实际导入
答案解析
纠错答疑
22、儿童发展的某一段时期，他们想象自己正在扮演成年人的角色，并因为自己能从事成年人的角色和胜任这些活动而体验一种愉快的情绪。根据埃里克森的社会化发展理论，该时期的儿童处于（ ）阶段。
A
、
信任感对怀疑感
B
、
主动感对内疚感
C
、
勤奋感对自卑感
D
、
完美无憾对悲观绝望感
答案解析
纠错答疑
23、两个同为6岁的儿童，一个儿童的抽象思维已有较好的发展，可以利用概念进行运算；而另一个还不能脱离实物进行运算。这说明人的身心发展具有（ ）的特点。
A
、
互补性
B
、
不平衡性
C
、
个别差异性
D
、
顺序性
答案解析
纠错答疑
24、将先前解决问题的经验运用到理解新问题上的方法属于（ ）。
A
、
爬山法
B
、
逆推法
C
、
手段—目的分折法
D
、
类比法
答案解析
纠错答疑
25、学习者通过观察其他人实施这种行为后所得到的结果来决定自己的行为指向，这是一种（ ）。
A
、
替代强化
B
、
直接强化
C
、
自我强化
D
、
负强化
答案解析
纠错答疑
26、在学校，张明和其他学生相比，性格明显更胆怯，更孤僻，上课从不主动回答问题，下课也不与同学交流。在学习和生活中，总是表现出自由散漫，自以为是的态度。张明的这种性格与其家庭教育有很大关系。由此可知，张明可能受到来自（ ）教育方式的影响。
A
、
权威型
B
、
专制型
C
、
放任型
D
、
不作为型
答案解析
纠错答疑
27、教学研究的方法中，（ ）的研究主体是教师，是在真实的教育教学实践中运用多种方法进行的研究，其目的是解决教育教学实践中存在的实际问题。
A
、
案例研究
B
、
叙事研究
C
、
校本研究
D
、
行动研究
答案解析
纠错答疑
28、把学习成就看作赢得地位和自尊的根源，这是一种（ ）。
A
、
认知内驱力
B
、
自我提高内驱力
C
、
附属内驱力
D
、
生理性内驱力
答案解析
纠错答疑
29、学生之间的认知方式是有差异的，以下认知方式是属于辐合型的是（ ）。
A
、
在老师提出问题时，经常举手抢答，但答案往往有瑕疵
B
、
有的同学经过深思熟虑再回答，准确率较高
C
、
有的同学会收集综合各方面信息，运用已学知识规律缩小解答范围，直到找到答案
D
、
学生的思维将问题认为有多种可能，会产生多样不同结果，而不是唯一答案
答案解析
纠错答疑
30、小敏在解决数学问题时总是从多种途径寻求解决问题的方法，力求一题多解。小敏的思维方式属于（ ）。
A
、
聚合思维
B
、
发散思维
C
、
常规思维
D
、
具体思维
答案解析
纠错答疑
31、在教学中，王老师经常使用故事，游戏，图片等形式，使学生如身临其境，从而激发学生学习的兴趣，进入到学习新知识的积极状态中来，这一做法是（ ）。
A
、
情境导入
B
、
复习导入
C
、
直接导入
D
、
直观导入
答案解析
纠错答疑
32、反应快、脾气急、易动、情绪冲动等特征，属于（ ）。
A
、
胆汁质
B
、
多血质
C
、
粘液质
D
、
抑郁质
答案解析
纠错答疑
33、教师道德深刻作用于学生的心灵，塑造学生的品质，会贯穿学生的一生，甚至影响学生的家庭，对社会产生影响。这说明教师的职业道德具有（ ）。
A
、
境界的高层次性
B
、
意识的自觉性
C
、
行为的典范性
D
、
影响的深广性
答案解析
纠错答疑
34、近年来，我国学校教育一直大力提倡课内活动与课外活动相结合。下列古语的表述中能体现这一思想的是（ ）。
A
、
道而弗牵，强而弗抑，开而弗达
B
、
发然后进，则扦格而不胜
C
、
时教必有正业，退息必有居学
D
、
学而时习之，不亦说乎
答案解析
纠错答疑
35、主张心理学研究应关心人的价值和尊严，促进人的潜能发挥的心理学流派是（ ）。
A
、
行为主义心理学
B
、
机能主义心理学
C
、
精神分析心理学
D
、
人本主义心理学
答案解析
纠错答疑
36、个体为了获得教师、家长的赞许和同伴的接纳而表现出来的把工作、学习搞好的一种需要叫做（ ）。
A
、
认知内驱力
B
、
自我提高内驱力
C
、
附属内驱力
D
、
求学内驱力
答案解析
纠错答疑
37、近年来，越来越多的“一带一路”沿线国家的留学生来我国学习，并把中国文化带回自己的祖国，这反映了教育具有（ ）。
A
、
文化传播功能
B
、
文化创造功能
C
、
文化更新功能
D
、
文化选择功能
答案解析
纠错答疑
38、阳阳在一次考试中失利了，他对老师说考试那天身体不舒服，所以没有发挥好。阳阳的归因属于（ ）。
A
、
外部、不稳定的、可控因素
B
、
外部、不稳定的、不可控因素
C
、
内部、不稳定的、可控因素
D
、
内部、不稳定的、不可控因素
答案解析
纠错答疑
39、教师职业道德不仅作用于每一个学生，而且还会通过学生作用于家庭和社会。这说明教师职业道德的（ ）。
A
、
影响具有广泛性
B
、
意识具有自觉性
C
、
内容具有时代性
D
、
标准具有严格性
答案解析
纠错答疑
40、为提高教师和学生的课堂交往，教师应该注意在教学领域中有效运用互动策略，其中（ ）是课堂交往中最主要的媒体，是师生双方情感交流的纽带。
A
、
手势
B
、
眼神
C
、
语言
D
、
知识
答案解析
纠错答疑
41、管理良好的课堂具有以下特征，但（ ）除外。
A
、
学生严格遵守纪律保持安静
B
、
学生知道课堂上什么可以做
C
、
学生课堂表现积极
D
、
学生对学好功课有信心
答案解析
纠错答疑
42、教育能推进科学的（ ）。
A
、
制度化
B
、
系统化
C
、
全面化
D
、
体制化
答案解析
纠错答疑
43、有的家长往往会对考试失败的学生进行批评指责，久而久之就可能导致学生每听到要考试时就会极为焦虑，按照巴甫洛夫的理论，这说明学生在考试和焦虑之间建立起了（ ）。
A
、
一级条件作用
B
、
一级泛化
C
、
二级条件作用
D
、
高级条件作用
答案解析
纠错答疑
44、教育贯穿整个人生，从出生到坟墓都要学习。此观点表达的思想是（ ）。
A
、
教育民主化
B
、
教育终身化
C
、
教育信息化
D
、
教育全球化
答案解析
纠错答疑
45、儿童最基本的权利是（ ）。
A
、
生存权、健康权、受尊重权、安全权
B
、
生存权、受教育权、受尊重权、隐私权
C
、
生存权、受教育权、受尊重权、安全权
D
、
生存权、隐私权、受尊重权、安全权
答案解析
纠错答疑
46、某班主任总是对同学们说：“咱们班犹如海洋上航行的船。你们都是勇斗巨浪的海员，我就是你们的老船长，目标都是彼岸。”该班主任的话体现了班集体具备（ ）的特征。
A
、
明确的共同目标
B
、
一定的组织结构
C
、
共同生活的准则
D
、
团结、和谐、向上的人际关系
答案解析
纠错答疑
47、子曰：“温故而知新，可以为师矣”。其中的“温故而知新”属于（ ）。
A
、
顺向负迁移
B
、
逆向负迁移
C
、
逆向正迁移
D
、
顺向正迁移
答案解析
纠错答疑
48、有的人遇事总是举棋不定、优柔寡断，说明缺乏意志的（ ）。
A
、
独立性
B
、
果断性
C
、
自制性
D
、
坚持性
答案解析
纠错答疑
49、先给学生展示如何安全地把一烧杯水加热到沸腾，然后要求学生重复动作，这符合动作技能目标中的（ ）水平要求。
A
、
知觉
B
、
操作
C
、
模仿
D
、
连贯
答案解析
纠错答疑
50、张校长切实抓好了消防应急演练的工作，火灾发生时，全校师生顺利转移到安全地带，这说明张校长注重（ ）。
A
、
促进教师发展
B
、
保护学生安全
C
、
校园硬件建设
D
、
校园文化建设
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1.5分，共30分）
答案解析
纠错答疑
51、情绪的调节与控制非常重要。作为一名教师，应该学会对学生情绪调节的进行指导，教会学生情绪调节的方法，那么，学生情绪调节的方法有（ ）。
A
、
转移注意法
B
、
合理宣泄法
C
、
幽默法
D
、
意志调节法
答案解析
纠错答疑
52、关于小学生情感的发展，下列说法正确的有（ ）。
A
、
情感的内容不断丰富
B
、
情感的性质不断深刻
C
、
情感的稳定性不断增强
D
、
高级的社会情感逐步发展起来
答案解析
纠错答疑
53、个性是一个整体结构，是人的整个精神面貌，它包括个性心理动力系统和个性的心理特征两个方面。下列选项中属于个性心理动力系统的有（ ）。
A
、
个人气质
B
、
理想
C
、
世界观
D
、
兴趣爱好
答案解析
纠错答疑
54、榜样示范法是以他人的高尚品德，模范行为和卓越成就来影响学生品德的方法。运用榜样示范法应遵循的要求有（ ）。
A
、
榜样必须是真实可信的
B
、
激起学生对榜样的积极情感
C
、
给不同年龄段的学生树立不同的榜样
D
、
要注重教师自身的示范作用
答案解析
纠错答疑
55、下列属于中国古代学校教育内容中“六艺”的有（ ）。
A
、
礼
B
、
乐
C
、
射
D
、
御
答案解析
纠错答疑
56、教师在进行教学方法选择时，要考虑的因素有（ ）。
A
、
具体的教学目标
B
、
学生的学习特点
C
、
教师的自身特点
D
、
现有教学条件
答案解析
纠错答疑
57、校外课程资源的开发和利用应该得到重视，下列属于课外资源开发的是（ ）。
A
、
校内图书馆
B
、
科技馆
C
、
网络资源
D
、
乡土资源
答案解析
纠错答疑
58、某校开展了“喜迎建国70周年”系列活动，包括爱国主义影视欣赏、“筑梦中国”主题演讲、“我和我的祖国”歌咏比赛、参观当地开发区等、让学生深刻感受祖国建设的伟大成就。该校采用的德育途径有（ ）。
A
、
文化育人
B
、
活动育人
C
、
管理育人
D
、
实践育人
答案解析
纠错答疑
59、知识的保持是知识学习的重要环节，下列有利于知识保持的做法有（ ）。
A
、
间隔一段时间重复识记知识
B
、
运用记忆术帮助识记
C
、
适当过度学习
D
、
对记忆材料进行深加工
答案解析
纠错答疑
60、某校张老师为了了解学生的日常喜好，更好地与学生对话交流，工作之余会定期浏览学生热议的明星相关新闻，并对学生喜欢看的娱乐节目及电视剧进行收看和整理。有人劝他说，平时工作都这么忙了，没有必要再花费心思在这些事上。对于张老师的做法，下列描述正确的是（ ）。
A
、
张老师能从学生角度出发，优化自身教育方式
B
、
张老师的做法体现了爱岗敬业，终身学习的要求
C
、
张老师不必如此，完成规定的教学任务就可以
D
、
张老师的做法有助于形成良好的师生关系
答案解析
纠错答疑
61、新课改中教育观念的转变包括（ ）。
A
、
教育功能观的转变
B
、
教师观的转变
C
、
学生观的转变
D
、
评价观的转变
答案解析
纠错答疑
62、课间休息时，王明和李华发生了矛盾，互相殴打，王明一气之下按住李华的脖子撞向窗户，因用力过猛玻璃扎入李华的眼球，造成严重后果。对此，下列说法正确的有（ ）
A
、
王明是造成事故发生的主要责任人，应当承担主要责任
B
、
学生在校期间学校监管不力，应承担全部责任
C
、
事故发生在课间休息时间，学校无需承担责任
D
、
李华自己承担相应的责任
答案解析
纠错答疑
63、奥苏贝尔的有意义学习的条件包括（ ）。
A
、
材料本身具有逻辑意义
B
、
学习者必须具有有意义学习的心向
C
、
学习者认知结构中必须具有适当的知识
D
、
学习者必须通过不断复述达到背诵
答案解析
纠错答疑
64、班杜拉认为观察学习是人学习的重要形式，下列关于观察学习特点的描述，正确的是（ ）。
A
、
观察学习依赖于直接强化
B
、
观察学习不一定具有外显的行为反应
C
、
观察学习具有认知性
D
、
观察学习是无条件的
答案解析
纠错答疑
65、教师的教育专业素养包括（ ）。
A
、
具有先进的教育理念
B
、
具有良好的教育能力
C
、
具有一定的研究能力
D
、
优良的道德品质
答案解析
纠错答疑
66、在我国，衡量教育质量的根本标准是（ ）。
A
、
促进人的全面发展
B
、
适应社会需要
C
、
人民的满意度
D
、
学生升学就业率
答案解析
纠错答疑
67、心理学诸多流派中，人本主义心理学的代表人物有（ ）。
A
、
托尔曼
B
、
马斯洛
C
、
罗杰斯
D
、
维克罗特
答案解析
纠错答疑
68、教职工代表大会是学校民主管理的基本形式，其职责包括（ ）。
A
、
听取校长工作报告，审议学校重大问题，提出意见和建议
B
、
听取和反馈教职工对学校工作的意见，团结教职工支持校长正确行使职权
C
、
决定有关教职工福利的重要事项，监督校长和学校其他负责人的工作
D
、
罢免校长
答案解析
纠错答疑
69、某学校将“国学精粹”作为公共必修课，同时开设古筝、书法等艺术选修课。开办“城市国学讲坛”，形成了“以礼立人，艺以养人”阶梯提升的优秀传统文化系列课程，该校开设的这一系列课程（）。
A
、
有助于我国素质教育的推进
B
、
有助于增强学生的文化自信
C
、
有助于学生学习成绩的提升
D
、
有助于培养学生感受美、鉴赏美和创造美的能力
答案解析
纠错答疑
70、教育目的是对培养人的期待和要求，即通过教育能够培养什么样的人。教育目的对教育工作有着重要的作用，主要包括（ ）。
A
、
评价作用
B
、
导向作用
C
、
激励作用
D
、
主导作用
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题1分，共30分）
答案解析
纠错答疑
71、奥苏伯尔认为，学校里的学习主要应采用机械的接受学习。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
72、在对待师生关系上，新课程中教师的教学行为有强调帮助、引导。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
73、学业成绩的检查是教学工作的中心环节。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
74、技能是通过感知而自动化的动作或智力活动方式。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
75、当学生违反校规校纪时，我们会给他一个处分，经过一段时间的教育，发现该生表现越来越好，为了巩固其良好的行为，才撤销了处分，这种做法在心理学上叫惩罚。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
76、品德形成处于依从阶段的学生，其行为有一定的自觉性、主动性和稳定性。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
77、教学的首要过程是理解教材。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
78、学生学习长方形的面积（s）等于长（a）乘以宽（b），即s=ab，这种学习属于高级规则的学习。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
79、支架式教学法是基于人本主义学习理论提出的一种以学习者为中心，以培养学生的问题解决能力和自主学习能力为目标的教学法。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
80、与课程实施有关的人力、物力和财力，以及时间、场地、媒体、设施、设备和环境，还有对于课程本质的认识状况等，属于素材性课程资源。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
81、布鲁纳特别重视能力的培养，倡导发现学习，由于布鲁纳强调学习的主动性和认知结构的重要性，所以他主张教学的最终目标是“促进学生对学科的基本结构的一般理解。”这句话是在《教育论》中提出的。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
82、弗洛伊德把“基因复制”看作是决定人的一切行为的本质力量。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
83、班级越大，情感纽带力量就越强。（ ）
A
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B
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84、孔子说：“性相近，习相远”这句话强调的是后天影响对人的发展的作用。
A
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85、教育研究素养属于教师的文化素养。（ ）
A
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86、通过网络技术可以做到跨年龄段教育，这是传统学校教育无法实现的；但传统学校教育是跨时空的教育，这是网络教育不能实现的。（ ）
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87、学生在做问答题时的记忆性活动主要是识记。（ ）
A
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88、行为主义是教育心理学的一个学习理论流派，该理论强调用科学的方法研究可观察的外显行为。主张学习就是在环境刺激与行为反应之间建立联结。 （ ）
A
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B
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89、教育理论受教育方法指导，受教学环境制约，是实现目标的手段，是根据一定规则而确定的，有计划的一连串行为或者操作体系。（ ）
A
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90、任何教育家的教育思想都是在一定社会文化背景中孕育的，是其世界观和价值观的反映。比如，西方教育史上夸美纽斯、卢梭、裴斯泰洛齐的教育思想都是资产阶级上升时期要求“肯定人性、削弱神性”的社会潮流反映。 （ ）
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91、按照国家规定，具有扫除文盲教育能力的公民，应当接受扫除文盲的教育。（ ）
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92、经验丰富、年长的教师不需要设计和运用教案。（ ）
A
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93、申请取得我国教师资格证的公民必须具备高等师范专科学院或者其他大学专科毕业及其以上学历。 （ ）
A
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94、动机是引起和维持个体的活动，并使活动朝向某一目标的内在心理过程或内部动力。（ ）
A
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95、因材施教的依据之一是遗传素质的差异。（ ）
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96、人们平时所说的“爱屋及乌”属于感情的迁移。 （ ）
A
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97、从教育法所规定的教育方针看，我国教育工作的性质和任务是：教育必须为社会主义现代化建设服务。 （ ）
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98、皮亚杰研究指出：动作思维、形象思维在儿童时期产生较早，到了成人阶段就消失了。（ ）
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99、教育现代化的最高目的是实现人的现代化，教师素质的现代化是教育现代化的核心。（ ）
A
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100、启发式教学是一种具体的教学方法。 （ ）
A
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1、单选题
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2、多选题
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3、判断题
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