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2024年周口市鹿邑县公开招聘中小学教师笔试模拟试题及答案解析(二)
本套模拟题难度级别三颗星,通常岗位笔试分数75分以上,可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.52分,共26分)
答案解析
纠错答疑
1、柯尔伯格认为,若儿童遵从他人的规则以逃避惩罚、得到奖赏,则他们的道德发展属于( )时期。
A
、
前习俗道德
B
、
道德自律
C
、
后习俗道德
D
、
道德他律
答案解析
纠错答疑
2、综合实践课主要包括( )四部分。
A
、
信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践、劳动技术教育
B
、
信息技术教育、合作性学习、社会实践、劳动技术
C
、
劳动技术教育、社区服务实践、研究性学习、合作性学习
D
、
信息技术教育、合作性学习、社区服务与社会实践、劳动技术教育
答案解析
纠错答疑
3、教育学家( )将教学目标分成认知、( )和动作技能目标。
A
、
布鲁姆 情感目标
B
、
布鲁纳 情感目标
C
、
斯宾塞 经验目标
D
、
杜威 经验目标
答案解析
纠错答疑
4、某中学为了对学生进行思想品德教育,组织学生观看《建国大业》等爱国主义影片,该校采用的教育方法是( )。
A
、
实际锻炼法
B
、
情感陶冶法
C
、
说服教育法
D
、
个人修养法
答案解析
纠错答疑
5、相对于系统的学科知识而言,侧重于学生直接经验的一种课程形式是( )。
A
、
核心课程
B
、
相关课程
C
、
广域课程
D
、
活动课程
答案解析
纠错答疑
6、王敏读书时,喜欢一边阅读,一边在重点句子下画线,这是( )。
A
、
复述策略
B
、
精细加工策略
C
、
组织策略
D
、
元认知策略
答案解析
纠错答疑
7、内隐记忆是指一种自动的、不需要意识参与的记忆,外显记忆是指过去经验对个体当前活动的一种有意识的影响。内隐记忆与外显记忆在很多方面都有不同之处,下列有关说法错误的是( )。
A
、
加工深度对内隐记忆的影响比对外显记忆的影响更大
B
、
内隐记忆随时间延长而发生的消退要比外显记忆慢很多
C
、
感觉通道的改变会严重影响内隐记忆,而对外显记忆效果没有影响
D
、
干扰词对外显记忆的成绩影响较大,而很少影响内隐记忆的成绩
答案解析
纠错答疑
8、下列哪一项属于问题解决?( )
A
、
回忆一个人的名字
B
、
幻想自己是科学家
C
、
用一个词造句
D
、
荡秋千
答案解析
纠错答疑
9、( )是我国依法执教的根本大法。
A
、
《中国教育改革与发展纲要》
B
、
《中华人民共和国教育法》
C
、
《中华人民共和国义务教育法》
D
、
《中华人民共和国教师法》
答案解析
纠错答疑
10、某学校开展“法制教育日”活动,要求学生的父母配合,有些父母说;“孩子送到学校应负责他的所有教育,我们平时工作忙,哪有时间管呢?”父母的说法( )。
A
、
正确,学校不能推卸自己的教育责任
B
、
正确,父母没有承担法制教育的责任
C
、
错误,父母对未成年人的法制教育负有直接责任
D
、
错误,父母对未成年人的法制教育负全责
答案解析
纠错答疑
11、我国《教育法》规定:国家在受教育者中进行( )的教育,进行理想、道德、法律、法制、国防和民族团结的教育。
A
、
传统文化知识
B
、
爱国主义、集体主义、社会主义
C
、
知识与技能
D
、
世界观、人生观、价值观
答案解析
纠错答疑
12、先对目标状态进行分析,将其分解为若干个子目标,通过实现一个个子目标而最终实现总目标,这种解决问题的方法是( )。
A
、
类比分析
B
、
逆向搜索
C
、
手段—目的分析
D
、
算法
答案解析
纠错答疑
13、我国《未成年人保护法》规定,任何组织或者个人不得披露未成年人的个人隐私。下列做法不符合相关规定的是( )。
A
、
因追查犯罪的需要,公安机关依法对初二学生小王的信件进行检查
B
、
中学生小胡在个人网站上公布了全班同学的电话号码和家庭地址
C
、
某法制栏目在播报未成年人犯罪案件时,隐去了未成年人的真实身份信息
D
、
小赵告诉廖老师自己父母离异的消息,廖老师为小赵保守这个秘密
答案解析
纠错答疑
14、在师范生的培养过程中,不仅要求他们掌握特定学科的知识和教育学类知识。还会要求他们掌握社会科学和自然科学等方面的知识。其中,社会科学类知识属于( )。
A
、
本体性知识
B
、
条件性知识
C
、
实践性知识
D
、
文化性知识
答案解析
纠错答疑
15、美国特殊教育家柯克认为,特殊儿童主要是在智力、感觉能力、神经活动或身体特征、社会行为、交际能力和多种缺陷等六个方面偏离常态。下列不属于特殊儿童的是( )。
A
、
交往障碍儿童
B
、
长白头发的儿童
C
、
智障儿童
D
、
学习困难儿童
答案解析
纠错答疑
16、最近李老师在准备一次主题为“我爱祖国”的班会活动,他在网上搜集了很多故事,但他发现有些并不能给学生带来正面积极的影响,于是只在班会上呈现了一些积极的故事,以此引导学生学习优秀文化。这说明教育具有( )功能。
A
、
文化传承
B
、
文化选择
C
、
文化创造
D
、
文化融合
答案解析
纠错答疑
17、小米在准备化学考试的时候,将硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰,背诵成:(硫)流行头发的(氧)样子都是蓝紫色的。小米在这里使用了( )学习策略。
A
、
精细加工
B
、
组织
C
、
复述
D
、
调节
答案解析
纠错答疑
18、《学记》中的“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”体现的教育思想是( )。
A
、
教育智慧
B
、
启发教学
C
、
循序渐进
D
、
教学相长
答案解析
纠错答疑
19、夸美纽斯认为“一切知识都是从感官的感知开始的”。因此,他提倡( )。
A
、
互动教学
B
、
模拟教学
C
、
直观教学
D
、
小组教学
答案解析
纠错答疑
20、课外时间,八年级的学生们喜欢参加各种兴趣活动,班主任老师认为玩物丧志,会影响他们的考试成绩,采用“禁止”“堵塞”的方式加以制止,班主任老师的做法主要违背了( )的德育原则。
A
、
正面教育与疏导相结合
B
、
理论教育与实践活动相结合
C
、
集体教育与个别教育相结合
D
、
发扬积极因素与克服消极因素相结合
答案解析
纠错答疑
21、随机应变,触类旁通表现出了思维的( )。
A
、
流畅性
B
、
变通性
C
、
独创性
D
、
聚合性
答案解析
纠错答疑
22、小明认为社会法制应符合社会大众权益,当他不符合时就应修改。根据科尔伯格的道德发展阶段理论,他处于道德发展的( )阶段。
A
、
服从与惩罚
B
、
维护权威和秩序
C
、
社会契约
D
、
普遍理论
答案解析
纠错答疑
23、诚实守信一直是我们传承的社会美德,这体现了教育的( )。
A
、
政治功能
B
、
文化功能
C
、
经济功能
D
、
人口功能
答案解析
纠错答疑
24、在教材中,我们常常看到单元末会以表格的形式总结概括本单元知识要点,使教材使用者对知识架构更清晰。这利用了学习认知策略中的( )。
A
、
复述策略
B
、
精细加工策略
C
、
组织策略
D
、
元认知策略
答案解析
纠错答疑
25、一个大的知识单元中既有陈述性知识,也有程序性知识,二者相互交织在一起。许多心理学家用( )一词来描述这种大块知识的表征和贮存。
A
、
知识团
B
、
统觉
C
、
图式
D
、
统合
答案解析
纠错答疑
26、在一次学校举办的联欢会上,某位学生的魔术表演出现了失误,引起台下观众的哄堂大笑,甚至有一部分观众开始起哄,不停地大喊“演砸了”。在这个过程中,本是品学兼优的王阳也凑起了热闹,在一浪高过一浪的嘲讽声中,他对台上的表演人员大喊道“演砸喽,快下去吧”。王阳的行为可能主要受到了( )的影响。
A
、
旁观者效应
B
、
去个性化
C
、
社会助长
D
、
社会惰化
答案解析
纠错答疑
27、新课程改革下的学生评价的核心是( )。
A
、
关注学生的学业成绩
B
、
关注学生在群体中的位置
C
、
关注和促进学生的发展
D
、
帮助学生认识自我、树立自信
答案解析
纠错答疑
28、对于有严重不良行为的未成年学生,学校和学生监护人应当相互配合,严加管教,无力管教的可以( )。
A
、
将其交给警察管教
B
、
将其送专门学校矫治或接受教育
C
、
劝其退学
D
、
取消其学籍
答案解析
纠错答疑
29、根据学习信息加工过程模型,下列哪项学习策略可以促进新知识长期保存?( )
A
、
自我提问
B
、
复述
C
、
记听课笔记
D
、
双重编码
答案解析
纠错答疑
30、下面哪种情况属于学习?( )
A
、
小红从暗处走到亮处,视线变得模糊
B
、
小米喝酒后脾气变得暴躁
C
、
小飞模仿电视人物的动作
D
、
小明受凉后发热
答案解析
纠错答疑
31、校本课程开发的主体是( )。
A
、
校长
B
、
专家
C
、
教师
D
、
学生
答案解析
纠错答疑
32、小马老师喜欢把班级孩子们的表现“晒”在班级群里,既有那些认真听讲、努力完成作业的学生,也有上课走神、作业马虎的学生。她将微信群作为及时反馈孩子情况的工具,但这一做法却遭到家长的强烈反对和抵制,因为小马老师在微信群的行为( )。
A
、
侵犯学生隐私
B
、
忽视教育规律
C
、
未能因材施教
D
、
强调教师权威
答案解析
纠错答疑
33、在开展了环境相关主题的课外活动后,某校组织了一场别开生面的环保主题时装秀,用来展示学生成果,这体现课外活动( )。
A
、
性质的自愿性和选择性
B
、
内容的伸缩性和灵活性
C
、
活动组织上的自主性
D
、
活动评价的综合性
答案解析
纠错答疑
34、“教学过程是教师与学生以课堂为主渠道的交往过程”,这一命题中对师生关系的理解( )。
A
、
教师主体与学生客体的关系
B
、
教师客体与学生主体的关系
C
、
教师主导与学生主体的关系
D
、
教师与学生是交互主体的关系
答案解析
纠错答疑
35、有关综合实践活动课程说法正确的是( )。
A
、
属于选修课程
B
、
在义务教育阶段开设,高中可以不开设
C
、
是校本课程
D
、
以小组合作方式为主,也可以个人单独进行
答案解析
纠错答疑
36、学生学习“直角三角形是一种特殊的三角形”,这属于( )。
A
、
接受学习
B
、
符号学习
C
、
概念学习
D
、
命题学习
答案解析
纠错答疑
37、自我效能感是由( )提出的动机概念,他强调了自我效能的动机作用,认为人们的自我效能信念决定了他们的动机水平,具体表现在人们付出努力的多少和面对困难坚持时间的久暂。个体的自我效能感越强,他付出的努力就越大,坚持的时间也越长。
A
、
桑代克
B
、
奥苏贝尔
C
、
班杜拉
D
、
加涅
答案解析
纠错答疑
38、教育担负着科学再生产的任务,这体现了教育具有( )。
A
、
政治功能
B
、
经济功能
C
、
文化功能
D
、
人口功能
答案解析
纠错答疑
39、知识不是通过教师传授获得,而是学习者在一定情况下,利用学习资料生成意义的过程。这符合( )。
A
、
行为主义学习观
B
、
人本主义学习观
C
、
新行为主义学习观
D
、
建构主义学习观
答案解析
纠错答疑
40、心理社会发展理论认为,人的发展经历八个阶段,每个阶段有相应的核心任务,核心任务的处理结果会影响人的一生,在学龄期(6-12岁)儿童开始进入学校学习,该阶段的核心任务是( )。
A
、
培养儿童的勤奋感
B
、
建立儿童的信任感
C
、
发展儿童的主动性
D
、
发展儿童的自我同一性
答案解析
纠错答疑
41、专家型教师在制定课时计划时,能根据学生的( )来安排教学进度。
A
、
已有的学习习惯
B
、
先前知识
C
、
已有的能力结构
D
、
固有的学习方法
答案解析
纠错答疑
42、甲因不满妻子乙的行事作风,向法院请求离婚。现甲、乙对女儿丙的抚养权问题发生争议,法院应当根据( )的原则和双方具体情况判决。
A
、
保障子女权益
B
、
有利于女方
C
、
尊重未成年子女的意愿
D
、
参考双方经济实力
答案解析
纠错答疑
43、齐老师对教务主任抱怨道:“当班里的同学违反规定时,我会对他们喊叫几声,但他们却变本加厉,越发不服管教。”对学生不良行为的增加现象,可以用行为主义的( )观点来说明。
A
、
正强化
B
、
负强化
C
、
惩罚
D
、
消退
答案解析
纠错答疑
44、荀子提出的“闻见知行”即“不闻不若闻之,闻之不若见之。”提出了在学习中不仅要“闻之”更要“见之”,才能“博而不谬”,这符合教学原则中的( )。
A
、
直观性原则
B
、
启发性原则
C
、
巩固性原则
D
、
系统性原则
答案解析
纠错答疑
45、陈老师在实验课上向同学们展示了将泥水过滤得到较清的水的过程,并让同学们合作完成此实验。则此时同学们的做法属于布卢姆教育目标分类中的( )。
A
、
知觉
B
、
模仿
C
、
操作
D
、
准确
答案解析
纠错答疑
46、课堂导入的( )是课堂导入的最高要求。
A
、
启发性
B
、
艺术性
C
、
针对性
D
、
趣味性
答案解析
纠错答疑
47、耶克斯——多德森定律认为,学习动机和学习效果之间的关系是( )。
A
、
负相关
B
、
正相关
C
、
呈倒U型曲线
D
、
不成比例
答案解析
纠错答疑
48、小佳的妈妈对小佳说:“如果你这周数学考过能够考到90分,周末我就带你去游乐园玩。”小佳因此积极进行数学考试复习。这种学习动机是( )。
A
、
内在远景动机
B
、
外在近景动机
C
、
外在远景动机
D
、
内在近景动机
答案解析
纠错答疑
49、小刚是一个思维非常灵活的同学,在政治课上学到“瑞上在国际关系中是一个政治中立的国家”这一知识点时,小刚将这一知识点和瑞士几个世纪以来从未卷入战争的历史联系起来,并且由中立立场推论出瑞土作为世界银行的角色。这种学习策略属于认知策略中的( )。
A
、
复述策略
B
、
精细加工策略
C
、
组织策略
D
、
监视策略
答案解析
纠错答疑
50、自我中心的学生会因受到伙伴的批评而改变行为,自我控制能力欠缺的学生能够在集体的监督约束下逐步形成自律意识。这体现了班级组织的( )。
A
、
矫正功能
B
、
诊断功能
C
、
导向功能
D
、
促进发展功能
答案解析
纠错答疑
二、多选题(每题至少有两个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1分,共20分)
答案解析
纠错答疑
51、班主任在班级管理中的领导影响力主要表现在( )。
A
、
职权影响力
B
、
年龄影响力
C
、
职称影响力
D
、
个性影响力
答案解析
纠错答疑
52、教学设计的主要依据是( )。
A
、
现代教学理论
B
、
系统科学的原理和方法
C
、
教学的实际需要
D
、
学生的需要、特点与教师的教学经验
答案解析
纠错答疑
53、除了恰当控制动机水平,全面增强教学的吸引力,合理利用竞争与合作,还有哪些方法和建议能够有助于培养和激发学生的学习动机?( )
A
、
充分利用信息反馈
B
、
妥善进行奖励和惩罚
C
、
加强思想政治教育
D
、
请家长参与班级管理
答案解析
纠错答疑
54、根据性格的特征差异可以把人的性格分为()。
A
、
外倾型
B
、
理智型
C
、
情绪型
D
、
意志型
答案解析
纠错答疑
55、学校德育的社会性功能包括( )。
A
、
政治功能
B
、
经济功能
C
、
文化功能
D
、
惩戒功能
E
、
保护功能
答案解析
纠错答疑
56、李老师将学生分为优中差三种等级,并将优秀的学生全部安排坐在教室的前排,把成绩比较差的学生安排坐在教室的后排,李老师的做法违背了教师职业道德规范中的( )。
A
、
爱岗敬业
B
、
关爱学生
C
、
教书育人
D
、
为人师表
答案解析
纠错答疑
57、做为一名教师,选择和运用教学方法时要考虑的因素包括( )。
A
、
学校现有的条件
B
、
教学的目的任务
C
、
学科的性质
D
、
学生的特点
答案解析
纠错答疑
58、较之以前,“健康”一词的内涵有所发展,对学前儿童来说,健康主要是指在( )等方面都处于良好状态。
A
、
生理
B
、
心理
C
、
社会适应
D
、
道德
答案解析
纠错答疑
59、根据《教育法》的规定,受教育者应当履行的义务有( )。
A
、
遵守法律、法规
B
、
遵守学生行为规范
C
、
完成规定的学习任务
D
、
遵守所在学校管理制度
答案解析
纠错答疑
60、教师劳动的复杂性体现在( )。
A
、
教育目的的全面性
B
、
教师劳动的智慧性
C
、
劳动对象的差异性
D
、
教育任务的多样性
答案解析
纠错答疑
61、良好记忆的品质包括( )。
A
、
敏捷性
B
、
持久性
C
、
准确性
D
、
选择性
答案解析
纠错答疑
62、处理好间接经验与直接经验的关系是正确有效进行教学的重要内容。对此,下列有关说法正确的有( )。
A
、
儿童认识始于直接经验,但为了掌握大量知识,必须学习间接经验
B
、
引导学生学习间接经验并不否定学生获得与积累直接经验的重要性
C
、
学习间接经验时,学生个人是否具有直接经验并不重要
D
、
要防止在教学过程中忽视系统知识传授或直接经验积累的偏向
答案解析
纠错答疑
63、影响个体身心发展的主要因素有( )。
A
、
遗传
B
、
环境
C
、
教育
D
、
人的主观能动性
答案解析
纠错答疑
64、班杜拉提出的观察学习的过程主要有( )。
A
、
注意过程
B
、
保持过程
C
、
再现过程
D
、
动机过程
答案解析
纠错答疑
65、下列说法错误的是( )。
A
、
冯特建立了美国第一所心理学研究室
B
、
詹姆斯在德国最先报告了记忆实验
C
、
霍尔领导了心理学的行为主义运动
D
、
桑代克在美国完成了第一个动物学习实验
答案解析
纠错答疑
66、如果一个人能够逐渐认识到团体的行为规范,进而接受并付诸实践,按照科尔伯格的理论,这个人的道德发展水平很可能处于( )。
A
、
人际协调的定向阶段
B
、
社会契约的定向阶段
C
、
维护权威或秩序的定向阶段
D
、
普遍道德原则定向阶段
答案解析
纠错答疑
67、支架式教学的构成要素包括( )。
A
、
进入情境
B
、
搭脚手架
C
、
独立探索
D
、
协作学习
E
、
效果评价
答案解析
纠错答疑
68、布鲁纳认为,对一门学科的学习包含三个差不多同时发生的过程。下列属于这三个过程的有( )。
A
、
新知识的获得
B
、
知识的转换
C
、
顿悟
D
、
评价
答案解析
纠错答疑
69、20世纪80年代以后我国制定了多部对教育具有重大影响的法律,其中有( )等。
A
、
《教育法》
B
、
《义务教育法》
C
、
《教师法》
D
、
《未成年人保护法》
答案解析
纠错答疑
70、班主任在编排学生座位时应做好的方面包括( )。
A
、
切忌徇私情,兼顾各种关系
B
、
要充分发扬民主
C
、
要尽量体现互补性
D
、
要适当轮换
答案解析
纠错答疑
三、判断题(请将正确答案填涂在答题卡相应位置,正确的涂A,错误的涂B。每题0.8分,共24分)
答案解析
纠错答疑
71、当今世界,科学技术突飞猛进,处于“知识爆炸”时代,所以多读书毫无用处。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
72、新课程要求在所有学科领域的教学上渗透“自主、探究与合作的学习方式”。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
73、校园突发事件的处理必须严格遵循“以人为本,生命第一”的原则,组织自身力量并迅速请求社会有关方面快速开展各项救援工作,把损失降低到最低程度。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
74、我国现阶段的教育目的是以马克思的“全面发展学说”为理论基础。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
75、“学习者中心课程”理论认为课程应以儿童的活动为中心。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
76、维果茨基认为,心理活动的随意机能是指心理活动是随意的、主动地,是由主体按照预定目的引起的。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
77、无私奉献是教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
78、在中小学教育中,文学、音乐、图画、戏剧、电影、舞蹈等艺术教育都是美育的主要实施内容。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
79、教师职业道德的灵魂是关爱学生。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
80、最近发展区指的是学生在其他成人或者同学帮助下所能达到的水平和学生现有水平之间的区域。()
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
81、基本的课堂座位排列是传统的纵横排列模式,其适于独立的课堂作业,提问和回答,它有助于学生将注意集中于教师,使学生更容易配对学习。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
82、记住学生名字对学生具有激励作用,张老师为了记住学生名字,通过反复诵读的方式记住了所有学生的名字,这种策略属于精细加工策略。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
83、学习不良又叫学习困难综合症。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
84、国家鼓励教科书循环使用。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
85、教学过程就是学生配合教师完成课程教学任务的过程。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
86、要培养什么样的人是教育目的应回答的最根本的问题。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
87、公民的人身自由包括公民人身不受侵犯,公民的人格尊严不受侵犯,住宅、通信自由和通信秘密受法律保护。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
88、未成年人的父母及其他监护人不得使未满16周岁的未成年人脱离监护单独生活。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
89、“主动式倾听”,意思是教师用主动的方式使学生明白我正在留心倾听。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
90、讲授法以教师系统讲授为主,属于一种“填鸭式”的教学方法。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
91、心理定势对问题解决可能有积极影响,也可能有消极影响。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、心理学家托尔曼认为学习的结果不是S与R的联结,不是一连串的刺激与反应那样简单的机械反应动作。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、教育终身化原则不仅是教育法的基本原则,也是对宪法原则的贯彻和落实。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
94、新课程观下的教学评价应该是诊断性的、形成性的评价。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、在小学阶段,学生的思维主要以抽象思维为主。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、教育是培养人的活动。广义上讲,凡是增进人们的知识和技能、影响人们思想道德的活动,都是教育。因此,职业学校的师徒制也是教育。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、“学为人师,行为世范”体现了教师工作的长期性和示范性。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、记忆由三个环节构成,识记是第一环节,保持是第二环节,再认和回忆是第三环节。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、如果根据新知识与原有认知结构的关系,知识的学习可以分为上位学习和下位学习。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、德国哲学家康德认为,人之所以成人,完全是教育的结果,换个角度说,教育就是万能的。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
四、不定项选择题(毎题有一个或多个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.5分,共30分)
答案解析
纠错答疑
101、下列表述符合体验性教学目标陈述方式的是()。
A
、
说出、表演、展示
B
、
设计、制作、创作
C
、
感受、参加、养成
D
、
解释、完成、背诵
答案解析
纠错答疑
102、我国开始尝试编写具有中国特色的马克思主义教育学是在( )。
A
、
50年代
B
、
60年代
C
、
70年代
D
、
80年代
答案解析
纠错答疑
103、学生张博近期经常失眠,食欲不振,不愿与同学和老师交往,对什么都不感兴趣,消极悲观,认为自己一无是处,未来也没有希望。张博的心理问题属于( )。
A
、
强迫症
B
、
焦虑症
C
、
抑郁症
D
、
恐怖症
答案解析
纠错答疑
104、有的学生才华早露,有的学生大器晚成。这体现了人的身心发展具有( )。
A
、
顺序性
B
、
阶段性
C
、
不平衡性
D
、
个别差异性
答案解析
纠错答疑
105、爱国主义情感和集体主义情感均属于( )道德情感。
A
、
法律的
B
、
想象的
C
、
直觉的
D
、
伦理的
答案解析
纠错答疑
106、认为教育源于儿童对成人无意识的模仿的是什么理论?( )
A
、
劳动起源论
B
、
心理起源论
C
、
生物起源论
D
、
需要起源论
答案解析
纠错答疑
107、奥苏贝尔说:“动机与学习之间的关系是典型的相辅相成的关系,绝非一种单向性的关系。”下列哪些属于学习动机对学习产生的作用?( )。
A
、
引导作用
B
、
定向作用
C
、
维持作用
D
、
阻碍作用
答案解析
纠错答疑
108、某县教育部门根据本县是著名的“皮影之乡”这优势,向本地学生们开设了一门“皮影戏与中国民间戏剧文化”的课程。这门课程在类型上属于( )。
A
、
国家课程
B
、
地方课程
C
、
校本课程
D
、
生本课程
答案解析
纠错答疑
109、学校利用板报、橱窗、走廊、墙壁、雕塑、地面、建筑物等媒介,旨在体现教育理念,实现育人功能,在课程分类中属于( )。
A
、
学科课程
B
、
活动课程
C
、
显性课程
D
、
隐性课程
答案解析
纠错答疑
110、特殊儿童是指在教育上有特殊照顾的儿童。下列选项属于特殊儿童照顾范围的是( )。
A
、
资质优异儿童
B
、
智力落后儿童
C
、
情绪困扰儿童
D
、
学习困难儿童
答案解析
纠错答疑
111、人们根据已知的信息,利用熟悉的规则解决问题,从给予的信息中产生逻辑的结论是( )。
A
、
聚合思维
B
、
发散思维
C
、
常规思维
D
、
创造性思维
答案解析
纠错答疑
112、某学校学生徐莹莹从小开始便常常独自一人在家,和父母交流很少,逐渐形成了孤僻、自卑、不爱与人交流的性格特点。在学校莹莹做什么事都畏手畏脚,似乎胆子很小,不愿参加集体活动。在和同学的交往中,她常常因为一些小事轻则悄悄抹泪,重则当面嚎啕大哭,导致同学们不敢与她交往,渐渐与她保持距离。 在班会结束后,班主任可以采取一些措施去解决莹莹的内心问题,对此班主任可以做的事情有( )。
A
、
走进莹莹的内心世界,真正了解莹莹的所思所想
B
、
持续给予莹莹必要的关注和鼓励
C
、
简单的直接干预,告知莹莹存在的心理问题
D
、
在教学中注意把握契机,做到“润物细无声”,切忌急于求成
答案解析
纠错答疑
113、孔子学院是推广汉语和传播中国文化的交流机构,孔子学院的设立体现了教育的( )。
A
、
经济功能
B
、
政治功能
C
、
文化功能
D
、
流动功能
答案解析
纠错答疑
114、义务教育法总则第一条规定,为了保障适龄儿童、少年接受教育的权利,根据( ),制定本法。
A
、
宪法
B
、
教育法
C
、
未成年人保护法
D
、
预防未成年人犯罪法
答案解析
纠错答疑
115、对“为了每位学生的发展”的理解不正确的是( )。
A
、
学生是“整体的人”
B
、
统整生活世界和科学世界
C
、
主体对知识的建构
D
、
促进学生知识与能力的统一
答案解析
纠错答疑
116、王老师因故主动请求所在学校的上级教育行政单位解除聘任合同属于( )。
A
、
辞聘
B
、
解聘
C
、
弃聘
D
、
续聘
答案解析
纠错答疑
117、提高个体自尊水平的基本做法是( )。
A
、
比上不足
B
、
扬长避短
C
、
优势互补
D
、
取长补短
答案解析
纠错答疑
118、美术课上,两名学生交头接耳,谈论与课堂内容无关的事,袁老师看到后没有加以制止,导致其他学生也跟着讲起了"小话",这种现象属于( )。
A
、
皮格马利翁效应
B
、
晕轮效应
C
、
近因效应
D
、
涟漪效应
答案解析
纠错答疑
119、某学生考试失败,不愿承认是自己准备不足,而认为是试题太难或老师教得不好。这种心理防御机制属于( )。
A
、
投射
B
、
文饰
C
、
否认
D
、
升华
答案解析
纠错答疑
120、班主任的工作重点和最经常性的工作是( )。
A
、
与家长进行有效沟通
B
、
努力提高学生的成绩
C
、
对学生进行思想品德教育
D
、
选拔和培养班干部
答案解析
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1、单选题
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29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
2、多选题
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
3、判断题
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
4、不定项
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
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117
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