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2024年许昌市禹州市公开招聘中小学教师笔试模拟试题及答案解析(一)
本套模拟题难度级别一颗星,通常岗位笔试分数84分以上,可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.8分,共40分)
答案解析
纠错答疑
1、10岁的小明总是努力学习,并希望取得优异成绩而能获得家长和教师的认可和赞许。根据埃里克森的人格发展理论,小明处在发展阶段中的( )。
A
、
信任对怀疑阶段
B
、
自主对羞怯阶段
C
、
主动对内疚阶段
D
、
勤奋对自卑阶段
答案解析
纠错答疑
2、“授人以鱼,仅供一饭之需;授人以渔,则终身受用无穷”,说明教学中应( )。
A
、
传授知识
B
、
巩固知识
C
、
发展智力能力
D
、
加强双基教学
答案解析
纠错答疑
3、下面体现榜样示范的德育方法的是( )。
A
、
孟母三迁
B
、
三顾茅庐
C
、
桃李不言,下自成蹊
D
、
言者无罪,闻者足戒
答案解析
纠错答疑
4、林浩每次做完好事,父母都会夸赞他是个“好孩子”,为了经常得到表扬,林浩总是积极主动地帮助别人,这时对林浩来说社会规范已经开始内化。按照科尔伯格对道德发展阶段的划分,林浩此时处于( )。
A
、
前习俗水平
B
、
习俗水平
C
、
可逆性阶段
D
、
公正阶段
答案解析
纠错答疑
5、良好班集体的基本特征不包括( )。
A
、
明确的共同目标
B
、
一定的组织结构
C
、
学生自我管理、自我教育
D
、
集体成员之间平等、心理相容的原则
答案解析
纠错答疑
6、根据耶克斯—多德森定律,学习效率和动机强度之间存在( )。
A
、
线性关系
B
、
U型关系
C
、
倒U型关系
D
、
平行关系
答案解析
纠错答疑
7、磊磊沉迷于游戏,为此常常忘记吃饭和做作业。为了改变磊磊的这一不良行为,咨询师将一根橡皮筋绑在他的手腕上,让他每当想去玩游戏时就用橡皮筋使劲弹自己,这种方法属于( )。
A
、
系统脱敏法
B
、
消退法
C
、
代币管制法
D
、
厌恶疗法
答案解析
纠错答疑
8、地理课上老师引导学生用谐音去记,这属于( )的学习策略。
A
、
复述策略
B
、
精加工策略
C
、
组织策略
D
、
元认知策略
答案解析
纠错答疑
9、王老师在教同学们记戊(wu)、戌(xu)、戍(shu)、戎(rong)这四个字时,将字形与读音结合起来记忆,即教给学生用“悟空横须,一点戍边,十字为戎”来记忆。这种记忆策略为( )。
A
、
比较法
B
、
谐音法
C
、
概括法
D
、
符号转换法
答案解析
纠错答疑
10、马斯洛需要不包含()。
A
、
生理需要
B
、
尊重需要
C
、
爱与归属需要
D
、
自我和谐需要
答案解析
纠错答疑
11、提出“教育就是把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是( )。
A
、
赫尔巴特
B
、
杜威
C
、
夸美纽斯
D
、
布鲁纳
答案解析
纠错答疑
12、“坚持真理,奖罚分明”体现了教师的( )。
A
、
职业良心
B
、
教育义务
C
、
公正意识
D
、
专业美誉
答案解析
纠错答疑
13、按照心智技能的形成规律,教师在指导学生练习时,应当做到( )。 ①教师要做到精讲多练 ②注意练习形式的多样化,举一反三 ③练习要高强度,运用题海战术 ④练习要适度适量,循序渐进
A
、
①②③
B
、
①②④
C
、
①③④
D
、
②③④
答案解析
纠错答疑
14、“寓学习于游戏”的最早提倡者是( )。
A
、
柏拉图
B
、
杜威
C
、
昆体良
D
、
洛瓦
答案解析
纠错答疑
15、短时记忆的信息进入长时记忆的条件是( )。
A
、
注意
B
、
提取
C
、
复述
D
、
衰退
答案解析
纠错答疑
16、邓克尔的蜡烛问题实验阐述了( )影响。
A
、
近因效应
B
、
刻板印象
C
、
功能固着
D
、
首因效应
答案解析
纠错答疑
17、新学习的内容只是原有知识的一个特例,它的吸收不改变原有知识属性的是( )同化。
A
、
类属同化
B
、
相关同化
C
、
总括同化
D
、
并列结合同化
答案解析
纠错答疑
18、合作学习也是一种教学策略,它的特征是以学生主动合作学习的方式代替()。
A
、
教师的主导教学
B
、
独立完成作业
C
、
家庭作业
D
、
个别课堂练习
答案解析
纠错答疑
19、教师采用一题多解来训练学生的思维类型是( )。
A
、
常规思维
B
、
求同思维
C
、
理论思维
D
、
发散思维
答案解析
纠错答疑
20、小东在考试前没有认真复习,考试时很多学过的内容也想不出来,小东表现出的现象属于( )。
A
、
干扰性遗忘
B
、
特殊性遗忘
C
、
短时性遗忘
D
、
永久性遗忘
答案解析
纠错答疑
21、一名学生听教师讲授“分子在气体中比在液体中相隔更远,所以气体比液体更轻”这一特点时,联想到蓬松的毛织物比用同样的毛料编织得紧的衣物更轻,从而加深了对新知识的印象,这学生运用的学习策略是( )。
A
、
计划策略
B
、
组织策略
C
、
资源管理策略
D
、
精加工策略
答案解析
纠错答疑
22、按意识参与程度,可将记忆划分为内隐记忆和外显记忆两类。下列有关内隐记忆和外显记忆的表述错误的是( )。
A
、
加工深度不影响内隐记忆,但对外显记忆的影响则很明显
B
、
内隐记忆随时间延长而发生的消退比外显记忆要慢得多
C
、
记忆的项目越多,内隐记忆越难,而外显记忆则没有变化
D
、
感觉通道的改变会严重影响内隐记忆的作业成绩,而对外显记忆的影响相对较小
答案解析
纠错答疑
23、有些老师把爱“插嘴”的孩子批评不守规矩,上课就该老老实实规规矩矩的上课。公开课《邱少云》,男孩举手问 “为什么蓝蓝的天上没有闪闪的星星”“为什么邱少云身上带着子弹手榴弹却不爆炸?”老师一时语赛,碍于有人,严肃说道“书上就是这么写的,其他下课再讨论”,男孩后来课堂上再也没有举手发言。 93.(单选)这个材料主要讨论( )。
A
、
教学观
B
、
教学方法
C
、
教学形式
D
、
教学原则
答案解析
纠错答疑
24、当代社会正从工业社会向信息社会转型,老师在教育实践中强调“知—情”对称。注重学生在学习过程中对寓于知识经验中情感的充分觉察和体验,从重心转移的角度看,这体现当代教学观变革趋势是( )。
A
、
从重视结果向重视过程转变
B
、
从重视认知向重视发展转变
C
、
从重视教法向重视学法转变
D
、
从重视知识传播向重视能力培养转变
答案解析
纠错答疑
25、教师在教学中利用实物、模具、形象的语言描述等多样方式,使学生对要学习的事物形成清晰的表象,丰富学生的感性经验,为学生形成新概念、掌握规律奠定基础,这体现了教学原则中的( )。
A
、
理论联系实际原则
B
、
直观性原则
C
、
循序渐进原则
D
、
巩固性原则
答案解析
纠错答疑
26、( )教学设计模式将教学过程看作一个“输入—产出”的系统过程,“输入”是学生,“产出”是受过教育的人。
A
、
目标模式
B
、
系统分析模式
C
、
过程模式
D
、
评价模式
答案解析
纠错答疑
27、若学生在学习正方形,长方形,三角形时已形成轴对称图形的概念(已有知识),再学习“圆也是轴对称图形”这一命题(新知识),这属于( )。
A
、
上位学习
B
、
下位学习
C
、
符号学习
D
、
并列结合学习
答案解析
纠错答疑
28、教兴国,坚持教育为本,把科技和教育摆在经济社会发展的重要位置,增强国家的科技实力及向现实生产力转化的能力,提高全民族的科技文化素质,把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。加速实现国家的繁荣强盛,这一战略形成的理论依据是( )。
A
、
科学技术是第一生产力
B
、
十年树木,百年树人
C
、
实践是检验真理的唯一标准
D
、
和平与发展
答案解析
纠错答疑
29、从具体辨别例证出发逐渐发现概念属性的方式,被称为概念形成,这一过程可以用( )模式来解释。
A
、
上位学习
B
、
派生类属学习
C
、
相关类属学习
D
、
概念同化
答案解析
纠错答疑
30、刘某作为任教二十余年的老教师,获得了无数光辉头衔,但是却被揭发在校猥亵数十名女幼童,被判处5年以上有期徒刑,在这种情况下( )。
A
、
教育行政部门考虑到张某长期执教,可以保留其教师资格
B
、
教育行政部门可以依法取消其教师资格
C
、
张某出狱后还可以继续从事教师职业
D
、
张某功劳大于过错,改过自新,还是可以为人师表
答案解析
纠错答疑
31、有经验的父母根据婴儿啼哭的不同方式,判断婴儿啼哭的原因,这体现了情绪的( )。
A
、
信号功能
B
、
保健功能
C
、
感染功能
D
、
动机功能
答案解析
纠错答疑
32、在品德形成的( )阶段,个体的行为具有高度的自觉性和主动性,并具有坚定性。
A
、
内化
B
、
认同
C
、
依从
D
、
升华
答案解析
纠错答疑
33、小学生在课外开展的气象观察、标本制作等活动属于( )。
A
、
社会活动
B
、
技能活动
C
、
科技活动
D
、
学科活动
答案解析
纠错答疑
34、小V在幼儿时期就喜欢和小朋友一起搭积木,上学后也喜欢在“四人小组”里讨论学习。他在学习风格上属于( )。
A
、
场独立型
B
、
场依存型
C
、
冲动型
D
、
中间型
答案解析
纠错答疑
35、心境是一种微弱、平静且驰而不息的情绪状态。下列选项中不属于心境主要特点的是( )。
A
、
爆发性
B
、
弥散性
C
、
渲染性
D
、
持久性
答案解析
纠错答疑
36、( )注重发展学生的知识与能力,开阔学生的知识视野,发展学生各种不同的特殊能力,并迁移到其他方面的学习。
A
、
拓展型课程
B
、
知识型课程
C
、
基础型课程
D
、
研究型课程
答案解析
纠错答疑
37、高校中的重点实验室承担着科技研发的重任。在导师的指导下,科研者研发出一些新型科技产品,如智能机器人,从而大大提高了某些行业的生产效率。这体现了( )。
A
、
教育制约人口发展
B
、
教育影响政治经济制度
C
、
教育对生产力的促进作用
D
、
教育对文化的传播作用
答案解析
纠错答疑
38、教育儿童和青少年,要分别注重对知识材料由浅到深,由简到繁编排,这是因为个体身心发展具有( )。
A
、
互补性
B
、
阶段性
C
、
不平衡性
D
、
顺序性
答案解析
纠错答疑
39、三年级学生沈叶喜欢早晨和晚上学习需要记忆的知识,她认为早晚的学习效果优于白天,因早晚所受的干扰是( )。
A
、
双重抑制
B
、
前摄抑制
C
、
单一抑制
D
、
倒摄抑制
答案解析
纠错答疑
40、以下符合新课程基本理念的是( )。
A
、
重视知识传授和接受
B
、
倡导个性化的知识生成方式
C
、
推进课程分化,强化学科界限
D
、
强调理论化、体系化的书本知识
答案解析
纠错答疑
41、小楠刚开始只会算“9-8=1”,不会算“8-9”,但当他知道负数的概念后,他能求出“8-9=-1”,这种现象属于( )。
A
、
同化
B
、
顺应
C
、
图式
D
、
平衡
答案解析
纠错答疑
42、李宏同学在暑假期间,将自己感兴趣的语文、英语等学科内容画出了知识联系图,帮助自己掌握这些学科知识。李宏同学使用的学习策略是( )。
A
、
组织策略
B
、
精细加工策略
C
、
复述策略
D
、
计划监控策略
答案解析
纠错答疑
43、母亲外出打工,将15岁的儿子小强留下长期单独居住,杨某的做法( )。
A
、
合法,可以改善小强的物质生活条件
B
、
合法,可以提高小强的独立生活能力
C
、
不合法,不得让不满16周岁者脱离监护单独居住
D
、
不合法,不得让不满18周岁者脱离监护单独居住
答案解析
纠错答疑
44、小李花了十分钟把《望庐山瀑布》背下了,再读了五分钟,这种促进知识保持的方法属于( )。
A
、
深度加工
B
、
运用记忆术
C
、
适当过度学习
D
、
合理进行复习
答案解析
纠错答疑
45、世界上最早的一部教育专著是( )。
A
、
《大教学论》
B
、
《论语》
C
、
《学记》
D
、
《普通教育学》
答案解析
纠错答疑
46、《中华人民共和国义务教育法》规定,我国义务教育适龄儿童,少年实行( )。
A
、
区县统考成绩入学
B
、
学校面试成绩入学
C
、
免试入学
D
、
学校自行考试成绩入学
答案解析
纠错答疑
47、被称为“现代教育学之父”的教育家是( )。
A
、
赫尔巴特
B
、
康德
C
、
培根
D
、
夸美纽斯
答案解析
纠错答疑
48、风声鹤唳,草木皆兵,一朝被蛇咬,十年怕井绳,这些都属于( )。
A
、
分化
B
、
退化
C
、
泛化
D
、
维持
答案解析
纠错答疑
49、王老师在讲授“位置与变化”的内容时,让学生观察学校大门和钟表的运动轨迹,感受平移、旋转现象,使学生建立空间概念。王老师这一教学设计体现了( )。
A
、
科学性原则
B
、
整体性原则
C
、
多样性原则
D
、
灵活性原则
答案解析
纠错答疑
50、课程之父泰勒的课程编制原理主要强调的是( )。
A
、
目标对课程的主导
B
、
学生对课程的评价
C
、
教师对课程的执行
D
、
专家对课程的设计
答案解析
纠错答疑
二、多选题(每题至少有两个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1.5分,共30分)
答案解析
纠错答疑
51、下列课程资源中,属于隐性课程资源的有( )。
A
、
学校的校风
B
、
教师的教学风格
C
、
计算机网络
D
、
良好的师生关系
答案解析
纠错答疑
52、补偿又称代偿,是指个人因身心某个方面有缺陷不能达到某种目标时,有意识地采取其它能够获取成功的活动来代偿某种能力缺陷而弥补因失败造成的自卑感。下列选项中体现补偿的有( )。
A
、
笨鸟先飞
B
、
以五十步笑百步
C
、
东方不亮西方亮
D
、
塞翁失马,焉知非福
答案解析
纠错答疑
53、师生关系表现为( )。
A
、
工作关系
B
、
组织关系
C
、
心理关系
D
、
人际关系
答案解析
纠错答疑
54、教育对生产力的促进作用主要通过( )来实现。
A
、
教育促进劳动力再生产
B
、
教育促进社会改革
C
、
教育促进科学知识再生产
D
、
教育对文化的延续
答案解析
纠错答疑
55、教育技术的主要作用是促进人类学习的( )。
A
、
效率化
B
、
个别化
C
、
集成化
D
、
最优化
答案解析
纠错答疑
56、根据《中华人民共和国教育法》的规定,学生可以向有关部门提出申诉的有( )。
A
、
对学校做出的留校察看处分不服
B
、
教师在教学过程中进行体罚
C
、
班主任在班级管理过程中乱罚款
D
、
教师剽窃学生的著作权
答案解析
纠错答疑
57、学与教的相互作用的过程是一个复杂的领域,主要包括( )。
A
、
学习过程
B
、
反馈过程
C
、
教学过程
D
、
评价、反思过程
答案解析
纠错答疑
58、下列属于激励学生创造性思维的课堂教学结构模式有( )。
A
、
探究式
B
、
讨论式
C
、
情境式
D
、
讲授式
答案解析
纠错答疑
59、模象直观是直观教具的一种,下列属于模象直观的有( )。
A
、
模型
B
、
幻灯片
C
、
幻灯片
D
、
标本
答案解析
纠错答疑
60、以下是杜威实用主义教育思想的是( )。
A
、
教育即生活
B
、
教育即成长
C
、
教育即经验的改组和改造
D
、
教育即教师的活动
答案解析
纠错答疑
61、奥苏伯尔认为,新知识与原有知识可以构成不同的关系,这种新旧知识的不同关系会形成不同的学习形式,其学习形式主要包括( )。
A
、
下位学习
B
、
相关学习
C
、
上位学习
D
、
并列结合
答案解析
纠错答疑
62、教师进行教学工作的基本程序是( )。
A
、
备课
B
、
上课
C
、
课外辅导
D
、
作业的布置与反馈
E
、
学生成绩的评定
答案解析
纠错答疑
63、教师法律救济的途径是指教师认为其权益受到损害 时,请求解决或补偿的渠道或方式,一般分为( )。
A
、
司法救济
B
、
行政救济
C
、
社会救济
D
、
慈善救济
答案解析
纠错答疑
64、社会经济政治制度对教育的制约体现在( )等方面。
A
、
教育的性质和领导权
B
、
教育的目的与内容
C
、
人才培养的规格与教育结构
D
、
教育事业发展的规模与速度
答案解析
纠错答疑
65、对学生进行课外辅导时,教师的下列做法符合要求的有( )。
A
、
从学生的实际出发,确定辅导内容和措施
B
、
师生共同讨论,鼓励学生主动提出问题
C
、
加强学生思想教育和学习方法的指导
D
、
采用启发的方式,调动学生积极性
答案解析
纠错答疑
66、国家为保证学生的受教育权而做的努力有( )。
A
、
为所有学生提供正常的教育机会
B
、
关注贫困生,设立帮困基金
C
、
关注残疾生,设立特殊教育机构
D
、
实施奖学金、助学金、贷学金制度
答案解析
纠错答疑
67、小旋数学成续优秀,小华极不擅长数学。解答黑板上同一道数学几何题时,小旋能轻松地将题目解答出来,而小华却无从下手,下列对小旋和小华的判断,正确的有( )。
A
、
解题时小旋的元认知策略是指向问题解决
B
、
小华使用的元认知第略对解决问题帮助不大
C
、
小旋和小华使用策略的根本差异在于使用策略的恰当性
D
、
小旋和小华的元认知策略在数量上几乎相等
答案解析
纠错答疑
68、下面哪些是属于一般能力?( )
A
、
节奏感知力
B
、
色彩鉴别力
C
、
记忆力
D
、
注意力
答案解析
纠错答疑
69、学生群体对个体的活动是产生促进作用还是阻碍作用,取决于( )。
A
、
活动的难易
B
、
竞赛动机的激发
C
、
被他人评价的意识
D
、
注意的干扰
答案解析
纠错答疑
70、以下属于动作技能的有( )。
A
、
想象
B
、
书写
C
、
体操
D
、
舞蹈
答案解析
纠错答疑
三、判断题(请将正确答案填涂在答题卡相应位置,正确的涂A,错误的涂B。每题1分,共30分)
答案解析
纠错答疑
71、掌握知识的多少是衡量智力水平的重要指标,掌握的知识越多表明智力发展的水平越高。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
72、《学记》是中国古代也是世界上最早的一篇专门论述教育和教学问题的论著。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
73、“此恨绵绵无绝期”中体现的情绪状态是心境。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
74、教师是履行教育教学职责的专业人员。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
75、在具体教学实施中,教师应依据课堂随机应变。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
76、《中华人民共和国教育法》确立了教育优先发展的地位。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
77、情绪和情感是人对客观事物的态度体验及相应的行为反应,它是以个体的愿望和需要为中介的一种心理活动。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
78、人本主义认知观强调学生的主动性,在学生主动构建品德的过程中,个体的认知特性对品德发展尤其是道德认知有着重要的影响。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
79、马克思关于人的全面发展学说是我国制定教育目的的理论基础。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
80、保持功能是注意最基本的功能。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
81、人的全面发展实际上是指身心方面共同发展。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
82、根据我国《立法法》的规定,具有中国国籍的公民都可向立法机关提出法律议案。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
83、《中华人民共和国义务教育法》规定,国家、社会、学校和家庭依法保障适龄儿童少年接受义务教育的权利。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
84、感觉是人脑对客观事物整体属性的反映;知觉是人脑对客观事物个别属性的反映。
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
85、我国最早主张“以美育代宗教”的教育家是蔡元培。( )
A
、
正确
B
、
错误
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86、成功的学习经验一定会提高学生的自我效能感,失败的学习经验则一定会降低学生的自我效能感。( )
A
、
正确
B
、
错误
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87、“余音绕梁,三日不绝于耳”属于情绪记忆。( )
A
、
正确
B
、
错误
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88、各级各类学校应当把应急知识教育纳入教学内容,对学生进行应急知识教育,培养学生的安全意识和自救与互救能力。( )
A
、
正确
B
、
错误
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89、古代斯巴达教育注重身心的和谐发展,教育内容比较丰富,教育方法也比较灵活。( )
A
、
正确
B
、
错误
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90、有目的地培养人才是教育区别于其他社会领域的根本特征。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
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91、气质类型为容易型的儿童,饮食、睡眠都很有规律,心境情绪比较愉快、积极。
A
、
正确
B
、
错误
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纠错答疑
92、“入芝兰之室,久而不闻其香”描述的是嗅觉适应。( )
A
、
正确
B
、
错误
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纠错答疑
93、学科内的综合性学习应体现出鲜明的学科特点。( )
A
、
正确
B
、
错误
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纠错答疑
94、学生以系统学习直接经验为主。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
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纠错答疑
95、人们在信息加工过程中倾向于依赖内在参照或内部感知线索作为指导的认知风格是场独立型。()
A
、
正确
B
、
错误
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纠错答疑
96、对义务教育在读的未成年犯和被采取强制性措施的未成年人应当继续进行义务教育,所需经费应当由人民政府和家长予以保障。( )
A
、
正确
B
、
错误
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纠错答疑
97、小蝶的妈妈答应小蝶,只要她这学期末能考进班里前6名,就给她买梦寐以求的公主裙,为此小蝶的学习比平时努力多了。这里小蝶的学习动机属于间接的远景性动机。( )
A
、
正确
B
、
错误
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纠错答疑
98、学生的学习常常从陈述性知识的获得开始,而后进一步加工消化,成为可以灵活应用的程序性知识。( )
A
、
正确
B
、
错误
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纠错答疑
99、教学过程实际上是在教师引导下学生获取知识、认识世界的过程。( )
A
、
正确
B
、
错误
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纠错答疑
100、教科书审查人员,可以参与教科书的编写工作。( )
A
、
正确
B
、
错误
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试卷答题卡
1、单选题
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2、多选题
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3、判断题
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