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2024年许昌市鄢陵县公开招聘中小学教师笔试模拟试题及答案解析(三)
本套模拟题难度级别五颗星，通常岗位笔试分数63分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.4分，共28分)
答案解析
纠错答疑
1、若某校发生学生伤害事故，教育行政部门收到调解申请后，认为有必要制定专门人员进行调解，则应当在受理申请之日起（ ）内完成调解。
A
、
15日
B
、
30日
C
、
45日
D
、
60日
答案解析
纠错答疑
2、（ ）认为教育心理学应该有自己的研究范式，而不是把普通心理学的研究成果直接进行运用。与此同时，他重视文化对于人的塑造作用，以及教育教学的主导性作用。
A
、
桑代克
B
、
杜威
C
、
维果斯基
D
、
加涅
答案解析
纠错答疑
3、我国义务教育阶段的课程计划应该具有三个特征是（ ）。
A
、
强制性，基础性，科学性
B
、
强制性，普遍性，科学性
C
、
科学性，普遍性，基础性
D
、
强制性，普遍性，基础性
答案解析
纠错答疑
4、新课程倡导（ ）的学习方式。
A
、
自主、合作、探究
B
、
自由、分组、探究
C
、
自主、分组、探究
D
、
自由、合作、探究
答案解析
纠错答疑
5、“孟母三迁”的故事说明了哪种因素对人发展的影响？（ ）
A
、
遗传
B
、
环境
C
、
教育
D
、
社会活动
答案解析
纠错答疑
6、在所要学习的新材料呈现前提供一种引导性材料，它在学习材料与学习者原有观念之间起认知桥梁的作用，这种教学策略是（ ）。
A
、
先行组织者策略
B
、
认知结构策略
C
、
比较性组织者策略
D
、
固定点策略
答案解析
纠错答疑
7、强调教育目的要围绕文化来展开，用“文化”来统一教育、社会、人三者之间的关系的是（ ）。
A
、
斯宾塞
B
、
那笃尔普
C
、
斯普朗格
D
、
孔德
答案解析
纠错答疑
8、演示各种实验、到工厂或农村进行实地调查访问属于（ ）。
A
、
实物直观
B
、
模像直观
C
、
言语直观
D
、
现场直观
答案解析
纠错答疑
9、16PF是常用于教育管理等工作中的问卷，其制定者是（ ）。
A
、
卡特尔
B
、
艾森克
C
、
奥尔波特
D
、
奥苏贝尔
答案解析
纠错答疑
10、德育过程的基本矛盾是社会通过教师向学生提出的要求与（ ）之间的矛盾，这是德育过程中最一般、普遍的矛盾。
A
、
教师的道德教育水平
B
、
学生已有的品德水平
C
、
学生被期望的品德发展水平
D
、
社会的整体道德水平
答案解析
纠错答疑
11、郑老师对自己的教学实践活动进行定期梳理，总结教学经验，同时不断听取学生、同事的反馈，这种反思属于（ ）。
A
、
行动研究
B
、
撰写日记
C
、
观摩讨论
D
、
案例分析
答案解析
纠错答疑
12、父母做饭时，5岁的小明在一旁帮着父母递盘子、端菜，他觉得自己正在做一项重要的活动，并且在这个活动中发挥了关键的作用。根据埃里克森的社会化发展理论，小明正处于（ ）发展阶段。
A
、
信任对怀疑
B
、
自主对羞怯
C
、
主动感对内疚感
D
、
勤奋感对自卑感
答案解析
纠错答疑
13、马卡连柯说：“儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的、实际上可以感触到的教育因素。”这句话提示在教育过程中（ ）。
A
、
要充分发挥班集体的教育功能，使之成为真正的教育力量
B
、
要通过转化个别学生，促进班集体的管理与发展
C
、
要制定规章制度管理好学生的日常行为
D
、
班主任要充分掌握管理的主动权
答案解析
纠错答疑
14、相对于学生的学籍档案、操行评语、奖惩记录等，学生的心理健康教育档案具有更强的（ ）。
A
、
隐私性
B
、
真实性
C
、
实践性
D
、
教育性
答案解析
纠错答疑
15、要求学生陈述问题，写下解题所需的运算步骤，或列出多步问题中所需要解决的一些子问题，在知识应用上看，这是为了提高学生的（ ）能力。
A
、
审题
B
、
联想
C
、
解析
D
、
类比
答案解析
纠错答疑
16、青少年儿童富于模仿性和易受暗示，他们都把教师看作知识的化身、高尚人格的代表，是天然的模仿对象，因此教师劳动需要强调（ ）。
A
、
示范性
B
、
创造性
C
、
复杂性
D
、
长期性
答案解析
纠错答疑
17、诱发这种内驱力的时候要激发兴趣，根据兴趣设计问题，诱发学生认知冲突，通过在实践中不断获取成功，才能表现出来。这种内驱力是（ ）。
A
、
认知内驱力
B
、
自我提高内驱力
C
、
附属内驱力
D
、
特定内驱力
答案解析
纠错答疑
18、在实际教学中，教师不能突袭（比如应该学习新知识，却进行考试），不利于学生学习，这种做法依据是学习的（ ）。
A
、
准备律
B
、
联系律
C
、
效果律
D
、
刺激
答案解析
纠错答疑
19、正在读初中的华华得知自己在期末考试取得第一名时欣喜若狂，这是情绪状态中的（ ）。
A
、
心境
B
、
应激
C
、
热情
D
、
激情
答案解析
纠错答疑
20、心理学的第一大势力是（ ）。
A
、
精神分析
B
、
行为主义
C
、
认知主义
D
、
人本主义
答案解析
纠错答疑
21、儿童可以用“鸡”来代表他所看到的各种各样的鸡，这种学习属于（ ）。
A
、
概念学习
B
、
命题学习
C
、
上位学习
D
、
符号学习
答案解析
纠错答疑
22、你在课堂授课时，发现两个学生正在交头接耳，窃窃私语。这时，你会采取的提醒方式是（ ）。
A
、
言语提醒
B
、
非言语暗示
C
、
有意忽视
D
、
暂时隔离
答案解析
纠错答疑
23、小学生在日常生活中已经分辨你、我、他、上、下、左、右等概念，这些概念一般是通过（ ）获得的。
A
、
概念形成
B
、
接受学习
C
、
系列教学
D
、
概念同化
答案解析
纠错答疑
24、小杜很喜欢打蓝球，在上课时常常被操场上突然传来的打球声吸引。这属于（ ）。
A
、
注意的转移
B
、
注意的分散
C
、
注的分配
D
、
注意的广度
答案解析
纠错答疑
25、课程的表现形式是（ ）。
A
、
课程计划—课程标准—教材
B
、
知识—经验—活动
C
、
课程目的—课程评价—课程实践
D
、
课程总目标—课程目标—学科目标
答案解析
纠错答疑
26、学生王建进入九年级以来，全身心投入学习，努力备战中考，刚开始学习效率挺高，随着学习任务的加重，王建感觉自己的学习效率下降了许多，不像之前那样有学习热情了。从教育心理学的角度分析，这说明（ ）。
A
、
王建的学习方式存在问题
B
、
王建进入了学习的高原期
C
、
王建进入了学习的停滞期
D
、
王建的学习信心在降低
答案解析
纠错答疑
27、不同类型的学校根据教育的目的制定了特定的教育活动和教育内容，这表明教育目的具有（ ）。
A
、
激励功能
B
、
选择功能
C
、
规范功能
D
、
评价功能
答案解析
纠错答疑
28、从现实生活的事例中受到启发而找到解决问题的途径和方法叫（ ）。
A
、
灵感
B
、
技能学习
C
、
原型启发
D
、
领悟
答案解析
纠错答疑
29、成就动机的研究表明，与失败者相比，追求成功者倾向选择（ ）。
A
、
比较难的任务
B
、
非常难的任务
C
、
非常容易的任务
D
、
难度适中的任务
答案解析
纠错答疑
30、根据艾宾浩斯遗忘曲线，遗忘的速度是（ ）。
A
、
先慢后快
B
、
先快后慢
C
、
前后一样
D
、
中途加快
答案解析
纠错答疑
31、在教育活动中，教师负责组织、引导学生沿着正确的方向，采用科学的方法，获得良好的发展，这句话的意思是说（ ）。
A
、
学生在教育活动中是被动的客体
B
、
教师在教育活动中是被动的客体
C
、
要充分发挥教师在教育活动中的主导作用
D
、
教师在教育活动中是不能起到主导作用的
答案解析
纠错答疑
32、如今，很多老师都把大部分辅导学生的任务推给家长，有的甚至让家长批改作业。这些做法主要违背了教师职业道德中（ ）的要求。
A
、
教书育人
B
、
爱岗敬业
C
、
关爱学生
D
、
终身学习
答案解析
纠错答疑
33、冯某是初一年级的学生，他经常夜不归宿，父母对此也不闻不问，放任不管。依据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》，公安机关应对冯某的父母（ ）。
A
、
予以拘留
B
、
予以罚款
C
、
予以训诫
D
、
予以奉劝
答案解析
纠错答疑
34、教师资格证是从事教师行业所必须具备的执业证书，中国公民在各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作，都应当具备教师资格。教师资格证适用的地域范围是（ ）。
A
、
在全国范围适用
B
、
只在本地区适用
C
、
在全球范围适用
D
、
以上均错误
答案解析
纠错答疑
35、根据皮亚杰认知发展理论，儿童驾着木棍当马骑属于（ ）
A
、
感知运动阶段
B
、
前运算阶段
C
、
具体运算阶段
D
、
形式运算阶段
答案解析
纠错答疑
36、东西方的教育有很大不同，东方强调内向发展自己，完善自己，教育目的是“明人伦”培养出的人才应善于“克己”“自省”“反求诸己”；西方重视向外发展，对外在世界的征服，培养的人才应该不断地追求科学，追求力量。这体现了（ ）对教育的制约作用。
A
、
生产力
B
、
政治制度
C
、
文化
D
、
人口
答案解析
纠错答疑
37、将每年九月十日定为教师节的法律是（ ）。
A
、
《中华人民共和国教育法》
B
、
《中华人民共和国义务教育法》
C
、
《中华人民共和国教师法》
D
、
《中华人民共和国未成年人保护法》
答案解析
纠错答疑
38、“桃李不言，下自成蹊”这句话体现的教育方法与下列选项中哪个是相同的？（ ）
A
、
春风化雨
B
、
学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进
C
、
天下兴亡，匹夫有责
D
、
其身正，不令而行；其身不正，虽令不从
答案解析
纠错答疑
39、说粤语的人很难说好普通话，主要受（ ）的影响。
A
、
正迁移
B
、
原型
C
、
负迁移
D
、
心向
答案解析
纠错答疑
40、（ ）教养模式下的儿童是最成熟的，他们有能力，独立性强，善于控制自己。
A
、
专制型
B
、
放纵型
C
、
民主型
D
、
集体型
答案解析
纠错答疑
41、为了帮助学生正确认识自己在思想品德方面的进步和不足，鼓励他们发扬优点、改正缺点，王老师将操行评定作为班级日常管理的一项重要内容。则王老师在组织班级学生操行评定时，最恰当的步骤为（ ）。
A
、
学生自评—小组评议—班主任评价—信息反馈
B
、
小组评议—班主任评价—学生自评—信息反馈
C
、
班主任评价—小组评议—学生自评—信息反馈
D
、
信息反馈—学生自评—小组评议—班主任评价
答案解析
纠错答疑
42、小诺在进行物理学习时，提出了“电子是否跟光一样存在波动性”的猜想，对此，物理老师不但允许小诺大胆假设，还鼓励他进行实验验证。物理老师的做法能够帮助小诺（ ）。
A
、
培养问题解决能力
B
、
学习社会规范
C
、
养成良好品德
D
、
改善行为习惯
答案解析
纠错答疑
43、学生读了《西游记》后，在头脑中形成了猪八戒的鲜明形象，其中的想象是（ ）。
A
、
再造想象
B
、
无意想象
C
、
创造想象
D
、
空想
答案解析
纠错答疑
44、学校中的国有资产应属于（ ）所有。
A
、
国家
B
、
人民
C
、
集体
D
、
学校
答案解析
纠错答疑
45、小庆平常经常违反课堂纪律，班主任为了不影响到邻座同学的学习，让小庆把桌椅搬到教室后面的角落里一个人坐。下列选项中，对该班主任行为评价正确的一项是（ ）。
A
、
激励了学生的学习积极性
B
、
没有发挥学生的主体性
C
、
没有尊重学生的人格
D
、
维护了教师的权威
答案解析
纠错答疑
46、某学生因为害怕被教师批评而努力完成作业，根据 科尔伯格的道德发展理论，该学生的道德判断处于（ ）。
A
、
前习俗水平
B
、
习俗水平
C
、
后习俗水平
D
、
超习俗水平
答案解析
纠错答疑
47、根据我国《中小学德育工作指南》的规定，“养成基本的文明行为习惯，形成自信向上，诚实勇敢、有责任心等良好品质”属于（ ）学校的德育目标。
A
、
小学低年级
B
、
小学中高年级
C
、
初中
D
、
高中
答案解析
纠错答疑
48、肖晓活泼好动，善于交际，思维敏捷，易接受新事物，兴趣广泛。注意力容易转移。他的气质类型属于（ ）。
A
、
多血质
B
、
胆汁质
C
、
粘液质
D
、
抑郁质
答案解析
纠错答疑
49、为增进对学生的了解，以解决实际问题为目的的研究，旨在创造性地运用理论解决实际问题的研究方法是（ ）。
A
、
观察法
B
、
实验法
C
、
行动研究法
D
、
调查法
答案解析
纠错答疑
50、中学生小李，因课堂上与其他同学打闹被老师打耳光，导致左耳鼓膜受损，对此他可以采取的法律途径是（ ）。
A
、
复议和仲裁
B
、
复议和诉讼
C
、
申诉和诉讼
D
、
申诉和仲裁
答案解析
纠错答疑
51、在心理辅导中，小学生有时会把辅导老师当成自己的父母，以获得情感的满足。这种心理现象属于（ ）。
A
、
共情
B
、
移情
C
、
同情
D
、
亲情
答案解析
纠错答疑
52、孔子的“不愤不启，不悱不发”的思想在教学中体现的是（ ）。
A
、
启发性原则
B
、
直观性原则
C
、
因材施教性原则
D
、
循序渐进性原则
答案解析
纠错答疑
53、当教师严格遵循教师职业道德，以高尚的道德面貌出现在社会活动中时，他们的道德风貌、人格形象便会对社会各方面产生积极的影响。这反映出教师职业道德具有（ ）。
A
、
调节功能
B
、
评价功能
C
、
示范功能
D
、
动力功能
答案解析
纠错答疑
54、教师要求学生课前进行预习，这符合桑代克所提出学习基本规律中的（ ）。
A
、
客观律
B
、
准备律
C
、
练习律
D
、
效果律
答案解析
纠错答疑
55、下列属于孔子教育思想内容的有（ ）。 ①教育学说的核心是“仁”和“礼 ②教育对象上主张“有教无类 ③道德教育居于重要地位 ④注重科学技术教育，训练思维能力和使用技术传习
A
、
①②③
B
、
①②④
C
、
①③④
D
、
②③④
答案解析
纠错答疑
56、语文老师把全班分为8个小组，以便在课上进行小组讨论和学习，这种学习方式属于（ ）。
A
、
研究学习
B
、
合作学习
C
、
接受学习
D
、
自主学习
答案解析
纠错答疑
57、在班级个别教育中，对于自我防卫心理强，在做错事后不肯轻易认错，或矢口否认，或搪塞掩盖，或转嫁他人的学生，宜采用的谈话方式是（ ）。
A
、
触动式谈话
B
、
点拨式谈话
C
、
商讨式谈话
D
、
突击式谈话
答案解析
纠错答疑
58、“建国君民，教学为先”体现了教育与（ ）的关系。
A
、
政治
B
、
经济
C
、
文化
D
、
科技
答案解析
纠错答疑
59、《基础教育课程改革纲要（试行）》中关于课程结构的部分提出，小学阶段以（ ）课程为主，初中阶段设置分科与综合相结合的课程，高中以分科课程为主。
A
、
综合
B
、
分科
C
、
综合实践活动
D
、
活动
答案解析
纠错答疑
60、“在人生的秩序中，童年有他的地位；应该把成人看作成人，把孩子看作孩子。”这说明（ ）。
A
、
学生是以学习间接经验为主的人
B
、
学生是知识接受的“容器”
C
、
学生是具有能动性的人
D
、
学生具有独特的发展价值和特点
答案解析
纠错答疑
61、教学模式是在一定的教育思想、教学理论、学习理论的指导下，在一定环境下展开的教学活动进程的稳定结构形式，是开展教学活动的一套方法论体系，是基于一定教学理论而建立起来的较稳定的教学活动的框架和程序。教学模式是教学理论的具体化，同时又直接面向和指导教学实践，具有可（ ），它是教学理论与教学实践之间的桥梁。
A
、
稳定性
B
、
简略性
C
、
操作性
D
、
发展性
答案解析
纠错答疑
62、罗老师在给班上孩子读完《金斧头和银斧头的故事》后问道，“你们认为砍柴人的这种选择好不好？”罗老师的这种教育行为是为了培养儿童（ ）能力。
A
、
鉴赏性倾听
B
、
甄别性倾听
C
、
评析性倾听
D
、
发展性倾听
答案解析
纠错答疑
63、网络上红极一时的“卖鱼弟”因在小小年纪却有娴熟的系鱼技巧，犀利的眼神而走红，原因系其父母不允许他上学而将其留在家中经营生意。“卖鱼弟”的父母侵犯了他的（ ）。
A
、
教育权
B
、
受教育权
C
、
隐私权
D
、
平等权
答案解析
纠错答疑
64、一个人能在同一时间内清楚地把握客体的数量，如在0.1秒内，成人能认清8—9个黑点，4—6个没有联系的外文字母，3—4个几何图形。这体现的是（ ）。
A
、
注意的广度
B
、
注意的稳定性
C
、
注意的分配
D
、
注意的转移
答案解析
纠错答疑
65、某小学学雷锋志愿服务队的教师、家长、学生代表20人，带着学校三年一班同学用自己的零花钱和压岁钱购买的奶粉、绘本、学习用品等来到当地儿童福利院，和福利院的孩子一起绘画、做手工。学生们在活动中懂得了关爱、分享、付出的意义。这体现的学校德育规律是（ ）。
A
、
知行统一的发展规律
B
、
长期性和反复性的发展规律
C
、
促进学生的思想内部矛盾转化的规律
D
、
在活动与交往中形成品德的规律
答案解析
纠错答疑
66、在充分放松的情况下，让学生逐渐接近所惧怕的事物，或逐渐提高其对所恐惧的事物的刺激强度，使其对惧怕的事物的敏感性逐渐减轻，直至完全消失的心理治疗方法是（ ）。
A
、
强化
B
、
消退
C
、
系统脱敏
D
、
自由联想
答案解析
纠错答疑
67、在班级讨论会上，张老师与学生讨论环境污染的危害，形成了“保护环境”的共识，并要求大家互相监督。这种品德培养的方法是（ ）。
A
、
树立榜样
B
、
价值辨析
C
、
群体约定
D
、
有效说服
答案解析
纠错答疑
68、下列（ ）情形不属于常规教育教学活动时间的范畴。
A
、
课间休息
B
、
学校安排的自由活动
C
、
课外活动时间
D
、
学生上学、放学期间
答案解析
纠错答疑
69、下列说法中，与义务教育的特点和要求相违背的是（）。
A
、
选拔性
B
、
普及性
C
、
基础性
D
、
强制性
答案解析
纠错答疑
70、张老师经常在学生们写完小作文之后，让他们互相交换阅读，找出对方作文的优缺点，并进行讨论。这属于问题解决一般过程中的（ ）阶段。
A
、
发现问题
B
、
选择恰当策略
C
、
应用策略
D
、
评价反思
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题0.9分，共18分）
答案解析
纠错答疑
71、建构主义关于教学的基本观点包括（ ）。
A
、
注重以教师为中心进行教学
B
、
注重在实际情景中进行教学
C
、
注重协作学习
D
、
注重提供充分资源
答案解析
纠错答疑
72、[案例选择][资料]小学二年级学生小明，性格活泼好动，喜欢和同学玩闹。上课也喜欢回答问题，经常是还没有想清楚就迫不及待地开始回答，想到什么就说什么，上课时注意力总是不够集中，作业时书写速度通常较慢。对数学符号的辨认有一定的困难，如经常将“8”写成“∞”等等，导致考试成绩远落后于班级平均水平。妈妈问他怎么回事，他说：“其他同学都比我聪明，我再怎么努力也赶不上他们。”小明的妈妈很生气，认为小明是在找借口，于是说要是小明下次考不到90分就不允许他跟其他小朋友一块儿玩了。从此以后，小明每次遇到考试就肚子痛，妈妈拿小明没办法，只好去找老师商量，老师建议小明的妈妈不要太着急，应该给小明足够的时间，并建议多给小明一些鼓励。妈妈回来后对小明说：“你下次要是考了60分，我就带你去动物园。”小明果然完成了 任务。妈妈又给小明设定65分的新目标......渐渐地，小明的学习状态越来越好。 针对此案例，下列说话正确的有（ ）
A
、
小明的认知方式属于冲动型
B
、
小明的归因方式容易造成习得性无助
C
、
考上60分就可以去动物园玩，这属于负强化
D
、
考不上90分就不能和其他小朋友玩，这属于正强化
E
、
为了让小明在课堂上集中注意力，应该加强无意注意的培养
答案解析
纠错答疑
73、根据《基础教育课程改革与发展纲要（试行）》的规定，我国初中阶段课程设置主要是（ ）相结合。
A
、
分科课程
B
、
综合课程
C
、
活动课程
D
、
校本课程
答案解析
纠错答疑
74、教师劳动的复杂性主要表现在（ ）。
A
、
教师目的的全面性
B
、
教学内容的科学性
C
、
教师任务的多样性
D
、
劳动对象的差异性
答案解析
纠错答疑
75、对于教育的人口功能描述，正确的是（ ）。
A
、
减少人口数量，控制人口增长
B
、
使人口结构趋于合理化
C
、
有助于人口迁移
D
、
有助于人口创造财富
答案解析
纠错答疑
76、教师对学生的爱，是一种将爱、尊重、严格要求结合起来的爱。教师严格要求学生要从（ ）去展开工作。
A
、
严而有恒
B
、
严而有方
C
、
严而有理
D
、
严而有度
答案解析
纠错答疑
77、学校文化最终要表达的内容有（ ）。
A
、
对人性的理解
B
、
对学习、工作的态度
C
、
对学校功能及社会责任的理解
D
、
教育的理想与追求
答案解析
纠错答疑
78、学生的态度和品德特征与家庭的教育方式有密切联系，下列情形中孩子更容易产生不良、敌对行为的有（ ）。
A
、
家长行为举止端正庄重
B
、
家庭中无人管教
C
、
家长无原则地溺爱
D
、
家长严厉有余，爱抚不足
答案解析
纠错答疑
79、学业成绩检查方法中，考查是对学生的学习情况和成绩进行的一种个别的、不全面的检查，其方法主要包括（）。
A
、
日常观察
B
、
口头提问
C
、
作业检查
D
、
开卷笔试
答案解析
纠错答疑
80、小学生在背英语单词，总是背下来后面的就忘了前面的，这体现了教育心理学的（ ）。
A
、
首因效应
B
、
近因效应
C
、
衰退说
D
、
干扰说
答案解析
纠错答疑
81、中学生努力学习有不同的学习动机，其中属于外部动机的是（ ）。
A
、
考上理想学校
B
、
得到家长认可
C
、
喜欢学习
D
、
认知内驱力
答案解析
纠错答疑
82、下列属于该学校设立必备条件的是（ ）。
A
、
有合格的教师
B
、
有稳定的经费来源
C
、
有充足的生源
D
、
有符合规定标准的教学场所及设施、设备等。
答案解析
纠错答疑
83、下列情形中，在教育活动中需要承担刑事法律责任的情况有（ ）。
A
、
侵占，挪用教育经费的
B
、
扰乱学校教学秩序，情节严重的
C
、
体罚学生，情节严重的
D
、
招生中徇私舞弊的
答案解析
纠错答疑
84、影响人身心发展的因素有（ ）。
A
、
遗传
B
、
环境
C
、
活动
D
、
教育
答案解析
纠错答疑
85、促进知识迁移的条件是（ ）。
A
、
学习材料之间的共同因素
B
、
对材料的理解程度
C
、
知识经验的概括水平
D
、
遗忘
答案解析
纠错答疑
86、学习动机与学习效果的关系并不是直接的，它们之间往往以学习行为为中介，而学习行为还受一系列主客观因素的制约，这些因素包括（ ）。
A
、
学习基础
B
、
教师指导
C
、
学习方法
D
、
个性特征
答案解析
纠错答疑
87、教学过程就是教师教和学生学相统一的活动过程，也是教师指导学生进行学习的活动过程。在这一过程中，学生掌握一定的知识和技能、身心获得一定的发展、形成一定的思想品德。一般来说，教学过程的特点主要表现为（ ）。
A
、
双边性
B
、
认知性
C
、
实践性
D
、
确定性
答案解析
纠错答疑
88、德育工作中，贯彻发扬积极因素、克服消极因素原则的要求有（ ）
A
、
加强思想道德理论教育，提高学生的思想道德认识
B
、
从学生的年龄特征和品德发展状况出发，提出适度的要求并贯彻到底
C
、
用一分为二的观点，全面分析，客观评价学生的优点和不足
D
、
有意识地创造条件，将学生思想中的消极因素转化为积极因素
E
、
提高学生自我认识、自我评价能力，启发其自觉思考，克服缺点，发扬优点
答案解析
纠错答疑
89、某初中生经常在班上传播含淫秽色情、暴力等有害内容的音像制品，并颇为得意，经学校多次批评教育仍不改正。学校可给予其下列哪些处理措施？（ ）
A
、
要求其参加校内服务活动
B
、
要求其遵守特定的行为规范
C
、
要求其参加特定的专题教育
D
、
要求其接受社会工作者或其他专业人员的心理辅导和行为干预
答案解析
纠错答疑
90、教师的业务素养有（ ）。
A
、
知识素养
B
、
心理素养
C
、
能力素养
D
、
思想素养
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题0.6分，共18分）
答案解析
纠错答疑
91、“授之以鱼，仅供一饭之需，授之以渔，则终身受用无穷”主要说明了教学中发展智力，提高能力的意义。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、心理健康是一种心理状态，它是动态的、不断变化的过程。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、教育对个体和社会的发展有正向功能，没有负向功能。（）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
94、《教师资格条例》的制定依据是《中华人民共和国教师法》。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、学生对学校给予的处分不服，有权向相关部门提出行政复议和刑事诉讼。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、少年期的品德虽然具有伦理道德的特性，但仍旧不成熟、不稳定，具有动荡性。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、寄宿生长期在学校生活学习，因此学校教育可以离开家庭的配合和支持。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、日常教育教学过程中，教师不得泄露学生隐私，但不包括学生成绩单。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、匮乏性需要和成长性需要构成了马斯洛的需要层次理论，其中，最高层次的需要是自我实现的需要。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、教学过程是一种特殊的认识过程。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
101、有位学生有严重的耳鸣，感到非常自卑，他想在体育方面超越别人，为班级争光，是一种补偿的心理防御机制。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
102、教育心理学是研究教育情况中德育与智育的基本心理规律的科学。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
103、我国古代教育目的的价值取向是通过教育塑造理想人格，并以个人的人格魅力和德行修养来服务并服从于统治阶级的需要，从而成为统治阶级所需要的人。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
104、教师威信的构成包括人格威信、学识威信和惩罚威信。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
105、美国心理学家罗杰斯认为，无条件积极关注是心理治疗的前提，它主要表现为无论来访者的品质、情感和行为怎么样，咨询师对其都不作任何评价和要求，并对来访者表示无条件的温暖和接纳，使来访者觉得他是一个有价值的人。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
106、性格是人与人相互区别的主要方面，是魅力的核心。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
107、对未成年人送工读学校进行矫治和接受教育，应当由其父母或者其他监护人，或者原所在学校提出，经教育行政部门批准。
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
108、《中华人民共和国义务教育法》规定，国家、社会、学校和家庭依法保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
109、学习者如果把学习成败归因于自身内在因素，则学习结果不会对其自我意象产生影响。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
110、使用图式可以简化人对事或物的鉴别，从而一方面减轻了工作记忆的负担，另一方面又便于人对环境中自然发生的变异做出解释。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
111、信息社会的教育：教育的终身化和全民化理念是当代社会指导教育改革的基本理念。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
112、课程标准、教材、学校、教师和家长是影响课程实施的基础因素。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
113、个体心理发展的具体过程具有不可逆性。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
114、现代社会中，教育是使科学技术转化为劳动者精神财富的手段。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
115、学生的知识获得都必须经历一个亲自实践探索和研究过程。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
116、人的身心发展的顺序决定了教育活动必须根据身心发展的特点循序渐进地进行。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
117、让幼儿园学习一元二次方程，这违背了教学目标的预期性。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
118、义务教育具有公共性。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
119、衡量一位教师是否成熟的标准是其能否自觉地关注学生。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
120、在英语学习中，让学生在不同的年级学习高频词汇是运用了桑代克的效果律。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
四、不定项选择题（毎题有一个或多个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.2分，共36分）
答案解析
纠错答疑
121、布鲁纳的发现法教学包括四个步骤，其中（ ）是指教师提供各种事例要求学生辨认，证实或否定他们最初的假设，根据有无必要来决定是否修正他们对概念或属性的选择，通过应用培养他们的迁移能力。
A
、
识别概念
B
、
形成概念
C
、
验证概念
D
、
复习概念
答案解析
纠错答疑
122、下列关于个体心理发展的叙述，正确的是（ ）。
A
、
个体心理发展并不包括个性和社会性的发展
B
、
个体心理发展的动力在于环境提出的新要求
C
、
心理发展与生理发展是不可分割的
D
、
处于某个年龄阶段的个体，其心理发展具有某些共同的特征
答案解析
纠错答疑
123、个别心理咨询的常用技术中，（ ）是指咨询师质疑来访者言辞表达和行为方式中不一致的地方，进而促进来访者反思和成长的方法。
A
、
面质
B
、
自我暴露
C
、
解释
D
、
观察
答案解析
纠错答疑
124、个体内差异评价法是教育教学过程中常用的评价方法之一，其最大的优点是（ ）。
A
、
充分体现了尊重个体差异的因材施教原则，并适当地减轻了被评价对象的压力
B
、
没有把被评价者与他人相比较，更易于找出真正的差距
C
、
评价本身不带有客观标准，而带有主观能动性
D
、
易给被评价对象提供明确的目标，有利于发挥评价的应有功能
答案解析
纠错答疑
125、小辉由于会打羽毛球，很快学会了打网球，这种现象为（ ）。
A
、
顺向、正迁移
B
、
逆向、正迁移
C
、
顺向、负迁移
D
、
逆向、负迁移
答案解析
纠错答疑
126、“化悲愤为力量”是以下哪种心理防御机制的表现（ ）。
A
、
升华作用
B
、
退化作用
C
、
合理化作用
D
、
投射作用
答案解析
纠错答疑
127、下列现象中属于不随意注意的有（ ）。
A
、
自幼生活在海南的人来到北方第一次看到漫天飞舞的大雪时很兴奋
B
、
建筑师在外地旅游时首先吸引他们的是各式各样的建筑物
C
、
教师常常要求学生上课前进行预习，标记自己不懂的地方
D
、
小雪认识到数学在高考中的重要性，虽不够兴趣仍则苦学习
答案解析
纠错答疑
128、教育目的是整个教育工作的方向，是一切教育工作的出发点，其特点包括（ ）。
A
、
教育目的是主观与客观的统一
B
、
教育目的是理想与现实的结合
C
、
教育目的是社会需要和身心发展可能的一致
D
、
教育目的是理论上的规定性和实践上的操作性的统一
答案解析
纠错答疑
129、某同学比较固执爱钻牛角尖，这是其思维缺乏（ ）的表现。
A
、
灵活性
B
、
深刻性
C
、
广阔性
D
、
批判性
答案解析
纠错答疑
130、课堂物理环境除了自然条件外，课堂物理空间资源的安排也非常重要。经研究表明，学生座位的安排对课堂教学的学习（ ）。
A
、
有影响
B
、
无影响
C
、
没有本质上的关系
D
、
几乎不影响
答案解析
纠错答疑
131、根据耶克斯—多德森定律，当学生从事比较容易的作业时，教师应使其心理紧张程度控制在（ ）。
A
、
较高的水平
B
、
中等水平
C
、
较低的水平
D
、
非常低的水平
答案解析
纠错答疑
132、小明在学习过程中缺乏独立性，易受同学影响，当他发现自己意见和同学们不一致时，往往不能坚持己见，表明他认知方式属于（ ）。
A
、
整体
B
、
序列
C
、
场独立
D
、
场依存
答案解析
纠错答疑
133、如何处理好教师与家长的关系，这不仅关系到教育的成败，关系到学生的未来，也是反映教师职业道德水准的关键所在，教师在与家长交往中应该做到（ ）。
A
、
尊重理解
B
、
谦虚和蔼
C
、
居高临下
D
、
一视同仁
答案解析
纠错答疑
134、著名的行为主义心理学家，操作性条件作用的研究者斯金纳提出了程序教学的关键是（ ）。
A
、
有教师的良好指导
B
、
有好的教材
C
、
编辑出好的程序
D
、
有良好的教学管理
答案解析
纠错答疑
135、目前，教育部与各省（区市）高等学校招生委员会签订的高考安全责任书明确提出，不得出台含有违规“点招”录取和降低标准违规录取考生的地方政策，这主要体现了在教育选拔中要注重（ ）。
A
、
发展
B
、
公平
C
、
效率
D
、
能力
答案解析
纠错答疑
136、根据知识的来源，可将知识分为直接经验知识和间接经验知识，下列属于直接经验知识的获得途径的有（ ）。
A
、
参观访问
B
、
调查
C
、
实验
D
、
大众传媒
答案解析
纠错答疑
137、态度是通过学习形成的影响个体行为选择的内部状态，会对个体的心理和行为发生深刻的影响，具有十分重要的功能。下列不属于态度的功能的是（ ）。
A
、
情感功能
B
、
价值表现功能
C
、
调节功能
D
、
过滤功能
答案解析
纠错答疑
138、离校时一名学生看到另一名学生“插队”，但插队的学生一直都没有受到教师的制止与批评，于是他也学会了“插队”，这是模范和示范达到的（ ）。
A
、
获得效果
B
、
抑制效果
C
、
解除抑制效果
D
、
不相容行为效果
答案解析
纠错答疑
139、学生通过自己探索以获取知识并发展探究性思维的学习方式称为（ ）。
A
、
接受学习
B
、
合作学习
C
、
发现学习
D
、
机械学习
答案解析
纠错答疑
140、前几年，我国幼儿教育中存在着较为严重的“小学化”倾向，一些幼儿园以课堂学习代替游戏，给幼儿提早进行小学拼音、识字和数学等方面的教学。为此，教育部于2011年发出了《教育部关于规范幼儿园保育教育工作，防止和纠正“小学化”现象的通知》，明确要遵循幼儿身心发展规律，纠正“小学化”教育内容和方式。2012年，在教育部印发的《3-6岁儿童学习与发展指南》中明确指出，严禁“拔苗助长”式的超前教育和强化训练，重申“严禁幼儿园提前学习小学内容”。2017年，中共中央、国务院颁布的《关于深化教育体制改革的意见》再次强调：“要加强科学保教，坚决纠正‘小学化’倾向。遵循幼儿身心发展规律，坚持以游戏为基本活动，合理安排幼儿生活作息。”2018年，教育部办公厅下发的《关于开展幼儿园“小学化”专项治理工作的通知》，对幼儿园提出“严禁教授小学课程内容”“纠正‘小学化’教育方式”“整治‘小学化’教育环境”等治理服务。幼儿教育“小学化”倾向违背了人的身心发展的（ ）特征。
A
、
顺序性
B
、
阶段性
C
、
差异性
D
、
不平衡性
答案解析
纠错答疑
141、教学策略是在特定教学情境下，为完成特定的教学任务而产生的，在运用教学策略时，要（ ）。
A
、
树立正确的教学指导思想
B
、
树立整体的观点
C
、
坚持以学生的自主学习为主
D
、
寻求教学策略的多样化配合和变通运用
答案解析
纠错答疑
142、发挥每一个学生的主人翁精神，让每一个学生都成为班级的主人，是班级（ ）模式的要求。
A
、
常规管理
B
、
平行管理
C
、
民主管理
D
、
目标管理
答案解析
纠错答疑
143、社会态度是通过学习而形成的影响个人行为选择的内部准备状态或反应的倾向性。它包括（ ）。
A
、
认知成分
B
、
情感成分
C
、
技能成分
D
、
行为倾向成分
答案解析
纠错答疑
144、通过常能训练可培养学生的（ ）。
A
、
自学能力
B
、
自理能力
C
、
自治能力
D
、
自护能力
答案解析
纠错答疑
145、一名教师在走进安静的教室门口时，故意咳嗽两声，目的是引起学生的（ ）。
A
、
有意注意
B
、
无意注意
C
、
有意后注意
D
、
随意注意
答案解析
纠错答疑
146、我学校的教学楼上有“求学，创新”的标语，在教室外的墙壁上贴有经典的成语故事，教室内有科学家名言，这都是（ ）在学校的具体表现。
A
、
学科课程
B
、
活动课程
C
、
显性课程
D
、
隐性课程
答案解析
纠错答疑
147、（ ）是心理健康教育工作者在心理辅导中经常采用的方法，是指由教师以小学生为特定对象直接交谈的方式。
A
、
咨询面谈
B
、
角色扮演
C
、
谈话法
D
、
小组讨论
答案解析
纠错答疑
148、皮亚杰认为影响儿童发展的根本因素是（ ）。
A
、
儿童主体活动
B
、
遗传
C
、
环境
D
、
家庭
答案解析
纠错答疑
149、根据《未成年人保护法》规定，县级以上人民政府及其民政部门应当根据需要设立救助场所，对流浪乞讨等生活无着落的未成年人实施救助，承担（ ）。
A
、
临时监护责任
B
、
委托监护责任
C
、
教育管理责任
D
、
收留抚养责任
答案解析
纠错答疑
150、正在读小学六年级的小刚经常无故旷课。依据《中华人民共和国未成年人护法》的相关规定，学校应当（）。
A
、
及时与监护人联系
B
、
尊重小刚的选择
C
、
及时通报警方
D
、
予以开除处理
答案解析
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1、单选题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
2、多选题
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
3、判断题
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120
4、不定项
121
122
123
124
125
126
127
128
129
130
131
132
133
134
135
136
137
138
139
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148
149
150