欢迎访问河南省招聘服务平台[www.zhaopinya.cn]
手机微信端
|
小程序端
|
招聘报名
|
在线题库
搜索
首 页
事业单位模拟题
教师招聘模拟题
医疗卫生模拟题
幼儿教师模拟题
医院招聘
题库中心
查看地市
全部
郑州市
洛阳市
南阳市
开封市
安阳市
周口市
新乡市
焦作市
濮阳市
商丘市
三门峡市
信阳市
许昌市
平顶山市
驻马店市
鹤壁市
漯河市
济源市
2024年信阳市光山县公开招聘中小学教师笔试模拟试题及答案解析(二)
本套模拟题难度级别三颗星，通常岗位笔试分数70分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.52分，共26分)
答案解析
纠错答疑
1、实际上，教育的产生和发展的过程并不是孤立的，（ ）是引起并决定教育发展变化的最内在因素。
A
、
社会生产力
B
、
文化传统
C
、
社会制度
D
、
科技水平
答案解析
纠错答疑
2、某小学学雷锋志愿服务队的教师、家长、学生代表20人，带着学校三年一班同学用自己的零花钱和压岁钱购买的奶粉、绘本、学习用品等来到当地儿童福利院，和福利院的孩子一起绘画、做手工。学生们在活动中懂得了关爱、分享、付出的意义。这体现的学校德育规律是（ ）。
A
、
知行统一的发展规律
B
、
长期性和反复性的发展规律
C
、
促进学生的思想内部矛盾转化的规律
D
、
在活动与交往中形成品德的规律
答案解析
纠错答疑
3、根据皮亚杰的观点，可以同时从两个或两个以上角度思考问题，这一特征是儿童认知发展水平达到哪个阶段的重要标志？（ ）
A
、
感知运动阶段
B
、
前运算阶段
C
、
具体运算阶段
D
、
形式运算阶段
答案解析
纠错答疑
4、有的学生深沉含蓄，有的学生奔放热烈，说明青少年发展的（ ）。
A
、
顺序性
B
、
不均衡性
C
、
不变性
D
、
个体差异性
答案解析
纠错答疑
5、人的生理成熟的标志是（ ）。
A
、
学会学习
B
、
学会创造
C
、
学会思考
D
、
具有生殖能力
答案解析
纠错答疑
6、微格教学使得教师可以对自己的教学行为进行更为深入的分析，并增强了改进教学的针对性。微格教学的一般程序是（ ）。①观看有关的教学录像，指导者说明这种教学行为的特征，使教师理解要点②教师和指导者一起观看录像，分析自己的教学行为，指导者帮助教师分析行为是否合适，考虑改进的方法③明确选定特定的教学行为作为要着重分析的问题④教师和指导者一起分析第二次微型教学⑤在首次分析和评论的基础上，按照改进的教学方案再次进行微型教学，以另外的学生为对象，并录音录像⑥教师制定微型教学的计划，以一定数量的学生为对象，实际进行微型教学，并录音录像
A
、
⑥③①⑤②④
B
、
⑥①③②⑤④
C
、
③①⑥②⑤④
D
、
⑤④③⑥①②
答案解析
纠错答疑
7、由兴趣推动学生努力学习的动机是（ ）。
A
、
外部动机
B
、
远景性动机
C
、
内部动机
D
、
近景性动机
答案解析
纠错答疑
8、为增进对学生的了解，以解决实际问题为目的的研究，旨在创造性地运用理论解决实际问题的研究方法是（ ）。
A
、
观察法
B
、
实验法
C
、
行动研究法
D
、
调查法
答案解析
纠错答疑
9、“蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，与之俱黑”，其教育观点属于（ ）。
A
、
遗传决定论
B
、
教育万能论
C
、
环境决定论
D
、
二因素论
答案解析
纠错答疑
10、以下古语体现了教学的巩固性原则的是（ ）。
A
、
学而不思则罔，思而不学则殆
B
、
见贤思齐焉，见不贤而内自省也
C
、
不愤不启，不排不发
D
、
温故而知新，可以为师矣
答案解析
纠错答疑
11、陶行知曾训斥“说假话的是骗子，根本不配做老师”，并提出“真理是太阳，歪曲的理论是黑云，教师要吹一口气，把这团黑云吹掉，那真理的太阳就自然的给人看见了”，这体现了其（ ）。
A
、
“捧着一颗心来，不带半根草去”的奉献精神
B
、
“教人求真，学做真人”的求真精神
C
、
“学高为师，身正为范”的师表精神
D
、
“爱满天下”的大爱精神
答案解析
纠错答疑
12、杜甫在听到官军收复河南河北的消息时，“漫卷诗书喜欲狂”，他当时的情绪状态是（ ）。
A
、
冲动
B
、
心境
C
、
应激
D
、
激情
答案解析
纠错答疑
13、心理学认为，创造性的基本特征主要包括流畅性、独创性和（ ）。
A
、
可行性
B
、
新颖性
C
、
差异性
D
、
灵活性
答案解析
纠错答疑
14、在我国，最早提出教师要做到“身教重于言教”、“以身作则”的教育家是（ ）。
A
、
墨子
B
、
荀子
C
、
孔子
D
、
孟子
答案解析
纠错答疑
15、梁老师在教授学生动词过去式的变化规律后，安排学生进行一下题目练习：（1）默写出“shop”“come”“take”等词对应的过去式；（2）将课文中的重点语句从过去时改为现在时，梁老师采用的教学方法是（ ）。
A
、
①
B
、
②
C
、
③
D
、
④
答案解析
纠错答疑
16、1904年，清政府颁布了以“中体西用”为指导思想的（ ），它是我国从封建教育向近代教育迈出的第一步，标志着“中国教育近代化”的开始。
A
、
《师范教育令》
B
、
《奏定学堂章程》
C
、
《强迫教育章程》
D
、
《关于改革学制的规定》
答案解析
纠错答疑
17、对儿童起决定作用的是对行为的观察或对榜样的模仿，其理论基础是（ ）。
A
、
社会学习
B
、
行为学习理论
C
、
认知学习理论
D
、
学习理论
答案解析
纠错答疑
18、苏联教育家苏霍姆林斯基说：让学生变聪明的方法不是补课，不是增加作业，而是（ ）。
A
、
做手工
B
、
交朋友
C
、
强化记忆
D
、
阅读
答案解析
纠错答疑
19、教师职业道德的核心成分是教师对教育事业的（ ）。
A
、
兴趣
B
、
爱好
C
、
热爱
D
、
忠诚
答案解析
纠错答疑
20、皮亚杰认为，7—12岁为儿童的具体运算阶段。在这时期儿童把情的特征不包括（ ）。
A
、
逻辑的适当运用
B
、
多角度思维
C
、
自我中心主义
D
、
认知活动具有守恒性
答案解析
纠错答疑
21、支持（ ）的学者认为，人的身心发展完全是由个体内部所固有的自然因素预先决定的，人的身心发展顺序是由生理机制决定的。
A
、
内发论
B
、
外铄论
C
、
动因论
D
、
多因素论
答案解析
纠错答疑
22、妈妈为了激励小东提高成绩，提出如果他期末考试进了全班前五名，就免去他每周末扫地的任务。这属于（ ）。
A
、
负惩罚
B
、
正惩罚
C
、
正强化
D
、
负强化
答案解析
纠错答疑
23、学生从对“圆的东西”和“滚动”两个概念之间的关系认识中得出“圆的东西会滚动”这一规则，这一学习层次属于（ ）
A
、
辨别学习
B
、
信号学习
C
、
原理学习
D
、
解决问题学习
答案解析
纠错答疑
24、马卡连柯认为，教师要影响个别学生，首先要去影响这个学生所在的班级，然后通过班集体与教师一起去影响这个学生，这样就会产生巨大的教育力量。这体现了班级管理模式中的（ ）。
A
、
常规管理
B
、
平行管理
C
、
民主管理
D
、
目标管理
答案解析
纠错答疑
25、小阳在体育课上的表现总是非常突出，为此体育老师让小阳加入了学校的足球队，对其进行技能训练，这一技能属于（ ）。
A
、
操作技能
B
、
天赋技能
C
、
心智技能
D
、
认知技能
答案解析
纠错答疑
26、在教育发展过程中，西方最早论述教育问题的著作是（ ）。
A
、
夸美纽斯《大教学论》
B
、
昆体良《论演说家的教育》
C
、
亚里士多德《政治学》
D
、
柏拉图《理想国》
答案解析
纠错答疑
27、对于教育过程中的规律，下列说法正确的是（ ）。
A
、
知识的掌握与智力的发展之间成正比关系
B
、
心理的发展必定有助于身体的发展
C
、
具体与抽象之间相互影响、相互制约
D
、
非理性因素制约和决定着理性因素的发展
答案解析
纠错答疑
28、下列教师教学管理行为，不恰当的是（ ）。
A
、
学生的作文练习放置一个月后批阅
B
、
要求学生建立错题本，并对本上错误题型进行总结
C
、
当天的课讲完后立即布置课后练习
D
、
用优、良、及格 对学生作业分等级
答案解析
纠错答疑
29、（ ）是反映测验与所要测量的目标特征相符合程度的指标。
A
、
信度
B
、
难度
C
、
区分度
D
、
效度
答案解析
纠错答疑
30、下列选项中，能够激发学生的内部动机的是（ ）。
A
、
答对问题后老师奖励一朵小红花
B
、
考试取得好成绩后父母进行夸奖
C
、
考试成绩超过了竞争对手
D
、
对某一问题具有好奇心
答案解析
纠错答疑
31、人们欣赏名画《蒙娜丽莎》时，陶醉在“永恒”的微笑中，感到非常愉悦。 这种情感属于（ ）。
A
、
道德感
B
、
理智感
C
、
美感
D
、
自豪感
答案解析
纠错答疑
32、“学高为师，身正为范”，教师的学识、思想、意志、言行等，都对学生产生影响并受到学生严格监督，这主要体现了教师职业道德行为具有（ ）。
A
、
示范性
B
、
复杂性
C
、
创造性
D
、
长期性
答案解析
纠错答疑
33、新一轮课程改革所遵循的主导理念是（ ）。
A
、
科学、人文融合的理念
B
、
终身学习、教育的理念
C
、
以学生发展为本的理念
D
、
创新教育理念
答案解析
纠错答疑
34、学校人际关系中最基本的关系是（ ）。
A
、
同学关系
B
、
师生关系
C
、
同事关系
D
、
上下级关系
答案解析
纠错答疑
35、教师根据个人的教学实践经验，基于自身的优势特长，对教学内容进行积极的重组、优化与提升，对个性迥异、学习程度不同的学生采取多样化的教学方式。这体现教师的劳动具有（ ）。
A
、
示范性
B
、
滞后性
C
、
创造性
D
、
长期性
答案解析
纠错答疑
36、根据皮亚杰的研究，初中生的思维处于具体运算阶段向形式运算阶段过渡的时期。针对这一发展特点，教师在教学中应加强学生的（ ）。
A
、
运算能力的培养
B
、
操作能力的培养
C
、
具体思维能力的培养
D
、
抽象思维能力的培养
答案解析
纠错答疑
37、（ ）是国家统一实施的所有适龄儿童，少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业。
A
、
义务教育
B
、
基础教育
C
、
应试教育
D
、
课程教育
答案解析
纠错答疑
38、强迫行为，指当事人反复去做他不希望执行的动作，如果不去这样做，他就会（ ）。
A
、
什么事也做不下去
B
、
痛苦不安
C
、
感到惴惴不安
D
、
感到极端焦虑
答案解析
纠错答疑
39、只能进行自我中心思想的儿童，其认知发展处于（ ）。
A
、
前运算阶段
B
、
感知运动阶段
C
、
具体运算阶段
D
、
形式运算阶段
答案解析
纠错答疑
40、下列对我国教育法规与教育道德的共性表现的描述中，不正确的是（ ）。
A
、
违反二者的行为都要受到法律的制裁
B
、
二者以共同的现实物质生活条件为基础
C
、
二者都对社会关系起调整作用，对人的行为起规范作用
D
、
教育法规与占社会主导地位的教育道德具有共同的作用方向
答案解析
纠错答疑
41、人们常说，教师教给学生一碗水，那首先自己得有一桶水。这要求教师做到（ ）。
A
、
终身学习
B
、
关爱学生
C
、
爱国守法
D
、
教书育人
答案解析
纠错答疑
42、发散思维的（ ）是指短时间内就给定的发散源，表达出较多的观念和方案。
A
、
变通性
B
、
流畅性
C
、
独特性
D
、
多样性
答案解析
纠错答疑
43、经过十几年的努力，我国高等教育实现了从精英教育到大众教育的跨越式发展，下列选项中不能体现我国高等教育走向开放和大众化的是（）。
A
、
大学可分为专科、本科、硕士和博士研究生多个层次
B
、
普通高中在高中阶段所占的比例不断扩大
C
、
大学院校，科系和专业的多样化
D
、
高等教育向在职人员开放
答案解析
纠错答疑
44、某学生在学习井冈山精神的内容时，各取一字“坚定信念、艰苦奋斗、实事求是、敢闯新路、依靠群众、勇于胜利”，读成“艰苦事，敢考虑”来帮助记忆。这里应用的学习策略是（ ）。
A
、
记忆术
B
、
做笔记
C
、
提问
D
、
生成性学习
答案解析
纠错答疑
45、《中小学教师职业道德规范》中对教师职业道德范提出的最本质的要求是（ ）。
A
、
爱国守法
B
、
爱岗敬业
C
、
关爱学生
D
、
为人师表
答案解析
纠错答疑
46、张老师在教学中注重发展学生的思维，想象和记忆能力，而不是灌输知识，张老师的教学主要体现的教育理念为（ ）。
A
、
实质教育
B
、
生活教育
C
、
形式教育
D
、
实用教育
答案解析
纠错答疑
47、廖世承编写了我国第一本教育心理学教科书，即（ ）。
A
、
《教育心理学导论》
B
、
《教育心理学》
C
、
《教育的心理研究》
D
、
《教育心理分析》
答案解析
纠错答疑
48、根据美国心理学家马斯洛的需要层次理论，个体要求稳定、受到保护、免除恐惧和焦虑属于（ ）的需要。
A
、
生理
B
、
归属和爱
C
、
安全
D
、
尊重
答案解析
纠错答疑
49、如果一个测验的（ ）低，则这个测验是无效的。
A
、
信度
B
、
效度
C
、
难度
D
、
区分度
答案解析
纠错答疑
50、关于主题统觉测试描述正确的是（ ）。
A
、
题目太多，容易使测验者在完成测验前就失去兴趣和动机
B
、
测验实施简便容易评分
C
、
没有客观的评分系统，用于诊断时信度、效度均偏低的
D
、
在测验中并不能排除可能作假现象
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1分，共20分）
答案解析
纠错答疑
51、以下属班主任职责的有（ ）。
A
、
进行个别教育
B
、
组织和培养班集体
C
、
组织班会活动
D
、
协调各种教育影响
答案解析
纠错答疑
52、今日，商洛市商丹高新学校初一年级学生婷婷向媒体反映班主任王某嫌自己成绩不好，频繁辱骂她，同时诱导同学一起对她进行人格侮辱，经过相关部门调查，情况属实，该教师已被记过并撤销教师资格，该事件中教师王某违反了以下哪些教育法律法规？（ ）。
A
、
《中华人民共和国教育法》
B
、
《中华人民共和国义务教育法》
C
、
《中华人民共和国教师法》
D
、
《中华人民共和国未成年人保护法》
E
、
《教师资格条例》
答案解析
纠错答疑
53、确定德育内容的依据是（ ）。
A
、
当前形势的需要
B
、
德育的任务
C
、
青少年学生思想实际
D
、
学生年龄特征
答案解析
纠错答疑
54、一只蝴蝶在学生面前飞来飞去，吸引了学生的注意力。齐老师首先让学生驱赶蝴蝶，然后突然说：“下面请同学们以我们刚才的情景打一个词牌名。”学生们面面相觑，不知所措，这时齐老师把答案告诉了他们— “蝶恋花”，然后解释道：“你们就好像祖国的花朵，蝴蝶在你们面前飞来飞去，不就是这种意思吗”学生们哈哈大笑，于是齐老师接着开始讲新课。对齐老师的做法，正确的评价是（ ）。
A
、
教育机智
B
、
组织管理能力
C
、
灵活应变能力
D
、
创造能力
答案解析
纠错答疑
55、殷老师在同学们的眼中是公认的“有气质”，钱老师在同学们眼中是公认的“好性格”。下列有关性格和气质的关系的描述，正确的有（ ）。
A
、
气质具有先天性，性格受后天环境的影响
B
、
性格可以引导气质的发展
C
、
性格和气质没有实际的联系
D
、
性格和气质的生理基础有所不同
答案解析
纠错答疑
56、某初中老师正在指导学生开展化学实验，教学过程中，该老师的父亲到实验室来找他，他向学生嘱咐几句便与父系一起到宿舍，返回实验室后发现学生因操作不当被灼伤。该起事故（ ）。
A
、
由学生承担责任，因是学生自己操作不当
B
、
由学生承担责任，因是学生不具备相关知识技能
C
、
由学校承担责任，因为教师擅自离开工作岗位
D
、
由学校承担责任，因为教师履行的是职务行为
答案解析
纠错答疑
57、有多动症的儿童在学习和生活中可能有的表现为（ ）。
A
、
注意障碍
B
、
活动过多
C
、
学习困难
D
、
愤怒冲动
答案解析
纠错答疑
58、我国基础教育新课程改革的背景（ ）。
A
、
现代科学技术的发展
B
、
知识经济的出现
C
、
经济全球化
D
、
未来社会，终身学习的是人类生存的基本方式
答案解析
纠错答疑
59、在我国，作为一名受教育者，依法享有的权利有（ ）。
A
、
参加教育教学计划安排的各种活动
B
、
使用教育教学设施、设备和图书资料
C
、
按照国家有关规定获得奖学金、贷学金、助学金
D
、
对学校给予的处分不服的可以向有关部门提出申诉
答案解析
纠错答疑
60、根据是否需要操纵一定的工具，动作技能可分为操纵器具的动作技能和徒手技能两种，下列属于徒手技能的有（ ）。
A
、
绘画
B
、
跑步
C
、
唱歌
D
、
体操
答案解析
纠错答疑
61、下列选项中，属于影响教师威信形成的主观因素的有（ ）。
A
、
社会对待教师职业的态度
B
、
教师的社会地位
C
、
教师的道德品质
D
、
教师的仪表，作风和习惯
答案解析
纠错答疑
62、属于错觉的是（ ）。
A
、
扩音设备使用过程中，仍然感觉声音来自主席台
B
、
玻璃杯中筷子的折断现象
C
、
从空调房间出来，感觉很热
D
、
月亮出来，星星变暗
答案解析
纠错答疑
63、下列关于校园文化的说法正确的有（ ）。
A
、
校园文化以学生为主体，以校园为主要空间
B
、
校园文化是社会整体文化的一部分
C
、
校园文化不包括学校教师共同拥有的教育价值观
D
、
校园文化建设可以极大提升学校的文化品位
答案解析
纠错答疑
64、《中华人民共和国教育法》中规定学生应尽的义务有（ ）。
A
、
遵守法律、法规
B
、
遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯
C
、
努力学习，完成规定的学习任务
D
、
遵守所在学校或者其他教育机构的管理制度
答案解析
纠错答疑
65、下列属于心理的发展的是（ ）。
A
、
感觉
B
、
神经系统的发育
C
、
知觉
D
、
性格
答案解析
纠错答疑
66、校园文化可分为（ ）。
A
、
学校物质文化
B
、
学校制度文化
C
、
学校班级文化
D
、
学校精神文化
答案解析
纠错答疑
67、奥苏伯尔根据学生进行学习的方式，把学生的学习分为（ ）。
A
、
发现学习
B
、
接受学习
C
、
机械学习
D
、
意义学习
答案解析
纠错答疑
68、贯彻长善救失原则要求（ ）。
A
、
要一分为二的看待学生
B
、
引导学生正确评价自己
C
、
发扬积极因素，克服消极因素
D
、
一把钥匙开一把锁
答案解析
纠错答疑
69、根据《基础教育课程改革与发展纲要（试行）》的规定，我国初中阶段课程设置主要是（ ）相结合。
A
、
分科课程
B
、
综合课程
C
、
活动课程
D
、
校本课程
答案解析
纠错答疑
70、研究表明，积极投入学习的学生一般不会出现课堂问题行为，为帮助学生更好地投入学习，教师应（ ）。
A
、
注意教学进程的组织，及时监督学生的学习行为，为学生提供连续的任务
B
、
严密监控教学过程，不放过任何细小的违规行为
C
、
增加教学的有趣性、参与性
D
、
保持教学的流畅性，保证教学活动间的转换自然流畅
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题0.8分，共24分）
答案解析
纠错答疑
71、在职教师可以通过有偿家教来获取报酬（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
72、教学方法具有多样性和创造性，每一种教学方法都有它的适用的范围，也都有它的局限性，没有一种教学方法是万能的。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
73、教学过程就是进行智育的过程，教学任务是发展学生智力。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
74、“拔苗助长”“陵节而施”的教育方法是错误的，因其违背了个体身心发展的发展性和阶段性。
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
75、师德规范体系是由社会道德、家庭美德、职业道德三部分组成的道德。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
76、组织教学应从一节课开始时进行并贯穿课的始终。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
77、维果斯基的最近发展区是指现有水平与过去一段时间水平之间的差距。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
78、实质教育论提倡能力本位，注重学习迁移。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
79、《西游记》中孙悟空的形象运用的想象加工方式是黏合。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
80、问题解决过程是一个发现问题，分析问题，最后导向问题目标与结果的过程。分析问题是解决问题的开端。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
81、在小学低年级识字教学中，采用编制歌诀的方法来帮助学生记忆，这属于复述策略。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
82、素质教育是以培养创新精神和实践能力为重点的教育。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
83、陈述性知识的形成以掌握程序性知识为必要条件。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
84、典型的事实和生动的例子是一门学科中最具有广泛迁移价值的材料。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
85、贴在教室里的名言警句属于显性的学校文化。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
86、教师职业道德的本质要求是爱岗敬业。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
87、策略性知识所处理的对象是个人自身的认知活动和个体调控自己认知活动的知识。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
88、《中华人民共和国义务教育法》规定：“凡年满7周岁的儿童，不分种族、民族、性别，应当入学接受规定年限的义务教育。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
89、课堂教学的生成性是衡量高效课堂的一个重要指标 。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
90、记忆的过程包括识记，保持，再认或回忆三个环节。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
91、“近朱者赤，近墨者黑”体现的是内发论的观点。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、心理是脑的机能，脑是心理活动赖以产生的物质基础。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、效度是指测量的正确性，即一个测验能够测量出其所要测量的东西的程度。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
94、教育是传递和保存文化的重要手段。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、布鲁姆将教学目标分为认知，情感，价值观三个领域 。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、事实性知识的讲授在文史地政等学科教学中运用得较多。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、新课改的三大基本理念分别是关注学生发展，强调教师成长，重视以学定教。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、我国《宪法》规定：国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、小学中高年级学生自我意识觉醒，所以高年级是学生自我意识觉醒的关键时期。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、民主型和放任型的教师领导方式是有利于课堂良好气氛的形式。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
四、不定项选择题（毎题有一个或多个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.5分，共30分）
答案解析
纠错答疑
101、“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”孔子的话体现的德育方法是（ ）。
A
、
陶冶法
B
、
说服法
C
、
榜样法
D
、
实践法
答案解析
纠错答疑
102、课程是随着社会的发展而演变的，影响课程开发的主要因素有（ ）。 ①儿童发展 ②社会需求 ③学科特质 ④技术手段
A
、
①②③
B
、
①②④
C
、
①③④
D
、
②③④
答案解析
纠错答疑
103、系统脱敏法适用于（ ）的治疗。
A
、
幻听
B
、
焦虑症
C
、
恐惧症
D
、
抑郁症
答案解析
纠错答疑
104、下面哪个理论为改变后进生提供了依据？（ ）
A
、
加涅的学习条件论
B
、
孔子的差异心理思想
C
、
韦纳的归因理论
D
、
桑代克的试误说
答案解析
纠错答疑
105、教师职业道德情感是指人们对现实生活中职业道德关系和职业道德行为的好恶情绪，真诚的教师职业道德情感包括（ ）。
A
、
职业公平感
B
、
职业正义感
C
、
职业责任感
D
、
职业幸福感
E
、
职业良心感
答案解析
纠错答疑
106、有个学生上课愿意抢话，班主任老师在期末授予他最佳发言奖，这极大地鼓舞了学生后来这个学生一直学习积极性很高，这个老师采用了（ ）。
A
、
目标激励法
B
、
荣誉激励法
C
、
公平激励法
D
、
情感激励法
答案解析
纠错答疑
107、“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，这句话体现的课程理念是（ ）。
A
、
关注学生对知识的收获
B
、
关注学生的情感生活和情感体验
C
、
关注学生的健康成长
D
、
关注学生的道德生活和人格养成
答案解析
纠错答疑
108、下列教学方法属于变式的是（ ）。
A
、
王老师在讲解海洋动物的概念时，列举了金枪角、海虾、海星等海洋动物的例子
B
、
赵老师在讲解锐角三角形与钝角三角形的概念时，通过比较两者的异同帮助学生了解二者的差异
C
、
刘老师通过反证法证明了勾股定理
D
、
郑老师在讲解圆的概念时，用红色粉笔将概念的关键词圈出来
答案解析
纠错答疑
109、我国历史上第一个正式颁布并在我国实施的学制（ ），该学制以日本学制为蓝本，本着中体西用的原则，教育目的为“忠君、尊孔、尚公、尚武、尚实”，保留了尊孔、读经等封建思想。
A
、
壬戌学制
B
、
癸卯学制
C
、
壬子癸丑学制
D
、
壬寅学制
答案解析
纠错答疑
110、具有申请获得初级中学教师资格证的最有可能是（ ）。
A
、
小川因一门专业课不及格无法正常顺利毕业，办理延期毕业手续后，奋发向上，第二年顺利获得毕业学位证
B
、
大伟在本科毕业后，因故意伤害罪被判有期徒刑，刑满释放后自学了教师资格证考试内容
C
、
小红高中毕业时，自学了教师资格证考试内容
D
、
大明在大四开学前，为创业而退学
答案解析
纠错答疑
111、胡老师是一名新老师，深受学生喜爱。当班级中的学生在某次测验中取得进步和好成绩时，她都对其进行表扬和奖励。胡老师的这种做法符合桑代克学习规律中的（ ）。
A
、
准备律
B
、
练习律
C
、
动机律
D
、
效果律
答案解析
纠错答疑
112、20世纪后半叶教育学的显著特点是（ ）。
A
、
高度分化
B
、
高度综合
C
、
高度分化与高度综合
D
、
分化与综合
答案解析
纠错答疑
113、学校产生所需要的三个基本条件是（ ）。
A
、
校舍、教师、学生
B
、
设施、师资、教材
C
、
教师、学生、教材
D
、
剩余劳动、社会需要、文字
答案解析
纠错答疑
114、小王老师对即将到来的区优质课比赛感到忐忑不安，因为他在之前的校内预赛表现不佳，是什么因素影响了小王老师的自我效能感？（ ）
A
、
个人自身的成败经验
B
、
替代经验
C
、
言语暗示
D
、
情绪唤醒
答案解析
纠错答疑
115、小明酷爱篮球，有一次因为打篮球而与隔壁班的同学发生冲突，大打出手。老师为了让小明吸取教训，规定他未来一周都不能打篮球。老师的做法属于（ ）。
A
、
正强化
B
、
负强化
C
、
正惩罚
D
、
负惩罚
答案解析
纠错答疑
116、“不得损害国家利益、社会公共利益，或违背社会公序良俗。”是《新时代中小学教师职业行为十项准则》中的（ ）。
A
、
坚定政治方向
B
、
坚持言行雅正
C
、
自觉爱国守法
D
、
坚守廉洁自律
答案解析
纠错答疑
117、学生小张在了解了新冠病毒肺炎这一恶性传染病的情况后，在班级里看到同学打喷嚏或咳嗽都会禁不住联想到新冠病毒肺炎而不停地去洗手、喷酒精，小张的这种心理障碍属于（ ）。
A
、
焦虑感
B
、
抑郁症
C
、
强迫症
D
、
恐怖症
答案解析
纠错答疑
118、以下属于孔子教育思想的有（ ）。
A
、
以“仁”为核心和最高道德标准
B
、
主张“有教无类”
C
、
强调学习与行动相结合，要求学以致用
D
、
提出“化民成俗，其必由学”
答案解析
纠错答疑
119、两个14岁的少年，一个人的抽象逻辑思维已获得较好的发展，而另一个还离不开具体形象的支持。这是学生认知发展的（ ）体现。
A
、
连续性与阶段性
B
、
定向性与顺序性
C
、
不平衡性
D
、
差异性
答案解析
纠错答疑
120、2000多年前孔子就提出了与教育机会均等相类似的主张，他的“有教无类”的观点体现了（ ）。
A
、
教育起点机会均等
B
、
教育过程机会均等
C
、
教育条件机会均等
D
、
教育结果机会均等
答案解析
纠错答疑
答案：
解析：
微信扫码支付1元
支付后请点击刷新
支付后可查看本套题所有答案和解析，并对考生的难题进行解答
感谢您的反馈，请关注公众号河南省招聘服务平台，您的回复将通过公众号进行推送
提交答卷
试卷答题卡
1、单选题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
2、多选题
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
3、判断题
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
4、不定项
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120