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2024年新乡市卫辉市公开招聘中小学教师笔试模拟试题及答案解析(三)
本套模拟题难度级别五颗星，通常岗位笔试分数60分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.4分，共28分)
答案解析
纠错答疑
1、用“海因茨偷药”的故事对道德问题进行研究的是（ ）。
A
、
皮亚杰
B
、
桑代克
C
、
柯尔伯格
D
、
巴甫洛夫
答案解析
纠错答疑
2、提出“闻”“见”“知”“行”理论，把“行”作为学习过程的最高阶段的人是（ ）。
A
、
孔子
B
、
孟子
C
、
荀子
D
、
子思
答案解析
纠错答疑
3、经验丰富的胡老师在工作交流会上指出，在教学过程中，教师应努力使学生的学习得到自我满足的积极结果，防止一无所获的消极结果。这体现了（ ）。
A
、
成功律
B
、
效果律
C
、
练习律
D
、
准备律
答案解析
纠错答疑
4、（ ）认为教育起源于儿童对成年人的“无意识模仿”，动物界不存在教育，只有人类社会存在教育。
A
、
生理起源说
B
、
心理起源说
C
、
生物起源说
D
、
劳动起源说
答案解析
纠错答疑
5、在学习历史课时，对国统区人民的困苦生活，初中历史老师方老师引用对联“二三四五，六七八九”，巧妙设疑，作为教学内容的导入，引出国统区人民生活的图景——缺衣（一）少食（十）。方老师所采用的课文导入方法是（ ）。
A
、
实验导入
B
、
趣味导入
C
、
直观导入
D
、
情境导入
答案解析
纠错答疑
6、教师在开展心理健康教育时，尽可能地为学生提供和创造条件，使他们成为心理健康教育的“主角”，而不是像其他学科教学那样接受老师的灌输。这主要体现了心理健康教育原则中的（ ）。
A
、
因材施教原则
B
、
主体性原则
C
、
民主、平等原则
D
、
预防、发展重于矫治的原则
答案解析
纠错答疑
7、认为建立在替代基础上的观察学习是人类学习的重要形式，是品德教育的主要渠道属于哪种德育模式的观点？（ ）
A
、
认知模式
B
、
体谅模式
C
、
社会模仿模式
D
、
价值澄清模式
答案解析
纠错答疑
8、根据学习的定义，下列不属于学习现象的是（ ）。
A
、
上行下效
B
、
近朱者赤
C
、
吃一堑长一智
D
、
青春期学生的变声
答案解析
纠错答疑
9、在青春期开始发展和形成的个体自我意识是（ ）。
A
、
生理自我
B
、
社会自我
C
、
心理自我
D
、
群体自我
答案解析
纠错答疑
10、需要是动机产生的（ ）。
A
、
外在条件
B
、
内在条件
C
、
充分条件
D
、
必要条件
答案解析
纠错答疑
11、皮亚杰提出了认知发展理论，并将个体的认知发展分为四个阶段。某学生的思维具有一定的弹性，获得了长度、体积、重量和面积的守恒，但是还不能进行抽象思维。根据皮亚杰认知发展阶段论，该学生所处的阶段是（ ）。
A
、
感知运动阶段
B
、
前运算阶段
C
、
具体运算阶段
D
、
形式运算阶段
答案解析
纠错答疑
12、小芳在同学面前表现得很贪玩，不在乎考试，私下里却拼命的学习，根据自我价值理论，这个属于（ ）。
A
、
高驱低避型
B
、
低驱高避型
C
、
高驱高避型
D
、
低驱低避型
答案解析
纠错答疑
13、某校参加上级部门组织的考试，全体学生参加。但成绩和排名揭晓时，因所带的班级排名较后，邓老师倍受打击。后来，为了排名“好看”，邓老师不让班里“差生”参加考试。邓老师的行为侵犯了部分学生的（ ）。
A
、
名誉权
B
、
平等权
C
、
受教育权
D
、
生命健康权
答案解析
纠错答疑
14、在周老师的课上，学生通常无精打采，注意力分散，反映迟钝，多数学生处于被动应付周老师的状态，甚至不少学生做小动作，这是一种（ ）课堂氛围。
A
、
消极的
B
、
对抗的
C
、
积极的
D
、
失控的
答案解析
纠错答疑
15、化学课上，教师用脱脂棉包住约0.2克过氧化钠粉末置于石棉网上，再往脱脂棉上滴水，同学们通过观察实验现象，得出了过氧化钠跟谁反应会做出放出热量的结论，这种教学方法是（ ）。
A
、
实验法
B
、
演示法
C
、
练习法
D
、
实习作业法
答案解析
纠错答疑
16、小越同学理科、自然科学成绩好，其在认知风格上属于（ ）。
A
、
沉思型
B
、
场独立型
C
、
场依存型
D
、
冲动型
答案解析
纠错答疑
17、下列哪一学制废除读经，充实了自然科学的内容，并将学堂改为学校？（ ）
A
、
壬寅学制
B
、
癸卯学制
C
、
壬戌学制
D
、
壬子癸丑学制
答案解析
纠错答疑
18、下列做法中，不能有效地推动德育教育的是（ ）。
A
、
引导学生进行思想矛盾的自我激发和自我转化
B
、
对于屡教不改的学生，应放手让其自然发展
C
、
从实际出发确定德育教育的重点
D
、
德育教育要反复抓，注意“温故而知新”
答案解析
纠错答疑
19、老师因长相被学生背后说，应（ ）。
A
、
在班级内部开展大规模普查，请同学们相互检举背后煽动者
B
、
开展一次“直、美、善”的讨论，引导同学们认识到心灵美才是真的美
C
、
调查出这一害群之马，并让其反省
D
、
让全班同学针对此事进行反省并请全班同学对老师致以歉意
答案解析
纠错答疑
20、《中华人民共和国义务教育法》规定义务教育和基础教育阶段，学校教育必须做到“两个全面”，即（ ）。
A
、
全面普及义务教育，全面扫除青壮年文盲
B
、
全面进行教育改革，全面发展职业教育
C
、
全面贯彻党的教育方针，全面提高教育质量
D
、
全面推进义务教育，全面提高学生素质
答案解析
纠错答疑
21、在教师的指导下，学生从学科领域或现实社会生活中主动选择和确定研发课题，以一种类似于学术研究的方法，自主、独立的发现问题，并进行实验、操作等探究活动，从解决问题中获得知识与能力，这种方式是（ ）。
A
、
开放性学习
B
、
自主性学习
C
、
探究性学习
D
、
提问式学习
答案解析
纠错答疑
22、这种课堂教学引入方法的主要优点是（ ）。
A
、
有助于学生明白本节课将要学什么，怎么学，为什么要学，集中全部注意力
B
、
在旧知识的基础上导入新课，有助于使旧知识有效地为学习新知识服务
C
、
有助于唤起学生的注意，激发学生的思维，调动学生学习的主动性与积极性
D
、
有助于引导学生主动思考，启发学生举一反三，最大限度地发挥学生的潜能
答案解析
纠错答疑
23、实践与综合应用作为一种探索性的学习活动，发展学生思维能力主要通过为学生创设启发性的问题情境，引导学生（ ）来实现。
A
、
多做题目
B
、
经历探索过程
C
、
科学研究
D
、
勤于训练
答案解析
纠错答疑
24、教体育的李老师年轻帅气，幽默风趣，学生经常到办公室找李老师聊天，无其他老师在办公室时，李老师打开办公室的门，与学生保持距离，李老师的做法符合《新时代中小学教师职业行为十项准则》的哪项？（ ）
A
、
关心爱护学生
B
、
规范从教行为
C
、
坚守廉洁自律
D
、
坚持言行雅正
答案解析
纠错答疑
25、（ ）指以少数学生为对象，在较短的时间内尝试小型的课堂教学，可以把这种教学过程摄制成录像，课后再进行分析。
A
、
观摩教学
B
、
微格教学
C
、
反思教学经验
D
、
分析优秀教师活动
答案解析
纠错答疑
26、学过高等数学后利于初等数学的理解和掌握，这属于（ ）。
A
、
顺向正迁移
B
、
逆向正迁移
C
、
顺向负迁移
D
、
逆向负迁移
答案解析
纠错答疑
27、“将心比心”“以己度人”体现的印象形成效应是（ ）。
A
、
晕轮效应
B
、
刻板效应
C
、
投射效应
D
、
近因效应
答案解析
纠错答疑
28、何某是某学校的学生，上课时经常与老师顶嘴，且各学年的期末考试成绩极差。该学校对何某进行“劝退”，导致何某不能报名参加当年的升学考试。该学校的行为侵犯了何某的（ ）。
A
、
发展权
B
、
荣誉权
C
、
健康权
D
、
受教育权
答案解析
纠错答疑
29、下列选项中，三者均属于构成教育活动的基本要素的是（ ）。
A
、
教师、学生、班级
B
、
教育者、受教育者、教育目标
C
、
教育者、受教育者、教育媒介
D
、
教师、学生、教材
答案解析
纠错答疑
30、自我效能感的概念是（ ）提出来的，他把自我效能感定义为“对产生一定的结果所需要的组织和执行行为过程的能力的信念”。
A
、
艾宾浩斯
B
、
皮亚杰
C
、
班杜拉
D
、
柏拉图
答案解析
纠错答疑
31、根据学习的定义，下列属于学习的现象是（ ）。 ①会骑车 ②个子越长越高 ③风沙吹进眼睛自然流泪 ④小孩看到穿白大褂的医生赶到害怕 ⑤儿童理解了“地球是圆的，而不是平的”
A
、
①②④
B
、
②③⑤
C
、
①④⑤
D
、
①③④
答案解析
纠错答疑
32、1983年，霍华德·加德纳提出了多元智能理论，根据该理论，下列说法不正确的是（ ）。
A
、
多种智能之间的不同组合会导致个体间的智力差异
B
、
传统的IQ测验有很大的片面性和局限性
C
、
个性化的教育是最有效的教育方式
D
、
弥补短板的教育方式最有利于学生成才
答案解析
纠错答疑
33、气质是表现在心理活动的强度，速度，灵活性与指向性等方面的一种稳定的心理特征，下列关于气质的说法，错误的是（ ）。
A
、
气质没有好坏之分
B
、
气质由血型决定
C
、
气质影响个体的职业选择
D
、
教师应该根据学生气质差异进行教育
答案解析
纠错答疑
34、根据班杜拉等人的研究可知，对学生自我效能感影响最大的是（ ）。
A
、
言语劝说
B
、
情绪唤醒
C
、
替代经验
D
、
个人自身行为的成败经验
答案解析
纠错答疑
35、下列学生的不良行为中，因逃避不愉快的状态或活动引起的是（ ）。
A
、
晨晨犯错误受教师批评后，欺负同班弱势同学
B
、
小梅在谋堂上趁教师不注意时偷吃零食
C
、
小辉上课时将书放在头上晃来晃去使得全班哄堂大笑
D
、
童童在自习课上做作业时，频繁地削铅笔或请求上洗手间
答案解析
纠错答疑
36、课堂教学中，课堂桌椅摆放方式会影响教学方法的运用效果。一般说来，“秧田型”最适合的教学方法是（ ）。
A
、
实验法
B
、
讨论法
C
、
探究法
D
、
讲授法
答案解析
纠错答疑
37、《礼记·学记》中的“不陵节而施”体现的教学原则是（ ）。
A
、
方向性原则
B
、
循序渐进原则
C
、
因材施教原则
D
、
启发性原则
答案解析
纠错答疑
38、某县是少数民族贫困县，小白是该县一所小学的教师，根据《中华人民共和国义务教育法》。她应该享有（ ）。
A
、
生活补贴津贴
B
、
特殊岗位补贴津贴
C
、
艰苦贫困地区补助津贴
D
、
交通补助津贴
答案解析
纠错答疑
39、根据《学生伤害事故处理办法》规定，在学校明令禁止下河游泳的情况下，学生小强在放学回家途中到河中游泳发生意外，学校（ ）。
A
、
承担主要责任
B
、
承担次要责任
C
、
承担部分责任
D
、
不承担事故责任
答案解析
纠错答疑
40、某学生在做数学题目”12+13+14+15+16-17”时，常常把“减17”算成“加17”，这体现的影响问题解决的心理机制是（ ）。
A
、
思维定势
B
、
原型启发
C
、
酝酿效应
D
、
功能固着
答案解析
纠错答疑
41、亮亮看到同学关心集体的行为受到表扬和奖励，就经常主动去打扫教室。这属于（ ）。
A
、
直接强化
B
、
负强化
C
、
替代强化
D
、
自我强化
答案解析
纠错答疑
42、孔子将“礼、乐、射、御、书、数”六门功课教授学生，可以被看作是（ ）的雏形。
A
、
综合课程
B
、
校本课程
C
、
德育课程
D
、
分科课程
答案解析
纠错答疑
43、某沿海城市学校在义务教育阶段已全面开设海洋教育课程。这类课程属于（ ）。
A
、
国家课程
B
、
校本课程
C
、
本本课程
D
、
地方课程
答案解析
纠错答疑
44、先学习“车”的概念，再学习“大货车”的概念，这属于（ ）。
A
、
上位学习
B
、
相关类属学习
C
、
派生类属学习
D
、
并列结合学习
答案解析
纠错答疑
45、（ ）、综合性、选择性是新课程结构的三个基本特征。
A
、
自主性
B
、
系统性
C
、
均衡性
D
、
依赖性
答案解析
纠错答疑
46、要求学生尽可能多地列举由“大海”一词所想到的事物，是为训练学生的（ ）。
A
、
发散思维
B
、
推测与假设
C
、
好奇心
D
、
独立性
答案解析
纠错答疑
47、人的认知过程包括（ ）、记忆、思维、想象过程。
A
、
感知
B
、
观察
C
、
注意
D
、
情绪
答案解析
纠错答疑
48、课堂提问中，“请用自己的话解释”“有何根据”“何以见得”一般属于（ ）。
A
、
识记型提问
B
、
应用型提问
C
、
理解型提问
D
、
综合型提问
答案解析
纠错答疑
49、学生对教师必须服从，学生个性受到压抑。这种观点是（ ）。
A
、
教师中心论
B
、
学生中心论
C
、
教育中心论
D
、
教师与学生互动论
答案解析
纠错答疑
50、两种学习任务在学习过程、学习材料、学习目标等方面具有的共同成分越多，迁移效果越明显，这表明对迁移起主要作用的因素是（ ）。
A
、
相似性
B
、
概括性经验
C
、
学习策略
D
、
心向
答案解析
纠错答疑
51、皮格马利翁效应体现了教师的（ ）对学生的影响。
A
、
期望
B
、
能力
C
、
知识
D
、
人格
答案解析
纠错答疑
52、同学们叫你的绰号时，你不做出任何反应，你的绰号最终没有流传。这使用的是（ ）。
A
、
分化
B
、
泛化
C
、
消退
D
、
遗忘
答案解析
纠错答疑
53、《教师资格条例》是一种（ ）。
A
、
教育规章
B
、
地方性教育法规
C
、
教育行政法规
D
、
教育单行法律
答案解析
纠错答疑
54、脑是心理活动的物质器官，被称为“生命中枢”的是（ ）。
A
、
大脑
B
、
小脑
C
、
脑干
D
、
间脑
答案解析
纠错答疑
55、某小学要求学生每周一必须全体着校服入校，否则会给予一定处罚，学生张某为了避免受到惩罚而穿上了校服。这体现了态度形成过程中的（ ）。
A
、
依从
B
、
认同
C
、
内化
D
、
接受
答案解析
纠错答疑
56、一般来说，学校里最重要的缺失性需要是（ ）。
A
、
安全的需要
B
、
求知和理解的需要
C
、
自我实现的需要
D
、
爱和自尊的需要
答案解析
纠错答疑
57、教师按一定的教学要求向学生提出问题，要求学生回答，并通过问答形式来引导学生获取或巩固知识的方法是（ ）。
A
、
讲授法
B
、
讨论法
C
、
谈话法
D
、
指导法
答案解析
纠错答疑
58、在过去的学校教育中，由于封闭或半封闭的教育系统，学生整天被关在教室里，教学内容只要求记得住、背得出、答得上，不要求独立思考、辨别真伪和理解应用，这种教育现象被称为（ ）。
A
、
木桶效应
B
、
马太效应
C
、
花盆效应
D
、
超限效应
答案解析
纠错答疑
59、孔子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”“学而不思则罔，思而不学则殆”，这种学习思想与（ ）比较一致。
A
、
快乐学习
B
、
合作学习
C
、
具身学习
D
、
深度学习
答案解析
纠错答疑
60、“桃李不言，下自成蹊”体现的德育方法是（ ）。
A
、
诱导法
B
、
陶冶教育法
C
、
榜样示范法
D
、
自我教育法
答案解析
纠错答疑
61、程老师经常能按个人想法自由处理事件，按照自己的计划对所选择的信息作出反应，并能够对所做出的事情承担更多的职责，能强烈地感受到成功与失败的体验，也对成功和失败有着更深刻的记忆，这属于柏林纳提出的五阶段发展论中的（ ）。
A
、
新手阶段
B
、
胜任型阶段
C
、
能手型阶段
D
、
专家型阶段
答案解析
纠错答疑
62、心理学研究表明，学习动机强度与问题解决效果之间的关系可以描绘成（ ）。
A
、
U型曲线
B
、
双曲线
C
、
倒U型曲线
D
、
波浪线
答案解析
纠错答疑
63、在音乐课上，有些学生欣赏一首乐曲时，既可以看到美丽的风景，又可以感觉到微风的吹拂，甚至还会嗅到清新的空气中夹杂着芬芳的花香。这种现象是（ ）。
A
、
错觉
B
、
联觉
C
、
感觉对比
D
、
感觉互相作用
答案解析
纠错答疑
64、根据《中华人民共和国教师法》第十四条规定，下列情况属于“不能取得教师资格；已经取得教师资 格的，丧失教师资格”的是（ ）。
A
、
故意犯罪受到刑事处罚的
B
、
过失犯罪受到刑事处罚的
C
、
故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的
D
、
过失犯罪受到有期徒刑以上处罚的
答案解析
纠错答疑
65、学生文化的特性是（ ）。
A
、
过渡性、非正式性、多样性
B
、
过渡性、非正式性、单一性
C
、
直接性、非正式性、多样性
D
、
过渡性、正式性、多样性
答案解析
纠错答疑
66、小学阶段是发展学生个性的（ ）。
A
、
并不重要的时期
B
、
非常重要的奠定时期
C
、
没有效果的时期
D
、
最不会受外界影响的时期
答案解析
纠错答疑
67、以下案例中体现了自我效能感的是（ ）。
A
、
李同学将这次考试的成功原因归结为自己运气好
B
、
裴同学就算在考试中失败了也不退缩，继续努力学习
C
、
张同学觉得自己没有必要掌握这门技术
D
、
王同学觉得自己能完成这项工作，所以十分努力
答案解析
纠错答疑
68、根据马斯洛的观点，小学阶段的儿童日益强烈的需要是（ ）。
A
、
安全需要
B
、
爱与归属需要
C
、
尊重需要
D
、
自我实现需要
答案解析
纠错答疑
69、关于皮亚杰儿童认知发展理论，描述不正确的是（ ）。
A
、
儿童的思维或心智活动异于成人
B
、
儿童随年龄增长的智力发展，表现在知识量的增加
C
、
采用质变重于量变的研究取向
D
、
主要采用的是个案研究的方法
答案解析
纠错答疑
70、布鲁纳提出了学科结构，他是主张（ ）。
A
、
背诵学习
B
、
理解学习
C
、
掌握学习
D
、
发现学习
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题0.9分，共18分）
答案解析
纠错答疑
71、成人学校的出现与（ ）有关。
A
、
宗教普及
B
、
社会分工
C
、
工业革命
D
、
老龄化
答案解析
纠错答疑
72、要促进学习迁移的发生，对教学的内容需要进行科学的选择，下列相关说法，正确的有（ ）。
A
、
应把各门学科中具有广泛迁移价值的成果作为教材的主要内容
B
、
教材要突出每门学科的基本结构，要随着科学的发展而不断变化更新
C
、
要突出学习材料的内在联系
D
、
要突出学习材料的共同因素
答案解析
纠错答疑
73、下列哪些是激励应遵循的原则（ ）。
A
、
多样性原则
B
、
协调性原则
C
、
多多益善原则
D
、
递进性原则
答案解析
纠错答疑
74、教师在板书生字时，常把形近字，如“操、躁、澡”等字的相同部分与相异部分分别用白色和红色的粉笔写出来，教师这种做法符合什么感知规律？（ ）
A
、
知觉的选择规律
B
、
感觉的对比规律
C
、
知觉的整体化规律
D
、
知觉的理解性规律
答案解析
纠错答疑
75、下列属于新课程结构的主要特点是（ ）。
A
、
均衡性
B
、
综合性
C
、
平均性
D
、
选择性
答案解析
纠错答疑
76、学校对学生伤害事故无责任的，如果有条件，可以根据实际情况，本着（ ）的原则，对受伤害学生给予适当的帮助。
A
、
自愿
B
、
义务
C
、
优先
D
、
可能
答案解析
纠错答疑
77、教师的知识素养中，教师的学科专业知识素养作为本体性知识最为重要，其中，学科专业知识素养包括（ ）。
A
、
了解与该学科相关的知识
B
、
了解该学科领域的思维方式和方法论
C
、
了解该学科的发展
D
、
精通所教学科的专业性知识和技能
答案解析
纠错答疑
78、奥苏泊尔提出的有意义学习的三种的同化模式是（ ）。
A
、
下位学习
B
、
上位学习
C
、
并列学习
D
、
接受学习
答案解析
纠错答疑
79、李杰同学说：“上次考试我没有考全班第一，我十分生气。因为我总是考第一，为什么上次考试没有考第一呢？回家后我该怎么和父母说呢？“李杰同学可以采取（ ）调节自己的不良情绪。
A
、
转变认识，改变自己“必须是第一”的想法
B
、
运动宣泄，多活动身体
C
、
向朋友、老师倾诉自己的烦恼
D
、
慢慢接受当前发生的事实
答案解析
纠错答疑
80、评价是单元水平设计包含的基本成分之一，包括由教师、学生或者两者共同完成的形成性评价和总结性评价，其实施的方式有（ ）。
A
、
学生演示
B
、
测验
C
、
讲评
D
、
讨论
答案解析
纠错答疑
81、判断一个人思想品质的好坏的指标有（ ）。
A
、
思维的广阔性和深刻性
B
、
思维的逻辑性与创造性
C
、
思维的独立性 和批判性
D
、
思维的灵活性与敏捷性
答案解析
纠错答疑
82、课外活动的基本组织形式是（ ）。
A
、
群众性活动
B
、
竞赛活动
C
、
小组活动
D
、
个人活动
答案解析
纠错答疑
83、结束新授课后，王老师经常安排难度适中的配套习题帮助同学们“趁热打铁”巩固知识；在授课过程中，老师积极地给同学们正向反馈，努力使学生通过学习得到自我满意的学习效果。这体现了联结—试误学习理论中的哪些观点（ ）。
A
、
准备律
B
、
练习律
C
、
效果律
D
、
反馈律
答案解析
纠错答疑
84、德育过程的基本规律有（ ）。
A
、
促进学生思想内部矛盾运动的过程
B
、
长期的、不可逆的，逐步提高的过程
C
、
具有多种开端的对学生知、情、意、行的培养提高过程
D
、
组织学生的活动和交往，多方面影响的过程
答案解析
纠错答疑
85、维果斯基提出最近发展区，认为教学应走在发展的前面，它所包含的含义是（ ）。
A
、
教学在发展中起主导作用
B
、
教学创造最近发展区
C
、
教学要超越学生的现有发展水平
D
、
要采用高速度教学
答案解析
纠错答疑
86、课堂教学设计中的“三备”包括（ ）。
A
、
备教材
B
、
备学生
C
、
备方法
D
、
备教参
答案解析
纠错答疑
87、在知识学习过程中，先行组织者可以分为（ ）。
A
、
陈述性组织者
B
、
程序性组织者
C
、
比较性组织者
D
、
分析性组织者
E
、
综合性组织者
答案解析
纠错答疑
88、下列属于德育模式中体谅模式观点的有（ ）。
A
、
强调对榜样人物行为的观察和模仿，进而提高自身的品德发展
B
、
道德教育的目的在于促进儿童道德判断力的发展及其行为的发生
C
、
把道德情感的培养置于中心地位，鼓励青少年试验各种不同的角色和身份
D
、
道德教育重在提高学生的人际意识和社会意识，引导学生学会关心和体谅
答案解析
纠错答疑
89、属于学习现象的有（ ）。
A
、
膝跳反应
B
、
小孩模仿父母刷抖音
C
、
切辣椒时打喷嚏
D
、
学生默写英语单词
答案解析
纠错答疑
90、下列哪一项是学生心理健康的表现？（ ）
A
、
学生具有良好的自我意识
B
、
具有正常乐观稳定的情绪
C
、
乐于交往，具有良好的人际交往能力
D
、
严格要求自己的一言一行，任何事情都要做到完美无缺
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题0.6分，共18分）
答案解析
纠错答疑
91、教育现代化的最高目的是实现人的现代化，教师素质的现代化是教育现代化的核心。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、我国古代教育家孔子开办私学，打破了“学在官府”的局面。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、社会性发展是指儿童从一个自然人，逐渐掌握社会的道德行为规范与社会行为技能，成长为一个社会人，逐渐步入社会的过程。
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
94、教育心理学是研究学校情境中，学生学习中产生的心理现象及其心理规律的科学。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、在小学阶段，小学生的感知觉发展较为缓慢。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、教师职业道德评价是教师个人按照教师道德的要求所进行的自我锻炼、自我教育的过程。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、新课程提倡的教学过程中的师生互动就是要求老师讲课时多问，学生积极地举手回答，调动课堂气氛。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、我国的教育法规必须经全国人大通过才有效。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、想象的基本材料是表象。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、留守儿童小华身上有一些不良行为习惯，班主任老师应关心爱护小华，加强对他的行为养成教育。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
101、全体学生心理健康水平和心理素质的提高是学校心理健康教育的出发点和最终目标。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
102、心理学研究表明，焦虑不利于学习。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
103、认知冲突指人的原有图式与新感受到的事件或客体之间的对立性矛盾。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
104、教育万能论是一种片面夸大教育在人的发展中的作用的观点。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
105、美国心理学家布鲁纳认为学习的实质在于构造一种完形。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
106、与追求成功者相比较，害怕失败者倾向于选择非常难或非常容易的任务。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
107、对“圆的直径是其半径的两倍”的学习属于命题学习。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
108、作业是教学工作中的一个重要环节，因此在布置作业时，教师应鼓励家长多给孩子购买教辅材料，布置额外的作业。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
109、直接教学是奥苏泊尔在认知结构同化理论的基础上提出来的。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
110、社会环境对个体的客观要求所引起的需要与个体发展水平之间的矛盾运动，是推动个体由自然人向社会转变的动力。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
111、课堂教学活动是建立良好师生关系的首要途径。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
112、班级是学校教育教学的基本单位，是学生学习生活发展的直接环境。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
113、当学生出现旷课行为时，班主任应当先隐瞒家长，待找到学生后再与家长联系共同教育管理学生。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
114、校本课程是学校领导、教师参与研究开发的课程，一般以选修课形式出现。
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
115、叶澜等从“自我更新”取向角度对教师专业发展阶段及其特征进行了深入研究，把它分为求生期、强化期、求新期、成熟期四阶段。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
116、记忆是一个被动保持信息的系统。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
117、生态取向模式是强调教师文化建设和教师之间的沟通交流的教师专业发展模式。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
118、注意是一种非常重要的心理过程。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
119、教育的主导作用并不是万能的，教育既不能超越它所处的社会条件，凌驾于社会之上去发挥其主导作用，又不能违背儿童身心发展的客观规律，任意决定人的发展。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
120、一般来说，教师在给学生评定总成绩时，不应该考虑其平时表现。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
四、不定项选择题（毎题有一个或多个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.2分，共36分）
答案解析
纠错答疑
121、根据《中小学班主任工作规定》，下列教师中不适合担当班主任的（ ）。
A
、
周老师，建微信群与家长及时沟通反馈学生学习情况
B
、
何老师，认为应该让班级学生充分参与到班级管理中
C
、
王老师，认为优秀班主任就是班级学生学习成绩都优秀
D
、
李老师，组织能力较强并常常组织受学生欢迎的班级活动
答案解析
纠错答疑
122、如果某教师不再受外部评价或职业升迁的牵制，自觉依照教师发展的一般路线和自己目前的发展条件，有意识地自我规划，以谋取最大程度的自我发展，并关注学生的整体发展。根据有关教师专业发展过程的研究，该教师处于（ ）
A
、
“虚拟关注”阶段
B
、
“生存关注”阶段
C
、
“任务关注”阶段
D
、
“自我更新关注”阶段
答案解析
纠错答疑
123、某一课程类型的优点集中体现为强调每一学科的逻辑知识，缺点是较少考虑学科之间的相互关系，把每门学科看成与其他学科互不关联的实体。这一课程类型主要是指（ ）。
A
、
学科课程
B
、
活动课程
C
、
综合课程
D
、
核心课程
答案解析
纠错答疑
124、有意注意和无意注意的关系是（ ）。
A
、
无意注意可以转化为有意注意
B
、
无意注意不能转化为有意注意
C
、
有意注意可以转化为无意注意
D
、
有意注意不能转化为无意注意
答案解析
纠错答疑
125、一个学生表现出乐于助人的特点，另一个学生表现出自私自利的特点，两人体现出的差异主要是（ ）。
A
、
认知方式的差异
B
、
气质的差异
C
、
性格的差异
D
、
动机的差异
答案解析
纠错答疑
126、日常考试中，由于考试时间有限，我们在读题干时，会只抓句子的主干，而忽略那些修饰语，从而快速确定题干到底问什么。这属于理解和表征问题的（ ）阶段。
A
、
理解信息含义
B
、
识别有效信息
C
、
整体表征
D
、
问题归类
答案解析
纠错答疑
127、卢梭高度重视儿童的天性，倡导自然教育，是坚定的“性善论”者，他出版的教育小说（ ）系统阐释了自然主义教育思想。
A
、
《人的教育》
B
、
《林哈德与葛杜德》
C
、
《爱弥儿》
D
、
《教育漫话》
答案解析
纠错答疑
128、探究式教学过程设计的一般程序包括创设教学情境、设计探究问题，（ ），师生探究和评价引导探究。
A
、
教师指导学习
B
、
教师引导探究
C
、
学生自主探究
D
、
学生小组交流
答案解析
纠错答疑
129、《中华人民共和国教育法》规定，我国中小学中的管理人员实行（ ）。
A
、
公务员制度
B
、
专业技术人员制度
C
、
教育职员制度
D
、
教育公务员制度
答案解析
纠错答疑
130、以下关于气质的表述不正确的是（ ）。
A
、
气质是先天的，一般在个体的早期阶段就会表现出来
B
、
气质无好坏善恶之分，不具有道德评价意义
C
、
气质一般不会影响个人性格特征形成的速度
D
、
气质的变化较慢，可塑性较小
答案解析
纠错答疑
131、下列属于教师职业道德修养的基本方法的有（ ）。
A
、
坚持自律和他律相结合
B
、
确立可行目标坚持不懈努力
C
、
勇于实践锻炼增强情感体验
D
、
虚心向他人学习、自觉与他人交谈
答案解析
纠错答疑
132、陈老师是一名从教三十余载的资深教师，在从教生涯中，她对教师事业充满感情，为自己是一名教师感到自豪。在接受学校广播台采访时，陈老师动情的说：“我始终追求为教育事业献身！”由此可见，陈老师处于教师角色形成的（ ）阶段。
A
、
角色创设
B
、
角色认知
C
、
角色认同
D
、
角色信念
答案解析
纠错答疑
133、学生有的喜欢独立思考，有的盲目模仿，这体现的是（ ）。
A
、
性格的态度特征
B
、
性格的情绪特征
C
、
性格的意志特征
D
、
性格的理智特征
答案解析
纠错答疑
134、我国第一个现代学制的名称是（ ）。
A
、
壬寅
B
、
癸卯
C
、
壬子癸丑
D
、
壬戌
答案解析
纠错答疑
135、随着我国老龄人口的增多，老年大学在各地盛行，其目的在于帮助老年朋友“增长知识、丰富生活、陶冶情操、促进健康”，使他们老有所学、老有所乐、老有所为。从教育与人口的相互关系看，这体现了（ ）。
A
、
人口质量影响教育质量
B
、
人口结构影响教育结构
C
、
教育能改善人口质量，提高民族素质
D
、
教育是使人口结构趋于合理化的手段之一
答案解析
纠错答疑
136、如果一个家长想用看电视作为强化物质奖励孩子认真按时完成作业的行为，最适合的安排应该是（ ）。
A
、
让孩子看完电视以后立即督促其完成作业
B
、
限定孩子每周看电视时间
C
、
惩罚孩子过分喜欢看电视的行为
D
、
只有按时完成家庭作业后孩子才能看电视
答案解析
纠错答疑
137、下列属于思维定势的有（ ）。
A
、
掩耳盗铃
B
、
亡羊补牢
C
、
狗急跳墙
D
、
盲人摸象
答案解析
纠错答疑
138、身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切合作，以教育实践中在的某一问题作为研究对象，通过合作研究，再把研究结果应用到自身从事的教育实践中去的研究方法属于（ ）。
A
、
行动研究法
B
、
观察法
C
、
实验法
D
、
调查法
答案解析
纠错答疑
139、下列关于教师教育机智的表述，正确的有（ ）。
A
、
主要反映在教师劳动的长期性和示范性
B
、
其发生以热爱学生、尊重学生的情感为前提
C
、
指那种能使教师在不断变化的教育情境中随机应变的细心技能
D
、
是在具体的、出人意料的、无法预见的情境中自然并迸发出来的
答案解析
纠错答疑
140、小楠考试没有考好，虽然父母没有责怪她，但从良心上讲，她还是感觉对不起父母。这一内疚感是由（ ）引发的。
A
、
本我
B
、
自我
C
、
超我
D
、
现实的我
答案解析
纠错答疑
141、评价者根据一定的评价内容和标准，通过日常对评价对象的观察和了解，经过综合分析并以此对评价对象的品德状况给予终结性整体评定的方法是（ ）。
A
、
操行评定评价法
B
、
整体印象评价法
C
、
操行计量评定法
D
、
代表性品德行为计量法
答案解析
纠错答疑
142、为人师表要求教师严于律己，以身作则，以自己的言行作为他人特别是学生的楷模。这一职业道德规范是由______决定的。（ ）
A
、
教育传统
B
、
教育对象
C
、
社会舆论
D
、
教育法律法规
答案解析
纠错答疑
143、语文教学中的作文属于（ ）测验。
A
、
客观
B
、
典型行为
C
、
人格
D
、
主观
答案解析
纠错答疑
144、“明确结构—掌握课题—提供资料—建立假说—控制答案—验证（一次或几次）—做出结论”属于下列哪种教学模式？（ ）
A
、
设计教学模式
B
、
范例教学模式
C
、
系统传授模式
D
、
发现学习模式
答案解析
纠错答疑
145、根据《中华人民共和国义务教育法》规定，教师的平均工资水平应当（ ）当地公务员的平均工资水平。
A
、
高于
B
、
低于
C
、
不低于
D
、
相当于
答案解析
纠错答疑
146、备课应做好的工作是（ ）。 ①钻研教材 ②了解学生 ③设计教学
A
、
①②
B
、
②③
C
、
①②③
D
、
①③
答案解析
纠错答疑
147、（ ）气质类型相对应的是强、平衡但不灵活的神经类型。
A
、
抑郁质
B
、
多血质
C
、
黏液质
D
、
胆汁质
答案解析
纠错答疑
148、下列关于学校文化的说法，正确的有（ ）。
A
、
学校文化是一种整合性较强的文化
B
、
校园文化是学校文化的缩影
C
、
学校文化是一种组织文化
D
、
学校文化是以创新文化为已任
答案解析
纠错答疑
149、“十年树木，百年树人”这句话反映教师劳动的（ ）。
A
、
复杂性
B
、
创造性
C
、
长期性
D
、
示范性
答案解析
纠错答疑
150、文化知识蓄含着有利于人的发展的多方面价值，这些价值体现在（ ）方面。
A
、
促进人的认识的发展
B
、
促进人的精神的发展
C
、
促进人的能力的发展
D
、
促进人的实践的发展
答案解析
纠错答疑
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1、单选题
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16
17
18
19
20
21
22
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28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
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45
46
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48
49
50
51
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55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
2、多选题
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
3、判断题
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120
4、不定项
121
122
123
124
125
126
127
128
129
130
131
132
133
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