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2024年新乡市卫滨区公开招聘中小学教师笔试模拟试题及答案解析(二)
本套模拟题难度级别三颗星，通常岗位笔试分数75分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.52分，共26分)
答案解析
纠错答疑
1、（ ）是幼儿园的基本活动，也是幼儿园课程的灵魂。
A
、
运动
B
、
生活
C
、
游戏
D
、
学习
答案解析
纠错答疑
2、一节综合课的基本组成部分不包括（ ）。
A
、
组织教学
B
、
难题辅导
C
、
检查复习
D
、
布置作业
答案解析
纠错答疑
3、《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》进一步强调指出：“全面推进素质教育，根本上要（ ）。”
A
、
靠社会靠教师来保障
B
、
靠法治靠制度来保障
C
、
靠教师靠制度来保障
D
、
靠社会靠法治来保障
答案解析
纠错答疑
4、（ ）是向学生传递教育要求的最理想方式，最容易转化为学生的一种自我要求，是一种激励学生发展的巨大教育力量。
A
、
尊重
B
、
理想
C
、
对话
D
、
期望
答案解析
纠错答疑
5、有人记忆英语单词tiger时，联想成泰山上的一只老虎，这是使用了（ ）。
A
、
组织策略
B
、
精细加工策略
C
、
元认知策略
D
、
复述策略
答案解析
纠错答疑
6、小雪同学最近情绪低落，思维迟钝，活动减少，容易自我否定，甚至流露出自杀念头。他近期可能（）。
A
、
强迫症
B
、
焦虑症
C
、
恐怖症
D
、
抑郁症
答案解析
纠错答疑
7、学生小彪在课堂上表现得总是很积极，面对老师的提问，他总是第一个起来回答，但往往答案不够准确，由此可见，小彪的认识方式最可能属于（ ）。
A
、
冲动型
B
、
沉思型
C
、
发散型
D
、
模仿型
答案解析
纠错答疑
8、我国教育史上，对封建教育制度进行废科举、兴学堂等改革开始于（ ）。
A
、
明朝末期
B
、
清朝初期
C
、
清朝末期
D
、
民国初期
答案解析
纠错答疑
9、对心理发展起主导作用的是（ ）。
A
、
学校教育
B
、
遗传
C
、
社会
D
、
实践活动
答案解析
纠错答疑
10、“跳一跳，摘桃子”启示教学目标设计应注重（ ）理论，要难度适中。
A
、
两种工具观
B
、
最近发展区
C
、
认知发展区
D
、
智力发展内话说
答案解析
纠错答疑
11、在归因理论中，运气好坏属于（ ）。
A
、
稳定的、可控的
B
、
不稳定的、可控的
C
、
稳定的、不可控的
D
、
不稳定的、不可控的
答案解析
纠错答疑
12、教师备课要写好学期教学进度计划，学年教学进度计划、单元计划、课时计划，在这些教学计划中，其中最具有实际操作价值的是（ ）。
A
、
学年计划
B
、
单元计划
C
、
课时计划
D
、
学期计划
答案解析
纠错答疑
13、起源于对精神疾病临床治疗发展起来的心理学流派是（ ）。
A
、
机能主义
B
、
构造主义
C
、
精神分析
D
、
行为主义
答案解析
纠错答疑
14、“一个坏的教师奉送真理，一个好的老师教人发现真理”体现的教学原则是（ ）。
A
、
循序渐进
B
、
直观性
C
、
巩固性
D
、
启发性
答案解析
纠错答疑
15、关于班级活动设计与组织过程，表述错误的观点是（ ）。
A
、
班级活动设计应该选择学生关心的热点问题
B
、
班级活动主题可以从传统教育中拓展而来
C
、
班主任要适当对班级活动过程做出示范
D
、
班级活动外部联络应该由本班学生完成
答案解析
纠错答疑
16、青少年学生常常以“别人也都这样干”为理由而从事某种活动，这体现了（ ）对人的规范作用。
A
、
教师促成的纪律
B
、
自我促成的纪律
C
、
任务促成的纪律
D
、
集体促成的纪律
答案解析
纠错答疑
17、班主任在组织开展班级活动时，下列做法不正确的是（ ）。
A
、
充分发挥学生的主动性、创造性
B
、
尊重学生的个体差异
C
、
为了保证活动效果，禁止学生请假
D
、
注重培养学生的能力
答案解析
纠错答疑
18、下列哪类行为不属于应予处理的违反教师职业道德的行为（ ）。
A
、
刘老师在家长微信群里编造散布没有发生的虚假教育信息
B
、
吴老师参加由家长组织的省外旅游活动
C
、
谭老师介绍本班同学到某校外培训机构参加课外辅导
D
、
艾老师在教师节收到学生自己制作的节日贺卡
答案解析
纠错答疑
19、由于新冠肺炎疫情的影响，全国许多学校暂停课堂教学，在此背景下在线教育如火如荼发展起来，并且起到了一定的作用，下列对在线教育的分析合理的是（ ）。
A
、
在线教育已经可以取代传统教育
B
、
在线教育的优势之一是打破教学时间和空间的限制
C
、
在线教育的局限之一是需要大量的教学资源
D
、
在线教育不适合年龄较大的学生
答案解析
纠错答疑
20、加涅认为人类的学习是复杂多样的，他根据学习活动的复杂程度，把学习分为由简单到复杂、由低级到高级的八个层次，其中（ ）是学习的最高层次。
A
、
信号学习
B
、
连锁学习
C
、
规则或原理学习
D
、
问题解决学习
答案解析
纠错答疑
21、下列未体现启发性教学原则的是（ ）。
A
、
君子之教，喻也
B
、
问则疑，疑则思
C
、
开其意，达其辞
D
、
未得乎前，则不敢求其后
答案解析
纠错答疑
22、依法执教的前提和基础是（ ）。
A
、
教育规范
B
、
教育制度
C
、
教育立法
D
、
教育监督
答案解析
纠错答疑
23、根据有关法律法规，受教育者可以享有的权利有（ ）。 ①参加学校组织的参观博物馆活动的权利 ②因自己的家长是教师而获得奖学金的权利 ③因不满意教师的讲课风格而提出诉讼的权利 ④完成规定的学业后获得相应学业证书的权利
A
、
①②
B
、
①④
C
、
②③
D
、
②④
答案解析
纠错答疑
24、随着时代的发展，中小学生的发展也出现了时代特点。现阶段中小学生的时代特点不包括（ ）。
A
、
生理成熟期提前
B
、
学习目的的多元化
C
、
心理问题和行为问题的减少
D
、
自我意识增强，具有一定的社会交往能力
答案解析
纠错答疑
25、对教师来说，“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”就要做到（ ）。
A
、
走路身体一定要端正
B
、
对学生下命令一定要正确
C
、
以身作则，起好示范榜样作用
答案解析
纠错答疑
26、小红每天早上起来都要反复检查自己的书包，明明知道这样没有必要，但无法控制自己的这种行为，她可能患有（ ）。
A
、
焦虑症
B
、
抑郁症
C
、
强迫症
D
、
恐惧症
答案解析
纠错答疑
27、人才的素质结构和质量标准是教育目的一个构成部分，社会主义教育的标准是教育目的的另一个构成部分，社会主义教育衡量标准是（ ）。
A
、
培养劳动者
B
、
要求德智体等方面全面发展
C
、
坚持社会主义方向
D
、
知识分子劳动化
答案解析
纠错答疑
28、学生按照纪律要求，积极行动，约束和控制自己的能力，属于自觉纪律中的（ ）。
A
、
纪律认识
B
、
纪律态度
C
、
纪律意志
D
、
纪律习惯
答案解析
纠错答疑
29、教师将全班同步学习与分组、个别学习等基本组织形式交替运用，体现了教师（ ）方面的课堂管理能力。
A
、
目标导向
B
、
激励与强化
C
、
课堂秩序管理
D
、
学习单位重组
答案解析
纠错答疑
30、上好课的前提和关键是（ ）。
A
、
熟悉大纲
B
、
备好课
C
、
查阅参考资料
D
、
要求学生课前预习
答案解析
纠错答疑
31、在实际的学习和解决问题的活动中，陈述性知识和程序性知识是相互联系的。下列关于两者的说法错误的是（ ）。
A
、
关于各种概念、思想及其关系的语义记忆与陈述性知识相对应
B
、
关于如何做某件事情的程序记忆与程序性知识相对应
C
、
程序性知识是在陈述性知识的基础上进一步发展起来的
D
、
程序性知识表现为被个体回忆起来，而不是对所接受的信息进行加工变换
答案解析
纠错答疑
32、（ ）对教育制度的影响是直接影响，它在一定程度上决定教育权、受教育权和教育观念。
A
、
政治
B
、
经济
C
、
文化
D
、
科学技术
答案解析
纠错答疑
33、某心理健康教师问学生：“假如你的好友和你闹矛盾了，你的心情会怎样？”“假如你在学习上取得了好成绩，你会怎么想？”这是运用了心理健康教育活动中的（ ）步骤。
A
、
心灵外化
B
、
泛化延伸
C
、
行为实践
D
、
情感体验
答案解析
纠错答疑
34、学生学习直角三角形，这种学习属于（ ）。
A
、
词汇学习
B
、
符号学习
C
、
概念学习
D
、
命题学习
答案解析
纠错答疑
35、艾宾浩斯遗忘规律表明学习应进行（ ）。
A
、
多样化复习
B
、
及时复习
C
、
合理分配复习时间
D
、
过度学习
答案解析
纠错答疑
36、王老师在工作中根据学生的身心发展的特点，针对性地引导学生的学习，并在每学期期末时，根据学生的平时表现，对学生的品德、学习、社会活动等方面做出综合考核并打分，此例中，王老师行使的是教师权利中的（ ）。
A
、
教育教学权
B
、
科研权
C
、
指导评价权
D
、
休假权
答案解析
纠错答疑
37、下列关于以人为本的教育观的内涵表达不正确的是（ ）。
A
、
教育的根本主旨在于促进人的全面
B
、
人是主体
C
、
人是目的
D
、
人的发展与社会发展是互相独立
答案解析
纠错答疑
38、下列选项中体现趋避冲突的是（ ）。
A
、
鱼和熊掌不可兼得
B
、
人心不足蛇吞象
C
、
前怕狼后怕虎
D
、
想吃药治病又怕又苦
答案解析
纠错答疑
39、教师道职业道德内化是教师（ ）的重要条件。
A
、
个体道德品质形成
B
、
个体道德人格完善
C
、
个体道德由他律向自律转化
D
、
个体道德意志形成
答案解析
纠错答疑
40、把人伦关系概括为五种，即“父子有亲，君臣有义，夫妇有别，良幼有序，朋友有信”并且还提出“性善论”思想的是我国古代教育家（ ）。
A
、
老子
B
、
孔子
C
、
孟子
D
、
庄子
答案解析
纠错答疑
41、教师在教育教学过程中要处理好多种人际关系，其中最核心的是要处理好和（ ）的关系。
A
、
同事
B
、
领导
C
、
学生
D
、
家长
答案解析
纠错答疑
42、数学是一种普遍的符号语言，本身具有抽象性，例如自然数5，可以是五朵鲜花，五只小鸡，五个大饼，五个篮球，儿童对数学知识的掌握，就其实质而言是一种（ ）。
A
、
对比关系的掌握
B
、
数量关系的掌握
C
、
逻辑数理知识的掌握
D
、
数列关系的掌握
答案解析
纠错答疑
43、学生能用光的折射、反射原理理解、解释海市蜃楼，用布鲁姆认知领域教学目标的划分，这属于（ ）水平的认知目标。
A
、
认知
B
、
理解
C
、
应用
D
、
评价
答案解析
纠错答疑
44、小君是八年级（2）班的学生，在学校组织的考试中提前交卷离开后擅自离校，与其他同学相约到离校一公里处的池塘游泳，因体力不支溺水身亡。根据《学生伤害事故处理办法》，认定该学校（ ）。
A
、
承担全部责任
B
、
承担大部分责任
C
、
承担过错责任
D
、
不承担法律责任
答案解析
纠错答疑
45、在一次语文期中考试后，魏书生老师班上有个学生得了57分，他不敢拿着试卷回家，于是就找魏老师求情：“能不能少扣几分？”魏老师笑了笑：”好吧！就算借你5分吧！”这个学生喜出望外。后来，他就像换了一个人似的，期末考试时，得了87分。于是，他又去找魏老师，天真地说：“魏老师，还你5分。”孩子需要鼓励、信任以及爱的滋润，魏老师借出的5分，不仅立竿见影地调动了学生的积极性，而且对他的心理上也会产生长久而深刻的影响。 认真分析材料，魏老师在对学生的教育过程中，运用的心理效应是（ ）。
A
、
暗示效应
B
、
霍桑效应
C
、
期待效应
D
、
木桶效应
答案解析
纠错答疑
46、果果为了获得老师和家长的表扬而认真学习，他的学习动机表现为（ ）。
A
、
认知内驱力
B
、
自我提高内驱力
C
、
附属内驱力
D
、
求知欲
答案解析
纠错答疑
47、教师要坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则，这体现了教师职业道德中的（ ）。
A
、
为人师表
B
、
关爱学生
C
、
教书育人
D
、
爱岗敬业
答案解析
纠错答疑
48、一个喜欢独自在封闭安静环境中写作业，不喜欢别人干预自己作业速度情况的学生，他的认知方式属于（ ）。
A
、
场独立型
B
、
场依存型
C
、
场发散型
D
、
场辅助型
答案解析
纠错答疑
49、每当要讲解新知识的时候，张老师都会对学生现有的知识水平进行测验，来了解学生的学习情况，然后以此为依据改进教学方法和调整教学进度。张老师的这种教学评价属于（ ）。
A
、
形成性评价
B
、
诊断性评价
C
、
总结性评价
D
、
相对性评价
答案解析
纠错答疑
50、某儿童认为会动的东西都是有生命的，因此当他们看到月亮会动时，就坚持认为月亮是有生命的。这类认知结构称为（ ）。
A
、
顺应
B
、
同化
C
、
图式
D
、
适应
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1分，共20分）
答案解析
纠错答疑
51、荣格将性格分为（ ）。
A
、
场依存型
B
、
场独立型
C
、
外向型
D
、
内向型
答案解析
纠错答疑
52、校园安全是保障学校教学活动正常开展的重要前提，中小学可以通过（ ）等途径开展校园安全教育。
A
、
开设安全教育课程
B
、
开展消防疏散演练
C
、
进行实验室安全操作教育
D
、
邀请法制辅导员开展讲座
答案解析
纠错答疑
53、道德情感作为品德结构的组成部分之一，它在品德的形成和发展中具有非常重要的意义，其作用主要表现为（ ）。
A
、
激发道德认识
B
、
引导道德认识
C
、
调控道德行为
D
、
树立道德标准
答案解析
纠错答疑
54、下列对于性格描述正确的是（ ）。
A
、
性格有好坏之分
B
、
性格是天生的
C
、
性格没有好坏之分
D
、
性格是后天形成的
答案解析
纠错答疑
55、学生最喜欢上肖老师的课，因为他上课的时候学生可以自由看小说、玩手机或者睡觉。肖老师认为自己只要认真把知识讲清楚就行了，学生听不听课是他们自己的事，纪律管理应该由班主任负责。他的这种做法（ ）。
A
、
没有认真履行教师的权利
B
、
没有认真履行教师的义务
C
、
没有认真履行教师的职责
D
、
没有落实教育教学任务
答案解析
纠错答疑
56、关于我国中小学生道德意志行为发展的一般趋势，下列说法正确的有（ ）。
A
、
中小学生道德意志行为的发展水平随着年龄的增长而逐渐提高
B
、
小学时期发展较慢，中学时期发展较快
C
、
坚持性和自制力是道德意志发展的两个主要特征
D
、
中小学生道德意志行为的发展不存在性别差异
答案解析
纠错答疑
57、某次语文课后，老师布置的作业是让全班同学背诵《背影》这篇文章，小红读了5遍就记住了。而小芳需要10遍才能记住；但小芳可以保持3个小时不忘，而小红记住后只保持半个小时就忘了。这说明（ ）。
A
、
小红记忆的敏捷性较好
B
、
小红记忆的持久性较好
C
、
小芳记忆的敏捷性较好
D
、
小芳记忆的持久性较好
答案解析
纠错答疑
58、国家鼓励高等学校毕业生以志愿者的方式到（ ）缺乏教师的学校任教。相关教育行政部门依法认定其教师资格，其任教时间计入工龄。
A
、
民族地区
B
、
农村地区
C
、
沿海地区
D
、
直辖市地区
答案解析
纠错答疑
59、教育目的是教育活动的出发点和归宿，对教育活动具有定向功能，具体体现在（ ）。
A
、
对教育社会性质的定向功能
B
、
对教师成长的定向功能
C
、
对课程选择及建设的定向功能
D
、
对人的培养的定向功能
答案解析
纠错答疑
60、研究发现，学习风格属于场依存型的人对（ ）学科更感兴趣。
A
、
社会学
B
、
物理学
C
、
历史学
D
、
信息技术
答案解析
纠错答疑
61、学生与教师之间的法律关系包括（ ）。
A
、
教育与被教育的关系
B
、
互相尊重的平等关系
C
、
管理与被管理的关系
D
、
保护与被保护的关系
答案解析
纠错答疑
62、教师从事有偿补课（ ）。
A
、
违背了教师职业道德的基本要求
B
、
加重了学生的学习负担和家长的经济负担
C
、
影响了正常的教育教学活动
D
、
损害了人民教师的形象
答案解析
纠错答疑
63、自我意识是随着年龄的增长逐渐发展起来的，其结构的完善、合理与否直接影响着个体对自己及自己与客观世界关系的认知。自我意识具有复杂的心理结构，它包括（ ）。
A
、
自我认识
B
、
自我体验
C
、
自我接纳
D
、
自我调节
E
、
自我发展
答案解析
纠错答疑
64、美国心理学家罗森塔尔等人于1968年做过一个著名实验。他们到一所小学，在一至六年级各选三个班的儿童进行煞有介事的“预测未来发展的测验”，然后实验者将认为有“优异发展可能”的学生名单通知教师。其实，这个名单并不是根据测验结果确定的，而是随机抽取的。它是以“权威性的谎言”暗示教师，从而调动了教师对名单上的学生的某种期待心理。8个月后，再次智能测验的结果发现，名单上的学生的成绩普遍提高，教师也给了他们良好的品行评语。 材料启示我们作为教师应（ ）。
A
、
一视同仁对待学生
B
、
学会欣赏学生
C
、
善于发现学生长处
D
、
引导帮助学生树立良好的自我形象
答案解析
纠错答疑
65、记忆是过去经验在人脑中的反映。现代认知心理学家把人的记忆系统分为（ ）。子系统。
A
、
问题记忆
B
、
瞬时记忆
C
、
短时记忆
D
、
长时记忆
答案解析
纠错答疑
66、在教育劳动中，教育者向被教育者施加影响的工具或手段是多种多样的，包括（ ）。
A
、
教材
B
、
教学设备
C
、
教师的道德品质
D
、
教师的教学技术和技巧
答案解析
纠错答疑
67、[案例选择]易老师就“用伏安法测小灯泡电阻”一课，给班上的学生设计了一节实验操作课，需要学生们在课上进行实际操作。易老师就该操作课堂制定了25个评分项目，实验中涉及到的操作要素都详细地体现在评分表里。而实际上，每个学生完成实验操作，平均用时是4分钟，但是每个学生的实验需要易老师打完分后才算结束。这样下来，每位学生完成整个实验大概是要花费20分钟。最后，整节课只有四个学生完成了实验。结合材料和所学知识，下列说法正确的有（ ）。
A
、
评分的内容过于繁杂，可能会给评价活动带来负面影响
B
、
易老师评分标准很细致，值得推广
C
、
易老师只需对大部分学生不擅长的步骤进行评分，其他步骤可不予理会
D
、
易老师需要把握重点，将重点内容放在评分表上，简化评分表
答案解析
纠错答疑
68、小学生易产生的心理障碍有（ ）
A
、
多动症
B
、
强迫行为
C
、
过度焦虑反应
D
、
学习困难综合症
答案解析
纠错答疑
69、下列可以成为教育法律关系的客体的有（ ）。
A
、
救助人的行为
B
、
土地
C
、
发明专利
D
、
房屋
E
、
教学设备
答案解析
纠错答疑
70、学习先进教师的优秀品质是提高教师职业道德修养的重要方法。其途径主要包括（ ）。
A
、
多读教育界名人的传记
B
、
加强理论学习，提高自身政治理论水平和党性修养
C
、
学习身边的模范教师
D
、
从自身实际出发，给自己设立合理可行的目标
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题0.8分，共24分）
答案解析
纠错答疑
71、未经审定的教科书，实施义务教育的学校不得使用。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
72、“乐教”应是所有教师一心向往并努力追求的境界。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
73、“走自己的路，让别人说去吧”这是意志坚持性的最集中体现。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
74、理想的师生关系要以学生为中心。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
75、精细加工策略的本质就是通过对新知识的精细加工，使其与旧知识建立联系，以此增强对新知识的理解和记忆。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
76、教师和学生的共同成长应该是新课程的核心价值追求。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
77、当一个人学会打羽毛球后，即使多年不打，还是会记得怎么打羽毛球，这种记忆属于动作记忆。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
78、教育目的要求全面性，这就要求每一课时的教学目的都要全面的展现出知识与技能，过程与方法，情感态度与价值观。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
79、备课是全部教学工作的中心环节，教学质量的高低直接取决于上课的水平。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
80、性格的内外向型说首先是由英国心理学家斯皮尔曼提出的。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
81、教育本质是教育区别于其他事物的根本特征。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
82、只要产生了法律纠纷，就可以实施法律救济。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
83、教育法律救济的方式中，行政救济是教育法律救济的主要方式。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
84、班级越大，情感的凝聚力量就越强。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
85、举一反三、闻一知十、触类旁通等属于同化迁移。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
86、对语法规则、公式符号、法律条文等知识的记忆都属于语义记忆。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
87、一个测验在不同条件下对学生进行多次，且获得的结果大体一样，即成绩好的学生和成绩差的学生都是相对稳定的人群，则测验是高效度的。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
88、后学习的材料对保持先前所学习材料的干扰作用称为倒摄抑制。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
89、领会知识是教学过程的中心环节，它包括理解教材和运用知识。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
90、“此恨绵绵无绝期”中体现的情绪状态是心境。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
91、激情是在出乎意料的紧张情况下所产生的情绪状态。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、自我概念是指对个体是什么样的人的一种信念，如“我是一名品学兼优的学生”。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、蔡元培主张自由教育，提出军国民教育、实利教育、公民道德教育、世界观教育、价值观教育的“五育”并举的教育方针。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
94、学习是指人和动物产生的行为或行为潜能相对持久地变化的一种过程。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、知识是班主任个人影响力的资源。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、教师职业倦怠是指个体在长期的职业压力下，缺乏应对资源和应对能力而产生的身心耗竭状态。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、一定社会的政治制度决定着教育目的的性质，生产力发展水平决定着培养人才的质量规格。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、学生小菲在暑假期间努力学习之后，为奖励自己，决定去买一件自己一直喜欢的衣服，这属于强化形式中的自我强化。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、学习动机是指引发与维持学生的学习行为，并使之指向一定学业目标的一种动力倾向，也是激励和指引学生进行学习的一种需要。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、成功智力理论就有三种基本成分是分析思维能力、实践思维能力和综合思维能力。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
四、不定项选择题（毎题有一个或多个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.5分，共30分）
答案解析
纠错答疑
101、学前儿童经常自言自语，（ ）将之称为自我中心言语，并认为这是认知不成熟的反映。
A
、
维果斯基
B
、
布鲁纳
C
、
皮亚杰
D
、
班杜拉
答案解析
纠错答疑
102、根据皮亚杰的观点，影响儿童认知发展的因素包括（ ）。
A
、
社会性经验
B
、
成熟
C
、
平衡
D
、
练习和经验
答案解析
纠错答疑
103、初二学生小明染上不良行为习惯，学校可以对他依法采取的措施是（ ）。
A
、
勒令退学
B
、
批评教育
C
、
开除学籍
D
、
单独禁闭
答案解析
纠错答疑
104、某班集体已成为一个组织制度健全的有机整体，整个班级洋溢着一种平等、和谐、上进、合作的心理氛围，学生积极参与班级活动，并使自己的个性特长得到发展，这说明该班集体正处于（ ）。
A
、
组建阶段
B
、
形成阶段
C
、
发展阶段
D
、
成熟阶段
答案解析
纠错答疑
105、下列属于教师的教育人际关系的是（ ）。
A
、
教师与学生的关系
B
、
教师与领导关系
C
、
教师与家长的关系
D
、
教师与其他教师之间的关系
答案解析
纠错答疑
106、美育实践活动是学校美育课程的重要组成部分，要纳入教学计划，实施课程化管理，下列内容属于美育实践活动的有（ ）。
A
、
组织学生参与社区文化艺术活动
B
、
组织学生去参观美术展览
C
、
让学生学习优秀民族民间艺术
D
、
开办书法选修课，让学生学习书法
答案解析
纠错答疑
107、新课程强调的学生学习方式主要有（ ）。
A
、
接受学习
B
、
自主学习
C
、
合作学习
D
、
探究学习
答案解析
纠错答疑
108、诸如“有一条马路长500米，每隔50米插一面红旗，这条马路总共需要插多少面红旗？”“在一条100米长的路上，每隔10米植一棵树，这条路总共可以植多少棵树？”之类的小学经典题目，体现了建构主义学习观的什么特征？（ ）。
A
、
情境性
B
、
主动建构性
C
、
社会互动性
D
、
创造性
答案解析
纠错答疑
109、陈老师上课时，教室外突然有2位同学大声吵闹，大家都不由自主地注视，这种行为属于（ ）。
A
、
有意注意
B
、
有意后注意
C
、
无意注意
D
、
识记
答案解析
纠错答疑
110、强调情感对学生学习重要意义，关注学生思维、情感和行为整合，这观点属于（ ）。
A
、
人本主义教学理论
B
、
行为主义教学理论
C
、
结构主义教学理论
D
、
认知主义教学理论
答案解析
纠错答疑
111、（ ）强调的是合作，因而课堂的竞争气氛相应减弱、它能给学生的学习增添趣味，使他们产生终身进行各种学习的情趣。它还帮助学生增强自尊心，有益于心理健康。
A
、
发现学习
B
、
接受学习
C
、
分组学习
D
、
掌握学习
答案解析
纠错答疑
112、某学生喜怒哀乐无常，高兴时，看什么都顺眼，消沉时心灰意冷，看什么都别扭。这表明该学生的情绪具有（ ）。
A
、
冲动性
B
、
短暂性
C
、
掩饰性
D
、
不稳定性
答案解析
纠错答疑
113、在某校本课程的研讨会上，张老师提出“校本课程的开发应该以儿童的活动为中心，以儿童为出发点与目的，课程内容的组织与编制要符合儿童心理发展的规律”，张老师的观点符合（ ）课程论。
A
、
经验主义
B
、
学科中心主义
C
、
社会改造主义
D
、
存在主义
答案解析
纠错答疑
114、教育史上第一个正式提出的有关教育起源学说是（ ）。
A
、
神话起源说
B
、
生物起源说
C
、
心理起源说
D
、
劳动起源说
答案解析
纠错答疑
115、奥苏贝尔的先行组织者策略强调（ ）。
A
、
有意义学习
B
、
新知识与原有知识学习
C
、
学生的发现学习
D
、
激发学习动机
答案解析
纠错答疑
116、对小学生进行减压团体心理辅导时，采用的冥想放松方法主要属于（ ）。
A
、
行为疗法
B
、
艺术疗法
C
、
认知疗法
D
、
精神分析疗法
答案解析
纠错答疑
117、教育法的作用（ ）。
A
、
引导作用
B
、
评价作用
C
、
教育作用
D
、
保障作用
答案解析
纠错答疑
118、有的老年人对青年人的个别缺点，着衣打扮、生活习惯看不顺眼，就认为他们一定会没出息。这在心理学上指的是（ ）。
A
、
第一印象
B
、
晕轮效应
C
、
刻板印象
D
、
近因效应
答案解析
纠错答疑
119、多动症儿童高发病年龄段（ ）。
A
、
3-6岁
B
、
6-8岁
C
、
8-10岁
D
、
10岁-12岁
答案解析
纠错答疑
120、提出并论证了班级授课制的教育家是（ ）。
A
、
赫尔巴特
B
、
夸美纽斯
C
、
洛克
D
、
布鲁纳
答案解析
纠错答疑
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1、单选题
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17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
2、多选题
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
3、判断题
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
4、不定项
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120