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2024年商丘市永城市公开招聘中小学教师笔试模拟试题及答案解析(一)
本套模拟题难度级别一颗星，通常岗位笔试分数80分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.8分，共40分)
答案解析
纠错答疑
1、具有英语基础的人比其他人更容易学习德语的现象属于学习中（ ）。
A
、
正迁移
B
、
定势
C
、
负迁移
D
、
记忆
答案解析
纠错答疑
2、李老师通过对成绩优秀的学生的表扬和奖励，激发了其他同学的学习积极性，其他同学受到的强化是（ ）。
A
、
负强化
B
、
直接强化
C
、
自我强化
D
、
替代性强化
答案解析
纠错答疑
3、新课程教学改革要求我们首先确立（ ）。
A
、
先进的教学观念
B
、
与新课程相适应的、体现素质教育精神的教学观念
C
、
教师为主导、学生为主体的教学观念
D
、
以课堂教学为中心的教学观念
答案解析
纠错答疑
4、客观事物引起人的情绪和情感是以（ ）为中介的。
A
、
动机
B
、
兴趣
C
、
信念
D
、
需要
答案解析
纠错答疑
5、有的人“大器晚成”，而有的人“少年得志”，这体现了个体身心发展的（）规律。
A
、
个体差异性
B
、
不平衡性
C
、
互补性
D
、
阶段性
答案解析
纠错答疑
6、下列所述不符合“以人为本”教育理念的是（ ）。
A
、
遵循学生的生理、心理特点和发展规律设计教学计划
B
、
在教学过程中以学生为主体
C
、
以实现学生的全面协调发展为教学宗旨
D
、
照本宣科，完全按照教材开展教学过程
答案解析
纠错答疑
7、根据奥苏伯尔的有意义学习理论，学习苹果在英文中表达apple属于（ ）学习。
A
、
表征
B
、
命题
C
、
原理
D
、
概念
答案解析
纠错答疑
8、“拔苗助长”“凌节而施”违背了个体身心发展的（ ）。
A
、
阶段性
B
、
顺序性
C
、
不平衡性
D
、
互补性
答案解析
纠错答疑
9、在课堂学习中，（ ）的学生多表现得小心谨慎，教师要多创造发言的机会，鼓励他们在课堂上勇敢地表现自己，锻炼胆量的同时提高口语表达能力。
A
、
场独立型
B
、
场依存型
C
、
沉思型
D
、
冲动型
答案解析
纠错答疑
10、教材编写、教学、评估和考试命题的依据是（ ）。
A
、
课程计划
B
、
课程标准
C
、
教科书
D
、
教育目的
答案解析
纠错答疑
11、小娟在读完《桂林山水甲天下》这篇课文后，脑海中形成了一幅桂林山水美景图，并将桂林列为自己要去旅游的地方。小娟对桂林山水的想象属于（ ）。
A
、
幻想
B
、
无意想象
C
、
创造想象
D
、
再造想象
答案解析
纠错答疑
12、新来的语文老师王健林在教授《三国演义》（节选）时，选择教学内容时突出了刘、关、张结拜的情义，通过播放视频，加深学生印象。结果课上完以后发现，班上几个学生也有了结拜兄弟的想法....这让王老师措手不及。王老师在选择教学内容时，忽略了哪个一般性原则？（ ）
A
、
可满足性原则
B
、
可接受性原则
C
、
多样性原则
D
、
正面效果原则
答案解析
纠错答疑
13、小学在开设课程时除了设置语文、数学、英语等分科课程，还会开设科学、艺术等综合课程，加强学科之间的相互渗透。这样的课程开设方式体现了新课程的（ ）原则。
A
、
多变性
B
、
均衡性
C
、
选择性
D
、
综合性
答案解析
纠错答疑
14、在教学中，教师经常把收集的各种图片、影视素材片段用到课堂的某一环节中，使课堂在探究中有生趣，活跃而不乱，学生在轻松愉快中学到了知识，这属于新课程理念的哪项教学原则？（ ）
A
、
开放性原则
B
、
资源性原则
C
、
整合性原则
D
、
普及性原则
答案解析
纠错答疑
15、（ ）是指学习者通过与某个专家的相互作用，逐渐地获得知识经验的过程。
A
、
认知学徒
B
、
社会学习
C
、
最近发展区
D
、
中介性学习
答案解析
纠错答疑
16、如下图所示，图中父母的教育行为（ ）。
A
、
合理，家长有权为小孩定下目标、
B
、
合理，因为素质教育不是唯一出路
C
、
不合理，家长应正确引导学生
D
、
不合理，家长不能违背孩子心意
答案解析
纠错答疑
17、布鲁姆将认知领域教育目标分为六个层次，让学生模拟商店购物，考察其计算能力属于其中的（ ）
A
、
分析
B
、
评价
C
、
领会
D
、
运用
答案解析
纠错答疑
18、学生学习与人类学习之间是特殊与一般的关系，因而，除了具有人类学习的一般特点，学生在学校的学习也有其特殊之处。对此，下列表述错误的是（ ）。
A
、
小学生的学习是以系统掌握间接经验为主
B
、
学生的学习是无计划、无目的、无组织的
C
、
小学生的学习是在一种互相帮助、竞争的环境中的集体交往活动
D
、
课堂的学习归根到底是为了促进学生积极、主动地进行学习
答案解析
纠错答疑
19、孔子说“举一隅，不以三隅反，则不复也。”说明的学习现象是（ ）。
A
、
学习迁移
B
、
学习定势
C
、
学习兴趣
D
、
学习习惯
答案解析
纠错答疑
20、以下哪种奖励方式是最行之有效的？（ ）
A
、
只要参与任务就给予奖励
B
、
达到明确设定的目标水平才给予奖励
C
、
无规则的奖励
D
、
以其他同学的学业成就为基础奖励某同学
答案解析
纠错答疑
21、根据《中华人民共和国教育法》规定，下列不适用该法的情况是（ ）。
A
、
香港的孩子到北京上学
B
、
中国学生到英国交流学习
C
、
某私立小学扩招学生
D
、
某幼儿园开始招生办学
答案解析
纠错答疑
22、学生们自发组织的读书会属于（ ）非正式群体。
A
、
积极型
B
、
消极型
C
、
破坏型
D
、
中间型
答案解析
纠错答疑
23、在实际的学习和解决问题的活动中，陈述性知识和程序性知识是相互联系的。下列关于两者的说法错误的是（ ）。
A
、
关于各种概念、思想及其关系的语义记忆与陈述性知识相对应
B
、
关于如何做某件事情的程序记忆与程序性知识相对应
C
、
程序性知识是在陈述性知识的基础上进一步发展起来的
D
、
程序性知识表现为被个体回忆起来，而不是对所接受的信息进行加工变换
答案解析
纠错答疑
24、人们对自己是否能够成功地进行某一成就行为的主观推测和判断是（ ）。
A
、
学习需要
B
、
动机归因
C
、
成就动机
D
、
自我效能感
答案解析
纠错答疑
25、在教学方法上主张“发现法”，提出“发现是教育儿童的主要手段”，“学习是一种过程而不是结果”观点的是（ ）。
A
、
布鲁姆
B
、
布鲁纳
C
、
赞可夫
D
、
巴班斯基
答案解析
纠错答疑
26、于老师总是根据学生不同的学习基础设计课堂提问和练习。这表明于老师（ ）。
A
、
遵循教学规律，实现学生全面发展
B
、
关注学生差异，促进全体学生发展
C
、
注重分层教学，促进学生均衡发展
D
、
注重循序渐进，实现师生教学相长
答案解析
纠错答疑
27、小明是个非常胆小的孩子，他总是感到不安全、忧虑、退缩、喜欢怀疑，不喜欢与同伴交往，是有这类心里特点的孩子是在（ ）教育方式下形成的。
A
、
放纵型
B
、
专制型
C
、
民主型
D
、
自由型
答案解析
纠错答疑
28、美国心理学家罗杰斯所说的“完人”或“功能完善者”指的是（ ）。
A
、
德智体全面发展的人
B
、
师生关系协调的人
C
、
知情融为一体的人
D
、
符合社会需求的人
答案解析
纠错答疑
29、基础性课题旨在揭示教育现象的基本规律与本质联系，试图解决教育的根本问题，强调研究的深刻性和系统性。下列选项中，属于基础性课题的是（ ）。
A
、
我国中小学教育培养目标体系的研究
B
、
感知新教材的主要途径研究
C
、
中小学语文教学方法改革研究
D
、
弱智儿童适应现代小学教育的研究
答案解析
纠错答疑
30、小红认为自己没考好是因为运气太差。“会的都没考，考的都不会”，其归因性质为（ ）。
A
、
内部的、不可控的、稳定的
B
、
内部的、可控的、稳定的
C
、
外部的、不可控的、不稳定的
D
、
外部的、可控的、不稳定的
答案解析
纠错答疑
31、数学老师课前告诉同学们:本堂课的内容很重要，注意听，我讲完后进行随堂测验。听完数学老师的话后，同学们都专心致志地听讲，课堂井然有序。可见是由（）促成的纪律。
A
、
自我
B
、
任务
C
、
规则
D
、
集体
答案解析
纠错答疑
32、基础教育人才培养模式的系统变革内容包括（ ）。①转变课程功能②优化课程结构③更新课程内容④转变学习方式⑤改革考试评价⑥深化课程管理体系改革
A
、
①②④⑥
B
、
②③④⑤⑥
C
、
①②③④⑤⑥
D
、
①②⑤⑧
答案解析
纠错答疑
33、我国《义务教育法》规定，实施义务教育的公办学校实行（ ）。
A
、
党支部领导下的校长分工负责制
B
、
校长负责制
C
、
教职工代表大会负责制
D
、
校务委员会负责制
答案解析
纠错答疑
34、班主任在班级管理中的影响力主要表现在两方面：一是职权影响力；二是（ ）。
A
、
学术影响力
B
、
个性影响力
C
、
年龄影响力
D
、
职称影响力
答案解析
纠错答疑
35、教师在讲到重点内容时，声音会大些；在写到学生容易发生错误的字或词时，用彩色粉笔标示出来。这种现象体现的感知规律是（ ）。
A
、
强度律
B
、
活动律
C
、
差异律
D
、
组合律
答案解析
纠错答疑
36、疫情期间，根据学校防疫抗疫要求，班级学生每天按时在班级微信群中填报个人身体健康信息。这属于（ ）。
A
、
教师促成的纪律
B
、
集体促成的纪律
C
、
任务促成的纪律
D
、
自我促成的纪律
答案解析
纠错答疑
37、（ ）阶段是儿童道德发展的关键年龄。
A
、
初中
B
、
婴儿
C
、
小学
D
、
幼儿园
答案解析
纠错答疑
38、教师绘制和制作直观教具，不应在对象的背景上附加类似的颜色或图形。以免破坏对象的整体性，使用连续变化的挂图或教具时。应保持时间或空间上的距离，这体现了感知规律中的（ ）。
A
、
差异律
B
、
强度律
C
、
协同律
D
、
组合律
答案解析
纠错答疑
39、知识学习的过程主要是思维过程。正是思维在学习过程中的概念化类型的活动，才使人们弄懂了所察觉到的一大堆杂乱的事实，这种学习观点属于（）。
A
、
联结理论
B
、
条件反射学说
C
、
认知理论
D
、
人本主义学习观
答案解析
纠错答疑
40、班主任接管一个教育基础较差的班级，首先要做好的工作是（ ）。
A
、
确定班集体的发展目标
B
、
建立班集体核心队伍
C
、
建立班集体的正常秩序
D
、
组织形式多样的集体活动
答案解析
纠错答疑
41、提出要设置“百科全书式”课程的教育家是（ ）。
A
、
杜威
B
、
洛克
C
、
斯宾塞
D
、
夸美纽斯
答案解析
纠错答疑
42、在对待教学关系上，新课程强调（ ）。
A
、
帮助、引导
B
、
尊重、赞赏
C
、
服从、信任
D
、
反思、关怀
答案解析
纠错答疑
43、王老师在教学过程中不搞“一刀切”，他从学生的实际出发，针对不同年龄段的学生，提出不同的教学任务，采用不同的教学方法，这是因为王老师意识到人的发展具有（ ）。
A
、
相似性
B
、
不平衡性
C
、
阶段性
D
、
互补性
答案解析
纠错答疑
44、离下课还有10分钟，这时候一些学生的注意力开始涣散，老师说：“如果大家认真听课，我就免去今天的额外作业”，学生开始认真听课了，老师采取的措施是（ ）。
A
、
正强化
B
、
负强化
C
、
惩罚
D
、
消退
答案解析
纠错答疑
45、在课堂教学中，教师应该把语速控制在（ ）。
A
、
每分钟100字以下
B
、
每分钟100-150字
C
、
每分钟150-200字
D
、
每分钟200字以上
答案解析
纠错答疑
46、对学生进行德育教育，必须掌握选择德育方法的依据，并善于运用。下列不属于选择德育方法的依据的是（ ）。
A
、
德育目标
B
、
德育内容
C
、
德育资源
D
、
学生的年龄特点和个性差异
答案解析
纠错答疑
47、当学生嘲笑张老师个子矮小时，张老师以一句“浓缩就是精华”化解了当时的尴尬，这种情绪调节的方法为（ ）。
A
、
升华
B
、
补偿
C
、
幽默
D
、
宣泄
答案解析
纠错答疑
48、“角”这一概念的掌握，有助于“钝角”“直角”“锐角”等概念的学习，该迁移属于（ ）。
A
、
纵向迁移
B
、
横向迁移
C
、
特殊成分的迁移
D
、
非特殊成分的迁移
答案解析
纠错答疑
49、班杜拉是社会学习理论的创始人。他总结的学习过程的四个环节是（ ）。
A
、
注意--再现--模仿--练习
B
、
注意--保持--再现--动机
C
、
观察--模仿--练习--巩固
D
、
观察--练习--保持--动机
答案解析
纠错答疑
50、运用在语文学习中掌握的阅读规律、写作技巧，可以有效地促进英语阅读能力和写作能力的提高，这种迁移属于（ ）。
A
、
一般迁移
B
、
特殊迁移
C
、
垂直迁移
D
、
负向迁移
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1.5分，共30分）
答案解析
纠错答疑
51、在实际教学过程中，不同的教学方法会得到不同的教学效果，要想实现教学过程的有效性，需要注意的有（ ）。
A
、
要有明确的教学目标
B
、
要把握好教学的重点和难点
C
、
要创设良好的教学情境
D
、
要有科学的学生分类体系
答案解析
纠错答疑
52、老师同学生，哪些物体可以发出亮光？小明一口气说出了很多如电灯泡，手电筒，节能灯、手机，电脑等常见物体，小黄不仅说出了部分跟小明类似的常见物体，还说出了如萤火虫，黄金等不太容易想到的东西，据此可知（ ）。
A
、
小明思维的变通性和流畅性都好
B
、
小黄思维的流畅性好，变通性不好
C
、
小明思维的流畅性好，变通性不好
D
、
小黄思维的流畅性和变通性都好
答案解析
纠错答疑
53、课堂管理的重要目的之一，是让学生学会自主管理，下列途径可以有效地帮助学生实现自我管理的有（ ）。
A
、
让学生更多地参与到课堂规则制定过程中
B
、
给予学生些时间反思他们不良行为产生的原因
C
、
应当给学生机会考虑他们将怎么计划监视和调节自己的行为
D
、
要求学生回顾一下课堂规则，提一些必要的修改建议
答案解析
纠错答疑
54、教师的教育科学知识，主要包括哪几个方面的内容？（ ）
A
、
学生身心发展的知识
B
、
教与学的知识
C
、
资深修养
D
、
学生成绩评定知识
答案解析
纠错答疑
55、下列教育家与其教育思想的对应，正确的有（ ）。
A
、
孔子—“不愤不启，不悱不发”
B
、
蔡元培—关注乡村平民教育
C
、
苏格拉底—美德就是知识的命题
D
、
洛克—教育的目的在于培养绅士
答案解析
纠错答疑
56、教育法的基本原则有（ ）。
A
、
方向性原则
B
、
公益性原则
C
、
平等性原则
D
、
强制性原则
答案解析
纠错答疑
57、按照《中华人民共和国教育法》规定，受教育者应当履行的义务包括（ ）。
A
、
遵守法律、法规
B
、
参加教育教学计划安排的各种活动，使用教育教学设施等
C
、
遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯
D
、
努力学习，完成规定的学习任务
答案解析
纠错答疑
58、下列属于理想师生关系基本表现的有（ ）。
A
、
教师严格掌控课堂，实行专制型领导
B
、
课堂教师总是与学习成绩优异的学生互动
C
、
教学过程中教师学生相互配合，教学相长
D
、
教师以诲人不倦的精神开展教学，学生尊重老师
答案解析
纠错答疑
59、下列关于中学生观察力的发展趋势表述正确的是（ ）。
A
、
观察的目的性增强
B
、
观察的持久性提高
C
、
观察的系统性增强
D
、
观察的精确性提高
答案解析
纠错答疑
60、影响学习迁移的主要因素包括（ ）。
A
、
学习过程和目标的相似性
B
、
学习者原有经验和概括水平
C
、
学习的心理准备状态
D
、
学习效率水平的高低
答案解析
纠错答疑
61、高校的班集体除具有一般集体所具有的特征外，还有区别于其他集体的一些特征。高校集体的特征有（ ）。
A
、
随意性
B
、
自治性
C
、
身心发展非同步性
D
、
对外联系广泛性
答案解析
纠错答疑
62、属于二级强化的是（ ）。
A
、
社会接纳
B
、
旅游
C
、
金钱
D
、
水
答案解析
纠错答疑
63、国家在受教育者中，进行（ ）的教育，进行理想、道德、纪律、法制、国防和民族团结的教育。
A
、
共产主义
B
、
爱国主义
C
、
集体主义
D
、
社会主义
答案解析
纠错答疑
64、学生学习是人类学习中的一种，既有人类认识过程的一般特点，又有其特殊性。学生的学习具有的特点包括（ ）。
A
、
学生学习的接受性
B
、
学生学习的目的性、计划性和组织性
C
、
学生学习的一定程度的被动性
D
、
学生学习的单一目的性
答案解析
纠错答疑
65、自我效能感是儿童对自己是否能够成功地进行某一行为的主观判断。影响自我效能感形成与改变的因素包括（ ）。
A
、
自身经验
B
、
替代经验
C
、
言语劝说
D
、
身心状况
答案解析
纠错答疑
66、小林晚上睡觉之前总是怀疑门窗是否关紧，要检查很多遍才放心去睡觉，对此，下列相关说法正确的有（ ）。
A
、
这是一种强迫行为
B
、
小林实施动作的想法不是外界强加的
C
、
小林这种行为的发生机制非常复杂
D
、
如果有需要，小林可以采用药物治疗
答案解析
纠错答疑
67、科尔伯格按照个体道德判断结果的性质，将个体的道德发展划分为三种水平、六个阶段。其中，前习俗水平包含哪些阶段（ ）。
A
、
惩罚和服从的定向阶段
B
、
人际协调的定向阶段
C
、
维护权威或秩序的定向阶段
D
、
工具性的相对主义定向阶段
答案解析
纠错答疑
68、以下描述符合自主合作探究式学习的是（ ）。
A
、
注重通过实践活动获得直接经验
B
、
师生间、生生间以及教师之间以协作关系运行课程
C
、
往往不能依靠某一方面的知识解决问题
D
、
其教学可以加强校内外之间的沟通和融合
答案解析
纠错答疑
69、语言艺术教育作为教育的重要组成部分可以培养学生的（ ）。
A
、
形式感知力
B
、
审美想象力
C
、
审美情感力
D
、
艺术表现力
答案解析
纠错答疑
70、学生学习压力过大会直接导致学生的心理问题，下列情形中，容易导致学生学习压力加大及产生不良影响的有（ ）。
A
、
学校为提高升学率，在学生入学时按能力进行分班，其中“升学班”给配名师
B
、
父母将自己孩子的成绩与亲戚朋友的孩子相比较
C
、
某班级为了督促学生提高成绩，在教室显眼的地方张贴“优生榜”和“差生榜
D
、
为了培养小红的不同兴趣爱好，小红的家长给小红报了多种兴趣班
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题1分，共30分）
答案解析
纠错答疑
71、家庭在个体心理发展中起主导作用。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
72、网络服务提供者发现用户发布、传播可能影响未成年人身心健康的信息且未作显著提示的，应当作出提示或者通知用户予以提示，未作出提示的，不得传输相关信息。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
73、教师树立远大的职业道德理想是教师职业道德修养的首要环节和最初阶段。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
74、在教育活动中，师生之间的对话、沟通、理解已成为越来越迫切的要求，所以教师要学会倾听学生。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
75、教师的严以律己首先表现为自爱，就是要塑造自己的良好形象，珍惜自己的名誉，珍爱自己的生命。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
76、教师要维护自身的心理健康，必须实事求是地正确认识、了解自我，客观评价自我。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
77、“一目十行”“耳听八方”指的是注意的稳定性。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
78、环境使遗传提供的发展可能性变成现实，所以它可以决定人的发展。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
79、义务教育阶段学校可以分重点班和非重点班。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
80、学习期待是个体对学习活动所要达到的目标的主观估计。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
81、根据认知失调理论，认知失调是改变人的态度的先决条件。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
82、以农村教师为重点，加强教师队伍建设是促进我国教育公平的措施之一。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
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83、根据我国《义务教育法》的规定，地方各级人民政府应当保障适龄儿童、少年在户籍所在地学校就近入学。（ ）
A
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正确
B
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84、学校应把智育放在首位，努力提高教师的教学水平，促进学生成绩的提高。
A
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正确
B
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85、老猫能教小猫捉老鼠，老鸭能教小鸭游泳，因此，动物界也存在教育。 （ ）
A
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正确
B
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86、刺激物只有达到一定强度才能引起人的感觉。
A
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正确
B
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87、师德规范体系是由社会道德、家庭美德、职业道德三部分组成的道德。（ ）
A
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正确
B
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88、“教学有法，但无定法，贵在得法”，这一说法表明，运用教学方法必须注重原则性、创新性和适切性。（ ）
A
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正确
B
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89、《中华人民共和国教师法》规定，教师的平均工资水平应当不低于或高于国家公务员的平均工资水平。（ ）
A
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正确
B
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90、气质是个体在情绪反应、活动水平、注意和情绪控制等方面所表现出来的不稳定的心理与行为特征。（ ）
A
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正确
B
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91、问题的解决是通过内在的心理加工实现的，自动化的操作，如走路、穿衣等，虽然也有一定的目的性，但不能称之为问题解决。（ ）
A
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正确
B
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92、“人的心中自有浩然之气”“蓬生麻中，不扶而直；自沙在涅，与之俱黑”都属于内发论的观点。（ ）
A
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B
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93、爱国守法是教师最基本的道德责任。 （ ）
A
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正确
B
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94、《加快推进教育现代化实施方案（2018-2022年）》提倡开展国家虚拟仿真实验教学项目等建设，实施人工智能助推教师队伍建设行动。（ ）
A
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B
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95、我国中小学教科书的组织结构一般采用综合式和螺旋式的两种基本方式。（ ）
A
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B
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96、党和国家不仅要在经济上保证教师的生存和发展，更要在政治上保证教师的地位。（ ）
A
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正确
B
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97、大多数人的言语区定位在大脑右半球，中央前回下部的额下回是主管说话的运动性言语中枢，它受到损伤会导致运动性失语症，人会丧失说话能力。（ ）
A
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正确
B
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98、中小学生是在国家法律认可的各级各类中等或初等学校或教育机构中接受教育的未成年公民。（ ）
A
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正确
B
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99、教学评价就是对学习者在教学中的变化进行测量。 （ ）
A
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正确
B
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100、被称为心理学“第三势力”的是人本主义心理学。 （ ）
A
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B
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试卷答题卡
1、单选题
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2、多选题
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3、判断题
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