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2024年三门峡市陕州区公开招聘中小学教师笔试模拟试题及答案解析(一)
本套模拟题难度级别一颗星，通常岗位笔试分数84分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.8分，共40分)
答案解析
纠错答疑
1、提高教学质量的关键是（ ）。
A
、
备好课
B
、
上好课
C
、
作业的检查与批改
D
、
课外辅导
答案解析
纠错答疑
2、国家统一实施的所有适龄儿童、青少年必须接受的、国家必须予以保障的是（ ）。
A
、
职业教育
B
、
高等教育
C
、
义务教育
D
、
中等教育
答案解析
纠错答疑
3、讲述作为主要的授课手段，可分为三个阶段进行（ ）。
A
、
导入、详述和汇总
B
、
导入、分析和汇总
C
、
分析、详述和总结
D
、
分析、质疑和总结
答案解析
纠错答疑
4、马克思主义教育学说认为人的发展的根本动力是（ ）。
A
、
环境影响
B
、
教育作用
C
、
内在因素
D
、
实践活动
答案解析
纠错答疑
5、王老师教学生解某类题前，会先用有趣的问题引导，激发同学的兴趣，从而让同学对这类题型有初步的了解，这运用了桑代克学习定律中的（ ）。
A
、
效果律
B
、
准备律
C
、
练习律
D
、
学习律
答案解析
纠错答疑
6、根据奥苏伯尔的有意义学习理论，学习苹果在英文中表达apple属于（ ）学习。
A
、
表征
B
、
命题
C
、
原理
D
、
概念
答案解析
纠错答疑
7、在学习者的学习活动中，创造性培养占据着重要地位，当学习者开始关心“这个提议是否具有新颖性”的，说明学习者很可能处于创造性的（ ）。
A
、
准备阶段
B
、
酝酿阶段
C
、
明朗阶段
D
、
验证阶段
答案解析
纠错答疑
8、《基础教育课程改革纲要（试行）》明确要求课程改革必须体现课程结构的（ ），这也是新课程结构区别于旧有课程结构的三个基本特征。
A
、
强制性、普及性和统一性
B
、
统一性、综合性和强制性
C
、
均衡性、综合性和选择性
D
、
科学性、基础性和发展性
答案解析
纠错答疑
9、（ ）研究是研究如何使学生从内部理解所学内容的意义，并对学习进行自我调节。
A
、
主动性
B
、
反思性
C
、
合作性
D
、
社会性
答案解析
纠错答疑
10、小孩甲在超市中看到一个成人正在斥责、批评自己的孩子乙不应该损坏商品，小孩乙哇哇大哭。这让小孩甲产生了害怕和恐惧，从此他对超市里的商品总是轻拿轻放。这属于班杜拉社会学习理论中的（ ）。
A
、
直接强化
B
、
间接强化
C
、
自我强化
D
、
替代强化
答案解析
纠错答疑
11、教师在书写板书时，要求尽量用白色粉笔，所依据的感知规律是（ ）。
A
、
强度律
B
、
差异律
C
、
活动律
D
、
结合律
答案解析
纠错答疑
12、在儿童的模仿行为中，（ ）占主导地位。
A
、
同化
B
、
顺应
C
、
平衡
D
、
泛化
答案解析
纠错答疑
13、教学的教育性原则所体现的教学过程的基本规律是（ ）。
A
、
掌握知识与发展智力相统一
B
、
传授知识与思想教育相统一
C
、
教学过程中知情意行的统一
D
、
教师主导与学生主体相结合
答案解析
纠错答疑
14、娜娜同学上课认真听课，认真完成作业，但是就是成绩一直不好，慢慢的她开始认为自己不是一块“读书的料”，且出现退缩，无动力的情况，她属于（ ）现象。
A
、
学习焦虑
B
、
认知功能障碍
C
、
习得性无助
D
、
自我估计降低
答案解析
纠错答疑
15、老师在教室中面向学生们示范，如果提问问题，就举起左手，可有的学生却将右手举起来，这些学生处于皮亚杰提出认知发展阶段的（ ）。
A
、
感知运动阶段
B
、
前运算阶段
C
、
具体运算阶段
D
、
形式运算阶段
答案解析
纠错答疑
16、根据柏林纳提出的教师成长五阶段论（ ）是教师发展的基本目标。
A
、
胜任水平
B
、
熟练水平
C
、
专家水平
D
、
高级水平
答案解析
纠错答疑
17、学生能够辨别哪些语句符合语法，却不定能够说出这些语法规则是什么。从学习的意识水平看，这属于（ ）。
A
、
上位学习
B
、
下位学习
C
、
内隐学习
D
、
外显学习
答案解析
纠错答疑
18、“勤奋、自信、合群、坚强”描述的心理现象是（ ）。
A
、
气质
B
、
性格
C
、
能力
D
、
品德
答案解析
纠错答疑
19、教师提出教育行政救济时，不能提出（ ）。
A
、
行政申诉
B
、
行政复议
C
、
行政赔偿
D
、
行政诉讼
答案解析
纠错答疑
20、一分为二地看待学生是贯彻德育（ ）原则的具体要求。
A
、
疏导性
B
、
长善救失
C
、
因材施教
D
、
导向性
答案解析
纠错答疑
21、良好班集体的基本特征不包括（ ）。
A
、
明确的共同目标
B
、
一定的组织结构
C
、
学生自我管理、自我教育
D
、
集体成员之间平等、心理相容的原则
答案解析
纠错答疑
22、根据学生追求成功和避免失败的倾向，习惯于掩饰其努力或拒绝承认其努力，这种学生通常属于（ ）。
A
、
高趋低避者
B
、
高趋高避者
C
、
低趋高避者
D
、
低趋低避者
答案解析
纠错答疑
23、全面发展中（ ）是灵魂。
A
、
智育
B
、
德育
C
、
体育
D
、
美育
答案解析
纠错答疑
24、“遗忘曲线”表明遗忘进程是不均衡的，呈（ ）。
A
、
正加速
B
、
先快后慢
C
、
减速
D
、
不变
答案解析
纠错答疑
25、《中华人民共和国教育法》规定，明知校舍或教育教学设施有危险，而不采取措施，造成人员伤亡或者重大财产损失的，对直接负责的主管人员和其他直接人员依法追究（ ）。
A
、
民事责任
B
、
刑事责任
C
、
治安处罚
D
、
刑罚处罚
答案解析
纠错答疑
26、“为人师表”是我们这个古老而文明的民族中教师职业的传统美德，“为人师表”主要体现出教师职业道德具有（ ）的特征。
A
、
内容的继承性
B
、
行为的典范性
C
、
境界的高尚性
D
、
意识的自觉性
答案解析
纠错答疑
27、在儿童心理发展基础上，对儿童的教育年龄作了划分的学者是（ ）。
A
、
夸美纽斯
B
、
卢梭
C
、
洛克
D
、
杜威
答案解析
纠错答疑
28、根据《中小学教师违反职业道德行为处理办法（2018年修订）》规定，公办学校违反职业道德受到开除处分，由所在学校提出建议，（ ）决定。
A
、
主管教育部门
B
、
学校主管教育部门
C
、
教育行政部门
D
、
人事部门
答案解析
纠错答疑
29、小学德育的基本途径是（ ）。
A
、
课外活动和校外活动
B
、
少先队活动
C
、
品德课和各科教学
D
、
班主任工作
答案解析
纠错答疑
30、加涅认为教学活动的安排应包括多个阶段，其中，（ ）是指利用检索过程，寻找与当前学习相关的知识，并使其复活的过程。
A
、
动机阶段
B
、
获得阶段
C
、
反馈阶段
D
、
回忆阶段
答案解析
纠错答疑
31、当学生遇到挫折、困难时，用机智、双关、诙谐、自嘲等语言、动作的良性刺激来化解困难，以摆脱内心的失衡状态，这种方法称为（ ）。
A
、
补偿
B
、
合理宣泄
C
、
幽默
D
、
升华
答案解析
纠错答疑
32、教师职业最大的特点是职业角色的 （ ）。
A
、
专业性
B
、
崇高性
C
、
单一性
D
、
多样性
答案解析
纠错答疑
33、模糊笼统的问题是难以成为研究课题的，如“关于学生英语学习能力的研究”问题太过于笼统，研究的切入口难以确定，这说明一个教育问题要成为教育研究课题，必须具备的特征是（ ）。
A
、
问题的答案是可以预测的
B
、
问题应该有明确的界定
C
、
问题的前提必须正确
D
、
问题应该具有创新性
答案解析
纠错答疑
34、根据耶克斯—多德森定律，当要求学生完成中等难度的任务或作业时，教师应该使其紧张程度控制在（ ）。
A
、
较高的水平
B
、
较低的水平
C
、
非常低的水平
D
、
中等水平
答案解析
纠错答疑
35、某小学四（1）班班主任蔡某，发现一塑料袋扔在教室讲台边，塑料袋里放着一些垃圾，便问班里的同学：“是谁放的？”班里没有人回答。蔡某非常生气，认为这是对老师不尊敬，竟一气之下找来剪刀，将塑料袋剪成一堆豆大的碎片，然后命令买了零食的22名学生逐个取一份吞下。由于塑料片嚼不烂，有的同学停下不肯吞。蔡某又强调：“都要吞下去，拿了多少片，就吞下多少片!”有个同学被卡住喉咙，很吃力地向老师求救。蔡某说：“那就喝点水咽下去!”那同学只得在他人的帮助下用水艰难地将塑料片吞下去。做完这一切后，蔡某嘱咐学生：“放学后不准对家长说。”不久，孩子们头痛、喉咙痛、呕吐等种种不适接连发生。当日中午，17名因吞食塑料片出现明显不适反应的学生被送往医院进行检查治疗。事发后，市教育局随即对蔡某做出降工资、调离城区等处理决定。关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。这是《中小学教师职业道德规范》在（ ）方面的基本要求。
A
、
爱岗敬业
B
、
关爱学生
C
、
教书育人
D
、
爱国守法
答案解析
纠错答疑
36、某校提出了“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”的口号，这体现的教育理念是（ ）。
A
、
教育的人本化
B
、
教育的社会化
C
、
教育的科学化
D
、
教育的生活化
答案解析
纠错答疑
37、下面选项不是校本课程开发的理念的是（ ）。
A
、
“以教师为本”的课程理念
B
、
“决策分享”的民主理念
C
、
“全员参与”的合作精神
D
、
个性化的价值追求
答案解析
纠错答疑
38、学生小张在课堂上不举手就随意发言，因此受到了老师的批评，其他学生看到这一结果后，不举手就发言的现象明显减少。这属于观察学习中的（ ）。
A
、
抑制效应
B
、
习得效应
C
、
去抑制效应
D
、
社会促进效应
答案解析
纠错答疑
39、在有指导的发现学习中，教师提示和指导学生思维以促进学生的理解，这种教学属于（ ）。
A
、
程序化教学
B
、
支架式教学
C
、
合作式教学
D
、
讨论式教学
答案解析
纠错答疑
40、《中华人民共和国教师法》中规定的学校或者其他教育机构应当对教师考核的内容不包括（ ）。
A
、
政治思想
B
、
业务水平
C
、
工作成绩
D
、
科研能力
答案解析
纠错答疑
41、教育文献资料整理的基础工作和资料分析的首要工作是对资料进行（ ）。
A
、
分类
B
、
审核
C
、
归纳分析
D
、
演绎分析
答案解析
纠错答疑
42、小新明明知道上课说话打扰同学听课是不正确的行为，但他总是改不了上课说话的坏习惯。面对小新这一情况，老师应该注重培养其（ ）。
A
、
道德认识
B
、
道德情感
C
、
道德意志
D
、
道德信念
答案解析
纠错答疑
43、经典性条件反射与操作性条件反射的理论都认为，形成和巩固条件反射的重要条件是（ ）。
A
、
动机
B
、
需要
C
、
强化
D
、
诱因
答案解析
纠错答疑
44、良好师生关系的构建就是师生关系建立、调整和优化的过程，在师生交往过程中，往往一开始会出现不和谐的状态，这就要求教师要有与学生相处的技巧与策略，以上材料表明，良好师生关系的建立需要（ ）。
A
、
努力提高教师自我修养
B
、
了解和深入研究学生
C
、
树立正确的教学观
D
、
掌握与学生沟通和交流的方法
答案解析
纠错答疑
45、教师的根本任务是（ ）。
A
、
教书
B
、
育人
C
、
教书育人
D
、
带好班级
答案解析
纠错答疑
46、徐老师上课只顾自己讲课，对于学生在学习过程中出现的问题漠不关心，学生表面上乐得自在，实际上求知需求却得不到满足，徐老师的课堂管理类型属于（ ）。
A
、
放任型
B
、
独断型
C
、
民主型
D
、
理智型
答案解析
纠错答疑
47、下列选项中属于外部学习动机的培养与激发的途径是（ ）。 ①表达明确的期望 ②激发兴趣，维持好奇心 ③合理运用外部奖赏 ④有效运用表扬
A
、
①②③
B
、
①②④
C
、
①③④
D
、
②③④
答案解析
纠错答疑
48、下列关于班主任工作的说法，不正确的是（ ）。
A
、
班主任是沟通学校、家庭、社会三方面的桥梁
B
、
班主任进行工作时要注意学生的年龄特征、个别差异及发展现状
C
、
班主任有教育学生和协调其他教育者的职责
D
、
班主任借助学生的成绩表和作业等材料了解学生属于观察法
答案解析
纠错答疑
49、下列属于教师不作为违法侵权行为的是（ ）。
A
、
随意开除学生
B
、
饮食安全事故
C
、
体罚和变相体罚
D
、
向学生推销商品
答案解析
纠错答疑
50、从众是指个体因感到（ ）而在行为上与多数人取得一致的心理现象。
A
、
群体压力
B
、
自信不足
C
、
大脑疲惫
D
、
行为异常
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1.5分，共30分）
答案解析
纠错答疑
51、中华人民共和国教育部《学生伤害事故处理办法》中提到学校可以免责的情形有（ ）。
A
、
在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的
B
、
在学生自行外出或者擅自离校期间发生的
C
、
在放学后、节假日或者假期等学校工作时间以外，学生自行滞留学校或者自行到校发生的
D
、
在对抗性或者具有风险性的体育竞赛活动中发生意外伤害的
答案解析
纠错答疑
52、影响知识理解的主观因素有（ ）。
A
、
学习材料的内容
B
、
原有的知识经验
C
、
学习者的能力水平
D
、
主动理解的意识与方法
答案解析
纠错答疑
53、心理辅导的目标主要有（ ）等方面。
A
、
学会调适
B
、
寻求发展
C
、
解决问题
D
、
促进健康
答案解析
纠错答疑
54、教学内容是学与教过程中有关传递的主要信息部分，教学内容一般表现为（ ）。
A
、
课程内容标准
B
、
课程
C
、
教学目标
D
、
教学材料
答案解析
纠错答疑
55、下列属于赫尔巴特所倡导的教育观点包括（ ）。
A
、
教学的教育性原则
B
、
学生中心
C
、
教师中心
D
、
实质教育论
答案解析
纠错答疑
56、针对小学四年级学生在语文阅读方面存在的困难，我们可以运用教育心理学中哪些手段来查找困难的症结（ ）。
A
、
智力测验
B
、
阅读测验
C
、
与此相关的生理方面的健康检查
D
、
心理辅导
答案解析
纠错答疑
57、[案例选择]甲、乙因为贪玩，上学迟到了半个小时，班主任王老师严厉斥责和责令写检查报告，并不让他们进教室，两位学生趁王老师不注意，偷跑到学校附近的小河流去游泳，导致乙学生溺水身亡。教师违反了什么法律？（ ）
A
、
《中华人民共和国宪法》
B
、
《中华人民共和国教育法》
C
、
《中华人民共和国刑法》
D
、
《中华人民共和国教师法》
答案解析
纠错答疑
58、感觉和知觉都是人类认识世界的初级形式，下列特征属于知觉的是（ ）。
A
、
反映事物的整体属性
B
、
反映事物的个别属性
C
、
依赖个别感觉器官
D
、
依赖多种感觉器官
答案解析
纠错答疑
59、教育目标分类中，美国心理学家布鲁姆就学生学习成果分为几大领域（ ）。
A
、
认知
B
、
情感
C
、
动作
D
、
技能应用
答案解析
纠错答疑
60、心智技能区别于运动技能的主要特点 有（ ）。
A
、
流畅性
B
、
内潜性
C
、
观念性
D
、
简缩性
答案解析
纠错答疑
61、课程标准是编写教科书和教师进行教学的直接依据，包括前言、课程目标、内容标准及以下哪几种？（ ）。
A
、
实施建议
B
、
课程表
C
、
附录
D
、
作息时间表
答案解析
纠错答疑
62、张老师一接手初二年级（1）班的班主任，就开始了解学生，她认真阅读全班学生的相关资料，很快摸清了学生的基本情况。上课时她发现小汪无精打采，对学习一点兴趣都没有，作业要么不做，要么做不完整，下课却精力旺盛，追逐打闹，以模仿影视剧中的“武侠”为荣……科任老师和同学几乎天天在告状。 张老师利用班会活动对全班进行纪律教育，又找小汪单独谈话，希望他能遵守校规班规，以学习为重，按时完成作业，知错就改，争取做一个好学生。他口头上答应了，可实际上还是一如既往，毫无长进。张老师再次找他谈话，交谈中，了解到小汪十分怨恨以前的班主任，就问：“你为什么恨她？”小汪说：“因为她经常批评我。”张老师接着问：“为什么她要批评你？”小汪回答：“因为经常违反纪律，不完成作业……”张老师说：“其实你已认识到了自己的错误，说明你勇于认错，但还不够，你觉得该怎么做才好？” 小汪最后保证：“我要遵守纪律，好好与同学相处，认真完成作业……” 后来，张老师还到小汪家去家访，与其他科任老师、原班主任沟通，对小汪的了解更全面了。 此后，小汪不论是在遵守纪律上，还是学习上，都 有一些进步，张老师不失时机的进行表扬，和他一起分析影视中的武侠，让他感受到老师在时时在关心他。同时，张老师还安排一个责任心强，学习成绩好，乐于助人，耐心细致的女同学与他同桌，事先提醒她，不要歧视小汪，要耐心帮助他。 小汪在大家的帮助下逐渐转变。大家发现，小汪学习努力了，能遵守纪律了，不再模仿“武侠”了，成绩也有大幅度提高。同时，全班同学也从中受到教育，班风班貌有了很大改观。 根据上述材料，对班主任评价正确的有（ ）。
A
、
运用了平行教育原则
B
、
符合社会观察学习理论
C
、
主要扮演了心理调节者的角色
D
、
采用了情境陶冶，实践锻炼等教育方法
E
、
了解小汪的方法有观察、谈话、分析书面材料和调查研究
答案解析
纠错答疑
63、教育的政治功能包括（ ）。
A
、
培养社会政治人才
B
、
促进社会政治变革
C
、
提高社会政治文明水平
D
、
维系社会政治稳定
答案解析
纠错答疑
64、李老师为了能使学生在接触社会主义现代化建设和英雄模范人物过程中受到更深刻的教育，她决定带学生去参观当地的英雄纪念馆，李老师在组织参观时应（ ）。
A
、
做好参观前的准备
B
、
注意参观中的指导
C
、
及时做好参观总结
D
、
准备参观结束一周后的复习内容
答案解析
纠错答疑
65、义务教经费由（ ）保障。
A
、
国务院
B
、
全国人民代表大会
C
、
地方各级人民政府
D
、
地方各级人民代表大会
答案解析
纠错答疑
66、课外活动的基本组织形式是（ ）。
A
、
群众性活动
B
、
竞赛活动
C
、
小组活动
D
、
个人活动
答案解析
纠错答疑
67、与家庭教育、社会教育等其他教育形式相比，学校教育最主要的区别在于（ ）。
A
、
以人为直接对象
B
、
以影响人的身心发展为直接目的
C
、
由专门的机构和专门的教职人员承担教育义务
D
、
有目的、有组织地开展系统的教育活动
答案解析
纠错答疑
68、下列不属于理智感的有（ ）。
A
、
好奇心
B
、
荣誉感
C
、
自尊心
D
、
幽默感
答案解析
纠错答疑
69、奥苏贝尔学习的三大内驱力是（）。
A
、
认知内驱力
B
、
自我提高内驱力
C
、
附属内驱力
D
、
强化内驱力
答案解析
纠错答疑
70、中小学心理健康教育的主要任务是培养身心健康，具有（ ）的德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
A
、
社会责任感
B
、
创新精神
C
、
实践精神
D
、
艰苦奋斗精神
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题1分，共30分）
答案解析
纠错答疑
71、个体的感觉阈限越大，其感受性越高。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
72、看到酸梅就会流口水，这是无条件反射。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
73、加强课程的综合性和实践性、重视实验课程教学与“藏息相辅”的理念一致。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
74、教育史上第一个正式提出有关教育起源的学说是神话起源说。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
75、根据攻击行为的起因，可将攻击行为分为主动型攻击和反应型攻击。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
76、气质类型为粘液质的学生通常表现为活泼好动、反应迅速、热爱交际。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
77、对施行校园暴力的未成年人应该以惩罚为主，教育为辅。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
78、我们常说的“熟能生巧”“业精于勤”都是对桑代克的练习律的体现。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
79、在英语学习中，让学生在不同的年级学习高频词汇是运用了桑代克的效果律。（ ）
A
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正确
B
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80、教师在对教学评价进行设计时，可以考虑通过学生外显的行为来观察学生对某些知识、技能、方法的掌握情况，这体现了行为主义理论有助于优化教学设计。（ ）
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正确
B
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81、提出最近发展区理论的心理学家是维果茨基。 （ ）
A
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B
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82、正在读小学的小刚经常无故旷课，根据我国《未成年保护法》的规定，学校应当及时通报警方，并予以休学处理。
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83、新课程观认为，教学结果重于教学过程。 （ ）
A
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B
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84、教学过程是以促进学生身心发展为目的的价值实现过程。（ ）
A
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85、课程水平组织的基本标准是连续性和顺序性。（ ）
A
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86、新课程条件下，要求由重教师的“教”向重学生的“学”转变。（ ）
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87、促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素是教育。（ ）
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88、学习不良又叫学习困难综合症。 （ ）
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89、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》第十条明确规定，教师受记过以上处分期间，不能参加专业技术职务任职资格评审。（ ）
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90、学校，教师必须对学生家长提供家庭教育指导。（ ）
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91、学生的德、智、体、美全面发展是我国教育目的的总要求。（ ）
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92、构成思想品德的四个基本要素是知、情、意、行，其中基础性的要素是情。（ ）
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93、14岁的小帅经常逃课打架，学校可以对其进行批评教育，但不能开除。（ ）
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94、教师职业道德评价标准有善恶标准、职责标准、素质标准、美丑标准。 （ ）
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95、问题解决过程的首要环节是检验假设。（ ）
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96、综合实践活动是义务教育和普通高中课程方案规定的选修课。 （ ）
A
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97、学习者以一定的世界观和方法论认识主观世界和教育自己的全新过程是属于自我教育。 （ ）
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98、分配学生座位时，教师须关注座位对学生学习和人际关系的影响。（ ）
A
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99、师德修养的必要前提是陶冶教师道德情感。
A
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100、在学校教育中，学校课程是对国家课程的补充。 （ ）
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试卷答题卡
1、单选题
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2、多选题
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3、判断题
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