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2024年濮阳市南乐县公开招聘中小学教师笔试模拟试题及答案解析(一)
本套模拟题难度级别一颗星，通常岗位笔试分数81分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.8分，共40分)
答案解析
纠错答疑
1、存在主义课程论认为教材是（ ）。
A
、
对学生进行心智训练的材料
B
、
为学生谋求职业做好准备的手段
C
、
给学生确立学习目标的依据
D
、
学生自我发展和自我实现的手段
答案解析
纠错答疑
2、2019篮球杯期间，飞飞即想看篮球赛，又想复习迎接期末考试，他所面临的是（ ）。
A
、
趋避冲突
B
、
双趋冲突
C
、
双避冲突
D
、
多重趋避冲突
答案解析
纠错答疑
3、中学生小王认为节约资源、保护环境是每个人应尽的责任与义务，小王的道德判断处于（ ）取向阶段。
A
、
惩罚与服从
B
、
相对功利
C
、
寻求认可
D
、
社会契约
答案解析
纠错答疑
4、“夫子循循善诱人，博我以礼，约我以礼，欲罢不能”体现的德育原则是（ ）。
A
、
疏导原则
B
、
导向性原则
C
、
因材施教原则
D
、
尊重学生与严格要求相结合原则
答案解析
纠错答疑
5、教师和学生的关系表现为多个方面，最基本是（ ），其他师生关系皆服务于这一关系。
A
、
心理关系
B
、
教育关系
C
、
社会关系
D
、
互动关系
答案解析
纠错答疑
6、新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》规定：学校应当全面贯彻国家教育方针，坚持立德树人，实施素质教育，提高教学质量，注重培养未成年学生认知能力，合作能力，创新能力和（），促进未成年学生全面发展。
A
、
理解能力
B
、
解决问题能力
C
、
动手能力
D
、
实践能力
答案解析
纠错答疑
7、促进社会主义物质文明与精神文明建设是制定（ ）的最终目的。
A
、
《宪法》
B
、
《教师法》
C
、
《教育法》
D
、
《义务与教育法》
答案解析
纠错答疑
8、教师做好教育工作的基本前提是（ ）。
A
、
热爱教育事业
B
、
严于律己，为人师表
C
、
生活常识丰富
D
、
热爱集体，团结协作
答案解析
纠错答疑
9、学校的校风、校貌、师生关系在学校课程结构中属于（ ）。
A
、
活动课程
B
、
综合课程
C
、
显性课程
D
、
隐性课程
答案解析
纠错答疑
10、强调身心和谐发展、教育内容比较丰富、教育方法比较灵活的教育是（ ）。
A
、
古代雅典
B
、
古代印度
C
、
古代埃及
D
、
古代斯巴达
答案解析
纠错答疑
11、关于儿童在智力发展方面的性别差异，下列说法正确的是（ ）。
A
、
男孩获得语言比女孩早
B
、
男孩儿有较好的听觉定位和分辨能力
C
、
男性偏于逻辑思维，女性偏于形象思维
D
、
女性的理解记忆和抽象记忆较强
答案解析
纠错答疑
12、学生常能通过观察教师的面部表情、手势、语调等，更加真实地了解教师的态度和想法，这体现了情绪的（ ）功能。
A
、
信号
B
、
感染
C
、
调节
D
、
激励
答案解析
纠错答疑
13、学校文化以传递文化传统为己任，这一点突出表现在它所传递的（ ）上。
A
、
教学思想
B
、
教学内容
C
、
教学方法
D
、
教学手段
答案解析
纠错答疑
14、儿童表现为“任性，幼稚，自私，野蛮，唯我独断”等特点，体现该父母的教养方式为（ ）。
A
、
民主型
B
、
权威型
C
、
放纵型
D
、
专制型
答案解析
纠错答疑
15、学生小红将新学的概念“转笔刀”归到“文具”这一总的概念中，这种学习属于（ ）。
A
、
下位学习
B
、
同位学习
C
、
上位学习
D
、
并列学习
答案解析
纠错答疑
16、课程的表现性目标适用于（ ）。
A
、
技能领域
B
、
各种过程领域
C
、
知识领域
D
、
各种制作领域
答案解析
纠错答疑
17、随着年龄的增长，上初中的李华希望在家庭和学校集体中受到尊重并为此努力学习，争取好成绩，这种情况下的内驱力属于（ ）。
A
、
自我提高内驱力
B
、
附属内驱力
C
、
认知内驱力
D
、
本能
答案解析
纠错答疑
18、徐老师在教授数学时，对不同年级的学生采取不一样的教学方式，如低年级采用实物教学，高年级采用言语教学，徐老师的教学方式遵循了学生心理发展的（）。
A
、
阶段性
B
、
顺序性
C
、
不平衡性
D
、
差异性
答案解析
纠错答疑
19、根据《中华人民共和国教师法》的规定，下列选项不属于教师应当履行的义务的是（ ）。
A
、
遵守宪法、法律和职业道德，为人师表
B
、
制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为
C
、
指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩
D
、
关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面的全面发展
答案解析
纠错答疑
20、何老师将两组同样多的扣子，都展开排列成同样的长度，这时明明就会认为两组扣子一样多，但当何老师将一组扣子展开摆放，而另一组扣子堆起来放，明明就会认为展开摆放的一组扣子多。按照皮亚杰的观点，此时明明的认知发展处于（ ）。
A
、
感知运动阶段
B
、
前运算阶段
C
、
具体运算思维阶段
D
、
形式运算阶段
答案解析
纠错答疑
21、菲菲学习英语“d”时，发出的总是汉语拼音字母“d”的音，这种心理现象是（ ）。
A
、
原型启发
B
、
功能固着
C
、
晕轮效应
D
、
思维定势
答案解析
纠错答疑
22、在解决问题的过程中，把需要达到的问题的目标状态分成若干个子目标，通过实现一系列的子目标最终达到总目标。这种解决问题的方法属于（ ）。
A
、
逆向反推法
B
、
类比思维法
C
、
手段—目的分析法
D
、
爬山法
答案解析
纠错答疑
23、关注和探询“谁控制学校”“谁的知识最有价值”“谁制定学校管理的政策”“谁决定教育的伦理社会和经济目标”“谁设置课程”的教育理论流派是（ ）。
A
、
文化教育学
B
、
实验教育学
C
、
实用主义
D
、
批判教育学
答案解析
纠错答疑
24、学生在学习“鸟”的概念以后，再学习“百灵鸟”这一概念属于（ ）。
A
、
上位学习
B
、
并列学习
C
、
下位学习
D
、
组合学习
答案解析
纠错答疑
25、学校为了防止学生出现意外伤害事故，于是要求学生全部参加意外伤害保险，否则不能来学校上课，该校的做法（ ）。
A
、
正确，学生必须参加意外伤害保险才能在学校接受教育
B
、
错误，学校不应让学生自己参加意外伤害保险，应当由学校统一为学生购买
C
、
正确，有利于更好地保护未成年人，方便学校更好地开展教育教学工作
D
、
错误，是否参加意外伤害保险应尊重学生意愿，不得强制要求
答案解析
纠错答疑
26、道德情感的表现形式不包括（ ）。
A
、
具体的道德情感
B
、
想象的道德情感
C
、
直觉的道德情感
D
、
伦理的道德情感
答案解析
纠错答疑
27、小丽在单位工作五年，一直没有被提拔，小丽怀恨在心，出于报复心理，小丽克扣了一部分教育经费，针对此情况，下列做法错误的是（ ）。
A
、
上级机关责令小丽限期归还被挪用、克扣的经费
B
、
对小丽依法给予行政处分
C
、
小丽的做法有一定原因，可以不予处罚
D
、
若小丽的行为构成犯罪，依法追究其刑事责任
答案解析
纠错答疑
28、人根据任务把注意从一个对象转移到另一个对象上，称为（ ）。
A
、
注意的广度
B
、
注意的转移
C
、
注意的分配
D
、
注意的分散
答案解析
纠错答疑
29、小林上地理课时积极举手回答问题，得到老师地 赞扬后学习更加努力，每次地理考试成绩都很好。小林的学习动机属于（ ）。
A
、
认知内驱力
B
、
自我提高内驱力
C
、
附属内驱力
D
、
情感内驱力
答案解析
纠错答疑
30、（ ）是指出于对某人或某团体的崇拜、仰慕等趋同心理而产生的遵从现象。
A
、
从众
B
、
服从
C
、
偶像认同
D
、
价值认同
答案解析
纠错答疑
31、体育课上学生在练习前滚翻动作时，有一架飞机正巧飞过，很多同学只顾看飞机，却忘记练习前滚翻了。这种注意属于（ ）。
A
、
有意注意
B
、
无意注意
C
、
有意后注意
D
、
无意后注意
答案解析
纠错答疑
32、为了帮助学生更好地记忆，张老师带领学生理解地理知识之间的关系，让学生体会到地理知识有规律可循。他经常将很多知识联系起来，如在学习星系时，张老师让同学们掌握这样一个结构：总星系→银河系→太阳系→地月系。这种记忆法是（ ）。
A
、
谐音记忆法
B
、
图表记忆法
C
、
从属联想记忆法
D
、
口诀记忆法
答案解析
纠错答疑
33、哪种强化是观察者不直接感受到，而看到榜样受到强化从而改变了自己的行为动机？（ ）
A
、
直接强化
B
、
替代强化
C
、
间接强化
D
、
模仿强化
答案解析
纠错答疑
34、依据艾宾浩斯揭示的遗忘规律，以下表述不正确的是（ ）。
A
、
一般情况下集中复习的效果优于分散复习
B
、
在识记后的短时间内遗忘特别迅速，然后逐渐缓慢
C
、
及时复习有利于识记材料在急速遗忘前获得必要的加固
D
、
遗忘量随时间递增
答案解析
纠错答疑
35、《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》关于加强教师队伍建设提出一系列政治措施，其中不包括（ ）。
A
、
提高教师地位待遇
B
、
提高教师业务水平
C
、
大力推进依法治校
D
、
健全教师管理制度
答案解析
纠错答疑
36、教师在日常管理中要针对不同类型的学生进行个别指导，由于（ ）信心不足，表现欲不强，这就要求教师多给其创造充分展示自己才能的机会。
A
、
先进生
B
、
中间生
C
、
后进生
D
、
特等生
答案解析
纠错答疑
37、儿童“多动症”的核心特征是（ ）。
A
、
活动过多
B
、
冲动任性
C
、
注重障碍
D
、
学习困难
答案解析
纠错答疑
38、美国教育心理学家、认知心理学家杰罗姆·布鲁纳对认知过程进行过大量研究，提倡让学生通过独立工作，自己主动发现问题、解决问题并掌握原理，他提出的教育方法是（ ）。
A
、
发现式教学法
B
、
整个教学法
C
、
教学做合一
D
、
自然教学法
答案解析
纠错答疑
39、对代数式a+3a+b进行合并同类项的问题属于（ ）。
A
、
有结构的问题
B
、
无结构的问题
C
、
创造性问题
D
、
认知性
答案解析
纠错答疑
40、兰兰认为她喜欢吃巧克力，老奶奶也爱吃；知道自己有个哥哥，但不知道自己就是哥哥的妹妹。兰兰心理发展所处的阶段是（ ）。
A
、
具体运算阶段
B
、
前运算阶段
C
、
自我同一性对角色混乱
D
、
形式运算阶段
答案解析
纠错答疑
41、历史教师在备课《深圳等经济特区的建立》时，将该课教学目标中的一项设定为“让学生认识到改革开放是我国社会主义事业繁荣昌盛的强国之路，并逐步确立为祖国社会主义现代化建设作贡献的人生理想。”该教学目标属于新课程三维目标中的（ ）。
A
、
情感与方法目标
B
、
过程与方法目标
C
、
知识与技能目标
D
、
情感态度与价值观目标
答案解析
纠错答疑
42、洋洋在阅读时喜欢勾画中心句并摘抄自己喜欢的句子。洋洋采用的学习策略属于（ ）。
A
、
复述策略
B
、
监控策略
C
、
组织策略
D
、
精细加工策略
答案解析
纠错答疑
43、班集体内教育和教学活动的核心是（ ）。
A
、
班干部
B
、
班委会
C
、
班主任
D
、
少先队
答案解析
纠错答疑
44、能力水平高于常态的超常儿童约占儿童总数的（ ）。
A
、
13%
B
、
3%
C
、
8%
D
、
1%
答案解析
纠错答疑
45、高度熟练的活动只需很少注意就能顺利完成，这种现象称为自动化加工。自动化加工的特点不包括（ ）。
A
、
只需很少的注意资源，因而可与其他活动同时进行
B
、
个体很少能注意到自动化加工的过程
C
、
自动化加工需经广泛地训练才能形成
D
、
自动化加工形成后很容易减退
答案解析
纠错答疑
46、下列说法或做法中不符合现行《中小学教师职业道德规范》中的“教书育人”规定和要求的是（ ）。
A
、
学习教育的新理念，主动改变育人模式
B
、
积极开展教学改革，提高课堂教学质量
C
、
严格执行教学方案，照搬教材以及教参
D
、
激发学生创新精神，促进学生全面发展
答案解析
纠错答疑
47、“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”孔子的话体现的德育方法是（ ）。
A
、
陶冶法
B
、
说服法
C
、
榜样法
D
、
实践法
答案解析
纠错答疑
48、《新时代中小学教师职业行为十项准则》明确提出，落实立德树人根本任务，遵循教育规律和学生成长规律，因材施教，教学相长，这体现的行为准则是（ ）。
A
、
自觉爱国守法
B
、
潜心教书育人
C
、
坚持言行雅正
D
、
规范从教行为
答案解析
纠错答疑
49、古希腊提出“助产术”的著名思想家是（ ）。
A
、
柏拉图
B
、
苏格拉底
C
、
昆体良
D
、
亚里士多德
答案解析
纠错答疑
50、教师采用的下列管理方式中，哪种属于斯金纳所提出的负强化？（ ）
A
、
警告
B
、
惩罚
C
、
表扬
D
、
忽视
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1.5分，共30分）
答案解析
纠错答疑
51、评教是对教师教学的质量分析和评价，它可以使教师更清楚地了解教学中的长处与不足，增进教师间的了解：可以使学校领导深入第一线，探究教学的经验与问题以提高教师的水平，常用的评教方法有（ ）。
A
、
分析法
B
、
比较法
C
、
计分法
D
、
自评法
答案解析
纠错答疑
52、下列性格与气质类型对应正确的有（ ）。
A
、
兴奋型—胆汁质
B
、
安静型—粘液质
C
、
敏感型—多血质
D
、
孤僻型—抑郁质
答案解析
纠错答疑
53、对于不同人的气质差异，采用不同的方法因势利导，对此表述正确的是（ ）。
A
、
胆汁质的人脾气暴躁，应当采取暗示性的教育，以防引起逆反
B
、
抑郁质的人比较敏感，教育者要引导其积极思想，防止其自卑
C
、
黏液质的人很固执，教育起不了什么作用，要顺其自然
D
、
多血质的人思维灵活，易接受教育，但要防止其用心不专，缺少耐力
E
、
人的气质类型不是一成不变的，环境、经历、教育对其都有影响
答案解析
纠错答疑
54、下列关于教学过程的说法，正确的有（ ）。
A
、
教学过程是一种认识过程
B
、
教学过程仅仅是一种传授科学知识的过程
C
、
教学过程是一种促进身心发展的过程
D
、
教学过程是教师教的过程，不是学生学的过程
答案解析
纠错答疑
55、近年来，多媒体技术在课堂上的使用得到了加强。然而，前两天在某市一中举行的教学公开课评比中，大量使用电脑多媒体等现代教学手段的教师反而没能获奖，理由是，电脑多媒体虽然先进，信息量大，能使课堂丰富多彩，但用多了并不是好事，有可能使学生思维化。从教学媒体对教学影响角度分析上述案例说明（ ）。
A
、
多媒体可以替代教师的教学
B
、
多媒体可以提供大的信息量，提高教学效率
C
、
多媒体使用不当会分散学生注意力
D
、
多媒体使用是辅助教学的手段
答案解析
纠错答疑
56、下列教育目的确立的依据有（ ）。
A
、
学校的育人目标和办学特色
B
、
制定者的教育理念
C
、
社会政治经济和文化因素
D
、
受教育者身心发展的特点和需要
答案解析
纠错答疑
57、下列关于依法执教的表述，正确的是（ ）。
A
、
依法执教要求教师努力学习教育法律法规
B
、
依法执教是依法治教的必然要求
C
、
依法治教要求教师要善于利用法律手段来维护自身的合法权益
D
、
依法治教要求教师的教育教学行为要在法律法规所允许的范围内进行
答案解析
纠错答疑
58、现代学校的基本职能有（ ）。
A
、
提高受教育者素质
B
、
传承与创新文化
C
、
培养各级各类专门人才
D
、
开展科学研究
答案解析
纠错答疑
59、加强教师队伍建设的措施（ ）。
A
、
加快师德建设
B
、
全面提高普通高中学生综合素质
C
、
提高教师业务水平
D
、
健全教师管理制度
答案解析
纠错答疑
60、关于气质，以下表述不正确的有（ ）。
A
、
气质是不可改变的
B
、
气质有好坏之分
C
、
江山易改，本性难移指的是人的气质
D
、
气质类型影响个体工作的选择
答案解析
纠错答疑
61、王老师给学生们讲了数学分配律，在问到（a+b）*c可以写成什么时，学生们都能异口同声地回答，但是让他们思考a*c+b*c这个式子可以写成什么时，却没有人能够回答。这反映了学生的学习属于（ ）。
A
、
发现学习
B
、
接受学习
C
、
机械学习
D
、
有意义学习
答案解析
纠错答疑
62、下列不属于精神分析法的是（ ）。
A
、
系统脱敏法
B
、
支持疗法
C
、
宣泄疗法
D
、
认知作业法
答案解析
纠错答疑
63、班级管理常用的模式有（ ）。
A
、
常规管理
B
、
平行管理
C
、
民主管理
D
、
目标管理
答案解析
纠错答疑
64、根据皮亚杰的认知发展理论，前运算阶段的学生的思维特点包括（ ）。
A
、
思维可以逆转
B
、
能够进行逻辑推理
C
、
认为外界的一切事物都是有生命的
D
、
以自我为中心
答案解析
纠错答疑
65、根据有关规定，下列属于学校卫生工作的主要任务的有（ ）。
A
、
监测学生健康状况
B
、
对学生进行健康教育
C
、
加强对传染病的预防和治疗
D
、
改善学校卫生环境和教学卫生条件
答案解析
纠错答疑
66、经验课程还称为（ ）。
A
、
教师中心课程
B
、
儿童中心课程
C
、
活动课程
D
、
生活课程
答案解析
纠错答疑
67、毛泽东将陶行知称之为“伟大的人民教育家”，其三大主张是（ ）。
A
、
社会即学校
B
、
知行合一
C
、
生活即教育
D
、
教学做合一
答案解析
纠错答疑
68、豆豆常常鼓励自己上课认真听讲，这样就能考到班级前几名，但是他第一次期末考试的成绩就很不理想，豆豆很难过，于是，开始反思自己的学习。发现虽然自己认真听讲，但很多内容并没有理解，老师表扬了班级另外一名同学，并介绍了他的学习方法后，豆豆虚心学习，成绩有了进步，豆豆对自己学习的判断和改变包括了哪些内容？（ ）
A
、
效能期待
B
、
结果期待
C
、
自我强化
D
、
替代强化
答案解析
纠错答疑
69、绿叶陪衬下的红花看起来更红了，这属于（ ）。
A
、
同时对比
B
、
相继对比
C
、
色彩对比
D
、
感觉适应
答案解析
纠错答疑
70、根据课堂纪律形成的原因，课堂纪律可以分为（ ）。
A
、
教师促成的纪律
B
、
集体促成的纪律
C
、
任务促成的纪律
D
、
自我促成的纪律
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题1分，共30分）
答案解析
纠错答疑
71、道德教育的本质是指个体社会人格的塑造或对个体道德人格发展方面所起的推动。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
72、动作技能学习心理过程的第一阶段是联结阶段。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
73、了解和研究学生是做好班主任工作的前提条件。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
74、个体倾向性对个体相关的活动起支配和控制作用。
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
75、教师的合群心是教师人格特征之一。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
76、情绪和情感是人对客观外界事物的态度的主观体验和相应的行为反应，它反映的是主体需要和客观外界事物间的关系。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
77、调节功能是教师职业道德的最基本，最主要功能，它不仅指向教育过程，而且指向教师本身。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
78、当出现情绪不良的现象时，小张喜欢跑到空旷的地方放声大哭一场，释放内心的压抑，这属于正常的心理宣泄。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
79、根据马斯洛提出的需求层次理论，感情上的需要与一个人的生理特征、经历、教育、宗教信仰未必有关。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
80、概念学习既以表征学习为前提，又为命题学习奠定基础，因此它是意义学习的核心。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
81、要做到“为人师表”，教师应首先注意个人体型、发型等外在形象。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
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82、侵犯未成年人隐私的，构成违反治安管理行为的，由人民法院依法给予行政处罚。（ ）
A
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正确
B
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83、备课的主要内容包括钻研教材、了解课标和制定教学进度计划。（ ）
A
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正确
B
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84、倒摄抑制是指后学习的材料对先前学习材料的识记与回忆的干扰。（ ）
A
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正确
B
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错误
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85、习近平总书记在全国教育大会上指出，要坚决克服唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子等顽瘴痼疾，从根本上解决教育评价指挥棒问题。 （ ）
A
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正确
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86、认知方式有优劣好坏之分，因此教育者要不断改革教学。（ ）
A
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正确
B
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87、积极归因训练对于差生转变具有重要意义。 （ ）
A
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正确
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88、晓晓想参加语文辅导，又想参加数学辅导，而她的时间只够她参加其中一种辅导，这属于双趋冲突。（ ）
A
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正确
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89、青少年由于心理不成熟，社会经验不丰富，更容易出现心理问题。 （ ）
A
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正确
B
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90、心理健康是一种心理状态，它是动态的、不断变化的过程。（ ）
A
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正确
B
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91、学生学习间接经验，必须以个体的直接经验为基础。（ ）
A
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正确
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92、对违法犯罪的未成年人，要坚持教育为主，惩罚为辅的原则。（ ）
A
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93、学校、幼儿园、托儿所和公共场所发生突发事件时应当优先救护未成年人。 （ ）
A
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正确
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94、近年来，我国学制改革和发展的基本方向是重建和完善分支型学制。（ ）
A
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正确
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95、个体可以通过各种方法来学习态度，比如通过某种特殊事件、通过模仿或其他亲身经历来形成态度。 （ ）
A
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96、陶行知提出“生活即教育，社会即学校，教学做合一。” （ ）
A
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97、形成学生创造美的能力，是学校美育最高层次的任务。（ ）
A
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正确
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98、先设定一个目标，然后选取与起点邻近的未被访问过的任意一点，向目标方向移动，逐步逼近目标，这属于启发式中的逆向反推法。（ ）
A
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正确
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99、教师职业道德评价标准有善恶标准、职责标准、素质标准、美丑标准。 （ ）
A
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正确
B
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100、“先行组织者”是先于学习任务本身呈现的一种引导性材料，它要比学习任务本身有更高的抽象、概括和包容水平，并且能清晰地与认知结构中原有的观念和新的学习任务关联。 （ ）
A
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试卷答题卡
1、单选题
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2、多选题
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3、判断题
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