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2024年平顶山市湛河区公开招聘中小学教师笔试模拟试题及答案解析(三)
本套模拟题难度级别五颗星，通常岗位笔试分数67分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.4分，共28分)
答案解析
纠错答疑
1、新课程提倡的三维教学目标，下列（ ）不是三维教学目标。
A
、
知识、技能和方法
B
、
过程与方法目标
C
、
个性和共性目标
D
、
情感态度与价值观目标
答案解析
纠错答疑
2、四年级（2）班的王瑞同学将家里的猫带到教室里来，并告诉班主任：“我家里没有人，我担心没人照顺我的小猫，就把它带到教室里来了。”如果你是班主任，下列做法最为合适的是（ ）。
A
、
为了推护班级纪律，立即让王瑞将猫送回去才能回学校上课
B
、
告诉王瑞：“老师暂时帮你照管小猫，你下次不要将它带到学校来，会影响同学们上课”
C
、
允许王瑞这一次将小猫带进教室里听课，但下不为例
D
、
为了不影响其他同学上课，打电话让王瑞的父母来学校将小猫领回去
答案解析
纠错答疑
3、实行科教兴国战略，关键在于（ ）。
A
、
科技创新
B
、
人才
C
、
教育
D
、
领导重视
答案解析
纠错答疑
4、教师备课要写好教学进度计划、学年教学进度计划、单元计划、课时计划，在这些计划中最具有实际操作价值的是（ ）。
A
、
学年计划
B
、
单元计划
C
、
课时计划
D
、
学期计划
答案解析
纠错答疑
5、毛毛的成绩不太好，毛毛的家长想方设法找到了班主任何老师的家，并提出想要毛毛周末来何老师家补习的想法，还表示自己会支付每小时200元的报酬给何老师，何老师以要遵守（ ）的职业道德规范为由拒绝了毛毛的家长。
A
、
为人师表
B
、
终身学习
C
、
爱岗敬业
D
、
关爱学生
答案解析
纠错答疑
6、新课程要求的方法中，合作学习是指（ ）。
A
、
学生自主而不受他人支配，自觉担负学习责任的自主学习
B
、
学生把学习过程中的发现探究等认识活动凸现出来的探究学习
C
、
学生在教师的指导及同学的帮助下，有明确目标的互相性学习
D
、
学生在小组或团队中为完成共同任务，有明确责任分工的互助性学习
答案解析
纠错答疑
7、直播平台的普及，让许多艺术教育得以发展，许多青年钢琴家通过直播平台开设网络授课，这是利用了（ ）的特征进行的教育。
A
、
农业行会
B
、
工业社会
C
、
信息社会
D
、
经济社会
答案解析
纠错答疑
8、瑞士教育家裴斯泰洛齐的教育类代表作是（ ）。
A
、
《教育与文化》
B
、
《林哈德与葛笃德》
C
、
《实验教育学》
D
、
《民主主义与教育》
答案解析
纠错答疑
9、小丽是班上的学习委员，学习一直非常努力，成绩名列前茅，在一节自习课上，她遇到了一道数学计算题，半节课过去了还没有做出来，忽然听到有个学生说他越来越笨了，小丽心中咯噔一下，琢磨他是在说自己吧，然后就不断地想自己是不是真的变笨了，从那以后，小丽很在意别人说什么，而且总觉得在说自己，非常难受，后来朋友跟她开玩笑也耿耿于怀，整天被一些无关紧要的事占着脑子，乱糟糟的头都快炸了，针对小丽出现的心理问题，最好的心理辅导技术是（ ）。
A
、
系统脱敏法
B
、
暂时隔离法
C
、
消退法
D
、
自我控制法
答案解析
纠错答疑
10、在科学课上探讨“马铃薯在水中是沉还是浮”时，茂老师组织学生去领取仪器和材料，引导学生将马铃薯放在水中，进行观察记录，最后得出结果。茂老师运用的教学方法是（ ）。
A
、
实验法
B
、
讲授法
C
、
演示法
D
、
讨论法
答案解析
纠错答疑
11、通过创设问题情境，使学生提出假设，然后验证假设并做出解释的教学策略是（ ）。
A
、
合作学习
B
、
发现学习
C
、
情境学习
D
、
指导学习
答案解析
纠错答疑
12、在实际教学中，教师不能搞突袭（比如，应该学习新知识，却进行考试）突袭不利于学生学习，其做法依据的是学习的（ ）。
A
、
准备律
B
、
练习律
C
、
效果律
D
、
条件反射
答案解析
纠错答疑
13、“入芝兰之室，久而不闻其香；入鮑鱼之肆，久而不闻其臭”，这种现象属于嗅觉（ ）现象。
A
、
适应
B
、
联觉
C
、
干扰
D
、
迟钝
答案解析
纠错答疑
14、“学会如何学习”的实质（ ）。
A
、
激发学习动机和培养学习兴趣
B
、
掌握大量言语信息和图像信息
C
、
学会在适当条件下使用适当策略
D
、
掌握科学概念原理和基本技能
答案解析
纠错答疑
15、上大学后，路遥想着自己已是成年人，不想给家人增加负担，就开始自己做兼职挣学费和生活费，路遥在行为能力上属于（ ）。
A
、
完全行为能力人
B
、
限制行为能力人
C
、
无行为能力人
D
、
准行为能力人
答案解析
纠错答疑
16、容易导致学生学习不稳定、推卸责任、产生攻击行为的教师的领导方式是（ ）。
A
、
民主型
B
、
强硬专断型
C
、
仁慈专断型
D
、
放任自流型
答案解析
纠错答疑
17、下列属于我国现阶段教学任务应包括的内容的是（ ）。 ①发展学生智力，培养学生的创造能力和实践能力 ②关注学生的共性发展 ③发展学生体力，这是教学的首要任务 ④传授系统的科学文化知识和基本技能
A
、
①④
B
、
②④
C
、
①③④
D
、
①②④
答案解析
纠错答疑
18、彭老师是初二三班刚上任的班主任，平时在管理班级时，他无视学生的个别差异，以僵硬的对策为基础，只是给予统一强制的指导或一味的斥责、威胁。在强制性指令的指导下，学生的活动性显著降低，消极性、依存性行为增加。彭老师的领导方式属于（ ）
A
、
权威型
B
、
民主型
C
、
放任型
D
、
仁慈型
答案解析
纠错答疑
19、即使人们对长大后的狼孩进行再好的教育，也很难令其用人类的语言进行顺畅交流。这反映了个体身心发展具有（ ）。
A
、
阶段性
B
、
差异性
C
、
不平衡性
D
、
互补性
答案解析
纠错答疑
20、班主任之所以需要确定班集体的发展目标，建立班集体的核心队伍，是因为（）是班主任工作的中心环节。
A
、
建立学生档案
B
、
了解学生
C
、
开展个别教育
D
、
组织和培养班集体
答案解析
纠错答疑
21、学生小蒋在学习过程中，总是先理解学习材料，然后找到其与已学的知识点之间的联系进行识记。小蒋的做法属于（ ）。
A
、
意义识记
B
、
机械识记
C
、
无意识记
D
、
有意识记
答案解析
纠错答疑
22、艾宾浩斯遗忘曲线所支持的遗忘理论是（ ）。
A
、
干扰说
B
、
动机说
C
、
痕迹消退说
D
、
同化说
答案解析
纠错答疑
23、教师李某带领学生春游途中遇到林区失火，李某立即组织学生救火，救火过程中风向突然转变导致三名学生被烧成重伤，（ ）。
A
、
学校及教师李某应承担部分赔偿责任
B
、
学校应承担全部责任，并对李某予以行政处分
C
、
学校应承担全部民事赔偿责任，并应追究李某刑事责任
D
、
属意外事故，受不可抗力影响，故学校不应承担责任，社会应对学生予以表彰
答案解析
纠错答疑
24、根据皮亚杰的认知发展阶段理论，11—15岁的儿童处于（ ）阶段，这一阶段儿童的思维已超越了对具体的可感知的事物的依赖。
A
、
感知运动
B
、
前运算
C
、
具体运算
D
、
形式运算
答案解析
纠错答疑
25、“爱国主义情感”属于（ ）道德情感。
A
、
直觉的
B
、
想象的
C
、
行为的
D
、
伦理的
答案解析
纠错答疑
26、我国唐代由中央直接设立的学校有六学二馆，二馆是指（ ）。
A
、
教馆与学馆
B
、
崇文馆与弘文馆
C
、
文馆与武馆
D
、
书学馆与算学馆
答案解析
纠错答疑
27、陈老师上晚自习时忘了把手机调成静音，手机铃声突然响起，本来在低头做作业的同学们都不约而同地把目光投向了手机铃声响起的方向。学生的这种心理活动属于（ ）。
A
、
有意注意
B
、
无意注意
C
、
有意后注意
D
、
无效注意
答案解析
纠错答疑
28、影响学生态度和品德发展的外部因素有四个，其中，（ ）是学生品德形成的主导因素。
A
、
家庭教育
B
、
社会风气
C
、
学校教育
D
、
同伴群体
答案解析
纠错答疑
29、我国首次以法律形式名确规定“国家实行教师资格制度”在哪一年？（ ）
A
、
1986年
B
、
1993年
C
、
1995年
D
、
1996年
答案解析
纠错答疑
30、羽毛球打得好的人，其网球也打得好，是因为二者之间有共同的成分，该观点属于（ ）。
A
、
概括说
B
、
相同要素说
C
、
三维迁移理论
D
、
关系转换说
答案解析
纠错答疑
31、（ ）是选择教学媒体重要依据之一，即选择教学媒体时，要考虑教学目标，教学内容特点，以及要用的教学方法等。
A
、
教学任务
B
、
媒体的应用性
C
、
教学对象的特征
D
、
媒体的可控性
答案解析
纠错答疑
32、小李通过学习已经掌握了一定的知识，也具备了一定的能力，但近期小李尽管很用心，学习成绩依然没有得到提高，有时甚至会下降，水平总体上处于一种停滞不前的状态之中，这种现象称为（ ）。
A
、
低谷期
B
、
高原期
C
、
疲劳期
D
、
潜伏期
答案解析
纠错答疑
33、郑老师在观摩了几场公开课后，总结了一些经验和方法，对下周自己要上的公开课充满了信心。这说明自我效能的形成受（ ）的影响。
A
、
直接经验
B
、
间接经验
C
、
情绪唤醒水平
D
、
别人的意见
答案解析
纠错答疑
34、（ ）也称之为实例式教学或基于问题的教学，要求教学内容建立在有感染力的真实事件或问题的基础上。
A
、
支架式教学
B
、
随机进入教学
C
、
程序式教学
D
、
抛锚式教学
答案解析
纠错答疑
35、在生物课上，张老师常常通过实物、标本等形式让学生对植物的形态和构造有更清晰的了解。这说明张老师贯彻的教学原则是（ ）。
A
、
启发性原则
B
、
循序渐进原则
C
、
直观性原则
D
、
因材施教原则
答案解析
纠错答疑
36、教师的哪一种教导方式对学生发展的促进作用最大（ ）。
A
、
放任型
B
、
专制型
C
、
迁就型
D
、
民主型
答案解析
纠错答疑
37、因未尽职责范围内的相关义务而导致未成年人遭受身体损害的教育机构，应承担与其过失相应的（ ）。
A
、
民事责任
B
、
赔偿责任
C
、
刑事责任
D
、
过失责任
答案解析
纠错答疑
38、多媒体的使用，雨课堂、泛雅平台等智慧教学手段在课堂中的出现，改变着传统课堂形态，从社会发展的关系看，这体现的是哪方面对教育的影响（ ）。
A
、
生产力
B
、
政治经济制度
C
、
文化
D
、
人口
答案解析
纠错答疑
39、根据埃里克森提出的心理社会发展阶段理论，老年人主要面临的心理矛盾与危机是（ ）。
A
、
完善感对绝望感
B
、
自主性对羞怯感
C
、
主动感对内疚感
D
、
勤奋感对自卑感
答案解析
纠错答疑
40、布鲁姆将认知领域的学习分为六类，其中，（ ）是根据内部证据和外部标准作出判断。
A
、
知识
B
、
理解
C
、
评价
D
、
背诵
答案解析
纠错答疑
41、在“慕课”（MOOC）教学模式中，第一个字母“M”代表（ ）。
A
、
Model模型
B
、
Massive大规模
C
、
Multiple多种的
D
、
Method方法
答案解析
纠错答疑
42、勃然大怒，暴跳如雷，欣喜若狂表现出（ ）状态。
A
、
表情
B
、
心境
C
、
激情
D
、
应激
答案解析
纠错答疑
43、《中小学班主任工作规定》对班主任工作的要求有要坚持（ ）的目标导向。
A
、
学生为本，师德为先
B
、
育人为本，教学为先
C
、
教书为本，学生为先
D
、
育人为本，德育为先
答案解析
纠错答疑
44、教育家洛克创作的《教育漫话》在西方教育史上第一次将教育分为（ ）三大部分，并对每个部分都做了系统的论述。
A
、
体育，劳育，智育
B
、
美育，德育，劳育
C
、
美育，劳育，智育
D
、
体育，德育，智育
答案解析
纠错答疑
45、下图中，教师的行为违背了（ ）的职业道德规范。
A
、
爱国守法
B
、
爱岗敬业
C
、
关爱学生
D
、
教书育人
答案解析
纠错答疑
46、化学课上，李老师通过展示学生收集的关于燃料的资料，引导学生辩证思考燃料带给人类的便利和危害，树立环境保护意识。李老师采用的德育途径是（ ）。
A
、
班主任工作
B
、
社会实践活动
C
、
学科教学
D
、
课外与校外活动
答案解析
纠错答疑
47、教师在讲解果实概念时，既列举可食用的果实，也列举不可食用的果实，以便突出果实都具有种子的本质特征。这种知识概括方式是（ ）。
A
、
正例与反例
B
、
比较
C
、
变式
D
、
直观
答案解析
纠错答疑
48、高老师是五年级二班的班主任。新学期伊始，高老师制定了班级规章制度，凡是表现好的学生，根据行为的性质，可获得一定数量的小红花，并可用小红花换取自己喜爱的活动或物品。这种方法是（ ）。
A
、
行为塑造法
B
、
代币奖励法
C
、
自我挫折法
D
、
系统脱敏法
答案解析
纠错答疑
49、在学校德育的实施途径中，学生进行自我教育的最好形式是（ ）。
A
、
班主任工作
B
、
团队活动与学生会活动
C
、
课外活动与校外活动
D
、
政治课与其他学科教学
答案解析
纠错答疑
50、下列属于班集体组建阶段的特征的是（ ）。
A
、
涌现出了一批积极分子，班集体有了核心人物
B
、
班级成员无需外在监督，能自己管理和教育自己
C
、
学生积极参与班级活动，使自己的个性特长得到发展
D
、
学生形式上同属一个班级，实际上都是一个个孤立的个体
答案解析
纠错答疑
51、教育科学有诸多的分支学科，其中在整个教育科学体系中处于基础地位的是（ ）。
A
、
教育哲学
B
、
教育心理学
C
、
教育学
D
、
教学论
答案解析
纠错答疑
52、认为个体认知与社会客体相互作用的德育模式是（ ）。
A
、
认知模式
B
、
体谅模式
C
、
社会模仿模式
D
、
价值澄清模式
答案解析
纠错答疑
53、我国首次以法律形式明确规定“国家实施教师资格制度”的文件是（ ）。
A
、
《教师资格条例》
B
、
《教师资格认定的过渡办法》
C
、
《实施办法》
D
、
《中华人民共和国教师法》
答案解析
纠错答疑
54、某生通过麻雀、乌鸦、燕子等都能飞，概括出会飞的动物就是鸟，而企鹅是不会飞的，所以认为企鹅不是鸟。这种知识概括方式属于（ ）
A
、
形式概括
B
、
内容概括
C
、
感性概括
D
、
理性概括
答案解析
纠错答疑
55、由布鲁纳提出的理论被称为（ ）。
A
、
有意义学习理论
B
、
认知结构理论
C
、
建构主义理论
D
、
信息加工学习论
答案解析
纠错答疑
56、近年来，多媒体设备已深入中小学课堂，不仅为学生提供了更生动的学习体验，还提供了更多的学习途径，而这在古代是不可能的。这说明教育会受到（ ）的影响。
A
、
教育规模
B
、
教师水平
C
、
学生数量
D
、
生产力水平
答案解析
纠错答疑
57、学生之前学习的中文语法有助于其对英语语法的学习和理解，这种现象称之为（ ）。
A
、
正迁移和垂直迁移
B
、
正迁移和水平迁移
C
、
负迁移和垂直迁移
D
、
负迁移和水平迁移
答案解析
纠错答疑
58、不会骑自行车的人学骑三轮车很容易，但学会骑自行车的人再去学骑三轮车则常感到困难。这一学习迁移现象属于（ ）。
A
、
正迁移
B
、
负迁移
C
、
高路迁移
D
、
一般迁移
答案解析
纠错答疑
59、有的学生热衷于直观的、具体的知识或具有鲜明实践意义的知识，但对概念的定义、推理等感到乏味，有的学生恰恰相反，这体现了学生个体具有（ ）。
A
、
能力差异
B
、
气质类型差异
C
、
性格差异
D
、
兴趣差异
答案解析
纠错答疑
60、新接任的班主任在开学时往往会建立一个班委会，确定好班干部，并且制定班级规章制度，在这一过程中不合理的做法是（ ）。
A
、
依靠班干部的力量，由他们来带动全班学生
B
、
与班干部学生一起确定班级规章制度
C
、
经常更换班级规章制度
D
、
组织形式多样的教育活动
答案解析
纠错答疑
61、小丽非常喜欢以前数学老师风趣幽默的讲课风格，在这种轻松的氛围下学习数学，她总能拿到不错的成绩，但自从换了数学老师以后，小丽的数学成绩一落千丈。小丽对数学的学习动机属于（ ）。
A
、
近景的间接性动机
B
、
远景的间接性动机
C
、
近景的直接性动机
D
、
远景的直接性动机
答案解析
纠错答疑
62、被毛泽东称为“学界泰斗，人世楷模”的近代教育家是（ ）。
A
、
叶圣陶
B
、
梁漱溟
C
、
蔡元培
D
、
罗家伦
答案解析
纠错答疑
63、李老师在教学中经常通过口头提问、课堂作业和书面测验等形式对学生的知识和能力进行及时评价与反馈，这种教学评价被称为（ ）。
A
、
形成性评价
B
、
相对性评价
C
、
绝对性评价
D
、
诊断性评价
答案解析
纠错答疑
64、在思考解决问题的过程中，人们通常从多种解决途径中选择最佳方案。这种思维方式属于（ ）。
A
、
聚合思维
B
、
发散思维
C
、
经验思维
D
、
创造性思维
答案解析
纠错答疑
65、“劳心者治人，劳力者治于人”的中国传统儒家思想，体现了把（ ）相隔离。
A
、
教育与生活
B
、
教育与经济
C
、
教育与政治
D
、
教育与生产劳动
答案解析
纠错答疑
66、每个行业都有自己的职业道德规范，教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是（ ）。
A
、
为人师表
B
、
爱岗敬业
C
、
严于律已
D
、
无私奉献
答案解析
纠错答疑
67、教师按一定教学要求向学生提出问题，要求学生回答，并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法是（ ）。
A
、
探究法
B
、
讨论法
C
、
读书指导法
D
、
谈话法
答案解析
纠错答疑
68、教学是传承文化、促进学生全面发展的重要途径。下列关于教学的说法错误的是（ ）。
A
、
教学是学校教育的中心工作
B
、
教学是实现教育目的的基本途径
C
、
教学与教育是一种共性与个性的关系
D
、
上课是实施教学的一种方式
答案解析
纠错答疑
69、下列对于素质教育的理解存在片面性的是（ ）。
A
、
促进学生专业发展
B
、
尊重学生个性发展
C
、
教育面向全体学生
D
、
引导学生协调发展
答案解析
纠错答疑
70、高中毕业会考的目的是评价高中生学业标准达成情况，它是一种（ ）。
A
、
相对评价
B
、
绝对评价
C
、
个体内差异评价
D
、
形成性评价
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题0.9分，共18分）
答案解析
纠错答疑
71、对中小学教师来说，廉洁从教、以身作则的职业要求包括（ ）。
A
、
廉洁从教，坚守高尚情操
B
、
发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响
C
、
不利用职责之便牟取便利
D
、
不接受学生任何礼物，即便是小贺卡也不行
答案解析
纠错答疑
72、学生学习策略中的元认知策略包括（ ）。
A
、
制定学习计划
B
、
对知识点进行归类
C
、
自我调节学习
D
、
对章节内容列提纲
答案解析
纠错答疑
73、培养学生心智技能策略的要求有（ ）。
A
、
教师利用示范和讲解，并有效进行分阶段练习
B
、
确立合理的智力活动原型
C
、
知识影响技能的形成
D
、
注重培养学生认真思考的习惯和独立思考的能力
答案解析
纠错答疑
74、心理健康教育课程的教学原则主要有（ ）。
A
、
激励性原则
B
、
平等性原则
C
、
尊重与理解原则
D
、
愉悦性原则
答案解析
纠错答疑
75、下列教育家与教育思想的匹配中，正确的是（ ）。
A
、
裴斯泰洛奇—教育应该是自然的，顺应儿童的本性，运用自然的方法，培养自然人
B
、
梅伊曼—教学可以按照明了、联合、系统、方法四步进行
C
、
夸美纽斯—人人需要教育，一切男女儿童不分富贵贫贱都应该进学校学习
D
、
杜威—教育即生活，教育即生长，教育即经验的改造
答案解析
纠错答疑
76、心智技能也称智力技能、认知技能，是一种调节、控制心智活动的经验，是通过学习而形成的合乎法则的心智活动方式，以下属于心智技能的特点的有（ ）。
A
、
对象具有客观性
B
、
执行具有内潜性
C
、
结构具有展开性
D
、
结构具有简缩性
答案解析
纠错答疑
77、多媒体课件教学中应注意的问题包括（ ）。
A
、
尽可能多的使用多媒体，而不是小黑板、挂图、模型等
B
、
不可过量使用图像，声音等信息以及动画等效果
C
、
教师不可过度依赖多媒体课件
D
、
要正确处理传统教育手段与现代教育技术的运用
答案解析
纠错答疑
78、直观材料与言语的讲解相结合的形式是多种多样的，不同形式对引起学生的心理活动起着不同的作用，对此，下列说法正确的有（ ）。
A
、
在讲解前运用直观教具，偏重于激起学生学习的积极性和提供感性经验作为抽象概括的基础
B
、
在讲解的同时运用直观教具，偏重于以感性经验支持抽象思维的进行和继续保持学生的注意
C
、
在讲解后展示直观教具，可以帮助学生把已学过的教材进一步具体化，加深对教材的理解
D
、
边直观边讲解的教学效果不如采用先直观后讲解、先讲解后直观这两种形式的教学效果
答案解析
纠错答疑
79、对抗的课堂气氛是一种失控的、混乱的课堂气氛。这种课堂气氛主要表现为（ ）。
A
、
师生之间关系紧张，大部分学生不信任教师
B
、
相当一部分学生讨厌上课，注意力分散，各行其是，课堂秩序一片混乱
C
、
教师驾驭课堂和调动学生积极性的能力较强
D
、
正常的教学活动难以开展，教与学的任务常常不能完成
答案解析
纠错答疑
80、根据自我决定理论，下列学习行为受到外部动机支配的是（ ）。
A
、
打破砂锅问到底
B
、
为避免父母惩罚而读书
C
、
亲其师而信其道
D
、
为中华繁荣富强而读书
答案解析
纠错答疑
81、科尔伯格认为中学生会逐渐开始认识到团体的行为规范，进而接受并付诸实践，以下选项不属于这个阶段的是（ ）。
A
、
惩罚和服从的定向阶段
B
、
人际协调的定向阶段
C
、
社会契约定向阶段
D
、
维护权威或秩序的定向阶段
答案解析
纠错答疑
82、教师应加强安全意识，对此，下列做法符合这一要求的有（ ）。
A
、
增强安全意识，加强安全教育
B
、
在教育教学活动中，遇突发事件时，不擅离职守
C
、
在教学活动中面临危险时，不顾学生安危自行逃离
D
、
保护学生安全，防范事故风险
答案解析
纠错答疑
83、下列关于教育的表述，正确的是（ ）。
A
、
狭义的教育主要是指学校教育
B
、
广义的教育包括社会教育、学校教育和家庭教育
C
、
凡是对人有影响的活动，都是教育活动
D
、
机械的灌输和随心所欲的学习都是一种“教育”
答案解析
纠错答疑
84、班主任在学校教育活动的开展中，在协调任课教师的教育工作中发挥着重要作用，关于班主任在班级管理中的地位和作用，下列说法正确的是（ ）。
A
、
班级组织的领导者
B
、
班级建设的设计者
C
、
班级制度的执行者
D
、
班级人际关系的主导者
答案解析
纠错答疑
85、马斯洛需求层次理论将人类需求像阶梯一样从低到高按层次分为五种，分别是：生理需求、（ ）、（ ）、尊重需求和自我实现需求。
A
、
安全需求
B
、
家庭需求
C
、
社交需求
D
、
感情需求
答案解析
纠错答疑
86、讲授法是课堂教学的一种常用方法，在日常的教育教学中，经常出现讲授法误用的现象，主要表现在（ ）。
A
、
过短的时间内呈现了过多的新知识
B
、
讲授时间太长，超出学生有意注意的时限
C
、
讲授内容缺乏组织性、逻辑性
D
、
讲授时不顾及学生原有的知识基础，或对学生的知识准备做想当然假设
答案解析
纠错答疑
87、教师备课需要做好（ ）三方面工作。
A
、
钻研教材
B
、
了解学生
C
、
设计教学方法
D
、
准备教具
答案解析
纠错答疑
88、意志品质有（ ）。
A
、
独立性
B
、
自制性
C
、
坚韧性
D
、
果断性
答案解析
纠错答疑
89、在学习中国历史时，小丽以时间为轴，将朝代主要历史人物全部展现出来，制成一幅中国历史发展一览图，小丽所运用的学习策略的优点包括（ ）。
A
、
易于在头脑中检索材料
B
、
有利于材料的记忆和提取
C
、
提高对材料的理解和表达
D
、
有利于矫正学习行为
答案解析
纠错答疑
90、皮亚杰认为，（ ）是划分儿童道德判断等级的参照点。
A
、
尊重准则
B
、
服从权威
C
、
同伴合作
D
、
社会公正感
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题0.6分，共18分）
答案解析
纠错答疑
91、个体社会发展包括生理与心理两方面的发展。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、教师道德是指教师个人的道德而不是指教师职业道德。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、教师对学生说：“好好干！我知道你们努力做的话是能够做好的。”这是运用了需要层次理论。
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
94、教师的专业知识是教师综合素质最突出的外在表现，也是评价教师专业性的核心因素。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、在班级管理中，学生不仅是被管理对象，也是管理主体。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、个体的好奇心、求知欲越强，知识经验越丰富，活动的积极性越高，则越能发现常人所发现不了的问题。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、抽象概括力是一般能力的核心。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、皮亚杰认为儿童认知发展的几个阶段之间彼此衔接、依次发生，可以超越，也可以逆转。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、一般而言，概念或规则的正例传递了最有利于概括的信息，反例则传递了最有利于辨别的信息。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、学校心理辅导的对象是个别有心理问题的学生。（）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
101、离开法律的确认和保护，无所谓教师权利的存在。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
102、学生文化是介于儿童世界与成人世界的文化现象，所以学生文化具有过渡性。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
103、“万绿丛中一点红”容易引起人的注意，这主要体现的是刺激物之间的对比关系。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
104、先行组织者作为一种引导性材料，要比新的学习任务本身更具体、详细，并且与学生原有的认知结构相关联。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
105、罗杰斯认为促进学生学习的关键不在于教学技巧、专业知识，而在于人际关系程度。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
106、外在教育目的是一个国家或一个地区对所属各级各类教育机构培养人的普遍的目的要求。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
107、“己欲立而立人，己欲达而达人。”这表明对待同事和学生要做到相互尊重与体谅。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
108、教师通过语言系统地向学生传授科学文化知识，并促进他们的智能与品德发展的教学方法是谈话法。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
109、最为便利和经济的直观教学手段是语言直观。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
110、熟悉了杯子是喝水的，却看不到杯子反过来可以作为烛台属于定势。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
111、人能够形成深度知觉，需要许多线索，其中包括时间线索。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
112、拔苗助长违背了身心发展的顺序性。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
113、《中华人民共和国义务教育法》规定，义务教育经费投入实行国务院和地方各级人民政府根据职责共同负担，各级人民政府对家庭经济困难的适龄儿童、少年减免一部分教科书费用并补助寄宿生生活费。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
114、动物学、植物学、微生物学、遗传学等构成生物学，天文学、物理学、化学、地球科学、生物学等构成自然科学，前者属于广域课程，后者属于融合课程。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
115、实用主义教育主张学生系统学习书本知识以为未来的生活做好准备。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
116、自我反思、交流合作、阅读、研究与创新实践都是提高班主任素养的策略。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
117、《中华人民共和国义务教育法》规定，对违反学校管理制度的学生，学校应予以批评教育，不得开除。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
118、班级规模和学生的学习成绩关系密切，一般来说，班级规模越大，学生平均成绩越差。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
119、根据过度学习的研究，如果学生读4遍后，能够完整背诵一首古诗，要达到最佳记忆效果还应再背6遍，这样学习效果最好。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
120、学校教育是专门培养人的社会实践活动。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
四、不定项选择题（毎题有一个或多个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.2分，共36分）
答案解析
纠错答疑
121、下列关于课外活动描述中正确的是（ ）。
A
、
课外活动是学校教育重要组成部分之一
B
、
课外活动学生自愿参加应由学生自由活动
C
、
与课堂教学相比，课外活动对教师组织能力要求更低
D
、
在课外活动中，教师处于主导地位，学生处于辅导地位
答案解析
纠错答疑
122、学生小王以前经常不遵守课堂纪律，不认真听课，学习成绩十分落后，但新学期以来，小王慢慢改正了自己的不良行为习惯，学习成绩也有所提高，老师认为小王进步很大，在学生日常表现评价中，给小王评为良好等级，这里老师使用的学生评价方法是（ ）。
A
、
相对评价法
B
、
绝对评价法
C
、
自我评价法
D
、
个体内差异评价法
答案解析
纠错答疑
123、教育法律关系的主体的合法权益受到侵犯并造成损害时，获得恢复和补救的法制制度的是（ ）。
A
、
教育法律救济
B
、
教育申诉
C
、
教育行政复议
D
、
教育诉讼
答案解析
纠错答疑
124、义务教育必须贯彻国家的教育方针，实施素质教育，提高教育质量，为培养“四有”的社会主义建设者和接班人奠定基础。下列不属于这“四有”的是（ ）。
A
、
有理想
B
、
有背景
C
、
有文化
D
、
有纪律
答案解析
纠错答疑
125、自我监督的强化又称为（ ）。
A
、
正强化
B
、
直接强化
C
、
自我强化
D
、
替代强化
答案解析
纠错答疑
126、人们在阅读课文时，由于个体的知识经验不同，从课文中提取的信息是不一样的；我们去火车站接一位不认识的客人，对客人的期待，将影响我们对他们识别与确认。以上案例的加工方式是（ ）。
A
、
自上而下的加工
B
、
数据驱动加工
C
、
自下而上的加工
D
、
平行加工
答案解析
纠错答疑
127、“对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生”属于教师职业道德规范中（ ）的要求。
A
、
爱国守法
B
、
爱岗敬业
C
、
关爱学生
D
、
教书育人
答案解析
纠错答疑
128、在教学中，不仅要设置认知目标，还要考虑情感目标。其中“结合不同的价值、解决价值间的冲突以及建立一种内部协调的价值体系等，其重点在于价值的比较、联系和综合”属于（ ）目标。
A
、
接受
B
、
形成价值观念
C
、
组织价值观念系统
D
、
价值体系个性化
答案解析
纠错答疑
129、根据我国《教育法》的相关规定，下列说法正确的有（ ）。
A
、
教育活动必须符合国家和社会公共利益
B
、
教育活动必须符合教师的个人利益
C
、
国家实行教育与宗教相结合
D
、
国家实行教育与宗教相分离
答案解析
纠错答疑
130、古代有“秀才不出门，能知天下事”的说法，依据的是教学媒体的（ ）。
A
、
固定性
B
、
传播性
C
、
重复性
D
、
能动性
答案解析
纠错答疑
131、下列不属于教学过程本质说的是（ ）。
A
、
交往说
B
、
传递说
C
、
认识实践说
D
、
差异说
答案解析
纠错答疑
132、在幼儿园手工课上，老师让幼儿两两互换自己动手制作的卡片，但小辰不愿意互相交换。老师问他为什么，他说：因为对方小朋友的卡片没自己制作的好看，自己的才是最好看的。根据皮亚杰的道德发展阶段理论，小辰的道德发展处于（ ）。
A
、
权威阶段
B
、
公正阶段
C
、
可逆性阶段
D
、
自我中心阶段
答案解析
纠错答疑
133、教育的社会功能即教育通过自身职能的正常履行而产生的一种社会功效，主要包括（ ）。
A
、
经济功能
B
、
政治功能
C
、
人口功能
D
、
科技功能
答案解析
纠错答疑
134、以下材料，回答83-87题。某校期中考试为全区联考，班主任李老师为使同学们在考试时取得好成绩，增强备考自信心，在课堂上给同学们讲解了一些复习及应试技巧，比如在复习过程中如何采取对重要知识点做总结笔记，列提纲，考试时要注意调整阅读速度，使用应试策略等等。同时，李老师强调这次考试是公平公正的，同学们在考试中不能作弊。 李老师指出的考试时要注意调整阅读速度，使用应试策略等属于学习策略中的（ ）。
A
、
自我计划策略
B
、
自我监察策略
C
、
自我调控策略
D
、
组织策略
答案解析
纠错答疑
135、下列关于学习策略的说法正确的有（ ）。
A
、
学习策略具有较强的目的性，总是和学习效果紧密相关
B
、
学习策略是学习者制定的学习计划或方案，包括规则、技能和方法步骤
C
、
学习过程中，学习策略的主要作用在于对学习活动进行自我调节和控制
D
、
学习策略有很多种，但对学习目标的达成作用是一致的
答案解析
纠错答疑
136、下列中国古代的学校名称与所属时代对应不正确的是（ ）。
A
、
西周一乡学
B
、
春秋一稷下学宫
C
、
汉代一太学
D
、
隋唐一国子学
答案解析
纠错答疑
137、教育心理学的研究对象包括（ ）。
A
、
教育教学过程中的心理现象和规律
B
、
现代教育教学活动与变化规律
C
、
学习者的学习特点、过程和规律
D
、
学习者的心理现象和规律
答案解析
纠错答疑
138、临近中考，小吴感到了时间的宝贵，争分夺秒地复习，但由于复习效果逐步减退，甚至停滞不前，最终产生了再学无用的观点，便放弃复习了。这一现象属于（ ）。
A
、
起伏现象
B
、
高原现象
C
、
极限现象
D
、
平原现象
答案解析
纠错答疑
139、某学生的语文、化学、英语成绩一般，但几何成绩很好，根据加德纳的多元智力理论，该生具备较高的（ ）。
A
、
视觉-空间智力
B
、
人际智力
C
、
语言智力
D
、
音乐智力
答案解析
纠错答疑
140、下列哪种教育目的的理论强调教育对人的精神世界的作用，认为教育能够净化人们的心灵，对人们的良知具有唤醒功能（ ）。
A
、
宗教本位论
B
、
社会本位论
C
、
个人本位论
D
、
知识本位论
答案解析
纠错答疑
141、暑假小明在父母的陪同下观看了一部爱国电影，观看后小明不禁感叹“我从这部电影里受到了深刻的教育”，小明所说的教育属于（ ）。
A
、
过程的教育
B
、
方法的教育
C
、
社会制度教育
D
、
学科理论教育
答案解析
纠错答疑
142、教师职业劳动特点不包括（ ）。
A
、
个体性和差异性
B
、
长期性和复杂性
C
、
主体性和示范性
D
、
延续性和艰苦性
答案解析
纠错答疑
143、李某为某校初三学生，16岁，因与同学“争女友”发生矛盾，后双方约定“谈判”，“谈判”中李某召集几名无业青年对对方进行殴打，对方左手被钢管打至轻伤，其行为构成寻衅滋事罪。针对以上案件，下列说法正确的是（ ）。
A
、
李某已满十六周岁，其犯罪行为应从重处罚
B
、
李某未满十八周岁，应当由政府集中收容管教
C
、
李某已满十六周岁，应当为自己的行为承担刑事责任
D
、
李某未满十八周岁，应责令他的家长或者监护人加以管教
答案解析
纠错答疑
144、雷雷的整数加减法学得很好，但是到了学习小数加减法时却常常出错。因为他仍然按照整数加减的方法来计算小数加减，把数字进行末位对齐而不是小数点对齐。这种现象属于（ ）。
A
、
负向迁移
B
、
平行迁移
C
、
顺向迁移
D
、
逆向迁移
答案解析
纠错答疑
145、教师职业的最大特点在于角色的（ ）。
A
、
专门化
B
、
专业化
C
、
职业化
D
、
多样化
答案解析
纠错答疑
146、根据《中华人民共和国教育法》之规定，下列选项属于学校及其他教育机构应当行使的权利的是（ ）。
A
、
按照章程自主管理
B
、
组织实施教育教学活动
C
、
维护受教育者、教师及其他职工的合法权益
D
、
遵照国家有关规定收取费用并公开收费项目
答案解析
纠错答疑
147、某学生在做数学题目”12+13+14+15+16-17”时，常常把“减17”算成“加17”，这体现的影响问题解决的心理机制是（ ）。
A
、
思维定势
B
、
原型启发
C
、
酝酿效应
D
、
功能固着
答案解析
纠错答疑
148、现代教学理论三大流派是指（ ）。
A
、
结构教学论
B
、
范例教学论
C
、
发展性教学论
D
、
程序教学论
答案解析
纠错答疑
149、如果学生上课扮鬼脸是为了得到老师或同学的关注，老师与同学可以不予理睬，不给予其希望得到的强化，那么此类行为就会逐渐减少。这种减少不良行为的方法是（ ）。
A
、
正强化
B
、
负强化
C
、
惩罚
D
、
消退
答案解析
纠错答疑
150、几名学生家长拿着微信截图等材料，来到市教育局纪检部门反映情况。自2018年底开始，某小学教师王某在一个网络交易平台从事微商经营活动，通过推荐产品赚取提成。今年2月，她利用微信朋友圈进行减肥产品“X教授”网络营销活动。据反映，王某在学校上班时间也进行微商买卖活动，还介绍了一部分学生家长加入购物群购买产品。接到举报后，教育局相关部门迅速行动。王某由于违规从事微商经营活动，违背了教师廉洁从教的职业道德，受到查处。“原来我只想把一些好东西分享给大家，也顺便赚点零花钱，没有想到造成了不良后果，影响了教师的声誉，实在不应该。”王某后悔地说。 教师王某从事微商兼职活动，违背了《中小学教师职业道德规范》对教师提出的（ ）规定。
A
、
钻研业务
B
、
爱岗敬业
C
、
关爱学生
D
、
终身学习
E
、
为人师表
答案解析
纠错答疑
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1、单选题
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8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
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27
28
29
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31
32
33
34
35
36
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39
40
41
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43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
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55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
2、多选题
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
3、判断题
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120
4、不定项
121
122
123
124
125
126
127
128
129
130
131
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150